导读: 八年级物理长度与时间的测量习题(共5篇)...
八年级物理长度与时间的测量习题(一)
人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量课后习题(含答案)
第一章 机械运动
第1节长度和时间的测量(课后练习)
1、2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )
A.2.5μm=2.5μm×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5dm
C.2.5μm=2.5×10-5cm D.2.5μm=2.5×10-9m
2、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是( )
3、测量长度的基本工具是
_____________。使用前应先观察:
______________、_____________和_____________。结果由 ___________和_____________组成。
4、如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则该木块的长度为______cm,其中准确值为______cm,估计值为____________cm。
5、关于误差,以下说法中错误的是( )
A.误差是测量值与真实值的差异
B.无论用多精密的仪器测量,都不可能没有误差
C.选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差
D.误差是难免的,所以减少误差是不可能的
6、小明在学过时间的测量后,想练习一下停表的读数,当他按下停表后,停表指针开始转动,如图所示是他将停表再次按下后,停表的指针实况,则他两次按下停表的时间间隔为____________s。
7、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺,测量物理课本(八年级用)的宽度,并作了下面的记录,其中正确的是( )
A.18.8cm B.1.88dm C.18.80cm D.188mm
8
、如图所示,被测物体的长度为__________。其中准确值__________,估计值为__________。
9、用刻度尺测圆柱体不同位置的直径,结果分别为3.38cm,3.40cm,3.39cm和3.38cm,则这个圆柱体的直径应为( )
A.3.39cm B.3.388cm C.3.3875cm D.3.38cm
10、某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列说法正确的是( )
A.只有第一次结果是错误的
B.只有第二次测量结果是错误的
C.只有第三次测量结果是正确的
D.只有第二次测量结果是正确的
11、为了验证温度对测量结果的影响,王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的
宽度,然后把钢尺放在冰箱中,过一段时间后,他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度,这次测量的结果与第一次的结果相比将会( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法比较
12、我国1元硬币的直径大约是( )
A.2.5m B.2.5 dm C.2.5cm D.2.5 mm
13、如何在中国地图上测出南京到北京的铁路线的大致长度?
参考答案
1、答案:B
解析:本题考查长度单位的换算。1μm=10-6m, 则2.5μm=2.5×10-6m, A、D选项错误;1μm=10-5dm,则2.5μm=2.5×10-5dm,B选项正确;1μm=10-4cm,则2.5μm=2.5×10-4cm,C选项错误。本题应选B。
2、答案:D
解析:使用刻度尺时,做到会“放”、会“看”、会“读”、会“记”。A中刻度尺左端没有刻度,物体左端未对准零刻度或整刻度,B中刻度尺没放正,C中刻度尺的刻度没有与物体紧贴,这样起始刻度不易对准被测长度起始端,终端所对刻度也不易读准。
3、答案:刻度尺;零刻线;量程;分度值;数字;单位。
解析:(1)测量长度的基本工具是刻度尺;
(2)使用刻度尺前要先观察刻度尺的零刻线、量程、分度值,记录结果时必须有数字和单位。 4、答案:2.85;2.8;0.05
解析:(1)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数。起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)对于一个测量数值而言,它的最后一位是估计值,其余的为准确值。
图中的刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为3.85cm。木块的长度为3.85cm-1.00cm=2.85cm;其中最末一位数5为估读的数字,其余的为准确值,所以准确值为2.8cm,估计值0.05cm。
5、答案:D
解析:误差是测量值与真实值之间的差异,误差不是错误,是不能避免的,但可设法减少,
例如:选用精密的仪器测量;改进测量方法;多次测量求平均值等均可以减小误差,D项错误。
6、答案:75
解析:解题时应首先看清停表的大、小表盘中的指针分别转一圈所用的时间。大表盘中的指针转一圈所用时间为30s,小表盘中的指针转一圈所用的时间为15min,且大表盘中的指针转两圈所用时间为1min;然后根据小表盘中指针的位置确定大表盘中的指针所转的圈数,再进一步读出具体的时间。如题中小表盘中的指针指示的时间小于1.5min,由于可以确定大表盘中的指针在转过1min后还未转完1圈,只转了1/2圈,因此,可以读得其指示的时间为75s。 7、答案:C
解析:用刻度尺测量物体长度时,记录结果时应估计到分度值的下一位,倒数第二位是分度值所在的单位。18. 8cm中,倒数第二位对应的是分度值,应该是1cm,A不符合题意;1.88dm中,倒数第二位对应的是分度值,应该是1cm,B不符合题意;18.80cm中,倒数第二位对应的是分度值,应该是1mm,C符合题意;188mm中,倒数第二位对应的是分度值,应该是1cm,D不符合题意。故选C。
8、答案:3.3cm;3cm;0.3cm
解析:测量长度前要看刻度尺的零刻度是否磨损,此刻度尺从0cm开始量起,物体的长度是3.3cm,那么物体长度的准确值为3cm,估计值为0.3cm,所使用的刻度尺的分度值为1cm。
9、答案:A
解析:根据多次测量求平均值的实验方法可知,圆柱体的直径d的平均值的算式应为d=
3.38cm+3.40cm+3.39cm+3.38cm=3.3875cm,但考虑所用刻度尺的精度,结果应4
与原记录一样保留两位小数,故用四舍五入方法可得d3.39cm。
10、答案:B
解析:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm,比较四个数据可以看出,只有第二次数据的准确值为15.8cm,其它三次测量中,准确值均为15.2cm,故错误的数据是第二次的测量值。本题应选B。
11、答案:A
解析:由于冰箱里的温度比较低,钢尺会收缩变短一些,分度值比标准刻度尺的分度值小,
再去测量课外书的宽度,钢尺显示的示数会比实际值要偏大一些。本题应选A。
12、答案:C
解析:拇指指甲的宽度约为1cm,我国1元硬币的直径大约与两个拇指指甲的宽度相近,本题应选C。
13、答案:用一根不易拉伸的细线,使其与地图上的铁路线处处重合,在线两端标出南京和北京的位置,然后将线拉直,用刻度尺测出这两个标记点间的线长,再除以地图上的比例尺便可得出南京到北京的铁路线的近似长度。
解析:这是“化曲为直法”在实际测量中的应用。
八年级物理长度与时间的测量习题(二)
八年级物理长度和时间的测量练习题及答案解析
第一章:长度和时间的测量
一、基础练习
1.(2分)要测量长度,首先要定出长度的单位.在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是:,符号是: M . 此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.
2.(6分)完成下列单位换算:
1千米= _____1000____ 米 10分米米 13厘米
23毫米= _________ 米 45微米= _________ 米 76纳米米.
3.(11分)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
(1)8cm= _________ µm (2)4.2nm= _________ cm (3)6.7dm= _________ km (4)0.18km=______m
(5)1.7dm= _________ cm= _________ mm= _________ nm= _________ µm
(6)20min= h (7)0.5h= _________ min= _________ s.
4.(2分)测量长度的基本工具是 _________ ,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器等;测量时间的基本工具是 _________ .
5.(9分)使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的 _________ , _________ 和_________ ,并注意:
(1)使刻度尺有刻度线的一边 _________ 被测量的物体,并且尺的位置要 _________ ;
(2)读数时,视线应与尺面 _________ .
(3)记录测量结果时,既要记录数字,又要注明 _________ .测量时,应估读到分度值的下 _________ 位,而且测量值应包括准确值和 _________ 值.
6.(4分)如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.
(1)图(a)中,刻度尺的分度值是 _________ ,物体A长度为 _________ 厘米.
(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为 _________ 厘米.
7.(1分)如图所示是刻度尺测一木块的长度是 _________ mm.
9.(4分)一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上
(1)一位同学的身高175 _________ ;
(2)一本物理书长2.67 ;
(3)一元硬币的直径18.0 _________ ;
(4)万里长城全长约6700 ________ .
10.(3分)某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录( )
22
11.(3分)下列有关误差的说法中,正确的是(
)
A. 误差只能尽量减小,而不能消除
B. 测量可以做到没有误差【八年级物理长度与时间的测量习题】
C. 测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
D. 测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的
,则这本书宽度平均值是( )
13.(2分)用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:
(1)3.87cm; (2)3.86cm; (3)3.74cm; (4)3.85cm; (5)3.89cm.其中有问题的数据是哪个? _________ .该物体高度比较正确的值应为多大? _________ .
14.(2分)国际单位制中,时间的单位是表示.
15.(2分)完成下列单位换算:2h= _________ min,15min= _________ s.
16.(6分)如图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为 _________ ,其分度值为 _________ ;小表盘一周量度的时间为 _________ ,其分度值为 _________ .此时该表的读数为_________min_________s.
二、能力提高
17.(4分)一张纸的厚度约0.07mm,合 _________ µm.
非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm,合 _________ m.
某校一节课45min= _________ h= _________ s.
18.(1分)(2002•河南)用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时,测量结果将比真实值
20.(3分)人身体上最接近15mm长度是( )
A.大拇指指甲的宽度 B. 拇指的长度 C.头发丝的直径 D. 肩膀的宽度
21.(3分)一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37cm,那么他用的测量工具是( )
A.能准确到1mm的刻度尺 B. 能准确到0.1mm的游标卡尺
C.能准确到0.01mm
的螺旋测微器 D. 不能判定用的是什么测量仪器
)
八、填空题(共7小题,每小题1分,满分17分)
24.(1分)如图所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为.
25.(1分)如图所示,停表的读数 _________ .
)
26.(3分)某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度.
①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=. 该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:
① _________ ;② _________ ;③ _________ .
27.(3分)(2008•恩施州)2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革;为了增加乒乓球的可观赏性.将乒乓
28.(3分)(2008•恩施州)测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
A. 测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B. 测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C. 测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差
D. 测量前上述三种做法都是必要的
29.(2分)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言, _________ 尺不正确.
30.(4分)有一条直线,请用你自己身边的刻度尺测量它的长度,你使用的刻度尺其单位是 _________ 量程是_________ ,分度值是 _________ ,你所记录的结果其准确值是 _________ ,估计值是 _________ .
附加题:
1.(2014•东城区一模)有关误差,下列说法正确的是 ( )
A.误差只能尽量减小,而不能消除
B.选择精密的测量仪器可以避免误差
C.误差是错误造成的,因此是可以避免的
D.采用多次测量取平均值的方法,可以避免误差
2.将用力拉伸后用的皮尺来测量物体的长度,测量结果将( )
A.比真实值大 B.比真实值小
C.与真实值一样 D.不能确定
3.一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm,1.42cm,1.41cm,1.43cm,则此物体的长度为( )
A.1.4cm B.1.4175cm
C.1.42cm D.1.418cm
4.(2004•湟中县)现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是( )
A.
B. C. D.
5.如图所示的几种测量方法中,刻度尺放置最符合要求的是( )
A. B. C. D.
6.下列全是时间单位的是( )
A.小时、分钟、秒 B.年、光年、月
C.天、小时、米 D.小时、年、光年
八年级物理长度与时间的测量习题(三)
最新人教版八年级物理《长度与时间的测量》同步练习题
长度与时间的测量 同步练习
班级:_____ 姓名_______ 分数:______
一、基础演练
1.要科学地进行比较,需要有一个_____作为比较依据,物理学中把它叫做____
2.在国际单位制中,长度的基本单位是________,符号是________.
3.测量长度的基本工具是________,使用前首先要观察它的________、________和________;测量时,要使零刻度线对准________的一端;使它的刻度线________被测量的物体;读数时,视线要________;测量值应估读到 的下一位,记录时,既要记录________,又要记录________。
4.完成下列单位换算:
(1)0.05m=____cm (2)5mm=____m (3)0.007μm=____nm
(4)45min= h
5.填上合适的单位:
(1)教室每层楼高约33____;(2)一张纸的厚度约78____;(3)课桌高度约70____;(4)一位中学生的身高约16.5____;(5)一个学生的身高是165____(6)一圆珠笔的长度是0.135_____; (7)课桌的高度大约是780________
6.有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米,试判断:
(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是______,准确值是_________,估计值是__________;
(2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是________,准确值是________,估计值是_____
7.某同学测得物理书内150页的厚度是5.4毫米,则每张纸的厚度应是_________微米
8.下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )
A.20nm B.10 dm C.1m D.26cm
9.教室门框的高度最接近于 ( )
A.1米 B.2米 C.5米 D.8米
10.一支新中华2B铅笔的长度约为 ( )
A.17.5mm B.17.5cm C.17.5dm D.17.5m
11.以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是 (
A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5m
12. "纳米"是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能( )
A.一个人的身高 B.物理课本的长度 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度
13. 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是
( )
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
14. 实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是 ( )【八年级物理长度与时间的测量习题】
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
15.下列说法中错误的是 ( )
A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关
B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的
C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确
D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系
16.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )
A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
C.测量值没有误差 D.测量值将是错误的
17.下列有关误差的说法中.正确的是 ( )
A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差【八年级物理长度与时间的测量习题】
18.下列单位换算的写法中正确的是
A.2cm=2 cm÷100=0.02m B.2cm=2×1/100 m=0.02m
C.60μm=60μm÷1000μm=0.06mm D.60μm=60÷1000=0.06mm
19.以下哪个长度接近5cm
A.课本的宽度 B.文具盒的厚度 C.墨水瓶的高度 D.新铅笔的长度
20.一个物体的长度是180.0mm,若选用cm做单位,应是
A.18cm B.18.0cm C.18.00cm D.180cm
21.关于误差,正确的说法是
A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验,就不会产生误差
C.选用精密仪器,就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减少误差
22.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是
A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同
C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确
23.厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结果记录正确的是
A.23.26m B.23.3m C.23.260m D.23.2600m
24.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是
_____cm
二、智能应用
2.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是____cm,B尺示数___cm.
3.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:
(1)_________________________(2)
_________________________
(3题图)
4.某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长,其记录结果如下:17.82cm,17.81cm,17.82cm,17.28cm,17.83cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数值是错的?物体的真实长度接近于多少?
八年级物理长度与时间的测量习题(四)
八年级物理《长度与时间的测量》同步练习题
一、基础演练
1.要科学地进行比较,需要有一个_____作为比较依据,物理学中把它叫做____
2.在国际单位制中,长度的基本单位是________,符号是________.
3.测量长度的基本工具是________,使用前首先要观察它的________、________和________;测量时,要使零刻度线对准________的一端;使它的刻度线________被测量的物体;读数时,视线要________;测量值应估读到 的下一位,记录时,既要记录________,又要
记录________。
4.完成下列单位换算:
(1)0.05m=____cm (2)5mm=____m (3)0.007μm=____nm
(4)45min= h
5.填上合适的单位:
(1)教室每层楼高约33____;(2)一张纸的厚度约78____;
(3)课桌高度约70____;(4)一位中学生的身高约16.5____;
6.下列单位换算的写法中正确的是
A.2cm=2 cm÷100=0.02m B.2cm=2×1/100 m=0.02m
C.60μm=60μm÷1000μm=0.06mm D.60μm=60÷1000=0.06mm
7.以下哪个长度接近5cm
A.课本的宽度 B.文具盒的厚度 C.墨水瓶的高度 D.新铅笔的长度
8.一个物体的长度是180.0mm,若选用cm做单位,应是
A.18cm B.18.0cm C.18.00cm D.180cm
9.关于误差,正确的说法是
A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验,就不会产生误差
C.选用精密仪器,就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减少误差
10.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得
的结果是0.648m,下列说法中正确的是
A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同
C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确
11.厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结果记录正确的是
A.23.26m B.23.3m C.23.260m D.23.2600m
12.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是
_____cm
二、智能应用
-1.“纳米是一种长度单位,1nm=109m.纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究
对象的前沿科学,目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列.1.76×109nm=
_______m。
2.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是_______cm,B尺示
数是___________cm.
3.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A是他观
察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:
(1)_________________________(2)_________________________
4.如图,测得圆筒的外径是____ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为____cm.
5.某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈,如图所示,从图中可以得
出,线圈的长度是____cm,铜丝的直径是____cm.
(3题图) (4题图) (5题图)
6.某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长,其记录结果如下:
17.82cm,17.81cm,17.82cm,17.28cm,17.83cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数
值是错的?物体的真实长度接近于多少?
三、拓展提高
1.动手做: (1)寻找你身边的“尺”和“表”
①用刻度尺测量一下:你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是______;食
指的宽度是_______;右手平伸,右手指到右肩的距离是___________;正常步行时
一步的距离是_______。
②用手表测量一下:正常情况下lmin脉搏跳动的次数是_________;平静时1min呼吸
的次数是___________。
(2)估测长度:在身体上找出1m相当于_______的长度;1dm相当于_______的长
度;1cm相当于_________的长度;1mm相当于_________的长度.
(3)请你目测课桌的长度为_______m,再用你身边的“尺”进行估测为_______m,最后
用直尺测量,其结果为_______m.
2.小明曾量过自己的一“柞(zh6)”(图2—2)大约为18cm.在没有刻度尺的情况下,他如何
估测教室里讲台桌的长度
?
《长度与时间的测量》 2
一、填空题(本题包含13小题)
1.在国际单位中长度的主单位是____________,长度的基本测量工具是_____________,在使用前,要注意观
察它的___________、___________、和______________.在测量长度时,要先根据实际情况确定测量要达到
的_______________,然后再根据测量要求选用____________.测量结果由____________和_________组成.
2.有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米,试判断:
(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是__________,准确值是___________,估计值是__________;
(2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是__________,准确值是___________,估计值是_________.
3. 现有①原子核、②质子、③夸克、④原子,按尺度由小到大进行排列_________________(填序号)。
4.填出下列数据的单位:一个学生的身高是170_____;一张报纸的厚度约8×10 ______;一枚壹圆硬
币的厚度约2×10_____;圆珠笔的长度是0.135_____;课桌的高度大约是780_________.
5.单位换算:
一根头发丝的直径约8.2微米,合________米; 万里长城约6700千米,合___________厘米;
一张纸的厚度为71微米,合________毫米. 房间面积85米=_______分米=_____厘米
纸箱体积1.60×10厘米=_______分米=________米
6. 世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m,通过公布的这一数据,可以判断测
量的精度达到_______.
7.小明用一把刻度均匀的米尺量得衣柜高为1.998m,后来将此尺与标准米尺对照,发现此米尺实际长度有
1.002m,则衣柜实际高度为_______________.
43332223-4
8.日常生活中我们常用"21吋""29吋"等来说明电视机的大小.这时"吋"是___________制中的_________
单位,"21吋""29吋"指的是电视机上___________的长度.
9.某同学测得物理书内150页的厚度是5.4毫米,则每张纸的厚度应是_________微米.
10.每边长为1.2米的立方小箱,可装水______升,合______毫升.
13.天文学中常用天文单位(AU)做距离单位. 1AU是指地球到 _____ (太阳/月球)之间的平均
距离."神舟五号"载人飞船在太空中围绕地球飞行1圈所通过的路程 1光年.(小于/等于/大于)
二、单项选择题(本题包含20小题)
14.在国际单位制中,长度的单位是 ( )
A.牛顿 B.焦耳 C.米 D.千克
15.下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )
A.20nm B.10 dm C.1m D.26cm
16.教室门框的高度最接近于 ( )
A.1米 B.2米 C.5米 D.8米
17.一支新中华2B铅笔的长度约为 ( )
A.17.5mm B.17.5cm C.17.5dm D.17.5m
18.以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是 ( )
A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5m
19. "纳米"是一种长度单位,1nm=10m,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,
目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×10nm可能( )
A.一个人的身高 B.物理课本的长度 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度
20.在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用 ( )
A.三角板 B.米尺 C.300cm钢卷尺 D.15m皮尺
21.我国壹元硬币的直径最接近于 ( )
A.2μm B.2mm C.2cm D.2dm
22. 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是 ( )
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
23.下列单位换算正确的写法是 ( )
A. 36.48厘米=36.48×(1/100) 厘米=0.3648米
B. 36.48厘米=36.48厘米×(1/100)米=0.3648米
C. 36.48厘米=36.48×(1/100)米 = 0.3648米
D. 36.48厘米=36.48厘米×(1/100)=0.3648米
24. 实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果
中,记录正确的是 ( )
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
25.李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是 ( )
A.17.31cm B.17.32cm C.17.52cm D.17.30cm
26.用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度单位是
( )
A. 分米 B. 米 C. 毫米 D. 厘米
27.某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是
( )
A.米刻度尺 B.厘米刻度尺 C.毫米刻度尺 D.分米刻度尺
28.测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是 ( )
A.所用刻度尺的最小刻度是1m B. 测量结果准确到1cm 9-9
C.测量结果准确到1mm D. 最后一位数字是准确数字
29.下列说法中错误的是 ( )
A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关
B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的
C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确
D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系
30.在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择 ( )
A.3米长的厘米皮卷尺 B.20厘米长的毫米直尺
C.1米长的毫米钢卷尺 D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺
31.测量物体长度时造成误差的原因有 ( )
A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度; B.刻度尺放得不正
C.读数时视线跟刻度尺不垂直; D.刻度尺热胀冷缩
32.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )
A.测量值的误差大,测量值将比真实值大
B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
C.测量值没有误差
D.测量值将是错误的
33.下列有关误差的说法中.正确的是 ( )
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
八年级物理长度与时间的测量习题(五)
八年级物理上册 长度和时间的测量练习题 1
第一课时 长度和时间的测量
一.填空
1.在国际单位制中,长度的基本单位是__________,测量长度的基本工具是__________.
2.完成下列单位的换算:
(1) 0.38毫米=____微米 (2)45厘米=____米;
(3)5x10米=____千米 (4)4.6分米=____毫米
3.在下列数据后填上合适的单位:
(1)小民的身高为17.2________. (2)教室的的长度850_______.
(3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____.
4.某同学测得某物体的长度19.38cm,他使用的刻度尺的最小分度值为________,其中准确值为 _________,估计值为_________·
5.如图所示,甲图刻度尺所测物体的长度应为_________cm;乙图刻度尺所测物体的长度应为________cm,数据中的准确值是________,估计值是
________. 3
6.测得某课本的厚度是9.0毫米,课本,课本的总页码数为128页,则该课本一张纸的厚度约为_________。
7.同一长度的五次测量记录是:13.82cm、13.83cm、13.81cm、13.28cm、13.81 cm.这五次测量记录中________cm是错误的,该长度的值应为__________cm.
二.选择
8.在给窗户选配玻璃时,选用的刻度尺的分度值应达到 ( )
A.I dm B.1 cm C.1 mm D.1μm
9.某同学三次测量一张课桌的长度,三次测量的结果分别为55.4cm、55.1 cm、55.3cm,则该课桌的长度为 ( )
A.55.2 cm B.55.3 cna C.55.27 crn D.55.267 cm
10.下列单位换算正确的是( )
A.28厘米=28厘米×0.01米=0.28米
B.28厘米=28×0.1=0.28米
C.28厘米=28×0.01米=0.28米
D.28厘米=28×=0.28米
11.有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃,他们所测量的结果中正确的是:( )
A.120.7厘米 B.120.75厘米 C.120.745厘米 D.1207.5厘米
12.用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长,测量结果( )
A.大于真实值 B.小于真实值
C.等于真实值 D.无法判断
13.下列关于误差的说法,正确的是( )
A.误差是未遵守操作规则产生的 B.多次测量取平均值可减小误差
C.误差就是实验中产生的错误
D.只要选用精密测量仪器,认真测量,可避免误差
14.在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是 ( )
A.分度值是1cm的15m皮尺 B.分度值是1mm的1.5m钢卷尺
C.分度值是1mm的米尺 D.自制一根分度值是1cm的硬杆尺
三.实验与设计
15.用毫米刻度尺测量如图所示的长方形的边长和宽度:
(1)测得边长为________cm,宽度为________cm.
2 (2)长方形的面积为________m.
(3)你觉得在使用刻度尺测长度时应注意些什么问题?
①___________________________________________;
②___________________________________________;
③___________________________________________.
16.用刻度尺和三角尺测量圆的直径方法如图2,从图中可看出圆的直径为______厘米。
17.写出用铅笔和刻度尺,测量细铜丝直径的实验方法。
18.某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有:
(1)_______________;(2)_______________;3)_______________。 如果用这把刻度尺进行正确测量,则能够达到的准确程度是___。
第五章 物体的运动
第一课时 长度和时间的测量
一:1.米,刻度尺 。2.(1)380,(2)0.45, (3)5 ,(4)460 。3.(1)dm ,(2)cm ,
(3)cm ,(4)μm 。4. 1mm , 193.8mm , 0.8mm 。5. 2.2 , 2.10 , 2.1cm , 0.0mm 。
6. 141μm 。7. 13.28 , 13.82。
二: 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.B 14.A
三:15. ⑴⑵略 ⑶①零刻度对准物体的一端②正视刻度线③刻度线紧贴物体
16. 2.00 17.将铜丝在铅笔上紧绕10圈,并测出其总宽度,再除以10,即为直径。
18. ①零刻度没有对准物体的一端②没有正视刻度线③刻度线没有紧贴物体,1mm .
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