2016八年级语文下册期末试卷及答案

导读：　2016八年级语文下册期末试卷及答案(共7篇)2016人教版八年级语文下册期末试卷及答案2016人教版八年级语文下册期末测试卷一．积累·运用（23分）1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）A．畸形（qí） 缄默（jiān） 目光灼灼（zhuï） ．．．．B． 污秽（méi）哂笑（xī） 觥筹交错（gōng） ．．．C．干涸（hé） 招...

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2016八年级语文下册期末试卷及答案(一)
2016人教版八年级语文下册期末试卷及答案

2016人教版八年级语文下册期末测试卷

一．积累·运用（23分）

1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）

A．畸形（qí） 缄默（jiān） 目光灼灼（zhuï） ．．．．

B． 污秽（méi）哂笑（xī） 觥筹交错（gōng） ．．．

C．干涸（hé） 招徕（lái） 相形见绌（chù） ．．．

D．绰号（chuō） 忌讳（huì） 藏污纳垢（hîu） ．．．

2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A．皓月 油光可见 和蔼可亲

B．真谛 无与伦比 众目睽睽

C．狼籍 长吁短叹 和蔼可亲

D．挑畔 难以置信 盛气凌人

3.下列句子没有病句的一项是（ ）（3分）

A.．“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。

B．经过这次野餐活动之后，使我和李远之间的友谊加深了。

C．鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。

D．一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。

4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A．学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务，同学们纷纷响应，争先恐后地报名参加了。 ．．．．

B．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力莫衷一是。 ．．．．

C．小张体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张胸有成竹．．．．地投进了好几个球。

D．现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的，只能用遗传解释。 ．．．．

5．下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A．《西游记》是一部神魔小说，它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。

B．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。

C．《名人传》的作者罗曼·罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

D．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。

6．补写出名句的上句或下句。（6分）

（1）人生自古谁无死？ 。

（2）春蚕到死丝方尽， 。

（3）安得广厦千万间， 。

（4） ，千树万树梨花开。

（5） ，病树前头万木春。

（6） 但愿人长久， 。

7．根据提示默写诗文句子。（4分）

（1）《行路难（其一）》中，表现诗人对理想执著追求，对未来充满希望的句子是： ， 。

（2）陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是： ， 。

8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分） 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；__________，__________________。

9．口语交际，（3分）

王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今天中午去采访你，你准备一下吧。”

①王小小这样说话好不好？为什么？你觉得怎样说合适？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。

②请你代王小小向张老师提出一个有关的问题。（1分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。

二.文言文阅读理解.（43分）

（一）阅读下边文言文，回答文后问题（12分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10．解释下列句中加点词的意思。(3分)

(1)录毕，走送之( ) ．

(2)俟其欣悦( ) ．

(3)寓逆旅主人 ( ) ．

11．翻译下面的句子。(2分)

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）

13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？请写出两条。(4分)

三．阅读下面短文，完成后面题目。（16分）

（一）爱的盛宴

张丽钧

我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他：“回到家感觉好不好？”他说：“当然好，好极了！不是跟您吹，我妈做的饭，称得上是世界一流！管够，还惟恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”

我心头一热，说：“难得你还记得它。”

我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，常年不回家，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口；但是，母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！母亲看着两屉包好的饺子，绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，竟然从邻居那里讨来了一支注射针管，调好了盐水，开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起那支针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在乎儿子的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智的饺子，哪个孩子能不动容？

我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉，但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。

14．本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。（3分）

15．那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？（2分）

16．故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”？（3分）

17．文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？（2分）

18．试体会文末画线句子的妙处。（3分）

19．试说说你读了本文后有何感受？（3分）

（二）甜蜜的创意

永旭

一天，俄国化学家法利德别尔格的妻子娜塔莎要为丈夫准备一个生日宴会。法利德别尔格简单地用过早餐，就去了实验室。

临走时，娜塔莎叮嘱：“您可得早点回来，不然客人来了我可忙不过来。” 到了实验室，法利德别尔格就忙开了。

直到夕阳落山，法利德别尔格才恍然记起妻子的嘱咐。于是，他草草地洗了手，披上外衣，将铅笔插在口袋里，直奔家中。

法利德别尔格跟客人们寒暄几句后，便帮助妻子将酒杯、餐具及一盘盘菜摆上，生日宴会在烛光中开始了。法利德别尔格高兴地与朋友们交谈着。

忽然，一位朋友说道：“这香酥鸡块好甜。”

“这甜牛排别有风味！”另一位也说道。

“娜塔莎的手艺真不错。”这位朋友似乎要给主人留些面子。要知道，鸡块、牛排一般是不放糖的。

法利德别尔格心里直嘀咕：“娜塔莎今天怎么了？甜鸡块、甜牛排，莫非她也在搞实验？”

晚餐结束，朋友们走后，科学家向妻子问起甜鸡块的事。

娜塔莎说：“我也觉得奇怪，我并没有放糖啊。”

“这是怎么回事？”法利德别尔格一心想弄明白。

他检查了厨房的用品和餐具，没有发现什么异常现象。他舔了舔盘子边缘，发现盘子是甜的。

盘子为什么会甜呢？

法利德别尔格想了想，又舔了舔自己的手，发现自己的手也特别甜。于是，他从口袋里取出那支从实验室带回的沾满实验药剂的铅笔，用舌头一舔，觉得甜得受不了，连忙吐了出来。

“娜塔莎，我知道了，问题出在铅笔上。”法利德别尔格恍然大悟，“原来是我的铅笔把甜味传到我手上，我又把手上的甜味传给了盘子。这说明，我的实验室里有一种东西特别甜。说不定，这种东西可以作为糖的代用品，我要去查个究竟。”

法利德别尔格连夜赶到实验室，进行药剂检查。最后，在检查那瓶下午最迟检测的药剂时，他终于发现了一种比糖不知甜上多少倍的东西。

这个偶然的发现，给法利德别尔格指明了研究方向。

从此，他集中全部精力，奋斗了几个月，从又黑又臭的煤焦油中提炼出了一种特别甜的白色晶体。经过鉴定，他确认这种结晶体要比蔗糖甜500倍。它除了在味觉上引起甜的感觉外，对人体没有营养价值，但也没有什么特别的毒害。因此，比较适合作为甜味剂。他把这种白色晶体叫做“糖精”。

1879年，法利德别尔格在美国获得了发明糖精的专利。1886年，他移居德国，并字那里创办了世界上第一个糖精厂。

法利德别尔格由于发明了糖精，在化学界和食品界赢得了很高的声誉。每当人们称赞他的发明时，他总是自豪地回答：“这是我生日那天，妻子送给我的甜蜜礼物。”

美妙的创意可能就来源于我们习以为常的每日三餐，关键是你有没有遇到问题就寻找答案的决心。

20．法利德别尔格的生日宴会与发明糖精有什么关系？（用文中语句回答）（3分）

21．文中画线的句子是对法利德别尔格即将回家时的细节描写，试说说这个细节描写的作用。（3分）

22．你能说说那些鸡块、牛排为什么会是甜的吗？（3分）

23．文题“甜蜜的创意”有什么含义？（3分）

24．文章的最后一段话你是怎样理解的？（3分）

四、作文：展开你的想象翅膀，展示你的文学才华。（50分）

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2016八年级语文下册期末试卷及答案(二)
2016人教版八年级语文下册期末测试卷及答案--

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※ 2015-2016人教版八年级语文下学期期末考试卷

一、.语言积累运用及表达。（共27分） 一、积累与运用（14分） 1. 下列词语中加点字注音全正确的一组是( ) A．稽．首(jī) 广袤．(mào) 颔．首(hàn) 咫．尺（chǐ） B．哂．笑（xī） 啮．齿(niè) 提．防（dī） 睽睽．(kuí) c．翕．忽(xī) 缥．碧(piǎo) 招徕．(1ái) 门楣．(méi) D．瀚．海(hǎn) 突兀．(wù) 荸荠．．(bó qí) 佳肴．(yáo) 2．下列词语中没有错别字的一项是：（ ） A 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C 正禁危坐 神密莫测 无所事事 D 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 3．加点成语使用不正确的一项是 ( ) A．生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为．．．．。 B．虽然这种观点确有一些先见之明，但这种说教与整个《红楼梦》以生动的形象和生活细节的逼真描绘取胜作比较，就不免相形见绌了。 C．面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍束手无策．．．．。 D．一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷．．．．”。 4．下列句子没有语病的一项是 ( ) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 5.下列说法不准确的一项是 ( ) A．柳宗元是唐代重要的思想家和文学家，是古文运动的积极倡导者。 B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。 C．《满井游记》的作者袁宏道是明代文学家袁宏道,与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合称“公安三袁”。 D．龚自珍，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱，《己亥杂诗》多咏怀和讽喻之

作。

6．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）

人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的， 你享受了 的过程。

A．索然无味 激起 而且 精致

B．如释重负 激扬 况且 精妙

C．如释重负 激扬 因而 精美

D．索然无味 激起 因为 精彩

7.古诗文默写。补写出下列名篇名句中的空缺部分（14分）。

（1） ______________，草色遥看近却无。（《早春呈水部张十八员外》）

（2） 不畏浮云遮望眼，______________。（《登飞来峰》）

（3） 潭西南而望，________________，明灭可见。（《小石潭记》）

（4）_______________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

（5）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是 ， 。

（6）《茅屋为秋风所破歌》中有着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐相同思想的句子是 ， 。

(7)在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 ， 。

8．课外阅读知识（3分，书名、人物、性格特点各1分）

古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你 一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名

《 》，其中你最喜欢的人物

是 ，他（她）的性格特点是 。

9.综合性学习（11分）

今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务，

（1）探究材料

请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分） 材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。

（2）趣解汉字

请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）

示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。

示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。 备选汉字：出、愧、海、您、协

（3）规范用字

学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：

今日菜品

素菜2元：炒白菜、炖罗卜……

晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片……

①请将公示栏中的两个错别字： 改为 ； 改为 。）2分）

②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（3分）

二．阅读选文，完成下列各题。（23分）

（一）雨夜的灯光

①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。 ②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”

③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。

④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。 ⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。

⑨“我送送你们吧！”

⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。 ．．．．

11一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。

12那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，，至今反应还很迟钝。 13“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。

14走 了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没 说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯 光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温 热，心里也热乎乎的。

15走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……

16多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。

（选自《轻悦读丛书》，有删改）【2016八年级语文下册期末试卷及答案】

10．请阅读选文，补全下面的表格。（4分）

A：

B：

11．选文第②段画线的句子有什么作用？（3分）

12.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。（3分）

不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。

13．请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。（3分）

第一个“寂静”：

第二个“寂静”：

14．选文第12段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（4分）

15．选文第15段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”？（3分）

16.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？（3分）

（二）美妙的羚羊峡谷

①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。

②羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。

③羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。

④上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些，但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧，时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。 ⑤下 峡谷是一条长800米，深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下，宽的地方只有两三米，狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的 砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合，水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交，凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色， 是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，像舞台上的追光灯束，缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶，从橙黄到赤紫，像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。

⑥ 羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿 地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床，让它越来越深越来越宽，逐渐变成了宽大的峡谷。

⑦科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷，把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们，再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。那么到那时，如今的．．缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢？

（选自《中国国家地理》2014年第4期，有删改）

217．选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的？（4分）

18．选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）

2016八年级语文下册期末试卷及答案(三)
2016年人教版八年级(下)期末考试语文试卷及答案

2016期末考试八年级（下）语文试卷

班级： 姓名： 得分：

一、基础知识积累与运用（1——6题每题3分，7题12分，共29分）【2016八年级语文下册期末试卷及答案】

1．下列加点词语的读音完全正确的一项是（ ）（3分）

A. 脍（huì）炙人口 瞬（shǔn）息万变 相形见绌（zhuó）

B. 安然无恙（yànɡ） 风调（diào）雨顺 焕（huàn）然一新

C. 稍纵即逝（shì） 高深莫测（câ） 文质彬（shān）彬

D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻 义愤填膺 (yīng)

2. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：( )（3分）

A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。 ．．．．

B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。 ．．．．

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 ．．．．

D.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。 ．．．．

3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体

现。

C.奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。

D.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

4. 2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句

子，排序合理的一项是（ ）

①奖牌背面镶嵌玉璧

②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。

A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C．①⑤④③② D．③②①⑤④

5.下列作品人物情节搭配有误的一项是 ( )(3分)

A.《水浒传》 林冲 倒拔垂杨柳 B.《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊 智救“星期五”

C.《骆驼祥子》 祥子 拉车北平城 D.《海底两万里》尼摩建造诺第留斯号潜艇

6. 根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）

，；

温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

7、根据要求或提示默写。（12分）

（1）沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）不畏浮云遮望眼， 。（《登飞来峰》）

（3）《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的句子

是 ， 。

（4）当你的同学在学习和生活中遇到挫折灰心丧气时，你可以用李白的《行路难》的句子是 ， 来勉励他。

（5）文天祥在《过零丁洋》表明了诗人为国献身的自豪与无畏，体现了他的民族气节的句子“ ， ”。

（6）苏轼在《水调歌头》中表达词人对亲人的怀念、祝愿和安慰的句子是 ， 。

（7）《己亥杂诗》中表达为了美好事物勇于献身的精神的句子是 “ , ”。

二、综合性学习与名著阅读（共8分）

8. 班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(3分)

① 成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出三个成语。（1.5

分）

例：车水马龙一龙马精神一神通广大一大张旗鼓

表里如一——_________________——____________________——_____________________

② 拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，

从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（1.5分）

怒 功 悟

9、根据要求完成以下相关问题。. （5分）

(1)亲爱的的同学，你在“到民间采风去”的综合性学习活动中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的家乡，一起分享你的成果。在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词。

特产名称： 1分

广告词： 。（1.5分）

（2) 《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。(2.5分)

三、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗并回答问题(4分) 过零丁洋 （南宋）文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

10、诗人以“风飘絮”比喻， 以“雨打萍”比喻 。(2分)

11、赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。(2分)

四、阅读理解（12——23题，共29分）

（一）阅读下面文言文，按要求完成问题。（12——18题，共18分）

【 甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不

行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗．．畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？

【 乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁

人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌． ，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹．．交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

12、甲文选自《 乙文作者是分)

13、解释加点的字。(2分)

去（ ） 忧谗 （ ） 蔌（ ） 觥筹 （ ） ．．．．．．

14．翻译下面句子。（3分）

（1）不以物喜，不以己悲。（2）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（3）山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

15．甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？ (2分)

16．甲文中的“古仁人之心”是指二者之为”是

指 乙文中写了 、 、 、 四个场面。(4分)

17．从表达方式看，甲文以主，乙文以为主。甲文表达了作

者 的政治抱负，甲文表达了作者 的思想。(4分)

18、想一想，两位作者表达的思想感情有那些地方是值得我们学习的？(2分)。

(二)课内阅读 ：阅读《藤野先生》语段，完成19－23题（11分）

但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励

的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居

的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻， 寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想 偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来， 便使我忽又良心发现 ，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

19、以上选文内容的作者我国伟大的、、(2分)

20.第二段中,作者怀念藤野先生的具体行动有哪些?(每一个行动用四个字概括)(3分)

21“正人君子”指什么?这是运用什么修辞手法?(2分)

22.选文第一段的抒情方式是分)

23.藤野先生的精神可用选文第一段中的哪六个字概括?(2分)

五．作文（共30分）

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、

同学、老师的交往中，在获取知识，参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。

【提示与要求】

（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

（2）可以大胆选择你能驾驭的文体i，进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。

基础知识积累与运用（30分）

1.D 2.C 3.B4.D 5.A

6.春意盎然、千树万树梨花压枝头的美丽景象。惊喜、惊奇喜悦等

二、综合性学习探究（共10分） 7略

8(1)答案:略.(3分,特产名称1分,广告词2分) 提示:本题考查的是学生提炼概括能力和写作表达能力.要求语言精练,内涵丰富,富有创意. (2)答案:略(3分,竞选的职位是1分,竞选词是2分) 提示:本题考查学生的语言表达能力,应选择介绍的两个方面 (如工作热情,责任感,工作能力,与同学的交往能力,工作的协调能力等)语言要求简练,生动,有感染力.

三、阅读理解 (一)课内阅读(11分) 8鲁迅 文学家 革命家 思想家 9.答案:收藏讲义,著写文章,悬挂照片.（共3分，每一个要点1分）提示:本题考查学生对文章内容的理解和概括能力.在答题的过程中,应先找到相关段落,捕捉重点信息,提炼要点,准确概括.10.答案: “正人君子”指为军阀政客张目而自命为“正人君子”指的文人.反语（2分，每个要点1分） 提示:本题考查学生对文章语言的感悟能力.考查学生修辞手法的识别（ 11.答案:直接抒情.（2分） 提示:考查学生对表达方式的掌握. 12.答案:为中国 为学术（2分，每个要点1分）提示:本题考查学生对文章的分析理解概括能力.

三、诗歌鉴赏阅读下面的古诗并回答问题 2、祖国山河破碎，民不安生，像风中吹散的飘絮，散乱不堪 自己的一生也像被雨水打击的浮萍一样动荡不安。 5、自古以来每个人都会死去，我愿将一颗赤胆忠心留在史册上。此句直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现了是人的民族气节。 16、岳阳楼记 欧阳修17、离开；担心人家说坏话；菜蔬；酒杯、酒筹18、（1）不因为外物的好坏，自己的得失而或喜或悲。略19、指阴天登楼的人； 他们仕途失意，被贬官，遭遇坎坷，他们不能做到“不以物喜”20、描写抒情议论 ； 记叙描写 ；“不以物喜，不以己悲”的宽广胸怀 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治报复；与民同乐21、他们不以物喜不以己悲的宽广胸怀；以天下为己任的精神，为人民服务的精神；吃苦在前享乐在后的精神，无私奉献任劳任怨的精神；不计个人得失的胸怀等。 (三)课外阅读(共13分)18.答案: (1)甲:B;乙:C.(2分) (2)语言描写.(1分) 提示: 本题考查在具体的语境中对近义词的准确运用.(1)小题甲处应选B,因为如果选A项, “年轻气盛”的意思为“年轻,精力旺盛,多指火气大,易冲动”不符合文中“妈妈”的性格特征;选项C“年轻有为”的意思是“年轻有所作为”,也与原文意思不符,只有选B“年轻力壮”与下文中母亲肩挑百斤重担,身背妹妹翻山越岭的事实吻合.(1)小题乙处应选C.选项A“心领神会”是指“不用对方明白说出,心里就领会理解了”,而在文中对“我”而言并不是指领会理解了护士的意思,下文“我”抱母亲完全是出于“我”的想法;选项B“灵机一动”形容突然想出主意或办法来,与文意不符,只有选项C符合文意.(2)题考查对人物的描写方法,很明显,通篇对人物的语言描写最多. 19.答案:(例) “左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱„„”(2分) 提示:本题考查学生的理解和想象能力,联系上下文进行动作描写.根据文意尤其是下文“我用力过猛,差点朝后摔倒”可见“抱”得非常有力,使了很大的劲. 20.答案:(1)取笑:嘲笑“我”不了解,不理解母亲的生活状况.(1分)(2)竟然:母亲轻得出人意料,表现出“我”的惊讶.(意思接近即可,1分) 提示:本题考查学生通过加点的词语理解人物的心理状态,从而更深刻地理解文章的思想内容. 21.答案:(例)我把母亲抱在怀里,母亲为自己一生的辛劳终于被孩子所理解,看到孩子终于“长大了”,自己终于得到了些许的回报,感到幸福等.(2分) 提示:本题考查对文章内容的理解和写作

2016八年级语文下册期末试卷及答案(四)
【最新】2016-2017年八年级下册语文期末试题及答案

2016-2017年八年级下册语文期末试题（卷）

（时间120分钟 共120分）

一、积累与运用：（25分）

1.阅读下面一段文字，完成题目。（5分）

水是一个高妙的化zhuāng( )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。那种心情舒畅，精神愉快的感觉，有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zào( ),而只有这些平平常常的众山，就真正让你的心沉静，让你宠辱皆忘。

⑴根据拼音写汉字。（1分）

⑵文中有两个错别字，请找出并改正： （2分）

⑶用一个合适的成语替换波浪线上的文字： （1分）

⑷划线句中的关联词语使用不当，请改正： （1分）

2．下列成语中没有错别字的一项是（2分） （ ）

A．翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉

B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解

C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳诟【2016八年级语文下册期末试卷及答案】

D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义

3.下列句子加点成语使用正确的一项是（2分） ( )

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷

衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

4.下列句子中，没有语病的一项是（2分） ( )

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5.文学常识表达有误的一项是（ ）（2分）

A.《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。

B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。

C.鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。

D.高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》.

6.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）

A.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

B.到崔家庄之后，我才知道除了《国语》之外，本来还应该有《算术》和《常识》，因为“弄不成”弄不到这两本书，我们就只念一本《国语》。

C.鼓动吧，风！咆哮吧！雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭、毁灭、毁灭呀！

D.一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？

7. 根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，

；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

8.名句默写：（8分）

哪里有生活，哪里就有语文。行万里路，语文在路上。过零丁洋，感受“人生自古

谁无死， ”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹“ ，后

天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石“ ，自缘身在最高

层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与周郎便， ”的抑郁；泛舟

富春江，体味“ ， ；经纶世务者，窥谷忘反 ”的情

怀；回归田园，体验“ ， ”的悠闲心境 …… 二、综合性学习与名著阅读（共12分）

9. 班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(4分)

①成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出四个成语。（2分）

例：车水马龙——龙马精神——神通广大——大张旗鼓

表里如一——____________——_____________——______________ ②拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照

范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（2分）

怒 功 悟

10.根据要求完成以下相关问题。. （8分）

(1)亲爱的的同学，你在“到民间采风去”的综合性学习活动中，一定会被家乡的

山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的

家乡，一起分享你的成果。在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，请你介绍一种自己

最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词。

特产名称： 1分

广告词： 。（2分）

(2)《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为

“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康塞尔、尼

德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，从而开始了充满

传奇色彩的海底探险。(5分)

三． 阅读理解（38分）

（一）阅读下面短文，完成11—13小题。（12分）

飞人的成长故事

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一

美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气

说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”

他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净， 没有熨斗，他

就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，

经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”

怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父

亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣

服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会

儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！

④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。

⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。

⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千 两百 美元的高价收购了这件运动衫。 ⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的 做到了！你真棒！我 的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”

⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！

（选自《读写月报》2011年4期，有删改）

11.

①

②

③

④

12.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解。（4分）

【A】处：

【B】处：的世界。”“灿烂的太阳”指什么？

13.请联系迈克尔·乔丹的成长经历，谈谈本文给你的启示？（4分）

（二）阅读下面短文，回答14—18题（11分）

人类因手机而“退化”?

① 好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年的“低头族”：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……未来的人类是否真的会“退化”成这个样子，我们不得而知，但是智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。

② 发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

2016八年级语文下册期末试卷及答案(五)
【人教版】2015-2016学年度八年级语文下册期末试卷及答案

2016年下期期末考试试卷

八年级·语文

一 积累与运用（32分）

1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）

阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuō( )的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲pán（ ）跚的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回kuì（ ）所牵动的一个善良文人的愧怍；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁liáo（ ）倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！

2.下列词语书写有误的一项是（ ）(2分)

A.阻遏 寒噤 拂晓 锐不可当 B.荒谬 纳粹 肃穆 荡然无存

C.建忘 鞠躬 地窖 张皇失措 D.晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴

3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (2分)

A.今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题．．．．也迎刃而解了。

B.老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。 ．．．．

C.前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，．．．．

门可罗雀。

D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤．．泥而不染啊。” ．．．．

4.下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B.2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远

2016八年级语文下册期末试卷及答案(六)
2016八年级下册历史期末试卷及答案汇总

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