山东艺术设计职业学院招生办电话

导读：　山东艺术设计职业学院招生办电话(共6篇)山东艺术设计职业学院自主招生面试试题综合素质答案技巧山东艺术设计职业学院自主招生面试试题与答题技巧一、山东艺术设计职业学院综合素质测试目的综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。二、山东艺术设计职业学院综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《山东艺术设计职业学院招生办电话》，希望能帮助到你。

山东艺术设计职业学院自主招生面试试题综合素质答案技巧
山东艺术设计职业学院招生办电话 第一篇

山东艺术设计职业学院自主招生面试试题

与答题技巧

一、山东艺术设计职业学院综合素质测试目的

综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。

二、山东艺术设计职业学院综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。

报考山东艺术设计职业学院的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。山东艺术设计职业学院面试老师很喜欢提社会热点相关问题。

三、山东艺术设计职业学院综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。

面试前自学一些和你所考山东艺术设计职业学院专业有关的知识，有些山东艺术设计职业学院老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。

四、山东艺术设计职业学院面试真题

1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些山东艺术设计职业学院教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万

一。）

2、你报考山东艺术设计职业学院的优势在哪里

3、为什么选择报考山东艺术设计职业学院？如果没被山东艺术设计职业学院录取呢？

4、谈谈你对山东艺术设计职业学院自主招生的看法

山东艺术设计职业学院教务处工作总结
山东艺术设计职业学院招生办电话 第二篇

山东艺术设计职业学院

教务处学期工作计划

一、 月度常规工作

1． 按时提交处月度工作计划，做到常规工作有安排，重大事项无疏漏。

2． 督导各系落实教学计划、课程总表和教学规范，及时处理教学事故，保证教学工作正常运行。

3． 及时组织教学调研和教学考核，对反映出的问题，在认真总结的基础上提出改进措施。

4． 按时审报财务计划和教师课时报表，加强部门协作，不因 其它原因延误课时认定和课酬发放。

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二、 学期常规工作

 一月份：

1． 召开教研室主任工作会议，总结一年来教学工作情况，统筹组织好各类考试，提高通过率，保障学生权益。 配合团委组织参加文明风采大赛。 起草年度教学工作报告。

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3． 组织春季远程教育入学考试报名工作。 组织校考、联合办学单位期末考试；组织第二学籍为轻工学院参加一月份自学考试。

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9． 报批寒假放假通知。 安排各教研室对教室及教学仪器进行集中检查、维护。 中国农业大学网上选课。 下学期教材预定. 进行春节走访，组织外聘教师团拜会。

 二月份：

1． 为成考新生，春季入学的职业中专学生注册学籍，申请助学金。

2．

3． 二月份自学考试技能考试。 确认师资和教材的到位情况，做好新学期开课前的准备 工作，上好第一轮课程。

4．

5． 组织各教研室为学生办理学期注册手续。 四月份全国网络教育统考报名。

 三月份：

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7． 组织2013年职业技能大赛，筹备报名，组织参赛。 各任课教师安排补考。 师生作品展筹备。 组织上好开学第一堂课，检查学生到课情况。 各年级各班教材发放。 全国公共英语（PETS三级）、全国计算机等级考试 中国地质大学期末考试、中国农业大学课程补考

9． 联系新华社山东分社，商定本年度学历照片采集时间  四月份：

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7．

8． 自学考试成人学位英语考试。 文明风采大赛筹备。 全国高等教育自学考试及上半年毕业论文答辩。 全国网络教育统考考试。 六月份全国网络教育统考报名。 中国农业大学网上选课。 毕业典礼及毕业设计作品展筹备会议。 配合团委准备文明风采大赛

 五月份

1．

2． 七月份自学考试报名。 “上半年北京地区成人（本科）学士学位英语考试”考试。

3． 统计毕业生教材使用及学费缴纳情况，编制毕业证领取和教材退费情况审批表；打印毕业证书、评选优秀毕业生和优秀毕业设计作品，为毕业典礼做准备。

4． 组织七月份校考试卷。

 六月份：

1．

2． 组织毕业展和毕业典礼。 下半年自学考试技能考试及10月份自学考试报名。

3． 全国公共英语（PETS三级）、全国计算机等级考试下半年考试报名。

4．

5． 六月份全国网络教育统考考试。 制订新学年校历、课程总表；签署教师聘任协议和任课通知书；征订教材。

6．

7． 远程教育老生缴纳选课费。 报批新学期老生收费标准。【山东艺术设计职业学院招生办电话】

 七月份

1．

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3．【山东艺术设计职业学院招生办电话】

4． “七月份自学考试”考试。 校考及联合办学单位期末考试。 九月份全国网络教育统考报名。 组织阅卷，登录成绩；召开教学总结会议；修订教学计划和教学大纲；

5． 组织各教研室主任修订迎新宣讲课件，到军训地点，介绍本系专业特点和教学组织情况。

 八月份

1． 全国高等教育自学考试下半年技能考试和毕业环节考核。

2．【山东艺术设计职业学院招生办电话】

3． 落实新生军训及正式开学前的教学工作安排。 准备网络教育校外学习中心年检及院教学工作材料，以迎接9月份网络教育和民办非学历高等教育年检工作。

4． 成人高考报名。

2016山东艺术设计职业学院招生简章
山东艺术设计职业学院招生办电话 第三篇

第一章 总则

为保障我院2016年招生录取工作的顺利进行，维护学院、考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和上级教育主管部门的有关文件精神，结合我院招生录取工作实际情况，本着依法办学，诚信招考的工作原则制定本章程。

本章程适用于山东艺术设计职业学院2016年三年制普通高职(专科)和五年一贯制高职(专科)的招生录取工作。

第二章 学校概况

第一条 学校全称：山东艺术设计职业学院

第二条 学校代码：14506

第三条 办学性质、类型：民办、全日制普通高职(专科)院校

第四条 办学层次：高职(专科)

第五条 学校地址：山东省济南市历山北路黄台山庄109号(邮编：250033)

第六条 批准单位：山东省人民政府

第七条 批准时间：2014年4月

第八条 学校简介：

山东艺术设计职业学院始建于1985年，原名中国函授大学济南分校，首任校长为我国著名国画大师于希宁先生。建院三十年来，学院几易校名，几迁校址，经历多个发展时期。2014年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，定名为“山东艺术设计职业学院”，正式升格为艺术类普通高等院校。

三十年多来，学院紧紧依靠山东省书画学会专业学术团体办学优势，大力践行名家办学、专家执教理念，得到了社会各届的广泛支持和拥护。梁树年、黑白龙、白雪石、徐北汀、张彦青、于希宁、高冠华、刘宝纯、李燕等一大批艺术大师都曾亲临学院讲学授课;著名艺术教育家朱铭先生、设计大师韩美林先生先后出任学院学术院长。经过多年努力，学院已逐渐发展成为我省文化艺术产业人才培养、学术研究、社会服务和文化传承的重要实践基地。

第九条办学条件介绍

我院地理位置优越。校区位于济南市历山北路黄台山庄109号，南临小清河风景带，北望黄河，西与黄台文化城为临，环境优美、交通便利;学院文化艺术类学科齐全。共设有环境艺术系、视觉传达系、音乐表演系、美术系、数字艺术系、传媒系、商学系、航空服务学院、继续教育学院八个二级院系和一个服装研究所，基本做到了艺术类学科全覆盖;重视硬件条件建设。学院教学设备先进、教学设施完善，全功能多媒体教室、学术报告厅、美术馆、专家工作室、形体训练厅、琴房等现代化教学设施设备一应俱全;重视实践课程教学。各专业均配备了与专业发展规模相适应的校内实验、实习、科研、生产等实训场所，其中仅校内专家工作室一项便达到了46个;重视师资队伍建设。全院现有专兼教师130人，其中专任教师82人，专任教师中具有研究生以上学历的20人，占专任教师总数的24.4%。副高级以上专业技术职务17人，占专任教师总数的20.7%;教育教学成果丰硕。建院三十年来，共为社会培养了四万多名高层次文化艺术产业人才，为山东省“文化强省”和“创意大省”建设做出了贡献。2015年，学院被山东省委高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”。

第三章 专业设置及计划

第十条 专业设置

(一)高职(专科)专业设置：

2016年，经山东省教育厅批准，我院共有十个三年制高职(专科)专业面向山东省和其它省份投放招生计划：艺术设计专业(含视觉传达、服装设计、家具设计三个专业方向。该专业为我院校内重点专业和特色发展专业)、环境艺术设计专业(含园林设计、建筑外观设计和室内装饰设计三个专业方向)、传播与策划专业、文化市场经营与管理专业、文物修复与保护专业、影视动画专业、艺术教育专业(学前方向)、美术专业(含中国画、油画和雕塑三个专业方向)、音乐表演专业及空中乘务专业。

(二)五年一贯制高职专业设置:

艺术设计专业(含室内装饰设计、广告设计、网站制作与维护、动漫设计、服装工艺与制作五个专业方向)，学制五年。

(三)以上各专业方向及名称仅供区分所在班级专业核心课程，不写入录取通知书和毕业证。

第十一条 招生计划

我院各层次、专业招生计划和具体报考要求，以各省、区、市教育招生考试主管部门向社会公布的信息为准。

第四章 录取规则

第十二条 我院严格执行教育部及各招生省份招考工作精神，按照“公平、公正、公开”的原则实施“阳光招生”工程，以高考成绩为主要依据，同时兼顾“德、智、体、美”全面考核，综合评价，择优录取。

第十三条艺术类专业录取规则

(一)报考艺术设计、美术、音乐表演专业的考生，若生源地有省级相关专业统考，考生须取得报考专业统考合格证或成绩达到及格水平;没有省级专业统考的，要取得当地省级招生考试院承认的本科院校相关专业合格证。

(二)在不与上级政策相违背的情况下，我院按文化科成绩上线、专业科成绩排名由高到低按计划录取;当考生专业科成绩相同时，按文化科成绩排名由高到低依次录取;文化科成绩再相同时，艺术文考生按高考语文、英语、数学成绩，艺术理考生按高考数学、英语、语文成绩，不分文理时按高考语文、英语、数学成绩，顺序排名，由高到低依次录取;其它情况，由我院招生录取委员会集体决定录取结果。

第十四条 我院所有专业录取时无男女生比例限制。

第十五条 我院所有专业对考生高考时外语语种不做限制，但入校后涉及外语教学一律用英语。

第十六条 我院录取结果以当地省级招生考试院公布的名册为准。

第十七条 新生报到入学后，我院招生办将会同教务处对所有新生入学资格进行重新核实，对艺术类专业考生组织专业复试，如发现不符合报考条件和手续或弄虚作假者，将取消其入学资格。

第十八条 新生入学后一个月内，我院将按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)文件精神组织新生体检，体检不合格或有明显不适合相关专业入学条件的，我院有权取消该生录取资格，考生档案退回原籍。

第五章 收、退费标准及助学政策

第十九条 收费标准：

我院2016级新生按照鲁价费发〔2013〕93号文件规定,执行我院2016年全日制在校生收费标准。

第二十条 退费标准：

学生入学后因故退学，退学退费标准按照山东省教育厅等七部门下发的鲁教财字【2010】27号文件中的有关规定执行。

第二十一条 助学政策：

我院符合条件的普通全日制学历教育专科段在校生依法享受国家奖学金(8000元/生)、国家励志奖学金(5000元/生)、国家助学金(3000元/生)、国家助学贷款(6000元/生)、退役士兵教育资助(6000元/生)、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费资助(6000元/生)、山东省政府奖学金(6000元/生)、山东省政府励志奖学金(5000元/生)等政府奖助学金、各级学院奖学金及勤工助学岗位安置等资助政策。

五年一贯制在校生前三年间，每生每年可获得国家免学费补助2500元，学院免学费补助每生每年4000元，部分学生前两年另可获得国家助学金每生每年2000元。

各类助学政策评选办法，依据当年各级政策文件执行。

第六章 毕业

第二十二条 学生学习期满，符合山东艺术设计职业学院学籍管理规定中载明的毕业条件时，颁发山东艺术设计职业学院普通高等教育专科毕业证书，教育部电子注册，国家承认学历。毕业后由省人力资源和社会保障厅高校毕业生就业主管部门签发《就业报到证》，享受普通高校大专毕业生待遇。专升本按当年省教育厅的有关文件规定执行。

第七章 就业

第二十三条 我院大学生就业服务中心负责学生就业、创业指导工作。我院高度重视职业导向和社会实践课程开设质量，就业、创业指导与实习实训、工作室制和社会服务的渗透融合贯穿整个人才培养过程，为学生进行职业生涯规划留下足够的时间空间。同时就业服务中心负责最后一道屏障，保障毕业生优质就业。

第八章 附则

第二十四条 我院不委托任何机构和个人代理招生工作。对以我院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，依法保留追究其刑事及民事责任的权利。

第二十五条 本章程若有与上级政策文件不一致的，以上级文件政策为准。

第二十六条 此招生章程已报山东省教育厅审核，考生可通过山东省教育厅网站(本章程未尽事宜，按上级有关规定执行。

第二十八条 学院联系方式：

我院招生录取工作管理部门为山东艺术设计职业学院招生办公室;

咨询电话：0531-89847675、89847673、89847699 (传真);

电子邮箱：sdvcad@163.com;

学院网址：

浙江大学2016年艺术类专业招生简章
山东艺术设计职业学院招生办电话 第四篇

浙江大学艺术设计类、美术学专业充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势，探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。

视觉传达设计专业：秉持共性、信息和空间三大设计理念，立足大设计视角，培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型优秀设计人才。立足于传统设计领域，如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等，使学生具备敏感的设计思维和创新表现力，成为平面设计领域的优秀设计师；充分结合和利用信息技术手段，进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展；瞄准城镇一体化的趋势，强调城市形象与空间导视，提升城市整体形象设计的能力。

环境设计专业：坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨，基于中国传统园林坚实的研究，融合景观设计的国际思潮，培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一，本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴；坚持国际化教学模式，与国际著名高校建立了教学和科研合作关系，具有国际化教学视野；同时 利用浙江大学多学科优势，着眼于生态修复，强调人和自然的和谐设计理念。

产品设计专业：面向未来产业及服务业，重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系，使学生在产品设计（物质产品、数字化产品及服务系统）领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师，成为创新的商业领导者。该专业学生近五年在国际顶级设计大赛如IF、REDDOT中排列全球第二，学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野，培养中国未来的创新力量。

美术学专业： 以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新”为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究前沿进行学术研究的高级专门人才。

热忱欢迎有志于艺术类事业的优秀学生报考浙江大学。

一、专业方向、生源范围和招生人数

招生专业：1.设计学类（含视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业），学制四年。

学生进按大类进校，根据学校相关政策规定，选择其中一个专业学习

2.美术学专业设有中国书法、中国画和美术史论三个方向，学制四年。

学生进校后，根据学校相关政策规定，选择主攻方向。

生源范围：2016年艺术设计类、美术学专业在山东、河南、湖南、江苏、浙江、辽宁、江西等省招生。

艺术设计类招生计划：50名；美术学专业招生计划：18名，分省招生计划如下。

省份

艺术设计类

美术学专业

理科招生计划

文科招生计划

理科招生计划

文科招生计划

辽宁

1

3

2

江西

1

2

2

浙江

5

18

1

4

湖南

2

2

2

山东

1

2

1

2

江苏

1

4

2

河南

1

2

2

预留机动计划

5

我校的国标代码为10335，填报高考志愿时所需的浙江大学学校代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。

二、报考条件

1.符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件者；

2.热爱美术事业，具有一定美术基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱者；

3.参加省统考，取得省统考合格证书者。

下列人员不能报考：

1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

2.应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；

3.被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起到报名之日止）；

4.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

三、专业考试

按考生所在省级教育考试院规定的美术类专业统一考试的报名办法、报名时间、专业考试科目等执行，根据教育部关于普通高等学校艺术类招生办法的通知精神，结合我校招生具体情况，我校专业考试成绩采用省级教育考试院统一组织的美术类专业统考专业考试成绩。

浙江大学艺术设计类、美术学专业的专业考试成绩均采用各省级教育考试院统一组织的美术类（素描、色彩类）专业统考专业考试成绩，我校不单独组织专业校考。

四、文化课考试

1.考生到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试（按艺术类报名）。

2.高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。

3.考生报考时外语语种不限，入学后我校只提供英语教学，请考生酌情选报。

五、录取办法：

1.我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量，择优录取。

2.艺术设计类、美术学各专业：单科语文和英语分别达到90分和80分（高考满分150分），其中江苏考生要求语文96分、外语64分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分[（专业统考成绩/专业统考满分）×0.4×750+（高考投档成绩/高考文化满分）×0.6×750]排名择优录取(浙江省高考文化满分不含模块分)。文理分别排名录取。

六、学费

1.学费标准：每人每学年9000元，如果国家调整2016年艺术类本科学生学费标准，我校将按照国家批准的新标准收费。

2.若家庭经济困难，学生可按规定条件和程序可申请助学贷款（最高额为6000元/年），请考生报考时根据家庭经济承受能力，量力报考。

七、入学事项

1.新生报到时，按照浙江大学录取通知书规定的时间办理报到手续。

2.新生入学后，学校严格按照国家招生政策规定和学籍管理规定，认真开展新生入学资格复查，凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者，一经查实即取消入学资格；专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者，将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。

八、联系方式

浙江大学招生办公室地址：浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A126邮编：310058

网址：

联系电话：0571-87951006，传真：0571-88981979

纪委监督电话：0571-88981497

浙江大学招生办公室

2016年4月14日

潍坊工程职业学院2016招生简章
山东艺术设计职业学院招生办电话 第五篇

第一章 总则

为了保证潍坊工程职业学院2016年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部和省招生委员会关于《山东省普通高校考试招生制度改革实施意见》的规定，结合潍坊工程职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。

第一条 本章程适用于潍坊工程职业学院专科招生工作。

第二条 潍坊工程职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 潍坊工程职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长和社会各界的监督。

第二章 学院概况

第四条 学院全称：潍坊工程职业学院 学院代码：14379

第五条 学院地址：山东省青州市云门山南路8979号 邮编：262500

第六条 学院办学层次及类型：专科公办普通高等职业学院

第七条 学院基本情况：

(一) 学院概况

潍坊工程职业学院是山东省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学院，学院办学历史悠久，起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，1978年设立为潍坊教育学院，开始举办专科层次的高等教育，1998年成为山东省首批举办高等职业教育的院校，2010年经省政府批准改建为潍坊工程职业学院，为区域经济社会和教育发展做出了重大贡献。先后被省教育厅评为“全省高职高专院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀院校”，被省人社厅、教育厅表彰为“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，被省自考委、省教育厅表彰为“山东省教育招生考试工作先进集体”，被潍坊市政府表彰为“科教兴潍先进单位” ，被山东省精神文明建设委员会表彰为“山东省精神文明单位”等荣誉称号。2004年，学院参加省教育厅第一轮人才培养工作水平评估获得“优秀”等级，2013年，成为原总参谋部和教育部批准的全国14所定向培养直招士官院校之一，2013年学院获批山东省第二批技能型特色名校立项建设单位，2015年获批全省现代学徒制试点高职院校。

(二)办学条件

学院地处风景秀丽的历史文化名城青州市云门山风景区内，环境优雅，教学设施先进。目前，校园总占地面积1200余亩，建筑面积21.1万平方米。学院有一支由两院院士引领的优秀教学团队，中国科学院院士闻邦椿为名誉院长，中国工程院院士周世宁、英国皇家音乐学院院士曹群、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授。图书馆藏书近80万册，电子图书3844.8GB，中外文现期期刊800多种;创办有华东地区优秀期刊和山东省优秀期刊——《潍坊工程职业学院学报》。现有10个教学院(系、部)，开设48个高职专业，高职在校生9500余人。学院建有世界500强企业卡特彼勒亚太地区培训中心，与山东圣世鸿大实业集团有限公司共建15000平方米的食品研究所和生产性食品实训车间，与青州市人民政府共建花卉学院，与潍坊市高新区管委会共建学前教育实训中心，与潍坊综合保税区管委会共建电子商务实训基地，与潍坊市国土资源局合作共建潍坊地理信息产业培训基地等。

(三)院系设置

设有山工机电工程学院、学前教育学院、会计与统计学院、应用化学与生物工程学院、建筑工程系、信息工程系、经济管理系、应用外语系、花卉学院、基础教学部10个教学系(院、部)。

(四)办学特色

学院秉承“做精做实，创业创造”的校训精神，坚持“先于企业、高于企业、严于企业”的人才培养理念，以“为了学生的就业和可持续发展”为办学宗旨，坚持“国际化、集团化、特色化”的办学方向，深化“校政行企军”多元协同发展的办学机制，以培养“专长突出，技能过硬，素质全面”的技能型人才为培养目标，积极探索创新“SQC”一体化人才培养模式(即一项专长(S)、两种素质(Q)、三种能力(C)的一体化培养模式)，建设以课程、活动、文化、网络和职场五个平台为主线的大学生素质教育体系，凸显“严谨博爱，务实创新”的育人特色，保证了教学管理服务水平和教学质量的稳步提高。拥有5个省级教学团队、2个中央财政支持的重点专业、7个省级特色专业、10个省技能型人才培养特色名校重点专业、2个现代学徒制试点专业、10个市级特色品牌(重点)专业、2个中央财政支持的实训基地、2个潍坊市重点实验室、46门省级精品(特色)课程。近三年在省级以上各级各类技能大赛中获特等奖2项、一等奖35项、二等奖72项，三等奖116项。

(五)毕业生就业

学院始终把学生的成才、就业作为头等大事，将毕业生作为学院努力打造的终极品牌。先后实施就业工作“一把手工程”、“全员工程”和就业基地工程，用就业引领各项工作，积极为学生提供高质量、高层次就业岗位，毕业生就业率逐年提高，一次签约率一直位居全省同类院校前列，近两年平均就业率99.8%。毕业生就业率、就业层次、就业质量不断提高，毕业生就业工作打造出了省级品牌。先后与深圳、上海、广州、青岛、烟台等大中城市建立稳固的就业联系，开辟了世界500强美国卡特彼勒(青州)公司、潍柴集团、安徽江淮汽车集团、北京师范大学实验幼儿园等50多个大型毕业生实习就业基地;每年举办多场不同规模的毕业生就业双选会;积极探索顶岗实习与就业相结合的途径，学生由于综合能力强、岗位适应快、职业素质高，受到了用人单位的欢迎，一大批毕业生已成为各企事业单位的业务骨干。

第三章 组织机构

第八条 潍坊工程职业学院成立以院长为组长的招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。

第九条 潍坊工程职业学院招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构。

第十条 潍坊工程职业学院纪委监察审计处负责对招生工作实施监督。

第四章 招生条件和录取规则

第十一条 招生条件：遵守中华人民共和国宪法和法律，高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康人员。

第十二条 专业培养对外语的要求：英语专业要求英语语种，不加试口语。其他专业语种不限。

第十三条 定向培养直招士官专业：按照总参谋部、教育部下达的男女比例，其他专业：男女比例不限。

第十四条 对身体健康状况要求：严格按教育部标准执行。

第十五条 录取批次：专科提前批(定向培养直招士官专业)、专科批。

第十六条 录取规则：严格按照教育部和省教育招生考试院的录取政策和划定的录取分数线执行。

(一)按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。先从高分到低分依次录取第一志愿考生，第一志愿生源不足，再录取第二志愿或征集志愿考生，以此类推。

(二)志愿间不采用分数级差，无相关科目的成绩要求。学校在招生录取和安排专业时，相同条件下，普通高中毕业生优先考虑高中学业水平考试外语听力成绩高的考生;春季高考考生优先考虑技能考试总分高的考生。

(三)考生的各种加分、降分均按上级有关文件执行。

(四)单独招生考试及录取执行《潍坊工程职业学院单独招生招生章程》以及教育部、山东省教育厅的相关规定。

(五)定向培养直招士官生需按规定进行政审、体检和面试。

(六)录取结果的公布渠道：省教育招生考试院网站、招办咨询电话、学院招生信息网、录取通知书等。

第五章 其它

第十七条 新生入校后，学院按照教育部的有关规定进行新生入学资格审查、体检，对审查、体检不合格的学生，取消入学资格。

第十八条 收费标准：专科(高职)每生每年学费文科类专业4800元、理工科类专业5000元。部分与企业合作的定向招生班按协议由企业收取培养费，分年度交纳，其它费用按山东省有关文件规定执行。

第十九条 退学学费规定：退学退费标准按照鲁政办发【2008】65号文件中的有关规定执行。

第二十条 激励、助学政策：

学校通过“奖、勤、助、减、贷”等多种形式开辟“绿色通道”，履行“绝不让一名家庭经济困难学生辍学”的庄严承诺。

(一)奖助学金项目：国家奖学金(每学年8000元/人)、国家励志奖学金(每学年5000元/人)、山东省政府奖学金(每学年6000元/人)、省政府励志奖学金(每学年5000元/人)、国家助学金(每人每学年2000—4000元，占学生总数的14%左右)、优秀学生奖学金(一等奖学金800元/人、二等奖学金500元/人、三等奖学金300元/人)，总奖助面达到30%以上。

(二)学院设立勤工助学岗位和贫困生救助基金，对家庭经济困难学生协助其在生源所在地办理助学贷款手续等，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

第二十一条 颁发学历证书的学校名称及证书种类：潍坊工程职业学院 普通高等教育专科学历证书。

第二十二条 招生计划以实际各省报考指南公布为准。

第二十三条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第二十四条 本章程由潍坊工程职业学院负责解释。

第二十五条 联系方式：

联系电话：0536—3276312 3276917

联系人：孟强、武杰

学院网址：

2014三下乡活动方案
山东艺术设计职业学院招生办电话 第六篇

第1篇：暑期三下乡活动策划方案

一、活动主题：服务农村 体验自然 共享和谐

二、活动目的及意义：

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：

1、活动时间：年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师：周 锋 陈远宏

4、队长：*** ，队员：艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号：

四、具体实施方案：

1．活动前期：

制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人‚联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。ƒ召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。

2. 活动中期：

全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；

3、活动后期：

检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

9、严禁在野外进行危险性活动；

10.确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；

11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

第2篇：三下乡支教活动方案

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。

三、活动时间

20xx年7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动内容

(一)准备阶段：（20xx年7月1日—年7月7日）

7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月 4日:上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。

7月5日:上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式（主题、程序、效果）。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

7月6日:上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。

（二）实施阶段：（20xx年7月8日—年7月14日）

7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。

7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。

7月12日:上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

（三）总结阶段：（20xx年7月15日—年7月20日）

7月15日至7月20日:整理活动资料，并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工，认真完成任务。

6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。

2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。

第3篇：化学系“三下乡”活动

活动主题：建设社会主义新农村

活动目的：通过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。

活动时间：20xx年8月1日——8月7日

活动地点：山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。

活动安排：

一、前期准备

跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动。

设计调查问卷，收集和整理宣传材料。

二、实施过程

1.调研：进行深入的调查，形成比较规范的调研报告。

2.宣传工作：宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”，对农民进行有针对性的宣传。

环境检测：对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测，宣传环保知识，发放自己编印的农村环保宣传手册。

话剧表演：邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害

三、实施过程时间安排

具体实践和活动内容见下表：

时间 活动内容

8月1日 8：30出发，中午与村领导见面，安排住宿。

下午各小组走访当地农户

8月2日 上午贴宣传标语，下午组织农民学习中央有关文件及环保知识，以黑板报形式展示环保图片

8月3日 白天各小组开始按计划开展活动，对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测，晚上，各小组成员写心得体会

8月4日 调研小组上午到集镇联系宣传地点，中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集，则把当天的活动安排与其他天调换)晚上，各小组成员写心得体会

8月5日 白天调研小组总结过去几天的调查情况，以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测情况，晚上，开总结会

8月6日 白天，在学校组织学生家长开交流会，主题：家庭教育对学生的教育的影响，晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片

8月7日 上午，整理调查问卷，布置表演会场，下午话剧演出，晚上返回

四、活动器材

帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱

第4篇：大学生三下乡活动方案

一活动标题

大学生下乡活动

二 活动意义

通过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活

三 活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四 活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五 活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六 活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七 举办单位

第5篇：

为深入学习实践“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴

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