五下科学期末试卷答案

导读：　五下科学期末试卷答案(共6篇)2016小学五年级下册数学期末试卷及答案一个学期即将过去，又迎来了一学期一次的期末考试，期末考试作为期末最终的测试，一直得到学生和家长们的关注，为帮助同学们复习期末考试，中国招生考试网为大家提供了2016小学五年级下册数学期末试卷及答案，包括五年级下册数学期末试卷、五年级下册期末数学试题及答案、模拟...

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五下科学期末试卷答案(一)
2016小学五年级下册数学期末试卷及答案

　　一个学期即将过去，又迎来了一学期一次的期末考试，期末考试作为期末最终的测试，一直得到学生和家长们的关注，为帮助同学们复习期末考试，中国招生考试网为大家提供了2016小学五年级下册数学期末试卷及答案，包括五年级下册数学期末试卷、五年级下册期末数学试题及答案、模拟试卷等内容，欢迎下载！

2016小学五年级下册数学期末试卷及答案
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五下科学期末试卷答案(二)
小学五年级下册《科学》期末试题及答案

小学五年级下册《科学》期末试题及答案

一、我的填空（每格1分，共12分）：

1、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的浮力。

2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的长短和方向也会慢慢地发生变化。

3、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅 无关，与摆重无关。

4、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：哥白尼、傅科、托勒密、伽利略、贝塞尔。

5、我知道热胀冷缩的金属有铜、 铝、 铁。

二、我的判断（正确的打√，错误的打×。每题1分，共10分）： （×）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

（×）2、天文学家哥白尼的伟大著作是《天论》

（×）3、时间流逝的速度是有快慢的

（√）4、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。 （√）5、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。

（√）6、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

（×）7、把大小不同的石块浸没在水中，它们在水中受到的浮力大小相同。 （×）8、马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。

（×）9、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （×）10、水在任何时候都是热胀冷缩的。

三、我的选择（把合适的答案的序号填在括号里，每题2分，共32分）：

1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（B）。

A、 加盐 B、 加清水 C、 加糖

2、下面最先迎来黎明的城市是（B）。

A、重庆 B、杭州 C、乌鲁木齐

3、物体在水中受到的浮力是（A）的。

A、向上 B、向下 C、四面八方

4、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（C）。

A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水

5、（C）的出现，大大地提高了时钟的精确度。

A、日晷 B、水钟 C、摆钟

6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（ A ）。

A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏

7、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（C）。

A、银和水银 B、铁和铝 C、锑和铋

8、有经验的电工拉电线时，应该是（B）。

A、冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些

B、冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些

C、夏天和冬天拉得一样紧

9、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（D）。

A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转

C、地球自转 D、地球自转的同时也围着太阳转

10、相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，（C）。

A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重

11、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（A）。

A、下沉 B、上浮 C、停在水中的任何深度的地方

12、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（C）。

A、24小时 B、12小时 C、1小时

13、傅科是通过观察（B）而发现地球在自转的。

A、偏转 B、摆 C、水流

14、“地心说”理论认为（B）是宇宙的中心。

A、太阳 B、地球 C、月球

15用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船装载的货物就会

（A）。

A、多些 B、少些 C、不变

16、如图小华从地球自转的方向中判断，认为A点表示意思有以下几种判断， 你认为（A）是正确的。

A、北极 B、南极 C、赤道

四、我的设计（共8分）：

设计一个计时器。

要求：

（1）给计时器取个名字。

（2）写出制作该计时器所需材料。

（3）画出计时器的草图。

名称：瓶子计时器

材料：两个可乐瓶

方法：将一个瓶剪掉有盖的一头，把另一个瓶子套在剪掉的部分上，并在剪掉盖的瓶子上刻上刻度。

五、我的分析：（共38分）

1、这是一条呈“M”开头的铜条。在H点处用酒精灯加热。

（1）A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序（6分）：

①（ C ）②（ D ）③（ B ）④（ E ）

⑤（ A ）⑥（ F ）

（2）针对这种现象，请作出你的解释。（4分）

答：热在固体中会从温度较高一端传向温度较低一端。

2、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响，为什么？（4分） 答：不会。由于地球的自转，地球上同一时刻的各地的时间不同。

3、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？（4分）

答：避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。

4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分）

答：1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重

塑料块 清水 浓盐水 食用油

0.9克 1克 1.3克 0.8克

放入清水中 上浮

放入浓盐水中 上浮

放入食用油中 下沉

5、请你整理“地球的运动”这一单元的知识。（16分）

答：在这一单元的学习中，我们研究了： 地球的运动

地球的运动主要有两种形式： 自转 公转

对地球两种运动形式的描述： 自西向东、 自西向东、 （方式、方向、周期、特点） 24小时一周„„ 一年一周„„ 天体东升西落 星座季节交替 判断地球运动的依据： 卫星观测 卫星观测

傅科摆„„ 恒星周年视差„„

地球运动产生的自然现象： 昼夜 四季 极昼极夜

县套题：第一、二单元五题：我来动手做一做：

名称：简易潜水艇

制作原理：应用了物体在水中的沉浮原理。

材料和工具：废旧塑料瓶一只，塑料套管或细橡皮管2根，橡皮泥、橡皮胶布和卡纸少量，剪刀、刀片和小锥子等。

制作图：

制作过程：

（1）先用刀片将废旧塑料瓶的瓶底整齐地切下来，待用（图1）。

（2）在瓶内放一小块橡皮泥，并用橡皮胶布固定，作为压舱物。再在瓶盖上分别钻两个孔，将一长一短的两根塑料套管装入，也用橡皮胶布固定（图2）。

（3）用橡皮胶布把刚才切下的瓶底固定在原处。注意密封，可以多绕几圈（图

3）。（4）再接上管子，相信这一步大家看图就会明白吧！经过以上操作潜水艇就做好了。

玩法：先找一只面盆盛大半盆水，手拿潜水艇慢慢放入水面，水就会从下面的塑料管中流入瓶内，当瓶内装满水后，潜水艇就沉没在水底。这时，嘴从上面的塑料管中慢而均匀地吹气，潜水艇内的水受到空气的压力，就会从下面的管子里排出来。排出的水有一股反作用力，会推动潜水艇慢慢地前进。随着水的不断排出，潜水艇就一边航行一边上浮哩，真是有趣极了！如果停止吹气，水又会自动流入瓶内，潜水艇又下沉了。你一定觉得很好玩的！

六、我来分析：

1、为什么铁路上的每根钢轨之间都留一定间隙？

答：因为钢轨具有热胀冷缩的性质，留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间。夏天铁轨受热膨胀，防止出现意外事故，冬天遇冷收缩，防止铁轨断裂，还有就是火车在上面运行时，对铁轨的撞击，空隙可以起到缓冲的作用。

2、在不锈钢杯和塑料杯里倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子的水凉的快？这是什么原因?

答：如果在不锈钢杯和塑料杯里倒入同样多的相同温度的热水，不锈钢杯子的水凉的快，因为不锈钢杯子容易散热（也容易吸热），而塑料杯保温能力较好。 县套题：三、四单元

四题：我来探究：

“摆每分钟摆动的次数与什么因数有关”的研究计划。（见第三单元复习题） 五题、我来实践：

1、 如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。 答：看太阳；看影子位置;根据饥饿程度；根据困的程度。

2、 对于北极星的“不动”你是怎样解释的？

答：地球的转动是以地轴为中心的，而北极星的位置正好在地轴的延长线上，所以无论地球怎么转北极星的位置都是不变的。

县套题：综合一

六题、我来分析：

2、请你简单解释一下

地球四季形成的原

因。（可以用示意图

或文字解释）

答：图中标注的春夏

秋冬即表示春分、夏

至、秋分、冬至。很

明显可以看出，夏季

太阳直射北半球我国

部分地区。

答：地球在公转过程

中，

由于地轴的倾斜，

导致阳光有规律性地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，从而形成了四季。（文字解释）

县套题：综合二，六、简答题

1、要是制作的保温瓶保温效果好一些，应考虑哪些因素？

答：要使制作的保温瓶保温效果好一些，要使用一些热的不良导体，用塑料、玻璃等做杯身，外面用泡沫、棉花„„做保温。

2、夏天，青青家的摆钟走时不精确了，比标准时间慢了一些，你知道这是什么原因吗？我们应该怎么处理？

答：由于热胀冷缩的原因，摆长增加了，摆速变慢，因此走时就慢了些。我们应该往上调节摆锤下面的螺母。

五下科学期末试卷答案(三)
教科版五年级上册科学期末试卷(附答案)

教科版五年级上册科学期末试卷A卷（附答案）

一、填空：（20分）

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。

4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。

6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。

二、判断：（10分）

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ ）

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ）

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （ ）

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）

5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）

三、选择题：（10分）

1.（ ）是地球上最有价值的资源。

A、水源 B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。

A、弹力 B、推力 C、重力

4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是（ ）。

A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜

四、简答题：（10分）

1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。

2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）

教科版五年级上册科学期末试卷A卷答案

一、填空：（20分）

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有（适宜的温度）、（充足的水分）和（适当的空气）。

2.地球内部可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。

3.光是沿（直线）传播的，当它碰到物体后会发生（反射 ）。

4.一天中，阳光下物体的影子在（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动，有（滚动）和（滑动）两种方式。

6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球（内部运动）引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（地幔和地壳）的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（侵蚀），从而使地形，地貌发生（改变）。

二、判断：（10分）

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ √ ）

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ √ ）【五下科学期末试卷答案】

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （ × ）

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ × ）

5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ √ ）

三、选择题：（10分）

1.（ C ）是地球上最有价值的资源。

A、水源 B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ A ）。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( C )的原因。

A、弹力 B、推力 C、重力

4.自行车的( A )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是（ C ）。

A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜

四、简答题：（10分）

1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。 答：土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。

2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）

答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。

教科版五年级上册科学期末试卷B卷（附答案）

一、填空(每小空2分，共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备（ ）、（ ）、（ ）。

2、蚯蚓生活在地下，它喜欢（ ）的环境。

3、光是以（ ）的形式传播的。光传播的速度（ ）。

4、土壤是（ ）、（ ）、黏土、腐殖质、（ ）和（ ）的混合物。

5、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分。

6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用（ ）取得的。

二、判断对错：（12分）

1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（

2、太阳能热水器是一种节能装置 （ ）

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 （ ）

4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变， （ ）

5、地震和火山是地球外部运动引起的。 （ ）

6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样 （ ）

三、选择题。（16分）

1、如果一种生物灭绝了，就会（ ）其他多种生物的生存。

A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个（ ）的重力作用。

A竖直向下 B竖直向上 C平移向上

3、物体重，运动时的摩擦力（ ）

A小 B大 C没有

4、下列（ ）的牙齿最锋利。

A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物

5、( )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。

A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、（ ）用放大镜和望远镜看太阳。

A、能 B、不能 C、可以

7、中国的（ ）多高山 。

A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量（ ）大小的工具。

A、运动量 B、摩擦力 C、力 ）

五下科学期末试卷答案(四)
2014年五年级上学期科学期末试卷及答案

/// /…/…/…/…/…/…/…/…/…/…/…/… /… /… /线 /… /… /… ：/…号/……学/… / … / … / … / 订 / … / … / …：/…名/…姓/… / … / … / … /… /… /…：/…级/…班/装 /… /… /… /… /… …/ …/ ：…/校…/学…/…/…/…/ … 2014-2015 五年级科学期末试卷 2014.12

（考试时间：50分钟）

科学知识（40分）

一、 填空题。（每空1分，共14分 ）

1、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做( ) 。2、一个物体在另一个物体表面运动，有 ( ) 和 ( ) 两种方式。 3 、地球上的能量绝大部分来源于 ( ) 。

4 、生物之间像链环一样的食物联系，称为 ( ) 。 5、 科学技术上统一规定用 ( )做力的单位，用字母( ) 表示。 6、自己制造食物的生物叫做（ ），直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫（ ）。

7、橡皮筋、弹簧等物体在受到（ ）时，形状很容易改变，在形状改

变时它们会产生一个要恢复到原来形状的力，这个力叫（ ）。 8、光是以（ ）的形式传播的。光传播的速度每秒约（ ）

万千米。

9、用气球驱动小车时，小车运动的方向与气嘴喷气的方向（ ）。 二、 判断题（每题1分，共10分）

1、种子发芽和生长都必须要有阳光。 （ ） 2、生态瓶中的植物放得越多越好。 （ ）

3、太阳光是直线传播的，它的反射光也是直线传播的。（ ） 、地球表面的地形地貌是不变的。 （ ）

、摩擦力都是有害的，应该消除摩擦力。（ ） 6、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。（ ） 7、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境

5 4

有不同的需求。 （ ）

8、汽车的后视镜是利用了光的折射原理。（ ）

9、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。（ ） 10、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。（ ） 三、 选择题（每题2分，共16分）

1、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是（ ）。 A、白色的 B、红色的 C、黑色的 2、潜望镜是利用光的（ ）原理制作的。 A、反射 B、直射 C、折射 D、照射

3、如果我们看到布满了细沙的河床，则可以判断这是河的（ ）。 A、上游 B、中游 C、下游 4、火箭运用了（ ）原理设计的。

A、重力 B、弹力 C、反冲力 D、摩擦力

5、医生戴着额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ ）解决了难题。 A、光的直射 B、光的反射 C、光的折射

6、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（ ）

A、 不变 B、大于5米 C、小于5米

7、在车轮和车轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了（ ）摩擦力。 A、 增大 B、减小 C、保持

8、在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。 A、 不变 B、越大 C、越小

科学探究（60分）

四、实验题：（共14分）

以下是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，请补充相关信息，使之成为一份完整的实验记录单。（14分，每空2分）

研究的问题：橡皮筋缠绕的 与小车行驶的距离关系的实验记录

我们的猜想： 我们需要的材料：

潜望镜 凹面镜 放大镜 平面镜 太阳灶 凸透镜 奥运会取火种 六、问答题（共18分）

1. 写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系，并说说人为捕杀青蛙的危害性。 （6分）

2. 请你写出日常生活中人们利用太阳能的3个实例。（6分）

3. 日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）（6分）

七、探究题（共20分）

1、制定一份实验计划。（8分，每空2分）【五下科学期末试卷答案】

2、发现与探索。（共12分）

（一）观察下面的实验，请同学们开动脑筋，认真思考。

（图1） （图2）

1．如图1（左边）：在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞，大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔15厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔保持在同一直线上。在最后一张卡纸后面约15厘米的地方， 再放一张没有打孔的卡纸作为屏幕。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上能发现了什么？ 。（4分）

2．如图2(右边)：把中间的卡纸向左或向右移动，正好挡着最右边卡纸上的小孔。

同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔，这时在纸屏上发现了什么？ 。（4分）

3．实验结果说明：。（4分）

五年级科学答案卷

一、 填空题。（每空1分，共14分 ）

1 风化 2 滚动，滑动 3太阳（能）4食物链 5牛顿，N 6.生产者，消费者7.外力作用，弹力 8.直线，30 9.相反 二、 判断题（每题1分，共10分） （1—5）××√××（6----10）√√×√√

三、 选择题（每题2分，共16分） CACCB CBB 四、实验题：（共14分，每空2分）

圈数

猜想：橡皮筋缠绕的圈数越多（少），小车行驶的距离越长（短） 材料：橡皮筋，小车，卷尺

数据：2．8 米， 6．1 米， 10．2米

结论：在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越长。 五连线题（每线2分，共8分） 潜望镜凹面镜 放大镜平面镜 太阳灶凸透镜

六、问答题（共18分）

（一）（1） 水稻→蝗虫→青蛙

（2） 人为捕杀青蛙，会造成青蛙减少，蝗虫泛滥，从而水稻减产，人类食物短缺。 （ 二）1 太阳能燃气灶，2太阳能电板，3太阳能发电厂等

（三）增大摩擦力的例子有：（1）鞋底的花纹 （2）汽车轮胎上的花纹等

减小摩擦力的例子有：（1）滚珠轴承 （2）滑冰鞋 等 七、探究题（共20分）

五下科学期末试卷答案(五)
人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)

期末试卷

一、填空题：（8分）

1、当物在水中受到的浮力（ ）物体受到的重力时就上浮，（ ）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（ ）重力。

2、在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的（ ）、（ ）都会慢慢地发生变化。

3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。

4．潜水艇是用改变自身的（ ）来改变沉浮的。

5、（ ）是历史上证明地球自转的关键性证据。

二、判断题：（7分）

1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 （ ）

2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 （ ） 3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （ ）

4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。 （ ）

5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（ ）

6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。 （ ）

7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 （ ）

三、选择题：（6分）

1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是 （ ） 。

A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上【五下科学期末试卷答案】

2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该 ( )。

A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长

3、一个1牛顿的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿，这个钩码受到的浮力是多少牛？（ ）

A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛

4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（ ）

A、大石块 B、中石块 C、小石块

5、下面的方法中，（ ）的方法会使冰块溶化得更快。

A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块

6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )

A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道

四、问答题：（4分）

1、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？

2、请用所学的知识解释：为什么一年有四季？

人教版小学五年级下册科学期末试卷答案

一、填空题：（8分）

1、当物体在水中受到的浮力（大于）物体受到的重力时就上浮，（小于）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

2、在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的（方向）、（长短）都会慢慢地发生变化。

3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（北极星）。

4．潜水艇是用改变自身的（自身的重量）来改变沉浮的。

5、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。

二、判断题：（7分）

1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 （√）

2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 （√） 3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （√）

4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。 （√）

5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（×）

6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。 （×）

7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 （√）

三、选择题：（6分）

1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是 （B） 。

A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上

2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该 (B)。

A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长

3、一个1牛顿的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿，这个钩码受到的浮力是多少牛？（C）

A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛

4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（A）

A、大石块 B、中石块 C、小石块

5、下面的方法中，（A）的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块

6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(B)

A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道

四、问答题：（4分）

1、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？

（在课本第37、38页）

2、请用所学的知识解释：为什么一年有四季？

答：地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。

五下科学期末试卷答案(六)
苏教版五年级科学下册期末试卷(含答案)

一、填空：

1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为（ ）。

2、常用的传动装置有（ ）、（ ）等。

3、物体的各种形状，大多数是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四种基本的简单形状构成的。

4、鹅用（ ）繁殖后代；狗用（ ）繁殖后代，人类是用（ ）繁殖后代。

5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为（ ） 和（ ）。

6、神经中枢包括（ ）和（ ）。

7、（ ）就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

二、判断：在括号里画“√”或“×”。（24%）

1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。（ ）2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。（ ）

3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。（ ）

4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。（ ）

5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。（ ）

6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。（ ）7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。（ ）

8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 （ ）

三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。（20%）

1、关于右图的这个装置，（ ）说法是错误的。

①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮 ③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置

2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是（ ）

①赵州桥 ②南京长江大桥 ③杨浦大桥 ④秦淮河大桥

3、下面的植物中，用茎繁殖的是（ ） 。①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠

4、自然界中最坚硬的矿物是（ ）。 ①滑石 ②水晶 ③金刚石 ④田黄石

5关于视觉的产生，（ ）说法是错误的。

①眼睛是接受光线的感觉器官 ② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑 ③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉 ④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。

四、回答问题：（26%）

1、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？

接受信号——

2、地球上的很多矿物资源都是不可再生的，那作为我们来说，又能为保护矿物资源做些什么呢？

苏教版科学五年级下册期末试卷参考答案

一、填空1．机械 2、链条传动 齿轮传动 （皮带传动）3、锥台柱球 4、卵生 胎生 胎生5、岩浆岩 沉积6、脑 脊髓 7、质疑二、判断： 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、

√ 6、√ 7、√ 8、√三、选择题：1、① 2、① 3、③ 4、③ 5、④四、回答问题：共26分1、示例分析，只要学生表达的意思正确即可。接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应

苏教版科学五年级下册期末试卷

一、填空

1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以为( )。

2、常用的传动装置有( )、( )等。

3、物体的各种形状，大多数是由( )、( )、( )、( )这四种基本的简单形状构成的。

4、鹅用 繁殖后代；狗用 繁殖后代，人类是用 繁殖后代。

5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为( ) 和( )。

6、神经中枢包括( )和( )。

7、 就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

二、判断：在括号里画“√”或“×”。

1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。（ ）2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。（ ）

3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。 （ ）

4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。 （ ）

5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。（ ）

6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。（ ）7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。（ ）

8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 （ ）

三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。

1、关于右图的这个装置，（ ）说法是错误的。

①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮 ③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置

2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是（ ）

①赵州桥 ②南京长江大桥 ③杨浦大桥 ④秦淮河大桥

3、下面的植物中，用茎繁殖的是（ ）。 ①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠

4、自然界中最坚硬的矿物是（ ）。 ①滑石 ②水晶 ③金刚石 ④田黄石

5、关于视觉的产生，（ ）说法是错误的。

①眼睛是接受光线的感觉器官 ② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑 ③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉 ④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。

四、2、小强搭了一个支架（如下图），你认为怎样做才能使

个支架稳定，牢固？请画

3、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？

接受信号——

苏教版五年级科学下册期末测试

一、填空：

1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫_________，承受重物的点叫_________，起支撑作用的点叫_________。

2、固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________，像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机械叫做__________。

3、滑轮组的作用是，既能__________，又能__________。

4、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为__________。

5、常用的传动装置有_________、_________等。

6、青蛙和鹅用_____繁殖后代；鲸鱼和人类是______生。 （填“卵”或“胎”）

7、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为_________和_________。

8、神经中枢包括_________和_________。

9、_________就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

二、判断：在括号里画“√”或“×”。

1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。（ ） 2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。 （ ）

3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。 （ ）4、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。 （ ） 5、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。（ ）

6、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。（ ） 7、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。（ ）

8、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。（ ）

9、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了复杂的变化形成的。（ ）

10、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。（ ） 11、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。 （ ）

12、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。（ ）

三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。

1、下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）。A 镊子 B 自行车车把 C 方向盘

2、不能改变物体受力方向的是（ ）。A 动滑轮 B 定滑轮 C 滑轮组

3、自然界中最坚硬的矿物是（ ）。 A滑石 B水晶 C金刚石 D田黄石

4、关于右图的这个装置，（ ）说法是错误的。 ①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮

③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置

5、下面的植物中，用茎繁殖的是（ ）。 ①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠

6、关于视觉的产生，（ ）说法是错误的。

①眼睛是接受光线的感觉器官② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑

③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉 ④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。

四、回答问题：

○ ○ ○

○

1、把下面的滑轮与重物用线连接完整，并填空。（18）

图1这种滑轮是_________，在实验中能发现使用这种滑轮能_________但不能_________。

图2这种滑轮是_________，在实验中能发现使用这种滑轮能_________但不能______________ 。

图3这种滑轮是_________, 在实验中能发现使用这种滑轮既能_______ 又能 _________。

2、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？

接受信号——

苏教版五年级下册科学期末复习题

一、填空题

1、（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）等都是常见的简单机械。

2、杠杆上有三个点，分别是（ ）、（ ）和（ ）。

3、天平是一种测量（物体质量）的仪器，天平是根据（杠杆平衡）的原理工作的。

4、使用定定滑轮的优点是能（ ），缺点是不能（ ）；动滑轮的优点是能（ ），缺点是不能（ ），把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了（ ），它既能（ ），又能（ ）。

5、齿轮传动可以有（改变运动速度和方向）的作用。

6、斜面有（ ）作用，它越（ ）越省力。

7、大部分机器都是由（动力）部分、（传动）部分、（工作）部分和控制部分组成。这些机器综合利用了多种简单机械，大大提高了（工作效率）。

8、生物产生新个体的过程叫（繁殖），雌雄动物经过（交配），精子和卵子结合形成（受精卵）后，发育成新一代。

9、当生殖季节到来时，动物为了吸引对方，常常会表现出一些特殊的（本能），有些动物在孵化和（哺育）下一代时，也会采用一些独特的方式。

10、植物经过开花、传粉和（受精）等过程，形成果实和（种子）。

11、人们利用植物的（ ）、（ ）或（ ）等器官可以产生新植株，用茎繁殖的三种方法是：（扦插）、（压条）、（嫁接）。

12、生物在形态和生理上的特性是由（基因）控制的。（基因工程）技术是现代生物技术的核心，我国在转基因（鱼）的研究和开发上处于国际领先地位。

13、口语交流的常用形式有（描述）、（讨论）、（辩论），书面交流的常用形式有（图表）、（海报）、（图画）。

14、化石是保存在地层中古生物的遗体、（遗物）和（遗迹）。

15、（ ）就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

16、画统计图来分析问题是用（图表）交流方法。

17、列出一组动物图，让人识别出其中的马可采用的交流方法是（图画）交流。

18、有一种简单动物叫（ ），它通过自身长芽繁殖后代。海龟和麻雀是用（ ）繁殖后代，但麻雀有（父母）帮助孵化。

19、按岩石生成方式划分，可分为（ ）、（ ）、（ )。

20、姜、土豆、藕都是植物的（ ）。

二、名词解释

2、轮轴：有一个固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。

三、判断题

1、斜面坡度越大越省力（×） 2、杠杆越长越省力（×）

3、物体放在天平的右盘，砝码放在左盘（×） 4、自行车是一种机器（√）

5、雌海马把卵产在雄海马体内，由雄海马怀孕生产（√）6、世界上可以找到完全一样的人（×）

8、传入神经就是运动神经（×） 11、杠杆的支点一定在动力点和阻力点间（×）

12、金属铅是制造铅笔的重要原料（×） 13、马铃薯和红薯都是用根繁殖的（×）

14、神经只能朝一个方向传递信息（√）15、判断矿物颜色的办法是以肉眼看上去的颜色为标准（×）

四、选择题

1、下列矿物靠胎生哺乳繁殖后代的是（ ） A、鲤鱼 B、青蛙 C、麻雀 D、猫

2、恐龙家庭最为昌盛的时期是（ ）多年前 A、6500万 B、1亿 C、2亿 D、3亿

3、扳手属于下列哪种简单机械（ ） A、斜面 B、杠杆 C、滑轮 D、轮轴

4、当支点到力点的距离大于支点到阻力的距离时（ ） A、省力 B、费力 C、不省力也不费力

5、不能改变物体受力方向的是（ ） A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组

6、链条传动和齿轮传动的相同点是（ ）

A、都可以改变运动方向 B、都可以改变力的大小 C、都可以改变运动速度

7、数学课画的统计图用了（ ）交流方式 A、图画 B、描述

C、图表

8、从脑发出的脑神经主要颁在（ ） A、头部、内脏 B、躯干、四肢 C、头部、四肢

五、问答：

1、大脑是怎样接收信号并做出正确反应的？

答：眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官从外界获得各种信息，通过传入神经传给脑，脑再将命令通过传出神经作出正确反应。

2、保护矿物资源有什么意义？我们应该怎么做？

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