一年级数学上册认识10以内的数例题

导读：　一年级数学上册认识10以内的数例题(共5篇)《苏教版小学一年级数学上册第5单元试题》认识10以内的数苏教版一年级上册数学第五单元检测卷班级成绩二、涂一涂。（12分）2 5 3 1 86--1三、写一写。（18分）1、每种水果各有多少个？2、小猫各钓到几条鱼？五、填一填。（45分）1、（1）一共有（ ）张数字卡片。（2）从左边数起0是第（...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《一年级数学上册认识10以内的数例题》，供大家学习参考。

一年级数学上册认识10以内的数例题(一)
《苏教版小学一年级数学上册第5单元试题》认识10以内的数

苏教版一年级上册数学第五单元检测卷

班级

成绩

二、涂一涂。（12分）

2 5 3 1 86--1

三、写一写。（18分）

1、每种水果各有多少个？

2、小猫各钓到几条鱼？

五、填一填。（45分）

1、

（1）一共有（ ）张数字卡片。

（2）从左边数起0是第（ ）张，第（ ）张是9。

（3）把右边的3张圈起来。

（4）把右边的第3张涂上颜色。

2、按规律填数

(1)9、□、□、6 、□ 、 4、□

(2)2 ，4，□ ， 8 ，□。

3、在○里填＜、＞或=

4○7 3○3 10○9 0○6

4、在□里填上合适的数

9＜□ 6＝□ □＜2 □＞

7【一年级数学上册认识10以内的数例题】

2

五、画一画。（6分）

○和●比，谁多？你能接着画少的珠子使两种珠子同样多吗？

原来○和●比, 多。现在○和●比, 。

六、比一比。（7分）

有（ ）只 有（ ）只 有（ ）只

比 比 ＜

七、智慧屋。

小朋友：左边可以画几个圆圈？右边呢？你能想出几种不同的画法？（4分）

＜ ＜

3

一年级数学上册认识10以内的数例题(二)
苏教版一年级上册数学《认识10以内的数》练习题

一年级数学上册 第5单元《认识10以内的数》单元测试（无答案） 苏教版

班级 姓名 成绩

（12

分）

2

1

三、写一写。（18分）

1、每种水果各有多少个？

5 3 86--

2、小猫各钓到几条鱼？

五、填一填。（

1、

（1）一共有（

）张数字卡片。

（2）从左边数起

0是第（

）张，第（ ）张是

9。

（3）把右边的

3张圈起来。

（4）把右边的第3张涂上颜色。

2、按规律填数

(1)9、□、□、6 、□ 、 4、□

(2)2 ，4，□ ，

8 ，□。

3、在○里填＜、＞或=

4○7 3○3 10○9 0○6

4、在□里填上合适的数

9＜□ 6＝□ □＜2 □＞7

五、画一画。（6分）

○和●比，谁多？你能接着画少的珠子使两种珠子同样多吗？

原来○和●比, 多。现在○和●比, 。

六、比一比。（7分）

有（ ）只 有（ ）只 有（ ）只

比

比

＜

七、智慧屋。

小朋友：左边可以画几个圆圈？右边呢？你能想出几种不同的画法？（4分）

＜

＜

一年级数学上册认识10以内的数例题(三)
2015年新苏教版版数学一年级上册《认识10以内的数》练习题

一年级数学上册 第5单元《认识10以内的数》单元测试苏教版

班级【一年级数学上册认识10以内的数例题】

姓名 成绩

（12

分）

2

1

三、写一写。（18分）

1、每种水果各有多少个？

5 3 86--

1

2、小猫各钓到几条鱼？

五、填一填。（

1、

（1）一共有（

）张数字卡片。

（2）从左边数起

0是第（

）张，第（ ）张是

9。

（3）把右边的

3张圈起来。

（4）把右边的第3张涂上颜色。

2、按规律填数

(1)9、□、□、6 、□ 、 4、□

(2)2 ，4，□ ，

8 ，□。

3、在○里填＜、＞或=

4○7 3○3 10○9 0○6

4、在□里填上合适的数

9＜□ 6＝□ □＜2 □＞7

五、画一画。（6分）

○和●比，谁多？你能接着画少的珠子使两种珠子同样多吗？

原来○和●比, 多。现在○和●比, 。

2

一年级数学上册认识10以内的数例题(四)
一年级数学上册-整理复习(10以内数的认识和加法)

整理复习——10以内数的认识和加法

教学目标：

1.通过复习，使学生加深对10以内数的认识，能熟练地书写0-10各数。

2.使学生进一步理解加法的含义，熟记加法表，较熟练地口算10以内的加法。

3.通过复习，使学生更进一步体验学数学、用数学的乐趣。

教学重点：

10以内数的顺序、组成和有关10以内的加法。

复习难点：

使学生更进一步体验学数学、用数学的乐趣。

教学准备：

课件，加法整理表格纸

教学过程：

一、导入谈话。

师：请小朋友想一想：我们本单元学过了哪些数学知识？今天这节课我们要把学过的这些知识进行整理和复习，比一比哪个小朋友学得好。

二、复习数的认识和顺序。

1.按顺序写数，填数。

这一单元你都学习了哪些数呀！请你在田字格中写一些吧！看哪个小朋友写的最好看，最规范。

小朋友们，看看数字宝宝又跑到了数轴上，咦~怎么少了几个？你能把它填完整吗？

小朋友们，快来看一看你填的这些数（1、3、5、7、9），你知道这些数是什么数吗？2、4、6、8、10呢？

指出：1、3、5、7、9是单数，也叫奇数；

2、4、6、8、10是双数，也叫偶数。

你还知道些什么？能说一说吗？

例如：0在数轴上表示起点；5和7是6的相邻数；3在4的前面，5在4的后面……

巩固练习：按顺序填数

（ ）、9、（ ）、7、（ ） 3、（ ）、5、（ ）、（ ） （ ）、3、5、（ ）、（ ） （ ）、（ ）、7、（ ）、（ ）

2.出示第69页第l题主题图。

师：小朋友们看，图上画了些什么？

生：有三个小朋友坐电梯。

师：他们分别说些什么？你能不能根据他们的谈话内容，猜一猜小男孩住在几层？小女孩呢？

生：小男孩住6层，小女孩住8层。

师：你是怎么知道的？那你知道这栋楼一共有几层吗？你又是怎么知道的呢？ 举手回答。

巩固练习：基数与序数、数的分与合、找规律、比大小。

三、复习加法。

课件出示整理后5以内数的加法算式图片。

师：小朋友们，这是我们学习的5以内数的加法算式，在第三单元复习时，我们就已经把它整理好了，但是，我们又学习6-7这5个数字宝宝，它们也可以组成很多个不同的加法算式，你能把这些算式继续填在原来的表格下面吗？在老师为你们准备的纸上动手写一写吧！

学生整理填表，教师巡视指导。【一年级数学上册认识10以内的数例题】

展示交流：将写得好作品向同学们展示，并教育其他学生要向写的好的同学看起。

提问：你知道表里的算式是怎样排列的吗？你可以怎样看？

指出：我们可以横着看，竖着看，也可以斜着看。

提问：从不同的角度看，你发现了什么规律？能和大家说一说吗？

学生回答，教师小结：横着看，从左往右，每一排的第一个数越来越小，第二个数从0开始越来越大；竖着看，从上往下，第一个数从0开始越来越大，第二个数不变；斜着看，从左往右，第一个数不变，第二个数从0开始越来越大。如果小朋友们都记住了这些排列规律，就可以很快的把一张空的表格完成，这样也就可以节省很多时间，而且不会错，所以，小朋友们以后在做题的时候一定要动脑筋思考，找到其中的规律，巧妙的解决问题。

四、布置作业。

完成课本71页第1题和第2题。

一年级数学上册认识10以内的数例题(五)
苏教版一年级数学上册认识10以内的数单元检测题

第五单元检测题

班级 姓名

一、看图涂色。

二、填一填。

1、2 （ ） 4 （ ） 6 （ ）

2、和8相邻的两个数是（ ）和（ ）。

3、比5大比10小的数有（ ）。 4、在

里填上＜、 ＞或 ＝

7○4 3○3 10○9 0○6

10○8 6○6 5○8 2○9

5、在□里填上合适的数

9＜□ 6＝□ □＜2 □＞7

三、认真想你就能填对

1、按数序写数。

一共有（ ）盆花，从左向右数，第5盆开了（

）朵花， 从右向左数，

第（

）

盆花开了

5朵，开2朵花的是第（ ）盆。

3、○○○○○○○○○○ ○有（ ）个，△有（ ）个。 △△△△△△△ ○比△多（ ）个，△比○少（ ）个。 4、

的左面填8 6

四、动脑筋

把杯里的水，从多到少在○里写5，4，3，2，1。

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