导读: 三角形全等题目(共5篇)...
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三角形全等题目(一)
全等三角形经典题目
《第11章 全等三角形》经典题
一、填空题(共8小题,每小题
5分,满分
40分)
1.命题“矩形的对角线相等”的逆命题是____________________________________________.
2.如图,AB=CD,AD、BC相交于点O,要使△ABO≌△DCO,应添加的条件为 __________________.(添加一个条件即可)
3.如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,PE=3cm,则P点到直线AB的距离是__________________cm.
4.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足为点E,AB=12cm,则△DEB的周长为__________________cm.
4题图 5题图
5.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是a和b,则正方形的面积是__________________.
6.若△ABC的边a,b满足a2-12a+b2-16b+100=0,则第三边c的中线长m的取值范__________________.
7.正方形ABCD中,AC、BD交于O,∠EOF=90°,已知AE=3,CF=4,则EF的长为__________________.
8.如图,AB,CD相交于点O,AB=CD,试添加一个条件使得△AOD≌△COB,你添加的条件是__________________.(答案不惟一,只需写一个)
二、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)
9.下列语句不是命题的是( )
A.对顶角相等
C.内错角相等 B.连接AB并延长至C点 D.同角的余角相等
10题图 11题图
10.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是( )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN
11.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
12.△ABC中,AB=AC,BD,CE是AC,AB边上的高,则BE与CD的大小关系为( )
A.BE>CD B.BE=CD C.BE<CD D.不确定
13.①若a2=b2,则a=b;②一个角的余角大于这个角;③若a,b是有理数,则|a+b|=|a|+|b|;④如果∠A=∠B,那∠A与∠B是对顶角.其中假命题的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.如果D是△ABC中BC边上一点,并且△ADB≌△ADC,则△
ABC是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D
.等腰三角形
15.下列说法中,错误的是( )
A.全等三角形的面积相等
B.全等三角形的周长相等
C.面积相等的三角形全等
D.面积不等的三角形不全等
16.如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是( )
A.甲乙 B.甲丙 C.乙丙 D.乙
17题图
17.如图,∠1=∠2,∠C=∠D.AC,BD交于点E,结论中不正确的是( )
A.△DAB≌△CBA
C.CE=DE B.△DEA与△CEB不全等 D.∠DAE=∠CBE
三、解答题(共8小题,满分
0分)
18.如图,∠
C=∠D,CE=DE.求证:∠BAD=∠ABC.
19.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,
求证:①△ADC≌△CEB; ②DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,(1)中的结
论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.
20.如图所示,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,BF=CE, 求证:AB∥CD.
21.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.
22.沿矩形ABCD的对角线BD翻折△ABD得△A′BD,A′D
交BC
于F
,如图所示,△BDF
是何种三角形?请说明理由.
23.已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.
求证:BC=DE.
24.已知:如图,B、E、F、C四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.
求证:OA=OD.
25.已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.
(1)求证:BF=AC; (2)求证:CE=1/2BF;
(3)CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论.
三角形全等题目(二)
全等三角形练习题及答案
全等到三角形练习题及答案
1、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )
A、两条直角边对应相等。 B、斜边和一锐角对应相等。
C、斜边和一条直角边对应相等。 D、两锐角相等。
2、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是( )
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
3、下列各条件中,不能作出唯一三角形的是( )
A.已知两边和夹角 B.已知两角和夹边 C.已知两边和其中一边的对
角 D.已知三边
4、在△ABC与△DEF中,已知AB=DE;∠A=∠D;再加一个条件,却不能判断
△ABC与△DEF全等的
是 ( ).
A. BC=EF B.AC=DF
C.∠B=∠E D.∠C=∠F
5、使两个直角三角形全等的条件是 ( )
A.一锐角对应相等 B.两锐角对应相等
C.一条边对应相等 D.两条直角边对应相等【三角形全等题目】
6、在△ABC和△A'B'C'中有①AB=A'B',②BC=B'C',③AC=A'C',④∠A=∠A',
⑤∠B=∠B',⑥∠C=∠C',则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A'B'C'的是 ( )
A、①②③ B、①②⑤ C、①②④ D、②⑤⑥
7、如图,已知∠1=∠2,欲得到△ABD≌△ACD,还须从下列条件中补选一个,错误的选法是
( )
A、∠ADB=∠ADC B、∠B=∠C C、DB=DC D、AB=AC
8、如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC的度数为
A. 40° B. 80° C.120° D. 不能确定
9、如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60,∠B=25,则∠EOB
的度数为( )
00
A.60 B.70 C.75
D.85
10、 如图,已知AB=DC,AD=BC,E.F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠
ADB=30°,则∠BCF= ( )
A. 150° B.40° C.80° D. 90° 0000 11、①两角及一边对应相等 ②两边及其夹角对应相等 ③两边及一边所对的角对应相
等 ④两角及其夹边对应相等,以上条件能判断两个三角形全等的是( )
A.①③ B.②④ C.②③
④ D.①②④
12、下列条件中,不能判定两个三角形全等的是( )
A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等【三角形全等题目】
C.两角及其一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等
13、如图,已知
,,下列条件中不能判定⊿
≌⊿的是( )
(A) (B)
(C) (D)∥
14、如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,
则∠D的度数为( ).
A.50° B.30° C.80° D.100°
15、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC
的度数是 .
16、在△ABC和△中,∠A=44°,∠B=67°,∠=69°,∠=44°,且AC=
则这两个三角形 全等(填“一定”或“不一定”)
17、如图
,
,,
,
在同一直线上,,
,若要使,则还需要补充一个条件: 或 .
18、(只需填写一个你认为适合的条件)如图,已知∠CAB=∠DBA,要使△ABC≌△BAD,需增加的一个条件是 。
21、如图,△ABD、△ACE都是正三角形,BE和CD交于O点,则∠BOC=__________.
22、已知:如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,
(1)若以“SAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.
(2)若以“ASA”为依据,还须添加的一个条件为________________.
(3)若以“AAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.
23、如图4,如果AB=AC, ,即可判定ΔABD≌ΔACE。
24、如图2,∠1=∠2,由AAS判定△ABD≌△ACD,则需添加的条件是__________.
25、如图,已知∠ACB=∠BDA,只要再添加一个条件:__________,就能使△ACB≌△BDA.(填一
个即可)
26、已知,如图2:∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明ΔABC≌ΔDEF
(1) 若以“SAS”为依据,还要添加的条件为______________;
(2) 若以“ASA”为依据,还要添加的条件为______________;
27、如图9所示,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为 [答案不唯一,
只
需
填
一
个]
。
29、如右图,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC与BD交于点O,则有△__________≌△__________,其判定依据是__________,还有△__________≌△__________,其判定依据是__________.
31、已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.
求证:⑴ △ABC≌△DEF; ⑵ BE=CF.
34、如图:AE=DE,BE=CE,AC和BD相交于点E,求证:AB=DC
35、如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,
BE=CF.
求证:(1)Rt△ABF≌Rt△DCE;(2)OE=OF .
36、如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证△ABC≌△ADE.
37、1. 已知:如图,点E、F在线段BD上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE. 求证:(1)AE=CF
(2)AF//CE
参考答案
一、选择题
1、D
2、A
3、C;
4、 A
5、 D
6、C
7、C;
8、B
9、B、
10、、D
11、D
12、B
13、C
14、B
二、填空题
15、45
16、一定;
三角形全等题目(三)
全等三角形习题选(含答案)
经典三角形证明题选讲(含答案) 三角形辅助线做法线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验
1.已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD
D
1. 证明:延长AD到E,使DE=AD, 则△ADC≌△EBD ∴BE=AC=2 在△ABE中,AB-BE<AE<AB+BE ,∴10-2<2AD<10+2 4<AD<6
又AD是整数,则AD=5
思路点拨:三角形中有中线,延长中线等中线。
2.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证:∠1=∠2
2.证明:连接BF和EF.
∵ BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴ △BCF≌△EDF(边角边). ∴ BF=EF,∠CBF=∠DEF. 连接BE.
在△BEF中,BF=EF,∴∠EBF=∠BEF又∵ ∠ABC=∠AED,∴ ∠ABE=∠AEB. ∴ AB=AE
在△ABF和△AEF中,AB=AE,BF=EF,∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF. ∴ △ABF≌△AEF∴∠1=∠2.
思路点拨:解答本题的关键是能够想到证明AB=AE,而AB、AE在同一个△ABE中,可利用∠ABE=∠AEB来证明.同一三角形中线段等,可用等角对等边
3.已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:EF=AC 证明: 过E点,作EG//AC,交AD延长线于G
则∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2
又∵CD=DE∴△ADC≌△GDE(AAS)∴EG=AC ∵EF∥AB∴∠DFE=∠1
∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE∴EF=EG∴EF=AC 思路点拨:角平分线平行线,等腰三角形来添。
4.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求证:∠B=2∠C 证明: 延长AC到E使CE=CD,连接 ED,则∠CDE= ∠E
∵ AB=AC+CD ∴AB=AC+CE=AE
又∵∠BAD=∠EAD,AD=AD ∴△BAD≌△EAD ∴∠B=∠E
∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠ACB=2∠B
方法二
在AC上截取AE=AB,连接ED A
∵AD平分∠BAC∴∠EAD=∠BAD
又∵AE=AB,AD=AD∴⊿AED≌⊿ABD(SAS)
∴∠AED=∠B,DE=DB CBD∵AC=AB+BD ,AC=AE+CE
∴CE=DE∴∠C=∠EDC
∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C ∴∠B=2∠C
思路点拨:线段等于线段和,理应截长或补短
5.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明:过C作CF⊥AD交AD的延长线于F.在△CFA
和△CEA中
∴∠CFA=∠CEA=90°又∵∠CAF=∠CAE, AC=AC
∴△CFA≌△CEA , ∴AE=AF=AD+DF, CE=CF
∵∠B+∠ADC=180°,∠FDC+∠ADC=180°
∴∠B=∠FDCE
在△CEB和△CFD中 ,
CE=CF,∠CEB=∠CFD=90°, ∠B=∠FDCE
∴△CEB≌△CFD
∴BE=DF ∴ AE=AD+BE
思路点拨:图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现
6. 如图,四边形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,且点E在AD上。求证:BC=AB+DC。
证明:在BC上截取BF=BA,连接EF. ∵
∠ABE=∠FBE,BE=BE,
∴ ⊿ABE≌ΔFBE(SAS),
∠EFB=∠A;
∵AB∥CD, ∴∠A+∠D=180°;
又∵∠EFB+∠EFC=180°,
∴∠EFC=∠D;
又∵∠FCE=∠DCE,CE=CE, ∴⊿FCE≌ΔDCE(AAS),FC=CD.
∴BC=BF+FC=AB+CD.
思路点拨:线段等于线段和,理应截长或补短
法二:延长BE交CD的延长线于点F,易证BC=FC=FD+DC
又∵∠BCE=∠FCE∴BE=FE; 易证⊿ABE≌ΔDFE ∴AB=FD
∴ BC=AB+DC
法三:易证∠BEC=90°,取BC中点F,连接EF,则EF
∴∠FEB=∠FBE=∠ABE∴AB∥EF同理DC∥EF
又∵F为BC中点 ∴E为BC中点 ∴EF(ABDC)
∴BC=AB+DC
思路点拨:三角形两边有中点,连接可得中位线。
1BCBF; 212
梯形一腰有中点,亦可尝试中位线
法四:过E作EF//AB交BC于点F,则∠FEB=∠ABE=∠FBE
1
2
1又∵EF//AB//DC ∴AE=ED ∴EF(ABDC) 2∴EF=BF,同理EF=CF, ∴BF=CF, EF=BC
∴ BC=AB+DC
思路点拨:角平分线平行线,等腰三角形来添。
7. 已知:AB//ED,∠EAB=∠BDE,AF=CD,EF=BC,求证:∠F=∠C
证明:连接BE E D
∵AB∥ED,
∴∠ABE=∠DEB
又∵∠EAB=∠BDE ,BE=EB
∴△ABE≌△DEB,
∴AE=DB
又∵AF=CD,EF=BC ∴△AFE≌△DCB,
∴∠C=∠F
8.如图,在△ABC中,BD=DC,∠1=∠2,求证:AD⊥BC.
证明:延长AD至H交BC于H;
∵BD=DC, ∴∠DBC=∠DCB
∵∠1=∠2, ∴∠DBC+∠1=∠DCB+∠2;
即∠ABC=∠ACB, ∴AB=AC
∴△ABD≌△ACD, ∴∠BAD=∠CAD
∴AD⊥BC
思路点拨:中线、垂线、角平分线,三线合一试试看。
9.如图,OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,A、B为垂足,AB交OM于点N.
求证:∠OAB=∠OBA
证明:∵OM平分∠POQ ,
MA⊥OP,MB⊥OQ
∴MA=MB
∴∠MAB=∠MBA
∵∠OAM=∠OBM=90度
∴∠OAB=90-∠MAB ,
∠OBA=90-∠MBA
∴∠OAB=∠OBA
思路点拨:同一三角形中角相等,可用等边对等角
10已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证:AF⊥CD
证明:同2先证出AB=AE,然后连接AC、AD,再证明
△ABC≌△AED,从而AC=AD, 又∵F是CD的中点,∴AF⊥CD
11.如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠1=∠2,求证:BD=DC.
证明:∵AB=AC ∴∠ABC=∠ACB
又∵ ∠1=∠2 ∴∠DBC=∠DCB ∴BD=DC.
12(改编)如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠ADB=∠ADC,求证:BD=DC.
提示:将△ADB绕点A逆时针旋转∠BAC得△AEC,
连接DE,可证出∠CDE=∠CED
从而CD=CE=BD
思路点拨:当题中出现等腰三角形时,可以考虑用旋转的方法打开思路,添加辅助线。特别是题中有正方形、等边三角形、等腰直角三角形时 ,更是如此
13.如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,
AF=CE,BD交AC于点M.
(1)求证:MB=MD,ME=MF
(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.
(1)证明:连接BE,DF.
∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,
∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,
在Rt△DEC和Rt△BFA中,
∵AF=CE,AB=CD,
∴Rt△DEC≌Rt△BFA,
∴DE=BF.
∴四边形BEDF是平行四边形.
∴MB=MD,ME=MF;
(2)解:上述结论仍然成立证明如下:
连接BE,DF.
∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,
∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,
在Rt△DEC和Rt△BFA中,
∵AF=CE,AB=CD,
∴Rt△DEC≌Rt△BFA,
∴DE=BF.
∴四边形BEDF是平行四边形.
∴MB=MD,ME=MF.
本题也可以用证明两次三角形全等的方法
14.已知:如图,DC∥AB,且DC=AE,E为AB的中点,
(1)求证:△AED≌△EBC.
(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC外,请再A写出两个与△AED的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):
DE
B
C(1) 证明:∵DC∥AE,且DC=AE,∴四边形AECD是平行四边形。于是知AD=EC,且∠EAD=∠BEC。由AE=BE, ∴△AED≌△EBC。 (2)解:△AEC、△ACD、△ECD都与△AED面积相等。
三角形全等题目(四)
全等三角形证明经典50题(含答案)
全等三角形证明经典50题(含答案)
1. 已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD
B
D
解:延长AD到E,使AD=DE
∵D是BC中点
∴BD=DC
在△ACD和△BDE中
AD=DE
∠BDE=∠ADC
BD=DC
∴△ACD≌△BDE
∴AC=BE=2
∵在△ABE中
AB-BE<AE<AB+BE
∵AB=4
即4-2<2AD<4+2
1<AD<3
∴AD=2
2. 已知:D是AB中点,∠ACB=90°,求证:CD
1AB 2
延长CD与P,使D为CP中点。连接AP,BP
∵DP=DC,DA=DB
∴ACBP为平行四边形
又∠ACB=90
∴平行四边形ACBP为矩形
∴AB=CP=1/2AB
3. 已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证:∠1=∠2
证明:连接BF和EF
∵ BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF
∴ 三角形BCF全等于三角形EDF(边角边)
∴ BF=EF,∠CBF=∠DEF
连接BE
在三角形BEF中,BF=EF
∴ ∠EBF=∠BEF。
∵ ∠ABC=∠AED。
∴ ∠ABE=∠AEB。
∴ AB=AE。
在三角形ABF和三角形AEF中
AB=AE,BF=EF,
∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF
∴ 三角形ABF和三角形AEF全等。
∴ ∠BAF=∠EAF (∠1=∠2)。
4. 已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:EF=AC
过C作CG∥EF交AD的延长线于点G
CG∥EF,可得,∠EFD=CGD
DE=DC
∠FDE=∠GDC(对顶角)
∴△EFD≌△CGD
EF=CG
∠CGD=∠EFD
又,EF∥AB
∴,∠EFD=∠1
∠1=∠2
∴∠CGD=∠2
∴△AGC为等腰三角形,
AC=CG
又 EF=CG
∴EF=AC
5. 已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求证:∠B=2∠C
A
证明:延长AB取点E,使AE=AC,连接DE
∵AD平分∠BAC
∴∠EAD=∠CAD
∵AE=AC,AD=AD
∴△AED≌△ACD (SAS)
∴∠E=∠C
∵AC=AB+BD
∴AE=AB+BD
∵AE=AB+BE
∴BD=BE
∴∠BDE=∠E
∵∠ABC=∠E+∠BDE
∴∠ABC=2∠E
∴∠ABC=2∠C
6. 已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:
AE=AD+BE
证明:
在AE上取F,使EF=EB,连接CF【三角形全等题目】
∵CE⊥AB
∴∠CEB=∠CEF=90°
∵EB=EF,CE=CE,
∴△CEB≌△CEF
∴∠B=∠CFE
∵∠B+∠D=180°,∠CFE+∠CFA=180°
∴∠D=∠CFA
∵AC平分∠BAD
∴∠DAC=∠FAC
∵AC=AC
∴△ADC≌△AFC(SAS)
∴AD=AF
∴AE=AF+FE=AD+BE
7. 已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD
B
D 解:延长AD到E,使AD=DE
∵D是BC中点
∴BD=DC
在△ACD和△BDE中
AD=DE
∠BDE=∠ADC
BD=DC
∴△ACD≌△BDE
∴AC=BE=2
∵在△ABE中
AB-BE<AE<AB+BE
∵AB=4
即4-2<2AD<4+2
1<AD<3
∴AD=2
8. 已知:D是AB中点,∠ACB=90°,求证:CD
1
AB
三角形全等题目(五)
全等三角形经典例题整理
全等三角形的典型习题
一、全等在特殊图形中的运用
1、如图,等边△ABC中,D、E分别是AB、CA上的动点,AD=CE,试求∠DFB的度数.
2、如下图所示,等边△ABC中,D、E、F是AB、BC、CA上动点,AD=BE=CF,试判断△DEF的形状.
A
3、如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,线段BE、CD相交于点H,线段BE、AC相交于点G,线段BE、CD相交于点H.请你解决以下问题: (1) 试说明BE=CD的理由;
(2) 试求BE和CD的夹角∠FHE的度数
A
1
Ex1、如下图所示,△ABC和△ADE都是等边三角形,且点B、A、D在同一直线上,AC、BE相交于点G,AE、CD相交于点F,试说明AG=AF的理由.
Ex2、如图,四边形ABCD与BEFG都是正方形,AG、CE相交于点O,AG、BC相交于点M,BG、CE相交于点N,请你猜测AG与CE的关系(数量关系和位置关系)并说明理由.
4、△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,∠B=∠C=45°,D是底边BC的中点,DE⊥DF,试用两种不同的方法说明BE、CF、EF为边长的三角形是直角三角形。
A
B
C
2
二.证明全等常用方法(截长发或补短法) 5、如图所示,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线交BC于点D.请你试说明AB+BD=AC的理由.
B
Ex1,∠C+∠D=180°,∠1=∠2,∠3=∠4.试用截长法说明AD+BC=AB.
Ex2、五边形ABCDE中,AB=AE,∠BAC+∠DAE=∠CAD,∠ABC+∠AED=180°,连结AC,AD.请你用补短法说明BC+DE=CD.(也可用截长法,
自己考虑)
B
6、如图,正方形ABCD中,E是AB上的点,F是BC上的点,且∠EDF=45°.请你试用补短法说明AE+CF=EF.
3
CF
Ex1.、如图所示,在△ABC中,边BC在直线m上,△ABC外的四边形ACDE和四边形ABFG均为正方形,DN⊥m于N,FM⊥m于M.请你说明BC=FM+DN的理由.(分别用截长法和补短法) (连结GE,你能说明S△ABC=S△AGE
吗?)
三.全等在探究题中的运用
7、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边
BC的中点.AEF90,且EF交正方形外角DCG的平行线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AEEF.
(1) 请你写出说明△ABC≌△ECF的理由; 在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(2)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(3)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由. D D A A D A
m
F
C 图1
G
C 图42 (第2题图)
F G
图3
C G
Ex1、如图1,一等腰直角三角尺GEF(∠EGF=90°,∠GEF=∠GFE=45°,GE=GF)的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转. (1)如图2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM,FN的长度,猜想FN,BM相等吗?并说明理由;
(2)若三角尺GEF旋转到如图3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由.
A( B( E ) 图1 图3
图2
5
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