2015年教育局正科级干部推荐

导读：　2015年教育局正科级干部推荐(共6篇)2015科级干部理论考试重点试题及答案2015科级干部理论考试重点试题及答案政策法规（共100题）一、单选题（30题）1、党员受到警告处分的，( A )内不得在党内提升职务。A、一年 B、二年 C、三年 D、四年2、《中国共产党纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后( C )内...

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篇一:2015年教育局正科级干部推荐
2015科级干部理论考试重点试题及答案

2015科级干部理论考试重点试题及答案

政策法规（共100题）

一、单选题（30题）

1、党员受到警告处分的，( A )内不得在党内提升职务。

A、一年 B、二年 C、三年 D、四年

2、《中国共产党纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后( C )内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

A、六个月 B、一年 C、两年 D、三年

3、在干部选拔任用工作中,违反干部选拔任用规定,情节严重的,对直接责任者和领导责任者, 给予 ( D )处分。

A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍

4、党员利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过( C ),情节较重的,给予警告或者严重警告处分。

A、一个月 B、三个月 C、六个月 D、一年

5、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶或子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重，应( A )处分。

A、给予警告或者严重警告处分

B、给予撤销党内职务或者留党察看处分

C、给予留党察看或者开除党籍处分

D、不追究其责任

6、实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。以上表述体现的是下列那一项原则 ( D )

A、党员在党纪面前一律平等原则 B、实事求是原则

C、党要管党、从严治党原则 D、民主集中制原则

7、党员组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策,煽动骚乱闹事,破坏国家统一和民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,给予何种纪律处分 ( A )

A、开除党籍 B、留党察看 C、严重警告 D、警告

8、党员受到留党察看处分，其党内职务( A )

A、自然撤销 B、暂时保留C、视情况而定 D、有悔过表现的，可以保留

9、受到改组处理的党组织机构领导成员除应受到( B )以上处分的外，均自然免职。

A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍

10、党员受到开除党籍处分，（D）年内不得重新入党。

A、一年 B、两年 C、三年 D、五年

11、《中国共产党纪律处分条例》指出，对一人有本条例规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当合并处理，按其数种违纪行为中应当受到的最高处分（C）给予处分。

A、从轻 B、加重 C、加重一档 D、加重两档

12、《中国共产党纪律处分条例》指出，二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，

（C）处分，本条例另有规定的除外。

A、从轻 B、加重 C、从重 D、不处罚

13、党员因过失犯罪被判处三年以下（含三年）有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当（D）。

A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍

14、《中国共产党纪律处分条例》指出，下列哪种情形，可以从轻或者减轻处分。（ B ）

A、在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的

B、主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的

C、强迫、唆使他人违纪的

D、一人有两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为的

15、对违纪后下落不明的党员，有严重违纪行为，应当给予（D）处分。

A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍

16、违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为，对于应当给予（D）处分的，开除党籍。

A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍

17、党纪处分决定作出后，应当在（A）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案。

A、一个月 B、两个月 C、三个月 D、六个月

18、执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在（D）内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。

A、一个月 B、两个月 C、三个月 D、六个月

19、党员通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予（D）处分。

A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍

20、党员丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的，情节较重的，给予（C）处分。

A、警告 B、严重警告 C、撤销党内职务或者留党察看 D、开除党籍

21、党员组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动的，对不明真相被裹挟参加，经批评教育后确有悔改表现的，可以（B）。

A、从轻 B、免予处分或者不予处分 C、加重 D、开除党籍

22、党员组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的活动，对策划者、组织者和骨干分子，给予（A）处分。

A、开除党籍B、严重警告 C、警告D、留党察看

23、党员组织迷信活动的，情节严重的，给予（A）处分。

A、开除党籍B、撤销党内职务C、严重警告D、留党察看

24、党员不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项，情节严重的，给予（B）处分。

A严重警告、B、撤销党内职务或者留党察看C、开除党籍D、警告

25、侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节严重的，给予（C）处分。

A、留党察看B、开除党籍C、撤销党内职务D、严重警告

26、《中国共产党纪律处分条例》指出，在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，为本人或者其他人谋取利益的，情节较重的，给予（C）处分。

A、警告B、开除党籍C、撤销党内职务或者留党察看处分D、严重警告

27、党员在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益,情节严重的,给予（B）处分。

A、留党察看B、开除党籍C、严重警告D、撤销党内职务

28、党员搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的,情节较重的,给予（A）处分。

A、撤销党内职务或者留党察看处分B、严重警告C、警告

D、开除党籍

29、党员遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时,能救而不救,情节严重的,给予（D）处分。

A、警告B、严重警告C、撤销党内职务D、留党察看或者开除党

B、全管全严

C、敢管敢严 D、长管长严

三、判断题（30题）

1、党员在党纪面前一律平等。(√)

2、党内可以有不受纪律约束的党组织和党员。（×）

改：党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

3、凡是违犯党纪的行为，都必须受到追究；应当受到党纪处分的，必须给予相应的处分。(√)

4、对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律、法规为准绳，准确地认定违纪性质，区别不同情况，恰当地予以处理。(√)

5、实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，可以允许个人或者少数人擅自决定和批准。(×)

改：实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。

6、上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。(√)

7、处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。(√ )

8、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。(√)

9、对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长一年留党察看期限。留党察看期限最长不得超过二年。(√)

10、党员受留党察看处分期间，坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，应当开除党籍。(√ )

11、违纪党员主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以依照规定从轻或者减轻处分。(√)

12、违纪党员主动检举同案人或者其他人应当受到党纪处分的问题，经查证属实的，可以从轻或者减轻处分。(√)

13、违纪党员主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的，可以依照规定从轻或者减轻处分。(√)

14、违纪党员主动上交违纪所得的，可以依照规定从轻或者减轻处分。(√ )

15、党员强迫、唆使他人违纪违法的，可以依照规定从重或者加重处分。(√ )

16、党员依法受到行政处罚、行政处分，应当追究党纪责任的，党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节，经核实后依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予党纪处分或者组织处理。(√ )

17、廉洁用权，自觉维护人民根本利益，是党员干部廉洁自律规范的要求。(√ )

19、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。(√ )

20、党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至留党察看处分。（×）

改：应当视作具体情节给予警告直至开除党籍处分。

21、党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利。(√ )

22、预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。(√ )

23、党员组织、参加会道门或者邪教组织的，给予开除党籍处分。（×）

改：党员组织、参加会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。

24、党员拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。(√ )

25、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。(√ )

26、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分。(√ )

27、党员纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，情节严重的，给予开除党籍处分。(√ )

28、党员干部的配偶、子女及其配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，情节严重的，给予开除党籍处分。(√ )

29、党员在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。(√ )

30、党员私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料，情节严重的，给予开除党籍处分。（×）

改：党员私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料情节严重的，给予撤销党内职务处分。

习近平系列讲话精神（70题）

一、单项选择题（共25题）

1.习近平总书记在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时指出，做县委书记就要做（A）式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

A.焦裕禄 B.谷文昌 C. 杨善洲 D. 孔繁森

2.习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，（C）是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

A.讲学习 B.讲政治 C.讲规矩 D.讲正气

3.扶贫工作是（B）年全面建成小康的重点，也是最艰巨的一项任务，不能光喊口号，更不能搞形式主义，一定要真抓实干。

A.2016 B.2020 C.2027 D.2049

4.习近平主持中共中央政治局第二十次集体学习时强调，坚持运用（A）世界观方法论提高解决我国改革发展基本问题本领。

A.辩证唯物主义 B.辩证唯心主义

C.唯物主义 D.唯心主义

5.习近平在陕西延安杨家岭调研时强调，革命老区、贫困地区要脱贫致富，从根儿上还是要把（D）抓好。

A.农业 B.工业 C.医疗 D.教育

6.习近平在中共中央政治局会议上指出，全面从严治党关键是（A）。

A.从严管好用好领导干部

B.加大反腐力度

C.完善干部任用条例

D.依法治党

7.建设中国特色社会主义的总依据是（A）。

A.社会主义初级阶段

B.不断变化的国内外形势

C我们党面临的四大危险

D.党的基本路线

8.（C），坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。

A.全心全意为人民服务

B.具备高尚的共产主义情操

C.坚定理想信念

D.牢牢掌握政权

9.（C）是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。

A.制度问题 B.方法问题

C.道路问题 D.法制问题

10.坚持和发展中国特色社会主义，一定要有道路自信、理论自信和（C）。

A.文化自信 B.政权自信

C.制度自信 D.发展自信

11.习近平指出，不论处在什么发展水平上，（A）都是社会公平正义的重要保证。

A.制度 B.党纪 C.权威 D.公众意愿

12.习近平在参观《复兴之路》展览时，对“中国梦”进行了深情阐释，他说“我以为（B），就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

A.全面建成小康社会

B.实现中华民族伟大复兴

C.国内生产总值跃居世界第一

D.军事力量领先世界

13.“两个一百年”的奋斗目标，是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成（B）。

A.富强民主文明的国家

B.富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

C.富强民主文明法治的国家【2015年教育局正科级干部推荐】

D.世界第一大强国

14.建设中国特色社会主义的总布局是（A）。

A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

B.经济、政治、文化、社会“四位一体”

C.“一个中心，两个基本点”

D.改革开放

15.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的（C）。

A.本质要求 B.立国之本

C.必由之路 D.执政之基

16.习近平在中央政治局集体学习时指出，“要把培育和弘扬（B）作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，作为一项根本任务，切实抓紧抓好。”

A.八荣八耻

B.社会主义核心价值观

篇二:2015年教育局正科级干部推荐
2015年副科级以上领导干部考试题库

2015年统一考试（处级及以下）---模拟考试

单选题

第1题 新修订的《环保法》规定，编制有关开发利用规划，建设对环境有影响的项目，应当依法进行( ) 。

A 环境影响评价

B 环境监察

C 环境监测

A B C

答案 A

第2题 甲认为对企业的罚款有上限要求，乙认为对企业的罚款没有上限要求。按照新环保法要求，新法施行“按日计罚”之后，罚款数额( )。

A 最高500万元

B 最高1000万

C 上不封顶

A B C

答案 C

第3题 列入全国人民代表大会常务委员会会议议程的法律案，一般应当经（ ）常务委员会会议审议后再交付表决。

A 一次

B 二次

C 三次

A B C

答案 C

第4题 患者在医疗机构内死亡的，遗体应当在（ ）内移送太平间。

A 1小时

B 2小时

C 3小时

A B C

答案 B

第5题 全面推进依法治国，必须坚持（ ）有机统一，这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

A 党的领导、人民当家作主、依法治国

B 党委领导、政府主导、全民参与

C 依法治党、依法治国、依法治军

A B C

答案 A

第6题 2014年2月9日省委、省政府印发的《法治江西建设规划纲要》实施的时间跨度是（ ）。

A 2014-2018年

B 2014-2019年

C 2014-2020年

A B C

答案 C

第7题 中华人民共和国的一切权力属于（ ）。

A 公民

B 人民

C 人民代表大会

A B C

答案 B

第8题 社会主义初级阶段，国家坚持（ ）的分配制度。

A 按劳分配为主体，多种分配方式并存

B 按劳分配与按需分配相结合

C 按劳分配

A B C

答案 A

第9题 我国公民一词的含义是（ ）。

A 出生在我国的人

B 具有我国国籍的人

C 居留在我国的人

A B C

答案 B

第10题 县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会是本级人民代表大会的（ ），对本级人民代表大会负责并报告工作。

A 常设机关

B 工作机构

C 执行机关

A B C

答案 A

第11题 在我国，宪法修正案由（ ）公布。

A 国家主席

B 全国人大主席团

C 全国人大常委会委员长

A B C

答案 B

第12题 县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会对本级人民政府、人民法院、人民检察院行使（ ）。

A 指导权

B 监督权

C 批评建议权

A B C

答案 B

第13题 依据宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（ ）。

A 人民代表大会制

B 社会主义制度

C 人民民主专政制

A B C

答案 B

第14题 根据我国宪法规定，国家保护和改善生活环境和（ ），防治污染和其他公害。

A 生存环境

B 自然环境

C 生态环境

A B C

答案 C

第15题 各少数民族聚居的地方实行（ ），设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

A 区域自治

B 民族自治

C 基层群众自治

A B C

答案 A

第16题 根据宪法和法律的规定，我国的政权组织形式是（ ）。

A 人民代表大会制

B 民主集中制

C 人民代表制

A B C

答案 A

第17题 我国选举法的全称是（ ）。【2015年教育局正科级干部推荐】

A 中华人民共和国选举法

B 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法

C 中华人民共和国各级人民代表大会选举法

A B C

答案 B

第18题 依据现行宪法规定，国家举办各种学校，普及（ ），发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。

A 初级义务教育

B 中级义务教育

C 初等义务教育

A B C

答案 C

第19题 我国有权决定全国或个别省、自治区、直辖市的戒严的机关是（ ）

A 全国人大

B 全国人大常委会

C 国家主席

A B C

答案 B

第20题 某公司向规划局交纳了一定费用后获得了该局发放的建设用地规划许可证。刘某的房屋紧邻该许可规划用地，刘某认为建筑工程完成后将遮挡其房屋采光，向法院起诉请求撤销该许可决定。下列说法正确的是（ ）。

A 规划局发放许可证不得向某公司收取任何费用。

B 刘某不是该许可的利害关系人，规划局审查和决定发放许可证无需听取其意见。

C 刘某不是该许可的相对人，不具有原告资格。

A B C

答案 A

第21题 中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分由（ ）负责。

A 全国人民代表大会

B 国务院

C 全国人民代表大会常务委员会

A B C

答案 B

第22题 《黑龙江省气候资源探测和保护条例》规定风能及太阳能资源等气候资源属国家所有。气候资源是否应归国家所有？有学者指出，《宪法》第九条中提到的七种自然资源不包括气候资源，不能作扩张解释。下列那一机构有权解释宪法（ ）。

A 全国人大

B 全国人大常委会

C 全国人大法工委

A B C

答案 B

第23题 如果一个党员干部违反法定权限、程序和形式办事，但是效果很好，而且本人也没有徇私或者谋利，您认为是否应当依法追究此人的法律责任：（ ）

A 应当追究

B 不应当追究

C 不应当追究，但应当批评教育

A B C

答案 A

第24题 经传唤调查，某区公安分局以散布谣言，谎报险情为由，决定对孙某处以10日行政拘留，并处500元罚款。下列选项正确的是：（ ）

A 传唤孙某时，某区公安分局应当将传唤的原因和依据告知孙某。

B 传唤后对孙某的询问查证时间不得超过48小时。

C 孙某对处罚决定不服申请行政复议，应向市公安局申请。

A B C

答案 A

第25题 （ ）的人民代表大会代表由选民直接选举产生。

A 设区的市

B 自治州

C 市辖区、县、自治县

A B C

答案 C

第26题 常务委员会听取和审议专项工作报告前，主任会议可以组织（ ）和本级人大代表，对有关工作进行视察。

A 人民群众

B 本级常务委员会组成人员

C 党委

A B C

答案 B

第27题 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的（ ），是地方各级国家行政机关。

A 行政机关

B 监督机关

C 执行机关

A B C

答案 C

第28题 宪法规定，国有企业依照法律规定，通过（ ），实行民主管理。

A 董事会

B 股东大会

C 职工代表大会和其他形式

A B C

答案 C

第29题 四川彭州的乌木出土后，村民吴高亮一直坚称是乌木的发现者，而乌木的所有权归发现者所有还是归国家，引发了社会各界的讨论。下列说法正确的是（ ）。

A 乌木属于埋藏物，归所在村集体所有。

B 国家不得以行政手段剥夺公民的私有财产。

C 埋藏物所有权归国家，对于发现者或上缴者，国家给予表扬或奖励。

A B C

答案 C【2015年教育局正科级干部推荐】

第30题 县级以上的地方各级人民代表大会举行会议时，由（ ）主持会议。

A 秘书长

B 主席团

C 本级人民代表大会常务委员会

A B C

答案 B

第31题 中华人民共和国民政部可以制定（ ）。

A 行政法规

B 地方规章

C 部门规章

A B C

答案 C

第32题 省辖市人民代表大会常务委员会的组成人员可以担任的职位是（ ）。

A 市委政法委书记

B 市中级人民法院院长

C 市人民检察院检察长

A B C

答案 A

第33题 乡、民族乡、镇与居民委员会、村民委员会是一种（ ）关系。

A 监督

B 行政领导

C 指导

A B C

答案 C

第34题 居民委员会、村民委员会主任、副主任和委员由（ ）。

A 街道办事处、乡（镇）人民政府任命

B 街道办事处、乡（镇）人民政府提名，居、村民选举

篇三:2015年教育局正科级干部推荐
2015人事局科级干部述职报告

文章标题：人事局科级干部述职报告

__年中，我能努力学习邓小平理论，学习保持共产党员先进性教育的文章材料，以科学发展观为指导，认真执行区委区政府的指示和决定，自觉接受人大的监督，在全局同志的共同努力和积极配合下，较好地完成了职责范围内的各项任务。

一、我十分注重政治和业务学习。我关注国家经济、政治、文化、外交等方面的大事和“大势”，以明确自己的方向。我认真学习《公务员法》、《行政许可法》、《信访条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等法律法规和组织人事方面的政策规定，认真学习保持共产党员先进性教育的文件材料，还虚心向有长期实际经验的老同志学习人才、培训、工资、档案等方面的业务知识。通过认真学习和思考，确实得到了很多收获。此外，在我们部门组织的全区性培训中，我除了积极做培训的组织外，还尽量直接参加培训，既是积极的组织者，又是认真的学习者。二、我能恪尽职守，履行职责，组织本部门完成好各项业务，并下力气做了一些基础性、前瞻性。1．在人才方面，我树立广义的人才观。组织协调与市内各县区人才市场的合作，建立区域性网上人才市场，推动区域内人才市场联动，为区领导的人才决策提供服务。我经常走访调查，了解企业现有人才状况。根据企业所需人才的情况，组织企业参加市里举办的高校毕业生就业洽谈会，尽可能拓展企业选用人才的途径。组织本部门人员为区内企业和油田多种经营企业中的专业技术人员免费办理人事代理。为油田多种经营企业委培生评定专业技术职称资格。对区内1040名专业技术人员进行了年度考核。还充分利用上级引进人才的优惠政策，为文化产业园调入有特长、有成就的艺术家。2．参与了事业单位日常管理和改革准备。对事业单位的法人条件、遵守政策法规、资质、证书使用、依法纳税、社会监督等项内容进行了重点审核。对历年事业单位登记管理中遗留的重点问题进行了集中处理。逐步完善了法人登记数据库。在事业单位法人登记检查中，我区受到了好评。2015年中，我们按照上级的要求，对全区事业单位进行了分类调查，依照有关法律、法规和规章的规定，对事业单位所承担的职能进行清理，结合行政许可事项进一步清理界定职能，逐步实现政事分开、事企分开。起草了《兴隆台区事业单位改革的意见及建议》，为下步事业单位改革打下了基础。3．加强了对公务员的培训和考核。2015年中，我们根据公务员队伍和事业单位干部队伍的实际需要，加强了培训。其中由人事局牵头进行的全区性培训，主要有两期公共管理核心课程培训班和两期《公务员法》培训班。在办班的过程中，我既参与筹备和组织，又积极参与听课。这些培训班都达到了预期目的，既完成了培训任务，又见到了实际效果。在公务员的考核上，我们做到了平时考核与年终考核相结合，综合考核与业绩考核相结合，2015年对1914名人员的考核结果：优秀的257人，称职的1654人，不称职的3人。4．在工资管理方面，除进行正常的工资晋档以及对职务变动人员进行工资调整外，我们积极组织事业单位技术工人参加市人事局举办的技能培训，进行了报名、考试、审批、发证、核定工资等一系列。我经常与搞工资业务的同志一起研究，与市人事局工资科的同志探讨，努力使工资既合法合理，符合我区经济和社会发展的总体需要，也尽量顾及当事人的切身利益，还应能经得起历史的检验。对个别不讲政策、不顾大局，片面计较个人利益的工资问题的来访者，我们坚持原则，耐心说服，在是非问题上不妥协，维护政策法令的严肃性，维护公平和正义。5．努力做好“三方面人员”的稳定。2015年是抗美援朝老兵等“三方面人员”提出要求较多、情绪反映较激烈的一年。我们重点做好居住在新工街道的二十几名抗美援朝老兵的稳定。我们与新工街道办事处密切配合，到现场参加相关人员的座谈会，认真听取他们的意见，逐一核对政策的落实情况。我们还按市里的统一部署，解决困难企业军转干部共79人的取暖费，收到了比较好的社会效果。此外，我积极并且耐心细致地做好信访。除坚持每周四上午的接待制度外，还随时接待来访人员。对属于本部门职责范围内的事项，仔细倾听，并同专职人员一起耐心解答。对来访信件，我按照《信访条例》规定的程序，组织本部门人员认真处理和答复，并记录归档。6．加强了部门自身建设。2015年，我们结合全党统一开展的保持共产党员先进性教育活动，按照机关工委的部署，认真学习有关的文件资料，认真记学习笔记。并通过多种形式，查找本部门存在的问题。在支部民主生活会上，班子成员之间开展了诚恳的批评和自我批评。在全局集体学习讨论会上，我以“在公务员岗位上的共产党员应如何保持先进性”为题，给本支部全体党员和积

极分子讲了党课。在日常中，我们人事局领导班子成员团结一致，互相支持，严格自律，取长补短，一切从出发，一心要做好局内的。可以无愧地说，我们的领导班子成员，对外部是充满善意、热情服务的，对内部是公平公正、一视同仁的，我们相互之间是光明磊落、坦诚相待的。在这种基础上，我们根据职能和内部人员各自的特点，对部分岗位的人员进行了补充调整，重要的对外服务岗位实行了AB角制。我们结合《行政许可法》的实施，进一步明确了程序和服务流程，并将其在网上公布，以方便服务对象。我们提出作为公务员要对国家和社会负责，作为人事部门的公务员要对服务对象讲诚信。我们这样诠释人事部门公务员的“诚信”：诚实、诚心诚意、诚惶诚恐；信用、信任、信誉。我们以此来自励和共勉，引导大家在管理观念上逐渐向服务型政府转变，引导大家用自己的实际行动和规范行为来逐步提升本部门的公共形象和社会评价。为了提高服务质量和服务效率，2015年，我们还加强了人事信息系统建设，进行了人事人才信息录入，为下一步进行微机化管理打下了基础。此外，在本部门内部，我始终做到尊重所有同事的人格，增进与大家的团结互助，调动绝大多数同志的积极性，关心本部门同事的安全、健康和进步。三、我能在廉洁奉公方面严格要求自己。能认真学习《党章》和两个《条例》，认真遵守《人事局人员行为规范》，从党性和良知上都自觉做到不违法违纪，不谋取私利。我们领导班子成员都能自觉节约办公经费，从不用公款大吃大喝，也不报销应由个人承担的费用。四、2015年我存在的主要问题。一是缺乏开拓的精神。在人才开发、事业单位管理等方面的中缺少创新的思路和办法。二是主动宣传不够。有时只顾埋头，没有及时对本部门的业务进行宣传，缺少经常性地进行横向和纵向沟通。在新的一年中，我要发扬成绩，克服不足，和全局同志团结一致，共同完成好各项任务，服务好全区人民。同时，通过学习、培训和实践，使自己和本部门的人员素质、效率都有所提高，精神状态更加振奋，局面更好。

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篇四:2015年教育局正科级干部推荐
2015教育局纪委书记的廉洁自律自我检查报告

作为一名刚走上副科级领导岗位的年轻干部，做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下：

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

一是讲学习。按照江泽民同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬点击查看本资料原创网站更多文章我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民

作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督。

三、是严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。半年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事，没有借选拔任用干部之机谋取私利；奉公守法，没有利用职权和职务点击查看本资料原创网站更多文章上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了遵守宜宾市公务员“四条禁令”和区教育局制定的“机关廉政建设规定”，规范着自己的从政行为。

四、是严格遵守《中国共产党四川省纪委四川省监察厅关于加强工作纪律的六条规定》，努力使自己成为一名政治坚强，纪律严明、作风优良的纪检工作者。没有出现以下行为：瞒案不报、徇私办案、或私自处理案件、举报材料；为涉嫌违纪违法的单位和人员说情；打听、泄露案情；利用职权和工作之便为亲友联系工程、要资金；向服务对象私自急用和索要交通、通讯工具等贵重物品，报销应由个人支付的各种费用；接受调查对象的宴请、礼金、礼品，安排娱乐、旅游等。

五、存在问题与不足

一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。 &n 教育局纪委书记的廉洁自律自我检查报告来自范文搜-

篇五:2015年教育局正科级干部推荐
2015教育局副局长廉洁从政情况工作总结

为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发[2002]49号和X组发[2015]39号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和"三个代表"生要思想学习纲要，写下5000多字的读书笔记，300多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：

一、关于执行领导干部廉洁自律情况

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到"二个务必"，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。

二、关于执行"纪检监察干部十不准十做到"情况

本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶，对照"十不准十做到"自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了"十不准十做到"。

三、今后的努力方向

在今后的工作中自己一是要继续认真学习"三个代表"重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。

1、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展．取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记"发展才是硬道理"，坚持"三个有利于"，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。

2、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。

3、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用；在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人，勤勤恳恳工作；在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾；在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花架子，不做表面文章；个人利益服从集体利益，国家利益；做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。 教育局副局长廉洁从政情况工作总结来自范文搜-

篇六:2015年教育局正科级干部推荐
2016科级干部三严三实专题教育方案

一、范围对象

党政领导班子成员及科级以上干部。鼓励其他党员干部参照科级以上干部标准，积极踊跃参与到专题教育中来。

二、目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，践行“三严三实”，着力培育和树立社会主义核心价值观，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、攻坚克难、推动和谐稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，推动党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

县处级领导干部重点解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄，担当意识不强，党性修养缺失，党的政治纪律和政治规矩执行不严；有令不行、有禁不止，靠会议、文件落实工作；脱离群众、不接地气，不深入基层，工作底数不清、基层情况不明等问题。

科级以上干部重点解决既不学习领会上级精神，也不向下传达贯彻；工作只为做给领导看，对群众实际生产生活需求不上心、不愿管；落实惠民政策机械执行、死板操作，好事办不好，甚至缩水走样；身在群众之中却不了解群众，“进不了门、说不上话、交不了心”，不会与群众打交道；“机关化”现象严重，不关心群众冷暖，坐等上门多，甚至关起门来办公，忙于做台账、报材料；在位不在岗，有事找不着人，在岗不在状态，办事敷衍推诿；对待群众态度恶劣、随意训斥，出了问题一味责怪群众觉悟不高；牢骚满腹、怨天尤人，敷衍应付了事等问题。

三、方法措施

充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。

党政主要负责同志要带头开展专题教育，以更高的标准和更严的要求，联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”的问题，以坚定的信心、决心、行动做出示范。

其他科级以上干部，要立足本职岗位和服务群众开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的问题，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，在方便群众办事、赢得群众满意上下功夫。

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，融入到党员干部经常性学习教育中，从2016年5月开始，不分批次、不划阶段、不设环节，一以贯之抓实抓好。主要做好以下四项工作。

（一）党委书记带头讲“三严三实”专题党课（2016年5月至7月中旬）

1、讲党课。结合专题教育动员部署工作，党委书记紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课；党政班子其他成员也要结合“领导干部上讲台”活动，在“新港大讲坛”、群众教育引导集中培训、联系村（社区）党员大会等适当范围内讲党课。广泛开展“党员上党课”活动，以党支部为单位，每月选取一名普通党员讲党课，增强党性观念。

2、评党课。组织开展“优秀党课”评选活动，遴选优秀党课视频上报市委组织部，接受党员干部评选。7月下旬，从评选出的优秀党课中，择优选取部分党课到村、社区、镇直单位和非公企业进行巡回讲授。

（二）开展“三严三实”专题学习研讨（2016年5月至10月）

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党的纪律规定。认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员及科级以上干部到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。

1、个人自学。党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，开展“学政经、学历史、培养四性”活动，通过学习政治经济学，掌握经济发展规律；学习和了解中国历史和西方历史，为掌握马列主义理论打牢基础；培养个人的原则性、系统性、预见性和创造性。

2、集中学习。党委理论中心组和机关党支部要带头开展集体学习，要把“三严三实”、党性修养和作风养成作为“新港大讲坛”必学内容，采取专家辅导、观看影片、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。按照市委的部署要求，探索采取乡镇联合办班的模式，5月底前，举办基层党组织书记专题培训班，对机关、村、社区和非公企业等基层党组织书记进行一次普遍轮训。7月底前，分四期在复旦大学举办机关干部素质能力培训班，对镇机关及生态园区全体干部职工进行一次普遍轮训。

3、调研走访。党政领导班子成员及科级以上干部要结合镇重点工作推进和联系村（社区）安排，每周利用1天时间进行调研走访，对所联系的村（居）民组走访“全覆盖”。严格执行党政正职每周一固定接访制度，其他党政班子成员每周接访群众不少于1天，倾听群众意见。要通过采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛征询党员群众意见建议，了解基层真实情况。调研要形成有情况、有分析、有见解的调研报告，并及时召开党委理论中心组学习会，交流调研成果，强化结果运用。针对调研走访中查找出的问题，践行“马上就办”精神，协调相关部门“快办”、“办成”、“办实”。

4、座谈交流。在深入学习的基础上，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，组织开展专题座谈交流，深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。党政领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。

5、专题研讨。以“三严”为抓手，在“三实”上下功夫，从2016年5月开始，重点分3个专题搞好学习研讨，原则上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1-2次。

专题一：严以修身，把对党忠诚内化为谋事创业做人的根本遵循。结合本职工作，深刻反思自身在谋事创业做人方面“不实”的问题及具体表现，深挖思想根源。开展“党员干部学经典”活动，加强党性修养，坚定理想信念，增强“三个自信”。每名科级以上干部每年至少研读3本经典原著，研读心得体会作为工作日志必记内容；学习和践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；实施“党员干部修身计划”，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，把个人干净内化为谋事创业做人的基本准则。在深刻反思的基础上，剖析“不实”的原因，明确怎样实实在在谋事创业做人。重点开展“学党章”活动，自觉维护党中央权威，遵循组织程序，服从组织决定。深入开展“学典型争先进”活动，认真组织学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹以及市《优秀党员干部典型事迹读本》，使党员干部知荣辱、讲正气、作奉献。开展“以案明纪、以案为镜、以案促廉”警示教育活动，深入学习各级纪检部门编写的《反面典型警示录》等规定内容，组织集中观看警示教育片，适时组织党员干部参观廉政教育基地、旁听腐败案件审理过程，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。严格执行“上岗佩戴党徽”制度，促推党员干部主动亮明身份，自觉接受监督，作严以律己的表率。

专题三：严以用权，把敢于担当内化为谋事创业做人的实际行动。坚持用权为民，真抓实干，在谋事创业做人方面践行“实”的要求。集中开展“党员干部学法用法”活动，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按法律、按制度、按规则行使权力，敬法畏纪，为政清廉。开展“马上就办，办实办好”专题讨论，推动全镇党员干部坚持从实际出发，谋发展、善创新、敢担当、促规范。依法公开权力运行流程。在政务服务中心开展“星级窗口”争创活动。

（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会进行党性分析（2016年10月至12月）

1、广泛征求意见（2016年10月）。以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划”和“整改清单”，对照群众反映强烈的突出问题，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”，认真查找整改工作存在的不足和问题。充分借鉴教育实践活动查找问题的有效方法，按照群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取各方面意见建议。结合联系村（社区）工作，采取驻村蹲点、民情恳谈等多种形式，入农（居）户听真话实话、听心里话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。

普遍开展谈心活动。党员干部要做到“四必谈”。党政（党支部）主要负责同志与班子（党支部）每名成员之间、班子成员（支部成员）相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间、局办负责人与部门人员之间都要开展谈心。党委主要负责同志还要分别与村（社区）“两委”负责人谈心，指出问题和不足，指明努力方向。对存在问题的“两委”班子，将有针对性地开展谈心谈话，一次谈不好的多次谈。党员干部要主动接受党员、群众约谈。

2、深入查摆问题（2016年11月）。深入开展“三对照三检查”，即对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想、工作实际以及征求到的意见，开展“自省十问”（一问精神状态好不好、二问宗旨意识牢不牢、三问担当意识强不强、四问争先意识浓不浓、五问干事动力足不足、六问工作作风实不实、七问创业本领高不高、八问干群关系紧不紧、九问发展环境优不优、十问自身要求严不严），进行认真对照检查，撰写党性分析材料。

3、开展好批评和自我批评（2016年底前）。年底前，将从严召开民主生活会和组织生活会。通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，进一步推动党员干部严格遵守党内政治生活准则，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，切实解决好自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题，解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题。要运用好教育实践活动专题民主生活会和组织生活会的成功经验，敢于揭短亮丑、动真碰硬，确保批评意见有辣味，达到“红脸出汗”的效果。对专题民主生活会和组织生活会搞一团和气、遮遮掩掩、达不到要求的，要“回炉补课”。会上，党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要摆出违背“三严三实”的突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦主题，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。专题民主生活会后，将在一定范围通报专题民主生活会情况。

各党（总）支部要以党支部或党小组为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。

（四）坚持边学边查边改（2016年5月至2016年底）

1、作出整改承诺。坚持党政主要领导带头，针对听取意见、党性分析和专题民主生活会（组织生活会）上查摆出来的问题，结合思想和工作实际，列出问题清单，提出整改措施，制定整改任务书、时间表，并及时作出承诺，在一定范围内公开，接受党员群众监督。

2、开展专项整治。开展“向廉而不勤者预警，对为官不为者亮剑”专项行动，通过一把手上廉政党课等途径，筑牢党员干部“为官有为”的思想基础。综合运用督查暗访、执纪问责等手段，继续开展“吃喝风、红包风、赌博风、走读风”和“漂浮症、推托症、急躁症、冷漠症、松散症、玩乐症”小四风、六症和“庸懒散浮拖”专项整治，使“马上就办”成为风气、规矩和常态。坚持用项目化推进、销号式管理等办法，集中力量啃硬骨头，一项一项整治、一个一个突破。

3、强化立规执纪。突出制度治党，把立规执纪贯穿专题教育全过程。对领导班子存在突出问题的，要认真整改并进行组织整顿；对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”的问题，建制度、立规矩，完善“马上就办”体制机制，把科学的制度设计、严格的制度执行、有力的检查惩处结合起来，推动践行“不严不实”要求制度化、常态化、长效化。

4、落实从严治党责任。突出强身健体、正风提效，以落实党建责任制为关键，统筹推进党的建设各项任务，做到党委抓、书记抓、班子成员抓、各有关部门抓，形成一级抓一级、层层抓责任落实的工作体系。

5、突出发展第一要务。落实“三个年”总体部署，全力稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，践行“一线工作法”和“问题工作法”，深入推进园区项目提质增效、提升副中心城形象品位、巩固扩大美好乡村建设成果、统筹协调社会各项事业发展，不断提高人民群众幸福指数。

四、组织领导

要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务，融入党员干部经常性学习教育，认真谋划安排，精心组织实施，确保取得实效。

（一）加强组织领导。“三严三实”专题教育在党委领导下进行，党委主要负责同志承担起第一责任人的责任，由党政办牵头负责具体实施。党政领导班子成员带头在“新港大讲坛”或联系村（社区），通过讲专题党课、参加专题研讨等，示范推进专题教育深入扎实开展。

（二）注重宣传引导。正确把握舆论导向，充分运用短信、报刊、电视、网络等各种媒体，通过抓舆论引导、选题策划、典型案例、理论评论、舆论监督，为专题教育健康有序开展营造良好氛围。积极探索在全面从严治党新常态下，加强党的思想政治建设的有效办法和措施。

（三）坚持统筹兼顾。把开展“三严三实”专题教育与扎实推进“三个年”活动结合起来，与做好全年中心工作和阶段性重点工作任务结合起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

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