导读: 物理必修一,打点计时器练习题(共5篇)高一物理必修1打点计时器专题打点计时器专题训练一、本题共10小题,每小题4分,共40分 1.电磁打点计时器的打点周期取决于 ( )A 交流电压的高低B 交流电的频率C 永久磁铁的磁性强弱D 振针与复写纸间的距离2.对纸带上的点迹说法正确的是?( ABD )A、点迹记录了物体运动的时间。...
物理必修一,打点计时器练习题(一)
高一物理必修1打点计时器专题
打点计时器专题训练
一、本题共10小题,每小题4分,共40分.
1.电磁打点计时器的打点周期取决于 ( )
A. 交流电压的高低
B. 交流电的频率
C. 永久磁铁的磁性强弱
D. 振针与复写纸间的距离
2.对纸带上的点迹说法正确的是?( ABD )
A、点迹记录了物体运动的时间。
B、点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。
C、点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。
D、点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
3.打出的点迹不够清晰的原因可能是?(ABCDE )
A:电源电压偏低
B:永磁体磁性不足
C:振针位置过高
D:复写纸陈旧
E:振动片不在永磁体的中央
4.关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是( A )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以
5.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( AB )
A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度
6.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列说法正确的是( ABD )
A.点痕记录了物体运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的形状
D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
7.利用打点计时器打出的纸带( BCD )
A.能准确地求出某点的瞬时速度
B.只能粗略地求出某点的瞬时速度
C.能准确地求出某段时间内的平均速度
D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
8.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕说法中正确的是(AB )
A.点痕记录了物体运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C.点痕越密集,说明物体运动越快
D.相邻点痕间的间距越大,说明物体运动的快慢
二、实验题(9分)
11.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图
所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。
(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算,式中各量的意义是________________________________________________
(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s
12.如图1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先
后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm,1、2间的距离x2=4.40 cm,2、3间的距离x3=3.62 cm, 3、4间的距离x4=2.78 cm,4、5间的距离x5=2.00 cm,5、6间的距离x6=1.22 cm (f=50Hz)
⑴根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。
⑵根据(1)中表格,在图1-6中画出小车的速度时间图象。并说明小车速度变化特点。
6.如图1.4.1-5所示,是某同学抽动纸带打点的一部分纸带,纸带上点迹清晰,所用的电源频率是 50 Hz.回
答:
图1.4.1-5
(1) A、B、C、D是选用的计数点,每两个相邻计数点间的时间间隔是多少.
(2) 测量数据标在图中,试估算出打点B时的抽动纸的速度大小.【物理必修一,打点计时器练习题】
7. 如图是某同学在用打点计时器(电源频率为50Hz)研究某物体运动规律时得到的一段线带,A为第一个点,根据图中的数据,计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小,并判断物体运动的性质是? 单位:cm
13.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出, 若守门员踢球
的时间为0.1s,足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点20 m的后卫队员处,则此过程中,求:
(1)守门员发门球时足球的平均加速度是多少?
(2)足球从守门员处沿草地作直线运动到后卫队员处的平均速度是多少?
(3)后卫队员接到球时,足球的速度是多少?
物理必修一,打点计时器练习题(二)
高中物理同步试题_用打点计时器测速度练习新人教版必修1
实验:用打点计时器测速度
一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)
1.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )
A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz;
B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面;
C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源;
D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。
2.运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列小点,打点计时器打下的点直接记录了( )
A.物体运动的时间; B.物体在不同时刻的位置; C物体在不同时刻的速度; D.物体在不同时间内的位移。
3.手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则( )
A.手运动的平均速度为0.03m/s B.手运动的平均速度为1.5m/s
C.手运动的平均速度为1.8m/s D.手运动的平均速度为180m/s
4.在使用电磁打点计时器时,有时发现计时器的打点周期不稳定,其原因可能是
A.交流电源的电压不稳定 B.交流电源的频率不稳定
C.巳永久磁铁的磁性太弱 D.振片的固有频率与交流电源的频率有偏差
5.根据打点计时器打好的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是( )
A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度
6.根据打点计时器打好的纸带,通过适当的计算可以得到的物理量是( )
A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度
8.某同学用电磁打点计时器做实验时,在纸带上留下的不是圆点,而是一列短线,这可能是因为 ( )
A.打点计时器错接在直流电源上;B.电源频率不稳定;
C.打点的振针压得过紧; D.打点的振针压得过松。
9. 用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求( )
A、1.502 m B、1.6214 m C、12.40 cm D、4.30 mm
二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)
1.用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.
A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。
B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过,并压在
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。
D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间
t
E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。
F.利用公式xt计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是
※2.使用打点计时器时,下列问题对实验的影响是什么?
(1)错接在直流电源上,影响是
(2)电源频率不稳,影响是
(3)打点针压得太紧,影响是
(4)电源电压不稳,影响是
(5)振针过长,影响是
3、在研究匀变速直线运动的实验中,按实验进行的先后顺序,将步骤代号填在横线上________.
A. 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B. 把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C. 换上新的纸带,再重做两次
D. 把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E. 先使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让车运动
F. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边挂着合适的钩码
G. 断开电源,取出纸带
4.如图1所示,是某人练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的右端后通过打点计时器.从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 。若所用电源频率为50Hz,从打下A点到打下D点,共13点,历时 s,位移为 m,这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s.BD段
的平均速度是 m/s。
5.电火花打点计时器使用交流V电源工作,它是利用小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填“偏大”或“偏小”)。
6.某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图2所示的纸带,纸带上的计数点用O、
A、B、C、D、E表示.根据图上数据,可判断小车做B点时的速度是,小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)
三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)
1.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速?在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大? B点的瞬时速度为多大?
图3
2.如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带,图中O为纸带运动的起始点,A为所选取的第一个计数点,O点到A点之间有部分点不清晰,用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量?你能做出哪些判断?
答案:
一、1、CD 2、ABD 3、C 4、B 5、ABCD 6、E 7、ABD 8、C 9、BC
二、1、10V以下交流;限位孔;复习纸;(n-1)×0.02s;BAEDCF 2、(1)不会打点;
(2)打点间隔无规律,不总是每隔0.02s打一个点,但纸带上看不出,而实际上打点间隔已不是0.02s内物体运动的位移;(3)针与纸带接触时间过长,使“点”变成为“线”;(4)不影响打点的时间间隔,影响打点的清晰程度;(5)对纸带的影响和振针压得太紧相似,是间断的直线。 3、 DBFAEGC 4、减速运动,0.24s,7.75×10m,0.323m/s,0.203m/s 5、220v, 火花放电,偏小 6、加速运动,65cm/s,122.5cm/s
三、1、 从A点开始每打五个点取一个计数点,计数点间只有5个间隔,则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s,每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、
4.32cm、5.15cm,说明纸带作加速运动.
A、F间纸带运动的平均速度为v-2图4 x19.551.3036.50cm/s t0.15
B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示,其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度.
vBAC
2、略
AC6.341.3050.4cm/s t0.1
物理必修一,打点计时器练习题(三)
高中物理必修一1.4 用打点计时器测速度练习题
1.4实验:用打点计时器测速度
教学重点、难点:
教学重点
1.学会使用打点计时器.
2.能根据纸带计算物体运动的瞬时速度.
3.会用描点法描绘物体的速度一时间图象,并从中获取物理信息.
教学难点
处理纸带的方法,用描点法画图象的能力.
新课教学
当物体的运动速度在不停变化时,如何测定某时刻的速度?
一、电磁打点计时器
1、原理 。
2、注意事项 。
二、电火花计时器
1、原理
。
2、注意事项 。
三、打点计时器能记录哪些信息? 。
四、掌握有效数字的规则
课后练习题
1. 仪器构造
(1)下图为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是:
1、 2、 3、 4、 5、
6、 7、 8、 9、
(2)下图为电火花计时器的构造图
2.仪器原理
电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内发生 的仪器,它使用 电源,由学生电源供电,工作电压在 以下,当电源的频率是50 Hz时,它每隔 打一个点,通电前把纸带穿过 ,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来,带动其上的 上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。
电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 ,实验误差也就比较 。
3.速度时间图象(v-t 图象) 用来描述随变化关系的图象。
4.偶然误差是指由的方法可以减小偶然误差。 系统误差是由 、 造成的,特点是多次重复测量的结果总是 真实值,呈现单一倾向。
5.相对误差等于
6.有效数字是指带有一位
7.关于误差,下列说法正确的是( )
A.仔细测量可以避免误差
B.误差是实验中产生的错误
C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差
8.用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求( )
A.1.502 m B.1.6214 m C.12.40 cm D.4.30 mm
9.关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是( )
A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以
10.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的仪器,电磁打点计时器的工
作电压是 ,电火花计时器的工作电压是 V,其中 实验误差较小。当电源频率是50 Hz时,它每隔 s打一次点。
11.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是( )
A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度
12.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列说法正确的是( )
A.点痕记录了物体运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的形状
D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
13.利用打点计时器打出的纸带( )
A.能准确地求出某点的瞬时速度
B.只能粗略地求出某点的瞬时速度
C.能准确地求出某段时间内的平均速度
D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
物理必修一,打点计时器练习题(四)
高中物理同步试题 用打点计时器测速度练习新人教版必修1
实验:用打点计时器测速度
一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)
1.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )
A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz;
B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面;
C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源;
D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。
2.运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列小点,打点计时器打下的点直接记录了( )
A.物体运动的时间; B.物体在不同时刻的位置;
C.物体在不同时刻的速度; D.物体在不同时间内的位移。
3.手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则( )
A.手运动的平均速度为0.03m/s B.手运动的平均速度为1.5m/s
C.手运动的平均速度为1.8m/s D.手运动的平均速度为180m/s
4.在使用电磁打点计时器时,有时发现计时器的打点周期不稳定,其原因可能是
A.交流电源的电压不稳定 B.交流电源的频率不稳定
C.巳永久磁铁的磁性太弱 D.振片的固有频率与交流电源的频率有偏差
5.根据打点计时器打好的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是( )
A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度
6.根据打点计时器打好的纸带,通过适当的计算可以得到的物理量是( )
A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度
8.某同学用电磁打点计时器做实验时,在纸带上留下的不是圆点,而是一列短线,这可能是因为 ( )
A.打点计时器错接在直流电源上;B.电源频率不稳定;
C.打点的振针压得过紧; D.打点的振针压得过松。
二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)
9.用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.
A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。
B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过,并压在
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。
D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间t
E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。
F.利用公式xt计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是
10.使用打点计时器时,下列问题对实验的影响是什么?
(1)错接在直流电源上,影响是
(2)电源频率不稳,影响是
(3)打点针压得太紧,影响是
(4)电源电压不稳,影响是
(5)振针过长,影响是
11.美国著名短跑运动员卡尔·刘易斯曾以9.86s跑完100m.在这次赛跑中,从起跑点算起每10m所用时间分别是:1.88s、1.08s、0.92s、0.89s、0.84s、0.84s、0.84s、0.83s,最后20m用了1.74s.从这组数据可以算出,他跑完100m的平均速度是______m/s,平均速度最小的是第______个10m,平均速度最大的是第________个10m。【物理必修一,打点计时器练习题】
12.如图1所示,是某人练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的右端后通过打点计时器.从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 。若所用电源频率为50Hz,从打下A点到打下D点,共13点,历时 s,位移为 m,这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s.BD段
的平均速度是 m/s。
13.电火花打点计时器使用交流V电源工作,它是利用在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填“偏大”或“偏小”)。
14.某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图2所示的纸带,纸带上的计数点用O、
A、B、C、D、E表示.根据图上数据,可判断小车做B点时的速度是,小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)
三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)
15.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速?在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大? B点的瞬时速度为多大?
图3
16.如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带,图中O为纸带运动的起始点,A为所选取的第一个计数点,O点到A点之间有部分点不清晰,用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量?你能做出哪些判断?
图
4【物理必修一,打点计时器练习题】
答案:
1、CD 2、ABD 3、C 4、B 5、ABCD 6、E 7、ABD 8、C
9、10V以下交流;限位孔;复习纸;(n-1)×0.02s;BAEDCF 10、(1)不会打点;(2)打点间隔无规律,不总是每隔0.02s打一个点,但纸带上看不出,而实际上打点间隔已不是0.02s内物体运动的位移;(3)针与纸带接触时间过长,使“点”变成为“线”;(4)不影响打点的时间间隔,影响打点的清晰程度;(5)对纸带的影响和振针压得太紧相似,是间断的直线。 11、10.14m/s,第1个,第8个 12、减速运动,0.24s,7.75×10m,0.323m/s,-2
0.203m/s 13、220v, 火花放电,偏小 14、加速运动,65cm/s,122.5cm/s
15、 从A点开始每打五个点取一个计数点,计数点间只有5个间隔,则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s,每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、
5.15cm,说明纸带作加速运动.
A、F间纸带运动的平均速度为vx
t19.551.30
0.1536.50cm/s
B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示,其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度.
vBACACt6.341.30
0.150.4cm/s
16、略
物理必修一,打点计时器练习题(五)
高中必修一物理全册教案实验:用打点计时器测速度(习题)
实验:用打点计时器测速度 课 型:习题课
编写人: 审核人:高一物理组 编制时间:
姓名: 班级:
【自主学习】
1、实验目的
用打点计时器测速度
2、实验器材
电磁打点计时器(或电火花计时器),木板, , , , ,导线。
3、打点计时器 电磁打点计时器是一种使用的计时仪器,工作电压为时,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,振针也就跟着上下振动。如果电源的频率为50Hz,振针就会通过复写纸每隔 在纸带上打出一个小点。
电火花计时器 并夹在两条白纸带之间,接通流电源,按下脉冲输出开关时,计时器发生的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生火花放电。当电源的频率是50Hz时,每隔 在纸带上打一个点。 打在纸带上的点,记录了纸带运动的上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的 。把打点计时器固定在桌子上,然后把纸带装好,先启动 ,然后用手水平 纸带,纸带上打出一行小点,然后立即 电源。
5、 用打点计时器测瞬时速度
用打过点的纸带,如图。根据量出的A、D间的距离x和时间间隔t,算出A、D间的平均速度vxt。用这个速度代表纸带经过A点时的 ,如果t再小一些(如A、C之间或A、B之间),用平均速度代表某点的瞬时速度会
。
5. 用图象表示速度
质点运动的速度可以用图象来表示。在平面直角坐标系中,用纵轴 表示速度,用横轴表示时间,将各个时刻的速度用 在坐标平面上表示出来。然后用 ,这就是速度一时间图象或v-t图象
【思考与交流】
1、 如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为 m/s,在A、D间的平均速度为 m/s,B点的瞬时速度更接近于 m/s。
9. 下列关于打点计时器的说法中正确的是 ( )
A. 打点计时器使用直流电源
B. 打点计时器使用交流电源
C. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02s
D. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s
10. 使用打点计时器时应注意 ( )
A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面
B. 使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带
C. 使用打点计时器时,拉动纸带的方向应与限位孔平行
D. 使用打点计时器时,应将打点计时器先固定在桌子上
11. 利用打点计时器打出的纸带 ( )
A. 能准确地求出某点的瞬时速度
B. 只能粗略地求出某点的瞬时速度
C. 能准确地求出某段时间内的平均速度
D. 可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
12. 如图所示,根据打点计时器打出的纸带,判断哪条纸带表示物体做匀速运动 ( )
14. 在测定速度的实验中,使用打点计时器测量小车速度,实验得到一条纸带如图所示,0、
物理必修一,打点计时器练习题相关热词搜索:物理打点计时器实验题 打点计时器实验练习题
最新推荐成考报名
更多- 歇后语_歇后语大全_歇后语大全及答案_爆笑歇后语
- 大学排名_大学排名2018排行_大学查询_中国大学名单
- 成语大全_四字成语_在线成语词典_成语查询
- 成语接龙大全查询,成语接龙游戏,在线成语接龙
- 全国安全教育平台入口_学校安全教育平台
- 社保查询网-社会保障卡查询,社会保险查询,社保网上查询
- 汉字简体繁体转换_在线繁体字转换工具
- 数字大写转换|人民币金额(数字)大小写转换在线工具
- 年龄计算器实际岁数计算器 - 周岁虚岁计算器
- 产假计算器-算产假计算器在线2018-2018年产假自动计算器
- 预产期计算器-怀孕孕期计算器-怀孕天数计算
- 中国文库网-教育资源网-范文文章
- 邮编区号查询网
- 致富商机网-致富点子_创业项目
- 创业项目网--最热门的投资项目
- 中国邮政邮编查询号码
- 电话区号查询
- 全国车牌号归属地大全
- 在线网速测试|宽带速度测试
- 人民币汇率查询
- ●理财有没有风险 金融互联网理财
- ●qq网名
- ●2016最新伤感说说
- ●谈笑风生造句
- ●读书的名言
- ●资产清查报告
- ●贫困户申请书
- ●财务自查报告
- ●离婚起诉书
- ●赞美老师的演讲稿
- ●车间管理
- ●车辆购置税
- ●跨越百年的美丽读后感
- ●跟女友离别的话
- ●超市管理制度
- ●起诉状范本
- ●赠别诗大全
- ●描写夏天的句子
- ●描写友谊的诗句
- ●迁户口申请书
- ●转正申请表范本
- ●这个杀手不太冷台词
- ●运动会稿子精选
- ●那么那么造句
- ●送给男朋友的情话大全
- ●钳工实训报告
- ●霸气说说大全
- ●骂人不带脏字的
- ●幼儿园见习个人总结
- ●追女孩子的短信