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太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案

2016-09-26 12:55:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(共5篇)...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案》,供大家学习参考。

太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(一)
2015-2016学年七年级下册语文期末考试试题及答案

七年级语文第二学期期末试卷

一、积累与运用(共30 分)

1.根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。(4 分)

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀jué桑叶,像野马在平原上奔

pài。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) ...

A. 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境,建和谐美丽兴化”尽一份力。

B. 人们说,实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征,你对这话怎么理解?

C. 暴虐的狂风像是一头妖怪,咬牙切齿;要把长城站,乔治岛撕碎,吞噬。

D. 明朝万历三十七年(公元1609年)重修三大殿,仅采木一项,就费银930余万两。

3.下列句子中没有语病的一项是(2 分) ....

A. 一个人能否成为一个真正的读书人,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

B. 学校开展的感恩活动,掀起了同学们互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

C. 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

D. 我不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,才会忘记一切。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分)

① ▲ ,小人长戚戚。 ② ▲ ,患不知人也。 ③那河畔的金柳, ▲ ____。④江山如此多娇, ▲ 。 ⑤予独爱 ▲ _ , ▲ ___ ,中通外直,不蔓不枝。

⑥《孤雁》中的“ ▲ _, ▲ ”深切地写出了失群者的心情,表现了诗人对同伴的无限思慕、迫切追求之情。

5.名著阅读。(6 分)

(1)在护送唐僧去西天取经途中,憨态可掬、好耍小聪明的是 ▲ ,忠诚老实、勤勤恳恳的是 ▲ 。(2分)

(2)“行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。”行者在“一调芭蕉扇”中表现得有勇有谋,请具体说说行者的“谋”。(2分)

(3)《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,唐僧为何要恼恨驱逐美猴王?请简要说明理由。(2分)

6.专题与语文实践活动。(8 分)

太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(二)
太原市2015-2016学年第一学期七年级期末测评(语文试卷)

【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(三)
2015-2016学年语文版第二学期七年级语文期末测试卷及答案

2015-2016学年第二学期七年级语文期末测试题

亲爱的同学们,请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。请沉着思考,认真作答,莫要慌张。祝你取得好成绩。

一、积累与应用(21分)

1.下面加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.花团锦簇.(cù) 憩.息 (qì) 污秽.(suì) B.怨天尤.人(yóu) 凝眸.(moú) 酝酿.(niàng) C.随声附和.(hâ) 堕.落(duò) 腼腆.(diǎn) D.惟妙惟肖.(xiào) 滂.沱(páng) 蜿.

蜒(wān) 2.下列词语中,有错别字的一项是( )(2分) A.帷幕 仰慕 临摹 蓦然回首 B.脉络 奶酪 烙印 恪尽职守 C.精湛 勘探 斟酌 不堪设想 D.瞭望 缭草 嘹亮 星火燎原

3.下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是( )(2分) A.有些正值风华正茂....的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。

B.小明数学成绩很好,而且好为人师....,所以总是受到同学们的赞扬。 C.李克强总理一步入新闻大厅,立刻被许多记者围得水泄不通....。 D.他的口才极好,跟别人辩论的时候总是振振有词....

,令人佩服。 4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)

①历史已雄辩地 ,人民群众的巨大支持和无私奉献,是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。

②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力,充分 了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。 ③实施“小班化”教学,是我市为 “人本”理念和科学发展观,追求优质教育而采取的一项重大改革举措。

A.证实 表露 践行 B.证明 暴露 践行 C.证明 暴露 实现 D.证实 表露 实现

5.按下列要求默写古诗文句(每空1分,共10分) ⑴ 念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

⑵ 然则天下之事,但知其一, , ?(纪昀《河中石兽》) ⑶《西江月(明月别枝惊鹊)》一词中,表现词人因丰收而无比喜悦的句子是: , 。

⑷《次北固山下》诗中表现出生机勃勃,春意盎然的句子是: , 。 ⑸岑参的《白雪歌送武判官归京》以花喻雪的名句是________________,_________________。

二、文言文(17分)

(一)阅读下面的文字,然后回答问题。(11分)

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 6.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A.谈笑有鸿儒..(博学的人) B.可爱者甚蕃.(多) C.惟吾德馨(品德高尚) D.宜.

乎众矣(适宜) 7.根据你对文段的理解,完成下列⑴--⑶小题。(3分)

⑴甲文中统领全文、表明作者品德的语句是____________________________________ 。 ⑵乙文中多次提到菊和牡丹,这样写的作用是__________________________________ 。 ⑶作者“独爱莲”的原因是:______________________________________________ 。 8.下列与“牡丹,花之富贵者也”句式相同的一项是( )(2分) A.牡丹之爱,宜乎众矣。 B.予独爱莲之出淤泥而不染。 C.予谓菊,花之隐逸者也。 D.菊之爱,陶后鲜有闻。 9.下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。 B.甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。

C.“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。 D.甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。 10.翻译下列句子。(4分)

⑴无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译: ⑵予谓菊,花之隐逸者也。

译: (二)诗歌赏析(4分)

次北固山下(6分)

王 湾

客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。

11.下列加点词语解释有误的一项是( )(3分) A.次.北固山下 (旅途中暂时停宿) B.客路..青山外 (旅途) B.客路青山..外 (青色的山) D.风正..

一帆悬 (顺风) 12.对这首诗赏析有误的一项是( )(3分) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼远望,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

C.颈联的意思是,夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,新的一年刚刚开始,江南已有了春天的气息。

D.尾联诗人借归雁传递书信,表达了诗人对家乡的思念之情。

三、现代文阅读(40分)

(一)我那莽撞的17岁(14分)

⑴青青的山坡上,报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花,身子一起一伏。她偶尔左右看看,阳光照在她长长的睫毛上,闪闪发光。

⑵我喜欢她却不敢接近,远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生,查玛用心呵护,它长大后便形影不离地跟着她了。

⑶我若是那头牛犊多好,能够得到她轻轻地抚摩„„查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢?那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲,她给我装了满满的两瓶牛奶之后,又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼,微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想,我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时,我捧着一大束报春花出现在她眼前。

⑷“你好!”我把花束递给她。或许是因为那捧花,她眼中含笑,与我握手。

⑸“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下,或许是在保护自己的主人。我先是一惊,之后又想如果能化险为夷,这头牛犊定会成为我和查玛聊不完的话题。我从怀里掏出烙饼,撕了一些喂它。它像是在吃嫩草,嚼着烙饼。

⑹“咯咯咯„„”查玛发出银铃般的笑声,我想她并不反对我这样做。 ⑺“你„„有空吗?”我鼓起勇气问道。

⑻我们来到河边。之前,我用书本粗糙的纸张做了一条船。

⑼“我们赛船吧!看谁能拿第一!”看来查玛非常喜欢这游戏。

⑽“好啊!”当我的船要超过查玛的船时,公牛犊跑过来顶了我一下,真不知道它是从哪里钻出来的。我险些掉进河里,一只靴子湿透了。

⑾“哈哈哈!”查玛嘲笑我。

⑿之后我们常常见面。我相信查玛一定会成为我的恋人。我是多么想搂住她,轻吻她,只是这头牛犊一点都不懂得谦让,不让我碰她。我得想办法对付它。

⒀夏天来了。6月末,家里来了一位客人,他带了一只旱獭来。旱獭肉用野葱熏香后真是美味。我背着家人弄了一块肉去找查玛。

⒁“给!你吃旱獭肉吗?”她用洁白的牙齿将肉吃了个精光。可惜,肉就只有这么一点。 ⒂为了博得她的欢心,我背着哥哥的猎枪上了山。我看到一只旱獭在洞口附近悠闲地吃草。

⒃“哞,哞„„”旱獭被牛犊吓回了洞内,又是这头牛犊坏了我的好事。

⒄我疯掉了,把瞄准猎物的枪口转向了牛犊。牛犊踉跄了几下,腿上流出了鲜血。此时我后悔莫及,向牛犊走过去。牛犊流着殷红的血跑远了。

⒅我终于有了收获,打算为查玛做一顿美美的野餐。 ⒆去她家,她不在。再去,还是不在。我变得焦躁不安。 ⒇“查玛呢?”我问道。

(21)“去苏木(镇)里了,她让你不要再找她了„„”那家的女主人便不再言语,给我盛了一碗酸奶。

(22)我准备回家时,公牛犊横在了门口,它腿上的血已凝固。 (23)“哞,哞„„”

(24)为什么要伤害这小东西呢?至今我都觉得在那次决斗中,两头公牛犊都受了伤。我从我的衣带上撕下一条布,为公牛犊包扎。 (25)走出她的家门,我心痛至极。

【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

(26)哦,我公牛犊般鲁莽单纯的17岁哟!

13.小说中的“我”为了博得查玛的欢心,做了很多努力,请结合情节填空。(3分)

【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

送她一束报春花→陪她一起赶牛→ → → →为她猎旱獭。

14.文章开头的景物描写有什么作用?(4分)

答: 15.请简要分析第(14)段中划线句子在内容和结构上的作用。(4分)

答: 16.下列对文章的理解不正确的一项是( )(3分)

A.第⑾段中的“嘲笑”,是查玛对“我”狼狈样子的一种善意取笑。

B.文中小牛犊两次“哞,哞„„”的叫声,都让“我”从中感受到它对“我”的不满。 C.文中第(24)段说“两头公牛犊”,一个是指文中的那头牛犊,一个是指“我”。 D.文章结尾的慨叹,饱含了“我”深深的自责,以及对自己莽撞行为的愧悔之情。 (二)笑可以提高记忆力(8分)

①国外媒体报道,研究人员发现,笑能改善人的健康,同时令大脑进入一种深度冥想状态,这对提高人的记忆力大有裨益。

②最新研究显示,压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细胞,可能..给人的记忆力和健康造成负面影响。

③参与这项研究的李·伯克博士说:“道理很简单,人承受的压力越少,人的记忆力就越好。幽默减少皮质醇等有害的压力激素,降低血压,增加血流量,使人心情好。皮质醇减少有助于提高记忆力。笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放,这些激素使人产生高兴的感觉。这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。欢乐的笑声立即产生的脑波频率和人在真正冥想状态中产生的脑波频率相同。”

④这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。然后,让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比,发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低,记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时,高血压病一组在皮质醇水平变化上得到最引人注目的好处,而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。

⑤研究人员表示:将来,如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床,它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用。

17.第②段中加点词语“可能”能否去掉,说明理由。(2分)

答: 18.第④段主要运用了什么说明方法,有何作用?(3分)

答: 19.根据文章内容,说说笑是怎样提高记忆力的。(3分)

答:

四、作文(50分)

请以“成长路上有你真好”为题,写一篇记叙文。

要求:⑴不少于600字。⑵作文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(四)
2015--2016学年度第二学期七年级语文期末测试卷及答案(人教版)

2015——2016学年度第二学期期末测试卷

七年级语文

(本试卷满分100分 考试时间120分钟 )

一、积累与运用(20分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A、菜畦( qí) 骊歌( lí) 少时(shào) 逞能(chěng) ....

B、苫蔽(shàn) 娴熟(xián) 砭骨(biān) 棹着(zhào) ....

C、叱咤(chà) 嗔视(chēn) 木屐( jǐ ) 悲怆(chuàng) ....

D、剽悍(piāo) 抽搐(chú) 庇荫(yīn) 炽痛(chì) ....

2、下列词语的书写完全正确的一项是( )(2分)

A、相得益彰 来势凶凶 家喻户晓 杂乱无章

B、眼花瞭乱 一尘不染 刮目相待 忧心忡忡

C、锋芒毕露 芸芸众生 语无伦次 姗姗来迟

D、怏怏不乐 面面相觑 进退唯谷 参差不齐

3、下列说法错误的一项是( )(2分)

A、《论诗》中写到“李杜诗篇万口传”,其中“李杜”指的是李白和杜甫。

B、鲁迅,字豫才。我国伟大的文学家、思想家、革命家。我们所学的《从百草园到三味书屋》选自他的散文诗集《朝花夕拾》。

C、颜真卿是唐代与欧阳修、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》是他的楷书名作。

D、法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。文中除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A、沿着阴森森的泊油路,我们一路快乐的骑行。

B、通过老师的教育,使我明白了学习的重要性。

C、她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王阿姨家去,让她陪她一同回家。

D、在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家,不断涌现。

5、古诗文名句默写。(8分)

(1) ,关山度若飞。(《木兰诗》)

(2) ,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)

(3)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南, 。

(4)有约不来过夜半, 。(《约客》)

(5)杜甫在《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢、机会难得的心情的诗句是: , 。

(6)赵翼的《论诗》中表现作者主张创作时要不断创新的诗句是: , 。

6、综合性学习(4分)

某校七年级(2)班开展了一次以“马的世界”为主题的综合性学习活动。

(1)汉字里有许多以“马”为偏旁的字,如“骈、驭”请你再写出4个这样的字。(2分)

(2)千里马(这里指人才)和伯乐(本名孙阳,擅长相马)的关系一直是人们关注的话题。有人认为“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”(韩愈《马说》),在二者的关系中伯乐起决定作用;也有人认为,只要是千里马而不是驽马(跑不快的马),无论是否有伯乐,它在任何地方都会显示出卓越的才能。你同意哪种观点?说说理由。(2分)

二、阅读理解(40分)

(一)古诗赏析(2分)

逢入京使(岑参)

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

7、此诗作于天宝八载(749)作者赴西安途中,诗中表达了诗人

(二)阅读下面文言文,回答问题。(15分)

⑴屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,耽耽相向。

⑵少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀劈之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

⑶狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

8、选文选自课文《 狼 》,作者是 ,清代杰出文学家。(1分)

9、解释下列加点的字词(4分)

顾野有麦场( ) 意暇甚( ) ..【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

盖以诱敌( ) 一狼洞其中( ) ..

10、翻译下列句子(4分)

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

11、由“耽耽相向”可想到一个成语它是(1分)

12、从语言的表达方式看,第2段是________,第3段是_________。(2分)

13、第3段在全文内容上起作用?读完这两节文字受到什么启发?(3分)

(二)现代文阅读(12分) ⑴那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》,我流了泪。

⑵这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。【太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案】

⑶是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了别人,几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。听到这儿,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多么好的一个男人啊。

⑷主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

⑸这就是他的家庭梦想,几乎全是为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着,当然。因为要答12道题,而每一道题几乎都是机关重重,要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场的观众帮助他。结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧,主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他答:他觉得很不好意思,为什么那么多的人都会这道题而他不会。这时我简直有点欣赏他了,这是何等冷静而自信的一个人啊。

⑹答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。到最后一道题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱,也应该让他答对吧。

⑺最后一题出来了,居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题,

太原市2015-2016学年第二学期七年级语文期末答案(五)
2015--2016学年度人教版第二学期七年级期末语文试题及答案

2015--2016学年度第二学期期末质量检测

七年级语文试题

1、 本试题共120分。考试时间为120分钟。

2、 答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上,考试结束,试题和答题纸一并收回。

第一部分:语文知识积累与运用(41分)

一、(7小题,25分)

1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。 (3分)

2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) (3分)

A.菜畦笑shān 伫立zhù 惬意qià .qí 讪...

B.归省 xǐng 冗杂yǒng 污秽异chà ...huì 诧.

C.彷徨páng 挑衅 dǎo 攒成cuán ..xìn 祈祷..

D.收敛出bâng 澎湃.liǎn 环谒.yâ 迸..bài

3、下列词语书写全对的是( )(3分)

A、弥漫 撺掇 嫉妒 义愤填鹰 B、踌躇 羁绊 粲然 妇儒皆知

C、忌弹 衰微 迭起 慷慨淋漓 D、懊悔 深邃 凫水 戛然而止

4、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分)

A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。 ....

B. 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。 ....

C. 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一筹。 ....

D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 ....

5、下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。

B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

C.福州的春天简直就是一座美丽的大花园。

D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。

6、下列各项中说话得体的一项是( )(3分)

A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。

B.昨天是小明的十四岁寿辰。

C.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。

D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?

7、仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。(4分)

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风, 。

如果我是春雨, 。

8、语文综合性学习。(3分)

中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母;________ 称

为东方“歌剧”,也是中国的国粹;________ 具有芬芳泥土的气息。

二、(2小题,16分)

9、古诗文默写

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)

A.孤岂欲卿治经为博士邪! 卿言多务,孰若孤?但当涉猎,见往事耳。

B.歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

C.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

D.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,安能辨我是雌雄。

E.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

F.独坐幽篁里,弹琴复长箫。

(2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ① ,思君不见下渝州(李白《峨眉山月歌》)

②黄梅时节家家雨, 。(赵师秀《约客》)

③两股战战, 。(《口技》)

④ ,野渡无人舟自横(韦应物《滁州西涧》)

⑤正是江南好风景, (杜甫《江南逢李龟年》)

⑥ ,青山独远归。(刘长卿《送灵澈上人》)

(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。

[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第9小题不超过10分] ①赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的句子是: , 。

②思乡怀亲是一个永恒的主题。“愿驰千里足,送儿还故乡”是代父从军的木兰对家园生活的眷念; “马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情;“ , ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思。

10、根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。(6分)

①虽人有百手 ②愿为市鞍马 ..

③满坐寂然,无敢哗者 ④及鲁肃过寻阳 ..

⑤忽然抚尺一下,群响毕绝 ⑥会宾客大宴 ..

第二部分 阅读与鉴赏(共47分)

三、文言文阅读(4小题,12分)

孙权劝学 《资治通鉴》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

11、 下列选项中,加点字解释有错的一项是( )(3分)

A、但当涉猎:只 B、蒙辞以军中多务:推托 ..

C、即更刮目相待: 更加 D、卿言多务,孰若孤:哪里 ..

12、句子翻译(4分)

①但当涉猎,见往事耳 ②卿今者才略,非复吴下阿蒙!

13、本文讲了一个什么故事,照例子填空。(2分)

孙权劝学—— 吕蒙( )学—— 鲁肃( )学

14、用原文回答孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(2分)

15、吕蒙的变化对你有什么启示?(3分)

四、现代文阅读(35分)

(一)阅读下面《社戏》片段,回答16-19题(17分)

《社戏》选段,完成15—18题。

①一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

16、如果为选文拟一个四字标题,你认为最恰当的是什么?(2分)

17、文中有哪些句子写航船速度之快?请写在下面横线上。(4分)

18、【语言品析】揣摩下列语句,回答括号中的问题。

①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(2分)

(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)

②“而且似乎听到歌吹了”,“似乎”能否去掉,为什么?(3分)

19、仔细品读选文,回答下列问题:

①第一段中对小伙伴撑船的动作的描写,有什么作用?(2分)

②第二段将江南水乡的春夜之景描绘得如诗如画。作者主要从哪些角度来描绘江南水乡的清新秀美的。(4分)

(二)阅读下面文段,回答20-23题,共18分

最美的善举

⑴从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。 ⑵男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。 ⑶每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。

⑷同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。

⑸1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

⑹1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。

有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

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