语文广东2015-2016年初二答案

导读：　语文广东2015-2016年初二答案(共5篇)...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《语文广东2015-2016年初二答案》，希望能帮助到你。

语文广东2015-2016年初二答案(一)
最新2015-2016年初二语文期末试题

2015-2016学年第一学期期末考试初二语文试卷

（时间：120分钟，满分120分）

一、积累与运用（19分） 1.请根据拼音在括号里写上正确的字或给加点的字注音。(2分)

在黄河入海口北侧的孤岛，拥有华北地区最大的平原人工刺槐林。槐林最美的季节是五月，无边的槐花盛开，空气中弥漫着醉人的槐花香，沁人心脾。林间qī（

）息的各种小鸟，清脆鸣唱，成群结队的蜜蜂在花间飞舞。微风吹拂，槐枝摆动，静谧（ ）的湿地充满了．

勃勃生机，别有一番诗情画意。

①qī 息 ②静谧 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( ) (2分)

品茶，亦可谓品历史，品文化。一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那浸泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。

A.缭绕 荡漾 歇息 B. 环绕 荡漾 栖息

C.环绕 飘荡 歇息 D. 缭绕 飘扬 栖息

3.下列各句中，没有语病的一项是 ( ) (2分)

A.能否更加科学有效地防治腐败，是能不能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要前提和保障。

B.清明节前夕，来自各所学校大约一万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈。

C.我国推进城镇化，需要走集约利用资源、保护自然生态和文化特征、大中小城市和小城镇并举。

D.通过中央电视台新闻频道《新闻直播间》，使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当、有责任心的诚信中学生。

4、看下面这幅漫画，请用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象？（2分）

5、阅读下面的文字，按要求填空。（2分） 他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。

读上面文字，完成下面两小题。

这段文字选自《 》，从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是 。

6．填空。（7分）

①《望岳》中突出地表现泰山神奇秀丽及巍峨高大的诗句是：

“ ， 。”

②《爱莲说》体现不与作者不与世同流合污的咏莲名句“ ， 。” ③《答谢中书书》表现晨昏变化之美的语句是 ， ； ， 。 ④陈与义的《登岳阳楼》（其一）写出自己辗转流离，抒发了一个亡国之臣愤懑之情的句子是： ， 。

⑤《黄鹤楼》 诗中最能体现作者思乡之情是 ， 。

⑥《三峡》以船行之快侧面烘托水流迅疾的语句：或王命急宣， ， ， ， ， 。

⑦《陋室铭》描写陋室环境的句子是 ， 。

7、综合性学习活动。 （2分）

有人读了《爱莲说》创作了一个上联，请你根据上联对出下联。

上联：周氏爱莲比君子 下联：______

二、阅读（共51分）

阅读下面的文字，完成8-25题

（一）（3分）

野望 【宋】翁卷

一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。

闲上山来看野水,忽于水底见青山。

【注释】①湾：水流湾曲的地方。

8.第一、二句描绘了怎样的画面？（1分）

9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）

（二）（16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自《记承天寺夜游》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

（节选自袁宏道《西湖游记〃晚游六桥待月记》）

10.解释下列句中加点的字（4分）

①月色入户。 户（ ） ②盖竹柏影也。 盖（ ） ．．

③止午、未、申三时。 止（ ）④其实湖光染翠之工。 工（ ） ．．

11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①但少闲人如吾两人者耳。

②安可为俗士道哉？

12.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？（4分）

（1）【甲】

（2）【乙】【语文广东2015-2016年初二答案】

13.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（4分）

（三）（9分）

（1）有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。

（2）“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他．．

上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。

语文广东2015-2016年初二答案(二)
2015-2016学年度第一学期八年级语文及答案

八年级语文（下）第一次月考试题

班级 姓名学号

A卷（100分）

一、基础知识：（30分 ）

1.根据拼音写汉字,给加点字注音：（6分）

衔shāng（ 觞 ）赋诗 轩邈．（miǎo） 箪．（ dān）瓢屡空 俟．（ sì）其欣悦 以衾．（qīn）拥覆 皲．（jūn ）裂 pián（骈）文 宫阙．（quâ） yâ（烨）然 弗之dài（ 怠） 负qiâ（箧 ）曳xǐ （ 屣 ）

2.解释下列加点词：（5分）

①走送之，不敢稍逾．（ 逾越 超过 ）约 ②性嗜．

（特别喜欢 特别爱好）酒 ③或．（ 有时 ）置酒而招之 ④留取丹心照汗青．．（ 史册 ） ⑤若人之俦．（ 辈 同类） ⑥弗之怠．

（ 懈怠，放松） ⑦每有会意．．（ 对书中的内容有所领会 ），便欣然忘食 ⑧策．（用鞭打 ）之不以其

⑨又患．（担心，忧虑）无硕师名人与游 ⑩门人弟子填．（塞，这里指拥挤）其室

3.下列加点字意义相同的一组是（ c

）（2分）

A. ．里 B. 之不能尽其材 ．人也 ． ．荣利 D. 势竞上 益慕． 负． 4.下列句中加点的“之”用法与其他三项不同于的一项是（c

）（2分）

A.当余之．从师也 B.其言兹若人之．俦乎 C.祗辱于奴隶人之手 D.予谓菊，花之．隐逸者也 5.下列语句中没有通假字的一项是（ B）（2分）

A.其真无马邪？ B.短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也

C.经纶世务者，窥谷忘反 D.同舍生皆被绮绣 6.下列句子朗读停顿有误的一项是（ B ）（2分）

A.千里马/常有，而伯乐/不常有。 B. 食马者/不知其能/千里而食/也。

C.人生/自古/谁无死？留取/丹心/照汗青D.尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。

7.指出下列各句的修辞方法：（3分） ①急湍甚箭，猛浪若奔。（ 比喻 ） ②负势竞上，互相轩邈。（ 拟人 ）

③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（排比 ） ④惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（对偶 双关 ） ⑤不应有恨，何事长向别时圆？（ 反问 ） ⑥峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路（ 拟人 ）

8.填空：（8分）①自富阳至桐庐一百许里,奇山异水，天下独绝。②黔

娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 。 ③好读书，_不求甚解；每有会意，便兴然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。（陶渊明《五柳先生传》）

④《山坡羊· 潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是 兴，百姓苦；亡，百姓苦。

⑤《过零丁洋》中用比喻的修辞把国家和个人命运紧密联系在一起的句子是山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：

沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春

⑦东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 ⑧念天地之悠悠，独怆然而涕下。

⑨写出表示离情别绪的连续两句诗句：海内存知己 天涯若比邻 二、古诗文阅读：（20分）

（一）与朱元思书（节选）（11分）

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

9、本文的作者 吴均，字叔庠，南朝梁文学家家。（2分） 10、翻译句子。（4分）

①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 像鸢飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心就平息下来;哪些治理政务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返。【语文广东2015-2016年初二答案】

②横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。

11、从写景方面看，这段文字的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？(2分)

先写山 后写水 由低到高，由近及远 ，视觉，听觉

12、从抒情方面来看，作者用了什么样的手法？抒发了自己什么样的思想感情？（3分）

侧面描写、动静结合、以声衬静、寓情于景的写作手法,抒发了作者热爱大自然、鄙弃功名利禄、厌倦官场政务、清高隐逸的感情

（二）送东阳马生序．

（节选）（9分） 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深

数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰．白玉之环，左佩刀，右备容臭．，烨然．．若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳也；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者；凡所宜有之

书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 13、解释文中加点的词（以出现先后为序）：（2分）

汤(热水)腰( 挂在腰间 ) 臭( 气味，香气 ) 烨然( 光彩耀眼的样 )

14、翻译文中划线句子：（2分）

因为内心有足以快乐的事（指读书），就不觉得吃的穿的不如别人了。

15、太学生学习条件的优越，表现在哪些方面？（2分）

学习条件不好，仍然能学习好，像宋濂那样；学习条件好，却不一定序、学得好，像某些“太学生”那样。学习条件好坏对学习能够有所影响，但不是决定性的，学习成功关键是长期坚持“勤且坚”专心致志，这是宋濂起身体会，也是古今学有所成的人的共同体会。

三、作文：（50分）

随着新学期的开始，春天又一次来到我们身边。请以《今年的春天我很

》为题，写一篇作文。不少于600字。 提示：

1、这是一个半命题作文，横线上可以填写“快乐、幸福、伤心、彷徨”等表达情绪、情感的词语。

2、可以用填写的词语作为文章的记叙线索，注意叙述要详略得当。

B卷（50分）

一、阅读下面一首七绝，完成1～5题。（13分）

赤壁

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1．《赤壁》一诗的作者为杜牧，是晚唐朝著名的诗人。(2分) 2．这首诗按体裁来划分属于七绝_。（1分） 3．“戟”读音是_jí_，意思是古代兵器。（2分）

4．这首诗前两句是写实，后两句是由眼前景而联想到的，所以是写_虚写。结尾两句是对周瑜的嘲讽，意思是_假如东风不曾给

予周瑜援助，大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里，用的是_假设_语气。（5分）

5．这首诗歌，作者借历史事件，抒发了生不逢时，怀才不遇 感慨，旨在表明周瑜打败曹操,只不过是侥幸的成功罢了。（3分） 二、阅读下面一首宋词，完成1～10题。

水调歌头 明月几时有（27分）

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我

欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圈缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．苏轼，宋代杰出的_文学 ，号东坡居士。他与父亲苏洵、弟弟 苏辙合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等，被后人誉称为“唐宋八大家家”。（6分） 2．这首词的词牌是水调歌头，题目是明月几时有。（2分）

3．苏轼，字．子瞻 。小序中“兼怀子由”的“子由”，可推论为他的弟弟。（2分）

4．结合语境，解释加横线的词语。（2分） （1）琼楼玉宇：美玉做成的楼宇。

（2）弄清影：月光下的身影也跟着做出各种舞姿。

5．这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是但愿人

长久，千里共婵娟，它的含义是希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光。在词中，这句词是对子由说的，后被人

们广泛引用，表达了 对远方朋友与亲人的良好祝愿 。（5分） 6．翻译词句。（2分） 转朱阁，低绮户，照无眠。

译文：月儿转过朱红色的阁子，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能安眠的人。。

7．这首诗的上阙写词人“欢饮”时的想像；下阙写“无眠”时对人生哲理的探求 。（4分）

8．这首词的主旨是：通过想像，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情。（2分）

9．词也要划分节奏，用“|”来划分下列词句节奏。（画在下面）（2分）

明月／几时／有？把酒／问／青天。不知／天上／宫阙，今夕／是／何年。

三、阅读下面这首诗，回答下面问题：（10分）

新晴野望

新晴原野望，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

（王维） 1.从内容上看这是一首田园诗诗。从体裁上看这是一首五言律诗

诗。描写的主要内容是描写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。（4分）

2.诗中动静结合的一组诗句是第5、6句。它叫颈联。（3分） 3.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）

这首诗格调明朗、清新，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。

语文广东2015-2016年初二答案(三)
2015-2016年度新人教版初二语文期末试卷及答案

北京市西城区2015-2016学年度第一学期期末试卷

八年级语文

试卷满分:100分 考试时间:120分钟【语文广东2015-2016年初二答案】

一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后写在下面的．．

表格中。（共12分。每小题2分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是

A．荒谬（miù） 藻井（zǎo） 日薄西山（bó） ．．．B．拂晓（fú） 镂空（lóu） 束手无策（shù） ．．．C．取缔（dì） 繁衍（yǎn） 风雪载途（zǎi） ．．．D．脊椎（jǐ） 阻遏（è） 销声匿迹（nì） ．．．2．下列横线处依次填入汉字，全都正确的一项是

①转 抹角 ②五彩斑 ③大 广众 ④物 天择 A. ①弯 ②斓 ③廷 ④竟 B. ①湾 ②澜 ③廷 ④竟 C. ①弯 ②斓 ③庭 ④竞 D. ①湾 ②澜 ③庭 ④竞 3．根据对下列汉字的解释，横线处应填的汉字都正确的一项是

① 巧妙绝 ②因地 宜 A.①抡：挑选；选拔 ②治：治理 B.①伦：同类；同等 ②制：规定 C.①伦：同类；同等 ②治：治理 D.①抡：挑选；选拔 ②制：规定

4．下列句子中引号的用法与其他三句不同的一项是 A. “卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 B. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 C. 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。 D. “双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。 5．为下面一则新闻拟标题，最准确恰当的一项是

京华时报讯 12月7日，由市教委主办的‚纪念‘一二·九’运动北京市中学生红色经典诵读比赛‛在北京四中举行。本次比赛是北京发布基础教育部分学科教学改进意见后，首个语文开放性学习活动，体现了语文学习新的方向。北京市教科院基教研中心相关负责人表示，随着《北京市中小学语文学科改进意见》的实施，学习语文不只是在课堂上学文章，而是通过组建学生社团、引入名家进校园等多种形式进行开放式、立体的学习。今后，在基础教育阶段的各个学科中，特别是文史政学科中，都将加强中华优秀传统文化教育和红色经典教育。

A． 北京市教委主办中学生诵读红色经典比赛 B．北京市中学生诵读经典在四中礼堂举行 C．本市学生参与诵读红色经典的热情高涨 D．全市中学生举行红色经典诵读比赛等活动 6．下列作家、作品、朝代搭配不正确的一项是 A．陶渊明 《桃花源记》 东晋 B．苏轼 《记承天寺夜游》 宋朝 C．周敦颐 《陋室铭》 宋朝 D．杜甫 《石壕吏》 唐朝 二、语文积累（共10分） 7．默写（6分）

（1）单车欲问边，属国过居延。 ， 。（王维《使至塞上》）（2分） （2） ， 。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春

望》）（2分）

（3）《陋室铭》中表现主人身居陋室，无世俗和公务缠身的语句是： ，

_ 。（2分）

8．名著阅读（4分）

《骆驼祥子》的作者是 ，主人公祥子是一个普通的人力车夫。小说同时还描写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有些心理扭曲的 ，一步步走向毁灭的 等等，为我们展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图。

三、语言运用（4分）

9.阅读下面一分钟小说《接电话》，谈谈你对小说中“儿子”的看法。（请选用备选词语中任意两个词语，写一段话，不超过100字） 备选词语：悠闲 愧怍 疏懒 焦灼 惶恐 接电话 王文信

‚喂，小王，你的电话！‛ ‚这是谁呀！‛小王刚刚抓起牌，‚早不来晚不来，偏偏现在来电话。‛ ‚喂，谁呀？‛ ‚……‛

‚哦，是爸爸。‛ ‚……‛

‚没，没事，正准备去上自习呢！‛ ‚……‛

‚学、学习还行，不太紧张，还能赶上。‛ ‚……‛

‚钱、钱收到了，已从邮局取回来了。‛ ‚……‛

‚没事，爸，挂了。‛

四、文言文阅读（共10分）

阅读《三峡》，完成第10-13题。

三 峡 郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‚巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。‛

10.解释下列句子中加点的字。（2分） （1）略无阙处 （ ） （2）虽乘奔御风（ ） ．．（3）每至晴初霜旦（ ） （4）属引凄异 （ ） ．．11.下列句子中“绝”字的意思完全相同的一项是（ ）（2分） A．率妻子邑人来此绝境 湖中人鸟声俱绝 ．． B．绝巘多生怪柏 会当凌绝顶 ．．C．哀转久绝 佛印绝类弥勒 ．．D．沿溯阻绝 夜久语声绝 ．．

12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。

翻译： （2）清荣峻茂，良多趣味。

翻译： 13.唐代诗人李白在《早发白帝城》一诗写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”本文在结尾处也提到了“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”同样是写三峡的“猿”，但作者表达的思想感情不同。请你简要说出这两者的区别。（2分）

答：

五、现代文阅读（共22分）

（一）阅读《忆厂甸儿》，完成第14-16题。（共16分）

忆厂甸儿

韩少华

①大凡是老北京人，该不会不记得厂甸儿吧。那是个传统的大集市，清代《帝京岁时记胜》里，就有‚每于新正月旦至十六日，百货云集‛的话。逛厂甸儿，曾是北京人过年的一件大事儿。

②一出和平门，顶打眼的是路旁的两溜儿暖棚，里头静雅得很，展销着国画、书法、挑山、横披、册页，棚角儿还摆着红木高几，碧桃、腊梅、迎春、水仙，悄悄地散着清香。顺南新华街往前，路两边儿就是卖吃食和玩艺儿的了。论吃食，从铜钱儿大的豆楂儿糕，到五尺长的大糖葫芦儿；从顶着胭脂点儿的江米爱窝窝，到香油和面、层层起酥的荤素油酥火烧；乃至灌肠、豆汁儿、粳米粥、八宝儿饭、煎春卷儿、炸松肉、串成佛珠状的大山里红，举凡北京风味儿小吃，干鲜特产，全有。玩儿的呢，那贴着金字红签儿，抖起来音响激越的单双空竹，由一个个彩纸风轮儿带动小椎儿、敲着一面面小鼓儿的各式风车儿，已经够人眼花的了；而那些大小‚沙燕儿‛，拖着彩绸尾巴的‚龙睛‛，活眼珠儿，活关节儿的‚蜈蚣‛，则展现了京派风筝的多姿多彩。面对这些别具风格的爱物儿，无论童叟，谁不神往呢？至于‚面人儿汤‛当场献艺，在半个核桃壳儿里捏的《十八罗汉斗悟空》，‚葡萄常‛亮出的绝活——那颤着枝儿、甩着蔓儿、挂着白霜儿的‚玫瑰香‛，‚马奶子‛，就更为人们所惊叹了。

③从十字路口往右，进西琉璃厂。荣宝斋的水印笺纸，德古斋的金石拓片，吸引着学者文人。往左呢，进东琉璃厂。信远斋的酸梅糕，戴月轩的狼毫笔，久已驰名了；而路北那座火神庙，则是个珠宝古玩市场。几进院落，都平地搭起两丈来高的蓝布罩棚，虽在白昼，却如夜市。明灯下，那些紫檀架、玻璃柜，宝气珠光，土花铜缘，夺目极了。说到那棚幕，似也另有妙用。除了借着大瓦数的电灯，显示其珠宝的光华，古玩的文彩之外，或许还大有助于遮美玉的瑕纹，掩珍玩的残迹，甚至鱼目混珠，也都自得其便吧，难怪清人咏厂甸的打油诗里头，就有‚古董般般的是新‛的句子。

④说到南新华街与东西琉璃厂相交的十字路口，以及路口近旁的海王村公园么，虽是厂甸儿的中心地区，可惜，那儿却像是市面儿常见的各色商品的抽样儿综合陈列，反倒没什么厂甸儿自个儿的神气了。

⑤厂甸儿是很有吸引力的。清人《厂甸记》曾这样记载着：‚平时空旷，人迹罕至；而正月则倾城士女，如荼如云，车载手挽，络绎于道‛。听一位住在火神庙后院儿的老管理员说，抗战之后，厂甸儿已是‚残灯破庙‛景象了；可游客每日仍过万。半月累计，约二十万人次。而当时北京人口，也只百万人上下。

⑥论游人，且不说那些显宦宿绅，名儒大贾；鲁迅寓京期间，就很爱逛厂甸儿。在有日记可查的十三个春节里，是每年必逛的。1913年，开市的半月间，竟去了七回，算起来，

语文广东2015-2016年初二答案(四)
2015-2016年八年级春季语文试卷与答案

●

●

●

●

卷●

- -

-

- -

评

-●

--

-

：予- 号---●

位不 座--- -

则

-●

--

-

否

--

-

-●

题

-

-

- ：--

名答●- 姓-- --

准

-

--●

-

不

--

-

--

●

内

-

--

-

-

：线-●- 校--

- 学封

---●--

密

●

●

●

●

●2015-2016年八年级春季期中语文试卷 温馨提醒： 1．全卷共三大块，满分为120分。考试时间为90分钟。 2．答题前，请先在试题卷上右侧密封区内填写学校、姓名和座位号。 3．本卷答案必须用蓝、黑墨水的钢笔（水笔）或圆珠笔做在答题卷的相应位置上。 基础知识与运用（共30分） 一、知识的积累与运用。（30分） 1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（ ） A．烂漫（màn） 诘责（jié） 文绉绉（zōu） 广袤无垠（mào） B．禁锢（gù） 匿名（nì） 眷念（juàn） 冥思暇想（xiá） C．稽首（qǐ） 荷戟（jǐ） 旸谷（yáng） 鞺鞺鞳鞳（tāng） D．叱咄（duō） 骈死（pián） 缊袍（wēn） 负箧曳屣（xiá） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座 B．侏儒 粗致滥造 迁徒 不可名状 C．驰骋 黯然失色 懈怠 翻来覆去 D．虐待 长嘘短叹 苍茫 广袤无垠 3．选出下面的解释完全正确的一项是（ ） A．油光可鉴（鉴别） 不逊：无礼 匿名（隐藏） B．不可名状（说出） 睥睨：眼睛斜着看 旸谷（日出） C．脂粉奁（盒子） 器宇：气概、风度 诘责（谈论） D．无可置疑（怀疑） 禁锢：束缚，限制 下午霁（阴天） 4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（ ） A．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。 B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。 D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。 5．根据课文填空或理解性默写。（10分） （1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。 （2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是 ， 。 （3）山河破碎风飘絮，_____________。 （4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。” （5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。 （6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________， 。 6．分别仿照画波浪线的句子各写一句话，要求语意相关，句式整齐。（4分） 拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀；。 这样灿烂的篇章？ （2） ？ 7．阅读下列古诗句，探究“子规（杜鹃）”在古诗文中的文化内涵。（3分）

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 密-----封-----线-----内-----不----准-----答-----题----否----则----不----予----评-----卷

材料一：可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行》） 材料二：子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。（王令《送春》） 材料三：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 8.．阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求，下面请你做一个简要的读书札记。（5分） 书名： 作者： 印象深刻的人物： 阅读启示： 阅读理解。（40分） （一）阅读下文，完成9—13题（12分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 9．下面句子中加点的词意思相同的一项是（ ）（2分） A．马之千里者。 执策而临之。 ．．B．策之不以其道。 道狭草木长。 ．．C．一食或尽粟一石。 或异二者之为。 ．．D．食之不能尽其材。 不知其能千里而食也。 ．．10．从文中选句填空，选句中要包含例句中加点的词，且两词用法不能相同（2分） 例：不知其能千里而食也。 ．_______ 11．翻译下面的句子。（4分） （1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 ____ （2）且欲与常马等不可得。 12．请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分） 成语：______________________________________ 13．请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。（2分） _____ （二）阅读下文，完成14—17问题。（14分） （1）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三

分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

（2）这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

14、用简洁的语言概括出这两段文字的主要内容。（4分）

（1） （2）

15、第（1）段中画横线的句子运用了------、------等修辞手法，它有什么表达作用？（4分）

16、第（2）段中引用高尔基的话，其作用是什么？（3分）

17、作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面？（3分）

（三）阅读下文，完成18—22题。（15分）

阅读《外婆的小河》一文，回答问题。

①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。

②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信，说要到城里来，可乡下家里那一摊子又放不下，不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭，烧饭炒菜，都是她做媳妇起就忙乎着的事情，她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道，农村那个院落门前淌过一条小河，她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。

③“这是在城里，哪里有小河？”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊，据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起，已辨别不出本来的面目了，像宣纸上滴落了一团颜料，迅速地浸润开来。

④外婆坚持道：“没错，是有条小河。”我笑了，说：“外婆，我已在这住了四年了，还没发现什么小河。何况，也不需要什么河，用水，拧开自来水龙头，水就会出来。”

⑤外婆走到阳台，似乎真看见了那条小河。可是，她面前耸立着楼房，楼房前边露出另一幢楼房的墙影，但她仍说：“是有条小河。”我不再跟她争辩，我每天出入这片新村，再熟悉不过了，我说：“大概……该有条小河吧。”

⑥外婆的目光仿佛要穿越楼群，她没回头，说：“一定有条小河，早晨，一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感，关心的是一旦停水，楼内便陷入瘫痪，自来水已成了城市的血液，偶尔停水，会弄得我们束手无策，怨声载道。我想，这是城市的脆弱之处。我便说：“那位老太太的家大概没有自来水，她到邻家去洗衣服。”外婆回过头，像是讨厌一个孩子无知的固执——我儿时常领教外婆这种神情，说：“可老太太就住在旁边这栋楼里，我看见她走出走进。”

⑦我心不在焉地说：“那又能说明什么呢？”外婆长长地叹了口气。外婆是位威严却又不失随和的老人，她不再使用昔日的权威了，这大概与她初入城市的不适应有关吧！

⑧晚餐后，外婆要我陪她出去走走。是呀，我怎么忘了，一个闲不住的老人，整天待在混凝土建筑物里，到底憋闷得慌。外婆指指前边，说往那走走。我说：“那边是郊区，我也不大去。”外婆先走两步，停下来。于是，我想到了外婆提起的那条河——一条杜撰的河。我想，没错，人老了，更像老小孩，那好奇、执著，就似我孩提时要偷偷地去小河里玩耍。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册

⑨走过七幢楼房，面前展现出开阔的视野，一片片菜畦，绿油油的，十分醒目。果然，楼群尽头显出一条蜿蜒的小河，两岸的树丛草丛将河面遮挡得时隐时现，窄窄的河面还漂浮

着水葫芦之类的植物。可是，小河就在我们眼前，静静地流淌，无声无息。

⑩外婆乐了，说：“是哦！”我疑惑了：“这么多日子，我怎么就没有发现它的存在呢？”外婆慈爱地笑了。我好像重新回到童年的天地，她颇有权威地向我介绍这个世界。这时我疑心自己陡然衰退了，我那天真、我那好奇、我那敏感，似乎都消磨在固定的生活程式之中。

11我惊愕了，原来真有这样的一条小河。而我，曾一直那么自信。 ○

21. 第①节中，外婆为什么“肯定地说”前边有一条小河？请联系下文回答。（2分）

22. 对于外婆说的那条小河，“我”的情感经历了怎样的变化？（3分）

23. 从第⑤、⑩节画线的句子中选择一句，揣摩人物的内心活动。（3分） ．．．．

（1）“大概„„该有条小河吧。”

（2）“是哦！”

24. 第⑨节对楼群尽头那条小河的描写，有什么用意？（3分）

25. 这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解，谈谈你从文中获得的启示。（4分）

写作（50分）

三、作文。

题目：生活中充满_____________

要求：1．先把题目补充完整； 2．文体自定，诗歌除外，不少于600字；3．有真情实感，力求有创意。

八年级下学期语文期中考试卷答案

一（30分）1--4（每小题2分，共8分） C C B C

5（每空1分，共10分）（1）像黑色的闪电，在高傲地飞翔

（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （3）身世浮沉雨打萍

（4）但愿人长久，千里共婵娟

（5）兴，百姓苦；亡，百姓苦！

（6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

6、（每句2分，共4分）示例：失去了甘霖，你还会有露珠的滋润

司马迁不失去个人的名誉和利益，哪里会孕育出《史记》这样辉煌的巨著

7、（3分）古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。

8、（5分）略

二 （共40分）

9、（2分）D

10、（2分）其真无马邪？

11、（4分）（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里。

（2）想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。

12、（2分） 怀才不遇（或“英雄无用武之地”等）。

13、（2分）略。（可谈埋没、摧残人才的现象及危害；可谈发现、选拔、任用人才的方法；可谈重用人才，使其才美外现的重要意义等，也可选择其他角度，符合题意即可）

14、（4分）（1）描写了托尔斯泰目光的锐利

（2）描写了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。

15、 （4分）比喻、夸张，（2分）作用：突出地表现了托尔斯泰目光的敏锐。（2分）

16、（3分） 从修辞方法上看是夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。

17、（3分）写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以及他本身的思想也是矛盾统一的。

语文广东2015-2016年初二答案(五)
2015-2016年度新人教版初二语文上册期末试卷及答案

2015-2016学年度上学期期末素质测试

八年级语文试题

温馨提示：本试卷满分150分，考试时间为150分钟。 一、积累和运用（ 28分）

1、下列字形和加点字注音均没有错误的一项是 ( ) ( 2分) A．屏风(píng) 遗骸(hái) 归咎(jiù) 物竟天择 ．．．．B．绮丽(qǐ) 丘壑(hâ) 萌发(mãnɡ) 充耳不闻 ．．．C．奔丧(sànɡ) 匀称(chân) 蹒跚(shān) 莫衷一事 ．．．D．瓦砾(lì) 琐屑(xiao) 滞笨(zhì) 在劫难逃 ．．．2.阅读下面的文字，完成(1)-(2)题。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng ( )化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān（ ）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yǜn（ ）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片shuāi（ ）草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

（1） 解释下面词语在文中的意思 （2分）

次第： 销声匿迹： （2）填空 （2分）

冰雪róng( )化 piān（ ）然归来 yǜn（ ）育果实 shuāi（ ）草连天

3.下列句子中没有语病的一项是( ) (2 分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、 善于探索的水平。

B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、 在教科书中学语文， 还要在课堂外、 在生活中学语文。 D.同学们写作文， 要细心观察各种事物、 各种现象， 要有真情实感， 切忌不要胡编乱造。

4、仿写 （4分）

说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，有时只是淡淡的一份祝福，有时只是默默的一次握手，但做出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，因为淡淡的一份祝福， ，默默的一次握手， 5、名句默写。 （4分，每小题1分）

（1）相顾无相识， （王绩《野望》） （2）大漠孤烟直， （王维《使至塞上》） （3）自古逢秋悲寂寥， （刘禹锡《秋词》） （4）谁道人生无再少？ （苏轼《浣溪沙》） 6、 古诗默写。（请规范书写） （6分）

默写刘禹锡《陋室铭》

7、名著阅读： （6分，每空3分）

（1）《骆驼祥子》是本学期教材要求阅读的名著，主人公祥子买车三起三落，请你根据提示填空。

一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

一落： 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

三落： 祥子的命运三部曲是“精神向上－－不甘失败－－自甘堕落”。

（2）下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物，请你写出"她"的名字。(2分) 她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的"他")同住在一个四合院里，两人渐渐产生了感情。最后，她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。 "她"的名字是： 。 二、阅读理解 （62分）

文言文阅读

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙 ）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵

尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”其自序如此，时人谓之实录甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉每一醉，则大适①融然②时或无酒，亦雅咏不辍性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自《晋书》)

[注]①适：满足②融然：和悦快乐的样子③畜：同“蓄”④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志

8.解释下列句子加点的词 （4分）

⑴ 阡陌交通（ ） ⑵ 悉如外人（ ）

⑶ 颖脱不羁（ ） ⑷ 时或无酒，亦雅咏不辍（ ） 9.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子 （4分）

10. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（4分）

11.翻译下列句子（4分） ⑴黄发垂髫，并怡然自乐

⑵但识琴中趣，何劳弦上声!

（一）阅读《苏州园林》节选，

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活

水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或．．

河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 12、选文第①段说明的对象是__________ ，说明对象的共同特征是___ ____ （3分）

13、选文第①段中划横线句子运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？（3分）

14、所选文段采用的说明结构是什么？第②段划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（5分）

15、第③段加点词“往往”能否去掉？为什么？（4分）

（二）对门送来绿豆糕

郭震海

“门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的媳妇喊着。 “嘿嘿，嘿嘿嘿……”老郭依然在跟着电视乐。

“你聋了，门铃响呢！”老郭媳妇提高了嗓门。老郭这才趿拉着拖鞋来到门口，他没有急着开门，先眯着一只眼通过“猫儿眼”观望，看到的是一张被放大变了形的脸。

“是谁啊？怎么不开呢？”老郭媳妇从厨房里出来。“不熟悉！”老郭说。

“什么眼神，这不是对门的老张媳妇吗！”老郭媳妇“瞄”了几眼伸手开了门。对门的老张媳妇站在门口，手里端着满满的一碗绿豆糕。

这是个新建的小区，住户搬进来不到一年，平时各干其事互不往来。老郭媳妇和老张媳妇搭上话时间不长，知道她是自己的对门邻里，来自乡下，在城里买的房子，除此以外也就只是几句寒暄。

“都在家啊，孩子他乡下爷爷送来几碗绿豆糕，送你家一碗尝尝鲜。”老张媳妇说。 “太客气了，你们自个儿留着吃吧！我们怎么能吃你家的绿豆糕呢！”老郭媳妇说。 “这有啥不能的，咱们是对门嘛。”老张媳妇说着硬往老郭媳妇手里塞。一个门里一个门外，两人推让了几下，老郭媳妇最终没有推过老张媳妇，将绿豆糕留下了。

关上门后，老郭说：“好端端的对门怎么送咱一碗绿豆糕呢？”“是啊！”老郭媳妇听了老郭的话后，一时间也犯起了嘀咕，好端端的对门怎么就送来一碗绿豆糕呢？她想着，拿起一块绿豆糕凑到鼻子边闻，一股麻油的浓香灌了她一鼻孔。

“我估摸着她送绿豆糕来一定有送绿豆糕的意思，好端端的怎么就送咱家一碗呢？”老郭说。

“啥意思呢？不会是知道你在教育局工作，想让你给他儿子转学校吧？”老郭媳妇说。

“说不准，要不就是想通过咱们找老爷子办什么事，可老爷子早从公路局退休了啊。会是什么呢？”老郭看看绿豆糕，仿佛答案就写在这香气扑鼻的绿豆糕上。

“那咋整，送回去？”“你这不是废话吗，都收下了怎么好意思送回去呢！” “咋整？”老郭媳妇又拿起绿豆糕凑到鼻子边闻，一股麻油的浓香又灌了她一鼻孔。 第二天，老郭媳妇开门准备上班的时候，刚好对门的老张媳妇也开门往外走。 “早啊！”老张媳妇说。

“你也早啊！”老郭媳妇眼睛红红的好像没有睡好。 “昨晚的绿豆糕好吃吗？”

老张媳妇一句话问得老郭媳妇犯了一下愣。

老张媳妇接着笑笑说：“那绿豆糕是乡下的麻油炸的，孩子他爷爷每年都送来，十月初一在乡下家家户户都吃绿豆糕，是一种习惯。”

“是吗！”老郭媳妇支吾着，接着她回头问：“你家没啥事吧？有事你就说啊，别不好意思开口，咱们是对门嘛！”

“没有啥事啊，”老张媳妇说，“有事我们肯定会说的。” “真没有？”老郭媳妇说着就盯着老张媳妇的眼睛。 “真没有啊！”老张媳妇被老郭媳妇看得很不自在。

“没有就好，没有就好……有事你就说，别不好意思开口。”老郭媳妇说着就走了。 老张媳妇望着老郭媳妇远去的背影，愣了。“有啥事呢？”老张媳妇独自嘀咕，因为她不明白。 (选自《新中国60年文学大系·小小说精选》，有删改)

16、小说的情节围绕一碗绿豆糕展开，请简要概括这个故事的内容。(50字内)(4分) 17、根据小说对老郭媳妇的言行描写，举例分析这个人物形象。(3分)

18、联系上下文，品味画线句中的加点词语，指出其表达效果。(3分)

老郭媳妇又拿起绿豆糕凑到鼻子边闻，一股麻油的浓香又灌了她一鼻孔。 ．

19、小说着意交代老张媳妇以及做绿豆糕送绿豆糕的习俗都来自乡下，你认为有没有必要？简述理由。(4分)

（三）乡间学校的敲钟人

张 蛰

①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光，又在那里度过了最初六年的教书生涯，我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里，王老师是无法抹掉的人。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《语文广东2015-2016年初二答案》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：2016广东中考语文答案 2016广东高考语文答案