2015小学三年级语文下册期末试卷

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2015小学三年级语文下册期末试卷(一)
2015人教版小学三年级语文下册期末试卷

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2015人教版小学三年级语文下册期末试卷

(人教版）三年级语文下册期末测试卷

小学语文人教版三年级下册期末试卷

三年级语文下册期末综合测试题（一）（人教版）

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2015小学三年级语文下册期末试卷(二)
人教版2015年小学三年级语文下册期末试卷

人教版2015年小学三年级语文下册期末试卷1 一、写同音字。（12分）

Xùn luò mù ɡuàn

( )速 网（ ） 夜（ ） （ ）军

喜( ) ( )叶 （ ）色 水（ ）

（ ）练 （ ）驼 羡（ ） （ ）溉

二、加偏旁组新字，再组词。（9分）

乏 （ ） 冬 （ ） 司 （ ）

弗 （ ） 秀 （ ） 何 （ ）

奏 （ ） 爰 （ ） 复 （ ）

三、把下面词语补充完整再填空。（9分）

学而不（ ） 语无（ ）次 和颜（ ）色 （ ）心（ ）胆

迫不（ ）待 （ ）无人烟 鸦（ ）无声 喜出（ ）（ ）

1.“ ”一词指话讲得乱七八糟，毫无次序。 2.画波浪线的词的近义词是 。

3.在这个 的小岛上，唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。

4.老师让这几个同学回到自己的座位上，然后 地说：“提起杨桃，

大家都很熟悉。

四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。（4分）

1.夏天坐空调车是一种( )。

2.请你谈谈看了这部电影的( )。

3.爸爸妈妈吵了架，我心里真（ ）。 4.这不是我的错，老师批评了我，我实在无法( )。

五、指出下列句中所用的修辞手法：(5分)

1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.（ ）

2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。（ ）

3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。( )

4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻，没有爱心,

可以在春天里寻觅.（ ）

六、按要求加工句子。（10分） 1.海风吹得小船东摇西摆。（改为“被”字句 ）：

2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.（修改病

句）

3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。（用上关联词语）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.面包店的老板说：“安心养一养，费用由我来付。”（改为转述句 ）： 。

5.“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”的意

思 。

七、根据前景写句子：（8分）

1.寂静的夜晚,当我抬头仰望天空,看到弯弯的月牙,我会情不自禁地吟诵诗

句 。

2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,真是，__________________。[用一句歇后语]

3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐，难舍难分，用这句唐诗来写出这份真情： 。

4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语？ 。

八、根据课文内容填空。（11分）

1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：‘筑这条路的人一定有一颗高尚的心。’”“不约而同”的意思是 。“高尚的心”指 。

2.《南辕北辙》中，楚国在南边，坐车人却硬要往________走。朋友提醒，他有三个理由________________________________________________________

3、《争吵》中的克莱谛是个_____________________的孩子。父亲对“我”的批评和教育说：“_________________________________________”

,让大分）

澳大利亚队的野兔

澳洲大陆在长期的演变过程中，形成了自己的生态系统，英国人在40年代引入欧洲野兔，结果繁殖成灾，使草原破坏非常严重，当时的澳洲人常常谈兔色变。

澳大利亚原本没有兔子。

1859年，一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居，随身带来了24只野兔，放养在庄园里，供他打猎取乐。后来，宠物兔子陆续逃亡到了野外，100年后，奥斯汀绝对没有想到，这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。

野兔发现，这里简直是它们的天堂：有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草，啃树干，常常把数万平方公里的植物啃吃精光，严重破坏植被，导致水土流失，导致其他种类野生动物面临饥饿，甚至有灭绝的危险。

专家计算，这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖——筑围墙，打猎，捕捉，放毒，引进天敌狐狸等。但是，兔子的繁殖力极为惊人，一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此，至今澳大利亚的兔子仍是祸害。

1.在短文中找出反义词。

安全——（ ） 保护——（ ）

2.文中破折号的作用是

3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂

4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的？ 十、社会实践。（5分）

叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。

1.你知道良好的学习习惯有哪些？

2.不良的学习习惯对学习有哪些影响？

十一、习作表达：（15分）

选择想写的作文，令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺，书写工整，300字左右。

答案：

一、 写同音字。

迅速 喜讯 训练 网络 落叶 骆驼 夜幕 暮色 羡慕 冠军 灌水 灌溉

二、参考：广泛 疼痛 饲养 仿佛 绣花 荷叶 伴凑 缓慢 腹部

三、学而不厌 语无伦次 和颜悦色 提心吊胆

迫不及待 荒无人烟 鸦雀无声 喜出望外

1.“ 语无伦次”一词指话讲得乱七八糟，毫无次序。

2.画波浪线的词的近义词是 悄然无声 。

3.在这个荒无人烟的小岛上，唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。

4.老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色 地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。

四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。

1.夏天坐空调车是一种(享受)。

2.请你谈谈看了这部电影的(感受 )。

3.爸爸妈妈吵了架，我心里真（难受）。 4.这不是我的错，老师批评了我，我实在无法(接受)。

五、指出下列句中所用的修辞手法：(4分)【2015小学三年级语文下册期末试卷】

1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.（拟人）

2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。（设问）

3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。(比喻)

4.没有爱心,可以在春天里寻觅.（排比）

六、按要求加工句子。 1.小船被海风吹得东摇西摆。

2.演员们为我们表演了许多精彩的节目。

3.如果明天下雨，我们就下个星期去游乐园玩耍。 4.面包店的老板说，安心养一养，费用由他来付。 5.精美的云母屏风放在床前，夜色已深，烛光暗淡，屏风上的烛影也越来越暗。长夜不眠，庭中仰望，天将拂晓，耿耿银河已逐渐西移，晨星出现在东方的天际中，但随着天色将明，晨星渐渐隐没。

八、根据前景写句子：

1.举头望明月,低头思故乡。

2.八仙过海——各显神通。

3临 行 密 密 缝, 意

恐 迟 迟 归。 4.今夜露水重,明天太阳红。

八、根据课文内容填空。（11分）

1.师和工人们为了保护橡树，使公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境。 2.《南辕北辙》中，楚国在南边，坐车人却硬要往北走。朋友提醒，他有三个理由：马跑得快，车夫是个好把式，带的盘缠多。

3、《争吵》中的克莱谛是个知错就改的孩子。父亲对“我”的批评和教育说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”

4.《夸父逐日》讲述了夸父为了使太阳固定在天上，,让大地永远充满光明，最终于遗憾的死去。

十、读下面的课外文章，完成文后练习。

澳大利亚队的野兔

1.在短文中找出反义词。

安全——（危险） 保护——（破坏 ）

3.文中破折号的作用是解释说明。

3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂？

有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。

4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的？

筑围墙，打猎，捕捉，放毒，引进天敌狐狸等。 十一、社会实践。

叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。

1.你知道良好的学习习惯有哪些？

参考：主动学习的习惯，及时完成规定的学习任务的习惯，各学科全面发展，不偏科的习惯，预习的习惯，认真听课的习惯，上课主动回答问题的习惯，多思、善问、大胆质疑的习惯，上课记笔记的习惯，课后复习的习惯，及时完成作业的习惯，阶段复习的习惯，自觉培养创造性思维能力的习惯等。

2.不良的学习习惯对学习有哪些影响？

参考：不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法，成绩不理想

十一、习作表达：（略）

2015小学三年级语文下册期末试卷(三)
2015人教版三年级下册语文期末试卷

„

„【2015小学三年级语文下册期末试卷】

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号

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学„ 2015年度人教版第二学期三年级语文期末试卷 一、基础知识大闯关（40分） 1、读拼音，写词语。（8分） yǎn zòu qīng cuì ān wâi dīng zhú tuàn suǒ wǎng luò zhēng zhá ào mì 2、给加点字选择正确的读音。（6分） 红彤彤（tōng tóng） 一模（mó mú）一样 兴奋（xīng xìng） 瞟（piáo piǎo） 载（zǎi zài）誉归来 防御（yù yì） 3、把下列词语补充完整。（6分） 专心（ ）（ ） 栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）无声 业精（ ）（ ） 爱不（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 4、按要求写句子。（6分） （1）（ ）的云彩（ ）地变成（ ）的奔马图（补充句子） （2）奶奶常常讲过去的事。（修改病句） （3）国际 圆满 救援队 任务 中国 完成 （连成一句通顺的话） 5、知识积累笔记本。（14分） （1） ， ， ，都像赶集似的 。形成了《燕子》 （2）翠鸟 苇秆，像 ， 贴着水面往远处

飞走了。《翠鸟》。

（3）穿花峡蝶深深见， 。

（4）读了《亡羊补牢》，我终于懂得了 。

（5）我积累了许我描写月亮的诗句，如 ， 。

（6）这学期，我从课文里认识了许多人物，我最喜欢的是 ，因为他（她） 。

2015小学三年级语文下册期末试卷(四)
2015年人教版小学三年级语文下册期末测试题

2015年人教版小学三年级语文下册测试题

一、 拼音写词语。

xì yâ chân shān qǐ chãng lüâ guî ǒu ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fân nù yán sù ān wâi kū long bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dīng zhǔ xiàn mù cái jiǎn lián pãng ruì shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组成词语。

普( ) 采( ) 谜( ) 愤( ) 谱( ) 彩( ) 迷( ) 奋( ) 犁( ) 砍( ) 弓( ) 裸( ) 黎( ) 吹( ) 弦( )

三、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

羊圈（juàn quān） 拉弦（xuán xián） 嫉妒（jí jì）

挨挨挤挤（ āi ái ） 窟窿 （lïng long）

四、读句子，给加点的字选择正确的读音。

1.一阵微风吹过来，我就翩翩(biān piān)飞舞，雪白的衣裳随风飘动。

2.贝蒂和她的爸爸妈妈在覆(fù fî)盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。

3.更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦(xuán xián)，只听得(de dã)“嘣”的 一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空(kōng kîng)里直掉下来。

4.假(jià jiǎ)若你一直和时间赛(sàishāi)跑，你就可以成功。

五、改正错别字。

崇山俊岭( ) 喷搏欲出( ) 小巧铃珑( ) 长途跋涉( ) 清澈见低( ) 不约儿同( ) 南袁北则( ) 掠弓之鸟( ) 连棉起伏( ) 孜孜不卷( ) 和颜越色( ) 大材小用( )【2015小学三年级语文下册期末试卷】

六、按要求做题。

⑴ 写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：锋利—( ) 后悔—( ) 缘故—( )

反义词：减少—( ) 悲哀—( ) 展开—( )

⑵把下面词语补充完整。

恍( )大( ) ( )有( )有 ( )( )西下 群芳( )( )

( )( )不懈 ( )( )致志 竭尽( )( ) 鸦雀( )( )

( )紫( )红 聚精( )( ) 脚踏( )( ) ( )( )缤纷

⑶在括号里填上合适的词。

( )的月光 ( )的小燕子 ( )的鲜花 ( )的学生

( )地走 ( )地寻找 ( )地痛哭 ( )地上升 进对退 攻对（ ） 吐对（ ） （ ）对（ ）

勤对懒 善对（ ） 偏对（ ） （ ）对（ ）

高兴——高高兴兴 （ ）——（ ）

讨论——讨论讨论 （ ）——（ ）

七、形近字组词。

载（ ） 悔（ ） 普（ ） 至（ ） 式（ ） 截（ ） 诲（ ） 谱（ ） 致（ ） 试（ ）

八、把成语补充完整，并按要求分类

群（ ）吐（ ） （ ）日（ ）升 悬（ ）峭（ ）

（ ）（ ）群书 学（ ）不（ ） 苍翠（ ）（ ）

（ ）羊（ ）牢 南（ ）北（ ） 专心（ ）（ ）

九、请你选择正确的字意。

1.活：①在活的状态下;②活动、机灵;③生存、有生命;④救治;⑤真正、简直;⑥产

品、制成品;⑦工作;⑧不死板。

(1)活现( ) (2)活捉( ) (3)人活到老学到老( ) (4)生动活泼( )

2.尽：①达到极端;②用力完成;③完;④全，所有的;⑤尽量满足;⑥全部用出。

(1)想尽办法( ) (2)尽心尽力( )(3)尽头( ) (4)尽情欢乐( )

十、把下面词语补充完整。

1.绳在细处断，________________________。

2. ________________________，亲口尝梨知酸甜。

3.雨里鸡鸣一两家,________ ____________。

4.___________________,点水蜻蜓款款飞。

十一、在括号里填上合适的关联词。

1.( )你知道自己错了，( )应该第一个伸过手去请他原谅。

2. ( )把眼前的一池荷花比作一幅活的画，( )画家的本领可真了不起。

3. ( )我知道人永远跑不过时间，( )可以比原来跑快一些。

4. ( )他修补了羊圈，( )他的羊再也没丢过。

十二、在括号里填上合适的词语，使句子成为比喻句。

1.雨水顺着房檐流下来，像( )渐渐地流成了一条河。

2.被围困的敌人像( )，急得团团转。

3.远远望去，小河婉如( )，飘向原野的尽头。

4.浪涛像( )跳跃不定。

5.小妹妹穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像( )。

十三、按要求该句子。

1例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 改为： 马跑得越快，离楚国就越远了。

（1）.杨桃怎么能画成这个样子?

____________________________________________

（2）.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

____________________________________________

2例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

改为：因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。

（3）.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 ______________________ ______________________

（4）.听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。

（5）例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。

（6）.一群蝴蝶翩翩起舞。（扩句）

（7）一颗高大的橡树挺立在路旁。（扩句）

___________________________________________________

（8）.老师把两个杨桃摆在讲桌上。改成“被”字句。

___________________________________________________

（9）.修改病句。

今天，老师带我们去参加艺术馆。

___________________________________________________

5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

用带点的词语写一句话。

十四、默写古诗《咏柳》。

_______________ _______________

__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 用自己的话说说后两句的意思。

____________________________________。____________________________________。 ____________________________________。____________________________________。 十五、按课文的内容填空。

1、日日行，______________；常常做，______________。

2、雨里鸡鸣一两家，____________________。

3、_________________ ，万紫千红总是春。

4、居民们纷纷（ ）家门，（ ）严寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）

冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

十六、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。”

（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。

（ ）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。

（ ）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。

（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”

十七、回顾课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )似的尾巴，凑成了( )

的小燕子。

2.有的才展开( )。有的花瓣儿( )，露出( )。有的还是( )，看起

来 饱胀得( )。

3.翠鸟( )苇秆，( )飞过去，( )小鱼，( )水面往远处飞走了。

4.它飞得慢，叫的声音很( )。飞得慢，因为它( )，伤口没有( )，还在

作痛;叫得( )，因为它离开同伴，( )， 得不到帮助。它一听到弦响，心里( )，就( )往高处飞。它一( )，伤口又( )了，就掉了下来。

5.《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过( )，因饥寒交迫，面临

( )。政府得知这个情况后，决定用( )把燕子送到( )。

2015小学三年级语文下册期末试卷(五)
2015-2016年最新人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)

小学三年级（下）语文期末试题 （在80分钟内完成 满分100分） 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。 zhàn lán chân shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù y

óu lǎn ào mì qīn

ɡ xī kě jiàn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。 教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ） ．．． 复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī suí） ．．．3、给多音字组词。

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 大降ǎàànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈（ ）洲（ ）悔（ ）致（ ） 踏（ ）州（ ）诲（ ）至（ ）

5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空。 ① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）

8、按要求写句子。

（1）扩写句子。

①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②„„因为„„所以„„ ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。 （2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。 10、把语句补充完整。 （1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。 （3）八仙过海—_ 。 二、阅读 （一）阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

2015小学三年级语文下册期末试卷(六)
新人教版2015年三年级语文下学期期末试题

2015年三年级语文下学期期末试题

一、快乐拼写显示屏。（10分）

wēi fēnɡ yīn fú zhòu jiànɡ pí láo kū lonɡ

mâi

小( ) jiǎn ( )单 xīn ( )情 mí( )路 zhí( )树

明( ) ( )查 ( )喜 ( )语 ( )得 拾金不( ) ( )起 ( )苦 沙子( )眼 繁( )

三、小小调音师（多音字组词）。（4分）

行 xínɡ ( ) 假jiǎ( ) 骨 ɡǔ ( ) 泊bó( ) hánɡ ( ) jià( ) ɡū ( ) pō( )

四、查字典小行家。（10分）

五、辨意小法官（给加点字选择正确解释，在括号里写序号）。（3.5分）

1、漫：A、水满流出来了。 B、到处，遍布。 C、随便，不受约束。 漫不经心（ ） 漫山遍野（ ） 杯里的水漫出来了。（ ） ．．．

2、负：A、具有。 B、败。 C、遭受。 D、违背、背弃。

忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ） ．．．．

六、给词儿找座（选词填空）。（6.5分）

1、选择合适的词填空。

清澈 清洁 清晰 清新

（1）韩老师讲课的声音洪亮，大家听得很（ ）。

1

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