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湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案

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导读: 湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(共5篇)湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试卷麓山国际实验学校2015-2016-1初三第二次限时训练语 文 试 卷总分:150分 时量: 150分钟一、积累与运用(共30分)1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A、诓骗(...

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(一)
湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试卷

麓山国际实验学校2015-2016-1初三第二次限时训练

语 文 试 卷

总分:150分 时量: 150分钟

一、积累与运用(共30分)

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A、诓骗(kuāng) 瑕疵 恪尽职守(kè) 寻章摘句 ..

B、诘责(jié) 嬉闹 一抔黄土(póu ) 好高鹜远 ..

C、狡黠 (xié) 亵渎 怒不可遏(è) 吹毛求疵 ..

D、拮据(jū) 恣睢 气吞斗牛(dǒu) 无语伦比 ..

2、下列加点的词语运用正确的一项是( )(2分) ..

A、湖南人吃惯了重口味的湘菜,一到广东,吃起清淡的粤菜,感觉是味同嚼蜡。 ....

B、面对跌倒老人,到底该不该上前伸出援手,将其扶掖起来,现已成为拷问大众良心的一..个难题。

C、肯德基杯三人制篮球赛决赛在1305班与1308班之间进行,这两个班的同学拼命为本班

篮球队加油呐喊,其他班级的同学却在一旁袖手旁观。 ....

D、前事不忘后事之师。在抗战胜利70周年之际,我们回顾那段惨痛的历史,不是为了铭

记仇恨,而是为了吸取教训,避免重蹈覆辙。 ....

3、找出下列语句中没有语病的一句( )(2分)

A、我们学校一位优秀的有10多年教学经验的数学老师到邵阳支教,得到了当地师生的高

度评价。

B、为了确保老百姓出行安全,长沙市公安局交警大队开展了为期一个月的专门查处酒驾违

规行为。 C、据媒体报道,10月23日,国家主席习近平在英国首相卡梅伦陪同下,参观了曼彻斯特

城市足球学院。

D、在今天的教研活动中,有三十多个学校的老师在我们班听课,场面盛大,不只是我们,

连熊老师都显得比平时要紧张些。

4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的是( )(2分)

我爱纯真浪漫,___________;我欣赏“杨柳岸,晓风残月”的凄美意境,__________;

我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊,_______________;我很想将忧伤埋在心底以笑声

取悦生活,_________________。

①也惊叹于沧桑的滋味

②却难免强颜欢笑的悲凉

③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出

④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁

A、①②③④ B、②③④① C、③①④② D、①④③②

5、有关传统礼仪礼节,下列说法错误的一项是( )(2分) ..

A、晓军送好友晓明一本书,在扉页可以这样写:晓明敬存。×月×日晓军惠赠。

B、《弟子规》中“首孝悌”中之“悌”指对兄长要敬重、顺从。古代兄弟行辈中长幼排行

的次序是:伯 ( 孟 ) 是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

C、我国古代的成年礼仪,主要是男子冠礼和女子笄礼。男子到了二十岁,行加冠礼,同时

起个字(别名),表示他已是成人了。贵族女子到了十五岁举,行加笄仪式,它像男子的冠

礼一样,也是表示成人的一种仪式。 D、使用谦称来称呼自己,实际表现了说话者的谦逊和修养,也是对对方的尊敬。古人常用

的谦称词有:愚、鄙、敝、卑、窃、仆等。

6、综合探究(4分)

阅读下面的材料,完成后面的题目。

一个小男孩玩耍一只贵重的花瓶,结果把手伸进去,竟然拔不出来了。他的爸爸想尽各

种办法也帮不上忙,决定打破花瓶。在此之前,他决心再试试:“孩子,你现在张开手掌,

伸直手指,像我这样,看能不能出来。”

孩子却说了一句令人惊讶的话:“不行,爸爸,我不能松手,那样的话,我就会失去手

中的这一各硬币。”

请写出你读完这则故事后的感悟或看法:

7、综合运用(6分)

读书是人类特有的神圣权利。读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交流;读古

代的书,可以传承古圣先贤的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文化的成果。

学校读书节开展“好读书 读好书”的活动,根据要求,完成下列各题。

(1)古今名人关于读书的对联很多,如朱熹的“傍百年树,读万卷书”;徐特立的“有

关家国书常读,无益身心事莫为”。请你就提供的上联,写出下联。(2分)

上联:读书要三到;下联:____________________。

注:理学家朱熹认为读书有三到:心到、眼到、口到。

(2)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。我们要做一个热爱读书的人,让书陪伴一生。

为了响应学校读书节活动,班级进行“与书籍结伴而行”的综合性学习,请你设计两个具体

活动。(4分)

8、名著阅读(5分)

阅读下面文字,回答问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没

有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感

性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领

会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

(《傅雷家书》节选)

(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的书信。(1分)

(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(1分)

三人大惊道:“莫不走了消息,这件事发了?”晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似

干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了,供出我等七人。本州差个缉捕何观察将

带若干人,奉着太师钧帖来,着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里俟

候,他飞马先来报知我们。如今回去下了公文,少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎地好?”

无用道:

(3

9、古诗文默写填空。(共5分,每空1分)

(1)《卜算子咏梅》中表现词人即使遭受挫折,也要坚守高尚情操,不改高洁人格的语句

是: , 。

(2) 《山坡羊 骊山怀古》 中以警告形式点题,揭示主题的句子是:_____ ______________ ;

(3)鸡声茅店月, 。

二、阅读(24+36分)

(一)古诗文阅读(24分)

夜泊湘江

唐 郎士元

湘山木落洞庭波,湘水连云秋雁多。

寂寞舟中谁借问,月明只自听渔歌。

10、《夜泊湘江》前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?(4分)

11、试结合全诗内容,简要分析此诗所表达的感情。(4分)

(二)阅读下文,完成题目: 晋灵公①好狗,筑狗圈于曲沃②,衣之绣,嬖人③屠岸贾因公之好也,则夸狗以悦公,

公益尚狗。一夕,狐入于绛宫,惊襄夫人,襄夫人怒,公使狗搏狐,弗胜。屠岸贾命虞人取

他狐以献,曰:‚狗实获狐。‛公大喜,食狗以大夫之俎④,下令国人曰:‚有犯吾狗者刖

⑤之。‛于是国人皆畏狗。狗入市取羊、豕以食,饱则曳以归屠岸贾氏,屠岸贾大获。大夫

有欲言事者,不因屠岸贾,则狗群噬之。赵宣子⑥将谏,狗逆而拒诸门,弗克⑦入。他日,

狗入苑食公羊,屠岸贾欺曰:‚赵盾之狗也。‛公怒使杀赵盾,国人救之,宣子出奔秦。赵

穿因众怒攻屠岸贾,杀之,遂弑灵公于桃园。狗散走国中,国人悉擒而烹之。君子曰:‚甚

矣,屠岸贾之为小人也,绳⑧狗以蛊君,卒亡其身以及其君,宠安足恃哉!人之言曰:‘蠹

虫⑨食木,木尽则虫死’,其如晋灵公之狗矣。‛

(选自明刘基《郁离子》)

注解:① 晋灵公:春秋时晋国国君,公元前620年至公元前607年在位。

② 曲沃:地名,山西曲沃县。 ③ 嬖(bì)人:受宠爱的人。

④俎(zu):古代切割肉所用的钻板,引申为肉食。

⑤刖(yue):断足,古代一种酷刑。《史记·鲁仲连邹阳列传》:“昔卞和献宝,楚王刖

之。”

⑥ 赵宣子:即赵盾,春秋时为晋国执政。晋灵公十四年(前607),避灵公杀害出走,

未出境,其族人赵穿杀死 灵公。他回来拥立晋成公,继续执政。

⑦克:能够。 ⑧绳:称誉,称赞。

⑨蠹(dù)虫:俗称“木鱼”,木头里的蛀虫。

12、下列加横线的字词意思不同的一项是( )(2分) ..

A、食狗以大夫之俎 / 食之不能尽其材 (《马说》) ..

B、公怒使杀赵盾 / 秦王使人谓安陵君曰 (《陈涉世家》) ..

C、狗散走国中 / 两股战战,几欲先走 (《口技》) ..

D、饱则曳以归屠岸贾氏 / 吾谁与归 (《岳阳楼记》) ..

13、下列句子加点字字义和用法相同的一项是( )(2分) ..

A、嬖人屠岸贾因公之好也 / 高祖因之以成帝业(《隆中对》) ..

B、遂弑灵公于桃园 / 欲信大义于天下(《陈涉世家》) ..

C、狗逆而拒诸门 / 可计日而待也(《出师表》) ..

D、屠岸贾之为小人也 / 夫专诸之刺王僚也 (《唐雎不辱使命》) ..

14、翻译下列句子(6分) (1)筑狗圈于曲沃,衣之绣。

(2)卒亡其身以及其君,宠安足恃哉。

15、结合文章内容,试分析晋灵公和屠岸贾的形象。作者塑造晋灵公群狗的形象,意在告诉

读者什么道理?(6分)

(二)说明文阅读 (8分)

(加拿大)普林格尔

①科学家一直认为直到4万年前,早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势。但近

年的考古发现,早在20万年前,人类的创造力便崭露头角了。不过,不是进化中突发,而

是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。

②长期以来,考古学家都认为,使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标,也是

人之所以为人的标志。但近来,研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。

③20世纪90年代开始,威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了

研究。其报告显示,西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具;树

叶出自一种具有天然防虫效果的树,可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。研究人员在南

非其他地区发现,距今10万年至7.2万年前,居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪

兽皮衣服的骨锥。这些用具和工具十分简陋,“但在一个仅由自然物质所组成的世界里,想

象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法。”这是创造力起源的历史视角。

④虽然早期人类的创造力令人印象深刻,但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上

仍存在巨大差异。到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢?这是探究创造

力起源的另一维度。

⑤物竞天择促使人类形成更大的脑。就脑容量而言,更新期灵长类动物的平均脑容量是

333450cm,与黑猩猩相仿;160万年前的直立人约930cm;而10万年前的现代人为1330cm。

在这样的脑容量下,估计有千亿神经元在处理信息,在约长1.65万千米的有髓神经纤维中

传递,穿过1.5×1014个突触。

⑥加利福尼亚大学的体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人、黑猩猩的前额皮质发

现,其中有几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组。如现代人的额及前额叶皮层(负

责实施计划与组织感觉输入的部分)在容积上几乎是黑猩猩的两倍。并且,此区域神经元间

的水平空间增大约50%,给了轴突和树突更多空间。“这意味着大脑能有更复杂深远的联结,

可以处理神经元间更为错综复杂的交流。”

⑦认知科学家嘉宝认为,当代那些极富创造力的人群,都是优秀的幻想者,总会通过以

往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。这种联想有助于触类旁通,并导致创新

思维的突破。且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力;拥有数十亿并且空间宽阔的神

经元的前额叶皮层可以处理更多刺激,有更多神经元可以参与特殊片段的处理,拥有更细致

的记忆,探索更多潜在刺激间的联接。目前,嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联

想模式之间进行切换,并最终帮助人类走出认知萌发期,学会从新角度看待事物,从而让大

脑产生创造力。“仅仅拥有更多神经元是不够的”,“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致。”

⑧大约在10万年前左右,我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒,等待着合适

的社会环境将其点燃。苏黎世大学的克里斯托夫发现,在一个行军蚁窝旁,一只雌猩猩拾起

一根细枝,将其一端插入松软的土中,挡住巢穴入口,等待兵蚁出来。当蚁群爬满细枝10

厘米长度时,她便将细枝拔出,熟练地将上面的蚂蚁吃掉。黑猩猩会使用简单的工具,但不

能将知识上升为先进科技,也不会在使用工具的基础上加以提高,如制作新的工具。而现代

人每天都在汲取他人的思想、经验,并加入自己的创新,直到获得一个全新、复杂的事物。

比如说,没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技,这些科技成果来自好几代发明者

的才思积累。人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。它首先要求人们将知识代

代相传,直到有人能想到改进方法。伦敦动物行为学家刘易斯•迪安通过研究揭示了为什么

人类有创造力而黑猩猩却没有:拥有认知能力,故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给别

人。

⑨不止如此,伦敦大学进化遗传学家马克•托马斯,从4万年前生活于欧洲的晚期智人

达到创新高峰这个事实得出结论,采猎群体的规模越大,孕育出新科技的可能性就越大。在

大群体内,越是经常与他人接触的人,越有可能学到新发明。伦敦大学考古学家考沃德研究

2012年考古发现,认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴,并得

出结论“像病毒一样,文化创新需要特定的社会环境加以推动”。这是创造力产生更为重要

的原因。

16、本文是从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题的?(4分)

17、结合文章中介绍的“文化棘轮效应”,谈谈下面链接材料中VR技术产生的条件。(4分)

【链接材料】VR是Virtual Reality的缩写,中文的意思就是虚拟现实,其具体是指借助

计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段,体验一般通过佩戴帽子或是护目

镜之类的东西实现。VR技术在各个领域的应用可以大大改善人类的生活,比如网上购物,

通过服装试穿服务,先输入照片来构建自己的身体3D模型,并选择不同的衣服造型并调整

材质,再通过立体合成预览衣服是否合身,并观察穿着效果。看电影《泰坦尼克号》的人,

可以借助头盔式显示器和可远程操作的机械手打捞遗留在沉船上物品的场景。

(三)议论文阅读(8分)

难 得 淡 定

①苏轼一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟

雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来潇洒处,归去,也无风雨也

无晴。”读来读去,我读出了两个字:淡定。淡定,是近年来颇时髦的一个词,但作为一种

情怀和境界,却是古已有之。

②东坡对自己的淡定是很有自信的,一生坎坷,几经浮沉,就是靠淡定情怀才没有被打

垮,而且活得很潇洒。不过,还有比他更淡定的。一天,东坡坐禅,茅塞顿开,悟出“八风

吹不动“一语,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后,在

【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火,过江来评理。佛印一笑,又添几字,成了“一屁过

江来“。看来,苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。

③淡定,是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”

的镇定态度。昔日,诸葛亮面对司马懿大军压境,镇定自若,方寸不乱,别出心裁地唱了一

出“空城计”,化险为夷,留下千古美谈。2011年2月11日,印度外长克里希纳在联合国

发言时,念错了稿子,引起底下一片骚动,那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若,微微

一笑,颇有大将风度地说:“啊,文件太多了,忙中出错,看来文山会海真是害死人哪?”

淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面,台下传来了善意的笑声和掌声。

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(二)
湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练英语试卷

初三第二次限时训练试卷

英 语

总 分:120分 时量:100分钟

注意事项:

1、答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的 姓名、 准考证号、考室和座位号;

2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;

3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;

4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;

5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;

6、本学科试卷中听力材料以中速朗读两遍。

试卷分四个部分,共8页,76小题, 时量100分钟,满分120分。

第一部分 听力技能 (共两节,计20分)

第一节 听力选择 ( 15小题,计15分)根据你听到的对话,选择正确的答案回答问题。听下面5段对话,每听完一段对话后,做1个小题。

1. What does the woman like playing?

A. The guitar. B. The piano. C. The violin.

2. What did Peter do yesterday afternoon?

A. He had a fever. B. He saw a dentist. C. He felt tired.

3. How often does Anna do sports?

A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week.

4. How does the girl go to school every day?

A. By bike. B. By bus. C. On foot.

5. Where will they meet tomorrow?

A. At the gate of the school.

B. At the bus stop.

C. At the supermarket.

听第六段对话,回答第6-7小题。

6. Where did Kate go on vacation?

A. Hainan. B. Hawaii. C. Shanghai.

7. How did they spend the rainy days?

A. By visiting interesting places.

B. By staying in the hotel for two days.

C. By playing on the beach with several friends.

听第七段对话,回答第8-9小题。

8. Why does Nick want to be a teacher?

A. Because his father wants him to be.

B. Because he loves children and enjoys teaching.

C. Because he likes singing.

9. What does Mary want to be?

A. A doctor. B. An English teacher.

听第八段对话,回答第10-12小题。

10. What day is it today?

A. Tuesday. B. Monday.

11. When will Peter’s grandpa come?

A. At 7:00. B. At 10:00.

12. Which bus will Peter’s grandpa take?

A. The number 15 bus. B. The number 13 bus.

听第九段对话,回答第13-15小题。

13. Where are the two speakers probably talking?

A. In a hospital. B. In a library.

14. How long did Jane sleep last night?

A. About six hours. B. About seven hours.

15. What made Jane feel sick?

A. Eating too much. B. Drinking too much. C. A singer. C. Sunday. C. At 11:00. C. The number 12 bus. C. On a bus. C. About five hours. C. Sleeping too late.

第二节 笔录要点( 5小题,计5分)

第二部分 知识运用(共两节 计20分)

第一节 语法填空 从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。(共10小题,计10分)

21.Brad likes playing badminton a lot and he is ______ the school badminton team.

A. from B. at C. on

【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

22.Gina used to ____ on weekends, but now she is used to ____ insects with her friends.

A. watch TV; studying B. watching TV; studying C. watch TV; study

23. I can’t go to the meeting ______, but I’ll send someone to speak for me.

A. in danger B. over and over again C. in person

24.The hotel where I stayed during the summer vacation is famous ______ its good service.

A. as B. for C. in

25. The boy with short hair ______ Little Tiger by his parents.

A. calls B. called C. is called

26.You can hardly avoid ______ her if you work in the same office.

A. hiding B. meeting C. to hide

27.Helen finds ______ difficult to climb to the top of the mountain in an hour.

A. that B. this C. it

28.This kind of machine ______ cutting meat in big restaurants.

A. is used to B. is made from C. is used for

29. Mrs. Zhang advised us ______ the math problem in another way.

A. to solve B. solving C. creating

30. Bill said nothing could stop him ______ his dream.

A. to achieve B. from avoiding C.from achieving

第二节 词语填空 通读下面的短文, 掌握其大意, 然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。(共10小题,计10分)

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( ) 31. A. before B. since C. during

( ) 32. A. easy B. difficult C. possible

( ) 33. A. somewhere B. somebody C. anywhere

( ) 34. A. required B. bought C. invented

( ) 45. A. cost B. take C. spend

( ) 36. A. way B. product C. time

( ) 37. A. tried B. mentioned C.interviewed

( ) 38. A. lively B. boring C. wonderful

( ) 39. A. allows B. teaches C. asks

( ) 40. A. still B. also C. just

第三部分 阅读技能(三部分,共25小题,计50分)

第一节 图表理解 阅读下列图表,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。(共5小题,计10分)

根据表格内容,选择正确答案。

41. From the first sign we know we can not ________ in the lake.

A. stay for long B.swim C. boat

43. Helen is six years old, and she’s got a bad cough. She should take ________ a day.

A. 0.5 teaspoonful B. 2 teaspoonfuls C. 1.5 teaspoonfuls

阅读John的日程表,选择正确答案。

43. __________ is ill in hospital.

A. Kate B. Peter C. John

44. John does his part-time job for _________ hours a week.

A. five B. six C. ten

45. Kate’s birthday is from _________ to _________.

A. 2:00, 4:00pm B. 5:00, 7:00pm C. 12:00, 5:00

第二节 短文理解 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。(共15小题,计30分)

A

The universal two-child policy(政策) will possibly add about 2.5 million newborn babies every year, said a professor of Peking University. According to a statement made on Thursday by the Chinese government, about 90 million couples will be able to have a second child.

The universal two-child policy will tell us the country's aging trend and if no action is taken to change this situation, there will be labor shortages in the future because of the low birth rate in recent years. Low birth rate means less adults of working age, which will cause some danger for our country’s development and the future of us.

However, before the new policy was made, the one-child policy influenced Chinese people for a long time. It was put forward in the 1970s aimed at slowing the fast population growth caused by a baby boom (爆炸)after the country recovered from three years of natural disasters in the early 1960s. Besides, with the only child becoming the center of a family, the child may be too

spoiled, which can be seen in many news reported nowadays. Still, if the only child dies before his parents, it's hard to imagine how the parents will spend the rest of their lives, especially when they are old.

In late 2013, the government first relaxed the family planning policy, allowing couples to have a second child in situations where one spouse was an only child. However, as of June, only

1.5 million of the 11 million couples had decided to have a second child.

"This policy change could have a good influence on our society, and it will help to develop the economy in our country, but any such influence can only appear over the long term," Atsi Sheth, an director of Moody’s, said in a report on Friday.

46. How many newborn babies may be added in two years after the two-child policy?

A. 2.5 million B. 1.5 million C. 5million

47. The following are the influences of low birth rate EXCEPT_____

A. There will be labor shortages.

B. There will be more adults of working age.

C. It will cause some danger to our country’s development.

48. How long did the one-child policy last for?

A. About 35 years B. about 45years C. about 55years

49. Why should we stop the one-child policy?

A. Because the parents may spend the rest of their lives to raise the only child.

B. Because the only child will become the center of the family and be spoiled.

C. Because it will cause the labor shortage.

50. When did the government completely relax the family planning policy?

A. In 2013 B. In 2014 C. In 2015

B

Do you have sleeping problems? Is it hard for you to remember or pay attention in class? Do you easily get angry? If your answer is yes, you may be under stress.

Stress is a normal physical response (反应) to things that make people feel worried. In China, 70 percent of the 2,000 students about to take the college or high school entrance examination are under high stress, according to a recent survey by Wuhan University of Hubei province.

Sometimes stress is good for people. It pushes people to do their best, like while getting ready before a big competition or exam. However, too much or long-term stress makes people feel a stress overload (负荷过多), and affects people’s health.

When you feel stressed, there are some ways you can deal with (处理) it. Learning to solve small problems in everyday life is helpful. It can help build confidence to move on to life’s bigger ones. Try saying positive things to yourself, like “I will do the best that I can,” or “I can manage this if I take one step at a time.” That encourages you to work toward your goal. It is also important to relax sometimes.

But if you are under high stress and can’t handle it by yourself, it is also good to ask parents or friends for help. Everyone has stress. Don’t be too shy to tell others that you are having a hard time. They may comfort you or give you some useful advice. You may feel better just from sharing your problems with them.

51. You may be under stress if you are in the following situation EXCEPT___.

A. you get angry easily

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(三)
湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练数学试卷

麓山国际实验学校2015—2016—1初三第二次限时训练

数 学 试 卷

总 分:120分 时 量 :120分钟

一.选择题(3×12分=36分) 1. -5的相反数是( )

A.5 B.-5 C.

11 D. 55

2. 地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学计数法表示为( )

A.11104 B.1.1105 C.1.1104 D.0.11106 3.如图,是由4个相同小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( )

A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( )

A.a3a3a6 B.(a)a C.a3a2a5 D.(ab)ab5. 函数y

23

5

2

2

2

1x2

中,自变量x取值范围是( )

A.x2 B. x2 C. x2 D. x2 6. 一组数据-3,-1,0,2,2,3的中位数和众数分别是( )

A.0,2

B.1,3

C.-1,2

D.1,2

2x2

7、不等式组的解集是( ) 

x23

A.x1 B.x5 C.1x5 8. 菱形的对角线不一定具备的性质是( ).

D.x1或x5

A.对角线相等 B.对角线垂直 C.对角线互相平分 D.对角线平分内角 9、若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是( )

A、5 B、6 C、7 D、8

10、如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,CD=3cm,则AF的长为( )

A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm

第10题图 第11题图 第12题图

11. 如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=点,若y1<y2,则x的取值范围是( )

A.x<﹣1或x>1 B.x<﹣1或0<x<1 C.﹣1<x<0或0<x<1 D.﹣1<x<0或x>1

12.如图,在ABC中,AD为BAC的角平分线,DE‖AB交AC于E,如果么

的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

AE2

,那EC3

AB

=( ) AC

1223A. B. C. D.

3355

二.填空题(3分×6=18分)

三.13. 分解因式:3x227=

14.如图,AB是⊙O的直径,∠AOC=110°, 则∠D= 度. 15.已知x2x30的两根是m和n,则

11

mn

16.某玩具店今年3月份售出某种玩具2500个,5月份售出该玩具3600个,每月平均增长率为 .

17.如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处,若AB=4,BC=5,则sin∠AFE的值为 .

18.已知二次函数yaxbxc(a0)的图象如图所示,有下列4个结论:① abc0;② bac;③ 4a2bc0;④ 2c3b;其中正确的结论为(填序号)

2

第14题图 第17题图 第18题图

三、解答题(19、20题每小题6分,21、22小题每小题8分,23、24小题每小题9分,共46分)

19、(6

分)计算:1)245 20、(6分)如图,ABC三个顶点坐标分别为A (1,2),B (3,1),C (2,3), (1)画出ABC绕点B顺时针旋转90后得到的A1B1C1; (2)以原点O为位似中心,在第一象限内将ABC放大为原来的2倍得A2B2C2,则点C2的坐标是,

1

A2B2C2的面积是:

21.(8分)如图,在RtABC中,且AD23 C90,AC3,AD为CAB的平分线,(1)求证:AD=BD; (2)求AB的长.

22.(8分)如某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:

(1)求a,b的值;

(2)若将各自选项目的人数按所占比例绘制成扇形统计图,求“长跑”对应扇形的圆心角的度数;

(3)在选报“长跑”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,用列表法或树形图法求出所抽取的两名学生中恰有一名女生的概率.

23.(9分)如图所示,李华晚上在路灯下散步。已知李华的身高AB=1.8米,灯柱的高OP=O'P'=18米,两灯柱之间的距离OO'=30米。

(1)若李华距灯柱OP的水平距离OA=18米,求他影子AC的长; (2)若李华在两路灯之间行走,则他前后的两个影子的长度之和(DA+AC)是否是定值?若为定值,求出该定值;若不是请说明理由。

24. 如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,CDACBD. (1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,

2

若BC6,tanCDA,求BE的长.

3

四、综合题(每小题10分,共20分) 25.(10分)如图所示,在平面内有一线段AB,分别过A点,B点向x轴作垂线,垂足分别为C、D,我们把线段CD称之为线段AB在x轴上的射影,线段CD的长称之为线段AB在x轴上的射影长。 (1)双曲线y【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

B

4

上有两点A、B,A(m,4),B(n,1), x

求AB在x轴上的射影长; (2)直线y

1

xa的图象上有两点A、B,AB在x轴上的射影长为4, 2

2

求AB的长;

(3)已知抛物线yaxbxc和直线ybx,其中a、b、c满足abc,抛物线过点(1,0),且与直线相交于A、B两点,求线段AB在x轴上的射影长CD的取值范围。

26.(10分)如图,平面直角坐标系xoy中,o为坐标原点,抛物线y=-

428

x+x+4交x33

轴于A、B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点C,以OB、OC为边作矩形OBDC,CD

交抛物线于G.

(1)求OB和OC的长;

(2)抛物线的对称轴在边OB(不包括O、B两点)上作平行移动,交x轴于点E,交CD于点F,交BC于点M,交抛物线于点P.设OE=m,PM=h,求h与m的函数关系式,并求PM的最大值; y

(3)连接PC,在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点

P,使得以P、C、F为顶点的三角形与△BEM相似?若存在,求出相应的m的值,并判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(四)
湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练化学试卷

麓山国际实验学校2015—2016—1初三第二次限时训练

化 学 试 卷

总 分:100分 时 量: 60分钟

可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16

一、选择题:(单项选择题,每小题3分,共45分)

1.下列物质的变化中,属于化学变化的是 ( )

A.石蜡熔化 B. 潮湿的衣服被晒干了

C.冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾 D. 铜在潮湿的空气里生成铜绿

2.下列物质中,属于纯净物的是 ( )

A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆

3.下列实验操作错误的是 ( )

A.倾倒液体 B.装入固体粉末 C.加热液体 D.读取液体体积

4.下列燃烧现象的描述中,正确的是 ( )

A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成

C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

5.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是 ( ) ...

A.湿衣晾干——分子不停地运动 B.水结成冰——分子发生变化

C.干冰升华——分子间间隔变大 D.轮胎充气——分子间有间隔

6.我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,

A.铕元素的原子质子数为63 B.铕元素的原子中子数为63

C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素的原子的质量为152

7.根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用向下排

( ) 其中核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的值为152。下列说法正确的是 ( ) 8.“A、D钙奶”中的“钙”指的是

A. 单质 B.元素 C. 原子 D.分子

9.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )

A.Al B.H C.N2 D.H2O

10.某物质中只含有一种元素,则该物质 ( )

A.一定是单质 B.一定是纯净物

C.不可能是混合物 D.不可能是化合物

11.今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是 ( )

① ② ③ ④

A.它们表示四种元素

B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.④表示的元素是非金属元素

D.①④表示的是阳离子

12.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致,NaNO2中氮

元素的化合价是 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

13.下列说法错误的是 ..

A.阳离子一定带有正电荷

B.带电荷的原子团一定是酸根

C.具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素

D.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

14.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读

数为18mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液

体的体积是 ( )

A.大于8 mL B.8 mL C.小于8mL D.无法判断

15.某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入

瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完

毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升

明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是 ( )

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④

二、填空题:(每空2分,化学方程式每个3分,共20分 )

16.按要求用化学符号填空。

(1)2个碳原子 (2)标出氯化亚铁中铁元素的化合价_________

17. (1)电解水实验中,可以观察到,两电极上有 。正极产生的气体是 ,正

负极产生的气体体积比约为 ,

(2)请写出该反应的化学方程式 。

18. 在N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有 种。

19.明朝名臣、民族英雄于谦的诗作《石灰吟》:

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”

其中包含了对化学变化的描写,石灰石(主要成分CaCO3),

在高温条件下煅烧,会生成氧化钙和二氧化碳。请你写出此

反应的化学方程式: ,属于 反应。

【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

( )

三、简答题:(每空2分,化学方程式每个3分,共15分 )

20.2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。

联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and

Sustainable Development)。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主

题为“节约水资源,保障水安全”。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请回

答下列有关问题:

(1)保持水的化学性质的最小粒子是________。

(2)小恺家屋后刚挖了一口深井,学习化学后,他知道长期饮用硬水会对健康有害。能用 鉴别井水是否为硬水,生活中可用 的方法将硬水软化。

(3)请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法: 。

21.小敏对紫黑色固体A进行相关实验,实验过程简化如下:

四、实验探究题:(22题(1)1分,其余每空2分,化学方程式每个3分,共14分)

22.化学是一门以实验为基础的学科,结合下列实验装置图回答问题:【湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案】

(1)写出图中带标号仪器的名称:② 。

(2)若实验室对你提供过氧化氢溶液和二氧化锰,制取一种你熟悉的气体。制取该气体反

应的化学方程式为 。

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代

B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。

(4)如用D收集气体时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由是

23. 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动:

(1)实验(如图1所示):烧杯 (填序号)中溶液会由无色变红色,产生这一现象的原因是: 。

(2)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验(如图2所示)作为对比实验,你认为有无必要?说明理由 。

五、计算题:(每空2分,共6分)(可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 )

24.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。请回答:

(1)一个维生素C分子由 个原子构成。

(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简单整数比)。

(3)维生素C中C元素的质量分数为 (结果保留到0.1%)。

麓山国际实验学校2015—2016—1初三第二次限时训练

化学试卷参考答案

一、选择题:(每小题3分,本小题共45分)

+2

二、填空题:(每空2分,化学方程式每个3分,本小题共20分) 16.(1)2C (2) FeCl2

17.(1)气泡产生 O2 1:2 2H2O

18. 5

19.CaCO3 高 温通 电 2H2↑ + O2↑ CaO + CO2↑ 分解

三、简答题:(每空2分,化学方程式每个3分,共15分 )

20.(1)水分子

(2)肥皂水 煮沸

(3)一水多用 (合理即可)。

21.(1)KMnO4 MnO2

(2)3Fe + 2O2

Fe3O4

四、实验探究题:(22题(1)1分,其余每空2分,化学方程式每个3分,共14分)

22.(1) 长颈漏斗(1分)

(2)2H2O2 MnO22O + O2↑

(3)c

(4)此时气体中可能含有装置中的空气

23.(1)B 氨气分子从烧杯A运动到B中形成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红

(2)不必要,实验甲已把酚酞滴入蒸馏水不变色,说明蒸馏水不会使酚酞变色

五、计算题:(每空2分,本小题共6分)

24.(1)20

(2)9:1:12

(3)40.9%

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练语文试题答案(五)
【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第二次模拟考试语文试题

麓山国际实验学校2015-2016-2初三第二次

语文模拟试卷

总分:150分 时量:150分钟

一、积累与运用(共30分)

1.下面加点字的注音与字形完全正确的一项是 ( ) (2分) ..

A.稽首(qí) 仄歪(zè) 即物起兴(xìng) 滞笨(zhì) ....

B.告罄(qìng) 溃败(kuì) 负隅顽抗(yú) 寒噤(jìn) ....

C.怪癖(pì) 迫击炮(pǎi) 一塌糊涂(tā) ..瞥见(piē) .

D.粗绌(zhuō) 粘性(zhān) 廓然无累 (lěi) 骨髓(suǐ) ...

2、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )(2分) ..

A.江寺公园这株白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月, 参差不齐地开出数百....

朵花。

B.张家界国家森林公园云雾缭绕,群山起伏,微风轻拂,群山若隐若现,仿佛身披薄纱的

仙女翩翩起舞,这惟妙惟肖的绝美风光吸引了众多游人。 ....

C.年近九十的谢欣在文史哲的修养与悟道上已达高境,以几十年的教学经验和实景山水创

作实践作为基底,创作挥毫而书之,一气呵成,自由自在。 ....

D.我们要记住“前事不忘,后事之师”的道理,敬爱、尊重我们的老师。 ........

3.找出下列语句中没有语病的一句 ( )(2分) ....

A.这件事能否成功,取决于你的智慧和勇气。

B.为了防止禽流感病毒的再次蔓延,各地疾控中心采取了有效措施。

C.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民

币10万元。

D.只要我们明确了目标和要求,按照客观规律和具体的操作步骤,就一定能够迎刃而解。

4、选择排序最合理的一项( )(2分) ...

①有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。

②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。

③有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提

前成为近忧。

④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境, ⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。

⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。

A、⑥②③⑤①④ B、①③⑤⑥②④ C、④⑥①⑤③② D、⑥②①③⑤④

5、下列表述有误的一项是:( )(2分) ..

A.古时官场座次尊卑有别,位高居上位,位低居下位,以右为尊,右丞相比左丞相大,“左

迁”表贬官。但古代座位以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”,今人有“虚左以

待”表示对宾客的等待和尊重。

B. 古人称六十岁为花甲、耳顺之年、上寿;称八九十岁耄耋、下寿;期颐指一百岁。

C. 兄弟长幼排行的次序为:伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

D. 适当使用敬称和谦辞体现一个人的礼仪和涵养,把自己的诗文书画等送人希望对方指正

批评用“雅正”,谦称自己的文字或书画用“拙作”,对将军可敬称为“麾下”,对人称自

己的弟弟妹妹可称“舍弟舍妹”。

6、综合探究(4分)

阅读下面的故事,写出一个从故事的主要角度探究出来的道理。 ......齐宣王爱好射箭,喜欢别人夸耀他能够拉开强弓,其实他使的弓只用360斤的力气就能

够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。左右的人都试着拉,但只把弓拉到一半,就装着

拉不动的样子,都说:“这张弓没有1080斤的力气拉不开。除了大王以外,谁还能够使用

这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。然而,齐宣王使用的力气不过360斤,可是他却一辈子

以为是用1080斤。真是可悲啊!

7.综合运用(6分)

【材料链接】为引导广大中小学生及其家庭成员积极投身我市创建卫生城市行动当中,努力

在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”的创卫氛围。5月24日上午,

长沙市教育局、关工委、妇委、总工会、团区委等单位联合举办以“小手牵大手,争创文明

户”为主题的“创卫”演讲比赛。

这次演讲比赛饶有新意,比赛以家庭为组合,参赛选手为一名学生及一名家庭成员。演讲

过程中,选手们都紧紧围绕着“创卫”的话题,从不同的角度,并结合自身的经历进行演讲。

通过举办此次演讲比赛活动,“创卫”的理念带进了家庭,带进了社区,带动了全社会共

同参与。

(1)研读上则材料,请用一句话概括其主要内容。(不超过25个字)(2分)

(2)育才中学准备开展一项“创卫”活动,让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持

“创卫”。请你为该校拟一个活动方案。(4分)

活动主题标语: 活动方式(两种)

8.古诗文默写填空(共5分,每空1分)

(1) 山河破碎风飘絮, 。《过零丁洋》

(2)《次北固山下》中蕴含新事物孕育旧事物的哲理诗句

是 , 。

(3) 周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”表意相反的语句是 ,

9.名著阅读(共5分)

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你

就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”

道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我

说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能

降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可

怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎

着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:

“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我

去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神

将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把

他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿

了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”

(1)选段出自《西游记》第三十一回,这个情节可概括为 ,从以上文字

中我们可以读到猪八戒 的一面,但在吴承恩的笔下,八戒身上有很多不

够理想的地方,你如何看待他的这些缺点?

。(4分)

(2)因为谷歌(Google)的崛起,曾经的巨头雅虎(Yahoo)近日宣告破产,杨致远的“雅

虎(Yahoo)”公司的命名就来自《格列佛游记》中的智慧动物 。(1分)

二、阅读理解:(共60分)

(一) 古诗文阅读(共24分)

(一)东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

背景:此诗作于苏轼四十一岁时。当时苏轼经历了众多的家庭变故;政治上,因为王安石变

法而引起的新旧党争,苏轼离开朝廷,在地方为官。

注释:①东栏:指诗人当时庭院门口的栏杆。②雪:这里喻指梨花。③清明:清澈明朗。

10、 这首诗第一句从 的角度,用“淡白”“深青”分别描写梨花和柳叶,言梨花已

盛开,柳已老,写出了 (季节)的景物特点;岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如

一夜春风来,千树万树梨花开”,诗人将梨花比作 ,比喻新颖、画面奇美,表达

了诗人 的情怀。(4分)

11、这首诗的诗眼是哪个词?抒发了作者怎样的思想感情?(4分)

(二)

使者往楚,还报:“奚①在海滨,为楚君牧马。”(秦)穆公曰:“孤以重币求之,楚

其许我乎?”公孙枝曰:“百里奚不来矣!”穆公曰:“何故?”公孙枝曰:“楚之使奚牧

马者,为不知奚之贤也。君以重币求之,是告以奚之贤也。楚知奚之贤,必自用之,肯畀②

我乎?君不若以逃媵③为罪,而贱赎之,此管夷吾④所以脱身于鲁也。”穆公曰:“善。”

乃使人持羖羊⑤之皮五,进于楚王,曰:“敝邑有贱臣百里奚者,逃在上国。寡人欲得而加

罪,以警亡者,请以五羊皮赎归。”楚王恐失秦欢,乃使东海人囚百里奚以付⑥秦人。

选自《东周列国志》

【注释】

①百里奚,春秋时期虞国大夫。虞亡后被俘,由晋入秦,又逃到楚,替楚王放马。后来秦穆

公用五张羊皮把他赎出来,用为大夫。

②畀:bì 予,给与。

③媵:随嫁,诸侯嫁女时随嫁的大臣。逃媵:从随嫁队伍中逃离。

④管夷吾:管仲,字夷吾,原为公子纠辅臣,以罪人的身份从鲁国被押解回国,后被齐桓公重用。

⑤羖羊:gǔ,黑色的公羊。

⑥付:交给。

12.下列各组句子中加点词用法、含义不同的一项是( )(2分) ..

A. 寡人欲得而加罪,以警亡者 / 马无故亡而入胡(《塞翁失马》) ..

B. 是告以奚之贤也/ 天将降大任于是人(《生于忧患,死于安乐》) ..

C. 楚其许我乎/ 先生不知何许人也(《五柳先生传》) ..

D. 此管夷吾所以脱身于鲁也 / 所以动心忍性(《生于忧患,死于安乐》) ....

13.选出下列各项中加点字与例句中加点字意义和用法相同的一项:( )(2分) ..

例句:此管夷吾所以脱身于鲁也。 .

A.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(《五柳先生传》) ..

B.吾与汝毕力平险,达于汉阴 (《愚公移山》) .

C.使人之所欲莫胜于生 (《鱼我所欲也》) .

D.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也(《满井游记》) .

14.用现代汉语翻译下列句子(6分)

(1)孤以重币求之,楚其许我乎?

(2)乃使人持羖羊之皮五,进于楚王。

15.文段中百里奚的事例可以用来印证《孟子二章》中的哪句话?请结合文章谈谈秦穆公的形象特点。(6分)

(二)说明文阅读(共8分)

海洋垃圾

①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计,这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷,3年后漂到美国西岸。

②其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。

③海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致使的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。

④由于海上垃圾大部分是塑料,所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。不过,海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二恶英的排


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