高中生物,细胞分裂与分化,试题

导读：　高中生物,细胞分裂与分化,试题(共5篇)...

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高中生物,细胞分裂与分化,试题(一)
高中生物细胞分裂练习题

6-1细胞的增殖

基 础 巩 固

一、选择题

1．连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始( )

A．子细胞形成时

B．细胞核开始形成时

C．染色体出现时

D．染色体消失时

2．在细胞有丝分裂过程中，DNA分子的复制和分离发生在( )

A．间期和末期 B．前期和后期

C．间期和中期 D．间期和后期

3．细胞有丝分裂的主要特点是染色体的平均分配，平均分配的结果是两组染色体的( )

A．数目不同，形态不同

B．数目不同，形态相同

C．数目相同，形态不同

D．数目相同，形态相同

4.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)关系如图所示，此时细胞所处时期是(

)

A．前期和中期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．间期和末期

5．动物细胞在有丝分裂前期，细胞内两组中心粒的行为特点是

( )

A．一组位置不变，另一组移向另一极

B．两组中心粒分别移向细胞两极

C．由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极

D．每组的两个中心粒中的一个移向另一极

6．在高等植物细胞有丝分裂的分裂过程中，直接参与活动的细胞器有( )

A．高尔基体和核糖体

B．高尔基体

C．叶绿体和核糖体

D．中心体、高尔基体和核糖体

二、非选择题

7．下图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况，曲线A表示染色体的着丝点与中心粒之间的平均距离，曲线B表示分离的染色体间的距离。试问：

(1)细胞分裂的后期开始于第________分钟，理由是_________

_____________________。

(2)曲线B的形成是由于________的收缩，使得________移动的结果。

(3)第20 min细胞分裂进入________期，其标志是______________________________________。

能 力 拓 展

一、选择题

1．生化分析得知，处于分裂间期的细胞中脱氧核苷酸含量开始很低，不久便急剧增加，以后又逐渐降低到初始水平，随着脱氧核苷酸含量的动态变化，DNA聚合酶的活性也发生变化。这一事实表明

( )

A．间期是新的细胞周期的开始

B．间期细胞内进行DNA复制

C．间期细胞内进行RNA复制

D．间期细胞内完成RNA转录

2．春天植物产生幼叶时要进行旺盛的细胞分裂，其细胞分裂的方式和DNA复制的情况是( )

A．无丝分裂；DNA不复制

B．减数分裂；DNA在细胞核中复制

C．有丝分裂；DNA在细胞核中复制

D．有丝分裂；细胞核、线粒体和叶绿体中的DNA都复制

3．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期( )

A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察

C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

4．一个科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌，把此载玻片放在液体培养基中4h后将其稀释10倍，再放到相同条件中的显微镜下观察，发现每单位面积内平均有80个酵母菌。则酵母菌分裂一次的平均时间是( )

A．1h B．2h

C．4h D．不能确定

5．某细胞中发生了如图所示的变化，a，b，c代表不同的时期。该细胞可能是(

)

A．根尖伸长区细胞 B．叶片表皮细胞

C．动物的红骨髓细胞 D．动物的神经细胞

6．下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是( )【高中生物,细胞分裂与分化,试题】

A．a和b为一个细胞周期

B．c段结束时DNA含量增加一倍

C．遗传物质平分一般发生在d段

D．b和c为一个细胞周期

7．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是( )

A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰

C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失

D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

8．下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测量结果，乙图是一组显微镜镜头，目镜标有5×和15×的字样，物镜标有10×和40×的字样，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应为(

)

A．(1)和(3)；右上方

B．(2)和(3)；右上方

C．(2)和(3)；右下方

D．(1)和(3)；右下方

二、非选择题

9．下图甲为有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：

(1)甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是________段，分别指出乙图中1～5的名称：〔1〕________，〔2〕________，〔3〕__ ___，〔4〕________，〔5〕________。

(2)乙图中细胞分裂的正确排序是________。其中染色单体形成于图________，消失于图______。

(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝________。

(4)乙图中染色体数与其他各图不同的是图________，引起不同的原因是________，此时有染色体________条，DNA分子________个，染色单体________条。

(5)研究染色体数目和形态最好的是甲图中的________段，乙图中的____时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为____。

(6)动物细胞有丝分裂与乙图不同处主要表现在图________、图________与图________，具体表现为_______、_______和_______。

详解答案

1答案：A

解析：此题应根据细胞周期的概念分析判断。细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂结束到下一次分裂结束。可见细胞周期的起点应从上一次分裂结束开始，即子细胞形成时开始。

2答案：D

解析：通常情况下，一个染色体含一个DNA分子。在细胞有丝分裂间期完成DNA分子的复制。复制后，每个染色体含有两个姐妹

高中生物,细胞分裂与分化,试题(二)
2014生物中考试题分类解析——细胞分裂和分化

2014 生物中考试题解析——细胞分裂和分化

一．选择题（共19小题）

1．（2014•临沂）如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（ ）

2．（2014•通辽）如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）

3．（2014•济南）图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程？（ ）

5．（2014•威海）关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（ ）

6．（2014•德州）脐带血是胎儿娩出，脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液．近十几年的研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程成为细胞的（ ）

7．（2014•东营）美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步，这主要体现了干细胞的哪项

8．（2014•济宁）生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞，这种技术最关键的步骤

9．（2014•韶关）如图，①、②表示了细胞的两种生理过程，其中②表示细胞的（

）

高中生物,细胞分裂与分化,试题(三)
高中生物《细胞分裂》练习题

卧龙学案 生物（一轮复习） 身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才

细胞分裂

一、选择题

1.(2013安徽理综,4,6分)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

2.(2013课标Ⅰ,2,6分)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

3.（2011上海）右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是 （ ）

A．a结构主要由纤维素和果胶组成

B．b表示细胞膜，c表示细胞核

C．d结构的形成需要高尔基体的参与

D．e的蛋白质成分是在G2期合成的

4.（2008山东）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是 ( )

A．来自G1期细胞的染色质可是复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍

C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

5.（2011全国大纲）下列能说明某细胞已经发生分化的是 （ ）

A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成

C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因。

6.（2007山东）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是 ( )

A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体

D.细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

7.(2011江苏)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 ( )

A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组

8.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 （ ）

A．a图表示植物细胞有丝分裂后期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C．c图细胞分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体 D．d图细胞中含有个4条染色单体

卧龙学案

生物（一轮复习） 身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才

9.（2006广东）下图为高等动物的细胞分裂示意图，图中不可能反映的是 （ ）

A.发生了基因突变 B.发生了染色单体的分离

C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞

10．(2013·烟台模拟)如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程 ( )

A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成 B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制

C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失 D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗

11．如图是两种细胞增殖方式的染色体行为示意图，图中相关叙述不正确的是 ( )

A．甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

B．乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体

C．利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D．繁殖过程中存在乙种方式，有利于种群适应环境和进化

12．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b

分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢

中部分细胞的分裂情况分析合理的是

( )

A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞

B．正常下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期

C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

13．下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期

的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是 ( )

A．细胞的衰老和死亡一定导致人体的衰老和死亡 B．⑤和⑥的基因相同，而细胞的mRNA不相同

C．⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为

D．与①相比②的表面积与体积的比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

14.C1、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是( )

A．C1、C2可能是C4的子细胞 B．C1、

C3

不一定是

C4

的子细胞

C．C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中 D．C1、C3、C4核DNA分子比例可以是1∶2∶2

15. 如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含

量的变化。下列叙述中正确的是( )

A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表

示同源染色体分开

B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一

个细胞中可能含有1条或0条Y染色体

C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内均只含2个染色体组

D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂

16. .图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物（2n）在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是 （ ）

A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

二、非选择题

1. 下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体

(2n＝6)植物根尖分生区的显微照片。请据图作答：

(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和

数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什

么？

______________________________________________

______________________________________________

____________________________________________。

(2)甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是

_______________________________(填小写字母)。

(3)图丁中AB段形成的原因是___________________；

图丁中CD段形成的原因是______________________。

(4)观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于________

期，原因是______________________________。

(5)若丁图对应的是减数分裂过程中的变化，则CD段对应的时期为____________________________。【高中生物,细胞分裂与分化,试题】

(6)若丙图细胞所代表的动物基因型为AaBb，则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为________________________________________________________________________。

2． (2013·福建福州调研)洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

Ⅰ.(1)①表示提取洋葱叶色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有________；②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是__________________________________________________________________________________________。

(2)③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是____________；数染色体数目最好的时期是________期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为________。④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向________方移动。

Ⅱ.(1)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

(2)动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在________图。

(3)图中细胞核内染色体数与其他各图不同的是图________，此时有染色体________条，染色单体________条；同源染色体________对。

3．如图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图。请据图回答以下问题：

(1)研究表明，结构②的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。癌细胞易扩散和转移，这与②表面的________等物质减少有关。

(2)与甲细胞分裂有关的细胞器有________(填标号)，③在__________________加倍(填时期)。

(3)在有丝分裂过程中，能观察到⑨的时期有三个，请写出：______________________________________。

(4)在乙图中：含有四个染色体组的细胞分裂图像有________(填字母)，不含同源染色体的是________(填字母)，[⑩]染色体上有________个DNA分子。属于减数第一次分裂特有的图像的是______________。

(5)乙图B中所处时期存在的遗传变异形式有_______________。

4. 某果蝇的基因组成如甲图所示，观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞。请结合下图回答有关问题。

(1)丙细胞的名称为________，其分裂产生的生殖细胞的基因组成为________。

(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是________、________。

(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。

(4)与甲→乙过程相比，甲→丙过程特有的可遗传变异类型是________。

(5)果蝇眼色的基因(红眼W，白眼w)位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代________(填“雌”或“雄”)果蝇在进行减数第______次分裂时出现异常。

细胞分裂 参考答案

一、选择题

1-5 CCBCC 6-10 BADCC 11-15 CBBAB 16 B

二、非选题

1.

(1)不正确，分裂方式不对(因为甲图细胞表示的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂)；细胞形态不对(甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞)；染色体数目不对

(2)c、d (3)DNA复制(或染色体复制) 着丝点分裂 (4)间 间期的时间最长 (5)减数第二次分裂后期

(6)AB，ab或Ab，aB

2．答案 Ⅰ.(1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线

(2)使细胞分散开来 中 1:2:2 右上

Ⅱ.(1)如右图 (2)A、B (3)C 8 0 4

3.[答案] (1)蛋白质 糖蛋白 (2)①③⑥ 间期 (3)间期、前期、末期

(4)B D 2 A、E (5)染色体变异

[解析] (1)功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和含量越多。癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少。

(2)与动物细胞分裂有关的细胞器是线粒体、核糖体和中心体；中心体在间期复制。

(3)⑨是核膜，能看到核膜的时期是间期、前期、末期。

(4)B是有丝分裂后期，染色体组是四个；D是减数第二次分裂后期，没有同源染色体；A图同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期；E图，同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。

(5)基因突变存在于间期，基因重组存在于减数第一次分裂，B图所处的时期是有丝分裂后期，存在的变异方式只有染色体变异。

4. 答案：(1)次级卵母细胞' aBXW或aBXw或abXW或abXw (2)8 '0

(3)如图所示

(4)基因重组 (5)雌'二

高中生物,细胞分裂与分化,试题(四)
3年生物高考题-细胞分裂

细胞分裂

选择题

（13年海南-5）关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是

A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与

C.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上

D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

【答案】B

【解析】赤道板不是一个客观存在的结构，A项错误；有丝分裂间期进行DNA分子的复制，需要DNA解旋酶将双螺旋结构解开，B项正确；同源染色体联会发生在减数分裂过程中，有丝分裂过程中不会发生，C项错误；细胞分裂间期占整个细胞周期的90%—95%，持续时间比分裂期长，D项错误。

【试题点评】本题考查细胞分裂相关知识，涉及赤道板、DNA复制、细胞周期比例、有丝分裂和减数分裂的异同等内容，难度中等，容易得分。

（13年江苏—3）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制

B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍

C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期

D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期

【答案】A

【解析】细胞分裂间期，完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞还需完成中心体的复制，A正确；间期DNA复制，DNA数目加倍，但两条DNA分子连在一个着丝点上，染色体数和染色体组数都没有发生改变，B错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误；染色单体形成于间期，出现在分裂前期，消失于分裂后期，D错误。

【试题评价】此题考查动物有丝分裂过程，要求熟练掌握有丝分裂各个时期的特点及变化，属于识记理解层面，难度不大。

（13年上海—14）若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是（ ）

A．来自同一只红眼雄果蝇的精子 B．来自同一株紫花豌豆的花粉

C．来自同一株落地生根的不定芽 D．来自同一个玉米果穗的籽粒

【答案】C

【解析】同一株落地生根的不定芽，是无性繁殖，是有丝分裂。

（13年浙江—1）下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是

A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期

B．S期细胞的染色体数目已增加一倍

C．G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

D．用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少

答案：C

解析：A用蛋白质合成抑制剂处理细胞会影响蛋白质的合成，影响细胞进入S期，A错；B项中S期细胞染色体数目不加倍，有丝分裂后期染色体才加倍；C项中S期DNA复制完，G2期细胞核DNA含量已经增加一倍，正确；D用秋水仙素处理细胞，M期的细胞比例不会减少，D错误。

【失分点分析】容易将染色体数目与DNA的数目混淆，染色体数目加倍是在有丝分裂的后期，DNA数目的加倍是在有丝分裂的间期。

（13年新课标1-2）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）

A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同

D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同

【答案】C

【解析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同。有丝分裂前期有同源染色体但不联会，中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极，此时染色体数目暂时性加倍，DNA分子数不变，分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样。减数第一次分裂前期同源染色体联会，中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布，后期同源染色体分离及非同源染色体的自由组合，分裂的结果是染色体数目和DNA 数目均减少一半。由于DNA是在间期复制的，在分裂期总数未增加。有丝分裂的前期无同源染色体联会的行为，所以A、

B、D错。

【试题点评】减数分裂是高中生物的重点和难点，有丝分裂和减数分裂共同成为遗传的细胞学基础，对于理解生物的遗传和变异及其规律十分重要,近几年在全国课标卷中考查较少，今年的试卷重新显示了本部分知识的应有地位。

本题通过有丝分裂和减数第一次分裂中有关染色体行为和DNA数目变化规律的内容，考查两种分裂方式的相同点和不同点，考查学生对两种分裂方式的识记和分析解决问题的能力。

此题有一定难度，区分度较好，体现的生物学的核心知识点考查，命题角度常规，不偏不怪，只要对知识掌握较牢，能把握问题的本质，可以顺利作答。

（13年江苏—9）一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是

A. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

B. 因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

C. 为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

D. 一个视野中，用10×物镜看到8 个细胞，用40×物镜则可看到32 个细胞

【答案】A

【解析】高倍镜镜头较长，换用时应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦，A正确；本实验要用高倍镜观察，视野应适当调暗，但原因不是材料少，性母细胞少，B错误；观察染色体不同层面的精细结构时，使用的是高倍镜，应用细准焦螺旋调节焦距，C错误；放大倍数越大，看到细胞数目越少，D错误。

【试题评价】此题重点考查显微镜的使用及注意事项，难度不大。

（13年江苏—8）右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是

A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期

B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍

C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离

D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中

【答案】C

【解析】图中同源染色体联会，属于减数第一次分裂前期，A错误；一个着丝点上有两条DNA分子，但染色体数目没变，和体细胞中的数目一样，B错误；染色体1和2是同源染色体，在减一后期，会相互分离，进入不同子细胞，C正确；1和3是非同源染色体，在减一后期，会发生自由组合，1可以和3或4进入同一个子细胞，D错误。

【试题评价】此题考查识图能力，及对减数分裂过程的各个阶段的特点掌握程度，难度适中。

（13年福建-5）某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是

【答案】D

【解析】图甲看出，一条14 号和一条21 号染色体相互连接时，还丢失了一小段染色体，明显是染色体结构变异，A 错误；观察染色体的最佳时期是中期，B 错误；减数分裂时同源染色体发生分离，应该产生13 和2 和1 和23 和12 和3 六种精子，C 错误；该男子减数分裂时能产生正常的精子13，自然可以产生正常的后代，D 正确。

【试题点评】通过染色体变异和精子形成过程图例的分析，考察了学生对染色体变异和基因

重组的区别、减数分裂过程、非同源染色体自由组合等知识的理解和应用能力。

（13年安徽—4）下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是

① 人类的47，XYY综合征个体的形成

② 线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③ 三倍体西瓜植株的高度不育

④ 一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比

⑤ 卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体

A．①② B.．①⑤ C．③④ D．④⑤

【答案】C【解析】题干中强调与减数分裂同源染色体联会行为有关的是。①人类的47，XYY综合征个体的形成是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常有关，与同源染色体联会行为无关；②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落，与有氧呼吸有关，和同源染色体联会无联系。③三倍体西瓜植株的高度不育正是由于同源染色体不能正常联会的结果，所以选项中必有此小项。故选C。④一对等位基因杂合子的自交后代出现3 ：1的性状分离比是基因分离定律的本质，在于联会后的同源染色体的分离。⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21-三体综合征个体，是指有丝分裂过程，与同源染色体联会无关。

【试题点评】本题主要考查减数分裂与变异之间的联系，重点考察了学生对减数分裂过程的理解，难度适中。

【③三倍体西瓜植株的高度不育是因为奇数的同源染色体减数分裂联会时出现紊乱，不能形成正常配子而造成高度不育；④中出现3：1的性状分离比的实质是位于同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中伴随同源染色体联会、分离而分离造成的。①⑤均为染色体个别数目变异造成造成的人类遗传病，与减数分裂第二次分裂异常有关。②是细胞质基因突变的结果。】 （12年上海-1）由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是

B

（12年四川-1）蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不能发生的是C

A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制

C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

（12年上海-18）在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时，某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体，下列说法错误的是 A

A．染色体上的横纹是基因的所在地

B．若一般体细胞DNA含量为2C，则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C

C．若视野中有明显的异物，可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处

D．若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段，应将载玻片左移使之位于视野中央

（12年海南-22）在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是【高中生物,细胞分裂与分化,试题】

A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁

【答案】B

【解析】在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体使染色体数目加倍，可知生物体的染色体数为20条。减数第一次分裂结束，染色体减半，在减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体数为10条，染色单体为20条，减数第二次分裂后期，染色单体分开成为子染色体，染色体数为20条，无染色单体，综上，本题选B。

【试题点评】本题主要考查有丝分裂和减数分裂过程，以及染色体与染色单体关系，考查学生对知识的理解识记和掌握情况，难度不大。 非选择题

（13年上海—2）回答下列有关细胞的问题。（10分）

某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图12。

35．该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。

36．G1期细胞内完成的主要活动是__________（多选）。

A．染色质丝螺旋缠绕 B．合成一定数量的RNA

C．合成DNA复制需要的酶 D．合成组装纺锤体的蛋白质

37．如果细胞内存在DNA解旋的现象，则此时细胞可能处于__________（多选）。

A．S期 B．G2期 C．分裂期中期 D．分裂期后期

38．假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被H标记，挑选一个正处于分裂期前期的细胞，

放入不含放射性的培养液中培养，经过15小时后，培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。

39．植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被

用来形成新的细胞壁，囊泡韵膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。

40．可用于对染色体进行染色的试剂是_____（多选）。

A．苏木精 B．苏丹III C．龙胆紫 D．醋酸洋红

【答案】35.13.8 36.B、C 37.A、B 38.24

39.细胞膜 40.A、C、D

3

高中生物,细胞分裂与分化,试题(五)
高一生物细胞分裂知识点归纳及巩固提升练习题

第1节细胞的增殖

一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核控制范围（核质比）大→细胞小。 二、细胞增殖

1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础

2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。 (一)细胞周期

（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 （2）两个阶段：

分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 分裂期：分为前期、中期、后期、末期 (二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点： 1.分裂间期

特点：分裂间期所占时间长。完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。 结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态 2.前期

特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失

染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体 3.中期

特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰

染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极

染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。 5.末期 特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 参与的细胞器：

间期：核糖体，中心体

前期：中心体（复制形成纺锤体） 末期：高尔基体（细胞壁的合成） 线粒体全过程。

有单体出现时，DNA与染色体数目相同，单体消失时，DNA数目为染色体的2倍。 三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较

不同点：植物细胞前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生末期细胞质的分裂 细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开

动物细胞由中心体周围产生的星射线形成。细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。

2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。

3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。 五、有丝分裂的意义：

将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 六、无丝分裂：

特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。但是有遗传物质的复制和平均分配。例：蛙的红细胞

1．下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是( ) A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长 B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上 D．间期发生DNA复制和蛋白质合成

2．一条染色体经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是( )

A B C D

3．用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，看不到染色体的原因是( ) A．未用龙胆紫染色

B．显微镜的放大倍数不够 D．口腔上皮细胞是死细胞

C．口腔上皮细胞不分裂

4．同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是( ) A．1∶2和1∶2

B．1∶2和1∶1

C．1∶1和1∶1

D．1∶1和1∶2

5．下列属于无丝分裂的是( ) A．洋葱根尖生长点细胞分裂 C．青蛙红细胞的分裂

B．人的卵细胞的产生 D．马蛔虫受精卵的分裂

6．在人的个体发育中，一个受精卵能形成一个复杂的人，主要是下列哪一生理过程在起作用？( )

A．细胞分裂 C．细胞成熟

B．细胞分化

D．细胞增殖和细胞分化

7．植物细胞表现出全能性的必要条件是( ) A．给予适宜的营养和外界条件

B．导入其他植物的基因

C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D．将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内

8．人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征？( ) ①水分减少，细胞萎缩

②新陈代谢的速率减慢

③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑦细胞核体积增大 A．①②③④⑥

⑥细胞的呼吸速率减慢

⑧细胞膜的通透性改变

B．①②③⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑤⑧

C．①②③⑤⑥⑧

9．下列癌细胞具有的特征中，不正确的是( ) A．能够无限增殖 B．癌细胞表面发生变化 C．癌细胞的形态结构发生了变化

D．癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化 10．下列有关细胞分化的叙述，正确的是( ) A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关 B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接

1．下列图A至图E为植物细胞的有丝分裂示意图，请根据图回答下列问题。 (1)一个完整的细胞周期的顺序是( ) _______→( )_______→( )_______ →( )_______→( )_______。

(2)动物与植物细胞有丝分裂最显著的差别 是在哪个时期［ ］___________。

(3)不能看到细胞有十分明显的变化是在

［ ］___________。

(4)染色体形态固定、数目清晰、便于观察的是在［ ］_________，而染色体的数目最多的是在［ ］________。

(5)核膜消失、解体是在［ ］_________，重建是在［ ］_________。

(6)处于图C所示时期的真核细胞，细胞核中的染色质呈_______________，并且交织成___________。当细胞进入下一个时期时，每条染色质成为一个____________的染色体，这是在这个时期_______________特定的形态。

31．（8分）放射性同位素自显彰技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化。下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和信使RNA的含量变化。请据图回答有关问题：

（1）在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，最好选择标记的合成原料依次是和，研究中应选择的测量材料是洋葱根尖的部位。

（2）在细胞分裂的a时期细胞中的mRNA主要用于指导与有关的蛋白质的合成。能抑制DNA复制的药物作用的时期是。（从a~e中选填）

（3）图示c时期细胞核DNA、染色体与染色单体比例为，这种比例将维持到细胞分裂的期才可能开始变化。

（4）依据图示，细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是（从a~e中选填） 34.(4分）右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：

（1）此细胞处于有丝分裂的_______期。

（2）该细胞此时有_______条染色体，________条染色单体，________个染色体DNA分子。

（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有_________条。 （4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现________，逐渐扩展形成_______，

最终分裂为两个子细胞。 33．（16分）科研人员以青虾为实验材料研究染色体的形态特征，并对细胞中染色体的数目进行计数。得到如下实验结果，请据此回答问题。

实验一：取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，观察和记录分裂期的细胞数目。 结果一：不同器官组织处于分裂期细胞的比例如下图（%）。

实验二：分别向青虾腹肌注射0.1mL质量分数的不等的秋水仙素，观察细胞和染色体的形态。

结果二：不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形

态。

实验三：取性成熟青虾的卵巢制成临时装片，观察分裂的细胞。

（1）上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是，注射秋水仙素的最佳质量分数是，判断依据是。

（2）从统计的角度分析结果三，可以确定青虾体细胞的染色体数为条，判断的根据是。 （3）制备青虾染色体标本过程中，还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明其用途。

材料：A．盐酸、酒精；B．纤维素酶；C．胰蛋白酶；D．二苯胺试剂；E．苏丹Ⅲ染液；F．双缩脲试剂；G．醋酸洋红液

①选择， 用途。 ②选择， 用途。

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