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浙教版九年级上册第一单元科学试卷

2016-09-26 13:07:34 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 浙教版九年级上册第一单元科学试卷(共5篇)...

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浙教版九年级上册第一单元科学试卷(一)
浙教版九年级科学上册单元测试-第一章

第一章 探索物质的变化试题

考生须知:

1. 全卷满分为180分,考试时间120分钟。试卷共6页,有4大题,39小题。 2. 本卷答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。

3. 请用钢笔或圆珠笔将班级、姓名、学号分别填写在答卷的相应位置上。 4. 本卷可能用到的相对原子质量:

H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 N-14 Ca-40 H-1 Zn-65 Mg-24 Na-23 温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!

一、选择题(本题有20小题,1-10每小题3分,11-20每小题4分,共70分。请选出各题

中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1、古代“山顶洞人”从事的生产活动中,发生化学变化的是 ▲

A、采集野果 B、钻木取火 C、狩猎捕鱼 D、缝制衣服 2、下表列出了部分食物的pH,其中显碱性的是 ▲

3、酸具有共性的原因是 ▲

A、都含在氢元素 B、能与金属反应生成氢气 C、电离时生成的阳离子都是氢离子 D、都能与碱反应 4、下列化学反应方程式与事实不相符合的是 ▲

A、古代湿法炼铜:Fe+CuSO4== FeSO4+Cu B、金属去锈:Fe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O

C、用氢氧化钠除去大气中的二氧化硫:2NaOH+SO2==Na2SO4+H2O D、实验室制取氢气:Zn+ H2SO4== ZnSO4+ H2↑

5、自来水生产中常通入适量氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应如下: Cl2+H2O=HCl+HClO ,市场上有一些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。你能用来鉴别纯净水真伪的试剂是 ▲

A、酚酞试液 B、氢氧化钠溶液 C、硝酸银溶液 D、氯化钡溶液 6、下列各组物质在溶液中能够共存的是 ▲

A、盐酸和硝酸银 B、硫酸和硝酸钡 C、盐酸和氯化钡 D、铁和稀盐酸 7、下列气体在收集时不能用氢氧化钠做干燥剂的是 ▲

A、氢气 B、氧气 C、二氧化碳 D、一氧化碳

8、下列各组物质中,主要成分的名称和化学式表示的不是同一种物质的是 ▲

A、苛性钠、氢氧化钠、NaOH B、盐酸、氯化氢水溶液、HCl C、烧碱、碳酸钠、Na2CO3 D、食盐、氯化钠、NaCl 9、下列物质露置在空气中,会发生反应且质量增加的是 ▲

A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、碳酸钠晶体 10、下图是初中化学常见的实验操作,其中错误的是 ▲

11、分别将下列各组物质,同时加到足量水中,能得到无色透明溶液的是 ▲

A、K2SO4、HCl B、AgNO3、HCl C、KOH、FeCl3 D、Na2CO3、BaCl2 12、除去铜粉中的少量铁粉可加入的试剂是 ▲

A、水 B、稀盐酸 C、氢氧化铜 D、在氧气中加热

13、甲烷(CH4)是最简单的有机物。下列有关化学式CH4的意义,叙述错误的是 ▲

A、表示甲烷这种物质

B、表示甲烷由碳、氢两种元素组成

C、表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子组成 D、可表示一个甲烷分子

14、下列各组金属中,按金属活动性由强到弱顺序排列的是 ▲

A、Na、Fe、Mg B、K、Cu、Fe C、Ca、Ag、Zn D、Al、Zn、Hg 15、将铁片放入下列溶液中,反应一段时间后,使铁片质量增加的是 ▲

A、CuSO4 B、HCl C、H2SO4 D、ZnSO4

16、九(3)班小超同学从科学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸盐,决定制作一个“无壳的鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择下列哪种物质? ▲

A、醋 B、白酒 C、酱油 D、食盐

17、金属钛(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2Mg反应属于 ▲

A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 18、下列物质属于盐的是 ▲

A、盐酸 B、烧碱 C、纯碱 D、熟石灰 19、硫酸(H2SO4)中硫元素的化合价是 ▲ A、-2 B、0 C、+4 D、+6

20、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注人足量的稀盐酸,天平平衡。向左边烧杯中加入10克金属锌,向右边烧杯中加入10克金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是 ▲

A、分度盘的左边 B、分度盘的中间 C、分度盘的右边 D、三种情况都有可能

二、简答题(本题有10小题20空格,21-25每空格2分,26-30每空格3分,共50分) 21、稀释浓硫酸时,一定要把 ▲ 沿着容器壁慢慢地注入 ▲ 中,并不断搅拌,使产生的热量迅速地扩散。

高温

Ti+2MgCl2 。 该

22、有A、B、C三种失去标签的无色溶液,它们是稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸。分别取少量三种溶液各加入几滴氯化钡溶液,只有C出现白色沉淀。另取A、B两种溶液各加入几滴硝酸银溶液,只有B产生白色沉淀。由此可得:A是 ▲ ;B是 ▲ ;C是 ▲ 。 23、中和反应的实质是酸溶液中的氢离子离子和碱溶液中的氢氧根离子相结合生成 ▲ 。 24、请根据下表回答有关问题。(用序号填写)

(2)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中 ▲ 。 ①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸

(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍,你认为可选用下列 ▲ 来涂抹止痒。

①纯碱 ②熟石灰 ③食醋(含醋酸)

25、盛石灰水的试剂时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法是用 ▲ 洗。

26、用一种试剂 ▲ 就能区分盐酸、食盐溶液、澄清石灰水。

27、酸碱盐溶解性表是学习科学的重要工具。右表列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗?

(1)查氢氧化钠的溶解性 ▲ ; (2)写一种不溶性盐的化学式 ▲ ; (3)判断氯化钠溶液和硝酸银溶液能否发生化学反应?若能,写出化学方程式,若不能,简述理由 ▲ ;

(4)写一个中和反应的化学方程式

▲ 。

28、有A和B两种金属单质,分别投入到等质量的稀硫酸溶液中反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示:

(1)两种金属的活泼性比较: ▲ 较强; (2)产生氢气的质量比较: ▲ 多。

29、“西气东输”工程是我国西部大开发的标志性工程,从新疆到上海横跨10个省市,全长4000公里,年供天然气120亿立方米,可稳定供气30年。天然气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 ▲ 。

30、对生命活动具有重大意义的有机物主要是糖类、蛋白质、脂肪等。其中 ▲ 是人体消耗能量的主要物质, ▲ 是构成生物体的基本物质, 脂肪以贮存能量的形式存在于体内。 三、实验探究题(本题有5小题15空格,每空格2分,共30分)

31、九(1)班小辉同学所在的科学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:

(1)小豪同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。你认为

这种推理 ▲ (填“正确”或“不正确”),你的例证是 ▲ 。

(2)小楠同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用实验方法帮她测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可): ▲ 。如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加 ▲ 。

32、如图所示,甲、乙两集气瓶充满氧气,瓶底分别装有澄清石灰水与无水CuSO4。

(1)点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清石灰水变浑浊。其中使澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式是 ▲ ;

(2)点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧产物使无水CuSO4变蓝色。其中使无水CuSO4变蓝色反应的化学方程式是 ▲ ;

(3)由上述2个实验可推断出组成蜡烛的物质中一定含有 ▲ 元素。

33、1806年,英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属,他对新金属做了以下试验:取一块金属,用小刀切下一小块投入水中,它浮于水面,并与水发生剧烈的反应,在水面上急速转动,发出嘶嘶声,立即熔化成闪亮的银白色小球,并有气体产生。已知钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。【浙教版九年级上册第一单元科学试卷】

(1)请你归纳出这种金属的物理性质(至少2点): ▲ ; (2)写出金属钠与水反应的化学方程式 ▲ 。

34、九(2)班小斌同学所在的科学兴趣小组把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室。三天后进行观察。

发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体了。 提出问题:“白色粉末固体物质是什么?” 建立假设: ▲ 。

设计实验:请你来完成以下实验,把相关内容填写在表格中。

35、有一包白色固体粉未,可能是CaCO3、K2SO4、CuSO4、KNO3和BaCl2中的一种或几种组成,九(2)班陆哲琪同学做了如下实验:

(1)取适量该白色固体粉末加入到足量水中,得白色沉淀,上层清液无色; (2)向白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀只有部分溶解。

由此可判断出:原白色粉末中一定含有的是 ▲ ,一定不含的是 ▲ 。

四、分析计算题(本题有4小题,第36题6分,第37题9分,第38题9分,第39题6分,共30分)

36、(1)化肥尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为 ▲ 。

(2)在公共场所有一广告牌,如右图所示。通过计算回答,这是一则 ▲ (填“真实”或“虚假”)的广告。

(3) 尿素是一种高效化肥,它属于 ▲ ①氮肥 ②磷肥 ③钾肥 ④复合肥料

37、九(3)班小璐同学为测定某儿童咀嚼片中碳酸钙的含量标注是否属实,他取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0 g,称量烧杯中剩余物质量为47.8 g(不含烧杯质量, 假定钙片其它成分不与盐酸反应,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)。

请你一起计算: (1)生成二氧化碳的质量;

(2)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。

×××儿童咀嚼片

[主要成分] 碳酸钙、维生素D[功 效] 补钙 [规 格] 2. 5 g /片

每片中含: 碳酸钙 ≥1. 24 g 38、为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,九(2)班小莉同学用pH测定仪组成实验装置(图2)。实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加人该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图(图3)。发生反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2

(1)请以此次测定的结果,列式计算该盐酸的实际质量分数; (2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。

39、我们的食物中含有多种营养素,其中有糖类、脂肪和蛋白质等物质都能提供生命活动所需的能量。喜食肉类的××同学最近因身体质量增加太快而苦恼。他认为是因为他过多的食用猪肉等高蛋白质的食物而导致身体质量增加太快的,于是他想“为了减轻身体质量,应当少吃猪肉等含蛋白质丰富的食物而多吃米饭等含糖类丰富的食物”。随后他就主要摄入富含糖类的食物而基本不吃富含蛋白质的食物,并且每天摄入食物的质量与以前相同。下表是他在改变主吃食物前后一段时间内的数据,请根据这些信息回答下列问题:

浙教版九年级上册第一单元科学试卷(二)
浙教版九年级科学上册第一单元试卷

第一章 探索物质变化

可能用到的相对原子质量为:Cl-35.5,O-16,H-1,N-14,Ag-108,Zn-65,Na-23 一、选择题(每小题4分,共80分)

1、下列著名诗句中隐含着化学变化的是( )

A 白玉做床,金做马 B 千里冰封,万里雪飘 C 野火烧不尽,春分吹又生 D 夜来风雨声,花落知多少 2、一些食物的近似PH如下,葡萄3.5-4.5,苹果2.9-3.3,牛奶6.3-6.6,鸡蛋清7.6-8.0,当某人胃酸过多时,适合食用的食物是( )

A 鸡蛋清 B 牛奶 C 苹果 D 葡萄

3、为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某酸污染,不可取的方法是( ) ...

A 取样品用PH试纸测定样品的PH B 测定样品的密度C 取样品滴入酚酞试液 D 测试样品的导电性 4、下列化学实验基本操作中,正确的是( )

A 将用剩下的药品放回原试剂瓶中 B 给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的2/3 C 用酒精灯的外焰部分给物质加热 D 稀释浓硫酸时,把水迅速地倒入浓硫酸中 5、下列物质能长期放置在敞口的容器中,质量变少的是( ) A.氢氧化钠固体 B.大理石 C.浓硫酸 D.浓盐酸

6、区别硝酸银、碳酸钠和氯化钡三种无色溶液,可选用 ( ) A 稀硝酸 B 氯化钙溶液 C 硝酸钠溶液 D盐酸

7、宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+x.则x的化学式为( ) A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2 8、 下列说法不正确的是( )

A.酸的水溶液中一定有氢离子 B.碱中一定含有氢元素

C.盐中一定含有氧元素 D.酸和碱发生的反应一定有水生成

9.在氢氧化钠溶液中加入1-2滴的酚酞试液,然后逐滴滴入稀硫酸,直至反应完成.在这个过程中溶液颜色的变化为( )

A.红色→无色→无色 B. 无色→蓝色→红色 C. 无色→红色→无色 D. 红色→无色→红色 10、下列气体可以用氢氧化钠来干燥的是( ) A 氢气 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 三氧化硫

11、等质量、等质量分数的稀盐酸分别与足量的铁、锌反应, 放出氢气的质量下列说法正确的是 ( )

A 铁比锌多 B 锌比铁多 C 一样多 D 不能确定哪一个多

12、鱼胆弄破后会使粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味,用来洗涤的最佳物质是 ( )

A.水 B.纯碱 C.食盐 D.食醋 13、下列反应属于复分解反应的是 ( )

A.2H2+O2===2H2O B. NaOH+HCl===NaCl+H2O C. 2KClO3===2KCl + O2↑ D. Fe+CuCl2===Cu+FeCl2

14、尿素CO(NH2) 2是一种高效化肥,它属于 ( )

A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料

15、环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 ( )

A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质 16、下列金属在自然界中最稳定的是( )

A 钠 B 铜 C 镁 D 银 17、下列习惯不利于中学生健康成长的是( )

A 只喝优质蒸馏水 B 均衡摄入糖,蛋白质,维生素,水等营养素 C 教室多开窗,以吸入新鲜的空气 D 不吸烟,以避免摄入有害物质 18、能用金属与稀盐酸直接反应制取的是 ( ) A.CuCl2 B.AgCl C.MgCl2 D.FeCl3

19.浓硫酸常做某些气体的干燥剂,这是利用浓硫酸的 ( )

A.酸性 B.脱水性 C.难挥发性 D.吸水性 20、在酸性溶液中,下列各组离子能大量共存并形成无色溶液的是:( ) A、Ag+、Ba2+、Cl-、SO42- B、 Na+、H+、CO32-、OH- C、K+、Ca2+、Cl-、NO3- D、Cu2+、Mg2+、OH-、SO42-

二、填空题(每空3分,共60 分) 1、观察下列电离方程式回答问题:

HNO3→H+ + NO3- HCl→H+ + Cl- H2SO4→2H+ +SO42-

⑴HNO3的酸根是 , H2SO4的酸根是 。

⑵硫酸和盐酸溶液都能使紫色石蕊试液变红,原因是 。

2、纯净的盐酸是一种_______色,有_______气味的液体,浓盐酸在空气中会形成。 3、已知某无色溶液中含有硫酸,则该溶液中还可能含有的物质是(填序号) A 硫酸铜 B 氧化钙 C 硫酸锌 D 氢氧化钠

上述物质不能存在于某无色溶液中的原因,能用化学方程式表示的,请写出化学方程式: ⑴ ⑵ 。

4、稀释浓硫酸时,一定要把,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散。 5、浓硫酸敞口放置质量会变质量分数会变,因为浓硫酸能直接吸收空气中的 ,具有 性,可作 剂。

6、碱的水溶液能使紫色石蕊试液变色,无色酚酞试液变

7、1999年,上海的部分居民首先用上了东海气田直接送出的天然气来代替煤气。天然气的主要成分是____________,与煤气相比具有安全性好、环境污染少等优点。生产煤气需要燃烧大量的煤,煤中含有大量的硫,燃烧会产生二氧化硫气体,二氧化硫是引起_________的主要原因。 三、探究实验(每空2分,共30分)

1、在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞试液变色。 (猜想)可能是水分子,钠离子或氢氧根离子使无色酚酞试液变色。

(实验)⑴在第一支试管中加入约2毫升蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液。

现象:溶液不变色

⑵ 在第二支试管中加入2毫升氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液。现象 ; ⑶ 在第三支试管中加入2毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液。现象 。

(结论) 。

2.有A、B、C三种失去标签的无色溶液,它们是稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸。分别取少量三种溶液各加入几滴氯化钡溶液,只有C出现白色沉淀。另取A、B两种溶液各加入几滴硝酸银溶液,只有B产生白色沉淀。由此可得:

A是______________;B是______________;C是______________。 并写出有关化学方程式:

(1)_______________________;(2)________________________。

3、有一红色固体A,放在空气中加热,会变成一种黑色固体B,将黑色固体B,放到硫酸溶液中,生成

一种蓝色溶液C。试回答下列问题:

(1)根据上述现象判断A、B、C的化学式分别为 A _________ B____________ C_____________ (2写出上述各步的化学方程式

___________________________________________ ______________________________________

4、一生锈的铁钉放到足量的稀HCl中,铁锈逐渐溶解生成黄色溶液,反应方程式___________________________,之后又有气体产生,反应方程式_____________________________。 四、计算题(第一题12分,第二题9分,第三题6分,第四题3分) 1、某同学欲测定“ ”牌号味精中食盐的含量,进行了如下实验:

①称取该牌号的味精样品5.00克,并溶于蒸馏水。②加入足量的硝酸银溶液,再滴加稀硝酸。 ③过滤,将沉淀洗涤、烘干、称量,得到沉淀质量为1.44克。 根据上述实验步骤及图示装置回答下列问题:

(1)过滤操作所需的玻璃仪器有_______________。(2)产生沉淀的化学反应方程式为_________ (3)若味精包装上标注:“NaCl含量10%”,则此样品___________ (填“符合”或“不符合”)产品标示的质量分数。(通过计算说明)

2、锌、铜混合物50g跟10%的稀硫酸恰好完全反应,生成H2 1.0g。求:(1)混合物中锌的质量。(2)混合物中铜的质量分数。

3、现有一瓶未开启的硫酸,试剂瓶标签上的部分内容如下方框所示,请根据有关信息计算。 (1) 该试剂瓶中硫酸溶液的质量为多少克?

(2) 欲配制20%的稀硫酸200克,需要取出该溶液多少克?体积为多少毫升?

4、现有镁、锌、铁混合物共50克,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将所得溶液蒸发并烘干得到固 体218克,求所得氢气质量。

第一章 探索物质的变化答案

1、⑴NO3- SO42-

⑵电离时产生的阳离子都是氢离子 2、无色 ,刺激性气味, 白雾。

3、C ⑴ CaO+H2SO4=CaSO4+H2O

⑵ 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 4、浓硫酸 水

5、大, 小 ,水分 ,吸水 ,干燥 6、蓝色 ,红色 7、CH4 酸雨

三、实验题(每空2分,共30分)

1、溶液不变色 溶液由无色变成红色 氢氧化钠溶液中是氢氧根离子使无色酚酞试液变红色。 2. 稀硝酸,稀盐酸,稀硫酸,

BaCl2+H2SO4===2HCl +BaSO4↓,AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3。

3、Cu CuO CuSO4 2Cu+O2===2CuO H2SO4 + CuO===CuSO4+ H2O 4、Fa2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 四、计算题(30分)

1、玻璃棒、烧杯、漏斗、AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3 不合格 2、32.5克 35% 3、920 40.82 22.18 4、3.5g

浙教版九年级上册第一单元科学试卷(三)
浙教版九年级上第一次月考科学卷

2015学年第一学期科学九年级练习 2015.10

本卷满分:160分,时间:120分钟

可能需要的原子量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Cu-64 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Mg-24 S-32 一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列过程中发生了化学变化的是() A.给轮胎打气

B.粮食酿成酒

C.铁水铸成锅

D.过滤粗盐水

2.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,不正确的是( ) A.白酒和白醋——闻气味B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味 C.黄铜和黄金——观察颜色D.食盐和苏打——加醋,观察现象 3.下列农业生产常用的化肥,其中属于复合肥的是() A.碳酸氢铵NH4NO3B.硝酸钾KNO3 C.尿素CO(NH2)2

D.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2

4.向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变化的曲线合理的是()

5.根据“题5图”实验,判断下列说法错误的是() A.说明浓盐酸有挥发性 B.说明分子不断做无规则运动 C.可观察到Y杯溶液的颜色变化 D.说明氯化氢气体具有酸性 6.符合下列转化关系的物质甲是()

A.Cu B.CuO C.Fe2O3 D.Mg 7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A.干冰用作冷冻剂 C.氧气用于气焊

8.下列说法正确的是()

A.测硫酸溶液 pH 时,用玻璃棒蘸取溶液滴在已湿润的 pH 试纸上,会使测得pH值偏小 B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大

C.生石灰的“潮解”和碳酸钠晶体的“风化”均属化学变化

D.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌

1

B.硫酸用于处理碱性废液 D.碳酸钠作食品膨胀剂

9.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是( ) ..A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉

B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D.铝片、铁片、银片

10.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是()

11.小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白

”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序()

A.Y>Z>X>W B.X>Y>W>Z C.X>W>Y>Z D.W>X>Y>Z

12.陕南盛产茶叶,茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。下列说法不正确的是() ...A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质 C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子 D.茶树不宜在碱性土壤中生长

13.金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关。下列条件下,铁钉的腐蚀速度最快的是(A为纯铁钉,其它为普通铁钉)( )

14.对物质的性质进行比较归纳,有利于更好地学习科学。下列对物质性质的归纳中,正确的是()

A.H2、O2、CH4都具有可燃性 B.浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性 C.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应 D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应

2

A

15.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。

关于该实验有以下说法:

①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe; ②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu; ③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C; ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe; 以上说法中正确的是() A.①②③④

B.②③④

C.②④

D.④

二、填空题(共32分)

16.(4分)利用“物理性质”“化学性质”“物理变化”或“化学变化”等名词填空: (1)水冷却到0 ℃时结冰了,为_____▲______。 (2)煤燃成了灰烬,为___▲______。 (3)镁条能在空气中燃烧,为_____▲____。 (4)镁条呈现固态、银白色,为___▲______。【浙教版九年级上册第一单元科学试卷】

17.(8分)中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。

(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行。

①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2~3滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述烧杯中。边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到__▲_____现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应。

②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图1、图2所示。

由图1、图2可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液中和反应结束时间大约在__▲____秒。 (2)对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到___▲____现象,就可说明反应已经发生,

该反

3

应的化学方程式是_____________▲________________________。 18.(8分)亮亮做家务时接触到下列用品。

(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是____________________________。

(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理:___________________________________________。

(3)有人告诉他将洁厕灵和炉灶清洁剂混合使用效果更好,亮亮不认可这样,你认为呢?并写下原因:____________▲_______________________

(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料。下列Vc泡腾片的主要成分中,属于有机物的是___▲_____(填字母序号)。

A.维生素C(C6H8O6)B.柠檬酸(C6H8O7)C.碳酸氢钠(NaHCO3) 19.在实验室里,小明在老师指导下做了许多课外实验,了解了很多课本以外的知识,现在也考一考你:

⑴通常情况下,一氧化氮是无色气体,微溶于水;而二氧化氮是红棕色气体,易溶于水,且会与水发生反应;H2O+3NO2=2HN03+NO。现将一支充满二氧化氮气体的试管立在盛有滴有石蕊试液的水的烧杯中(如右图),发现试管内液面上升,还能观察到的实验现象有▲ ____________ 。(至少写一种)

⑵ 研究课上,小明同学为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图中从左向右依次是收集氨气并完成“喷泉”实验。通过实验,请你帮他分析氨气的三点性质,分别是:

(1)▲; (2)▲; (3)▲。

⑶.小明想做关于二氧化碳是否为光合作用必需原料的实验,为了防止空气中的二氧化碳干扰实验,他设计右图所示的实验装置请问:(1)NaOH吸收CO2的化学方程式:▲。 (2

)在实验中使用石灰水的目的是▲。

【浙教版九年级上册第一单元科学试卷】

三、实验探究题(每空2分,共38分)

20.以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。 向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色 (1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢?

(2)查找资料:NaOH溶液中主要存在的粒子有大量的H2O、 Na、OH(3)猜想:可能是OH使紫色石蕊试液蓝色。 (4)实验探究步骤及其说明:

4

①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几平不变色,说明▲;

②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几平不变色,说明▲;

③在一支干净试管中加入▲,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液___▲______,说明OH使紫色石蕊试液蓝色。

(5)结论:原假设▲。(填“成立”或“不成立”)

21.(16分)为检测某化工厂排放的废液中是否含有SO42,同学们设计了如下方案,并进

行了实验。

(1)方案Ⅱ的实验结论如果正确,步骤①中滴加的物质是____▲___________。 (2)方案I结论不成立的理由是___________▲______________。

22.人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药(治 疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图19所示。

为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后

(写后继实验操作和现象),证明碳酸盐的存在

当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动。

【提出问题】抗酸药为什么嚼碎比整片服用效果好? 【作出猜想】他的猜想是▲。 【设计实验】

实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸; 实验二:将▲放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。 【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。

【拓展探究】(1)氢氧化镁、氢氧化铝、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药,但氢氧化钠,氢氧化钙等物质却不能制成抗酸药,原因是▲。

(2)钡餐是X光透视常用的造影剂,检测者服用的钡餐主要成分是硫酸钡,若改用碳酸钡会造成被检测者重金属(离子)中毒,请用化学方程式表达中毒的原理:

5

浙教版九年级上册第一单元科学试卷(四)
浙教版九年级科学上册第一章知识水平测试卷

九年级科学上册第一章知识水平测试卷

一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)

1.我省某著名风景区附近是大型的陶瓷生产基地,工厂排放的气体使景区内酸雨频频。风景区内受酸雨影响最小的是( )

A.山上的树木 B.小桥的铁栏杆 C.路灯的玻璃罩 D.大理石雕像

2.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是( ) ...

A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

3.利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是( )

A.BaCl2、H2SO4、HCl B.NaOH、KOH、HCl C.K2CO3、Na2CO3 、HCl D.NaCl、NaOH、HCl

4.火碱的化学式是( )

A.NaCl B.NaOH C.Mg(OH)2 D.Na2SO4

5.在硫酸钠溶液中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是( )

A.有红褐色沉淀生成 B.有白色沉淀生成 C.有气泡产生 D.无明显现象

6.下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的一组是( )

A.HCl跟NaOH B.Na2CO3跟H2SO4 C.KNO3跟NaCl D.NaOH跟CuSO4

7.下列物质中,既能跟石灰水反应,又能跟稀盐酸反应的是( )

A.Na2CO3 B.CuO C.FeCl3 D.KNO3

8.莲藕最适宜在弱碱性的土壤中生长。某池塘土壤的pH=6,莲藕长势较差,在施用某农家肥后生长很好。这说明该农家肥的pH( )

A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法判断

9.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( ) ....

A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加

C.久置的生石灰质量增加 D.久置的铁钉生锈质量增加

10.某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下,将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为( )

A. 83.6% B. 86.3% C. 88.1% D. 91.6%

11.下列有关实验现象的描述正确的是 ( )

A.将盐酸滴人氢氧化钠溶液中,有沉淀产生B.氯化铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

C.四氧化三铁放入氢氧化钠溶液中,生成红褐色沉淀

D.将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液中,会产生白色沉淀

12.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是( )

第12题图

13.要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是( )

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时,俯视读数

C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

14.分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是( )

A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3

C.Na2SO4、Cu(NO3)2、NaOH D.BaCl2、NaCl、KOH

15.“NaCl+CO2+NH3+H2O==NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应,反应生成的一种盐达到一定浓度时会从溶液中先结晶出来,下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解,其中正确的是( )

A.这个反应属于复分解反应 B.NaHCO3一定是溶于水的物质

+ C.反应后的溶液中存在NH4D.结晶出NaHCO3后的溶液中没有Na+

16.实验室配制一定溶质质量分数的食盐水,因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因,其中一定不会导致这种现象发生的是 ( ) ....

A.量取水时,仰视量筒的读数 B.称量固体时,左盘放砝码,右盘放食盐

C.配制溶液时,烧杯中原来留有水 D.配制后的液体倾倒到细口瓶时,有一些液体溅出

17.某些物质暴露在空气中会发生化学反应并拌随颜色变化。下列现象在中,因为空气中二氧化碳引起颜色变化的是( )

A切开的苹果变成咖啡色 B紫石蕊试液变成红色C银白色的铁钉变成红棕色D白色硫酸铜粉末变成蓝色

沽上胆汁酸,影响鱼味道的鲜美。消除这种苦味,可用下面那种溶液冲洗( )

A.食盐水 B.食醋 C.纯碱溶液 D.饮用白酒

20.学校课外活动小组利用5%的氢氧化钠溶液逐滴滴加到10mL5%的稀盐酸中,将测

得溶液pH的变化绘制成右图所示曲线。分析曲线得到的以下说法中,合理的是( )

A.滴入少量氢氧化钠溶液,溶液呈酸性,pH =0

B.滴入过量氢氧化钠溶液,溶液显碱性,pH=14 第20题图 C.滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应,溶液呈中性,pH =7

D.未滴人氢氧化钠溶液时溶液显酸性,滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性 21.课外探究小组为鉴别KCl、K2CO3、K2SO4三种物质的溶液,设计了下面的实验方案。按此方案,他们在实验中要用到的两种试剂是( )

第21题图

A.试剂甲:氯化钙 试剂乙:澄清石灰水 B.试剂甲:硫酸铜 试剂乙:硝酸银

C.试剂甲:稀盐酸 试剂乙:氯化钡 D.试剂甲:氢氧化钡 试剂乙:硫酸铜

22.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是( )

A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类 B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污

C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混有食盐

23.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池,某铅酸蓄电池用的是28%的稀硫酸,现用1.0kg 98%的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是 ( )

A.28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28∶100 B用l.0kg 98%的浓硫酸可配制3.5kg 28%的稀硫酸

C.配制该稀硫酸时,把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中D.配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中

24.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:( )

此过程中没有涉及到的实验方法是( )

A.蒸发 B.结晶 C.过滤 D.蒸馏

25.物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈(如

下图所示),要求相邻的“小朋友”之问必须能互相“配合”(即必须能发

生化学反应),他们才能将游戏进行下去。场外还有四位替补“队员”。

下列有关说法正确的是 ( )

A.圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应

B.五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置

C.若“Na2CO3”小朋友玩累了,可换上场外的“K2CO3” D.若“Ba(OH)2”小朋友玩累了,可换上场外的“KOH”

二、 填空与简答(每空1分,每个化学方程式2分,共30分) 第25题图

26.化学与人类的生产、生活密切相关,请从①食盐②硝酸铵③熟石灰④小苏打等物质中选择适当物质化学式填空:可用作调味品的盐是________________________;可作焙制糕点的发酵粉是____________;可用作氮肥的是_________;可用于改良酸性土壤的是______________。

27.请你用氯化钠固体和蒸馏水配制一瓶溶质质量分数为0.9%的500g生理盐水,配制的基本步骤有:①计算、②______________、③溶解等,在配制中所需氯化钠的质量为_______g,

步骤②中用到的仪器之一是_________________。步骤③中为了加快氯化钠的溶解,可采取的方法是_______________________。

一28.已知,在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生电离;溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H+)和溴离子(Br);氢

氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题:

(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显_________性,溴化氢的水溶液显________性。

(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式:。

(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号

表示) ________________________。

29.有一白色固体是由可溶性钙盐和钾盐组成

的混合物,进行如下实验:

请你判断并回答:

(1)实验操作①的名称 ;

(2)请你写出钾盐和钙盐发生反应的化学方程式: 。

30.九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验,所用试剂如图所示,实验后把废液集中倒入废液缸中。

(1)废液呈红色,说明废液显 性;

(2)写出废液中所含溶质的化学式 。

31.向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中

一定含有的溶质是______________;可能含有的溶质是______________,要检验其是否存在,第30题图 可加入____________,若观察到______________________,证明该物质存在。

32.锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物,在通讯和

航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。 (1)写出氢氧化锂的一条物理性质_____________________;

(2)右表是部分物质的溶解性表,运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,从表中选出一种盐,该盐能和LiOH发生复分解反应,请你写出此化学方程式:______ ____。

33.高芳同学把自制的一种黄色的花汁,分别加入到下列不同的试剂中,并如实记录了观察到的现象

(1)该花汁测量该棉花地土壤的酸碱性,花汁的颜色应显______色;

(2)蚊子、蜜蜂,蚂蚁等昆虫叮咬人体时,会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、瘙痒,甚至疼痛。要缓解这种症状,可在叮咬处涂抹上述试剂中的________。

34.某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时,归纳出了以下两种原因:①药品易挥发;②药品能与空气中的某些成分发生化学反应。(l)请选择一种药品,写出一个符合原因②的化学方程式:_________________________;(2)药品密封保存的原因还很多,请你分析浓硫酸需要密封保存的原因:_________________________________。

三.探究实验题(共20分)

35.(10分)我国大部分地区所降酸雨的主要原因是由居民和工厂燃烧含硫的煤及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体经过一系列化学反应而形成的。某化学兴趣小组想探究某一地区酸雨的酸碱度。探究过程如下:

【猜想或假设】雨水的pH可能为: 5.6。(填“大于”、“小于”、“等于”)

【设计和实验】为测定某雨水是否属于酸雨,应选用 (填序号)

A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸

组内同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取雨水滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取雨水沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

【结论与分析】两位同学中操作正确的是 同学。

指出另一位同学的操作错误: ;这样操作造成的结果是 ;

36.(10分)某中学化学兴趣小组的同学欲通过实验探究,验证粗盐中杂质的种类和NaCl的含量。 探究一:这包粗盐中还有什么杂质?

提出问题:粗盐中可能含有较多的CaCl2。

探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?

小凡同学按下面的步骤继续进行了实验,请你帮他补充完整。

①称取一定质量的样品(质量为Wg)

②将样品加水溶解,制成粗盐溶液

③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂,过滤 ④沉淀洗涤后小心烘干,得到固体A

⑤向滤液中滴加适量的稀盐酸后,进行某一操作,即可得到纯净的固体B

⑥称量实验中得到的某种固体的质量

(1)在②③⑤的步骤中,都使用到一种仪器是 ,它在步骤②和⑤中的操作方法相同。但目的不同,其目的分别是 、

(2)步骤⑤进行的“某一操作”是 ,该操作中加入稀盐酸的目的是 。

(3)步骤⑥中,你认为需称量固体A还是固体B的质量。 ,你不选择称量另一种固体的理由是: 。

答案:

第一章综合测试卷

CBDBB CAABA BCDDC DBCCC CDBDC

26.①④②③ 27.称量 4.5 天平 用玻璃棒搅拌 28.中 酸 略 29.过滤 略 30.酸 略 31.略 32.易溶于水的白色固体 略 33.绿 肥皂水 34.略 吸水 35.小于 C 甲 用蒸馏水将pH试纸润湿 偏大 36.略 玻璃棒 ②中目的是加速溶解、⑤中目的防止液体飞溅 蒸发 蒸发皿、玻璃棒、铁架台、酒精灯 ,该操作中加入稀盐酸的目的是 反应过量的碳酸钠 A的 B物质的质量不是样品中氯化钠的质量

浙教版九年级上册第一单元科学试卷(五)
浙教版科学九年级(上)第一章 单元检测卷

浙教版科学九年级(上)第一章 单元检测卷

一、选择题(每题2分,共40分)

1、下列基本实验操作中,操作正确的是--------------------------------------------( )

【浙教版九年级上册第一单元科学试卷】

A、用手拿试管,给试管里的物质加热B、用胶头滴管滴加液体时,滴管下端伸入试管口内紧靠试管内壁

C、给试管里的固体加热时,试管口略向下倾斜D、稀释浓硫酸时,把水迅速倒入浓硫酸中

2、某工厂排出的一种澄清废液中,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,并放出能使澄清石灰水变浑浊的气体,则下列说法中正确的是----------------------( )

+2-2- A、废液中一定有Ag B、废液中一定有SO4 C、废液中一定有CO3D、废液中没有硫酸

3、下列说法中正确的是-----------------------------------------------------------( )

- A、电离属于化学反应中的分解反应 B、含有H、O两种元素的化合物,一定会电离出OH

C、酸溶液中的溶质一定是酸 D、电解质在通电时,产生自由移动的离子叫做电离

4、现有三种物质:①洁厕灵(含无机酸等)②生理盐水③苛性钠溶液,pH大小关系为-----( )

A、①>②>③ B、③>②>① C、②<①<③ D、③<①<②

5、下列各变化属于物理变化的是----------------------------------------------------------------------------( )

A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈 B. 盐酸使指示剂变色

C. 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色 D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

6、氯气用于自来水消毒和杀菌,其与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO,请选择一种试剂来证明某瓶水是自来水还是蒸馏水----------------------------------------------------------------------------( )

A、酚酞试液 B、氯化钡溶液 C、氢氧化钠溶液 D、硝酸银溶液

7、下列各物质能在同一溶液中大量共存的是--------------------------------------------------------------( )【浙教版九年级上册第一单元科学试卷】

A、氯化钠,稀盐酸,硫酸镁,硝酸铜 B、硝酸银,氯化钠,硝酸镁,氢氧化钠

C、氢氧化钙,硝酸钠,碳酸钠,氯化铵 D、稀盐酸,硫酸钾,氢氧化钠,硝酸钠

) 9、将下列试剂分别加入到氢氧化钠溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出现三种不同现象的是( )

A、KCl溶液 B、Na2CO3溶液 C、石蕊试液 D、CuCl2溶液

10、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸---------------------------------------------------------------------------------------------------( )

A、①⑥ B、②③⑤ C、③⑤ D、②③④

11、下列各组中两种溶液混合后发生中和反应,且溶液总质量减小的是------------------------------( ) A氯化钠溶液和硝酸银溶液 B氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液

C碳酸钠溶液和稀盐酸溶液 D稀硫酸溶液和氢氧化钡

12、下列图像能正确反映所对应叙述关系的是------------------------------------------------------------( )

A、表示一定量地木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系

B、表示t℃时向饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠晶体,溶质质量分数与加入量的关系

C、表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系

D、表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系

13、下列各组物质充分混合后,所得溶液的质量比混合前溶液的总质量减小的是---------------( )

A、氢氧化钠固体和稀硫酸B、铜片和硝酸银溶液 C、硝酸钾溶液和氯化钠溶液D、铝和硫酸

14、向含有氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,向滤液中插入锌片,有气泡生成 ,则不正确的---------------------------------------------------------------------------------------------( )

A、滤液中一定含硫酸B、不溶物中一定含铁C、不溶物中一定含铜D、滤液中一定含硫酸亚铁

15、某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是----------------------------------------------------------------------------------( )

A、Fe、Ag、CuSO4溶液 B、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸

C、Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D、Cu、Ag、Fe、稀盐酸

16、将28克铁粉和镁粉分别跟足量的稀硫酸反应,都放出1.1克H2,则下列说法正确的是--( )

A、镁纯,铁不纯 B、铁纯、镁不纯 C、铁、镁都纯 D、铁、镁都不纯

17、下列物质中既能用浓硫酸干燥,又能用烧碱干燥的一组是-------------------------( )

A、CO,CO2 B、H2,SO2 C、H2,CO D、CO2 SO2

18、下列图象关系合理的是---------------------------------------------( )

A、向pH=9的NaOH溶液中不断加水 B、向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3

C、分别向等质量的Fe和Mg中加入等浓度的稀硫酸 D、向饱和KNO3溶液中加KNO3

19、在两个烧杯中,分别盛有质量和溶质质量分数都相等的稀盐酸和稀硫酸,将盛有稀盐酸的烧杯放在天平左盘,盛有稀硫酸的烧杯放在天平右盘,调节天平达到平衡后,向左盘烧杯中加入m克锌,向右盘烧杯中加入m克铁。充分反应后,锌完全溶解,铁有剩余。则天平指针----------------------------( )

A、向左偏 B、向右偏 C、不动 D、以上三种情况都有可能

20、已知甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系为:甲+乙—丙+丁。下列有关说法正确的是( ) A若取10g甲和20g乙反应,则生成的丙和丁的质量总和一定为30g

B若丙和丁分别为盐和水,则甲和乙一定属于酸和碱

C若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水生成

D若甲和丁均为单质,乙和丙均为化合物,则该反应一定属于置换反应

二、填空题(每空1分,共28分)

1、有下列几种物质:a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐;请选择合适的标号(a~d)填空.

(1)用来清除铁锈的物质___ _ ;(2)常用降低土壤酸性的是___ ;(3)在日常生活中用做调味剂的是__ _;(4)少量存于胃液中帮助消化的是__ _;(5)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是__ _。

2、等质量两种金属A、B与足量稀硫酸反应时都生成了+2价的硫酸盐,其产生H2的质量与反应时间的函数关系如图所示 :

(1)A、B两种金属的活动性强弱大小关系是 ;

(2)A、B两种金属元素的相对原子质量的大小是 ;

(3)在Fe和Mg、Zn和Fe、Zn和Cu中A、B两种金属可能分别是 。

3、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式: 。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线BC段对应的实验现象是 ,在C点时溶液中的溶质是 。

4、有一包白色粉末,可能是碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物,现做如下实验:

(1)将少量粉末放在烧杯中,加足量水、搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;

(2)向过滤所得沉淀中,加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,无气体产生.

(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解.

根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在 ;;一定不存在 ;;可能存在 。

5、王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。

⑴根据所学的化学知识,你建议他购买 (填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用。 ①氯化钾KCl ②尿素 CO(NH2)2 ③磷矿粉Ca3(PO4)2

⑵硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为 。

⑶硝酸铵不能与碱性物质混合施用是 。

⑷尿素属 。(填“有机物”或“无机物”)

6、现有A、B、C、D、E五种溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸等五种溶液中的一种,已知溶液C与其它四种溶液均能发生反应。请回答:

(1)C是________溶液;(2)写出氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式______________________。该反应所属的基本反应类型是_________________反应。

7、按下图连接好装置图,打开止水夹a,在乙中产生的现象是__________________,反应片刻后夹紧止水夹a,此时乙中出现的现象是_______________,原因 ;反应的化学方程式是________________ 。

8、上图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从 (填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是 。(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是 。

三、探究题(每空2分,共20分)

1、绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜惑:种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图 的实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。

A B C

D

(1)A装置的作用是___。 (2)如果观察到____________现象,则小明的猜想是正确的。

(3)请指出D装置的一个优点:。

2、向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.

(1)若向滤渣中加入稀硫酸,看到有气泡冒出,则滤渣中一定有 ;

(2)若向滤渣中加入稀硫酸,没有气泡冒出,则滤渣中一定有的金属是 ;

(3)若向滤液中加入稀盐酸,看到有白色沉淀生成,则滤渣中只有 。

3、在杭州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现

+2+2+该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K、Ba、Cu、

--2- OH、NO3、CO3六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:

(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既

能使废水中的Ba、Cu、OH、CO3等离子转化为沉淀除去,又可以

用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是 ;

(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子.

是 。 2+2+-2- (3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 (填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由: 。

四、计算题(每题6分,共12分)

1、氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,

(1)分析表中数据可知,第2组实验中的剩余固体是 ▲ 。(写出物质名称或符号)

(2)样品中单质铜的质量分数为 ▲ 。

(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

2、在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10g后,再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始总质量为165.0g,已知反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl==NaCl+ CO2↑+ H2O。试回答下列问题:

(1)完全反应时产生二氧化碳的质量为 g。

(2)原混合物中碳酸氢钠的质量。

(3)反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数。

第一章 单元检测卷 参考答案

一、选择题

CCCBD ;DADBC ;DDBBD ;DCBDD

二填空题

1、a,b,d,a,c

2、A〈 B ; A 〉B;Fe和Mg

3、2NaOH+CO2=Na2CO2+H2O ; 有气泡产生 ; NaCl(或氯化钠)

4、Mg(OH)2 BaCl2 ;Na2CO3 Na2SO4 ;NaNO3

5、② ;35% ;有机物

6、(1)碳酸钠;(2)Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O,复分解

7、产生大量气泡;产生白色沉淀;氢气无法从导管排出,压强增大,将甲试管中液体压入导管进入乙试管中;MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4

8、(1)A;浓硫酸 (2)硝酸银溶液或石蕊试液或碳酸钠溶液等

三、探究题

1、(1)吸收空气中的二氧化碳,排出干扰;(2)澄清石灰水变浑浊;(3)可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度;可以收集气体;可以防止外界的气体进入C装置。(写出一点即可)

2、Ag、Cu、Fe; Ag; ; Ag

3、(1)KNO3(2)NO3-(3)能、 Cu(NO3)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+Ba(NO3)2

四、计算题

(略)

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