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人教版七年级上册数学正数和负数练习题

2016-09-27 09:17:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 人教版七年级上册数学正数和负数练习题(共5篇)...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《人教版七年级上册数学正数和负数练习题》,供大家学习参考。

人教版七年级上册数学正数和负数练习题(一)
人教版数学七年级上册正数和负数练习

1.1正数和负数

一、选择题

1.零上13 ℃记作+13 ℃,零下2 ℃可记作( )

A.2 B.-2 C.2 ℃ D.-2 ℃

2.给出下列各数:-3,0,+5,3,+3.1,

A.2个 B.3个 121,2004,+2008.其中是负数的有 ( ) 2C.4个 D.5个

3.下列结论中正确的是 ( )

A.0既是正数,又是负数

C.0是最大的负数 B.0是最小的正数 D.0既不是正数,也不是负数

4.规定上升为正,水位上升-0.5m的意义是( )

A.水位上升了0.5m B.水位下降了0.5m

C.水位没有变化 D.水位下降了5m

5.下列不是具有相反意义的量是( )

A.前进5米和后退5米 B.节约3吨和消耗10吨

C.身高增加2厘米和体重减少2千克 D.超过5克和不足2克

二、填空题

1.已知下列各数:13,2,3.14,+3065,0,-239. 54

则正数有____________________;负数有____________________.

2.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.

3.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示______________.

4.如果把公元2008年记作+2008年,那么-20年表示______________.

5.“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________.

6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________.

7.地图上标有甲地海拔高度为30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.

8.甲.乙两人同时从A地出发,如果甲向南走48m,记作+48m,则乙向北走 32m,记为_______,这时甲乙两人相距_______m.

三、解答题

1.字母可以表示数.如果a表示正数,那么-a表示什么数?如果a表示负数,那么-a表示什么数?字母a可以表示那些数?字母-a可以表示那些数?

2.学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m的厘米数用正数表示,不足l.7m的厘米数用负数表示.

第一组10名男生成绩如下(单位cm):

问:第一组有百分之几的学生达标?

3.测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米.

(1)求这五次测量的平均值;

(2)如以求出的平均值为基准数,用正.负数表示出各次测量的数值与平均值的差.

人教版七年级上册数学正数和负数练习题(二)
七年级数学上册《第一章 有理数》正数与负数练习题 (新版)新人教版

正数与负数

一、 选择题

请把选择题的正确答案填在下面的表格中

【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

A.上升与下降是具有相反意义的量 B.前进20m是具有相反意义的量

C.向南走50m与向北走30m是具有相反意义的量

D.收入50元与后退50m是具有相反意义的量 2.规定正常水位为0m,高于正常水位0.5m时记作+0. 5m,下列说法中错误的是( )

A.低于正常水位6m,记作-6m B.+2m表示水深2m

C.高于正常水位3. 5m,记作+3. 5m D.-2. 8m表示比正常水位低2.8m

3.考试成绩在85分以上为优秀,老师将某一小组的四名同学成绩以85分为标准简单记为:+3,-3,+7,0,那么这四名同学的实际成绩应为 ( )

A. 90,80,92,82 B.91,82 ,99 ,81 C.92,83 ,93,85 D.88 ,82,92 ,85 4.如果向北走50m,记作+50m,那么- lOm表示 ( )

A.向东走lOm B.向西走lOm C.向南走lOm D.向北走lOm 5.下列各组量中具有相反意义的量是 ( )

①某个体业者一周内进货用了800元,卖货款是1500元;②学生甲比学生乙高 1. 8cm,而学生乙比学生甲重1.8kg;③两次月考的成绩均以85分为优秀,某学生第一次月考差2分优秃,第二次月考超优秀分数12分

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

6.如果节约25度电记作-25度,那么+37度电表示 ( )

A.用电37度 B.浪费37度电 C.多得37度电 D.赠送37度电

7.某国家受金融危机影响,欠外债10亿美元,内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是 ( )

A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元 B.这个国家的内债、外债相互抵消 C.这个国家欠债共20亿美元 D.这个国家没有钱 二、填空题

8.如果节约16吨水记作+16吨,那么浪费6吨水记作____吨.

9. 2005年10月9日上午10点,国务院新闻办公室举行新闻发布会,国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844. 43米,它表示珠穆朗玛峰_______;在中国地形图上,吐鲁番盆地处标有- 155米,它表示_________;海平面的平均高度一般用数____表示. 10.电梯上升-5米,实际表示_______I 11.在-2.34, +5,-3

1

,0,2.5,10.5%这些数中,正数是__________;负数是________;既不是正数,3

又不是负数的数是__________

12.孔子出生于公元前551年,如果用- 551年表示,那么李白出生于公元701年,可以记作______;韩非子出生于公元前206年可以记作____________ 13.俗话说:“退一步海阔天空”,如果规定前进为正,那么后退1步可以记作_______步,原地不动可以记作______步,+4步表示________

14.一潜水艇所在高度是-80米,如果它下潜10米,所在高度是___________. 三、解答题

15.请你说出下面每句话的实际意义:

(1)小华在这次围棋比赛中输了-5盘;

(2)北京夜晚的气温升高了-3C;

(3)21世纪第一年中国的服务出口额比上一年减少了-2.8%;

(4)小刚的体重增加了-2千克.

答案

1正数和负数

一、1.C 2.B 3 D 4 C 5.B 6 8 7.C

二、8.6 9。高出海平面8844. 43米;吐备番盆地比海平面低i5s米;0 10.下降5米 11. +5.2 5,10. 5%; -234,-3

1

;0 12. +701年;-206年 13. -1;0;前进4步 14. - 90米 3

三、15(1)小华在这次围棋比赛中赢了5盘 (2)北京夜晚的气温降低了3℃ (3)21世纪第一年中国的服务出口额比上一年增加了2.8% (4)小刚的体重减少了2千克 16.答案不唯一,合理即可 17.答案略 l8.在A地东遗的10米处

人教版七年级上册数学正数和负数练习题(三)
新人教版七年级数学正数和负数课堂同步练习题

1.任意写出5个正数:_______________;任意写出5个负数:_______________. 2.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________. 3.已知下列各数:

13

,2,3.14,+3065,0,-239. 54

则正数有_____________________;负数有____________________.

4.向东行进-50m表示的意义是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„〖 〗 A.向东行进50m C.向北行进50m B.向南行进50m D.向西行进50m 5.下列结论中正确的是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„〖 〗

A.0既是正数,又是负数 B.O是最小的正数C.0是最大的负数 D.0既不是正数,也不是负数 6.给出下列各数:-3,0,+5,3,+3.1,

121

,2004,+2008. 2

其中是负数的有 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„〖 〗 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?

+8,-25,68,O,

22

,-3.14,0.001,-889. 7

8.零下15℃,表示为_________,比O℃低4℃的温度是_________. 2.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.

9.某天中午11时的温度是11℃,早晨6时气温比中午低7℃,则早晨温度为_____℃,若早晨6时气温比中午低13℃,

则早晨温度为_______℃.

10.“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________. 11.在下列四组数(1)-3,2.3,

1311111

;(2),0,2;(3),0.3,7;(4) ,,2中,三个数都不是负数的组442325

是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„〖 〗

A.(1)(2) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)

12.在-7,0,-3,

4

,+9100,-0.27中,负数有„„„„„„„„„„„„„〖 〗 3

D.3个

A.0个 B.1个 C.2个 13.指出下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?

-2,2

111,0,3,204,-0.02,+3.65,5.

537

14.写出比O小4的数,比4小2的数,比-4小2的数.

15.如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度.

16.学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m的厘米数用正数表示,不足l.7m的

厘米数用负数表示.

问:第一组有百分之几的学生达标?

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【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

1.画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;•选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.•我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有的有理数都可以用数轴上的______来表示.

2.数轴上表示负数的点在原点的__________,表示正数的点在原点的_______,原点表示的数是________.

3.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2•的点离原点的距离是_____个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个,它们表示的数分别是________. 4.判断下列所画的数轴是否正确,如不正确,请指出.

(1)

(2)

(3)

-1

1

(4)

(5)

(6)

5.在所给的数轴上画出表示下列各数的点:2,-3,1,0,

1231,5,2。 23

5

6.指出数轴上A,B,C,D,E,F各点所代表的数字.

5

7.在数轴上画出表示下列各数的点,并回答下列问题. -3,2,-1.5,-2,0,1.5,3. (1)哪两个数的点与原点的距离相等?

(2)表示-2的点与表示3的点相差几个单位长度?

8.将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度,再向左移动5•个单位长度后,得到的点对应的数是什么?

基础巩固训练

一、选择题

1.图1中所画的数轴,正确的是( )

-1

2.在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是( )A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数

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AB

CD

3.与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是( ) A.2.5 B.-2.5 C.±2.5 D.这个数无法确定 4.关于-

3

这个数在数轴上点的位置的描述,正确的是( ) 2

A.在-3的左边 B.在3的右边 C.在原点与-1之间 D.在-1的左边

5.一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是( )

A.+6 B.-3 C.+3 D.-9

6.不小于-4的非正整数有( )

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

7.如图所示,是数a,b在数轴上的位置,下列判断正确的是( ) A.a<0 B.a>1 C.b>-1 D.b<-1 二、填空题

1.数轴的三要素是_____________.

2.数轴上表示的两个数,________边的数总比________边的数大.

3.在数轴上表示数6的点在原点_______侧,到原点的距离是_______个单位长度,表示数-8的点在原点的______侧,到原点的距离是________个单位长度.表示数6的点到表示数-8的点的距离是_______个单位长度.

4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,用“<”将a,b,•c•三个数连接起来________. 5.大于-3.5小于4.7的整数有_______个. 6.用“>”、“<”或“=”填空.

3211

________-;(3)-_______-; 23109121

(4)-1.26________1; (5) ________-;(6)-_______3.14;

432111

(7)-0.25______-; (8)-________.

445

(1)-10______0;(2)

7.在数轴上到表示-2的点相距8个单位长度的点表示的数为_________. 三、解答题

1.画出数轴并标出表示下列各数的点,并用“〈”把下列各数连接起来.

-3

2.如图所示,根据数轴上各点的位置,写出它们所表示的数.

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1

,4,2.5,0,1,7,-5. 2

3.一个点从数轴上表示-2的点开始,按下列条件移动后,到达终点,•说出终点所表示的数,并画图表示移动过程.

(1)先向右移动3个单位,再向右移动2个单位. (2)先向左移动5个单位,再向右移动3个单位. (3)先向左移动3.5个单位,再向右移动1.5个单位.

(4)先向右移动2个单位,再向左移动6.5个单位. 四、创新题

1.初一(4)班在一次联欢活动中,把全班分成5个队参加活动,游戏结束后,5个队的得分如下: A队:-50分;B队:150分;C队:-300分;D队:0分;E队:100分.

(1)将5个队按由低分到高分的顺序排序;

(2)把每个队的得分标在数轴上,并将代表该队的字母标上;

(3)从数轴上看A队与B队相差多少分?C队与E队呢?

2.超市、书店、•玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,•超市在书店西边20米处,玩具店位于书店东边50米处.小明从书店出来沿街向东走了50米,接着又向东走了-80米,此时小明的位置在何处?在数轴上标出超市、书店、•玩具店的位置,以及小明最后的位置.

1.(2010·安徽)冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,把它们从高到低排列正确的是( )

A.-10℃,-7℃,1℃; B.-7℃,-10℃,1℃ C.1℃,-7℃,-10℃; D.1℃,-10℃,-7℃ 2.(2010·广西)比较大小:-1_______-2. 3.(2010内蒙古)比较大小:-

23

_______-. 34

4.(2010·南宁)比较-3与2的大小.

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人教版七年级上册数学正数和负数练习题(四)
七年级数学上册 1.1《正数和负数》习题精选 (新版)新人教版

正数和负数

一、选择题

1.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示( )

A.收入了50元; B.支出了50元; C.没有收入也没有支出; D.收入了100元

2.下列说法正确的是( )

A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数; B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数; D.若a是正数,则-a不一定就是负数

3.既是分数,又是正数的是( )

A.+5 B.-513 C.0 D.8 410

4.下列说法不正确的是( )

A.有最小的正整数,没有最小的负整数; B.一个整数不是奇数,就是偶数

C.如果a是有理数,2a就是偶数; D.正整数、负整数和零统称整数

5.下列说法正确的是( )

A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数

B.有理数不是正数就是负数

C.有理数不是整数就是分数; D.以上说法都正确

二、填空题

1.向东走10米记作-10米,那么向西走5米,记作____________.

2.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________.

3.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,•应表示为_____________.

0.024.一种零件标明的要求是10

0.02 (•单位:•mm)•,•表示这种零件的标准尺寸为直径

10mm,该零件最大直径不超过____________mm,最小不小于____________mm,为合格产品.

5.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,•则表示____________.

6.在东西走向的公路上,•乙在甲的东边3•千米处,•丙距乙5•千米,•则丙在甲的__________.

7.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___________,如果在原 1

来的位置上再上升20米,则高度是____________.

8.收入-200元的实际意义是_____________________.

三、解答题

1.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,--15%,-14,51221,,26. 273

正数集合{ „}, 负数集合{ „},

整数集合{ „}, 分数集合

{ „},

非负整数集合{ „}.

2.下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数.

3.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3•毫米记作什么?现有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,-1毫米,0毫米,+3毫米,-•1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,才算合格,问上述5张课桌有几张不合格?

4.在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,•把高于平均分的部分记作正数.【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

(1)李洋得了90分,应记作多少?

(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?

(3)王明得了86分,应记作多少?

2 分数集合正数集合

(4)李洋和刘红相差多少分?

四、学科内综合题

1.已知有A,B,C三个数集,每个数集中所含的数都写在各自的大括号内,•请把这些数填入图中相应的部分.

A.{-5,2.7,-9,7,2.1} B.{-8.1,2.1,-5,9.2,-

C.{2.1,-8.1,10,7}

2.观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.

(1)-2,0,2,4,„,; (2)1,-1} 712345, ,-,,-,„; 23456

(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,„;

(4),2,4,-6,8,10,-12,14,„.

3.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.

(1)a一定表示正数,-a一定表示负数;

(2)如果a是零,那么-a就是负数;

(3)若-a是正数,则a一定为非正数.

3

五、竞赛题

1.下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34,„,那么第6个数是_______.

2.观察下列数的排列规律:,

应排在第_____位.

六、中考

(2002·吉林)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,应记作________mm.

答案:

一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.C

二、1.+5米 2.-2℃ 3.-3.01% +4.21% 4.10.02 9.98

5.•超市在学校西面600米 6.东边8千米或西边2千米 7.-120米 -80米

8.支出200元

三、1.正数集合{2,+27,1112123123413,,,,,,,,,,„,则21321432157221,26,0.128,3.14„} 73

41 负数集合{-13.5,-2.236,-,-15%,-1,„} 52

4,-15%,5 整数集合{2,0,+27„},分数集合{-13.5,0.168,-2.236,3.14,-

-11221,,26,„},非负整数集合{2,+27,0,„}. 273

2.略 3.-3毫米,1张不合格. 4.(1)+4分;(2)81分;(3)0分;(4)9分 四、1.如图1所示

9.2

-5

2.7

-9172.17

10CB

2.(1)6,8;(2) 67,-;(3)1,0;(4)16,-18 3.(1)错误.若a=-3,•则-a>0;78

(2)错误.a=0,-a=0;(3)错误.非正数包括零.

4

五、1.67[提示:由前5个数发现a2=2a1+3,a3=2a2+2,a4=2a3+1,所以a6=2a5-1]

2.39[提示:设a≥1的自然数,则这串数规律当a=9时,则

六、-1.5. 11112,, , aa1a2123,,„„(1+2+3+4+5+6+•7+8)+3=39] 987

5

人教版七年级上册数学正数和负数练习题(五)
人教版数学七年级上册正数和负数练习

正数和负数和数轴

正数和负数

⒈正数和负数的概念

负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数

注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断)

②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。

一、具有相反意义的量

若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:

零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃

3.0表示的意义

⑴0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人;

⑵0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。如:

(3) 0表示一个确切的量。如:0℃以及有些题目中的基准,比如以海平面为基准,则0米就表示海平面。

有理数

1.有理数的概念

⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)

⑵正分数和负分数统称为分数

【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。

理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。3,整数也能化成分数,也是有理数

注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8„也是偶数,-1,-3,-5„也是奇数。

2.有理数的分类

⑴按有理数的意义分类 ⑵按正、负来分 正整数正整数

整数0 正有理数负整数正分数

有理数有理数0 (0不能忽视)

正分数负整数

分数负有理数负分数负分数

总结:①正整数、0统称为非负整数(也叫自然数)

②负整数、0统称为非正整数

③正有理数、0统称为非负有理数

④负有理数、0统称为非正有理数

数轴

⒈数轴的概念

规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。

注意:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。

2.数轴上的点与有理数的关系

⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示。

⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。(如,数轴上的点π不是有理数)

3.利用数轴表示两数大小

⑴在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大;

⑵正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;

⑶两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。

4.数轴上特殊的最大(小)数

⑴最小的自然数是0,无最大的自然数;

⑵最小的正整数是1,无最大的正整数;

⑶最大的负整数是-1,无最小的负整数

5.a可以表示什么数

⑴a>0表示a是正数;反之,a是正数,则a>0;

⑵a<0表示a是负数;反之,a是负数,则a<0

⑶a=0表示a是0;反之,a是0,,则a=0

一、选择题

1.零上13 ℃记作+13 ℃,零下2 ℃可记作( )

A.2 B.-2 C.2 ℃ D.-2 ℃

2.给出下列各数:-3,0,+5,31

2,+3.1,1

2,2004,+2008.其中是负数的有 ( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3.下列结论中正确的是 ( )

A.0既是正数,又是负数 B.0是最小的正数

C.0是最大的负数 D.0既不是正数,也不是负数

4.规定上升为正,水位上升-0.5m的意义是( )

A.水位上升了0.5m B.水位下降了0.5m

C.水位没有变化 D.水位下降了5m

5.下列不是具有相反意义的量是( )

A.前进5米和后退5米 B.节约3吨和消耗10吨

C.身高增加2厘米和体重减少2千克 D.超过5克和不足2克

6.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于( )【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

A. 2 B. -2 C. ±2 D. 4

7. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是(

)【人教版七年级上册数学正数和负数练习题】

8. 如图所示,点M表示的数可能是( )

A. 2.5 B.  1.5 C.  2.5 D. 1.5

9. 下列说法正确的是( )

A. 有原点.正方向的直线是数轴

B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数

C. 有些有理数不能在数轴上表示出来

D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示

10. 下列各组数中,大小关系正确的是( )

A.  752

C.  725 B.  752D.  275

11. 数轴上原点及原点右边的点表示的数是( )

A. 正数 B. 负数 C. 非负数 D. 非正数

12. 数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是( )

A. 5 B. 5 C. 5或5 D. 不能确定

13. 在数轴上表示2,,06.3的点中,在原点右边的点有( )

A. 0个

二、填空题

1.已知下列各数: B. 1个 C. 2个 D. 3个 1513,2,3.14,+3065,0,-239. 54

则正数有____________________;负数有____________________.

2.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.

3.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示______________.

4.如果把公元2008年记作+2008年,那么-20年表示______________.

5.“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________.

6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________.

7.地图上标有甲地海拔高度为30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.

8.甲.乙两人同时从A地出发,如果甲向南走48m,记作+48m,则乙向北走 32m,记为_______,这时甲乙两人相距_______m.

9.数轴上与原点距离是5的点有 个,表示的数是 .

10.在数轴上表示-4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度.

11.在数轴上点A表示的数是-3,与点A相距两个单位的点表示的数是 .

12.已知x是整数,并且-3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 .

13.在数轴上,点A.B分别表示-5和2,则线段AB的长度是 .

14.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点B,则点B表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是 .

15.数轴上的点A表示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度.

16.在数轴上P点表示2,现在将P点向右移动两个单位长度后再向左移动5个单位长度,这时P点必须向 移动 个单位到达表示-3的点.

三、解答题

1.字母可以表示数.如果a表示正数,那么-a表示什么数?如果a表示负数,那么-a表示什么数?字母a可以表示那些数?字母-a可以表示那些数?

2.学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m的厘米数用正数表示,不足l.7m的厘米数用负数表示. 第一组10名男生成绩如下(单位cm):

问:第一组有百分之几的学生达标?

3.测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米.

(1)求这五次测量的平均值;

(2)如以求出的平均值为基准数,用正.负数表示出各次测量的数值与平均值的差.

4.画出数轴并表示出下列有理数:1.5,2,2,2.5,

5.在数轴上表示出下列各点

A. 

92,,0. 23131 B. C. 1 D. 0 E. 0.25 242-3 -2 -1 0 1 2 3

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