情绪的试题,,初中想品德

导读：　情绪的试题,,初中想品德(共5篇)初中思想品德模拟测试题(一)附答案初中思想品德模拟测试题（一）( 满分100分 时间60分钟 开卷 )一、 单项选择题（每小题3分，共48分）升空。( ）A 嫦娥一号 B 长征三号 C 天宫一号 D 嫦娥三号4．为了创建新的良好集体，...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《情绪的试题,,初中想品德》，供大家学习参考。

情绪的试题,,初中想品德(一)
初中思想品德模拟测试题(一)附答案

初中思想品德模拟测试题（一）

( 满分100分 时间60分钟 开卷 )

一、 单项选择题（每小题3分，共48分）

升空。( ）

A 嫦娥一号 B 长征三号 C 天宫一号 D 嫦娥三号

4．为了创建新的良好集体，我们应该 （ ）

①确立共同的目标，一起为之努力 ②发扬奉献精神，发挥每个人的特长 ③团结协作，互助前行 ④各展所长，各行其事

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

5．语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明( )

A．只有取得成功时才能拥有自信

B．自信心是先天形成的

C．只有获得赞赏时才能拥有自信

D．发现自己的长处是自信的基础

6．初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮他树立的正确观念是( )

A．青春期心理矛盾是正常现象 B．要用全面的眼光看自己

C．谦虚使人进步，骄傲使人落后 D．要主动与同学正常交往

7. 对待挫折的态度会导致不同的结果，这说明（ ）

A、没有经历过挫折，就不能成功

B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折

C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的

D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石

8．下列选项中，公民的人格尊严权受到侵犯的是( )

①公安机关发布通缉犯的照片 ②针对他人的身体特征和生理缺陷起绰号 ③未经本人同意，公布他人姓名地址 ④超市保安将偷东西的顾客关押在办公室

A．①③ B．②③ C．①② D．③④

9．家长为防止小明浏览不良网页而禁止其上网，小明则认为：上网是自己的权

利，在网上想干嘛就干嘛。对小明的观点，我们应有的认识是( )

A．家长的目的是保护小明，但是做法欠妥当

B．不上网就能远离不良诱惑，做到防微杜渐

C．小明应充分认识到权利与义务具有一致性

D．这体现小明具有较强自立意识和自立能力

10、2013年入春以来，全国各地频发雾霾天气，北京、河北，南到四川、广东„多地天气显示“重度污染”，部分地区PM2.5大大超标。这启示我们要（ ） A先保护环境，后发展经济

B加强生态文明建设，促进人与自然和谐相处

C以经济建设为中心，发展生产力

D预防环境污染，暂停开发和利用资源

11、2013年3月5日， 习近平在十二届全国人大一次会议上作关于“中国梦”重要讲话时指出：“我们所作出的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”为此，国家最首要、最根本的是 ( ) A抑制房价过快增长

B解决社会分配不公问题

C给人民群众更多的权利和自由

D以经济建设为中心，大力发展生产力

12.2014年3月5日全国人大召开，新华网等网站联手以“我有问题问总理”为题向网友征集问题，听取民意，取得良好的社会效益。这一做法( )

①能保障人民直接行使国家权力 ②有利于保障公民的知情权和监督权 ③能促进政府依法行政 ④有利于推动社会主义民主政治建设

A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

13．针对危害广大人民健康的食品安全问题，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了食品安全犯罪刑罚。这表明（ ）

A．我国法律的主要作用是保护公民权益

B．生产者侵犯了消费者的合法权

C．我国法律本质是人民意志和利益的体现

D. 生产经营者缺乏诚信

14.下列新闻体现了依法治国的关键是（ ）

A.全国人大常委会高票通过了食品安全法

B.我市开展亮剑行动，严厉打击犯罪活动

C.我县积极推进政务公开、权力透明运行

D.江苏省规定重大决策事项都要进行听证

15．胡锦涛同志在十八大报告中提出确保到2020年全面建成小康社会。下列措施中，有助于我国实现全面建成小康社会目标的是 （ ） ①加强社会主义新农村建设 ②大力发展科学技术，建设创新型国家 ③建设资源节约型、环境友好型社会 ④把发展先进文化作为一切工作的中心

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

16.从“暂住证”到“居住证”，虽一字之差，却为农民工逐步享有同等的基本公共服务创造了条件，逐步为农民工在城市落户打通政策通道。这有利于 （ ）

A.促进社会公平与正义 B.消除城乡差别

C.实现城乡同等富裕 D.解决农民工面临的所有难题

二、简答题（10分）

17、材料：全国人大常委会开始审议调整完善生育政策决议草案坚持计划生育的基本国策，启动单独二孩政策，逐步完善生育政策，促进人口均衡发展，标志着单独二孩政策将正式实施。卫计委负责人称，2014年第一季度有关省、市、区将启动单独二孩政策。

问：我国启动单独二孩政策有什么重要意义？

三 辨析题（12分）

18、甲:生活中的诱惑都是美好的,值得我们去追寻

乙:对待诱惑要警慎,要学会拒绝不良诱惑

请你对上述观点进行评析.

四、材料分析题（30分）

19、关注雾霾，建设美丽家乡：（16分）

材料一：2013年，全国10个污染最严重的城市排名，超半数都来自河北，河北人一年中大部分时间也处在污染的空气中，成了北京、天津这些周边省市不折不扣的“坏邻居”。钢铁产业是河北的“看家产业”和“吃饭产业”。河北工业“用全国1/12的能源消耗，仅创造了全国1/20的GDP、1/34的财政收入。” 材料二：在河北武安，有人向《中国经济周刊》反映：“那些钢企老板，自己挣了大钱去国外，而自己企业带来的污染，却留给当地人承受。”武安一家位列全国民营企业500强的钢铁企业负责人介绍，该企业环保资金投入不小，这些年下来大概达到两三亿元。可走在厂区，污浊的空气依然扑面而来。有观察者向记者表示，这家钢企花大价钱安装的环保设备可能并没有启动。如果开了环保设备，一吨钢也就赚个一二十元。不开，一吨钢能赚200元。

（1）大气污染严重警示我们在发展经济中要协调好哪些关系？（4分）

(2）结合上述材料，探究河北成为京津省市“坏邻居” 的原因？（6分）

（3）为了治理大气污染，建设美丽河北、美丽武安，请同学们献计献策。（6分）

20、聚焦中国法治进程——公审薄熙来 （14分）

2013年8月22日，济南市中级人民法院公开审理薄熙来受贿、贪污、滥用职权案。2013年9月22日，山东省济南市中级人民法院一审判决，对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身。

（1）公审薄熙来体现了我国正在实施什么治国方略？（1分）实施这一方略的重大意义有哪些？（4分）

（2）我国严惩腐败高官说明了什么？（3分）

（3）结合材料谈谈公审薄熙来给我们哪些启示？（6分）

初中思想品德模拟测试题（一）答案

1—5 ACDBD 6—10 BDBCB 11—16 DCABCA 17、①实施单独两孩政策，有利于延缓人口老龄化速度

②有利于促进经济持续健康发展，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”创造良好的人口环境；

③有利于逐步实现国家政策与群众意愿的统一，促进社会和谐； ④有利于促进人口性别比例均衡发展，

⑤促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展。 ⑥、有利于贯彻以人为本的科学发展观

⑦有利于缩小城乡与民族生育政策的差别，促进社会公平；

⑧有利于体现中国共产党立法为公，执政为民的执政理念；等等 （答出5点即可，若从其他角度作答，也可酌情给分）

18、甲观点错误乙观点正确（2分）

（1） 生活中存在很多诱惑，不是所有的诱惑都是美好的，有些属于良好的诱

惑，有些则属于不良的诱惑（2分）

（2） 良好诱惑的好处；不良诱惑的坏处（4分）

（3） 要正确认识生活中的诱惑，用科学态度，坚强意志，清醒的头脑，正确的方法来摆脱不良诱惑的干扰。（2分）

（4） 点题（2分）

19（1）、人与自然的关系 经济发展与环境保护的关系（4分）

（2）、①经济发展过度依赖资源消耗，企业的科技水平低，资源利用率不高，在造成资源的浪费损失的同时也带来了严重的环境污染和破坏（2分）

②一些公民的社会责任感不强，环保节能意识差，为了自己的一己私利不惜浪费资源、破坏环境。（2分）

③国家有关部门对相关企业节能减排工作监督不到位，打击力度不够，有些企业为了获取更多的经济利益使节能减排设施闲置。（2分）

（3）、①国家要加强监管、执法力度，着力整治高污染、高耗能企业，对违法行为要加大打击力度（2分）

②企业要遵守节约资源、保护环境的相关法律法规，更新技术设备，落实节能减排。（2分）

③全体公民要增强忧患意识，自觉践行低碳绿色环保的生活方式。（2分） (要求从国家,企业,公民三个角度做答)

20 (1)依法治国(1分)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要体现。(4分)

(2)①说明了我党反腐败的决心和力度非常大。（1分）②法律面前人人平等（1

情绪的试题,,初中想品德(二)
初中《思想品德课程标准(2011版)》练习题答案

初中《思想品德课程标准（2011版）》练习题

第一部分 前言

一、填空题

1．道德是人自身发展的 需要 ，也是人类文明进步的 重要标志 。

2．初中学生处于 身心 迅速发展和 参与 社会公共生活的重要阶段，处于 思想品德 和 价值 观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。

3．为了适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合 道德 、 心理健康 、法律、国情等相

关内容。

4．思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的 世界观 、 人生观 、

价值观 。

5．当今世界，科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多，国际竞争日趋激烈，对人的 思

想观念 、 道德品质 和综合素质提出了新的挑战和要求。

6．思想品德课程是一门以初中学生生活为 基础 、以引导和促进初中学生思想品德发展为 根本

目的 的综合性课程。

7．思想品德课程的思想性以 社会主义核心价值体系，深入贯彻落实 科学发展观 。

8．思想品德课程根据学生 身心 发展特点，分阶段分层次对初中学生进行 爱祖国 、 爱

人民 、 爱科学 、 爱劳动 、 爱社会主义 的教育，为青少年健康成长奠定基础。

9．思想品德课程人文性特征，尊重学生 学习与发展 规律，体现青少年

文化 特点，关怀学生 精神 成长需要，提升学生的 人文 素养和 责任 感。

10．思想品德课程从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的 生活 作为课程建设与实施的基础。

11．思想品德课程引导学生自主参与丰富多样的活动，在 认识 、 体验 、 践行 中促进正

确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

12．思想品德课程的综合性特征有机整合 道德 、 心理健康 、法律和国情等多方

面的学习内容。

13．思想品德课程将 情感态度 价值观的培养、 知识 的学习、 能力 的提高与思想方法、

思维方式的掌握融为一体。

14．思想品德课程以帮助学生过 积极健康 的生活，做 负责任公民为课程的核心。

15．初中学生正处于 身心 发展的重要时期， 自我意识 和 独立性 逐步增强。

16．思想品德课程在初中阶段帮助学生形成良好 品德 ，树立 责任 意识和积极的 态度，

对学生的成长具有基础性的作用。

17．思想品德课程的任务是引领学生 了解 社会、 参与 公共生话、 珍爱 生命、 感悟人生，逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念，过 积极健康 的生活，做 负责任的公民。

18．思想品德是人在对 生活 的认识、体验和实践过程中逐步形成的。

19．初中学生 生活 范围逐渐扩展，需要处理的 各种关系 日益增多。

20．思想品德课程正为初中学生正确认识成长中的自己，处理好与 他人 、【情绪的试题,,初中想品德】

集体 、 国家 和 社会 的关系，提供必要的帮助。

21．思想品德课程以坚持正确价值观念的 引导 与学生 独立思考 、 积极实践 相统一

为课程的基本原则。

22．思想品德的形成与发展，离不开学生的 独立思考 、 积极实践 。

23．思想品德课程鼓励学生在实践中进行积极 探究 和 体验 ，通过道德践行促进思想品德

的健康发展。

24．思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的 生活 主题之中。

25．思想品德课程注重 课内和课外 相结合，通过道德践行促进思想品德的健康发展。

26．思想品德课程以___初中学生逐步扩展的生活为基础，以学生成长过程中需要处理_关系____为线

索，有机整合___道德____、__心理健康_________、__法律_____、__国情_____等方面的内容，进行科学

设计。

二、单项选择题

1. 思想品德课程融合了相关的不同内容，旨在促进初中学生的进一步发展，这些内容不包括（ D ）

A.道德品质 B.法律意识 C.公民意识 D.自我意识

2. 思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（ C ）

A.世界观、人生观、生活观 B.人生观、生活观、享乐观

C.世界观、人生观、价值观 D.人生观、生活观、学习观

3. 当今世界的哪些变化对人的思想观念、道德品质等提出了新的挑战和要求（ B ）

A.生活不断变化，合作与竞争共同发展

B.科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多，国际竞争日趋激烈

C.科技进步日新月异，个性的不断突出

D.战争的不断发生，人类面临的共同问题不断增多，

4. 思想品德课程的特性主要有以下几个方面（B ）

①思想性、实践性 ②人文性、综合性③实践性、体验性④活动性、思想性

A.①②③④ B.①② C.②③ D.③④

5. 思想品德课程分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育

的特征是（ B ）

A.实践性 B.思想性 C.综合性 D.人文性

6. 思想品德课程体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和社会责任感

的特征是（ D ）

A.实践性 B.思想性 C.综合性 D.人文性

7. 思想品德课程让学生在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展的特

点是（ A ）

A.实践性 B.思想性 C.综合性 D.人文性

8. 思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；将情感态度价值观的

培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体的特征是（ C ）

A.实践性 B.思想性 C.综合性 D.人文性

9. 思想品德课程有机整合多方面的学习内容并与初中学生的______生活紧密联系。（ B ）

①家庭生活 ②学校生活 ③社会生活 ④个人生活

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

10. 思想品德课程的根本目的是（ C ）

A.全面落实课程目标

B.强调与生活实际以及其他课程的联系

C.引导和促进初中学生思想品德发展为的综合性课程

D.创造性地使用教材，优化教学过程

11. 思想品德课程的实践性注重（ B ）

A.与教材的联系 B.与社会实践的联系

C.与学习的联系 D.与教学过程的联系

12. 思想品德课程基本理念的核心是（A ）

A.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民

B.体现社会主义核心价值体系

C.坚持正确的政治方向

D.应坚持课程改革的理念和要求

13．思想品德课程的基本原则是（ B ）

A.准确把握思想品德课程的德育性

B.坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一

C.遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律

D.提高思想品德教学的实效性

14.思想品德课程在初中阶段对学生的成长具有基础性的作用是（ D ）

A.自觉履行保护环境的义务

B.知道中华人民井和国宪法是我国的根本大法

C.知道中国特色社会主义理论体系

D.帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度

15. 思想品德课程的任务是（ C ）

①知道我国各民族人民的共同理想。

②珍爱生命、感悟人生，逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念

③过积极健康的生活，做负责任的公民

④学会学习

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

16. 思想品德课程为初中生提供必要的帮助有（ D ）

①引领学生了解社会、参与公共生活

②知道我国的人口、资源、环境等状况

③与他们一起体会成长的美好、面对成长中的问题，

④正确认识成长中的自己，处理好与他人、集体、国家和社会的关系

A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④

17. 国家和社会要求思想品德为学生真正接受只有通过（ B ）

A.创新 B.学生的独立思考与践行

C.创造使用教材 D.教师素质提高

18. 思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在（ A ）

A.鲜活的生活主题之中 B.理解竞争与合作的关系中

C.正确认识个人与集体的关系中 D.体会交往与友谊对生命成长的意义中

19. 思想品德课程的线索是（ B ）

A.体会生命的价值 B.学生成长过程中需要处理的关系

C.初中学生逐步扩展的生活 D.自尊、自爱，不做有损人格的事

20. 思想品德课程的三组重要关系是（ C ）

①与自我关系 ②与他人和集体关系

③与国家和社会的关系 ④与家庭关系

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

三、简答题

1．思想品德课程的特性主要有哪几个方面？思想性、人文性、实践性、综合性。

2．思想品德课程有哪些基本理念？帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。

以初中学生生活为基础，坚持正确价值观念引导和独立思考与积极实践相统一作为课程的基本原则。

3．思想品德课程的设计思路是什么?

以初中学生逐步扩展的生活为基础，以学生成长需要处理的关系为线索，有机整合道德、心理健康、

法律、国情等方面的内容，进行科学设计。

第二部分 课程目标

一、填空题

1．思想品德课程以 社会主义核心价值体系 价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念

和良好 道德品质 的形成与发展，为使学生成为有 理想 、有 道德 、有文化 、有 纪律 的社会主义合格公民奠定基础。

2．思想品德课程引导和帮助学生达到以下几个方面的目标： 、

、 。

3．在思想品德课程的情感态度价值观目标之一：感受生命的可贵，养成自尊自信、 乐观向上 、意志坚强 的人生态度。

4．思想品德课程的情感态度价值观目标之二：体会 生态环境 与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、 珍惜资源 的意识。

5．思想品德课程的情感态度价值观目标之三：养成孝敬父母、尊重他人、 诚实守信乐于助人、有责任心、追求 公告 的品质。

6．思想品德课程的情感态度价值观目标之四：形成热爱 劳动 、注重 实践 、祟尚 科学 、自主 自立 、敢于 竞争 、善于 合作 、勇于 创新 的个性品质。

7．思想品德课程的情感态度价值观目标之五：树立 规则意识、 法律 观念，有 公共精神，增强 公民 意识。

8．思想品德课程的情感态度价值观目标之六：热爱 祖国 、热爱 集体 、热爱 人民 、热爱 社会主义 ，认同 中华 文化，继承革命传统，弘扬 民族精神 ，有 全球 意识和国际视野，热爱和平。

9．思想品德课程的能力目标之一：学会调控自己的 情绪 ，能够自我 调适 、自我 控制 。

10．思想品德课程的能力目标之二：掌握爱护环境的 基本方法 ，形成 爱护环境 的能力。

11．思想品德课程的能力目标之三：逐步掌握交往与 沟通 的技能，学习参与社会公共生活 的方法。

12．思想品德课程的能力目标之四：学习搜集、处理、运用 信息 的方法，提高媒介素养，能够积极适应 信息化 社会。

13．思想品德课程的能力目标之五：学会面对复杂的社会生活和多样的 价值观念 ，以正确的价值观为标准，作出正确的 道德 判断和选择。【情绪的试题,,初中想品德】

14．思想品德课程的能力目标之六：学习运用 法律 维护自己、他人、国家和社会的 合法权益 。

15．思想品德课程的知识目标之一：了解青少年 身心发展 的基本常识，掌握促进身心健康发展的 途径 与 方法 ，理解个体成长与 社会环境 的关系。

16．思想品德课程的知识目标之二：了解我与 他人 和 集体 关系的基本知识，认识处理我与 他人 和 集体 关系的基本 道德规范 与 社会规范 。

17．思想品德课程的知识目标之三：理解人类生存与生态环境的相互 依存 关系，认识当今人类所面临的 环境 问题及其根源，掌握 环境保护 的基础知识。

18．思想品德课程的知识目标之四：知道基本的 法律 知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本 作用 和 意义 。

19．思想品德课程的知识目标之五：知道我国的 基本国情 ，初步了解当今世界发展的 与趋势。

二、单项选择题

1．感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、 的人生态度。（ C ）

A.奋发图强 B.积极进取 C.意志坚强 D.乐于助人

2. 体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、 的意识。（ B ）

A.珍爱生命 B.珍惜资源 C.环境保护 D.讲究卫生

3、养成孝敬父母 、 、 、 、追求公正的品质。（ A ）

A.尊重他人 诚实守信 乐于助人 有责任心

B.勤俭节约 奋发图强 战胜挫折 勇于创新

C.热爱祖国 团结助人 甘于奉献 爱岗敬业

D.爱护环境 讲究卫生 团结友爱 尊敬师长

4. 树立规则意识、 观念，有公共精神，增强 意识。（ A ）

A.法制 公民 B.公民 法制 C.法律 法制 D.法律 公民

5. 热爱集体、热爱 、热爱 、热爱社会主义，认同中华文化，继承革命传统，弘扬 精神。C

A.大自然 人民 民族 B.祖国 人民 爱国

C.祖国 人民 民族 D.国家 民族 爱国

6. 掌握__________的技能，学习参与社会公共生活的方法。（ C ）

A.交流与沟通 B.理解与尊重 C.交往与沟通 D.诚实与信任

7．学习搜集、处理、运用信息的方法，提高 素养，能够积极适应信息化社会。（ C ）

A.信息 B.媒体 C.媒介 D.新闻

8. 学会运用 维护自己、他人、国家和社会的合法权益。（A ）

A.法律 B.武力 C.新闻媒体 D.有关部门

9. 了解青少年 的基本常识，掌握促进其发展的途径与方法。（ D ）

A.心理发展 B.性格发展 C.身体发育 D.身心发展

10. 课程知识目标中提到要了解或理解三种关系，即（ C ）

①个体成长与社会环境的关系 ②个人与社会的关系

③个人与他人和集体的关系 ④人类生存与生态环境的关系

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

三、问答题

1. 思想品德课程分哪三个方面目标？

2. 列举情感态度价值观目标中提到要形成或树立的意识。（至少两种）

3. 列举情感态度价值观目标中提到要培养的品质。（至少6个）

4. 课程能力目标中提到要掌握哪些方法和技能？（至少两种）

5. 课程知识目标中提到要了解或理解哪几种关系？

第三部分 课程内容

一、填空题

1． 思想品德课程内容第一部分“成长中的我”分为 认识自我 、 自尊自强 、

心中有法 三个层次。

2． 课程内容一1.1悦纳自己的 生理 变化，促进生理与 心理 的协调发展。

3．课程内容一1.2了解青春期 心理卫生 常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的 烦恼 ，调控好自己的 心理冲动 。

4．课程内容一1.3正确对待 学习 压力，克服 厌学 情绪和过度的 考试焦虑 ， 培养正确的 学习观念 和成就动机。

5．课程内容一1.4理解情绪的多样性、 复杂性 ，学会 调节 和控制 情绪，保持乐观、积极的心态。

6．课程内容一1.5客观分析挫折和 逆境 ，寻找有效的应对方法，养成勇于 克服困难和 开拓进取 的优良品质。

7．课程内容一1.6主动锻炼个性心理品质，磨砺 意志 ，陶冶 情操 ，形成良好的学习、劳动习惯和 生活 态度。

8．课程内容一1.7了解 自我评价 的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。

9．课程内容一2.1认识生命形态的 多样性 ，理解人类生命离不开

大自然 的哺育。

10．课程内容一2.2认识自己生命的 独特性 ， 珍爱 生命，能够进行基本的 自救自护 。

情绪的试题,,初中想品德(三)
2015年中考思想品德模拟考试试题

胜一切艰难险阻，不断取得新的成绩，最终实现我们确立的目标。”以下对习主席这段话的理解，正确的是（ ）

①我们要有民族自信心 ②中华民族是能够自立自强的民族 ③中华民族是具有坚强意志的民族 ④中国人民只要坚定不移走自己的路，就不会有任何挫折 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.七年级学生小强最近一段时间经常抄袭作业，还让他的好朋友小伟保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小伟最后还是把这件事告诉了老师。对于小伟的做法，下列说法正确的是（ ）

A.小伟出卖了小强，不是真正的朋友 B.说明小强不会慎重交友，交了损友 C.小伟坚持是非原则，是小强的益友 D.小伟言而无信，是个不讲信用的人 6.王甲是接近晚期的渐冻症患者全身上下唯一能动的指剩下两颗眼珠了。然而，通过特殊的视控装置，凭着这双眼睛和强大的内心力量，他写下了20万字的《人生没有假如:一个"渐冻人"的悟与行》，这是中国第一部反映渐冻人生活的自传性作品。王甲的事迹告诉我们( )

A.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身

B.当他人的生命遭遇困境需要帮助时我们要尽己所能伸出援助之手

C.人的生命具有独特性 D.面对逆境，要培养坚强意志，悦纳自我，自信自强

7. "人心齐，泰山移。""人多力大推山倒，众人拾柴火焰高。"这些俗语共同表明（ ）

A.只要人多就能办大事 B.要自觉维护集体的荣誉和利益

C.团结的集体才有凝聚力和战斗力 D.集体力量一定大于个人力量之和 8 .消费者王某到某商店购物，当准备索要发票时，老板以发票用完了予以拒绝，如果没有发票，对王某可能造成的影响有 （ ）

①维护自己的合法权益时缺少了重要的证据 ②不能了解所购商品的真实情况 ③售后服务时缺少了必要的凭证 ④使国家的税收发生流失

A.①② B.①②③ C.①③ D.①③④9.小青在语文考试时，因试卷上有几个字不清楚，便向邻座的同学低声询问，老师看见后批评他作弊，他很气愤。这时，他应该（ ）

A.同老师争吵，说他乱冤枉好人 B.向老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会 C.将考卷撕掉，去找校长说理 D将老师告到教育局，然后转学 10. 4月23日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要（ ）

①珍惜受教育的权利②养成良好的学习习惯③履行受教育的义务④阅读所有的书籍杂志A．①②③ B．①②④ C.①③④ D

第Ⅱ卷非选择题（共40分）

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

1. 三年前，带着父母的祝福和叮咛走进了初中校园，开始了初中生活。三年来，3、 在山东济宁嘉祥农村，有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费，用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联，王于科写，妻子晾晒，然后到集上去卖；王于科干过木工，干过装修，他曾被电锯伤过手，由于积劳成疾，他的膝盖病变变形，使他只能跪着铺地板；而他的妻子，则批来胶皮，教室里充满欢歌笑语，我们在合作与快乐中不断进步；校园里，留下了我们成长的足迹，我们在竞争与挫折中走向成熟。在即将离开母校的日子里，我们更加相信“那间教室放飞的是希望”。我想大声对您说：“今天，我以母校为荣；明天，我将成为母校的骄傲！”

试从教育对公民个人发展影响的角度谈谈你对“那间教室放飞的是希望”这句话的理解。（10分） 2、

割鞋底挣钱，长期的劳累，使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心，一直没有告诉孩子。在这种情况下，三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时，三个孩子才得知这一切，禁不住泪如雨下。

读了这个故事后你有何感悟？(10分)

4.材料一：美丽中国，万众期待、人人向往，但绘就美丽画卷却非易事。环境问题绝不是一个区域性问题，输入性污染不解决，任何一个地方都难独善其身。经济不发达地区求‘资’若渴，但不能‘饮鸩止渴’，尤其不能成为污染企业的转移目的地和落后工艺的新家园。工业下乡不能再走村村冒烟、处处点火的旧路。挖煤挖铁总有挖完的一天，单靠资源往下走，只会污染越来越重，形成恶性循环。 材料二：在党的十八大会议上胡锦涛同志指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华氏袭永续发展。

要建设美丽中国，就要建设美丽的省、美丽的市、美丽的县、美丽的乡镇和美丽的村庄。其中，拥有一个良好的生态环境是最基础的条件。要引导公众树立绿色消费观，形成节约资源、保护环境的责任意识，把生态文明从理念转变为全民自觉行为。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）中共十八大报告提出的要把生态文明建设放在突出地位体现了什么发展战略？（2分）

（2）为什么要把生态文明建设放在突出地位?（4分）

（3）作为一名中学生，应积极投入到建设美丽中国、美丽家乡的洪流中。请你为学校设计一个开展建设“美丽中国”的活动形式。（2分）并说说这样的活有什么重要意义?（4分）

参考答案

一．选择题（每题2 分，共20 分）

1. A 2. B 3.D4.A 5. C 6. D 7. C 8. D 9.B 10.A 二．非选择题（共40 分） 1、（1）. 教育对于一个人一生的发展至为关键；教育能为人一生的幸福奠定良好的基础；公民只有通过接受教育，才能掌握知识、摆脱愚昧、增长才干、丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明；教育获取知识，知识改变命运。（2）青少年要正确行使受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 2.（1）拒绝乘坐黑车；劝说同学也不要乘坐，向学校和有关部门反映

（2）宣泄情绪要学会在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人集体的利益。

（3）公民行使权利不得超越法律的范围，不得损害国家集体的社会的集体的利益和其他公民的合法权益。

（4）做到文明上网，不发布、不传播谣言，不信谣、不传谣，依法同制造网络谣言的行为作斗争。

3.(1)母爱和父爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。(2)父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人这种恩情永远铭记在心。(3)要理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧。（4）努力学习、积极上进，让父母高兴等。 4．（1）、可持续发展 （2）、 (1)这是由我国的人口、环境、资源的国情决定的。我国人口众多，人均资源相对短缺自然资源分布不均衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费；资源形势相当严峻：（2）大力推进生态文明建设，是贯彻落实科学发展观、加快实现经济发展方式转变、实施可持续发展的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展。（3)推进生态文明建设，是全面建成小康社会的需要。 （3）、活动：①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。，增强节约意识。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。（可任意）

意义：①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。

情绪的试题,,初中想品德(四)
初中毕业会考品想品德模拟试题

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„„②制定和修改的程序不同 „初中毕业会考品想品德模拟试题

①具体内容不同 „③法律效力不同 ④约束范围不同。

__„__„

A、①②

B、①②③

C、①③④ D、①②③④

__„_（ ）6、造成生态危机的直接原因是 _„__„

_ A、生态环境被严重破坏

_„__„一、 选择（2分×20）

_ B、人类认识自然，改造自然的能力不断增强 _„__„（ ）1、下列对珍爱生命理解最全面的是 _ C、人类不合理的生产方式和生活方式 号„考线 A、珍爱他人的生命，善待他人的生命 „ D、人与自然不能和谐相处

„ B、珍爱自己生命的同时还要珍爱其他生命 （ ）7、“60年代在天上（太阳），70年代在墙上（挂_„__„ C、每个人都要珍爱自己的生命，不轻易放弃 钟），80年代在手上（手表），90年代在腰上（手机）”是对20__„_世纪我国老百姓看时间方式的生动写照。这反映了

_„ D、珍爱动、植物、微生物、爱护大自然

__„_① 人民生活水平不断提高；②国民经济和综合国力不断跨_„（ ）2、对漫画《某生“三态”》理解正确的是 __„上新台阶；③科技进步是生活质量提高的重要前提；④20世纪__„ A、该生情感丰富，情绪多变 __„_ 90年代以来，我国的科学技术处于世界前列。

_„B、说明该生能适时调整自己的情绪_名„C、说明该生态度端正，充满自信

A、①②④ B、①②③

姓订„ „D、生不会调控自己的情绪，应学会一些调控自己的情绪的 C、②③④

D、①②③④

_„方法。

（ ）8、统计显示，我国1/3的国土已被酸雨污染，主__„要水系的2/5成为劣类水，3亿多农村人喝不到安全的水，4亿__„（ ）3、关于亲子之间的矛盾，下列看法正确的是 _多城市居民呼吸着严重污染的空气。这说明我国：

_„__„_ A、亲子之间有矛盾是正常现象，不必解决 A、面临严重的环境问题

_„__„ B、亲子之间常沟通可以化解矛盾 _ B、面临日益膨胀的人口压力 _„次„ C、矛盾都产生于偶然事件中 班„ C、资源的损失和浪费严重

„ D、矛盾都来自父母

D、采取可持续发展战略，走可持续发发展之路。 装校„（ ）4、陈某在互联网上编造，传播虚假信息，骗人学„（ ）9、“国家统一，民族团结，则政通人和，百业_钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑并_„兴旺；国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃”这说明

__„处罚金。陈某的行为

__„__„ A、属于民事违法行为，承担的是民事责任。 A、在中华民族大家庭中，自古到今都是各族之间团结互相，_平等发展的。

_„__„ B、触犯了刑法，受到的是刑罚处罚 _B、今天，继续保持和巩固中华民族大家庭成员间的彼此平_„__„ C、属于行政违法行为，受到的是行政处罚 等和相互信任的关系，对于国家的稳定和现代化建设事业的顺__„„ D、违反治安管理处罚法，受到的是治安处罚

利进行有着十分重要的意义。

„„（ ）5、比较我国宪法与普通法律，下列说法正确的C、我国是一个多民族国家 „是

D、少数民族地区经济不发达。

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2005年10月8日至11日，党的十六届五中全会在北京举行，全会研究审议了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。据此回答10-11题。 （ ）10、全会要求着力提高对外开放水平。这是因为对外开放是

① 我国的一项基本国策；②全面建设小良社会的客观要求；③我国的立国之本；④衡量一个国家国力强弱的基本尺度。

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

（ ）11、全会要求，要贯彻依法治国的基本方略。依法治国的核心是

A、以德治国 B、依法治国 C、经济建设 D、改革开放 （ ）12、2005年6月30日，温家宝总理强调建设节约型社会事关现代化建设和国家安全，事关中华民族生存和长远发展，之所以要建设节约型社会，是因为：

① 我国的资源总量太小；②我国人均资源占有量不高；③我国是资源贫乏的国家；④我国存在资源浪费严重的问题。

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

（ ）13、某商家要求员工学习韩国对年长顾客尊重“爸爸妈妈”，给我们的启示是

A、韩国人比中国人更懂礼貌 B、我们应该学习一切外来文化

C、我们要尊敬老人

D、我们在学习国外先进文化的时候不能照搬照抄 （ ）14、2005年1月至7月，我国出口达4079.4亿美元，同比增长32%，创历史新高。但我国相当多的出口产品是“来料加工”、“来样制造”。面对激烈的国际竞争，我们要想实现跨越式发展，就应当有更高的追求，把“中国制造”提升为“中国创造”这是因为：

① 国家之间的竞争，完全就是民族创新能力的竞争；②创新是一个国家兴旺必达的不竭动力；③通过科技创新可以提高我国产品的国际竞争力；④创新精神是社会发展的惟一决定力量。

A、①②

B、②③

C、②③④

D、①②③④

（ ）15、心理学家发现，考试焦虑和考试水平发挥的关系呈“倒U形曲线”，而克服考试焦虑的最有效途径是

A、废寝忘食地努力学习 B、降低期望值

C、培养自己的心理调控能力 D、不参加考试

（ ）16、据报道，市场上经常有卖注水肉的现象，这种经营行为违反了经济活动中的

A、平等原则 B、公平原则 C、诚信原则

D、自主原则

（ ）17、我们已经实现了“三步走”战略的前两步战

略目标，这是中华民族发展史上一个新的里程碑，对此认识正确的是：

① 第二步战略目标是在本世纪头二十年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康；

② 终于建成了全面的小良社会； ③ 人民生活总体上达到了小康水平；

④ 现在达到的还是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康。

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

（ ）18、华西村的致富观“天下皆穷我富，我富也穷；天下皆富我亦富，此为真富”这一致富观体现了社会主义的根本原则是：

A、共同富裕 B、同步富裕 C、同等富裕

D、同时富裕

（ ）19、发生火灾时，最佳选择是 A、在家大声喊“救命” B、楼梯上的人，可乘电梯 C、楼下着火，跳楼逃跑

D、捂住口鼻，低姿逃出

（ ）20、下列哪项不是艾滋病的传播途径： A、性传播 B、母婴垂直传播

C、蚊虫叮咬

D、血、血制品，器官移植和污染的注射器

二、 简答题（7分×3）

21、“明理诚信”是公民遵守的基本道德，“诚信”的含义是什么？

22、为什么说珍惜生命是一种义务？

23、在联合国主办的一次关于环境问题的全球征文中，获得最高奖的是这样一篇只有一句话的文章：“当地球上只乘下一个人时，他听到敲门声„„”

科幻影片《后天》描绘了温室效应造成气候异变，地球在一天之内突然急剧降温，龙卷风、海啸和暴风雪接踵而至，人类陷入一场空前的末日浩劫，地球进入第二次冰河纪的故事。

上述材料反映了什么问题？给我们什么警示？

三、 判断并说明理由（8分）

24、小玲说：“我的理想是考上重点高中，再读重点大学。可是我现在成绩不是很好，实现理想太渺茫了”。小玲的观点正确吗？请对小玲的话进行简要评析。

四、 分析说明题（9分×2）

25、调查显示，上网人群中未成年人占了约70%，在这些未成年人中，超过60%的人上网是为了玩游戏、聊天交友，有9.8%的人因上网而违法犯罪。【情绪的试题,,初中想品德】

⑴请你结合《未成年人保护法》有关知识，提出合理化建

议，以克服上网给青少年身心发展带来的消极影响。（5分）

⑵远离不健康网吧，要从我做起，你打算怎样做？（4分）

26、2006年2月28日，中国科学院发布的《2006年中国可持续发展战略报告》首次提出了综合评价节约型社会的节约指数，并对世界59个主要国家的资源绩效水平进行了排名，结果表明中国仅在54位。报告表明我国的单位GDP资源消耗量是世界平均水平的1.9倍。

⑴上述材料说明了什么问题？（5分）

⑵建设资源节约型环境反好型社会是我国的一项战略决策，请你结合材料，为宣传这项决策写一句标语。（4分）

五、 活动探究题：（13分）

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五个规划建议》明确提出，建设社会主义新农村是我国现代文化进程中的重大历史任务，要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。

⑴“十一五”规划中描述的社会主义新农村美好前景是什么？（3分）

⑵请你为建设社会主义新农村出谋划策。（6分） ⑶请你为新农村建设写两条宣传标语。（4分）

„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„„„„

情绪的试题,,初中想品德(五)
2014年初中思想品德教师招聘考试试题

初中思想品德教师招聘考试试题

XX省XX县教育局教研室

第一部分 教学基本原理（30分）

一．填空题(每空1分,共10分)

1.中学思想品德学科主要的课程资源是：__文本___资源、_音像____资源、__实物___资源、_人力____资源。

2.我们要转变学生的学习方式，倡导以"主动_参与__，乐于_探究__、交流与_合作___"为主要特征的学习方式，是新一轮课程改革的重点之一。

3.思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门_综合性__的必修课程。而课程标准的设计力求增强课程的针对性、_实效性___性、_主动性___性。

二.不定项选择题(每小题1分,共3分)

1．初中《思想品德课程标准》的内容包括( C )部分。

A．2 B、3 C、4 D、5

2. 思想品德课程课程指出：初中思想品德课的基本特点有( )

A、思想性 B、人文性 C、实践性 D综合性

3．当今世界，教学研究的发展趋势是( )

A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归

三．简答题(每小题4分，共8分)

1.请说出思想品德课程的基本性质和基本理念。

1．基本性质：是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。（1分）

基本理念：一.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础；二.帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活是本课程的追求；三.坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则。（3分）

2.在学生的自主学习过程中，教师处于什么地位?该怎样发挥自己的作用? 教师地位:在学生自主学习的过程中，教师应是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。（1分）

教师作用:教师一要摆正自己的位子，在教学活动中充当"导演"而不是"主演"；二要善于发现、挖掘学生在学习中的积极因素；三要有平等、民主的教学思想，善于"陪读"。（3分）

四.案例分析题(9分)

教学案例：罗老师的《世界文化之旅》教学设计如下：

①活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。 ②确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家,通过各种途径收集资料,既可以单独进行,也可以小组形式进行。

③搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PowerPoint课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。

④汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。

⑤班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。

请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法?请你分析此教学法的內涵及其基本要求?

这节课该教师主要采用的是探究教学法（1分）

它是指课堂教学活动以解决问题为中心，学生在教师指导下对某个疑难问题或社会热点问题进行探讨，通过学生自己的探索性活动找到答案、获取知识的一种教学方法。（2分）

探究性教学法的基本要求：一要指导学生确定探究主题；二要帮助学生搜集各种资料；三要实现师生互动，引导探究；最后是要交流展示。（6分）

第二部分 学科知识（70分）

一.选择题(每小题2分,共20分)

1. ２００９年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学十多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸遇难，他们的纵身一跃，划出了90后人生的壮丽弧线。这些大学生的壮丽体现在（ B ）

①见义勇为，临危不惧 ②勇担责任，不言代价与回报

③关爱他人，不珍惜自己的生命 ④舍己救人，延伸生命价值

A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2. “你用生命延续生命,割肝救子感人泪下,你血水泪水不图报答,只为孩子再度绽放生命之花。”武汉 “暴走妈妈”陈玉蓉211天每天暴走10公里减肥，成功割肝救子。从“暴走妈妈”身上我们深深认识到（ A ）

①父母对孩子的爱是深沉的，无私的 ②我们的生命是父母赋予的

③我们今后应该努力孝敬父母 ④任何时候，我们对父母都应该言听计从

A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3. 右边漫画《购非所需》中消费者的________受到了侵犯（ ）

A.安全权

B. 知悉权

C.自主选择权

D.依法求偿权

4. 2009年12月26日十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国侵权责任法》。该事件直接体现了（ ）

A.法律对全体社会成员具有普遍约束力

B.法律是由国家强制力保证实施的行为规范

C.法律是由国家制定或认可的行为规范

D.人民代表大会制度是我国的基本政治制度

5. 2009年12月26日，我国铁路建设者经过四年的艰苦建设，由我国科学家自主设计的世界上一次建成里程最长、运营速度最快的高速铁路——武汉至广州高速铁路正式投入运营，粤汉实现3小时通达。武广高速铁路的建成充分表明（ ）

①我国在实施科教兴国战略和人才强国战略

②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

③艰苦奋斗是成就任何事业不可缺少的精神动力

④我国科技整体水平已处于世界领先地位

Ａ．错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 Ｂ．错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 Ｃ． 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 Ｄ．错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 6.对右侧漫画《上海钓鱼》看法正确的是( )

A.执法人员设诱饵查黑车强制私家车司机接受罚款是合

法的。

B.“钓鱼执法”体现了执法必严，应该支持。

C.私家车车主不计报酬载客、自愿上当受骗，活该。

D.钓鱼式执法是引诱别人违法，与依法治国的方略是背

道而驰的

7.2009年10月31日，杰出科学家、中国航天之父、“两弹一星”

元勋钱学森逝世。“因为我是中国人，根本不打算在美国住一

辈子。”、“我姓钱，但我不爱钱。”、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”钱学森生前常说的这三句话直接体现了钱老强烈的（ ） ①爱国主义精神 ②无私奉献精神 ③团队精神 ④勇于创新精神

A.①②③

B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.2009年中央宣传部、共青团中央、全国妇联等11个部门联合组织开展了评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。江西籍的共有4人入选，其中_________入选新中国成立以来感动中国人物（ ）

A.方志敏、邹韬奋 B. 邱金辉、陈赞贤 C.古柏、刘英 D. 邱娥国、袁隆平

9．我省下列做法属于加强精神文明建设的是（ ）

①“首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会”2009年11月17日在江西南昌开幕

②2010年1月12日中央电视台《星光大道》相聚井冈山特别节目“红歌唱万代”专场文艺晚会在吉安隆重举行

③2009年12月全省第三届“十大井冈之子”评选活动揭晓

④2010年1月19日江西省的“网络妈妈”刘焕荣被北京网络媒体协会正式聘请为“妈妈评审

团”首批评审员

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D①②④

二. 综合题(每小题10分,共50分)

【 公平正义 太阳光辉】

1．一年一度的“两会”，处处有民生，处处有民意。关注民生、改善民生又一次成为今年“两会”的最大亮点。让我们一道采撷总理经典话语中几朵美丽的浪花，去迎接明天的太阳！

摘录一：在今年的政府工作报告中，总理提出2010年我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。

(1) 【知识链接】你觉得政府在做大“蛋糕”的过程中必须处理好哪些方面的关系？

(4分）

经济发展与人口、资源、环境的关系；改革、发展和稳定的关系；经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之间的关系；国家、集体和个人之间的关系等．(4分，只要答到两点即可）

摘录二：温家宝总理在会见中外记者并答记者问时说：“社会

公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有

光辉”。

摘录三：温家宝总理在报告里说到，我们所有的工作，都是

为了让人民的生活更加幸福，更有尊严，让社会更加公正．更加和谙。

(2）【明事析理】请你回答：温家宝总理为什么说“公平正义比太阳还要有光辉”（4分）

公平是社会稳定的“天平”：有了公平，才能保障每个社会成员的生存和发展、充分调动劳动者的积极性、推动社会的可持续发展；正义是人类良知的“声音”：正义和正义制度保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推

动社会的进步。(4分，从两个方面回答）

（3）【寻求对策】为了让人民的生活更加幸福，更有尊严，让社会更加公正、更加和谐，请你提出合法建议。（2分）

经济方面：以经济建设为中心，满足人民群众日益增长的物质文化需要：完善分配制度，走共同富裕的道路：政治方面：坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主；实施依法治国．保障公民自由和权利等；文化方面：发展先进文化，提高国民素质等。（2分，要求从两个不同的方面回答，答到两点即可）

【广州亚运,你我同行】

2．广州亚运离我们越来越近了，不同民族、不同种族、不同肤色，不同语言、不同习惯的外国朋友走进广东，走进我们的生活。为了迎接广州亚运会的召开，某地开展了以“亚运，从身边生活做起”为主题实践活动。要求市民围绕漫画《久而不闻其臭》中所反映的问题，展开讨论，并回答下列问题。

⑴你从漫画中看到什么？请把你看到的问题具体写出来。（3分）

⑵你认为上述问题产生的原因有哪些？（3分）

⑶要解决上述问题，你有哪些有效的建议？（4分）

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