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朔州普通试题,高中数学

2016-07-30 10:40:09 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 朔州普通试题,高中数学(共5篇)2016届山西省朔州市高考数学模拟试卷(理科) 解析版2016年山西省朔州市高考数学模拟试卷(理科)参考答案与试题解析一、本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={1,2,3,4},B={x∈Z||x|≤1},则A∩(∁ZB)=( )A.∅...

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朔州普通试题,高中数学(一)
2016届山西省朔州市高考数学模拟试卷(理科) 解析版

2016年山西省朔州市高考数学模拟试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合A={1,2,3,4},B={x∈Z||x|≤1},则A∩(∁ZB)=( )

A.∅ B.{4} C.{3,4} D.{2,3,4}

【考点】交、并、补集的混合运算.

【专题】计算题;对应思想;定义法;集合.

【分析】根据交集与补集的定义,进行化简运算即可.

【解答】解:∵集合A={1,2,3,4},

B={x∈Z||x|≤1}={﹣1,0,1},

∴A∩(∁ZB)={2,3,4}.

故选:D.

【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.

2.已知椭圆C2过椭圆C1:

为( )

A. B. C. D. 的两个焦点和短轴的两个端点,则椭圆C2的离心率

【考点】椭圆的简单性质.

【专题】方程思想;分析法;圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】求得椭圆C1的焦点和短轴的两个端点,可得椭圆C2的a=3,b=

心率公式可得.

【解答】解:椭圆C1:

短轴的两个端点为(0,±3),

由题意可得椭圆C2的a=3,b=

可得c==2,

, 的焦点为(±,0), ,求得c,由离

即有离心率e==.

故选:A.

【点评】本题考查椭圆的离心率的求法,注意运用椭圆的性质,求得a,b,c是解题的关键,属于基础题.

3.若点(sin

A. ,cosB.)在角α的终边上,则sinα的值为( ) C. D.

【考点】任意角的三角函数的定义.

【朔州普通试题,高中数学】

【专题】计算题;规律型;三角函数的求值.

【分析】由条件利用任意角的三角函数的定义转化求解sinα的值.

【解答】解:角α的终边上一点的坐标为(sin

则由任意角的三角函数的定义,可得sinα=

故选:A.

【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,根据三角函数的值求角,属于基础题.

4.若p:θ=+2kπ,k∈Z,q:y=cos(ωx+θ)(ω≠0)是奇函数,则p是q的( ) ,cos, )即(,), A.充要条件 B.充分不必要条件

C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要的条件

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【专题】函数思想;定义法;三角函数的图像与性质;简易逻辑.

【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合三角函数的性质进行判断即可.

【解答】解:若θ=

充分性成立,

若y=cos(ωx+θ)(ω≠0)是奇函数,则θ=

【朔州普通试题,高中数学】

即p是q的充分不必要条件,

故选:

B +kπ,k∈Z,则θ=+2kπ,k∈Z不一定成立, +2kπ,则y=cos(ωx+θ)=cos(ωx++2kπ)=﹣sinωx为奇函数,即

【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据三角函数的奇偶性的性质是解决本题的关键.

5.某校食堂使用大小、手感完全一样的餐票,小明口袋里有一元餐票2张,两元餐票3张,五元餐票1张,若从他口袋中随意摸出2张,则其面值之和不少于4元的概率为( ) A. B. C. D.

【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.

【专题】计算题;转化思想;概率与统计.

【分析】从他口袋中随意摸出2张,基本事件总数n=,再求出其面值之和不少于4元包

含的基本事件个数,由此能示出从他口袋中随意摸出2张,其面值之和不少于4元的概率.

【解答】解:小明口袋里有一元餐票2张,两元餐票3张,五元餐票1张,

从他口袋中随意摸出2张,基本事件总数n=

其面值之和不少于4元包含的基本事件个数m=

∴从他口袋中随意摸出2张,其面值之和不少于4元的概率:

p==. =15, =8,

故选:B.

【点评】本题考查概率的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.

6.点O为△ABC内一点,且满足

S2,则=( ) ,设△OBC与△ABC的面积分别为S1、

A. B. C. D.

【考点】向量的线性运算性质及几何意义.

【专题】计算题;转化思想;综合法;平面向量及应用.

【分析】延长OC到D,使OD=4OC,延长CO交AB与E,由已知得O为△DABC重心,E为AB中点,推导出S△AEC=S△BEC,S△BOE=2S△BOC,由此能求出结果.

【解答】解:延长OC到D,使OD=4OC,

延长CO交AB与E,

∵O为△ABC内一点,且满足

∴=, ,

∴O为△DABC重心,E为AB中点,

∴OD:OE=2:1,∴OC:OE=1:2,∴CE:OE=3:2,

∴S△AEC=S△BEC,S△BOE=2S△BOC,

∵△OBC与△ABC的面积分别为S1、S2,

∴=.【朔州普通试题,高中数学】

故选:B.

【点评】本题考查两个三角形面积比值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量、三角形重心等知识的合理运用.

7.四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,AB=2,若该四棱锥的所有顶点都在同一球面上,且该球的表面积为

A. B. C.2 D. ,则该棱锥的高为( )

【考点】球内接多面体.

【专题】计算题;方程思想;综合法;立体几何.

【分析】利用条件确定球的直径,利用勾股定理,即可求棱锥的高.

【解答】解:可以将四棱锥P﹣ABCD补成球的内接长方体,其对角线PC即为球的直径. ∵球的表面积为

∴球的半径为,

设PA=x,则PC的长等于

故选:A.

【点评】本题主要考查球的表面积公式,构造长方体是解决本题的关键.

【朔州普通试题,高中数学】

=,即x=. ,

8.若实数x、y满足,则z=x+y的最大值是( )

A. B. C. D.1

【考点】简单线性规划.

【专题】数形结合;综合法;不等式.

【分析】画出满足条件的平面区域,求出B点坐标,从而求出z的最大值即可.

【解答】解:画出满足条件的平面区域,如图示:

由z=x+y得:y=﹣x+z,

显然直线y=﹣x+z和圆相切时z最大,

自O向y=﹣x+z做垂线,垂足是B,

∵OB=1,∠BOX=

∴B(,),

, , 将B代入z=x+y得:z=

故选:C.

【点评】本题考察了简单的线性规划问题,考察数形结合思想,考察切线问题,是一道中档题.

9.执行如图所示的程序框图(其中[x]表示不超过实数x的最大整数),则运行后输出的结果是( )

朔州普通试题,高中数学(二)
山西省朔州市2016届高考数学考前适应性冲刺试题 理(扫描版)

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朔州普通试题,高中数学(三)
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朔州普通试题,高中数学(五)
朔州市一中2014-2015第一学期高一数学期中考试试题1

朔州市一中2014-2015学年第一学期期中考

高一数学试题 命题人:冯占胜

(时间120分钟,满分150分)

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.已知全集U{1,2,3,4,5,6.7},A{2,4,6},B{1,3,5,7}.则A(CUB)等于( )

A.{2,4,6} B.{1,3,5} C.{2,4,5} D.{2,5}

2.设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是( )

3.下列各组函数是同一函数的是 ( )

①f(x)

g(x) ②f(x)

x与g(x)【朔州普通试题,高中数学】

③f(x)x0与g(x)=1; ④f(x)x22x1与g(t)t22t1。

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

4.如果函数f(x)x22(a1)x2在区间,4上单调递减,那么实数a的取值范围是( )

A、a≤3 B、a≥3 C、a≤5 D、a≥5

2x5.函数ylog2的图象( ) 2x

A.关于原点对称 B.关于直线yx对称

C.关于y轴对称 D.关于直线yx对称

x5(x6)6.已知f(x)=,则f(3)的值为 ( ) f(x4)(x6)

A.2 B.5 C.4 D.3

7.若a2

0.5,blogπ3,clog20.5,则( ) - 1 -

A.abc B.bac C.cab D.bca

8.函数fx21x的图象是 ( )

9.已知函数f(x)

4ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是 ( )

A.( 1,5 ) B.( 1, 4) C.( 0,4) D.( 4,0)

10.若定义运算abb

aab,则函数fxlog2xlog1x的值域是( ) ab2

A .0, B. 0,1 C. 1, D. R

11.函数yax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a( )

A.1 2 B.2 C.4 D.1 4

12. 下列函数中,在0,2上为增函数的是( )

A、ylog1(x1) B、ylog22

C、ylog212 D、ylog(x4x5) x二、填空题(本大题4小题,每小题5分,共20分)

13.函数y的定义域是 14.已知幂函数yf(x)的图象过点(2,2),则f(9) .

3x,x1,15.已知函数f(x)若f(x)2,则x .

x,x1,

16.数学老师给出一个函数f(x),甲、乙、丙、丁四个同学各说出了这个函数的一条性质 甲:在(,0]上函数单调递减;

乙:在[0,)上函数单调递增;

丙:在定义域R上函数的图象关于直线x=1对称;

- 2 -

丁:f(0)不是函数的最小值.

老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确. 那么,你认为_________说的是错误的.

三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本题满分10分)设A4,2a1,a2,Ba5,1a,9,已知AB9,求a的值。

18.(本题满分12分)

已知定义在R上的函数yfx是偶函数,且x0时,fxlnx22x2,

(1)当x0时,求fx解析式;

(2)写出fx的单调递增区间.

19.(本题满分12分)已知函数f(x)ax1(a0且a1)

(1)若函数yf(x)的图象经过P(3,4)点,求a的值;

(2)比较f(lg1)与f(2.1)大小,并写出比较过程; 100

(3)若f(lga)100,求a的值.

20.(本题满分12分)某商品最近30天的价格ft(元)与时间t满足关系式

1t83f(t)1t183(0t15,tN), (15t30,tN)

且知销售量gt与时间t满足关系式 gtt30,

的最大值.

- 3 - 0t30,tN,求该商品的日销售额

4x2(x0)21.(本题满分12分)已知函数fx2(x0)

12x(x0)

(1)画出函数fx图象;

(2)求fa21(aR),ff3的值;

(3)当4x3时,求fx值域.

22.(本题满分12分) 探究函数f(x)x4,x(0,)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:

x

请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.

4(1)函数f(x)x(x0)在区间(0,2)上递减; x

4函数f(x)x(x0)在区间. x

当x 时,

(2)证明:函数f(x)xy最小 . 4(x0)在区间(0,2)递减. x

4(3)思考:函数f(x)x(x0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?x

(直接回答结果,不需证明)

- 4 -

朔州市一中2014-2015学年第一学期期中考

一、选择题

二、填空题

13、____________________ 14

15、____________________ 16

三、解答题

17、

线18、

19、

高一数学答题卷 、____________ ________ 、____________ ________ - 5 -

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