2016吉林省松原市中考成绩查询

导读：　2016吉林省松原市中考成绩查询(共7篇)2016年吉林省中考英语试卷及答案吉林省松原市2015-2016学年高一语文下册4月月考试题吉林油田高中2015—2016学年度第二学期期初考试高一语文试卷（满分150分 考试时间150分钟）命题人： 审题人：第Ⅰ卷 阅读题（共74分）一 现代文阅读（9分...

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2016吉林省松原市中考成绩查询(一)
2016年吉林省中考英语试卷及答案

2016吉林省松原市中考成绩查询(二)
吉林省松原市2015-2016学年高一语文下册4月月考试题

吉林油田高中2015—2016学年度第二学期期初考试

高一语文试卷

（满分150分 考试时间150分钟）

命题人： 审题人：

第Ⅰ卷 阅读题（共74分）

一. 现代文阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1－3题。（每小题3分）

颠覆性技术：在痛苦与快乐间流转

服务于最有利可图的顾客，聚焦边际利润最诱人的产品项目，这些曾是很多大公司一直采取的经营策略。而正是这一策略，为颠覆性技术埋葬他们敞开了大门。

颠覆性技术这一概念最早由美国人克莱顿·克里斯滕森提出。他将颠覆性技术定义为一种另辟蹊径、会对已有传统或主流技术产生颠覆性效果的技术。根据克里斯滕森的定义，颠覆性技术能够打破现状，改变人们的生活、工作方式，重新配置价值体系，并引领全新的产品和服务。颠覆性技术能够给经济带来“革命性”的变化，创造巨大的价值，但常常通过一个非常具有破坏性的过程，它将摧毁旧的产业，让新的产业有崛起的空间。

颠覆性技术的概念一经提出，很快被众多专家和学者接受。它打破了传统技术思维和技术发展路线，既有可能是完全创新的技术，也有可能是基于现有技术的跨学科、跨领域的创新型应用。颠覆性技术一般发端于非主流的低端市场或新市场，经过不断发展，最终削弱主流市场产品竞争力。它必须要么能够开辟一片新的市场——也就是所谓的新市场颠覆；要么能给现有产品，提供一个更简单、低价或更方便的替代品——也就是低端颠覆。

一般性的改进性创新、维持现有市场地位的创新，不足以让创新者应付市场上的创新之争以及所引发的变革；只有实施颠覆性创新的策略，创新者才有可能在新兴市场上争得主动。从事颠覆性创新的企业往往会把新特色、新效用、新价值带给用户和消费者，从而定义了一个局部市场或新产品。从2002年在手机中添加拍摄功能的那一刻开始，柯达公司就承受着巨大的压力，它曾占据全球2／3的摄影产业市场份额。但20世纪90年代，多家日本公司开发出了廉价的数码产品，因其小巧简便、价格低等优点而被消费者接受，10年内就占领了相机消费市场。柯达公司意识到问题的严重性为时已晚，只得于2012年1月申请破产保护。

因此，一个企业不仅要通过渐进性创新保持在传统市场上的领先地位，而且还要通过不断地否定自己，来适应市场的颠覆性变化，甚至主动面向新市场实施颠覆性创新，不断将竞争对手抛在后面。这也正是颠覆性技术的魅力所在：你想快乐吗，那就先痛苦吧!

1.下列关于“颠覆性技术”的理解正确的一项是（3分）( ) A. 效果的技术。

B. 颠覆性技术能够改变现状，使得人们的生活、工作方式发生转变，在重新配置价值体系的同时引领全新的产品和服务。

C. 一个企业要想保持在传统市场上的领先地位，可以通过不断地否定自己，来适应市场的颠覆性变化，或者主动面向新市场实施颠覆性创新，不断将竞争对手抛在后面。

D. 颠覆性技术打破了传统技术思维和技术发展路线，既是完全创新的技术，也是基于现有技术的跨学科、跨领域的创新型应用。【2016吉林省松原市中考成绩查询】

2. 下列对文章有关内容的理解与分析，正确的一项是（3分）( )

A. 企业只有关注非主流市场和低端产品才有可能自我颠覆而创新。

B. 功能更为强大的智能手机会取代数码相机成为摄影市场的主流。

C. 一项技术走向衰落的标志是它能够满足众多消费者的基本需求。

D. 颠覆性技术可以利用最新的技术生产出带给人们新体验的产品。

3. 根据本文内容，下列分析和推断不合理的一项是（3分）( )

A. 颠覆性技术的概念一经提出，之所以很快被众多专家和学者接受；是因为它是很多大公司一直采取的经营策略即：服务于最有利可图的顾客，聚焦边际利润最诱人的产品项目。

B. 创新者如果要应付市场上的创新之争以及所引发的变革必须实施颠覆性创新的策略，才有可能在新兴市场上争得主动。

C. 柯达公司陷入破产困境的事实是“低端颠覆”比较典型的例证。

D. 本文的三个关键词是“克莱顿·克里斯滕森”“颠覆性技术”“低端颠覆”。

二.古诗文阅读（40分）

（一）阅读下面一段文言文，完成4—7题。(19分)

陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结注箕踞见陆生。陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃．．．．反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣。 ．．．．

乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧君王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因问陆生曰：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤？”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车舆，万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。

（节选自《说苑·奉使》）

南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所置长

吏，以其党为假守。秦已破灭，佗即击并桂林、象郡，自立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳苦，故释佗弗诛。汉十一年，遣陆贾因立佗为南越王。

（节选自《史记·南越列传

》）

[注]①椎结：同“椎髻”，发髻梳成一撮，形状如椎。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( )

A．天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印

B．天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印

C．天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印

D．天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）( )

A．箕踞，坐时两腿前伸，形如箕，是一种前倨后恭的表现。《战国策•燕策三》：“轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰„„”

B．足下，敬词。古代下称上或同辈相称都可用。《战国策•秦策二》：“愿为足下扫室布席，幸无我逐也。”

C．剖符，符，凭信。古代分封诸侯或封赏功臣时，将符一分为二，一留帝王处，一授诸侯或功臣，称为“剖符”。《史记》：“仆之先非有剖符丹书之功„„。”

D．北面，面北，面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐，臣子朝见君主时是面向北的。《史记•项羽本纪》：“汉王曰：吾与项羽俱北面受命怀王„„”

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）(

A越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。

B．尉佗自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。

C．尉佗亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，代任南海尉，趁天下大乱统一了南越；后听从陆贾的劝导与建议，接受朝廷封赏，臣服于汉王朝。

D．陆贾游说技巧高超。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。

7．把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！

（2）吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！

（二）阅读下面这首词，完成8-9题。（11分）

清平乐 朱淑真

风光紧急，三月俄三十。拟欲留连计无及，绿野烟愁露泣。

倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧注嘱咐，来年早到梅梢。

注：临歧，本为面临歧路,后亦用为赠别之辞。

8.这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合词的上片分析。（6分）

9.请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐，来年早到梅梢”两句（5分）

（三）10.名篇名句及文学常识填空（10分，每空1分）

（1）在《蜀道难》中，李白把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画了出来，让人感觉困危之状如在眼前，体现这一内容的句子

是 ， 。

（2）在《琵琶行》中，诗人运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是 ， 。

（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：___________________，

___________________。

（4）_____________________，鱼鳖不可胜食也。（《寡人之于国也》）

（5）《家》中觉新的妻子名叫 ，觉慧爱上的姑娘名叫 。

（6）在《巴黎圣母院》中，对流浪艺人恨之入骨的修女因与爱斯梅拉达互相珍藏的 而得以母女相认。

三.文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

洗 澡

王安忆

行李房前的马路上没有一棵大树，太阳就这样直晒下来，他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了，那小伙子早已注意他了，很有信心的骑在他的黄鱼车上，他徒劳的推了推车，车却要倒，扶也扶不住，小伙子朝前骑了半步，又朝后推退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼，停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这个时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似的，浑身没劲，小伙子跃下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车，然后，他们就上路了。

路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“恩。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问。他说：“有是有，不过„„”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人用，太大了，需要很多热水。”

路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背心，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海，他很渴，可是心想：如要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。

小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想到这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”。这时又想起自己刚说过单位

浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已地说：“很小。”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就把水放满，泡在里边；或者站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就没再想下去，这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶，可是路边却没有冷饮店。 “我兄弟厂里，天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响，他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，

一般是洗热水澡，还是冷水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：候舒服，热水洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。

到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一回，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会儿，喝完了橘子水，又问些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了。”（有删改）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）( )

A.骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却又后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞。

B.文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩，有助于读者理解小说的人物形象和主题思想。

C.如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。

D.通过大量的人物对话和细致的心理描写，呈现主人公曲折微秒、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法。

E.本文以写实的笔法，在貌似琐碎的叙述中，塑造了两个不同身份的人物形象，传达出了作者褒贬分明的思想情感。

（2）小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）

（3）小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。（6分）

（4）“洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（8分）

第Ⅱ卷 表达题（共76分）

2016吉林省松原市中考成绩查询(三)
2016年吉林省化学中考试题及答案

【2016吉林省松原市中考成绩查询】

2016吉林省松原市中考成绩查询(四)
吉林省松原市油田高中2015-2016学年高一数学上学期期末考试试题 理

油田高中2015-2016学年度第一学期期末

高一数学（理）试卷【2016吉林省松原市中考成绩查询】

注意：本试卷满分150分，考试时间为120分钟。

第I卷（选择题）

一、选择题（本题共12道小题，每小题5分，共60分）

1.已知集合A={1，2，4，6}，B={1，3，4，5，7}．则A∩B等于（ ）

A．{1，2，3，4，5，6，7} B．{1，4} C．{2，4} D．{2，5}

2.

函数y ）

A．{x｜x＞0} B．{x｜x≥1} C．{x｜x≤1} D．{x｜0＜x≤1}

3.点P( 1, 4, -3)与点Q(3 , -2 , 5)的中点坐标是（ ）

A．( 4, 2, 2) B．(2, -1, 2) C．(2, 1 , 1) D．( 4, -1, 2)

4．在x轴、y轴上的截距分别是－2、3的直线方程是 （ ）

A．2x－3y－6＝0 B．3x－2y－6＝0 C．3x－2y＋6＝0 D．2x－3y＋6＝0

5.过点（﹣1，2）且与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为（ ）

A．3x+2y﹣1=0 B．3x+2y+7=0 C．2x﹣3y+5=0 D．2x﹣3y+8=0

6.函数f(x)x3x3的零点落在的区间是（ ）

A.0,1 B.1,2 C.2,3 D.3,4

7.三个数30.4,0.43,30.3的大小关系（ ）

A. 0.4330.330.4 B. 0.4330.430.3

C. 30.330.40.43 D. 30.30.4330.4 8.若log2

a31,(a0且a1),则a的取值范围是（ ） A. 2222

3,1 B.

0,31, C. 1, D. 0,33,

9.一个空间几何体的三视图如图所示，其正视图、侧视

图、俯视图均为等腰直角三角形，且直角边长都为1，

则它的外接球的表面积是（ ）

A. 3 B.  C. 2 D. 4

10.设m,n是两条不同的直线，,,是三个不同的平面，

给出下列四个命题：

①若m，n//，则mn ②若m//，n//，则m//n

③若//，//，m，则m ④若，，则// 其中正确命题的序号是（ ）

A．①和③ B．②和③ C．②和④ D．①和④

11.如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1 中,AB=BC=2,AA1=1,

则BC1 与平面BB1D1D所成角的正弦值为（ ）

A.

B.

C.

D.

a,(x3)212.函数f(x)若关于x的方程 2f(x)(2a5)f(x)5a0有五个不同的实数解， 1x3()2(x3)3

则实数a的范围（ ）

5555A. (1,)(,3) B.（2,3） C.(2,)(,3) D.(1,3) 2222

第II卷（非选择题）

二、填空题（本题共4道小题，每小题5分，共20分）

13.已知指数函数y=a(a>1)在[0，1]上的最大值与最小值的和为3，则a的值

为 ．

14.函数ylog1(x6x17)的值域是 ．

22x

15.在正方体ABCD-A1B1C1D1 中，M、N为棱AB与AD的中点，则异

面直线MN与BD1所成角的余弦值是

________.

16.过直线 xy0上点P作圆x2y21的两条切线，若两切线夹角是60，

则P点坐标为

三、解答题（本题共6道小题,其中第17题10分,其余均为12分）

17．(本小题满分10分)已知集合A＝{x|x≤a＋3}，B＝{x|x<－1或x>5}．

(1)若a＝－2，求A∩∁RB； (2)若A⊆B，求a的取值范围．

18.(本题满分12分)已知圆C经过点A（1，3）和点B（5，1），

且圆心C在直线x-y+1=0上

（1）求圆C的方程； （2）设直线l经过点D（0，3），且直线l与圆

C相切，求直线l的方程．

19．(本题满分12分)已知函数 f(x)=x2+bx+c．

（1）若f(x)为偶函数，且f(1)=0.求函数f(x)在区间[-1，3]

上的最大值和最小值；

（2）要使函数f(x)在区 间[-1,3]上为单调函数，求b的取值范围．

20.(本题满分12分)设f(x)＝kax－a－x(a＞0且a≠1)是定义域为R的奇

函数．

⑴ 求k的值；

⑵ 若f(1)＞0，求不等式f(x2＋2x)＋f(x－4)＞0的解集．

21.(本题满分12分)如图，在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，

AA1⊥底面ABC，且△ABC为正三角形，AA1=AB=6，

D为AC的中点．

（1）求证：直线AB1∥平面BC1D；

（2）求证：平面BC1D⊥平面ACC1A；

（3）求三棱锥C﹣BC1D的体积．

22．（本小题满分12分）已知点P(2,0)及圆C：x＋y－6x＋4y＋4＝0.

（1）设过点P的直线l1与圆C交于M，N两点，当|MN|＝4时，求直线l1的方程．

（2）设直线ax－y＋1＝0与圆C交于A，B两点，是否存在实数a，使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB？若存在，求出实数a的值；若不存在，请说明理由． 22

高一理科数学试卷答案

一.选择题

1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.A8.B9.A10.A11.D12.C

二.填空题13.2 14.(-?

,3]

三.解答题17∴A∩∁RB＝{x|－1≤x≤1}．

(2)∵A＝{x|x≤a＋3}，B＝{x|x<－1或x>5}， A⊆B，∴a<－4. 18

(1)还可以求AB的中垂线求解

19(1)f(x)min=-1,f(x)max=8

(2)b常2或b-6

20.（1）k=1（2）{x|x<-4或x>1

}

21. （1）连接B1C交BC1于点O，连接OD，则点O为B1C的中

AB1C中位线，A1B∥OD，结合线面平行的判定定理，得A1B∥平

（2）由AA1⊥底面ABC，得AA1⊥BD．正三角形ABC中，中线

面垂直的判定定理，得BD⊥平面ACC1A1，最后由面面垂直的

平面BC1D⊥平面ACC1A；

点．可得DO为△面BC1D； BD⊥AC，结合线判定定理，证出

2016吉林省松原市中考成绩查询(五)
吉林省长春市2016年中考语文试题word版(含答案)

2016年长春市初中毕业生学业考试

语 文

本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。全卷满分120分。考试时 间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确 粘贴在条形码区域内。

2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试 卷上答题无效。

一、阅读（60分）

(一)名句积累与运用（15分）

1.窈窕淑女，□□□□（《诗经·关雎》）

2.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。□□□□□□，□□ □□□”（《论语·述而》）

3.□□□□□，□□□□□。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》 其五）

4.天下英雄谁敌手？□□。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子·登京口北 固亭有怀》）

5.诸葛亮在《出师表》中自述本志，用“□□□□□□□，□□□□□ □□”两句表明了自己淡泊名利，不慕荣华的人生态度。

6.李白《行路难》中“□□□□□□□，□□□□□□□”两句，以 姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。

7.王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具 有普遍意义的生活真理的诗句是：□□□□□，□□□□□。

8.在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美 好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨：□□□□□□□，□□ □□□□□。

(二)文言文阅读(15分)

（甲）阅读下文，回答问题。（10分）

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感 极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登 斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之 高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 ‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛乎？噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日

9. 本文作者是（朝代）的政治家、文学家（人名）。（1分） 10. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分）

（1）滕子京谪守巴陵郡（）（2）前人之述备矣（） ．．

（3）薄暮冥冥（）（4）至若春和景明（） ．．

11. 本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”，请找出相应语句并准确地

抄录下来。（2分）

12. 文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲

喜之情的目的是什么？（2分）

13. 《岳阳楼记》千古传唱，主要源于文中闪耀的思想光芒。请结合文章内容，谈谈你

对文中作者思想感情的理解。（3分）

（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

杨继盛七岁失母。庶母妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄， 请得从塾师学。兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫，益自 刻厉。

贬狄道典史。其地杂番，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。 鬻所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰薪二百里外，继盛 召番人谕之，咸服曰：‚杨公即须我曹穹帐，亦舍之，况煤山耶！‛番民信爱之，呼曰‚杨父‛。

（节选自《明史》卷二百九）

【注释】：①典史：知县下属最低级官吏。②杂番：指汉人和少数民族杂居。③鬻[yù]：卖。

④仰：依赖、依靠。⑤我曹：我们。 ⑤③④①②

14.解释下面加点词语在文中的意思。（1分）

（1）心好之（ ）（2）继盛简子弟秀者百余人（ ） ．．

15.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）

因语兄，请得从塾师学。

16.“番民信爱之，呼曰‘杨父’”，可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”

杨继盛的原因。（2分）

（三）现代文阅读（25分）

阅读下文，回答问题。

童年杂忆

冰心

一九八○年的后半年，几乎全在医院中度过，静独时居多。这时，身体休息，思想 反而繁忙，回忆的潮水，一层一层地卷来，又一层一层地退去，在退去的时候，平坦而 光滑的沙滩上，就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹！

这些痕迹里，最深刻而清晰的就是童年时代的往事。我觉得我的童年生活是快乐的，开朗的，健康的。该得的爱，我都得到了，该爱的人，我也都爱了。我的母亲、父亲都 帮助我的思想、感情往正常、健康里成长。

读书 感谢我的母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙，勉强 地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，迫着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。

门内是多么使我眼花缭乱的画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！

我记得我首先得到手的，是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。 《聊斋志异》真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物， 是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个‚人‛都从字上站起来了！看得我有时 欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉 透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不完的故事，直到十 几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。

此后是无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得八九岁的时候，我要求我的老师教给我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了‚鸡唱晓‛，我几乎不假思索 地就对上个‚鸟鸣春‛，他大为喜悦诧异，以为我自己已经看过韩愈的《送孟东野序》。其实‚以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬‛这四句话，我是在一张香烟画的后面看 到的！

再大一点，我又看了英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书！记 得我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店主出走，投奔他的姨婆，旅 途中饥寒交迫的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给的小点心，一块一块地往嘴里 塞，以证明并体会我自己是幸福的！母亲看见了，说，‚这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！‛事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！

父亲的“野”孩子

当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候，母亲总是笑骂着说，‚看你的脸都晒‘熟’了！一个女孩子这么‘野’，大了怎么办？‛跟在我后面的父亲就会笑着回答，‚你的孩子， 大了还会野吗？‛这时，母亲脸上的笑，是无可奈何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。

的确，我的‚野‛，是父亲一手‚惯‛出来的。我从小男装，连穿耳都没有穿过。

回福州的那一年，伯母，叔母都说：‚四妹该扎耳朵眼，戴耳环了。‛父亲还是不同意，借口说‚你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。‛自此 我始终没扎耳朵眼！

不但此也，连紧鞋父亲也不让穿，有时穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走，父亲就埋怨母亲说，‚你又给她小鞋穿了！‛母亲也气了，把剪刀和鞋样推 到父亲面前说‚你会做就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管！‛父亲真地拿起剪 刀和纸就要铰鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。

父亲经常就带我出去骑马或是打枪。我们骑着马在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马跟在后面。父亲还教我打枪，我背的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。

烟台是我们的！

夏天的黄昏，父亲下了班就带我到海边散步，在沙滩上，我们面海坐下，夕阳在身 后慢慢落下，红霞满天。对面好像海上的一抹浓云，那是芝罘岛。岛上的灯塔一会儿一 闪地发出强光。

一天，父亲沉默地坐着。我挨过去用头顶着他的手臂说:‚爹，你说这小岛上的灯 塔不是很好看么？烟台海边就是美，不是吗？‛这些都是父亲平时常说的话，我想以此 来引出他的谈锋。

父亲却摇头慨叹地:‚中国北方海岸好看的港湾多的是，何止一个烟台？你没有去过就是了。‛

他用手拂弄着身旁的沙子，接着说:‚比如威海卫、大连湾、青岛，都是很美的……‛ 我说:‚爹，你哪时也带我去看一看。‛父亲拣起一块卵石，狠狠地向海浪上扔去，一面说：‚现在我不愿意去！你知道，那些港口现在都不是我们中国人的，威海卫是英国人的，大连是日本人的，青岛是德国人的，只有烟台是我们的，我们中国人自己的一个不 冻港！‛

我从来没有看见父亲愤激到这个样子。他似乎把我当成一个大人，一个平等的对象，在这海天辽阔四顾无人的地方，倾吐出他心里郁积的话。

他说：‚为什么我们把海军学校建设在这海边偏僻的山窝里？我们是被挤到这里来 的呵。将来我们要夺回威海、大连、青岛，非有强大的海军不可。现在大家争的是海上 霸权呵！‛

他又谈到他参加过的中日甲午海战：开战的那一天，他身旁的战友就被敌人的炮弹打 穿了腹部，肠子都被打溅在烟囱上！炮火停歇以后，父亲把在烟囱上烤焦的肠子撕下来， 放进这位战友的遗体的腔子里。‚这仇不报是不行的！‛父亲看着我说，‚我在巡洋舰上的时候，常常到外国去访问。我觉得到哪里我都抬不起头来！你不到外国，不知道中国的可爱，离中国越远，就对她越亲。……‛

在这长长的谈话中，我记得最牢，印象最深的，就是‚烟台是我们的‛这一句。 许多年以后，除了威海卫之外，青岛、大连，我都去过。英国、日本、意大利……我也到过，那时我没有觉得抬不起头来。我觉得做新中国的人民是光荣的！ ‚烟台是我们的‛，这‚我们‛二字，除了十亿我们的人民之外，还特别包括我和我 的父亲！

（节选自《冰心散文·往事》 有删改）

17. 给下面词语中加点字注音。（2分）

（1）百无聊赖（ ）（2）诧异（ ）（3）虐待（ ）（4）埋怨（ ） ．．．．18. 文章开篇两段文字亲切自然，情意浓浓。请从内容和结构两方面分析其作用。（4分）

19．请分析下面句子在文中的含义。（4分）

门内是多么使我眼花缭乱的画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！

20.忆及童年读《大卫·考伯菲尔》的情景时，作者说“我自己是幸福的”。她体会到的

“幸福”有哪些？（4分）

21.文中说“的确，我的‘野’，是父亲一手‘惯’出来的。”父亲是如何“惯”我“野”

的？请用简洁的语言概括出其中的两件事。（4分）

22.文章再现了作者与父亲海边散步的情景。从父亲的“愤激”之态和“倾吐”之言中，

你感受到父亲是一个怎样的人？（3分）

23．深刻而清晰的童年杂忆，饱含了作者哪些复杂的情感？请结合文章内容简要回答。（4分）

（四）名著阅读（5分）

阅读选文，回答问题。

贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：‚诸公以何题此？‛诸人都道：‚当日欧阳 公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。‛贾政笑道：‚‘翼然’虽佳，但此亭 压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个 ‘泻’字。‛有一客道：‚是极，是极！竟是‘泻玉’二字妙。‛贾政拈髯寻思，因抬头见 宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。

宝玉听说，连忙回道：‚老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题 酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用‘泻’字，则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别 墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。‛贾政笑 道：‚诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不 妥。你且说你的来我听。‛宝玉道：‚有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新 雅？‛贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：‚匾上二字容易。 再作一副七言对联来。‛宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳 借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。

（人民文学出版社 1962年版）

24. 选文出自中国古典名著《》，作者是明代小说家（人名）。（1分）

25. 在为亭子题名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？（2分）

26. “贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说

属于哪个角度的描写？（2分）

二、综合实践与作文（60分）

（一）综合实践（10分）

27.阅读下面材料，完成语言表达。

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