七年级下册生物遵义2016

导读：　七年级下册生物遵义2016(共7篇)遵义市2016届初中毕业生统一考试综合练习题_生物(一)4．盲人读“盲文”时，不须通过的大脑皮层中枢是遵义市2016届初中毕业生统一考试 A．语言中枢 B．躯体感觉中枢 C．躯...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《七年级下册生物遵义2016》，供大家学习参考。

七年级下册生物遵义2016(一)
遵义市2016届初中毕业生统一考试综合练习题_生物(一)

4．盲人读“盲文”时，不须通过的大脑皮层中枢是

遵义市2016届初中毕业生统一考试 A．语言中枢 B．躯体感觉中枢 C．躯体运动中枢 D．视觉中枢

5．有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是

A．抗体是在抗原的刺激下产生的 B．一种抗体只能结合一定的抗原物质 C．抗原消失后，抗体便不再存在

D．抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质

6．下列对吸烟危害的叙述中，错误的是

A．青少年吸烟会提高记忆力

B．吸烟对循环系统和消化系统造成损伤 C．长期大量吸烟会引发气管炎

D．孕妇吸烟会引起胎儿畸形

7．家兔的白毛（B）对黑毛（b）是显性，现有兔甲与一只黑毛兔交配，生下的幼仔白毛和黑毛各占一半。按理论推算，兔甲的基因型和性状应为

A．Bb、白毛 B．BB、白毛 C．Bb、黑毛 D．aa、黑毛

8、在生物进化过程中，下列哪一项是最复杂，最高等的生物 A 藻类植物 B 蕨类植物 C 种子植物 D 苔藓植物

9．生物最基本的特征是 Ａ．应激性

Ｂ．生长

Ｃ．繁殖

D．新陈代谢

10．地球上最大的生态系统是

Ａ．海洋 Ｂ．森林 Ｃ．草原 D．生物圈 11．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是 A．修改实验数据

B．修改假设

C．重新进行实验 D．进一步查找相关资料 12．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体

二、非选择题 （共36分）

桐 梓 县 娄 山 中 学（一师一卷）

1

（一）简答题（8分,每空1分）

13．生物学研究方法有观察、调查、分类、文献、实验

等方法。其中，英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩

能

用草根从白蚁窝中钩出白蚁，珍妮的这种研究方法

是 。珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是 。而为了要了解某地青少年的近视率，科学家们应该采用的方法是 。（3分）

14．人体结构和功能的基本单位是 ；消化和吸收的主要场所是 ，形成尿的器官是 ，血液循环的动力器官是 ，人体与外界进行气体交换的场所是 。（5分）

（二）识图分析题（共18分）

15．同学们知道自己是从哪里来的吗？读图并回答有关问

题：（8分） （1）女性生殖系统的主要性器官是[Ａ] , 能产生 和分泌雌性激素。

（2）精子和卵细胞是在母体的[B] 中 结合成受精卵的。

（3）受精卵逐渐分裂．发育成早期胚胎，

并植入[Ｃ] 内壁（膜），这就是怀孕。其中孕期是 天左右

（4）胚胎发育所需的养料和 是通过 和 从母体获得。因此母亲身体

负担明显加重，所以每个人都应该孝敬母亲。

16．如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内分别测得这四种生物

（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如右图所示。（10分） （1）这条食物链可以表示为 。

（2）生态系统有四种成分，如果这四种生物分别属于其中两种成分，那么另外两种成分是

遵义市2016届初中毕业生统一考试 2 和 。

（3）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他三种生物种群数量的变化 是 减少、 增加、 增加。

（4）生态系统的重要功能是 循环和 流动，

如果提高该生态系统中二氧化碳的浓度能使有机物总量有所增加，那么，按质量增加由多到少排列，这几种生物的顺序应该是 。

（5）如果系统中的某种有害物质被生物体吸收后，不易分解

排出，那么这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，顺序是 。

（三）科学探究、实验题（共10分，每空1分，其中假

设部分是2分）

17．有一次李明上街买回一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗?

（2）针对你提出的问题，请作出假设： 。（2分） （3）设计实验方案：

A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B. 把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______，乙中的黄豆芽_______。 （5）该实验证明了： 。

（6）实验中设置甲、乙两组的目的是 。其中的实验变量是 。

桐 梓 县 娄 山 中 学（一师一卷）

七年级下册生物遵义2016(二)
遵义市2016届初中毕业生统一考试综合练习题_生物(二)

遵义市2016届初中毕业生统一考试 4、适合保存鲜牛奶的方法是

A 腌制法 B 脱水法 C 巴氏消毒法 D 熏制法 5、生物分类的依据是

A 按照生物个体大小来分 B 按照生物体之间的相似程度来分 C 按照生物体的生物习性来分 D 按照生物体年龄大小来分 6、决定生物遗传的物质主要存在于

A 细胞膜 B 细胞质 C 细胞核 D 液泡

7、暑假期间，小民同学彻底放松了，整天泡在电子游戏中。开学后，他感觉视力下降，看不清黑板上的字。从用眼卫生的角度分析，由于不良的用眼习惯，导致眼球发生的变化是 A 晶状体凸度过大或前后径过长 B 晶状体凸度过小

C 晶状体浑浊 D 视网膜发炎

8．细菌、酵母菌、霉菌的生殖方式分别是

A．营养生殖、出芽生殖、孢子生殖 B．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 C．分裂生殖、营养生殖、出芽生殖 D．孢子生殖、分裂生殖、出芽生殖 9、昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是

A 都是长期自然选择的结果 B 分别是自然选择和人工选择的结果 C 是长期人工选择的结果 D 分别是人工选择和自然选择的结果

10、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。那酸甜物质主要存在于 A 细胞 B 细胞质 C 液泡 D 叶绿体

11、一对同卵双胞胎兄弟俩，一个搞地质工作，经常在野外考察，皮肤很黑；另一个在办公室工

作，皮肤较白。他们俩皮肤的特点是 ①由遗传物质决定的 ②由外界环境造成的 ③可以遗传给后代的 ④不会遗传给后代 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ 12．国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防

A．糖尿病

B．大脖子病 C．贫血症 D．佝偻病

桐 梓 县 娄 山 中 学（一师一卷）

1

二、非选择题 （共36分） （一）简答题（7分）

13、有一只毛色为黄色的狗，一窝共生下五只小狗，其 中3只小黄狗，2只小花狗。请回答 下列问题

(1) 毛色在遗传学上称为 。

(2) 狗的后代全部都是狗，这是一种 现象。(3) 小狗的毛色不同，这是一种 现象。(4) 如果大黄狗的体细胞染色体数是78条，那么该大黄狗为每只小狗提供 条染色体。

14、 实施西部大开发，要确实搞好生态环境的保护盒建设，大力植树种草，治理水土流失，防止沙漠化等。

(1) 从生态学上分析，改善西部地区生态环境首先必须解决的非生物因素是 。

(2) 退耕还林还草的生态学原理是为了提高生态系统的 能力，保护环境的关键是保护 。

（二）识图分析题（共18分）

15、右图是草原生态系统中的部分生物，请据图回 答。

(1) 图中生产者是 。 (2) 图中消费者是 。

(3)图中细菌和真菌的作用是 。 (4) 写出一条会影响鹰的数量的食物链：

（此题2分） (5) 如果草地用网罩起来，不让鸟飞进去，那么后果是

。（此题2分） (6) 如果使用农药灭虫，则在该图中体内农药积累最多的生物是 。 16、请下列显微镜的结构与功能用线段连起来。（每线1分）

遵义市2016届初中毕业生统一考试 2

显微镜是生物实验常用仪器，以下问题在实验过程中可能会遇到，你如何解决 (1)目镜是10X，物镜是40X，则在显微镜下观察到物象放大 倍。 (2)在视野中看到一个”P”字母，那么在玻片上写的是 。【七年级下册生物遵义2016】

(3)若视野中药观察的物象位于右下角，应将玻片向 方向移动，使物象移到视野中央。

(4)当你发现视野中有一污点，如果移动玻片和目镜，污点均不动，那么你认为污点可能在

上。 。 （三）科学探究、实验题（每空1

17米种子，用五个培养皿做了探究实验，其条件、结果如下表： 分析表格，回答问题：

(1)2号培养皿的水分条件应该

是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，

4号培养皿的种子萌发的结果

是 ，原因

是 。

(2)此探究实验设置的对照组是 号。1号和2号对比，实验变量是 、1号与3号对比，实验变量是 、1号和4号对比，实验变量是 、1号与5号对比，实验变量是 。

18、下表中A、B两患者都为成年人，他们各患什么病，请分析患病的原因。

桐 梓 县 娄 山 中 学（一师一卷）

A B患 ，是由于幼年时期 分泌不足引起的。

遵义市2016届初中毕业生统一考试 3

桐 梓 县 娄 山中 学（一师一卷）

七年级下册生物遵义2016(三)
贵州省遵义市务川自治县2015-2016学年七年级上学期期末模拟考试生物试卷1

七年级（上）期末模拟题

第一部分 选 择 题（40分）

一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题的答题卡里，每小题1.5分，共30分）

1、下列属于生物的是（ ）

A、机器人 B、钟乳石

C、蘑菇 D、珊瑚礁

2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因

素是（ ）

A、光 B、水

C、温度 D、湿度

3、生物进化论的创始人是（ ）

A、达尔文 B、哈维

C、林奈 D、拉马克

4、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）

A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响

C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响

5、若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ）

A、b B、p C、d、 D,q

6、生物体的结构和功能的基本单位是（ ）

A、细胞 B、系统

C、组织 D、器官

7、俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤，老鼠生儿会打洞”，细

胞结构中与此相关的结构是（ ）

A、细胞壁 B、细胞核

C、细胞模 D、细胞质

8、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）

A、植物体→组织→器官→细胞

B、细胞→组织→器官→植物体

C、细胞→组织→器官→系统→植物体

D、细胞→器官→组织→植物体

9、通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶

液浓度的关系是（ ）

A、细胞液浓度小于土壤溶液浓度

B、细胞液浓度等于土壤溶液浓度

C、细胞液浓度大于土壤溶液浓度

D、细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度

10、下图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片

往哪个向移？

（ ）

A左上方 B左下方 C右上方 D 右下方

11、植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的（ ）中进行。【七年级下册生物遵义2016】

A. 叶绿体细胞核 B. 液泡、细胞核

C. 线粒体叶绿体 D. 线粒体液泡

12、单细胞生物通过细胞分裂进行 （ ）

A生长 B繁殖

C发育 D更新衰老死亡的细胞

13、我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）

A、珙桐 B、银杉

C、水杉 D、桫椤

14、西瓜味甜是夏天解渴的好选择，瓜瓤呈红色而且甜味，这些物质存在于西瓜

细胞的（ ）

A、细胞膜里 B、细胞间质里

C、细胞液里 D、细胞核里

15、下列哪项不属于生物多样性的内容？ （ ）

A 物种多样性 B 细胞多样性

C 遗传多样性 D 生态系统多样性

16、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）

A、绿色植物的光合作用 B、绿色植物的呼吸作用

C、绿色植物的蒸腾作用 D、动物的呼吸作用

17、玉米种子萌发时，需要的营养物质来源于（ ）

A、子叶 B、胚

C、胚乳 D、种皮

18、下列不属于生态系统的是（ ）

A、一片农田 B、一块草地

C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼

19、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是

因为（ ）

A、切断导管，根缺少无机盐 B、切断导管，根缺少有机物

C、切断筛管，根缺少无机盐 D、切断筛管，根缺少有机物

20、“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（ ）导致的。

A. 幼苗的老根 B. 幼苗的幼根和根毛

C. 幼苗的茎 D. 幼苗的叶

第二部分 非选择 题（20分）

二、简答题：（把正确答案的序号填在相应题的答题卡里，每空1分，共15分）

21、下图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一

健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，

然后将整个植物体移到阳光下。数小时后，选择的叶片摘下，

去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：

（1） A处颜色 ，原因是 ，从而说明

了 。

（2）B处颜色 。原因是 。 21题（3）C处没有变蓝，说明 是植物进行光合作用的重要条件。 图

（4） 将植株放在暗处24小时的原因是 。

22、下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）花中最主要的结构是______和______。

（2）花粉是在______中产生的。

（3）将来发育成果实的结构是______，

将来发育成种子的是______。

23、 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：【七年级下册生物遵义2016】

三、科学探究：（把正确答案的序号填在相应题的答题卡里，每空1分，共:5分）

24、某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉

米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请

根据图回答问题：

（1）设计本实验时提出的假设

是 ；

（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别

是 ；

（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是 ；

（4）通过观察 试管中的幼苗长势弱；

（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 。

A B

七年级（上）生物期末测试题答案

（总分：100分 测试1时间：60分钟）

第一部分 选 择 题

一、单项选择题（每题3分，共60分）

第二部分 非选择题

二、非选择题（每空2分，共40分）

21．（1）不变蓝，A处背着光未进行光合作用，光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。

（2）变蓝，绿色植物进行光合作用的产物淀粉，它遇碘变蓝色。

（3）叶绿体。

（4）为了让天竺葵在黑暗中将淀粉全部消耗掉。

22、（1）雌蕊、雄蕊 （2）花药（3）子房，胚珠。

23、(1) 起保护和控制细胞与外界的物质交换。

(2)BCD

(3)C

24、（1）植物的生活不需要无机盐或植物的生活需要无机盐

（2）蒸馏水中无无机盐

（3）对照

（4）A

（5）植物的生活需要无机盐

七年级下册生物遵义2016(四)
遵义四中2016届高三毕业班第一次月考生物

遵义四中2016届高三毕业班第一次月考

生 物 试 题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 考试时间：90分钟，

试卷满分：90分

第Ⅰ卷（选择题 共36分）

本卷共24小题 每小题1.5分 共36分

一、选择题：本大题共24小题，每小题1.5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的，选出后将其代号用2B铅笔涂在答题卷上。

1．下列叙述错误的是

A．DNA与ATP中所含元素的种类相同

B．一个tRNA分子中只有一个反密码子

C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

2．下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎

症组织的示意图，下列叙述错误的是

A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使

白细胞黏着

B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现

象是

A．输入的溶液会从血浆进入组织液

B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液

4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是

A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrPc），该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改

变后

成为PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多PrPc的转变为PrPsc，实现

朊粒的增殖可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是

A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中

B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同

C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化

D．PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程

6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色

盲

为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征

的叙述，正确的是

A．短指的发病率男性高于女性

B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

7．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段

时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

下列分析正确的是

A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

8．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是

A．都能被相应的酶水解 B．都是水溶性物质

C．都含C、H、O、N这4种元素 D．都是人体细胞中的能源物质

9．下列过程中，不属于胞吐作用的是

A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

10．下列有关生态系统的叙述，错误的是

A．生态系统的组成成分中含有非生物成分

B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失

C．生态系统维持相对稳定离不开信息传通

D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

11．下列与病原体有关的叙述，正确的是

A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关

D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

12．下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是

A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的

C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

D．该病是由于染色体中增加某一片断引起的

13．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是

A．

复制

14．精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶

酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是

A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的

B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性

D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

15．下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．细胞的分化程度越高，全能性越强 吸收 B．扩散 C．光能转换 D．DNA

B．癌细胞具有细胞增殖失控的特点

C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡

D．幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖

16．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原——抗体体复合

物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是

A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D．内环境中形成的抗原——抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

17

．在适宜温度和大气

苗叶片

的生理指标（见下表）。下列分析正确的是

（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强） 浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼

A．光强大于140µmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的

体 全部进入线粒

B．光强小于1255µmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是浓度

C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量

D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

18．M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三

碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是

A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同

D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与

19．某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、

蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列叙述错误的是

A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧

B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大

C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分

20．比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是

A．线粒体的功能 B．发育的全能性

C．膜蛋白的种类和数量 D．内质网上核糖体的数量

21．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是

A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法，发现了基因分离与自由组合

定律

B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了

基因位于染色体上的理论

C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与

DNA，证明了DNA是遗传物质

D．沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法，破译了全部

密码子

22．下表为某人血液化验的两项结果：

据此分析，其体内最可能发生的是

A．神经系统的兴奋性降低

C．促甲状腺激素分泌减少 B．血糖含量低于正常 D．组织细胞摄取葡萄糖加速

和23．将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的

七年级下册生物遵义2016(五)
2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一（下）期中生物试卷

一、选择题（每小题6分）

1．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）

A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B．同源染色体配对通常发生在分裂前期

C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

2．孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（ ）

A．亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离

B．杂合子自交产生3：1的性状分离比

C．亲本产生的雌雄配子进行随机结合

D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比

3．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说．下列相关叙述中不正确的是（ ）

A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一 B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

4．下列叙述不正确的是（ ）

A．减数分裂时，同源染色体分离，等位基因也随之分离

B．形成配子时，染色体减半，细胞核中的基因也减半

C．非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合

D．性染色体上的基因都是成对存在的

5．如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是（ ）

A．由1×2→4可推知此病为显性遗传病

B．只要知道2与5的关系，即可推知致病基因在常染色体上

C．2号、5号的基因型分别为AA、Aa

D．7号和8号的后代正常的概率为

6．下列关于生物遗传物质探索实验中叙述正确的是（ ）

A．格里菲斯肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

B．噬菌体侵染细菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离 C．艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使得所有R型菌转化为S型菌

D．噬菌体侵染细菌实验与艾弗里体外转化实验设计思路相同，都将DNA与蛋白质分开

二、解答题（共5小题，满分54分）

7．图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解．请仔细读图后回答下列问题：

（1）实验的亲本中，母本是 ；为了确保杂交实验成功，操作①称

为 ，操作时应注意，时间上 ．

（2）实验中，操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离，其目的是 ．

（3）若两亲本为纯合子，高茎对矮茎为显性，如图进行试验后产生了120株高茎的后代，则高茎杂合子有 株．

8．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，根据图回答问题．

（1）亲本的基因组成是 （黄色圆粒）， （绿色圆粒）． （2）在F1中，表现型不同于亲本的是 、 ．它们之间的数量比为 ．

（3）F1中纯合子占的比例是 ．

（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是 ．

9．兔子的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性，这两对基因是独立遗传的．现有纯合黑色短毛兔和纯合白色长毛兔杂交，F1全部为黑色短毛兔，F1中雌雄个体相互交配得F2．

（1）上述遗传遵循 定律，子一代（F1）的基因型为 ． （2）在子二代（F2）中，黑色长毛兔的基因组合有 种，其中纯合子占黑色长毛兔总数的 ，杂合子占F2总数的 ．

（3）取F1黑色短毛兔与另一亲本杂交，后代出现黑色长毛：黑色短毛：白色长毛：白色短毛=3：3：1：1，则另一亲本的基因型及表现型分别为 、 ． （4）若要鉴定F2中一只雄性黑色长毛兔的遗传组成，最好选择表现型 的兔子与其交配．

10．如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图．据图回答：

（1）甲病致病基因位于 染色体上，为 性基因．

（2）从系谱图中可以看出甲病的遗传特点是 ；子代患病，则亲代之一必 ；若Ⅱ5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为 ． （3）假设Ⅱl不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于 染色体上，为 性基因，乙病的遗传特点是 遗传．Ⅰ2的基因型为 ，Ⅲ2的基因型为 ．假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 ，所以我国《婚姻法》规定禁止 ．

11．图l表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

（1）图1中BC段形成的原因是 ，DE段形成的原因是 ． （2）图2中 细胞处于图1中的CD段．

（3）图2中具有同源染色体的是 细胞，甲细胞有 个染色体组． （4）图2中丙细胞含有 条染色单体，该细胞处于 期． （5）图2丁细胞的名称为 ，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定

是 ．若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了 ．

2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一（下）期中生

物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题6分）

1．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）

A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B．同源染色体配对通常发生在分裂前期

C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．

【分析】有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．

【解答】解：A、动物细胞有丝分裂末期不会形成细胞板，植物细胞有丝分裂末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，故A错误；

B、减数第一次分裂的前期同源染色体配对形成四分体，故B错误；

C、在分裂末期，细胞膜内陷形成子细胞，体现细胞膜的流动性，故C正确；

D、在有丝分裂间期两个中心粒复制形成两组中心体，故D错误．

故选：C．

2．孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（ ）

A．亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离

B．杂合子自交产生3：1的性状分离比

C．亲本产生的雌雄配子进行随机结合

D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比

【考点】基因的分离规律的实质及应用．

【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合．

2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多． 3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．

【解答】解：孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验，验证“分离定律”假说的证据是测交实验的实验现象．即测交后代的性状分离比．

A、亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离是基因分离定律的实质，A错误； B、杂合子自交产生3：1的性状分离比，是需要解释的遗传现象，B错误；

C、亲本产生的雌雄配子进行随机结合是杂合子自交产生3：1的性状分离比的保证，C错误；

D、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比是测交后代的性状表现，是验证“分离定律”假说的证据，D正确．

故选：D．

3．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说．下列相关叙述中不正确的是（ ）

A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一 B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

【考点】孟德尔遗传实验．

【分析】假说﹣﹣演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”．

【解答】解：A、孟德尔实验后提出“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”等问题，故A正确；

B、“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容，是孟德尔取得成功的原因之一，故B错误；

C、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，即演绎推理F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计测交实验对分离定律进行验证，故C正确；

D、 “生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容，故D正确．故选：B．

4．下列叙述不正确的是（ ）

A．减数分裂时，同源染色体分离，等位基因也随之分离

B．形成配子时，染色体减半，细胞核中的基因也减半

C．非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合

D．性染色体上的基因都是成对存在的

【考点】细胞的减数分裂．

【分析】分析减数分裂过程：

分裂间期：DNA复制和有关蛋白质合成，染色体数目不变，DNA含量加倍；

减数第一次分裂：同源染色体配对，形成四分体、同源染色体分离，非同源染色体自由组合；

减数第二次分裂：没有同源染色体，姐妹染色单体分离．

【解答】解：A、减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离，A正确；

B、在减数分裂形成配子时，染色体只复制一次，而细胞却连续分裂两次，形成的子细胞中染色体减半，细胞核中的基因也减半，B正确；

C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，则非同源染色体上的上的非等位基因也自由组合，C正确；

D、性染色体的大小和形态不完全相同，存在同源区和非同源区，非同源区的基因不是成对存在的，D错误．

故选：D．

七年级下册生物遵义2016(六)
2016年七年级生物下册全册教案(人教版)

　　为减轻教师们的上课压力，下面是中国招生考试网为广大教师整理提供的2016年七年级生物下册全册教案(人教版)，希望在新学期到来之际帮助到大家！更多最新人教版七年级下册生物教案、北师大版七年级下册生物教案、苏教版七年级生物下册教案等备课资料，请关注中国招生考试网初中频道！
　　>>>2016人教版七年级下册(全)生物课件PPT下载<<<

2016年七年级生物下册全册教案(人教版)
年级	版本	教案入口
七年级下册	人教版	教案下载入口》
	北师大版	教案下载入口》
	苏教版	教案下载入口》
	苏科版	教案下载入口》
	济南版	教案下载入口》

特别推荐>>>

七年级下册全套教案[下学期]

第二节 发生在肺内的气体交换[下学期]

第三节 空气质量与健康[下学期]

第五章第一节 尿的形成和排出[下学期]

第四单元第一章 人的由来 整章教案

第四单元第二章 人体的营养 教学设计

七年级下册生物遵义2016(七)
2016年贵州遵义中考数学试卷答案

2016年遵义中考预计在6月中到6月底进行考试，具体的考试时间以各自老师安排为准。

请给考生和老师关注关注中国招生考试网。2016年遵义中考数学试题及答案，我们的老师会在考后第一时间进行发布和更新。敬请期待！

另外，关于遵义2016年中考的成绩以及分数线的消息，我们也会第一时间分享给大家，让大家尽早能够获得成绩。

请各位考生和老师关注：

【2016年遵义中考各科真题答案专题】
收集更新中...
或者您可以关注：     2016全国中考试题及答案汇总专题
【特别专题】

>>>2016年全国中考各地作文专题

>>>2016年遵义中考成绩查询入口

>>>2016年遵义中考分数线查询 相关热词搜索：2016七年级下册英语书 七年级下册生物知识点

1、东港市2016七年级下册生物(2016-07-29)