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2016年高一期末考试时间

2016-09-27 11:44:17 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年高一期末考试时间(共6篇)2015-2016学年高一期末考试复习计划要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《2016年高一期末考试时间》,供大家学习参考。

2016年高一期末考试时间(一)
2015-2016学年高一期末考试复习计划

  要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。  语文:先记忆再运用  1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。  2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。  3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。  4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。  数学:分“点”进行  期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。  英语:多做多读多背  高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。如果单讲复习的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。  还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。  政治:将基础知识系统化  将全部知识点进行总体的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。  历史:先观大略再具体  高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。  地理:先单元再综合  有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。  在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。  物理:夯实之前的基础  期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。  化学:分三阶段进行  化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。  生物:做好每日一题  在期末考试前的一个月,开始出台生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水平。

2016年高一期末考试时间(二)
2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题

2015-2016学年度上学期(期末)考试高一语文试题【新课标】

考试时间:150分钟 总分:150分

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一.现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

从科举制度的废除看近代以来的文化断裂

科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于,原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的,曾经由科举制度给社会提供的内聚力量,在其后几十年中一直都没有恢复过来。科举制度的取消既然产生如此多的消极后果,这是否可以得出一个保守倒退的结论,即中国根本不应该进行以科举制为核心的教育体制改革?显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度,毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法,使制度改革可以取得真正的效果,则应是改革者考虑的最为关键的问题。

众所周知,在传统中国农村社会,存在着一个以士绅为主体的精英阶级。科举制所造成的社会流动性,使中国的农村社会存在着独立于城市的文化系统,这一文化系统是由士绅地主、宗族组织与相应的宗族学校私塾构成的。

在传统科举制度下,农村士绅通过科举所拥有的士绅身份,是保持其在农村中的精英地位的基础。他们正是借助这一身份与地位,获得社会的尊重,并成为农村社会与文化生活的主导者与组织者。正如张仲礼先生所指出的,“士绅作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团,也承担了若干社会职责。他们视自己的家乡福利增进与利益保护为己任。在政府官员面前,他们代表了本地的利益,他们承担了诸如公益活动、排解纠纷、组织修路筑桥、开河建堤等公共工程,此外,还组织地方治安,征税,弘扬儒学,兴建学校等农村社会生活的各项工作。”在这一文化系统中,由于宗族所拥有的相当数量的学田、义田、义学的存在,相当一部分同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校,获得一定的文化知识,并成为农村的准文化人。据一些国外学者统计,近代以前,中国南方农村不少地区的识字率比20世纪20、30年代更高,这一点很大程度上可以从这种农村精英文化系统所维持的文化生态平衡得到解释。

由于这一农村文化系统的存在,中国农村社会存在着一定程度的自主性。这是因为,传统农村士绅起到了国家与农村社会的中介作用。他们一方面代表官府向农民征税,另一方面又利用他们的特殊身份地位,而对官府保持自己的影响力。这就使他们在一定程度上成为农村地方利益的代言人。然而,由于科举的废止,对于农村士绅来说,无异于釜底抽薪。此后中国农村中不再存在一个稳定的士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。另一方面,学堂则成为跻身政界的唯一出路,而学堂均在省城和京城,又由于城市集中着财富、名位、权力这些社会稀缺资源的巨大优势,这样,自民国以来,就出现了大批农村知识青年源源不断地被城市吸纳并脱离农村的“无根化”过程。农村知识分子大量地单向地向城市流动,并在城市中去寻求自己的生存与发展的机会与空间,是清末民国以来社会变动的一个基本趋势。与此同时,由于农村文化人缺乏再生机制,农村文化生态从而持续退化与空洞化。在这种背景下,农村基层的权力结构发生什么变化?正如美国学者杜赞奇所指出的,“到了本世纪二三十年代,村政权落入另一类型的人物之手。他们大多希望从政治和村公职中捞到物质利益,村公职不再是赢得公众尊敬的场所而为人所追求。”“传统村庄领袖不断被赢利型经纪人所取代,村民们称其为‘土豪’、‘无赖’或‘恶霸’。这些人无所不在,影响极坏。„„进入民国之后,随着国家政权的内卷化,土豪劣绅乘机窃取各种公职,成为乡村政权的主流。”可以说,民国初年以后,主宰农村命运的,正是这样一些没有文化、甚至只有反文化的社会阶层。

科举制度的取消,实际上只是中国农村文化生态失衡的开始,农村智力资源向城市的单向流动,此后数十年从来没有中止过。除了那些心存田园浪漫情怀而下乡过几天“悠然见南山”悠闲日子的

城市文人雅士外,农村不再是吸引人们的去处。

1.属于“由于这一农村文化系统的存在,中国农村社会存在着一定程度的自主性”中的“自主性”的一项是( )

A.稳定的士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。

B.农村青年可以源源不断向城市流动。

C.同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校。

D.科举制度给社会提供的内聚力量。

2.科举制度的突然废除为什么会造成中国农村文化的断裂,以下分析错误的一项是( )

A.科举制度使农村士绅通过科举所拥有的士绅身份,保持着在农村的精英地位,并成为农村社会与文化生活的主导者与组织者。废除科举后,他们无法再充任该角色。

B.科举制度废除后,在城市的学堂及财富、名利、权力吸引农村知识分子源源不断涌入,使农村文化生态持续退化和空洞化。

C.科举制度废除后,一些没有文化、甚至只有反文化的社会阶层掌控了农村基层政权。

D.心存田园浪漫情怀而下乡过几天“悠然见南山”悠闲日子的城市文人雅士不能给农村带来经济利益和文化提升。

3.下列有关文章的分析与概括,正确的一项是( )

A.绅士作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团,也承担若干职责。这些职责主要是文化方面的。

B.然而,由于科举的废止,对于农村士绅来说,无异于釜底抽薪,意思是农村士绅完全失去了做官从政的机会。

C.近代以前,中国南方农村不少地区的识字率比20世纪20、30年代更高,原因就在农村精英文化系统维持了文化生态平衡。

D.科举制度的取消,实际上只是中国农村文化生态失衡的开始,从此,农村不再是吸引人们的去处,任何人任何情况下都不再愿意去农村。

二.古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

郑和,云南人,世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸,从起兵有功。累擢太篮。成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,令牵及英侪王景弘等通使西洋。九月,和等还,诸国使者随和朝见。和献所俘旧港酋长。帝大悦,爵赏有差。旧港者,故三佛齐国也,其酋陈祖义,剽掠商旅。和使使招谕,祖义诈降,而潜谋邀劫。和大败其众,擒祖义,献俘,戮于都审.

六年九月,再往锡兰山。国王亚烈苦柰儿诱和至国中,索金币,发兵劫和舟.和覘贼大众既出,国内虚,率所统二千余人,出不意攻破其城,生擒亚烈苦柰儿及其妻子官属。劫和舟者闻之,还自救,官军复大破之。九年六月献俘于朝.帝赦不诛,释归国。是时。交趾已破灭,郡县其地,诸邦益震聋,来者日一多。

十年十一月,复命和等往使,至苏门答剌。其前伪王子苏干剌者,方谋弑主自立,怒和赐不及己,帅兵邀击官军。和力战,追擒之喃渤利,并俘其妻子,以十三年七月还朝。帝大喜,赉诸将士有差。

十四年冬,满剌加古里等十九国咸遣使朝贡,辞还。复命和等偕往,赐其君长十七年七月还。十九年春复往,明年八月还。二十二年正月,旧港酋长施济孙请袭宣慰使职,和赍敕印往赐之。比还,而成祖已晏驾。洪熙元年二月,仁宗命和以下番诸军守备南京。南京设守备,自和始也。宣德五年六月,帝以践阼岁久,而诸番国远者犹未朝贡,于是和、景弘复奉命历忽鲁谟斯等十七国而还。

和经事三朝,先后七奉使,所历凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计,而中国耗废亦不赀。

自宣德以还,远方时有至者,要不如永乐时,而和亦老且死,自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番,故俗传三保太监下西洋,为明初盛事云。

(选自《明史》列传第一百九十二)

4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.祖义诈降,而潜谋邀劫 邀劫:邀人抢劫 ..

B.多赍金币 金币:钱币财物 ..

C.成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之 踪迹:追踪探访 ..

D. 帝以践阼岁久 践祚:登上帝位 ..

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.自苏州刘家河泛海/至福建/复自福建五虎门扬帆/首达占城以次/遍历诸番国/宣天子诏因给赐/其君长不服/则以武慑之。

B.自苏州刘家河泛海/至福建/复自福建五虎门扬帆/首达城城以次/遍历诸番国/宣天子诏/因给赐其君长/不服则以武慑之。

C.自苏州刘家河泛海至福建/复自福建五虎门扬帆/首达占城/以次遍历诸番国/宣天 子诏/因给赐/其君长不服/则以武慑之。

D.自苏州刘家河泛海至福建/复自福建五虎门扬帆/首达占城/以次遍历诸番国/宣天 子诏/因给赐其君长/不服则以武慑之。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.郑和历经三朝,七次出使。其中六次都是永乐年间奉明成祖之命出使,只有一次出使是在明成祖晏驾之后,先后出使过三十多个国家口。

B.明成祖命令郑和出使是出于政治目的。一方面是为了到海外追寻明惠帝的下落,另一方面是为了到海外炫耀军力的强大和国家的富裕。

C.郑和出使西洋起到了多方面的作用。扫清海道,保护商旅;发展了明朝政府与海外国家的外交关系,所出使的国家纷纷纳贡称臣。

D.郑和深通外交之道,对番国君长恩威并施。他在外交上主要采用怀柔的方式,动用武力大都是在迫不得已的情况下的无奈之举。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(l)交趾已破灭,郡县其地,诸邦益震聋,来者曰多。(5分)

(2)自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8、9题。

江城子·癸酉春社

①王 炎

清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。

怯寒未敢试春衣,踏青时,懒追随。野蔌山肴,村酿可从宜。不向花边拼一醉,花不语,笑人痴。

[注]①王炎:生于公元1138年,到癸酉年(1213年)已经七十五岁。

8.本词塑造了怎样的抒情主人公形象?请结合诗句简要分析。(5分)

9.请简要分析本词的表达技巧。(6分)

(三)名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)屈原《离骚》中的“ , ”表现了其向往美德,坚持真理,为自己的理想现身而不后悔的意志。

(2)在《赤壁赋》中,描写江面风平浪静,且可与《后赤壁赋》中“山高月小,水落石出”两句相映成趣的句子是:“ , ”

(3)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“ , 。

乙 选考题

请考生在第三、四两道大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三.文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。

阿庆基“造反”

[芬兰]本蒂·韩佩

一条板凳安放在路旁,只要行人累了,就可坐下休息。累了!是的,难道这还有什么奇怪的吗?一个人在七十年岁月里要跨出多少步子啊——短的、长的、急的、慢的。板凳被发明和制造出正是为了

人们能够坐它。或许这条板凳还有别的目的,因为冷饮亭就在它的旁边„„

托比亚斯·阿庆基多次感到奇怪,这条板凳看完全是条普普通通的板凳,人们仅仅是在散步途中想让腿脚歇上一歇时,才意识到它的存在。

托比亚斯·阿庆基坐在板凳上,他的头发斑白,但精神却很矍铄,他用大拇指托着烟斗,完全沉浸在往事的回忆之中。没过多久,越越近的歌声唤醒了他,立刻使他想起,现在是生活在动乱时期。罢工、骚乱„„打吧!吵吧!有的是理由„„可是这么干难道有助于问题的解决吗?如果像被拴着鼻子的小牛犊那样发疯似的挣扎,能行吗?托比亚斯·阿庆基已经七十岁了,现在世道是不是变了?也许是吧,也许人们的眼界有所不同。可是生活是不是好过些了?嗯,他们应当尽可能过得更好些。这就有足够理由去进行斗争„„

他听见一个过路人说,罢工工人在游行示威。

游行示威吧!他——托比亚斯·阿庆基,已上了年纪,只能坐在板凳上观望。在这种时期,作为一个旁观者也实在有趣得很哪!

游行队伍过了,人不少,除了两旁土路,整个街道都挤满了人群。

他们唱的歌中有激烈的词句:“法律骗人,政府压人。”

“到了明天,普天之下皆兄弟„„”

游行队伍过去了,托比亚斯·阿庆基朦胧地感觉到,他们在按照自己的愿望,向着遥远的未走去„„他们在前进,先头部队消失在转弯处的建筑物后面。后那里发生了阻塞,尽管后面的队伍还在前进,突然“砰”的一声枪响,划破了夏末晴朗的天空。托比亚斯·阿庆基被子弹的呼啸声惊呆了。这似乎是不应该的„„然而后他还是平静下,觉得自己反正是坐在板凳上的旁观者。

游行队伍一下子散了,犹如受到旋风袭击似的扬起了满天尘土,人们掉转头纷纷跑了。托比亚斯·阿庆基看到警察握着步枪和皮鞭,正在寻找示威的人,可是游行示威者都跑散了。这时,警察突然发现坐在板凳上发呆的托比亚斯·阿庆基。

“你放什么哨?”警察大喝一声。

托比亚斯·阿庆基只张了张嘴,还没得及解释自己仅仅是坐在板凳上休息的旁观者,皮鞭已抽到了他的身上。他发现自己陷入了不可解脱的困境,不禁顿时火冒三丈。这怎么可能呢!要知道他只不过坐在板凳上„„可是愤怒只是再次招致皮鞭的抽打,托比亚斯·阿庆基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。

但事情并没有完结,他确实陷入了解脱不了的困境。不久,他被捕了。受讯、受审,最后被带到被告席上受到了“参与造反罪”的控告。

托比亚斯·阿庆基怎么也不能理解,他仅仅是在板凳上坐一会儿而已。而这条板凳看完全是条普普通通的板凳„„他对警察咆哮起,他怎么也难以接受警察的指控,他难道会热昏了头脑干下这等事!可怜虫„„怎么会想得出:他是狡猾地假装坐在板凳上,企图逃过劫难,实际上是个瞭望放哨的人,或者是工运首脑„„

警察就是认定他有罪,一口咬定:你身上有紫血块,你就是参与了造反„„

托比亚斯·阿庆基搔了搔头皮,觉悟过:也许世界上从就没有为旁观者准备的板凳!

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)

A.托比亚斯·阿庆基是一位七十岁的老人,他过着孤独而没有人理解的生活,每天坐在板凳上观望,成了他最大的生活乐趣。

B.“作为一个旁观者也实在有趣得很哪!”看到罢工工人在游行示威,阿庆基这样想,可以看出他安分守己,也表明他对社会现实认识不深。

C.警察一口咬定阿庆基参与造反,是个瞭望放哨的人,意在表明警察欺软怕硬,能力低下。

D.这篇小说刻画人物非常成功,运用了肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写刻画阿庆基老人,使人物个性鲜明,栩栩如生。

E.作者没有用更多笔墨正面去写警察与罢工工人的冲突,这就使得阿庆基老人的被捕情节更加突出,有力地彰显主题。

(2)小说前后两次写道“这条板凳看完全是条普普通通的板凳”,作者这样写有什么作用?(6分)

(3)小说中阿庆基的心理活动,前后经历了哪些变化?请作简要概括分析。(6分)

(4)小说结尾处的画线句有什么含义?你从中得到哪些启示?请结合小说内容,说说你的看法和理由。(8分)

四.实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

数学和诗一样让我喜欢

很多人觉得搞数学很枯燥,谷超豪却说:“数学世界充满了精神的创造,只要深入其中就会发现奥妙无穷。”

1946年,在浙江大学他师从著名数学家苏步青教授,开始了研究数学的历程。因为才华出众,他被破例允许同时参加两位名家的课程——苏步青教授主持的微分几何专题讨论和陈建功教授主持的函数论与傅立叶分析专题讨论。从两者著名数学家那里,谷超豪学到了治学的方法,而且在几何及分析两方面打下了扎实的功底。

从1948年到1956年,谷超豪先后在浙江大学和复旦大学任教,在苏步青教授的指导下开始了数学研究生涯,在K展空间、仿射联络空间及芬斯拉空间等方面进行了一系列深入的研究工作,发表了多篇论文,展现出数学方面创造性的才能,迅速成为苏步青领导的中国微分几何学派的学术骨干。

法国科学院院士布瑞艾特曾经在法国科学院院士大会上这样介绍谷超豪:“谷超豪先生是一位很有影响的数学家。我最初是通过他的著述认识他,特别是他首次阐明的关于杨——米切斯场的存在定理的著作。这项由一位数学家完成的关于物理问题的工作是谷超豪先生独特、高雅、深入、多变的工作风格的典型范例。他是一位向难题进攻(有时是几何学,有时是物理学方面的问题)并解决难题的偏微分方程专家。”

这段话是对谷超豪数学人生的精妙写照。谷超豪正是一个“不安分”的人,一个喜欢挑战难题的人。

1956年,正当谷超豪在微分几何方面的成就引人瞩目的时候,他却敏锐地看到尖端技术对数学提出的新要求。为了满足国家科学事业发展的需要,他毅然将主要精力投入到偏微分方程这一新的研究领域中。他致力于把数学应用到航天中去,经其反复设计、选用的方法在我国导弹“钝头物体超音速绕流”的的计算中发挥了主导作用,为我国国防科研做出了贡献。

“数学与古典文学都十分重视对称性,许多作品中还蕴含着丰富的科学思想萌芽。”作为数学家,谷超豪的身上始终带着自然科学的理性与人文科学的感性。“在我的生活里,数学是和诗一样让我喜欢的东西。诗可以用简单而具体的语言表达非常复杂、深刻的东西,数学也是这样。”谷超豪说。

谷超豪常常告诫年轻人,千万不要重理轻文,不要单纯和数字、公式、公理、定理打交道。“文学和写作一方面能够丰富生活,另一方面也有益于数理思维的发展。”

2016年高一期末考试时间(三)
2016年高一上学期期末检测考试(地理)

2016年上学期高一期末检测试题

高一地理

时间:70分钟 分值:100分

第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共50分)

1.青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”,导致环境恶化,这反映了 ①地理环境具有整体性 ②地理环境具有差异性 ③陆地环境各要素之间相互联系、制约和影响 ④某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

华裔青年谷岳从北京出发,历时3个月,穿越亚洲和欧洲,最终到达德国柏林,完成了搭车去柏林的梦想。读该次旅程线路示意图,回答2~3题。

2.从亚洲到欧洲经过的自然带类型主要有

①亚热带常绿硬叶林带 ②亚热带常绿阔叶林带 ③温带草原带 ④温带荒漠带 ⑤温带落叶阔叶林带

A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

3.沿途自然带变化反映出的地域分异规律及其形成的主导因素主要是

A.垂直地带性——气候 B.纬度地带性——热量

C.非地带性——海陆位置 D.干湿地带性——水分

4.山区的公路多沿河谷地带修建,主要因为河谷地带

A.地势较和缓 B.热量条件好 C.水源较充足 D.植被条件好

全球变暖已经成为全世界共同面临的问题,但就升温幅度而言,北半球比南半球大,高纬度地区比低纬度地区大,据此完成5题。

5. 导致南北半球升温差异最主要的原因是

A.大气成分的差异 B.海陆分布的差异

C.太阳辐射的差异 D.大洋环流的差异

下表为“我国环境与人口信息表”,读表完成6~7题。

6.表中代表我国人口容量的数据是

A.① B.② C.③ D.④

7.表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量

A.只受人口消费水平影响

C.与人口消费水平呈正相关

读“人口增长示意图”,完成8~9题。

B.与人口消费水平无关 D.与人口消费水平呈负相关

8.当前我国人口增长模式符合:

A.① B.② C.③ D.④

9.④类国家人口问题现状是:

A.人口老龄化日趋严重

C.人口素质偏低 B.青壮年劳动力过剩 D.城市人口比重较低

我国“全面放开二孩”政策已于2016年1月1日起正式实施。下图为我国某省从建国初期开始的自然增长轨迹”示意图,图中Ⅲ阶段为预测阶段。

完成10~11题。

10.该省人口

A.I阶段人口数量大于Ⅱ阶段

B.Ⅱ阶段出现劳动力严重短缺

C.Ⅲ阶段不会出现人口老龄化问题

D.②和③拐点的出现主要是受政策因素影响

11.单独二孩政策早于2014年在全国逐步开始实施,国家统计局在2016年1月19曰公布数据显示,2015年全年全国出生人口为1655万,比上年减少32万。单独二孩政策实施之后,2015年出生人口不增反降,与此无关的原因可能是

A. 2015年经济增速减缓.人们生育意愿下降

B. 社会生产力的发展,导致人们的生育观念发生变化

C. 2015年是羊年,人们受传统思想影响,对生肖的偏好

D. 上世纪70年代开始的计划生育政策,导致现在的育龄妇女比例减小

12.下图是我国华北某城市各功能区设置示意图,从环保角度(风向)考虑,其中合理的是:

萧湘的爸爸在北京工作,妈妈是长沙市某中学老师。小学时每年暑假,萧湘都随妈妈去北京度假;2003年,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,萧湘随妈妈去北京上中学,2008年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者,寒假准备随学校环保组织去西北考察。据此回答13~14题。

13.萧湘的经历中属于人口迁移的是

①小学时夏天去北京度假 ②到北京上中学 ③到上海上大学 ④去西北考察

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

14.萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是 ...

A.改善个人及家庭的生活

C.北京的城市问题少 B.北京有更多的就业机会 D.获得更高的经济收入

如右下图所示,湖南省某村春夏生产粮食,秋冬利用塑料大棚生产蔬菜,同时开办了养猪场,读图回答15~16题。

15.该村的农业地域类型是

A.乳畜业 B.水稻种植业

C.混合农业 D.商品谷物农业

16.利用塑料大棚种植蔬菜可以改善

A.热量条件 B.光照条件

C.降水条件 D.土壤条件

“淘宝村”是指家庭网店数量多,比重高,电子商务总额大(1千万元以上)的村庄。“淘宝村”的发展也间接反映了网购越来越普及,下表为2014年我国“淘宝村”数量前十名省份分布表,据此完成下列问题。

17.影响“淘宝村”分布的主要因素有( )

①物流便利 ②能源充足 ③矿产资源丰富 ④劳动力廉价

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

18.“淘宝村”对当地经济的直接影响是( )

①促进农村特色经济发展 ②带动旅游业发展 ③增加就业机会 ④导致农村人口减少

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

19.下面四幅图中,能正确反映我国城郊农业发展势头的是:

A B C D

下图表示某种农产品生产和销售的一般模式,读图完成20~21题:

20.据图知:阶段Ⅰ鲜花和蔬菜产区的主要区位因素是

A.地形平坦 B.气候优越 C.水源充足 D.距城区近

21.阶段Ⅱ鲜花和蔬菜产区的区位变化的主要原因是

A. 交通运输的发展 B.城市人口的增加

C.城市用地规模的扩大 D.城市居民收入的提高

下图是产业区位选择模式图,其中线段长短表示影响程度大小,读图完成22~23题:

22.下列与甲、乙、丙、丁四图相符的产业是

A.甘蔗制糖、制鞋、微电子、啤酒 B.甘蔗制糖、微电子、制鞋、啤酒

C.甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微电子 D.甘蔗制糖、啤酒、微电子、制鞋

23.以下地区与甲、乙、丙、丁四图的匹配正确的是

A.甲—宁夏的毛纺织 B.乙—印刷厂

C.丙—北京中关村的“硅谷” D.丁—精密仪表厂

读地理漫画图,完成24~25题。

24.漫画反映的城市问题是

A.建筑物密集,绿地面积小

B.土地面积小,用地紧张

C.热岛效应显著,城区温度较高

D.污染严重,环境质量下降

25.解决漫画所示城市问题的合理措施有

A.建设新城区,扩大城市规模 B.建设卫星城,分散城区的人口和工业

C.研制新型制冷设备,减少氟氯烃化合物排放 D.减少二氧化碳排放,削弱城市热岛效应

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

26.读图,回答下列问题:(12分)

(1)图中①~③的变化,体现了自然地理环境的 分异规律。

(2)图中③~⑤的变化,体现了自然地理环境的 分异规律。

(3)①与⑥纬度相似,距海洋远近相差不大,而陆地自然带差异很大,这体现了自然地理环境 的 分异规律。

(4)④处的天然植被应是 ,⑤处的大型动物具有 的特点,⑥处的代表动物有 。

2016年高一期末考试时间(四)
北京市西城区2015-2016学年高一上学期期末考试化学卷

北京市西城区2015 — 2016学年度第一学期期末试卷

高一化学 2016.1

试卷满分:120分 考试时间:100分钟

A卷【必修 模块1】 满分100分

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 说明:请将选择题的答案填在第4页选择题答题表中。

第一部分(选择题 共50分)

每小题只有一个选项符合题意(1 ~ 10小题,每小题2分;11 ~ 20小题,每小题3分) ......1.环保意识是重要的公民意识。下列气体不属于空气质量日报监测指标的是 ...

A.SO2 B.CO C.N2 D.NO2 2.下列技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是

...

3.下列物质属于纯净物的是

A.漂白粉

B.浓硫酸

C.液氯

D.氨水

4.玻璃、陶瓷和水泥是重要的无机非金属材料,它们的主要成分中都含有的元素是

A.氮 B. 硫 C.硅 D. 氯 5.合金在生活中有广泛应用。下列物质不属于合金的是 ...

A.生铁 B.青铜 C.不锈钢 D.金属铝

6.从化学试剂商店买来的无水乙醇试剂瓶上所贴的危险化学品标志是

A

B

C

D

7.下列关于硫酸的叙述中,正确的是

A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化 B.浓硫酸有氧化性,稀硫酸无氧化性

C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体

D.稀释浓硫酸时,应将其沿着器壁慢慢加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌 8.下列关于容量瓶的使用方法中,正确的是

A.使用前检查是否漏水 B.溶液未冷却即注入容量瓶中 C.容量瓶可长期存放溶液 D.在容量瓶中直接溶解固体

9.下列有关物质用途的说法中,不正确的是 ...

A.NH3常用作制冷剂 B.Fe3O4常用于红色油漆和涂料 C.Na2SiO3常用作制木材防火剂 D.NaHCO3常用作面粉发泡剂 10.过氧化钠和水反应的离子方程式是

A.Na2O2 + 2H2O === 2Na+ + 2OH + H2↑

B.2O22− + 4H+ === 4OH + O2↑【2016年高一期末考试时间】

C.Na2O2 + 2H2O === 2Na+ + 2OH + O2↑

D.2Na2O2 + 2H2O === 4Na+ + 4OH + O2↑

11.下列关于自然界中碳循环(如图)的说法中,不正确的是

...

A.呼吸作用涉及氧化还原反应 B.碳循环具有全球性 C.含碳化合物可相互转化 D.碳元素均被氧化

12.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是

A.2 g H2所含原子数目为NA B.64 g SO2中含有的原子数为3 NA

C.常温常压下,11.2 L Cl2含有的分子数为0.5 NA D.1 mol/L NaOH溶液中Na+的数目为NA 13.下列有关试剂保存的说法中,不正确的是 ...

A.金属钠保存在煤油中 C.过氧化钠应密封保存 14.下列说法中正确的是

A.实验室用加热NH4Cl固体的方法制备NH3 B.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气 C.工业上用SO2漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等

D.保存金属钠的仓库着火可以用二氧化碳灭火器去灭火 15.下列除去杂质(括号中的物质为杂质)的方法中,不正确的是 ...

A.FeCl3溶液(FeCl2):通入适量Cl2【2016年高一期末考试时间】

B.保存氯化亚铁溶液时加入少量铁粉 D.氢氟酸保存在玻璃试剂瓶中

B.Fe2O3固体(Al2O3):加入足量的盐酸,过滤 C.CO气体(CO2):通过NaOH溶液洗气后干燥 D.Cl2气体(HCl):通过饱和NaCl溶液洗气后干燥 16.在某酸性溶液中,能大量共存的离子组是

A.Na+、Mg2+、SO42、HCO3 C.Cu2+、Ca2+、Cl、NO3

B.Na+、Ba2+、Cl、SO42 D.Fe3+、K+、NO3、OH

17.下列离子方程式书写正确的是

A.单质铁与稀硫酸反应:2Fe + 6H+ === 2Fe3+ + 3H2↑ B.二氧化硅溶于NaOH溶液:SiO2 + 2OH− === SiO32− + H2O C.单质钠放入水中,产生气体:Na + H2O === Na+ + OH− + H2↑

D.向氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3+ + 4NH3•H2O === AlO2− + 4NH4+ + 2H2O 18.从下列实验事实得出的结论中,不正确

的是

19.某同学用右图所示的装置及药品进行酸性强弱比较的实验,下列说法不正确

的是 A.①和②中发生的反应均为复分解反应 B.向Na2SiO3饱和溶液中滴酚酞溶液无明显现象 C.一段时间后②中有胶冻状物质生成

D.该实验能证明酸性强弱的顺序是:硫酸>碳酸>硅酸

20.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 ...

A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2

B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl- C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO

选择题答题表

第二部分(非选择题 共50分)

21.(3分)将下列待分离的物质与相应的分离方法用直线连接起来。 (1)从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾 (2)分离水和煤油的混合物 (3)提取碘水中的碘

分液 结晶 萃取

22.(6分)有四种物质:①Al2O3、②HNO3、③NaHCO3、④Ba(OH)2。根据要求,回答下列问题:

(1)写出物质④的电离方程式_______________________________。 (2)写出物质②和③反应的离子方程式_______________________________。 (3)既能与强酸反应,又能与强碱反应的物质是____________(填序号)。

23.(4分)下图是某儿童微量元素体检报告单的部分数据:

北京市医疗机构临床检验结果报告

1 2 3 „„

根据上表的数据,回答下列问题: (1)该儿童 元素含量偏低。

(2)报告单中“μmol/L”是 (填“质量”、“体积”或“浓度”)的单位。 (3)服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+。在这个过程中体现维生素C的

)。

(4)缺铁性贫血患者应补充Fe2+。一些补铁剂以硫酸亚铁为主要成分,用硫酸亚铁制

成药片时外表包有一层特殊的糖衣,推测糖衣的作用是 。

24.(6分)生活中为了延长鲜花的寿命,通常会在花瓶中加入鲜花保鲜剂。下表是0.5 L某种鲜花保鲜剂中含有的成分及含量,阅读后回答下列问题:

分析项目 锌(Zn) 铁(Fe) 钙(Ca)

检测结果 115.92 6.95↓ 1.68

单位 μmol/L mmol/L mmol/L

参考范围 66-120 7.52-11.82 1.55-2.10

(1)鲜花保鲜剂的下列成分中,属于电解质的是________(填序号)。

a.蔗糖 b.硫酸钾 c.硝酸银

(2)欲配制500 mL该鲜花保鲜剂,现已提供下列仪器:①胶头滴管、②量筒、

③烧杯、④ 药匙、⑤玻璃棒、⑥天平,如要完成实验,缺少的玻璃仪器还有_______________(写仪器名称)。

(3)写出该鲜花保鲜剂中K+的物质的量浓度的计算式:___________________ mol/L

(可以不化简)。

2016年高一期末考试时间(五)
2015-2016学年高一下学期期末考试数学试题带答案(必修4)

2015—2016学年第二学期期末考试

高一数学 必修4

考试时间:120分钟 试卷满分:150分

2016.7.5

第Ⅰ卷(100分)

一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每题有且只有一个选项是正确的,请把答案填在答卷相应位置上)

5

,且是第二象限角,那么tan的值是 13

512512

A. B. C. D.

125125

2. 一个半径为R的圆中,60的圆心角所对的弧长为

1

A. 60R B.R C.R D.R

6333

3. 已知|a|3,b在a方向上的投影为,则ab

2

91

A.3 B. C.2 D.

22

1.已知sin

4.已知向量a,b,c满足|a|=1,|b|=2,c=a+b,c⊥a,则a与b的夹角等于

A.30° B.60° C.120° D.90° 5. 函数f(x)cos2x2sinx的最小值和最大值分别为

A. 3,1

B.2,2

C. 3,

3 2

D. 2,

32

ππ

6.要将y=sin2x4的图像转化为某一个偶函数图像,只需将y=sin2x+4的图



ππ

A.向左平移 B.向左平移个单位

48ππ

C.向右平移4个单位 D.向右平移8

7. 设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内



任意一点,则OAOBOCOD等于

AOM.B.2OMC.3OMD.4OM

C

0有一个根为1,则△ABC一定是 8.关于x的方程x2xcosAcosBcos22

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形

【2016年高一期末考试时间】

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 9. 计算:sin

19

【2016年高一期末考试时间】

____________ 6

10. 在△ABC中,已知∠BAC=60°,∠ABC=45°,BC,则

11. 设平面向量=(-2,1),=(λ,-1),若与的夹角为钝角, 则λ的取值范围是

12.tan70°+tan50°-3tan70°tan50°的值等于 三、解答题(本大题共有4个小题,共40分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.) 13.(本小题满分10分)

已知非零向量,

1,且()()(1)【2016年高一期末考试时间】

; (2)当ab

3

. 4

1

时,求向量与2的夹角的值. 4

14. (本小题满分10分)

已知向量a(sin,2)与b(1,cos)互相垂直,其中(0,).

2

(1)求sin和cos的值; (2

)若sin()

,求cos的值. 2

15. (本小题满分10分)

在锐角三角形ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、

c且

AtanB)1tanAtanB.

(1)求A-B的大小; (2)已知

6

B

3



,向量m(sinA,cosA),n(cosB,sinB),求3m2n的

取值范围.

16.(本小题满分10分)

设函数f(x)=a·b,其中向量a=(2cos x,1),b=(cos x,+m). (1)求函数f(x)的最小正周期和在[0,π]上的单调递增区间;

π

(2)当x∈[0]时,-4<f(x)<4恒成立,求实数m的取值范围.

6

第Ⅱ卷

四、选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.每题有且只有一个选项是正确的,请把答案填在答卷相应位置上)

2

17.coscos的值等于

55

11

A. B. C.2 D.4

24

18.在△ABC中,①若B=60,a=10,b=7,则该三角形有且有两解;②若三角形的

三边的比是3:5:7,则此三角形的最大角为120;③若△ABC为锐角三角形,且三边长分别为2,3,x.则x的取值范围是5x.其中正确命题的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3

→→

19.已知BC是单位圆A的一条直径,F是线段AB上的点,且BF=2FA,若DE

→→

是圆A中绕圆心A运动的一条直径,则 FD·FE 的值是

318

A.-4 B.-4 C. -9 D.不确定 20.已知f(x)sin(2015x

)cos(2015x)的最大值为A,若存在实数x1,x2,

63

使得对任意实数x总有f(x1)f(x)f(x2)成立,则Ax1x2的最小值为



A.

五、填空题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)

→→→→→

113

21.在四边形ABCD中,AB=DC=(1,1),→·BA+→BC=→BD,则四边形

|BA||BC||BD|

ABCD的面积为_______

αtan 2π1

22.已知α,β∈(0,4,=43sin β=sin(2α+β),则α+β=_____ 1-tan2

六、解答题(本大题共有2个小题,共26分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.) 23.(本小题满分13分)

2015

B.

2

2015

C.

4

2015

D.

4030



已知向量mx,cosx),n(cosx,cosx),p),且cosx0.



(Ⅰ)若m//p,求mn的值;

(Ⅱ)设ABC的内角A,B,C的对边分别为a

,b,c,且

f(x)mn,求函数f(A)的值域.

24. (本小题满分13分)

岛A观察站发现在其东南方向有一艘可疑船只,正以每小时10海里的速度向东南方向航行(如下图所示),观察站即刻通知在岛A正南方向B处巡航的海监船前往检查.接到通知后,海监船测得可疑船只在其北偏东75°方向且相距10海里的C处,随即以每小时

海里的速度前往拦截.

(1)问:海监船接到通知时,距离岛A多少海里?

(2)假设海监船在D处恰好追上可疑船只,求它的航行方向及其航行的时间.

2015—2016学年第二学期期末考试

高一数学 必修4 试卷参考答案及评分标准

【2016年高一期末考试时间】

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分 1-8 ADBC CBDD

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 9. 

1

10. 2

2 11. (,2)(2,) 12. -

12

3

三、解答题:本大题共有4个小题,共40分 13.(本小题满分10分) 解: (1) 因为(ab)(ab)

2233

,即ab, …………2分 44



311

, …………5分 442

2

(2)

(2)41111,1……7分

又因为 (2)21所以cos

11

……8分 22

1

,………9分 20

又0180所以60…………10分

14. (本小题满分10分)

解:(1)∵与互相垂直,则sin2cos0,即sin2cos,…2分

25,…………4分 ,cos

55

2又(0,),∴sin.…………5分 ,cos

255



(2)∵0,0,∴,……………6分

2222

32

则cos()sin(),…………8分

10

2

∴coscos[

()]coscos()sinsin(). ………10分

2

代入sincos1得sin

2

2

15. (本小题满分10分)

解:AtanB)1tanA

tanB,又△ABC为锐角三角形 ∴

tanAtanB

∴tan(AB) ………2分 

1tanAtanB∵0A,0B

,2222(Ⅱ)3m2n9m 1312sin(AB)1312sin(2B∵

6

)…………6分

6

B

3

2

2

2B

6

51

∴sin(2B)(,1)………8分 662

∴3m2n(1,7)……………9分

∴3m2n的取值范围是……………10分 16.(本小题满分10分)

π

解:(1)f(x)=2cos2x3sin 2x+m=2sin(2x+)+m+1. …………2分

6

∴函数f(x)的最小正周期T=π,……………3分

π2π

在[0,π]上的单调递增区间为[0,],[π].…………5分

63

ππ

(2)∵ 当x∈[0,]时,f(x)单调递增,∴当x=f(x)的最大值等于m+3. …6分

66

2016年高一期末考试时间(六)
北京市西城区2015-2016学年高一第一学期期末考试物理试卷

北京市西城区2015 — 2016学年度第一学期期末试卷

高一物理 2016.1

试卷满分:120分 考试时间:100分钟

A卷【物理1】(100分)

一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。)

1.下列物理量中,属于矢量的是

A.位移 B.质量 C.时间 D.速率

2.作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2N,另一个力的大小是5N,它们合力的大小可能是

A.0

3.一根很轻的弹簧,在弹性限度内,当它的伸长量为4cm时,弹簧的弹力大小为8N;当它的压缩量为1cm时,该弹簧的弹力大小为

A.2N B.4N C.6N D.8N

4.某汽车紧急刹车,初速度为12m/s,经过2s停了下来。若以汽车运动的方向为正方向,则这段时间内汽车的加速度为

A.6m/s2

5.飞机起飞时,其竖直方向的速度随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是

A.飞机经5min达到最高点 B.飞机经15min达到最高点 C.飞机飞行的最大高度为75m D.飞机飞行的最大高度为4500m

6.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为 A.2m/s B.4m/s C.8m/s D.10m/s

min

B.2N C.6N D.10N

B.-6m/s2 C.12m/s2 D.-12m/s2

v/(ms-1)

7.如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ < 45°。墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g。则下列说法正确的是

A.N>mg,T>mg B.N>mg,T<mg C.N<mg,T<mg D.N<mg,T>mg

8.质量为M的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,木块做匀加速运动,其加速度为a。当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a',则

A.a'=a B.a'<2a C.a'>2a D.a'=2a

9.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验现象的对比,我们能够最先猜想到的是

A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置 B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态 C.只有小球受到力的作用,它的运动才能保持下去 D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

10.1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时,用双子星号宇宙飞船m1去接触正在轨道上运行的火箭组m2(后者的发动机已熄火)。接触以后,开动双子星号飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速(如图所示)。推进器的平均推力F=895N,推进器开动时间Δt=7s。测出飞船和火箭组的速度变化Δv=0.91m/s。已知双子星号飞船的质量m1=3400kg。由以上实验数据可计算出火箭组的质量m2为

A.3400kg B.3485kg C.6800kg D.6885kg

二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题意的,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选不得分。)

11.下面列举了四个物理量的单位,其中属于国际单位制(SI)的基本单位的是 A.米(m) B.千克(kg) C.秒(s) D.牛顿(N)

a

12.一物体做自由落体运动,取g = 10 m/s2。该物体

A.第2s末的速度为20 m/s B.第2s末的速度为40 m/s C.第2s内下落的距离为15 m D.第2s内下落的距离为25 m

13.如图所示,在粗糙水平面上有一质量为m的箱子,用与水平方向成θ角斜向上的力F,拉箱子沿水平面做匀速运动。若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小为

A.Fsinθ B.Fcosθ C.μmg D.μ(mg-Fsinθ)

14.如图所示,一物块分别沿倾角不等而底边相等的固定斜面1、2、3下滑,从静止开始由斜面顶端滑到底端。三个斜面的倾角分别是30°、45°、60°,不计物块与斜面间的摩擦,下列分析正确的是

A.沿斜面3滑行时,物块的加速度最大 B.沿斜面2滑行时,物块的滑行时间最短

C.沿斜面2滑行时,物块到达斜面底端时的速度最大 D.沿斜面1、3滑行时,物块到达斜面底端时的速度一样大

15.光滑的水平面上有一个物体,初速度为0,对物体施加一个大小不变、方向时而向东时而向西的水平力F(如图所示,取向东为正),共历时60s。下列说法正确的是 A.在这60s内,物体一直向东运动,从不向西运动 B.在这60s内,物体时而向东运动,时而向西运动 C.在60s末物体回到初始位置,速度为0 D.在60s末物体位于初始位置之东,速度不为0

三、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。)

16.汽车从制动到停止下来共用了5s,汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s,这五个平均速度中最接近汽车关闭油门时的瞬时速度的是____________ m/s,它比这个瞬时速度____________(选填“略大”或“略小”)。

17.如图所示,一个物体的初速度v1=4m/s,一段时间后,速度大小、方向均发生了改变,变为v2=5m/s。在这段时间内,物体速度的变化量Δv=____________m/s,在图中画出Δv的示意图。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

v2

1

18.一部电梯在t = 0时由静止开始上升,电梯的加速度a随时间t的变化如图所示,电梯中的乘客处于失重状态的时间段为____________(选填“0~9s”或“15s~24s”)。若某一乘客质量m=60kg,重力加速度g取10m/s2,电梯在上升过程中他对电梯的最大压力为____________N。

实验步骤是:

(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端拴两根细线,用两个弹簧秤互成角度地通过细线拉橡皮条,使橡皮条与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置,记录两弹簧秤的读数F1和F2。

(2)在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F。

(3)用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同,记下此时弹簧秤的读数F' 和细线的方向。

其中步骤(1)、(3)中有疏漏。

步骤(1)中的疏漏是_________________________________________________; 步骤(3)中的疏漏是_________________________________________________。

20.某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。如图所示是实验中得到的一条纸带,其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。

根据图中的数据计算,在打D点时小车的速度vD=____________m/s(保留两位有效数字);小车的加速度a=_________m/s2(保留两位有效数字)。

a-2-s

19.在做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个

12.50

四、计算题(本题共3小题,30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)

21.(10分)

某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m。

(1)请你通过计算判断,飞机能否从静止开始只靠自身的发动机从舰上起飞? (2)为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它至少具有多大的初速度?

22.(10分)

如图所示,铅笔AB(不计重力)、轻绳BC与手构成一个支架。在铅笔与绳的结点B处挂一重物。手掌可感受到铅笔施加的压力,手的中指可以感受到绳子的拉力。若铅笔处于水平,绳与铅笔间的夹角为30°,所挂物体重力为5N,求:铅笔对手掌的压力和绳对手指的拉力。

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