四年级下册语文期末试卷题

导读：　四年级下册语文期末试卷题(共6篇)2014年人教版四年级下册语文期末试卷六、我能积累运用。1 先根据内容连线，再根据要求填空。（6分） 采菊东篱下 骄兵必败 己所不欲 无数夕阳山 几行红叶树 悠然见南山 关羽失荆州...

四年级下册语文期末试卷题(一)
2014年人教版四年级下册语文期末试卷

六、我能积累运用。

1.先根据内容连线，再根据要求填空。（6分） 采菊东篱下 骄兵必败 己所不欲 无数夕阳山 几行红叶树 悠然见南山 关羽失荆州 勿施于人

生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可

以用上面一句名言来提醒，这句名言是： 2.古诗填空（5分）

本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！

（ ）

_______________ ， ______ __。 ________________ ， _ ____ 。 七、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。（ ） 2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。（ ） 3．“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。（ ） 4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。（ ） 八、综合实践。（4分）

本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通

过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如： _

___________________________________________ _ 。

第二部分:阅读积累与运用(20%) （一）、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（10分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱

起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠

曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。

1.在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会!（1分） 2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（1分） 融洽（ ） 特别（ ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）

（1）

（2）

4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写 一句。(1分) 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。（1分）

（1）提出问题，总起作用。 （2）总结全文，点明中心。 （3）承上启下，过渡。

6.你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。（1分）

7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。(1分)

8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2分）

（1） (2) （二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。（10分） 鲁迅爱书的故事

鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物„„可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（mâi）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（hào hǎo）蜜切相连。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diào tiáo）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chïng zhîng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了。 1.划去括号中不正确的读音。（2分）

2.把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。（2分）

3.结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是：（ ）A、不，不是 B、不合理的，不对的 C、跟“不”搭用，表示必须。（2分）

得益匪浅： 4.用“ ”画出第5、6自然段的中心句。（2分） 5.读了短文，你有什么启发？（2分）

第三部分：快乐作文（30分） 下面两个题目,请任选一题。

一、 在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学„„请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

二、题目：我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。400字左右。

四年级下册语文期末试卷题(二)
2015最新人教版四年级下册语文期末测试题

小学语文四年级期末测试题

(总分：100分 时间：100分钟)

一、看拼音写汉字。（8分，每个字0.5分）

pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài

（ ） （ ） （ ） （ ）

yú chǔn chãng fá dǎn dà wàng wãi

（ ） （ ） （ ）

二、给带点字用“/”划去不正确的读音。（4分）

捕捉（bǔ pǔ） 画卷（juàn juǎn） 模样（mú mò）

动弹 (dàn tán) 剥开 (bō bāo) 呻吟 (shēn shēng)

胆大妄为 (wãi wâi) 设身处地 (chǔ chù)

三、按要求填空

1．选择恰当的字组词。（4分，每空0.5分）

坚 艰

（ ）辛 （ ）强 （ ）定 （ ）难

功 攻

（ ）克 （ ）劳 （ ）击 （ ）能

2．先把词语补充完整，再照样子写四字词。（8分，每空0.5分）

赏心（ ）目 （ ）地而起 危峰（ ）立 疲（ ）不（ ）

响彻云（ ） 鱼（ ）而出 疲惫不（ ） 骨（ ）如（ ）

诚心诚意（ABAC）：

七嘴八舌（带数字）：

异口同声（带反义词）：

3．在括号里填上合适的词语。（3分，每空0.5分）

（ ）的西湖 （ ）的大海 （ ）的泰山

（ ）地赚钱 （ ）地回答 （ ）地工作

四．选词填空。（2分，每个小题0.5分）

严峻 严格 严厉 严肃 无论„„都„„

只要„„就„„ 即使„„也„„ 不是„„而是„„【四年级下册语文期末试卷题】

1.老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。

2.饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长

（ ）的批评。

3.飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。

4.明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。

五、按要求改写句子。（5分，每个小题1分）

1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

2．礼花绽放。（把句子写具体）

3．湖面很平静。（改成比喻句）

4．树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5．纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

六、读下面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。（3分）

1．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起了头。（比喻 拟人 排比）

2．金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指

头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻 拟人 排比）

3．草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!

（比喻 拟人 排比 ）

七、按要求填空。

（一）把括号里的内容补充完整。（8分，每空1分）

1．精诚所致，（ ）。

2．爱人者，（ ）；敬人者，（ ）。

3．周瑜打黄盖——（ ）。

4．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。【四年级下册语文期末试卷题】

5．学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ）等，其中给我

印象最深的是 （ ），因为（ ）。

（二）按课文内容填空。（4分，每空0.5分）

1．这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空

中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了 的画卷，真是“ ， ”。

2．虽然生命 ，但是，我们却可以让 的生命体现出 的价值。

（三）按要求填写诗句。（3分）

1．我能从“ ， ”想象出小孩在树阴

下学习种瓜的场面。

2.大漠孤烟直， 。这是唐代的 写的诗句。我还能写

出他的诗句 ， 。

八、整理句子，在（ ）里标明序号。（3分）

（ ）猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。

（ ）有一个猎人进山打猎，见山腰有只黑熊坐在一巨石下，便开枪将其击毙。

（ ）猎人明白了，黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤自己的孩子啊！

（ ）他走到黑熊跟前，发现是一头母熊，它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。

（ ）但熊仍然端坐在那里，没有倒下。

（ ）再向山下望去，见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。

九、阅读：（20分）

阅读（一）

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。\\

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，

在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各

异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香

蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰

硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻

山、优波山„„使桂林的山水永远那么清秀、隽美。\\

1、写出下列词语的反义词。（2分）

沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰硕—（ ） 生机勃勃—（ ）

2、短文的第1自然段与下文的关系是 。（1分）

3、短文按 顺序描写了漓江的景色。（1分）

4、短文分成了两个意义段，请概括出2――5自然段的意思： 。（3分）

阅读（二）

军人与鞋

一天，两天，一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，

希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。 又是一个傍晚，一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁；“一个多月前，是不是有个大个子军人来到这儿修过一只皮鞋？“啊„„①对呀”

“要付你多少钱？”

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月保管费五毛，您给两块钱得了。”

军人把两元钱递给他，小鞋匠收钱后，问：“怎么大个子没来？”“他„„②上前线去了。”说完，军人转身要走。 “哎”，小鞋匠提起那只鞋，（A）道：“鞋子！鞋子！”

军人止住了脚步，用（ B ）的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚已经在前线

医院里„„③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完，迈着大步走了。

1. 开头画线的句子表示鞋匠_________的心情。（1分）

①焦急盼望②十分痛苦③非常愉快④有点后悔

2. 文中A、B两处应该选填词语： （2分）

A处应填____________。①说 ②问 ③嚷 ④叹

B处应填_________ __。 ①轻快 ②响亮 ③亲切 ④低沉

3． 联系上下文填空文中“他特意来信嘱咐我把钱送给你”，其中“他”是指 _ ，“我”是指________，“你”是指________。 （3分）

4．为什么瘦瘦的军人付了修鞋费和保管费后却没有取回那双鞋？（3分） ____________________________________________ _______

5. 本文没写完，请再写一节结尾，说说军人走后小鞋匠的表现。(60个字左右)

（4分）

十、习作：（25分）

题目：_____________真_____________

要求：先把题目补充完整，如：我真棒，他真让人敬佩，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思„„然后根据补充好的题目写一篇作文。

四年级下册语文期末试卷题(三)
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案

一、我会拼，我会写。（10分）

zhì gān shù

1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉

fâi fǔ

( )( )之言。

ā yí jiàn kāng chàng

2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。

二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。 （5分）

1.边塞（sài sâ） 大臣（chãng chãn） 美满婚姻（hūn fēn） ．．

2.调（diào tiǎo）动。 损失（shǔn sǔn） 大街小巷（hàng xiàng） ．

3.营长（yún yíng） 湖畔（pàn bàn） 痴心妄想（cī chī）。

4.呈现（chãng chãn） 沼泽（zhǎo zǎo） 展翅飞翔（qiáng xiáng）。

三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分）

狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉

昂首挺胸 疲惫不堪 水平如镜

四、划去不是同一类的词。（3分） 1．燕子 演奏 学校 爸爸 松鼠。

2．祖国 宁静 笔直 飞奔 漆黑。

3．白菜 茄子 冬瓜 辣椒 西瓜。

五、根据要求填空。（10分）

六、按要求做题。 （6分）

1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。）

—————————————————————————。

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单）

——————————————————————————

3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。）

—————————————————————。

4.湖面平静。（把句子写具体） 。

5.教室里很安静。（改成夸张句） 。

6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词连成一句话） 。

七、用“然”字组词填空。（5分）

1.这样浩大的工程（ ）只用了十个月就完成了。

2.风平浪静的海面（ ）狂风大作。

3.爷爷的身体（ ）能预报天气，昨天他喊关节痛，今天（ ）就下雨了。

4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的（ ）是失败。

八、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（8分）

“面”：A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。

1．一面五星红旗迎风招展。（ ）

2．妈妈买回一袋面粉。（ ）

3．他面带带微笑。 （ ）

4．树叶上面有小虫子。（ ）

九、快乐阅读。

课外阅读（15）

一棵树上的两种果实

有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。 开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为

自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。

一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“ ”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。

生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。

1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)

2．联系上下文，解释词语。（2分）

悄无声息： 体无完肤：

3.在第6段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。（2分）

4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。（4分）

5.画横线的句子是描写，从这2句话，你体会到了什么？（2分）

6.举例子，写出自己对最后一段话的理解。（3分）

一、发挥想象，将下列句子写得生动形象。（8分）

树林里的树 。有的像 ，有的像 ，还有的像 。走进这片树林，你就像走进了 。

二、根据意思写词语（4分）

确切地相信（ ） 非常地相信（ ）

坚决地相信（ ） 对自己怀有信心地叫（ ）

忠实地信仰地叫（ ） 履行自己的诺言叫（ ）

取得别人的信任叫（ ） 讲究诚实和信用叫（ ）

三、写出下列歇后语中的人物名（8分）【四年级下册语文期末试卷题】

（ ）写字——入木三分。 （ ）大意失荆州——骄兵必败。

（ ）打（ ）——一个愿打一个愿挨。其中（ ）（ ）（ ） 是三国时期的人物。（ ）是汉代的人物。

参考答案：

一、挚 肝 恕 肺腑 阿姨 健康 畅

二、sài chãn hūn yíng pàn chīchãng zhǎo xiáng

三、细嚼慢咽 马马虎虎 专心致志 垂头上气 精神抖擞 波澜壮阔

四、演奏 祖国 西瓜

五、1.老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

2.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

3.付出、在于给予，接受，也不是争取。

4.有限的，可是为人民服务是无限的。

5.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

六、1.不只是剩我一个。

2.老人上小船。

3.有这种思想的只是极个别的同学。

4.略

5.略

6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。

七、居然 突然 竟然 果然 必然

八、B D A C

九、课内1.皮肉 肠胃 骨髓2.略 3.略

课外1.奉献2.没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。

3.等着，我给你家送些过来。4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互送果子。5.邻居之间应和睦相处。6.略 附加题：

1.略

2.确信 深信 坚信 自信 笃信 守信 取信 诚信

3.王羲之 关羽 周瑜 黄盖 关羽 周瑜 黄盖 王羲之

四年级下册语文期末试卷题(四)
2014-2015小学四年级语文下册期末考试题

2014-2015学年度小学四年级语文下册

期末考试题

（卷面整洁：2分）

一、抄写下面的词语，要写得规范、端正、整洁。（3分）

敬亭山 聋哑人 障碍物

______________________________________________________________

二、看拼音，写词语。（8分）

lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn zāo tà

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

biān fú wān yán jiàn kàng

( ) ( ) ( )

三、选择题。（8分）

1、下列画线字注意全对的一组是（ ）

Aǐn)马 ā)伤 Bǎo)然 (jí)使

C(jū) (mó)坊 D(tiáo) àn)

2、下面词语书写没有错误的一组是（ ）

A、遮掩 俊马 集腋成裘 B、振憾 苍蝇 花繁叶茂

C、攀登 锦缎 突兀森郁 D、摇蓝 僵硬 连绵不断

3、下列说法不对的一项是（ ）

A、“簇”和“避”的笔画相同。

B、《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。

C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。

D、取得别人的信任叫取信，试穿诚实和信用叫诚信。

4、李白写的《早发白帝城》前两句是（ ）

A、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

B、采菊东篱下，悠然见南山。

C、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

D、空山不见人，但闻人语响。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的序号填在横线上。（10分）

①骨( )如些 ②响( )云宵 ③四面楚( )

④风声( )唳 ⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出

在上面的词语中，描写人物精神的是_________，描写人物外貌的是__________，形容声音非常响亮的是________，形容一个接一个依次出去的是_______。

五、按要求写句子。（10分）

1、听说要进行跳绳比赛，纷纷报名参加。（用修改符号修改病句）

2、那只幼龟被向导引向大海。（改为“把”字句）

__________________________________________________________

3、难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）

__________________________________________________________

4、花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体）

_________________________________________________________

5、引用歇后语“关羽失荆州——骄兵必败”写一句话。

_________________________________________________________

六、日积月累。（10分）

1、按课文原文填空。（5分）

①我看见过__________________的大海，玩赏过__________________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

②虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要______________，绝不让它______________，使自己活得更加______________。

2、填写古诗、名言。（5分）

①湖光秋月两相和，_________________________________。

②_________________________________，子规声里雨如烟。

③黄梅时节家家雨，_________________________________。

④老吾老，以及人之老；_________________________________。

⑤_________________________________；敬人者，人恒敬之。

七、口语交际。（3分）

快期末考试了，你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了，告诉你现在不能看球赛了，你会怎样和妈妈沟通呢？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

八、课外书屋。（根据你读过的课外书《一千零一夜》判断下列说法是否正 确，正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）

（ ）1、《一千零一夜》是古代罗马著名的民间故事集。

（ ）2、《阿里巴巴与四十大盗》中强盗开山挖洞的口令是“芝麻，开门！” （ ）3、《一千零一夜》故事最终勇敢地嫁给国王的姑娘是宰相的女儿。 （ ）4、《商人和魔鬼的故事》中，魔鬼要杀了商人是因为商人扔石头的 时候，打死了他的儿子。

九、阅读理解。（14分）

著名画家齐白石一生刻印作画。他给自己起了放多别号，其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被刻成印章。每当他看到这枚印章的时候，白石老人便不由得想起家乡，回想起难忘的童年。因为，在这里，有他无言的“老师”。

齐白石开始学画的时候，没有老师教(jiào jiāo)，他就画他熟悉的．．．

花草树木、河流山水以及各种不动物。可以说，大自然是他无言的老师。

有一次，齐白石帮父亲在田里干活。傍晚回家路过星斗塘，他坐塘边洗脚，突然感到一阵钻心的刺痛。定眼一看，原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。他把画翻来覆去地认真研究了一番后，又把它放在水盆里观察它游动的形态，随后便画出了他平生的第一只虾。看着纸上的虾是那么的栩栩如生，齐白石不禁惊喜万分，完全忘记了它给自己带来的痛楚。

从这以后，他更加注意观察周围一切美好的、有生命的东西。他常常趴在水塘边、溪沟旁。出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态；他常常蹲在花草树木旁，仔细观察花蕊、花瓣的形状，树叶、枝干的长(zhǎng cháng)势，连树叶的脉络和纹路也不放过。农家的瓜果蔬菜更．

是他学画的好教材。所有这些他都了解得清清楚楚，默默记下，回到家里再把它们仔细地画下来。

长期时行细致入微的观察，久而久之，他形成了习惯。这种习惯伴随．．

了齐白石的一生，也给他的画带来了生命力。

1、给文中带点的字选择正确的读音打上“√”。（2分）

2、给短文加一个合适的小标题，写在下面的横线上。（2分）

_____________________

3、写出下列词语的反义词。（2分）

熟悉——（ ） 细致——（ ）

4、“栩栩如生”中的“栩”字如果我们不认识，就可以用_______查 字法来查字典，先查______，再查_______。（3分）

5、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）

①“无言的老师”是指（ ）

A、大自然 B、不说话的老师

②齐白石的画富有生命力是因为（ ）

A、有无言的“老师” B、对大自然的细致观察

6、读了短文，你一定有许多话想对齐白石说。请你写下来。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

四年级下册语文期末试卷题(五)
人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案

人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案

一、字词比拼。（27分）

1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）

zhân hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ châ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wãi bâi wān yán

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2.按要求填一填。（4分）

（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是 、 。

（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的；② 稀罕的,新奇的；③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（ ）种解释。

（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ，意思是 。

（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ，意思是 。

3.词语全对的一组是（ ）。（2分）

A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿

B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳

C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵

D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒

4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）

不（ ）之客 不（ ）思索

极目远（ ） 鱼（ ）而入

（ ）峰兀立 一丝不（ ）

5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）

我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。

6. 描写战争的成语：

壶口瀑布让你联想到的成语有：

（3分）

二、句子乐园。（12分）

1. 句子医院。（3分）

（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分）

①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。

（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（ ）

（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （ ）

（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）

3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）

（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （ ）

（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （ ）

（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （ ）

4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（3分）

（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。 （这是 描写）

扁鹊在想：

（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 （这是 描写）

父亲在想：

三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（14分）

1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ；普罗米修斯： 。（2分）

2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 。（2分）

3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究蜻蜓的翅膀，

研制出了 ；科学家研究 ，研制出了 。（2分）

4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是

，盲童安静用自己独特的方式，感受着 。

他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什

么呢？名人 说：“

。”（4分）

5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的

江南春景：“ ， 。”范成大

描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“ ，

。”（4分）

四、阅读冲浪。 （14分）

脚比路长

（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。

（2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。

（3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。

（4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山„„便调转马头往回走。

（5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。

（6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新 课 标 第一 网

（7）一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。

（8）又过了5天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。

（9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”

（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”

（11）国王一脸郑重道:“那是因为 。”

（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目

标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着„„只要心头时时燃烧着坚定的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

1. 文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）

风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前

A. B. C. D.

2.第11自然段中的“郑重”的意思是 。（2分）

第12自然段中的“抵达”可以换成 。

3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）

4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“ ”在文中画出来。（2分）

5. 我想对大王子、二王子、三王子说：

我想称赞小王子： （4分）

五、关注时政。（3分）

班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。

六、童心妙笔。

作文题目：①借口 ②同桌啊同桌

先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）

附答案：

一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒

2. （1） zhē zhã (2) ② (3)hã 和谐 (4)liǎo 结束

3. D.

4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望

（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎

5.自信 诚信 坚信 深信

6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵

壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海

二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。

（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。

（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。

2. （1）① （2）③ （3）②

3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶

4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。

（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？

（意思表达正确即可）

三、（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种

2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理

3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船

4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

四、1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前

2. 十分严肃。 到达

3. 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。

4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所

谓的远方,其实真的并不遥远。

四年级下册语文期末试卷题(六)
2016四年级下册语文期末试卷及答案汇总

　　期末考试快要到了，各位同学开始期末复习了吗？为帮助同学们复习本次期末考试，中国招生考试网为大家准备了2016四年级下册语文期末试卷及答案（各版本），供大家练习参考，祝大家期末考试取得好成绩！

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