小学五年级下册人教版语文答案暑假生活

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小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(一)
2014年小学五年级语文暑假作业答案(人教版)

2014年小学五年级语文暑假作业答案(人教版) 暑假即将临近，小学五年级语文暑假作业参考答案(人教版)由悦考网整理提供，合理利用五年级语文暑假作业参考答案，请勿纯粹抄袭答案。不懂就问详细解答过程下载悦考网app，在线老师帮你解答。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

第3页 (横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。 小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝 宾馆 邮局

第7页 药店 粮店 裁缝铺 理发店 峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

第8页 略 这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的 大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

第10页 读ruì 灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个 碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异 第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个 第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案

(11——20页)

P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案

P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案

P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案

P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案

P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中

间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案

(30——39页)

P30

一、张大千画虎阅读答案

①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场

①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。

答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31

一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说

三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

P32

一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》)

【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33

选择适当的关联词填入括号中答案：

1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34

一、门的悬念阅读答案答案：

1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

二、演练场

①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

P35

②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36

①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)

③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

P37

一、修改下列病句

1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)

2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)

3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印

P38

一、玩鳖阅读答案

①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?

答案：

1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次

逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：

2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

二、演练场

①划去括号内不恰当的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨

②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

P39

①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固) 暑假作业本语文部分标准答案

(40———49页)

40页——41页

阅读台

1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

2.坚持不懈，久炼成钢。

3.背诵题(略，无答案)

演练场

1.把词语填完整 数字：(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠

(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快

2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心)【小学五年级下册人教版语文答案暑假生活】

3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比

智慧宫

1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

42页——43页

阅读台

1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。

2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)

3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

演练场

1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)

2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)

3.加标点， ： 、 ， ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页——45页

阅读台

1.背诵题(略：无答案)

2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)

演练场

1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A)

2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚)

3.女士选择的答案是(D)

智慧宫

1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页

阅读台

1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切)

2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。

3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。)

演练场

1.读词语(略，无答案)

2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑)

智慧宫

1.喜欢说领导好话的人(马屁精)

2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)

3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)

4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48页——49页

阅读台

1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：

一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。

二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。 演练场

小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(二)
五年级下册暑假作业本语文答案

P2，3

1、例：后悔莫及 唉声叹气 垂头丧气

2、衰（衰老） 瞻（瞻仰） 魂（魂魄） 漠（沙漠） 延（延迟）

蓑（蓑衣） 檐（房檐） 魄（魂魄） 寞（寂寞） 诞（诞生）

3、略

智慧宫

1、（松鼠）竖起尾巴遮阳。 2、（大象）耳朵散热降温。

3、（蜜蜂）双翼扇风。 4、（鸡）张口、伸翅以

P4，5阅读台

答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决

心，从此要发奋读书。

实践园

（一）.1、地满红花红满地

天连碧水碧连天 （回文联）

2、翠翠红红，处处莺莺燕燕

风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）

3、楼外青山，山外白云，云飞天外

池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）

4、一夜五更，半夜二更有半

三秋九月，中秋八月之中 （数字联）

（二）.1（1）.宾馆 （2）.药店 （3）.饭店 （4）.裁缝店

2.略

智慧宫

切瓜分客，横七刀，竖七刀

P6，7【小学五年级下册人教版语文答案暑假生活】

阅读台

1、救死扶伤、微不足道、重如泰山

2、答：他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！这句话也让我

感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。

实践园

1、谣（歌谣） 琶（琵琶） 碎（摔碎） 挺（挺拔） 蜓（蜻蜓） 铃

（铃铛） 玲（玲珑） 燥（干燥） 躁（暴躁） 准（准备） 推（推

车） (答案不唯一)

2、（骑）乐无穷—（其）随心所（浴）—（欲)（饮）以为荣—（引）

百（衣）百顺—（依）（ 咳）不容缓—（刻）（鸡）不可失—（机）

3、略

智慧宫

1、宁静创造和谐美 。

2、别吸，听见了吗？你的肺在哭泣。

P9实践园

1、略

2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟

商的生意。

智慧宫

1、人类学家 2、经济学家 3、地理学家 4、生态学家 5、土壤学家 6、水利

学家

P10，11

马芮（ruì）

实践园

1、灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋

2、碧绿 必须 敝人 躲避 墙壁 完璧归赵

清晰 今非昔比 息怒 呼吸 稀少 嘻嘻哈哈

羽翼 牢役 造诣 友谊 回忆 异国他乡

3、东莞（guǎn) 秘（bì）鲁 柏（bó） 林 虎跑（páo） 华（huà）山

济（jǐ）南 拉萨（sà） 丽（lì）水 台（tāi）州 鄞（yín）州

嵊（shèng）州 梁山泊（pō）

4、略

智慧宫

上联：多拉多拉多多拉

下联：拉多拉多拉拉多

横批：一齐发发

P11

１给下面地名中带点的字选择正确的读音，打上“√”。

东莞 （guǎn） 秘（bì）鲁 柏（bó ）林

虎跑 （páo ） 华( huà )山 济( jǐ )南

拉萨( sà ) 丽( lí )水 台（ tāi ）州

鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

智慧宫

◇《巧对对联》

上联：多拉多拉多多拉

下联：拉多拉多拉拉多

横批：一齐发发

P12阅读台

◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》

.我读后的启发是：只要想做，没有做不到的。

2.我收集到的座右铭是：

A虚心使人进步，骄傲使人落后。

B书籍是人类进步的阶梯。

C珍惜时间，就是珍惜生命。

实践园

p13 选择恰当的量词填入括号里，不能重复。

一（轮）明月 一（弯）新月 一（片）痴情

一（抹）彩霞 一（泓）清溪 一（丝）温情

一（眼）清泉 一（缕）炊烟

智慧宫

座右铭

１.路标

２.号角

３.镜子

４.警钟

５.严师

P14 ，15阅读台

◇读一读，想一想。《神奇的克隆》

1.文章先用神话小说（《 西游记》 ） 引出克隆的（神奇），然后分类介绍（植物） 、（细

菌） 、（羊）的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以（ 造福于人类 ），而且神奇的克隆（正

向人类展示它诱人的前景）。

2.我想克隆（江豚），因为（江豚现在濒临灭绝）。

3. 不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说

高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情

况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了用词的准确性。 实践园

◇请你把下面的词语补充完整。

能（言）善（辩）（欢）天（喜）地 万（紫）千（红） 能（歌）善（舞）（惊）天（动）

地 万（水）千（山） 小心（翼）（翼） 势不（可）（当） 转（危）为（安） 小心

（谨）（慎） 势不（两）（立） 转（悲）为（喜）

智慧宫

1.明月几时有？把酒问青天。

2.海上生明月，天涯共此时。

3.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼 。

4.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

P16，17 阅读台

◇读一读，练一练。《读书要三到》

1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。

2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来

劝告他 。

心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。

三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？

• A书籍是人类进步的阶梯。

• B书到用时方恨少。

• C少壮不努力，老大徒伤悲。

• D少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

• E书读百遍，其义自见。

• F旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有 ：是非、开关、好歹、日夜、

早晚 ，等。

我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚

固、牢固、湿润、忧愁、健康 ，等。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有 ：是非、开关、好歹、日夜、

早晚 ，等。

我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚

固、牢固、湿润、忧愁、健康 ，等。

◇根据拼音，在括号里填上同音词语。

bào fā

1.植树节能增加地下水含量，防止山洪（暴发），减少水灾危害。

2.大规模的电脑病毒（爆发），引起了全球电脑病毒专家的重视。

biāo zhì

1.地图上有各种形式的（标识）。

2.她穿上这身衣服，显得越发（标致）。

piāo fú

1.夕阳西下，水面上（漂浮）的几只小船，构成了一幅美景。

2.天空中（飘拂）着白云，太阳温柔地照耀着大地。

fēn biàn

1.方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨）。

2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩）。

智慧宫

◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。

（1）一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”

寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。

（2）青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”

寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要

是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。

（3）一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”

寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。 阅读台

p18 ◇读一读，练一练。《人生最初的财富》

1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁？

第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。

2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？

人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是

要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。

P19实践园

◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。

拘束——随便 封锁——开放 冒失——谨慎 退化——进化 健旺——衰老 延迟——提前 忽略——注意

◇选词填空。

1.连长连续三天三夜（指挥）战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。

2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地（操纵）方向盘绝不是一件轻而易举的事情。 智慧宫

◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。

表示15分钟时间。（刻）

表示10天时间。（旬）

表示7天时间。（周）

表示很短的时间。（瞬）

表示很长的时间。（亘）

表示过去的时间。（昔）

表示日出的时间。（旭）

表示白天的时间。（昼）

表示黄昏的时间。（暮）

表示傍晚的时间。（夕）

P20实践园

◇选择正确的字填入括号内

无（暇）顾及 闲（暇） 目不（暇）接 碧玉无（暇）

（杜）绝 （牧）草 防微（杜）渐 （牧）童

完（璧）归赵 （碧）玉 白（璧）无瑕 （碧）波

（篮）球 （蓝）色 浅（蓝） 菜（篮

智慧宫

◇有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清

楚了。请你写出下面标点的读法。

• 1.字典里这样写着：暑shǔ：热。中～ “中～”读成：中暑

• 2.爸爸买了一款新手机，上面写着：XX—6型彩屏手机。 “XX—6”读成：XX杠6

• 3.一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30——20:30。 “8:30——20:30”读成：

早上8点半到晚上8点半

• 4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京——上海。 “北京——

上海”读成：北京至上海

• 5.校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五（1）班——五（2）班。 “五

（1）班——五（2）班”读成：五（1）班对五（2）班

P21 1、提出问题、 进行调查、 提出具体建议

2、应该告诉同学们陀螺的危害，既浪费钱又影响学习，应该体谅父母赚钱的辛苦。

P22 1、笑嘻嘻 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄

热腾腾 热乎乎 黑洞洞 黑乎乎

小心翼翼 仪表堂堂

银光闪闪 金光闪闪

跌跌撞撞 红火 红红火火

2、 严肃 严格 严厉 严格

3、想要扩大自己的知识面，就一定要好好学习。

我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会听讲。

小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(三)
人教版小学五年级下册语文试题含答案

2012—2013学年度下学期小学五年级期末考试

语 文 试 题

一、基础知识与积累。

1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。

fànɡ sì wǔ rǔ jǔ juã páo xiào

sǎ tuō zàn shí shēn yín dǎo ɡào

2、用横线标出带点字的正确读音。

踉（liànɡ niànɡ）跄 幔子(màn wàn) 奄奄(yān yǎn)一息 ．．．．

抽噎 (yē yâ) 击缶（fǎo fǒu） 草木皆（jiē jāi）兵 ．．．

3、下列词语中没有错别字的一组是： ( )

A 悠闲 松驰 斑斓 熟视无睹 B 粗犷 炽热 火炬 翩翩起舞

C 标志 辉煌 酥软 完壁归赵 D 狞笑 拥戴 祭奠 喜出忘外

4、补充四字词语,并按要求分类。

雪中送（ ） 繁花似（ ） 精卫（ ）海 （ ）紫嫣红

银装（ ）裹 （ ）尔一笑 抓耳（ ）腮 负（ ）请罪

① 描写自然景物的： ② 描写人物神态行为的：

③ 属于成语故事的：

5、句子练习。

（1）“人人为我，我为人人”，这是一种美好的境界。

改为感叹句： 改为反问句：

（2）诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。

改为肯定句：

6、诗词积累填空。

① ，不脱蓑衣卧月明。

② ，不是遮头是使风。

读了这两句诗，你会发现诗人笔下的童年生活充满了情趣，你还积累了哪

些描写童年生活的诗词呢？请默写完整的一句。

7、课文回顾。

在这学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人： 的

蔺相如； 的诸葛亮； 的 等。你最

敬佩的是 ，因为 。

二、阅读理解。

（一）课内阅读

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严

肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；

大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐

国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样

子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕

大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问

上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这

儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

1、读文中画线的句子，你联想到哪些词语，至少写两个：

这句话的意思表示人很多，你还积累了表示人多的四字词语吗？再写出两

个：

2、“难道楚国没有人了吗？”这句话的意思是：

3、“楚王瞅了他一眼”，这句话中，“瞅”的意思是 ,从这个词中，你能

读懂了什么？

4、晏子对楚王的这一次斗智，采用的方法是： （ ）

A 贬低对方—抬高自己 B 贬低自己—承认无能 C 将计就计—贬低对方

（二）课外阅读

海滨夏夜

夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这

霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一

排排燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排总是不停地闪烁

着、滚动着涌过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯

红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而

远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天

幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放

射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了

起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的

海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在

苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。海

水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。晚来的海风，清新而又凉爽。

我心里，有着说不出的兴奋和愉快。

1、联系上下文,给加点的词语换个近义词。

（1）那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。 （ ） ．．

（2）整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。( ） ．．

（3）煞是好看。 （ ） ．

2、短文在语句表达上很有技巧，从而显得生动形象，请你用“ ”画出

文中的一个比喻句，再参照这种句式，仿写一句话。

3、 思考并填空。

（1）文章的第一自然段在全文中起____________________作用。

（2）短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表示时间变化的词句依次是：“夕

阳落山不久” 、“__________ ” 、“__________ ”。

（3）为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。

在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“__________”和

“__________” ；在第四自然段具体描写了“__________” 。

4、 面对“海滨夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你在什么时候会有

“说不出的兴奋和愉快”？请试着用几句话写下来，表达自己的感受。

卷面星级评价 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

三、习作表达部分。

题目： ______________的感觉真好

要求：

1、将题目补充完整，可以是“读书”、“旅游”、“当‘家长’”、 “踢足球”等

等。2、写自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚，要表达出自己的真

情实感。不少于400字。

小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(四)
小学五年级暑假生活语文答案

小学五年级暑假生活语文答案

Ｐ1页 朝花夕拾 一、略。二、发挥作用 发布成绩 发明创造 发展生产 发现问题 发生事故 发动群众 发表文章 三.驱赶 追逐

开心读吧 1.植树 2、树特别需要水；不要经常摇晃树；不要把树皮剥了或把树皮弄破了；不要折断树的枝干3、因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的。另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。【小学五年级下册人教版语文答案暑假生活】

诗海泛舟 杏花：游赵村杏花 【唐】白居易 赵村红杏每年开，十五年来看几回？ 七十三人难再到，今春来是别花来。梅花：保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 菊花：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。月： 床前明月光，疑是地上霜

P2页 朝花夕拾 一、向远处看：眺望 恭敬地看：瞻仰 向下看：俯视 向上看：仰望 凝神地看：凝视 偷偷地看： 窥视

二、昂首向天 管中窥豹 侧目而视 左顾右盼 熟视无睹 举世瞩目 察言观色 瞻前顾后 面面相觑 见异思迁 高瞻远瞩 一览无余 坐井观天 开心读吧 1.同学们第二次画的“海洋世界”画面上会有哪些内容？ 珊瑚！ 有水草！ 小虾米，小鱼！ 还有海岛水母大鱼海马2.读了短文，你明白了什么道理？大千世界，任何一个事物不是能用一 两种东西能概括的。需要多方面的思考。

P3页 朝花夕拾 一、奶奶对小华过于娇惯，既不让他削铅笔，也不让他自己洗脸。2、欢欣鼓舞 喜出望外 理直气壮 高瞻远瞩 死得其所 千头万绪 真爱延伸 真爱像美丽芬芳的茉莉，给我们幸福的感觉。真爱像什么真爱像春天的花朵，含苞待放，释放出一冬天的精神。真爱像什么？真爱像一片冬天纯洁的雪。洁白、无瑕、纯净。

P4页 朝花夕拾 一、瑶琳仙境不是富春江旅游风景线上的一颗明珠吗？二、贵客 游客 远客 稀客

开心读吧 1、主要写了两个方面的内容：一是泉水的特征，保持不干涸，刚好一碗；二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水。

2、你喜欢这“一碗水”吗？为什么？我喜欢这一碗水，因为它是大山的乳汁，哺乳了大山的万物，同时为我们带来了欢乐。

3、作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。4、文中写道：“潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花„„”想想一下，这些爪印会是那些动物的？竹叶让我想到了竹鸡、喜鹊，梅花让我想到了小松鼠等

P5页 朝花夕拾 一、1、细腻或精细 2.悲伤或难过 3.怀疑 4.急燥 5.坚强 6.复杂 二、1．举头望明月，低头思故乡。2．谁言寸草心，报得三春晖。

开心读吧 1、安详：形容老大爷面对棘手的事显得老练，从容不迫。

和颜悦色：形容老大爷热心解决矛盾，态度很和蔼。

2、①调解纠纷，缓和人与人之间的矛盾。②排除交通干扰，使小街畅通无阻。

Ｐ7页 朝花夕拾 一、风流潇洒 气宇轩昂 处之泰然 扶老携幼2、史无前例，开天辟地，勇往直前 ，乘风破浪 ， 惊涛骇浪 ，观风问俗 ， 奇珍异宝， 互通有无 ， 五洲四海， 3.千军万马，虎狼之师 二、1.淙淙 坎坷 呐喊 2.魁梧 瓷器 丝绸 太监 开心读吧 1.、依然 耀眼 感化2、绿油油 白花花 黑乎乎 金灿灿 红彤彤 快快乐乐 开开心心 叽叽喳喳 舒舒服服 3、孩童 歪 抖落 溅出 胸藏万卷 1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.①

Ｐ8页 朝花夕拾 一、粗枝大叶 挥金如土 精益求精 异口同声 二、1.高高兴兴2.大大方方 3.层层叠叠 三、泪珠 浪花 大决战 音乐 声音 模仿 雄鸡 诉说 开心读吧 1. 露珠 老师 2.露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。3.老师、雷锋 医生 Ｐ9页 朝花夕拾 一、1.天真无邪 2.炯炯有神 3.浑浊 4.水汪汪二、1.知识不但打开了海伦的眼界，而且增强了海伦生活的勇气和信心。2.张灿乐于助人，勤奋好学，难道有同学不佩服他吗？3. 这个暑假里，我学到了很多知识，也去了许多好地方，过得很充实。 开心读吧 1、：“！ ！，？？”2、托尔斯泰为什么把自己也给忘了? 因为托尔斯泰正沉浸在他的作品里,他太投入了,他的头脑里装的全是小...

Ｐ10页 朝花夕拾 1、（1）长江水滔滔不绝，气势浩浩汤汤。它真

不愧是我国最长、最壮丽的河流！（2）他是个读过很多书，又有口才的人。每当他讲起故事，总是滔滔不绝，令人大为赞赏！2、小时候我的身体不好，要不是妈妈倾注了她全部的爱，我怎么可能像小树苗一样长那么高？3、海伦.凯勒——身残而志坚，对美好生活充满向往，对未来充满信心。阿炳——眼盲而心不忙，把最唯美音乐留给看的见也能听的到的人。郑和——中国伟大的航海、外交、军事、建筑家，让世界认识了东方，让中国闻名于世界。

开心读吧 1、眺望 周密 熟悉 熟练2、海上科技城指的是现代化战舰。 表达了柏耀平不怕困难，刻苦努力，一定要征服现代化战舰的决心。

Ｐ11页 朝花夕拾 一、树立理想 端正态度 山河壮丽 形势严峻 办法巧妙 精通业务 二、坐——座 既——即 销——消 显现——显露 支——枝 祥——详

开心读吧 1.略2、(多读）和（多写）多写3、“多写”是写好作文的基础。有些好句子、好段落，只阅读、思考还不够，必须要写下来。做摘抄、记心得、写体会是必要的。学习知识是一个积累的过程，只有做到“动笔墨”，才能提高写作水平。

Ｐ12页 一、身材（魁梧） 规模（庞大） 宏伟(壮观) 勤劳（朴实） （山明）水秀 绝无（仅有） 神态（自若） 举世（瞩目）二、设问句 疑问句 反问句

胸有点墨 掩耳盗铃——自欺欺人 螳臂挡车——自不量力 洗心革面——脱胎换骨 飞蛾扑火——自投罗网 水落石出——真

相大白 如坐针毡——心神不定

课文连线

语文快乐林 1. 笑的原因:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。 哭的原因:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。2、， 《 》 、《 》、 《 》。《 》 、 、 、 ， ， ， ， ， 。Ｐ13页 朝花夕拾 一、1、君子在众人面前的举上要不失体统，仪表要保持庄重，言语要谨慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，仪表足以使人感到威严，言语足以使人信服。2、做人待事有礼貎让人感到心里温暖，否则的话，令人讨厌。二、能言善辩 口齿伶俐 妙语连珠 能说会道 语惊四座 愚公移山 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠 完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括） 三、1. 学如逆水行舟，不进则退 2. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 3. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 或花儿还有重开日，人生没有再少年。

开心读吧 1、欢乐的歌 喷薄欲出的朝阳 被压变了的花草 2.鸟儿 花草 水珠儿 3.运用了拟人的修辞手法。拟人句的好处：能增强语言的美感，表现力，更生动、形象。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

情境再现 小姑娘：她为什么要走掉？ 歌迷：她怎么这么生气？对这个奖项太看重了。 艺术家：这是歌手个人修养与心理素

小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(五)
人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案

2013—2014学年第二学期五年级下册语文期末考试卷

考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考

出卷人：新罗区二批骨干培养对象 西安小学：杨源昌

姓名： 学校： 班级： 座号：

第一部分：基础知识积累与运用（42分）

一、我能正确拼读下面音节：（6分）

xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào wán bì guī zhào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音打“√”。（3分）

1、骆驼咀嚼（juã jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juâ jiáo ）着。

2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bì chǎng）呢？

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语。（4分）

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

请写出带“兔”字成语：＿＿ ＿＿

四、把正确答案的序号填在括号里。（5分）

1、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

2、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著（ ）。

A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（ ）。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

五、选词填空。（9分）

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。

如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„

因为„„所以„„ 即使„„也„„

（ ）全家数我最小，（ ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ ）是我的过错，外婆（ ）不责骂我。现在奶奶（ ）离开了我们，（ ）我永远忘不了她。

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子：（4分)

1、 写出两句有关学习的格言:______________________________

______________________________

2、 写出一幅对联:___________________ ____________________

七、 根据课文内容填空。（7分）

那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

八、按要求，改写句子。（4分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共28分）

（一）课内阅读（10分）

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。（2分）

周瑜：_________________________________

诸葛亮：_________________________________

2、写出下列词语的近义词：（2分）

才干——（ ） 妒忌——（ ）

推却——（ ） 惩罚——（ ）

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？ （3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

（二）课外阅读。（18分）

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到 人们手中。

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”

清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天„„一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来„„半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”

外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去„„

1．把括号里不恰当的词语画掉。 （3分）

2．给第3自然段加标点。（4分）

3．结合上下文理解词语。 （4分）

掌： 小心翼翼：

4．画出描写外公外貌的语句。 （3分）

不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

第三部分：作文（30分）

在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣„„，请你选择其中的一件，以“一件„„的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

参考答案与评分标准

第一部分:基础知识积累与运用(42分)

一、我能正确拼读下面音节.(6分)

渲染 幼稚 胆怯 噩耗 完璧归赵

二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）

(1) juã jiáo (2) bì chǎng bì

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）

（ c ）

兔死狐悲 守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟

四、把正确答案的序号填在括号里（5分）

（1）A (2) B (3) D (4) A (5) A

五、选词填空。（9分）

信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心

因为„„所以„„ 即使„„也„„ 虽然„„但是„„

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分)

略

七、 根据课文内容填空。(7分)

柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 惊叹 舒服 低吟

八、按要求，改写句子。（4分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。

3.威尼斯入睡了。

4.河南省的人口是我国最多。

或：.河南省是我国人口最多的省份。

第二部分：阅读积累与运用。（28分）

1：阅读《 草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分）

（1）、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神

（2）、才能 讨厌 推辞 处罚

（3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。

（4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。

2：认真阅读这篇课外的短文后，回答问题：（18分）

（1）．把括号里不恰当的词语画掉。（3分）

整整齐齐 关切 正确

（2）．给第3自然段加标点。 （4分）

， 。 “”。 , “、 ” 。

（3）．结合上下文理解词语。（4分）

了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。

小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

（4）．画出描写外公外貌的语句。（4分）

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

（5）．（3分）

“死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。

第三部分: 作文 (30分)

略

小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(六)
2016年小学五年级下册语文暑假作业答案(完整版)

　　时间过的很快，转眼间暑假又要来临了，为了帮助同学们更好的完成暑假作业，小编将会在2016最新五年级下册语文暑假作业参考答案公布后，第一时间发布在本站上敬请关注。　　另外，暑假期间长达两个月，为此，小编建议同学们在暑假中可以花些时间在学习上，对本学期的知识进行巩固提高，为下个学期的学习做准备，下面是学小编给大家汇总的2016年小学五年级下册语文暑假作业，欢迎同学们下载练习。

2016小学五年级语文暑假作业布置及答案

小学五年级语文暑假作业1

小学五年级语文暑假作业2

小学五年级语文暑假作业3

小学五年级语文暑假作业4

小学五年级语文暑假作业5

小学五年级语文暑假作业6

小学五年级语文暑假作业7

小学五年级语文暑假作业8

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小学五年级下册人教版语文答案暑假生活(七)
人教版2016数学五年级下册暑假作业答案

　　暑假即将来临，将近两个月的假期，暑假作业可以让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。下面是中国招生考试网为大家整理提供的人教版2016数学五年级下册暑假作业答案，欢迎下载！

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