关于回忆的题记

导读：　关于回忆的题记(共2篇)回忆——题记：有时,记忆会是一种味道回忆有时，记忆会是一种味道。——题记晚上一回家，一股浓重的汤药味扑鼻而来。今天，这药味比以往任何时候都让我敏感，它不仅刺激着我的鼻孔，更刺激了我的心，让那愧疚的心情在回忆里久久飘散不去„„那是几年前，在课堂上表现出众，受到老师的表扬，心里美滋滋的。中午放学回家，一...

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回忆——题记：有时,记忆会是一种味道
关于回忆的题记 第一篇

回忆

有时，记忆会是一种味道。

——题记

晚上一回家，一股浓重的汤药味扑鼻而来。今天，这药味比以往任何时候都让我敏感，它不仅刺激着我的鼻孔，更刺激了我的心，让那愧疚的心情在回忆里久久飘散不去„„

那是几年前，在课堂上表现出众，受到老师的表扬，心里美滋滋的。中午放学回家，一路哼着小曲，虽然天空还飘着并不算小的雨，但似乎更给生活增添了几分诗情画意。

一溜小跑，我回到家，母亲早已经回来了。我迫不及待地跑进饭厅，扑到饭桌前，寻找我最爱吃的鸡腿。看着桌上的菜，花样倒不少，但是寻遍饭桌也不见鸡腿，而且菜里还有我最讨厌的猪肉。我愤怒了，大喊一声：“妈——”这时妈妈正好给我盛来了米饭，不知道我怎么了，问：“这么大声，怎么了？” “鸡腿呢？”我看都没看妈妈一眼，厉声责问道。 “我没买„„”。

“不是说好今天给我买鸡腿吃吗？”我依然用着很高的音调。 “今天下雨，我„„”

“下雨怎么了？”我更加愤怒，打断了母亲的话，“我不吃了！”说完甩下筷子，将碗重重地放在桌上，转身跑到阳台上。

窗外，雨依旧淅淅沥沥地下着，却似乎比回来时的雨让人烦闷了。透过玻璃窗，我看到雨中一个十岁左右的小姑娘正撑着伞搀扶着一个老奶奶从窗前走过，我的心似乎一震。

“妈今天身体不舒服，又下着雨，就没有走远。又怕你营养跟不上，就„„”母亲缓缓说道。

“妈，您别说了。”我再次打断了母亲的话，但这次的声音却是颤抖的。我回过头，凝视着母亲。最近两年来我第一次这么认真地凝视母亲，却是透过眼泪的凝视。母亲的面容竟然如此憔悴，憔悴得让我害怕。那眼角的皱纹是我的成长刻上去的啊！我怎么能如此对待母亲？我为刚才的行为感到愧疚。

“妈，我错了！您别生气，我这就去吃”。

没有生气，没有怨恨，却是微微一笑浮在母亲的脸上。“正在长身体，别挑食，吃得单一对身体不好”。

眼泪滴落在碗里，却发现母亲没有吃。“妈，您也吃吧，别生我气。”

“不生气，妈身体不舒服，不想吃。”

“那我扶您回房休息吧”。【关于回忆的题记】

从那天起，母亲就一直在吃药，虽然母亲几次说不关我的事，可我心里一直觉得是我让母亲的病情加重了。那汤药的味道是那样的特别，飘在我的记忆里，久久不散。

回忆如药啊！

题记和应会背诵的好段
关于回忆的题记 第二篇

（好段积累） 赠日本女郎 徐志摩

最是那一低头的温柔，象一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！ 景物描写

来看一朵花的盛开吧！那棵不知姓名的花就住在门口的小园里，因为它刻意地从铁门中探出了脑袋，我便不得不对它多了些关注。

很长一段时间里，它都只是青涩的骨朵，一层厚重的绿叶包裹着它，显得痛苦而艰难，我真的很多次想帮它剥开厚重的绿‚壳‛。不过幸好没有，我终于有机会完整的看到了花的盛开，它真的一叶一叶地开始舒张，最神奇的是里面的蕊，它们紧紧地被束在一起，一点一点微微颤动，忽然，‚啪‛的一声，一根蕊弹开，就这样弹开，从一种束缚中挣脱开来，满是成熟的自信与美丽，就这样一根、又一根……整个过程大约是一两个小时，我全然忘记，而那种震动和欣喜却使人难以忘记。天啊，若让她一早就获得自由，那平静地散开至脱落的过程，将会何等黯然！原来生命的灿烂与绚丽正源于这样的一次次自我突破！

《寒风中，两个人靠在一起就是温暖》

(候车室里》因为一天没吃饭的缘故，我从包里取出水果、面包和火腿，自顾吃了起来。对面的那个男人隔一会儿瞅我两眼，手缩在袖子里。我抬头看他时，他就嘿嘿笑一下。反复几次以后，他一个人朝门外走去了。我快要吃完时，他回来了，手里拿了一个烤熟的地瓜，还冒着白白的热气。他碰了一下旁边瘦弱的女人，就将热乎乎的地瓜塞进女人手里，并顺势抱过女人手里的孩子。

女人愣愣地看了一会儿她男人，脸上荡漾出了红涧。她大概是惊讶：今天太阳是从西边出来的吗？男人平时是舍不得花钱的。女人开始吃地瓜，很幸福，速度很快，显然是饿了。她苍白的脸上一点血色都没有。女人吃到一半，忽然想起了什么，冲着男人说：‚你吃吧，我吃饱了。‛男人说： ‚叫你吃你就吃！‛女人不吃。女人说： ‚你没吃，你嘴唇还干巴着昵。‛他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女人强行将半块地瓜塞进男人手中。男人吃完，又抱着孩子缩成一团……【关于回忆的题记】

《加油吧，实习生》

人生的选择有无数种，有一种选择永远也不会错，那就是选择阳光和坚强，人生的道路也有无数条，有一条永远是康庄大道，那就是脚下的路。 龙应台经典语录

1 母亲，是个最高档的全职、全方位CEO，只是没人给薪水而己。

2 有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

3 很多时候不是我们去看父母的背影，而是承受他们追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。最后才渐渐明白，这个世界上，再也没有任何人，可以像父母一样，爱我如生命。

4 我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。

5 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。

6 所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。

7 空荡荡的街，只有我，和那生了我的女人。

8 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？

9 冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像低声呜咽，在解释一个说不清的痛处。

10一个人走路，才是你和风景之间的单独私会。

11时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？

12春节的爆竹在冷过头的冬天有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。

13回忆真的是一道泄洪的闸门，一旦打开，奔腾的水势慢不下来。

⒕所谓了解：就是知道对方心灵最深的地方的痛处，痛在哪里。

15幸福就是，生活中不必时时恐惧。幸福就是，寻常的人儿依旧。幸福就是，早上挥手说‚再见‛的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。

16人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，作最后的转身离开。

题记 开头空两格开始写题记的内容，写完之后另起一行靠右写――题记。

特点：不宜很长，一行起两行止；优美诗意；哲理深刻，意蕴丰厚，情味绵长。而且一定要关于题目内容。 1 注释式

借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。

《真水无香》与人交往，应有真诚，而真诫的意义，便是平淡，便是无香……——题记

题目韵味十足，但不易理解，而有了这段题记阐释文题，我们就可轻易理解其中的哲理意味。

《‚鼓励‛自传》鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互依持的拐杖：总是在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!‛——题记

题记充分地阐释了文题中‚鼓励‛的内涵。

《长大是一把双刃剑》童年做着长大的梦，长大了又做着童年的美梦。――题记

简练而富有哲理，道出了天底下不同阶段的孩子与成人的真实心理，把长大这把‚双刃剑‛做了很精彩的诠释，是文章最亮丽的第一笔。

2点题式【关于回忆的题记】

借用题记直接把蕴藏于篇幅中的主旨揭示出来，巧妙地点明全文的主旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会，醒人耳目。

《生活需要宽恕》当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。――题记 《无言之书》书如父，父如书，幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本书沉甸甸的书作出更加精辟的诠释，直至读到最后，看见书的最后一页赫然写着‘父爱无言’几个醒目的大字……――题记

《体验自然》奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。 3映衬式

利用名言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人格品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感

与审美取向。

《我的梦》我早年热爱的大西北，在荒凉的沙漠上生长，幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行，我的梦因它而悲壮……――题记

《收藏阳光》‚没有一座山能恪守永远青春的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。‛我心中的太阳，并不伟大、灼人，而是平凡、温暖，就像围绕在我们身边的爱的阳光。――题记

《阳光总在风雨后》只有经历地狱般的磨难，才能创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。――题记

4渲染式

文以情取胜。如果写的是‚真情‛类的作文，我们不妨结合文题写一段有情有境、意蕴深长的文字，来作为文章的题记，也许更能以情动人。

《一个真实的故事》如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆，在母亲面前，没有奇迹。——题记

《带着微笑出发》清风，穿过花香，掠过竹林，渐行渐远；骄阳，漫过青山，跨过沧海，隐约流逝；岁月红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。既然世事沧桑难料，何必事事苛求完美、尽遂人意？只须带着微笑出发，相信：做最好的自己，我能。

作者以诗化的语言向读者娓娓道出了初三学生面临中考之前挣扎的心路历程，既渲染出一种无奈，同时也表达了自己‚做好自己‛的决心。

以题记的形式对文题作简要的交代，或者说明写作的意图，或者陈述寄托的对象，或者交代写作的背景，使读者能迅速进入角色。这类似于古诗文中的小序。

5交代式

《母亲河》谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。――题记

题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。

6悬念式

题记交代的就是文章的赞誉对象。用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如果悬念再设置得‚精彩‛一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，引发想像的美妙意境。

《无悔的选择》一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换工种选择，她的命运又将如何？——题记

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