导读: 沪教版语文二年级第七单元练习卷(共5篇)...
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沪教版语文二年级第七单元练习卷(一)
沪教版二年级语文上第七单元练习卷
二年级(上)语文第七单元练习
班级 姓名 学号
一、 基础部分 69%
1.听写句子。(格式正确,书写端正。)3%
2. 划出带点字的正确读音。9%
尊敬(zun zhun) 钢琴(qin qing) 模模糊糊(mo mo) ...努力(lu nu ) 上楼( luo lou) 继续(ji ju) ...山寺(si shi) 尽快(jin jin ) 糊里糊涂(tu tu) ...
3.拼一拼,写一写。8%
yan suan si kao
qiao men xin shang
4.把下面词语补充完整。9%
一( )不( ) ( )( )无声 ( )( )立雪 全( )( )注 ( )( )大悟 ( )头( )脑 ( )天飞( ) 七( )八( ) 不( )不( )
5. 给下列字加上不同的部首后再组词。6%
分( )( ) 羊( )( ) ( )( ) ( )( )
1
6.按要求填表格。9%
7.根据课文内容填空。 15%
(1)学了本单元的课文后,我们认识了很多名人。其中,安培是法国( )的科学家;杨时是宋朝著名的( );贝多芬是( ) 的音乐家;还有不懂就问的( )和从小就爱动脑筋的( )。 (2)为了不打扰老师午睡,杨时和他的同学冒着( ),站在老师家门口,默默地( ),静静地( )。
(3)远处的塔和小山都( )。近处的( )和( )像披着一层纱,也模模糊糊( )。太阳像个( ),慢慢地升起来,发出( )的光,一点儿也不( )。
8.把下列排列错乱的词语整理成一句话,并加上标点。6%
(1)大雾 初冬 白茫茫 笼罩着 一片 的 大地 早晨 的
(2)谁 钢琴曲 把 弹奏得 是 动听 这么
9.照样子把句子补充完整。 4%
例:狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。【沪教版语文二年级第七单元练习卷】
2
(1)乌鸦被狐狸骗去了那片肉,气得 。 (2) ,笑得合不拢嘴。 二、阅读部分 19%
宇航员是人类探索宇宙的先锋,他们有运动员的身躯,科学家的智慧和为科学献身的勇气。
宇航员在太空的生活非常独特。因为在太空中没有地球引力,所以人、食物、水等东西都失去了重量,会到处飞舞。喝水时,宇航员得把特制的水枪放在嘴里饮水,不然,水会漂浮起来,再想喝水就困难了。吃饭时,宇航员走进太空厨房,这里有几十种食品供宇航员选用。但这些食物都预先装在带有吸食盖的餐具内,并放在带有磁性的盘子上。更有趣的是洗澡。宇航员先进一个特制的洗澡密封舱,然后戴上一个专供洗澡用的面罩。这能防止像羽毛一样飞舞的水珠溅到眼睛里去。最后,宇航员就在悬浮的水珠、水块中洗澡。
小朋友,你觉得太空的生活有趣吗? 1.短文有( )节。1% 2.选字填空 4%
渴 喝 密 蜜
( )水 口( ) ( )蜂 ( )封舱 3.从文中找出下列词语的近义词 3%
探求( ) 特别( ) 预防( )
4.因为在太空中没有地球引力,所以人、食物、水等东西都失去了重量,会到处飞舞。 是因为 。2% 5.根据短文内容填空。 5%
宇航员在太空的生活非常( )。短文例举了他们在( )时,( )时,( )时的独特经历。最有趣的事情是( )。 6.请你用“ ”划出宇航员洗澡过程的句子。2%
3
tànsuǒfēngqūzhìhuìxiàn
yù
dàizhào
jiànxuán
yù
7.在你的生活中,有什么有趣的事吗?用上“有趣”这个词写一两句话。2% _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
三、看图写话 12%
4
5
沪教版语文二年级第七单元练习卷(二)
沪教版第一学期二年级语文第七单元测验卷
2014学年度第一学期二年级语文第七单元测验卷4
班级( )姓名( )得分( )
一、看拼音写词语。(18%)
bù zhī bù jué huǎng rán dà wù chéng mén lì xuě ( ) ( ) ( ) hú li hú tu quán shén guàn zhù yáo tïu huàng nǎo ( ) ( ) ( ) màn tiān fēi wǔ qīnɡ shǒu qīnɡ jiǎo yí zì bú lîu ( ) ( ) ( )
二、填上合适的词语。(8%)
( )的大雪( )地讨论 干得( )( )的音乐家 ( )的蓝天( )地争论 跑得( )( )的音乐
三、填空。(4%)
穿 披 包 背
她( )着一件灰色大衣,头上( )着一条红头巾,脚( )一双布鞋,( )着一个孩子。
四、填表。(10%)
五、把句子写完整。(10%)
1、白鲸喜欢唱歌,是 。 2、一天,我和妈妈 。
3、 真美啊!
4、小明很 ,也很 。 5、那不是 ,是 。
六、整理句子,加上标点。(8%)
1、领着 不慌不忙 马路 奶奶 大成 地 穿过 2、北京 是 伟大 祖国的 我们 首都
3、箱子 孩子们 思索着 看着 静静地
4、呢 山里的 为什么 开得 桃花 迟 想 沈括
七、排列句序。(4%)
( )在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。 ( )清晨,我路过一片茂密的树林。【沪教版语文二年级第七单元练习卷】
( )蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗? ( )我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!
八、阅读分析。
(一)驴子和冰(13%)
那是在冬天,非常寒冷,所有的街道都覆盖了冰雪。有只累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这里停下来了。”驴子说着,躺在地上。 一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它旁边,细声对它耳语:“驴子,你不是在街道上,而是在结了冰的湖上,可要小心呀!”
驴子累坏了,它不理会这忠告。它打了个大大的哈欠,就睡着了。它身体的温度一点一点把冰融化掉,最后,“咔哒”一声,冰裂碎了。它落到水里,吓得惊醒过来。它想,早知如此,就该听那友善的燕子的忠告。
1、短文共 小节。(1%)
2、第 小节写驴子不听小燕子的忠告,睡在结了冰的湖上,结果落进了水里。这一节共有 句话。(2%)
3、“它想,早知如此”中的“如此”指 。(2%) 4、把小燕子的忠告用“ ”划出来。(2%) 5、填上合适的词。(4%)
一( )燕子 一( )忠告 一( )哈欠 一( )街道 6、抄写句子。(2%)
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到驴子旁边,劝它别睡在冰湖上。 。
(二)(15%)
泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔(tǎ)。”
泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清,像一面明亮的大镜子。”
泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧! 我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”
1、短文共有( )节,第二节有( )句话。(2%) 2、用“ ”划出泉水说的话。(3%)
3、泉水流进 ,流过 ,穿过
,一路上遇到了 、 、 „„最后会来到 。(7%) 4、泉水还会遇到谁,会对它说写什么?请你仿照短文,写一小节。(3%)
九、写话。(10%)
《熊猫请客》
提示:这是什么时候?图中有谁?他们发生了什么事?请你想像一下他们之间会
说些什么,做些什么(可以从他们的神态、动作、心理活动、语言„„各
沪教版语文二年级第七单元练习卷(三)
沪教版二年级第一学期语文第七单元试卷
2014学年度第一学期二年级语文第七单元练习卷 班级 姓名 成绩_________
(卷面书写5分)
一、基础知识。55% (一)看拼音写词语。8%
yí zì bú lîu huǎnɡ rán dà wù màn tiān fēi wǔ ( ) ( ) ( ) yáo tóu huàng nǎo hú li hú tu chénɡ mén lì xuě ( ) ( ) ( ) qīnɡ shǒu qīnɡ jiǎo bù zhī bù jué ( ) ( ) (二) 比一比,再组词。8%
刚( ) 但( ) 祥( ) 粉( 钢( ) 胆( ) 详( ) 纷( (三)选词填空。4%
心算 计算 演算
安培在马车的后壁上( )题目。
著名 独一无二
爱迪生是世界上( )的科学家。
小心 决心
我下定( )把字练好。
请求 请教
我有一道题不会做,就去( )老师。 (四)照样子写词语。6%
例:普普通通 例:凉(飕飕 ) 暖 冷 静
) )
(五) 在括号里填上合适的词。6%
( )的作业 ( )的音乐家 ( )的街道 ( )地演算 ( )地等待 ( )地弹琴 (六) 把句子补充完整6%
1、天已经很晚了,小明还没有回家,妈妈急得 。 2、会场里鸦雀无声,连一根针 。 3、星期天,我和妈妈 。 (七) 根据课文内容填空。10%
1、在本单元,我们认识了研究问题全神贯注的 ,尊敬老师的 ,刻苦练琴的 ,不懂就问的 。他们都是我们学习的榜样。
2、山里桃花开得迟,是因为 。 (八) 整理句子6%
1、 桃花 为什么 同样 呢 时间 是 开的 不一样 2、大树 鲜花 繁茂的 在 盛开 下 美丽的 二、阅读短文,完成练习。25%
(一)海龟的胸怀 12%
小章鱼和小比目鱼正在做游戏,海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去,大家都吓呆了。正在这危急关头,大海龟突然向鲨鱼撞去,把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的,又玩起了游戏。
大海退潮了,一条小黄鱼被一块大石头挡住,回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。
大龙虾不满地说:“这些家伙真不像话,别人救了它,竟连一句感谢的话都不说,要是我决不救它们!”海蟹也不平地说:“你真是个大傻瓜,这样做值得吗?”海龟微笑着回答:“不对!你们想过没有,做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗?
1、短文共有 小节,第一节共有 句话。2%
2、根据文章内容判断,意思对的打“√”,错的打“×”。 3%
A. 危急关头,大海龟向鲨鱼撞去,赶跑了鲨鱼,救了小章鱼和小黄鱼。( ) B. 小章鱼和小比目鱼、小黄鱼都没有感谢大海龟。 ( ) C. 大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。 ( ) 3、选择。3%
乐于助人的海龟不要别人谢它,是因为 。 A. 海龟不想得到别人的感谢。
B. 海龟心胸开阔,他做好事并不是为了别人的感谢。 C. 海龟不喜欢别人感谢它。 4、按意思写词。4%
1)想也不想马上去做。 ( ) 2)非常危险的时刻。 ( )
(二)奇妙的植物 13%
世界上有许许多多奇妙的植物。
有一种植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种粘液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1、2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。 此外,山芋藤(téng)能预报地震,水葫芦能净化水质,漆树会“咬人”……这些植物就像我们的宝宝各有各的发光点,在不久的将来它们都会对社会作出贡献。
1、在文中找出下列词语的近义词。2%
奇异——( ) 匆匆忙忙——( ) 2、根据短文内容填上合适的词语。3%
( )的植物 ( )的小草 ( )的味道 3、文章一共介绍了哪些植物?请你在文中圈出来。4%
4、短文告诉我们植物能 ,能 ,能 ,还能 。4%
三、看图写话
15%
提示:
1、仔细看图,想一想:什么时候,谁在什么地方干什么?他是怎么想,怎么说,怎么做的?
2、请给文章起个合适的题目。
沪教版语文二年级第七单元练习卷(四)
沪教版二年级下册语文第七单元测试题
二年级第二学期第七单元测试
班级: 姓名:
一、看拼音写词语10%
bō hãn chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nân qiān zī bǎi tài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zã
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的音节(打“√”表示)。10%
一匹( pī pǐ ) 邻居(lín línɡ) 点缀(zhuì zhùi) ...
屋檐(yán zhān) 衬衣(chân chùn) 介绍(jiàn jiâ) ...
垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián) 窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ ) w.xkb1.co m
三、选择合适的字组词。6%
1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶
( )斓 逐( ) ( )气
( )级 ( )愧 ( )醉
四、火眼金睛(读句子,划去不合适的字)。12%
1、看到一望无(银、垠)的大海,站在队伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯着(喉、候)咙喊到:“我看到海上的小(袅、岛)了!”
2、听到喊声,许多(猴、候)子围(笼、拢)过来,个个都伸长了(脖、勃)子,往远处看。【沪教版语文二年级第七单元练习卷】
3、在(歹、夕)阳的照耀下,只见湖面上波光(粼粼、鳞鳞),海岸边(吹、炊)烟四起,(袅袅、岛岛)地升上天空。
五、照样子写句子。6%
例:树上的花喜鹊咯咯地笑起来。
花喜鹊在树上咯咯地笑起来。
⑴ 病树上的啄木鸟专心地捉虫子。 ⑵ 花丛中的蜜蜂忙碌地采蜜。 ⑶ 山坡上的公鸡喔喔地打鸣。
六、正确填写表示动作的词。5%
闻 爬 摘 伸 抬
小黑熊扶着梯子一级一级了上去。他踮起脚,起头,出那胖乎乎的小手,下一个红红的桔子,放在鼻尖狠狠地
七、句子排排队(将下列句子整理成一段话):5%
( )小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。 ( )晚上,小花猫追捕老鼠。
( )老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去,撞在墙洞上,撞得鼻青眼肿。 ( )小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。
( )猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当
然会碰得头破血流。
八、读短文,完成练习。30%
(一)湖
我爱水。
我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,犹如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
1、摘录四个字的好词:4%
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据意思从文中找词语:2%
(1)没有一点杂色。 ( )
(2)很清楚。 ( )
3、根据课文内容填空:8%
(1)文中的我爱______________,爱__________ ___,爱_________________,爱_________________,更爱________________________ 。 .
(2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。
4、读短文选择正确的答案,填序号:2%
文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔腾不息的。3)美丽温柔的。
5、读了这个短文,你有什么想法?3%
_________________________________________________________________
(二)火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。3%
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2、选字填空。3%
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。
3、读句子,给正确答案打“√”2%
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4、根据课文内容填空。3% 我要寻找火红的枫叶,是因为
九、写话15%
花园里有各种各样的花,哪种花是你最喜欢的呢?
请用几句话介绍一种你最喜欢的花。
沪教版语文二年级第七单元练习卷(五)
沪教版二年级下册语文第七单元测试题
二年级第二学期第七单元测试
班级: 姓名:
一、看拼音写词语10%
bō hãn chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nân qiān zī bǎi tài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zã
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的音节(打“√”表示)。10%
一匹( pī pǐ ) 邻居(lín línɡ) 点缀(zhuì zhùi) ...
屋檐(yán zhān) 衬衣(chân chùn) 介绍(jiàn jiâ) ...
垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián) 窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ ) w.xkb1.co m
三、选择合适的字组词。6%
1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶
( )斓 逐( ) ( )气
( )级 ( )愧 ( )醉
四、火眼金睛(读句子,划去不合适的字)。12%
1、看到一望无(银、垠)的大海,站在队伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯着(喉、候)咙喊到:“我看到海上的小(袅、岛)了!”
2、听到喊声,许多(猴、候)子围(笼、拢)过来,个个都伸长了(脖、勃)
子,往远处看。
3、在(歹、夕)阳的照耀下,只见湖面上波光(粼粼、鳞鳞),海岸边(吹、
炊)烟四起,(袅袅、岛岛)地升上天空。
五、照样子写句子。6%
例:树上的花喜鹊咯咯地笑起来。
花喜鹊在树上咯咯地笑起来。
⑴ 病树上的啄木鸟专心地捉虫子。
⑵ 花丛中的蜜蜂忙碌地采蜜。
⑶ 山坡上的公鸡喔喔地打鸣。
六、正确填写表示动作的词。5%
闻 爬 摘 伸 抬
小黑熊扶着梯子一级一级了上去。他踮起脚,起头,出那胖乎乎的小手,下一个红红的桔子,放在鼻尖狠狠地
七、句子排排队(将下列句子整理成一段话):5%
( )小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。 ( )晚上,小花猫追捕老鼠。
( )老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去,撞在墙洞上,撞得鼻青眼肿。 ( )小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。
( )猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当
然会碰得头破血流。
八、读短文,完成练习。30%
(一)湖
我爱水。
我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,犹如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
1、摘录四个字的好词:4%
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据意思从文中找词语:2%
(1)没有一点杂色。 ( )
(2)很清楚。 ( )
3、根据课文内容填空:8%
(1)文中的我爱______________,爱__________ ___,爱_________________,爱_________________,更爱________________________ 。 .
(2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。
4、读短文选择正确的答案,填序号:2%
文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔腾不息的。3)美丽温柔的。
5、读了这个短文,你有什么想法?3%
_________________________________________________________________
(二)火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。3%
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2、选字填空。3%
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。
3、读句子,给正确答案打“√”2%
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4、根据课文内容填空。3% 我要寻找火红的枫叶,是因为
九、写话15%
花园里有各种各样的花,哪种花是你最喜欢的呢?
请用几句话介绍一种你最喜欢的花。
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