八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案

导读：　八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(共5篇)八下语文人教版配套练习册第一单元答案第一单元1课 藤野先生一1、 fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē2鉴 蔼 畸 逊 寓 匿 疾 诲 聊3(1)借口。 (2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。 (3)这里是反语，丑陋。(4)这里是反语，指十...

八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(一)
八下语文人教版配套练习册第一单元答案

第一单元

1课 藤野先生

一1、 fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē

2鉴 蔼 畸 逊 寓 匿 疾 诲 聊3(1)借口。 (2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。 (3)这里是反语，丑陋。(4)这里是反语，指十分熟知一些无聊的事。(5)这里是反语，指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。(6)这里指学校里发生过的一些事情。4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与<山海经)》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》

(一)5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。“无非”是只不过的意思，表达了作者对东京的失望之情。这句话引出前两段内容，表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。

6厌恶、鄙弃的态度。通过描写“清国留学生”观樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的，并运用比喻、夸张、反语等修辞手法加强这种表达效果。

7“时时记起”是由于“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”。藤野先生的伟大人格主要体现在两方面：一是对工作极为认真，对学生极为负责；二是毫无狭隘的民族偏见。

8答案举例：作者两次易地求学，两次辗转奔波，都贯穿着爱国主义情怀。文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶，是作者爱国思想的表现；往仙台途中记得“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”的家国愁思；记得“水户”，是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志士朱舜水客死之地，这也是作者爱国感情的表现。9略

10(1)这些词语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质，也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。(2)“喝采”说明这些闲人已经麻木到令人震惊的程度，表现了作者极其沉痛的情感。“何尝”表达了作者强烈的愤慨。

(二)11有才学，工作极端认真，管理严格。善于教育学生，热爱学生。12详写了“我”犯错而被教育；略写了老师的严厉，“我”的造句受到表扬，老师带“我”吃油茶以及坐错车。好处是：突出老师对“我”的教育，同时也表现老师的其他方面的性格特点，使老师的形象鲜明而富有个性。13(1)对“我”犯错的不满，为“我”回避惩罚而生气、惋惜。(2)为犯错而脸红，为同学替自己辩护而感害羞，为自己逃避惩罚而惭愧，为有负华老师的希望而不安。 14朴实、亲切、含蓄、委婉、平淡中蕴含深情。

2课 我的母亲

一1shù shù bó shi zhōu zhì shù mó

2栗 馈 嶂 漠

3(1)这里是相对文静而言，无贬义。指那些身体强健、敢于淘气，能在游戏中冒险的孩子。

(2)形容人谈吐、举止文雅的样子。(3)指言语举止带有轻佻和玩弄的意味。(4)文中指卑劣、不道德。

4(1)指桑骂槐 (2)心照不宣5《胡适自传》 胡适 胡洪骍（xīng） 适之宽容、善良、温和、刚强 怀念和感激之情6(1)《三国演义》如：诸葛亮借东风、空城计；刘备三顾茅庐等。司马徽、庞统、徐庶。 (2)《水浒传》 卢俊义活捉史文恭 花荣大闹清风寨等。

二、(一)7文章前三段写作者的性格特点和童年生活，一方面写出了自己童年的爱好、快乐，另一方面也写出了儿童好玩的天性；既写了童年生活的单调和失落，也写出了环境与教育对一个人性格的养成所起的作用。总的来说，作者在前三段想表明他的童年生活，除了看书之外，是贫乏的，是有缺憾的，正是在这一背景下，是母亲“给了我一点儿做人的训练”，这不仅弥足珍贵，而且影响巨大。因此，前三个自然段非但不是闲笔，反而为写母亲起到很好的铺垫作用，并且与文末相呼应。

8三个“如果”，都是用假设的语气表现作者对母亲教育自己的感激之情。作者当时已经是一个著名的学者，然而他仍然这样谦虚地说自己在做人方面的态度，这足以表明母亲对作者做人方面的教育的重要作用。

9本文多以叙述性语言为主，在真切的语言中蕴含着真挚、发自内心的情感。如“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。”“我母亲23岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二”等等，字里行间饱含感情，充满了对母亲的敬爱之情。

(二)10主要写母亲对“我”的管教、在学习上的督促和在做人方面的训导。11在做人方面，母亲对“我”的管教近乎严厉，每天天刚亮，把“我”叫醒，反思前一天的错误并认错。“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。”在行罚时，不许“我”“哭出声音来”。“我”因为说了一句轻薄的话而受到重重的责罚。12母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责罚我；“用舌头舔我的病眼”。这些充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。13(1)作者以童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。(2)母亲爱子之深，平实的语言中含着我对母亲的感激。14略

(三)15前句讲我的感觉，母亲没有再看过我；后句讲母亲对我的爱抚并未因我的不耐烦而停止，只是做得更隐蔽。16(1)天空 礁石 河床 执着和深情(2)略17躺在母亲的爱抚里，你是幸福的；母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。18本题是开放性试题，题干提示了思考方向：(1)养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解。(2)当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它；当你失去它时，才倍感它的珍贵。(3)理解并珍惜亲情等其他言之成理的说法。

3课 我的第一本书

一1shài cǎn lài shú zhòu ju hōng tiáo wǎng fù yǎ tiáo

2(1)温和宽厚。(2)喜欢而心安。(3)痛苦(多指生活上的折磨)。(4)白白地。3(1)叙述(2)描写(3)抒情4(1)、 、 ，《 》《 》《 》《 》 。 (2)：“ 。 ， ， „ ‟ „ ‟ 。”5略6．鲁迅：《故乡》《孔乙己》《社戏》等；周作人：《故乡的野菜》《乌篷船》《喝茶》等；朱自清：《背影》《荷塘月色》《匆匆》《春》等。

二(一)7自然地引出下文。8因为他不想让元贞由于没有课本而失学。9因为这第一本书蕴含着父子之情、同学之情，乃至那困难时期的可贵的生活情趣。这是生命最初的快乐和梦幻。10作者对童年的感受是辛酸的，童年没有幽默，童年生活得很沉重，不仅自己家，几乎所有家庭都生活在生存的底线上，但是无论童年怎样艰难，也抹不去童年与生俱来的好奇、天真和淘气。11略12打动我们的还有：①父子之情；②淳朴、无私、善良的同学、朋友之情；③父亲的温和、善良，理解并尊重孩子，对孩子负责，乐于助人；④乔元贞的不幸命运等。 (二)13文中的父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执，深爱着自己的儿子。14文章主要记叙了一个雨夜，白发的父亲为我挑书的感人故事，赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励，表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。15(1)做人不能虚浮，要脚踏实地，多做实事。(2)“我”感受到了父亲给予“我”的激励，努力向前。16“白发苍苍”“修长的身子”、背“压成弓形”等，这些描写形象生动地写出了父亲的苍老、艰难，表现出父亲无私的深沉的爱以及“我”内心的感动。

4课 列夫·托尔斯泰

一1郁 凹 崎 鄙 碍 慈 陋 魂

2略3《三作家》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》

4(1)比喻(2)比喻、夸张

5(1)意识(2)躺避(3)柔和 和蔼(4)扯掉

撕烂

二(一)6选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。7第6段是抓住托尔斯泰目光的犀利特点去写。“像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深刻、准确的洞察力。8托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火。”“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光”，“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀……”用高尔基的话说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

9课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手法。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。10二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人问种种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中

(二)11有一晚用手抚着我的肩头(或“假如那是好而值得的”) 记叙作者拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。12 (1)传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未达到理想境界而苦恼。 (2)传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，备加爱护。 13点拨：答案不统一，要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象。14因为我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟，对罗丹充满了崇敬之情。15略

5课 再塑生命

一、1 niǎn cán jì guǎi suō cù yǎn xǐ

2截 然 感 慨 杈 筑 翼 翼 悔 遨 觅 遐

3(1)原指读书只领会要旨，不必在一字一句上下工夫。现多指只求懂个大概，不求深刻了解。 (2)像花朵、锦绣汇集在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 4一份牵挂 一种付出 一生的奉献 5A

二(一)6(1)莎莉文教育海伦认识每一个事物都有一个名称。(2)莎莉文教育海伦认识大自然。

(3)莎莉文教育海伦认识“爱”这个抽象名词。7表达了作者焦虑、不安、绝望、迷惘的心情。8正是对“水”的理解启发了海伦，使她认识到宇宙万物都有名称，使“我”有了求知的欲望，一切都豁然开朗起来。9爱海伦，对事业执著，对海伦循循善诱，善于因势利导，教育方法多种多样。10略

(二)11①“我”代数不及格时，老师给“我”关爱。②老师每天于百忙之中抽时间给“我”补课。③老师激发了“我”解答难题的勇气和灵感。④老师没有接受母亲给买的贵重衣料，而接受了我给买的一只红萝卜。⑤“我”坐在老师对面时的那种敬慕和爱恋之情。⑥老师对“我”的勉慰和“我”为老师翻译些短篇文字。12“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。……牢记了原理。”13T女士是一位品格高尚的人，她热诚为“我”补习算术，完全是出于对“我”的爱护，因而不肯接受母亲的“报酬”；红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心，T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱。

14我对老师的敬爱、敬慕和爱恋、沉痛而深切的思念。表现了尊师爱生，尤其赞美了老师的美丽、和平、善于诱导。

15答案举例：“T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。…„飘”字不仅生动形象地突出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。

第一单元综合练习

一1D 2A 3B 4名言：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲(高尔基)；母爱是一种巨大的火焰(罗曼?罗兰)。 俗语：儿行千里母担忧，养儿方知父母恩；母不嫌儿丑，狗不嫌家贫。

诗句：临行密密缝，意恐迟迟归。5参考示例：母爱就像一条小溪，波澜不惊，细水长流。 二(一)6写的是英国少年艾金森成长的故事。长得憨头憨脑的艾金森受到同学、老师和父亲的歧视，找工作也四处碰壁。后来，他记住了母亲的话，没有气馁，终于等到了自己开花的季节，成为一名最优秀的演员。

7作者是在借“开花的季节”来解读美丽的人生之花。即：每种花都有开放的机会，同样，每个人都有机会成功；花草需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节，同样，人也要储蓄足够的能量，学习知识，经历挫折，积累智慧，等待属于自己的季节。 8用了“比喻”的修辞手法。生动形象，富有文采，耐人寻味，暗示了文章的主题。9略

(二)10是园中的菊花，是父亲的象征，是母亲对父亲的深情。 11推托、拒绝。主动要求。盼望。12交代了母亲在菊花开时再拍照的原因，写出了父亲的高洁品格，揭示前文设置的悬念，突出了选文的中心。13写出了秋天万物凋零的特点，起反衬作用，突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。14示例：浅浅的微笑先是在唇边。尔后，眼角、眉梢都有了笑意。(内容要符合语境；是神态描写；语言通顺)15示例：友情等美好的情感；理想、信念、追求；正确的观点，正义和真理；原则、守则、法律法规；传统文化和传统道德等。 很简单~又有效的快速瘦腹运动哦~~大家公认说好的~~

上腹部

动作一：平躺在地上，两手放臀侧。双腿向上举起，与上半身成九十度角。用腹部的力量将臀部向上移动，再回落。此动作重复2组，每组10~～15次。 动作二：预备姿势与动作一相同。双腿与上半身成90度角。然后用腹部的力量抬起上半身，手尽量接触脚踝的位置，稍微停留1￣3秒钟，上半身落下。重复此动作2组，每组10￣～15次。

动作三：这是一个静止保持的动作，但有相当难度。四肢着地，面朝地面，用手肘和脚尖支持身体，保持身体挺直。维持这个姿势20秒或尽可能长时间。

下腹部

动作一：非一般仰卧起坐。为什么说"非一般"呢？体育课上考试的仰卧起坐，通常手臂都要接触到膝盖。但这样的锻炼效果并不好。在以下的动作里，我们只是将意念集中在腹部，用腹部的力量抬起上身，与地面成30~～60度，在这个角度上停5秒钟，然后落下。重复此动作3组，每组15次。

动作二：这个动作有点难度。平躺在地板上，大腿抬起60度左右，小腿与地面保持平行。双手交叉放在脑后，头部离开地面。保持这个姿势，慢慢地伸展腿部。重复这个动作2组，每组15~～20次

八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(二)
岳麓版八下第一单元测试题

第一单元测试卷

（时间：60分钟 满分：60分）

一、选择题（共16题，每题2分，总分32分）

1.历史学家费正清说，“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的„„社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是( )

A．开国大典 B．加入WTO C．澳门回归 D．承办APEC

2.歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来......”。中国人民当家作主站起来开始于( )

A.中华民国成立 B.抗日战争胜利 C.三大改造完成 D.中华人民共和国成立

3.（2012湖南岳阳)标志着中国新民主主义革命胜利的历史事件是( ) A、中华民国的成立 B、抗日战争的胜利

C、中华人民共和国的成立 D、三大改造的完成

4.我国开始采用公元纪年是在( ) A.维新变法期间 C中华民国成立时 立( )

A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 C.开创了社会主义现代化建设的新局面

D.结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家

6.1949年10月1日中华人民共和国成立，当时一些报刊纷纷发表评论：“中国人民站起来了！”此评论的主要含义是( )

A.国内反动势力被彻底清除 B.人民实现当家作主 C.第一部社会主义宪法颁布 D.社会主义制度建立

7.毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”是指( )

A．英法联军 B．美国侵略军 C．八国联军 D．日本侵略者

B.新文化运动期间 D.中华人民共和国成立时

5.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话理解正确的是：新中国的成

8.某班以合作学习小组为单位准备利用暑假时间编撰不同时期《革命英烈小传》分册，其中一组搜集到了黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英等英雄人物的相关资料加以整理。该组英烈应属于( )

A.国民革命军北伐英烈 B.抗日战争英烈 C.人民解放战争英烈 D.抗美援朝英烈 9.二十世纪五十年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物下列被誉为“最可爱的人”的是( )

①黄继光 ②邱少云 ③董存瑞 ④雷锋 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

10.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”1950年带领这支斗志昂扬的军队奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军总司令是( ) A.彭德怀

B.朱德

C.叶挺

D.刘伯承

11.在右图文件的指导下，我国进行了( ) A．土地改革 B．农业合作化运动 C．一五计划 D．人民公社化运动

12.下列图片共同体现出的时代主题是

( )

西藏和平解放 土地改革 抗美援朝 A.反抗外来侵略 B.进行三大改造 C.发展国民经济 用此法的是( )

A.戊戌变法 B.五四运动 C.西安事变 D.土地改革 14.下列历史事件正确的顺序是( )

①西藏和平解放 ②抗美援朝胜利 ③土地改革完成

A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②① 15.图表归纳法是历史学习的有效方法之一。右表是中国现代史上的四个不同时期，每个时期都有不同的时代主题，其中“1949——1952年”的主题 词是（ ）

A.疯狂年代 全面内乱 B.一五计划三大改造 C.艰难探索 曲折发展 D.巩固政权恢复经济

D.巩固新生政权

13.访谈当事人是获取历史知识的途径之一。要了解下列历史事件，最适合当下中学生采

16.（2014·山东济南）2013年7月，中共中央总书记习近平在河北省西柏坡提出“面向未来的赶考”；六十五年前，毛泽东在离开西柏坡时提出“进京赶考”。下列能够体现毛泽东“进京赶考”成绩的是（ ）

①西藏和平解放 ②抗美援朝 ③土地改革 ④港澳回归 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

二、非选择题（共3大题，共28分）

17.阅读下列材料(8分)：【八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案】

材料：1949年9月，毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说：“„„我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。„„我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”

——摘编自人民出版社《复兴之路》

请回答：

(1)材料中“中国人从此站立起来了”的标志性事件是什么?（2分）这个事件有哪些重大意义?(4分)

（2）结合你所学的知识，说说“民族独立”与“民族复兴”之间的关系。(2分)

18.阅读图文材料，回答相关问题(10分)： 材料一：“„„共产党部队的占领台湾，将直接威胁太平洋地区的安全，及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此，我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。

——美国总统杜鲁门1950年6月27日讲话

“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。

——1950年周恩来讲话

材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江„„” 材料三：图片资料【八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案】

图1

请回答.

（1）依据材料一列举新中国成立后，美国对华实行敌对政策的两例具体史实（4分）。

(2)材料二的歌词反映的是哪一历史事件？“中国军队司令员是谁?（1分）涌现出了哪些英雄模范人物?（2分）中国军人身上体现了什么精神?（1分）

（3）材料三图片资料记录的是在中朝两国人民的打击下，1953年7月，美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克被迫在 协定上签字的历史画面。（1分）

（4）面对如今复杂的朝鲜半岛局势，你认为中国政府该如何应对?（1分）

19.（12分）阅读材料，回答问题。

材料一 中国人民政治协商会议第一届全体会议于9月21日至30日召开。会议代行全国人民代表大会职权，通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》„„会议决定国都定于北平，北平改名为北京；纪年采用公元；在中华人民共和国国歌未正式制定前，以义勇军进行曲为国歌；国旗为红地五星旗。会议选举出中央人民政府委员会„„10月１日下午2时，中央人民政府委员会举行第一次会议，一致决议：接受《共同纲领》为政府施政方针。

——中国政府网

材料二 见下图：

图2毛泽东主席在天安门城楼宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ （1）简要说明第一届中国人民政治协商会议召开的历史背景，（1分）并根据材料一归纳指出这次会议的主要内容。（3分）

（2）图2反映了中国历史上哪一重大事件?（1分）从此，中国人民的社会地位发生了怎样的巨大变化?（2分）

（3）1949年3月23日，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平，他说：“今天是进京赶考去我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩”。照此说法，当年的完美答卷应该是什么?（1分）

（4）我们当今青少年应该怎样纪念革命先烈和继承革命事业?请谈谈你的想法。（2分）

八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(三)
岳麓版八下第二单元试题及答案

第二单元测试卷

国汽车制造业兴起于（ ）

A.“一五计划”期间 B.大跃进时期 C.“文革”期间 D.改革开放时期

2.

由此可见我国（ ）

A.优先发展重工业 B.农轻重三业均衡发展

C.优先发展交通运输业 D.已进入社会主义初级阶段

3．“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )

A.三大改造完成，社会主义制度建立了 B.土地改革，使人民有了自己的土地

C.大跃进运动，使人民丰衣足食 D.改革开放，使人民走上了致富之路

4.毛泽东在第一届全国人民代表大会上说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”主要是指 ( )

A.“共同纲领”的颁布 B.《中华人民共和国土地改革法》的颁布

C.社会主义制度的建立 D.《中华人民共和国宪法》的制定

看右图完成下列第5—6题：

5右图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中，导致甲到乙段发展变化的主要原因是（ ）

A.新解放区的土地改革

B.开展“大跃进“运动

C.推行人民公社化运动

D.农业的社会主义改造

6.右图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经

济发展状况。出现图中乙点到丙点这一变化的主要

原因是（ ）

A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥 D.“文革”扩展到经济领域

7.1954年宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”“中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权力的机关

是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这部宪法的特点是（ ） ①坚持人民民主专政②坚持四项基本原则③坚持社会主义④坚持科学发展观

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

8.1956年底，生产资料私有制社会主义改造的基本完成，标志着（ ）

A.中国人民从此站起来了 B.我国初步建立起独立的工业体系

C.我国初步建立起社会主义制度 D.我国进入社会主义现代化建设新时期

9.中国共产党第八次全国代表大会在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有（ ）

A.确立了毛泽东思想的指导地位 B.确立了邓小平理论的指导地位

C.正确分析了我国国内主要矛盾 D.作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策

10.下图是某地的水稻产量数据柱状图，其中1958年的亩产量远高于其他年份。这种情况出现的主要原因是（ ）

A．“一五计划”的实施 B．“大跃进”运动中浮夸风盛行

C．杂交水稻技术的使用 D．家庭联产承包责任制的实行

11.诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。”这里的“公共食堂”与下列哪一事件有关？（ ）

A.“一五年计划” B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.“文化大革命”

12.“他心里装着全体人民，惟独没有他自己；他身患肝癌，仍坚持作，带头查风口、探流沙，奋斗到生命最后一息。”他是（ ）

A．焦裕禄 B．王进喜 C．邓稼先 D．雷 锋

13.有资料表明，十年“文革”时期国民收入损失了5000亿元，这超过了建国后30年全国固定资产的总和。这反映出文化大革命的一个严重后果是（ ）

A．民主与法制遭到践踏 B．国民经济遭受巨大损失

C．各级政府机构瘫痪 D．科学文化教育事业遭到摧残

14.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出时代主题是（ ）

A．走向社会主义之路 B．建设社会主义道路的探索

C．跑步进入共产主义 D．建设中国特色社会主义

15.《共产党宣言》指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。”新中国成立后采取的措施中客观上符合上述思想的有（ ） ．．．

①“一五计划” ②“三大改造” ③“大跃进”运动 ④人民公社化运动

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④二、非选择题（共3大题，共30分）

16.阅读材料，回答问题。（8分）

材料一 1956年中共八大指出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

材料二 1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”

（1）根据材料一结合所学知识，说出当时党和人民的主要任务应该是什么？（2分）

主要任务：发展社会经济，实现国家工业化，满足人民经济文化的需要。

（2）材料二所说的建设社会主义总路线有什么积极作用？又存在什么问题？（4分）

积极作用：调动人民建设社会主义积极性，推动社会主义建设事业发展。（1分）

存在问题：忽视客观规律，容易产生不良影响。（1分）说明：“积极作用”的两句话任意一点均可酌情给分。

（3）这个总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度又发动的两大运动是什么？（2分）

两大运动：大跃进运动、人民公社化运动。 17.阅读下列材料，完成相关任务。（10分）

“小组合作，自主探究”是我们学习历史的重要方法，下面是某班同学采用小组合作学习的方法，围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。

同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误，并把几个严重失误列举出来：

①“大跃进” ②人民公社化运动 ③“文化大革命”十年内乱 同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片：

A B C

（1）请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座，填于下表空格中。（3分）

答: ①

（2）“前事不忘，后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究，你认为应该吸取哪些教训？（4分）

教训：我们必须健全社会主义民主法制，反对任何形式的个人崇拜；必须以

经济建设为中心，不能以阶级斗争为纲；要正确认识和处理社会主义初级阶段的矛盾；要努力维护安 定团结的社会政治局面等。

（3）通过对这个主题的探究，了解到我国在探索建设社会主义的道路上走了一些弯路，出现过一些失误，请你说说我国在探索建设社会主义的道路时期经历了怎样的过程？（3分）

曲折的过程，或不是一帆风顺的等

18.阅读下列材料：（12分）

材料一

材料二

材料二

（1因是什么？（1分）农业发展有什么重要历史意义？（2分）

土地改革。（1分。回答废除地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，国家对农业的重视均可得分）

意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻身做了主人，得到了土地，成为土地的主人。人民政权更加巩固，也大大的解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（2分，回答一点即可）

（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？（1分）“一五”计划的完成有什么历史作用？（2分）

优先发展重工业和交通运输业。（1分。回答重工业投资比例最高，交通运输业次之也可）。

作用：我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。（2分。回答为我国的工业化奠定了基础也可）。

（3）建立无产阶级专政，实现共产主义是中国共产党的梦想。新中国成立后，为圆“社会主义制度梦”，中国共产党采取了什么措施？（2分）

逐步实现了国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(或三大改造)

（4）导致材料二中农业生产情况变化的主要原因是什么？（2分）我国社会主义建设从中可以汲取什么深刻教训？（2分）

“大跃进”运动和人民公社化运动（2分）；【八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案】

教训:①经济建设必须遵循客观经济规律；②必须与生产力发展水平相适应；③必须实事求是，不能盲目冒进④经济政策的制定必须符合国情；（答出1点即可得分）（2分）

八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(四)
八下练习册答案

Unit 2 I'll help to clean up the city parks

Section A

I 1 volunteer 2 several 3 owner 4 journey 5 notices 6 lonely

II 1 them 2 to clean 3 with 4 to help 5 lover 6 lonely III 1 give out/ hand out 2 clean up 3 cheer her up 4 put them up 5 used to be 6 feeling of satisfaction ; on

their owners' faces 7 decided to try out 8 travel alone

9 raise money 10 put off

IV 1 gave out 2 come up with 3 What did; ask you;do 4 to care for animals

5 I'd like to 6 Do we/I need V 1--5 BAECD

VII 1 She volunteers to help the Forest Center build new hiking paths in the mountains. 2 He is 14.

3 He wants to be a teacher.

4 Jason Moore will

5 He will learn how to build houses.

Section B

I 1--5ABADC 6-10 BDABC II 1 set up 2. come up with

3. cheer; up 4 clean up 5 put off 6 put up 7 call up 8 fix up 9 give out

10 give away

III 1. homeless 2. to clean

3. having 4. to help 5. giving

6. kindness 7. training

8. feeling 9. lucky 10. Being

IV 1.fix up 2 ran out of 3 takes after 4 put up

5. call; up

6 handed out/gave out

7 trying to 8 wrote a letter to 9 deaf or blind

10understand me

11. changing my life

12. gave away

13. opening and closing doors

14. was able to

15.disabled people

/the disabled

V 1. takes after

2. spent; buying/ on

3. similar to 4 repair

5. What did 6. set up

7 Why was 8 What was; do VI 1 spend 2. the

3. problems 4. are 5 up

6. have 7. called 8. their

9. as 10. happiest

VII1--5 CAEDB

Unit 3 Could you please clean your room?

Section A

八下练习册单元加期末岳麓版第一单元A答案(五)
岳麓版八下第二单元试题答案

第二单元测试卷

国汽车制造业兴起于（ ）

A.“一五计划”期间 B.大跃进时期 C.“文革”期间 D.改革开放时期

2.

由此可见我国（ ）

A.优先发展重工业 B.农轻重三业均衡发展

C.优先发展交通运输业 D.已进入社会主义初级阶段

3．“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )

A.三大改造完成，社会主义制度建立了 B.土地改革，使人民有了自己的土地

C.大跃进运动，使人民丰衣足食 D.改革开放，使人民走上了致富之路

4.毛泽东在第一届全国人民代表大会上说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”主要是指 ( )

A.“共同纲领”的颁布 B.《中华人民共和国土地改革法》的颁布

C.社会主义制度的建立 D.《中华人民共和国宪法》的制定

看右图完成下列第5—6题：

5右图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中，导致甲到乙段发展变化的主要原因是（ ）

A.新解放区的土地改革

B.开展“大跃进“运动

C.推行人民公社化运动

D.农业的社会主义改造

6.右图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经

济发展状况。出现图中乙点到丙点这一变化的主要

原因是（ ）

A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥 D.“文革”扩展到经济领域

7.1954年宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”“中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权力的机关

是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这部宪法的特点是（ ） ①坚持人民民主专政②坚持四项基本原则③坚持社会主义④坚持科学发展观

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

8.1956年底，生产资料私有制社会主义改造的基本完成，标志着（ ）

A.中国人民从此站起来了 B.我国初步建立起独立的工业体系

C.我国初步建立起社会主义制度 D.我国进入社会主义现代化建设新时期

9.中国共产党第八次全国代表大会在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有（ ）

A.确立了毛泽东思想的指导地位 B.确立了邓小平理论的指导地位

C.正确分析了我国国内主要矛盾 D.作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策

10.下图是某地的水稻产量数据柱状图，其中1958年的亩产量远高于其他年份。这种情况出现的主要原因是（ ）

A．“一五计划”的实施 B．“大跃进”运动中浮夸风盛行

C．杂交水稻技术的使用 D．家庭联产承包责任制的实行

11.诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。”这里的“公共食堂”与下列哪一事件有关？（ ）

A.“一五年计划” B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.“文化大革命”

12.“他心里装着全体人民，惟独没有他自己；他身患肝癌，仍坚持作，带头查风口、探流沙，奋斗到生命最后一息。”他是（ ）

A．焦裕禄 B．王进喜 C．邓稼先 D．雷 锋

13.有资料表明，十年“文革”时期国民收入损失了5000亿元，这超过了建国后30年全国固定资产的总和。这反映出文化大革命的一个严重后果是（ ）

A．民主与法制遭到践踏 B．国民经济遭受巨大损失

C．各级政府机构瘫痪 D．科学文化教育事业遭到摧残

14.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出时代主题是（ ）

A．走向社会主义之路 B．建设社会主义道路的探索

C．跑步进入共产主义 D．建设中国特色社会主义

15.《共产党宣言》指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。”新中国成立后采取的措施中客观上符合上述思想的有（ ） ．．．

①“一五计划” ②“三大改造” ③“大跃进”运动 ④人民公社化运动

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④二、非选择题（共3大题，共30分）

16.阅读材料，回答问题。（8分）

材料一 1956年中共八大指出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

材料二 1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”

（1）根据材料一结合所学知识，说出当时党和人民的主要任务应该是什么？（2分）

主要任务：发展社会经济，实现国家工业化，满足人民经济文化的需要。

（2）材料二所说的建设社会主义总路线有什么积极作用？又存在什么问题？（4分）

积极作用：调动人民建设社会主义积极性，推动社会主义建设事业发展。（1分）

存在问题：忽视客观规律，容易产生不良影响。（1分）说明：“积极作用”的两句话任意一点均可酌情给分。

（3）这个总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度又发动的两大运动是什么？（2分）

两大运动：大跃进运动、人民公社化运动。 17.阅读下列材料，完成相关任务。（10分）

“小组合作，自主探究”是我们学习历史的重要方法，下面是某班同学采用小组合作学习的方法，围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。

同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误，并把几个严重失误列举出来：

①“大跃进” ②人民公社化运动 ③“文化大革命”十年内乱 同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片：

A B C

（1）请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座，填于下表空格中。（3分）

答: ①

（2）“前事不忘，后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究，你认为应该吸取哪些教训？（4分）

教训：我们必须健全社会主义民主法制，反对任何形式的个人崇拜；必须以

经济建设为中心，不能以阶级斗争为纲；要正确认识和处理社会主义初级阶段的矛盾；要努力维护安 定团结的社会政治局面等。

（3）通过对这个主题的探究，了解到我国在探索建设社会主义的道路上走了一些弯路，出现过一些失误，请你说说我国在探索建设社会主义的道路时期经历了怎样的过程？（3分）

曲折的过程，或不是一帆风顺的等

18.阅读下列材料：（12分）

材料一

材料二

材料二

（1因是什么？（1分）农业发展有什么重要历史意义？（2分）

土地改革。（1分。回答废除地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，国家对农业的重视均可得分）

意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻身做了主人，得到了土地，成为土地的主人。人民政权更加巩固，也大大的解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（2分，回答一点即可）

（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？（1分）“一五”计划的完成有什么历史作用？（2分）

优先发展重工业和交通运输业。（1分。回答重工业投资比例最高，交通运输业次之也可）。

作用：我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。（2分。回答为我国的工业化奠定了基础也可）。

（3）建立无产阶级专政，实现共产主义是中国共产党的梦想。新中国成立后，为圆“社会主义制度梦”，中国共产党采取了什么措施？（2分）

逐步实现了国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(或三大改造)

（4）导致材料二中农业生产情况变化的主要原因是什么？（2分）我国社会主义建设从中可以汲取什么深刻教训？（2分）

“大跃进”运动和人民公社化运动（2分）；

教训:①经济建设必须遵循客观经济规律；②必须与生产力发展水平相适应；③必须实事求是，不能盲目冒进④经济政策的制定必须符合国情；（答出1点即可得分）（2分）

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