2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷

导读：　2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(共5篇)...

2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(一)
广东东莞2015—2016学年度第二学期教学质量自查八年级语文参考答案及评分说明

2015—2016学年度第二学期教学质量自查八年级语文参考答案及评

分说明

评卷建议：

1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果学生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该视为正确。学生作答语言表述不准确的酌情扣分。附加题给分应适当从严。

2.除有特别说明的题目外，答案（包括作文）中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。

3.有条件的学校，作文可实行二人小组评阅，独立打分，取两人的平均分为作文的实际得分。的确优秀的作文，可给满分。建议作文平均分把握在28-30分。

4.要做好试评工作，根据学生的答卷情况提出评分补充意见和细则，做到标准统一。

题号 分值 参考答案及评分说明

一、基础（20分）

1 8 (每句1分，错、漏、多1字扣0．5分，扣完该小题分数为止；连笔导致无法辨认者以错字论。）

（1） 1 直挂云帆济沧海

（2） 2 胜事空自知 行到水穷处

（3） 2 采菊东篱下 悠然见南山

（4） 2 鸢飞戾天者 窥谷忘反

（5） 1 千里共婵娟

2 2 ⑴萧瑟 ⑵纯朴 ⑶抑扬顿挫 ⑷翻来覆去

（每小题1分，错一个字该小题不给分）

3 3 C（左右逢源：比喻做事得心应手，非常顺利。）

4 3 B（删去“以上”）

5 4 示例：读巴金的《月》，我们感受了冷光扑面、清幽孤寂的月下图景。

读欧阳修的《醉翁亭记》，我们欣赏到树木葱郁、水落石出的四时之景。

二、阅读（40分）

（一）（8分）

6 3 C 离开（A景象/看；B聚会/领会；D处在/居住）

7 2 没有这样的人，我和谁一道呢？（句意通顺占1分，“微”“归”各扣0.5分。）

8 3 D(“此乐何极”的“乐”是指作者并不认同的“以物喜”的一类人，并非赞扬其超凡脱俗的闲

情雅致。)

（二）（7分）

9 2 ⑴背 ⑵交换 10 3 夫人之好学∕虽死犹存∕不学者∕谓之行尸走肉耳。 （每处1分，多、错、漏1处扣1分） 11 2 示例：任末的成功，告诉了我们学习中要注意的很关键的问题：一是学习态度，务必克服一切

困难，勤奋学习；二是学习方法，“不动笔墨不读书”，“好记性不如烂笔头”，一定要随时

记录。

（三）（10分）

12 3 D（A并非“全球”原文是指“欧洲”；B前后不构成逻辑关系； C第④段原文是“几乎都只有

一个目的”并非 “都只是”这一个目的 ）

13 3 C（“噱头成分多过实用价值”是针对无人机送货这一领域，并非所有领域）

14 4 ①该型号无人机已经超过7公斤，需要取得驾照方能使用；②不要在人群密集的地方降落，防

止出现事故；③不能去到私人场合和军事禁地，容易威胁隐私和军事安全，防止泄密。（每点2

分，答对两点即可）

（四）（15分）

15 3 “我”目睹老人去餐馆吃饭因只点了一碗米饭受到服务员怠慢，“我”想帮助他，但在服务员

上那一碗米饭的时间老人因窘迫而先行离开。

16 4 运用了动作描写和神态描写，“挑”和“撇”两个动词写出了姑娘看不起老人的神态，表现出人

与人之间的隔膜。

17 4 示例：姑娘，“姑娘，都是要一碗米饭，待遇咋那么大的差距呢？就因为他有钱点其它的，而

我只点一碗米饭就该等着？”

“我”，“我的米饭还没上呢，你有钱就能提要求？你能吃掉这么多吗？”（符合情境和人物心

理即可）

18 4 含义：既是指服务员给“我”上一碗饭的很短时间，也是指老人在等待一碗米饭的时间。

作用：“上一碗米饭的时间”是全文的线索，引起读者的阅读兴趣，揭示文章的主旨：上一碗饭

的时间虽短，却集中展现了人与人之间的隔膜、不公平和生活现实的冷漠，呼唤爱、尊严、公平、人性的回归。

三、写作（40分）

19 40 （略）

附加题（5分）

1 2 看白天到来时的奇观；参观纽约自然历史博物馆；参观大都会艺术博物馆；在戏院、电影院度过第二天

夜晚（每点0.5分）

2 3 (1)启迪人们注意“要用眼睛”认真审视社会，审视生活，欣赏生活的美。（2分）

(2)热爱生活，积极向上。（1分）

参考译文：

任末十四岁时，求学没有固定的老师。（他）背着书籍跟老师求学，不怕困难。他常常说：

“人如果不学习，那么凭什么可以成功呢？”任末有时靠在树下，编白茅为茅草小屋，削荆条制

成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜,他便点燃麻蒿取

光。看书有领会的时候，写在他的衣服上，用来记住这件事。同学们钦佩他的勤学精神，常用洗

净的衣服换取他写满字的衣服。他快死时告诫别人说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不

学习的人，称它为行尸走肉罢了。”

2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(二)
2015-2016学年度第二学期八年级语文初二下册期末试卷(含答案)

2015-2016学年度第二学期八年级语文期末试卷【2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷】

（全卷满分150分，考试时间150分钟）

一、积累与运用（33分）

1.下列加点字的注音，全部正确的一项是( ) (2分) ．．

A.迸溅(bèng) 花穗(suì) 钦佩(qīn) 扣人心弦(xián) ．．．．

B.玷污(zhān) 带挈(qì) 宽宥(yîu) 海市蜃楼(shèn) ．．．．

C.汲取(jí) 模样(mï) 中看(zhōng) 无懈可击(xiè) ．．．．

D.殉职(xùn) 亵渎(xiè) 阔绰(cuî) 争妍斗艳(yán) ．．．

2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )(2分) ．．

A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 ．．．．

B.有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。 ．．．．

C. 近日，清华、北大对高考状元的争夺可谓剑拔弩张，高校招生人士坦言，学校此举也是．．．．

被逼上梁山。

D.2014年十大流行语揭晓，“顶层设计”“打虎拍蝇”“你懂的”等脱颖而出。 ．．．．

3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) (2分) ．．．

A.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

B.今年是第16个全国爱耳日，专家建议远离耳鸣要注意：减少噪音接触，避免挖耳朵，不要长期戴耳机，这些都是保护耳朵必要的注意事项。

C. “今年是扬州建城2500周年，”丁永祥说：“我想以《东关街人文风情图》献礼城庆。”

D. 经过连续多年打造，《扬州的夏日》活动品牌得到进一步确立，并成为扬城夏季旅游的一个知名节庆活动。

4.下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)

A.网络热词“任性”出现在了李克强总理的政府工作报告中，广泛引起社会舆论的共鸣。

B.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。

C.由于建成了公共自行车运行系统，为扬州市民“绿色出行”提供了便利条件。

D.中俄两国今年分别举办纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年活动，目的是总结历史，缅怀先烈，维护和平，警示未来。

5.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( ) (3分) ．．．

A.《白杨礼赞》《散步》都是优美的状物抒情的散文。前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写，都表达了作者积极向上的健康情怀。

B.本学期“精彩演讲”单元，爱因斯坦的真挚，左拉的精辟，公刘的幽默，郭沫若的激情，深深打动了每一个读者。

C.最能广泛地反映生活的文学体裁是小说，我们从鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》中，看到了封建科举制度笼罩下的炎凉世态和深受其害的畸形知识分子形象。

D.《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》，文体即题目所说的“说”“铭”“序”，其中“铭”这种文体一般是用韵的。

6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）

八年级已经悄然接近尾声。在初中这两年里，你收获了什么？答案jiǒng（ ）异：有些人心无旁wù（ ）地学习，收获了足以慰藉心灵的优异成绩和积极向上的心态；而有些人始终对生活抱着吹毛求cī（ ）的态度，那么，他收获的可能只是无限的nì（ ）烦和抱怨……

7.默写。（每空1分，共9分）

①巢成雏长大， ▲ 。 （葛天民《迎燕》）

② ▲ ，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）

③浊酒一杯家万里， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲》）

④春蚕到死丝方尽， ▲ 。 （李商隐《无题》）

⑤ ▲ ，绿柳才黄半未匀。 （杨巨源《城东早春》）

⑥抽刀断水水更流， ▲ 。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ⑦ ▲ ，到处是青青的野草。 （臧克家《有的人》）

⑧刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是： ▲ 、 ▲ 。

8.综合实践活动。（9分）

【阅览室】小林在参加某电视台“开心辞典”答题活动时，遇到了这样一个题目：“智取生辰纲”能够成功，除了两个自然条件“相助”之外，也有人的因素，请问两个自然条件和这一情节中的人的因素，即两个关键的行动步骤分别是什么？他向你电话求助，请你帮他作简要回答？(4分)

▲

【自然堂】“世界环境日”当天，某班开展了“鸟与人类”宣传活动，请你为本次活动拟一条宣传标语。（2分）(不超过12个字)

▲

【研讨会】有人对《语文课程标准》中要求学生读《水浒传》提出不同意见：少年血气方刚，易于冲动，看了会学里面的英雄好汉，形成不良的习性。请你结合课内学习内容和自己的阅读体验，在阅读课上向全班同学推荐读《水浒传》，你会怎样有针对性地说呢？（3分）

▲

二、阅读理解（54分）

（一）阅读诗歌，完成第9题。（5分）

江楼感旧

唐〃赵嘏

独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。

9.①试用简洁忧美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。（2分）

▲ ②诗歌三、四两句主要运用了什么表现手法？作用是什么？ (3分)

▲

（二）阅读文言文，完成10-13题。（17分）

准少英迈，通《春秋》三传。年十九，举进士，太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官、转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” (──选自《宋史〃寇准传》) 【注】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》②符移：宜府征调敕命文书。 ②①

10.解释下面加点的词语。(4分)

①会诏百官言事 （ ▲ ） ②唯具乡里姓名揭县门 （ ▲ ） ．．

③知归州巴东、大名府成安县 （ ▲ ） ④上由是嘉之 （ ▲ ） ．．

11.下列句子中加点的字意义和用法相同的一项是：（ ▲ ）(3分)

A.年少者往往罢去 不以木为之者 B.为三司度支推官 中轩者为舱 ．．．．

C.帝益器重之 于厅事之东北角 D.事决乃退 久而乃和 ．．．．

12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①准方进取，可欺君邪？ ▲ ②宾客意少舒，稍稍正坐。

▲ ③以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

▲

13.结合具体文段，你认为寇准是一个怎样的人？(4分)

▲

(三)阅读下文，完成14-17题。（14分）

谁的心中不曾有过远方

张铁

①“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀，没有之一”的“辞职申请”，引起无数人共鸣。

②念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？

③电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生

出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能──虽然每一次选择都不免纠结。

④说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。

⑤身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。

⑥对于“想去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗？

⑦“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。

（──《人民日报》2015年4月16日，有删改）

14.文章第①段，有什么作用？(3分)

▲

15.作者认为“因为现实的砝码太重，让说走就走的旅行难以成行”的原因是什么？(4分) ▲

16. 第③段运用了什么论证方法？有什么作用？ (4分)

▲

17.通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？(3分)

▲

(四)阅读下文，完成18-21题。（18分） 拾叶者言

李国文

①银杏树，在南方很多，到了太寒冷的北方，就比较罕见了。

②这种树，又名公孙树，那意思是说它的生长期很慢，也很长，通常是爷爷种下的树，要到孙子那一辈，才能结果。结的果子，叫做白果，因其外壳薄白而得名。

2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(三)
2015-2016学年度第二学期八年级语文初二下册期末试卷(含答案)

2015-2016学年度第二学期八年级语文期末试卷

（全卷满分150分，考试时间150分钟）

一、积累与运用（33分）

1.下列加点字的注音，全部正确的一项是( ) (2分) ．．

A.迸溅(bèng) 花穗(suì) 钦佩(qīn) 扣人心弦(xián) ．．．．

B.玷污(zhān) 带挈(qì) 宽宥(yîu) 海市蜃楼(shèn) ．．．．【2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷】

C.汲取(jí) 模样(mï) 中看(zhōng) 无懈可击(xiè) ．．．．

D.殉职(xùn) 亵渎(xiè) 阔绰(cuî) 争妍斗艳(yán) ．．．

2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )(2分) ．．

A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 ．．．．

B.有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。 ．．．．

C. 近日，清华、北大对高考状元的争夺可谓剑拔弩张，高校招生人士坦言，学校此举也是．．．．

被逼上梁山。

D.2014年十大流行语揭晓，“顶层设计”“打虎拍蝇”“你懂的”等脱颖而出。 ．．．．

3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) (2分) ．．．

A.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

B.今年是第16个全国爱耳日，专家建议远离耳鸣要注意：减少噪音接触，避免挖耳朵，不要长期戴耳机，这些都是保护耳朵必要的注意事项。

C. “今年是扬州建城2500周年，”丁永祥说：“我想以《东关街人文风情图》献礼城庆。”

D. 经过连续多年打造，《扬州的夏日》活动品牌得到进一步确立，并成为扬城夏季旅游的一个知名节庆活动。

4.下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)

A.网络热词“任性”出现在了李克强总理的政府工作报告中，广泛引起社会舆论的共鸣。

B.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。

C.由于建成了公共自行车运行系统，为扬州市民“绿色出行”提供了便利条件。

D.中俄两国今年分别举办纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年活动，目的是总结历史，缅怀先烈，维护和平，警示未来。

5.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( ) (3分) ．．．

A.《白杨礼赞》《散步》都是优美的状物抒情的散文。前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写，都表达了作者积极向上的健康情怀。

B.本学期“精彩演讲”单元，爱因斯坦的真挚，左拉的精辟，公刘的幽默，郭沫若的激情，深深打动了每一个读者。

C.最能广泛地反映生活的文学体裁是小说，我们从鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》中，看到了封建科举制度笼罩下的炎凉世态和深受其害的畸形知识分子形象。

D.《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》，文体即题目所说的“说”“铭”“序”，其中“铭”这种文体一般是用韵的。

6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）

八年级已经悄然接近尾声。在初中这两年里，你收获了什么？答案jiǒng（ ）异：有些人心无旁wù（ ）地学习，收获了足以慰藉心灵的优异成绩和积极向上的心态；而有些人始终对生活抱着吹毛求cī（ ）的态度，那么，他收获的可能只是无限的nì（ ）烦和抱怨……

7.默写。（每空1分，共9分）

①巢成雏长大， ▲ 。 （葛天民《迎燕》）

② ▲ ，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）

③浊酒一杯家万里， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲》）

④春蚕到死丝方尽， ▲ 。 （李商隐《无题》）

⑤ ▲ ，绿柳才黄半未匀。 （杨巨源《城东早春》）

⑥抽刀断水水更流， ▲ 。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ⑦ ▲ ，到处是青青的野草。 （臧克家《有的人》）

⑧刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是： ▲ 、 ▲ 。

8.综合实践活动。（9分）

【阅览室】小林在参加某电视台“开心辞典”答题活动时，遇到了这样一个题目：“智取生辰纲”能够成功，除了两个自然条件“相助”之外，也有人的因素，请问两个自然条件和这一情节中的人的因素，即两个关键的行动步骤分别是什么？他向你电话求助，请你帮他作简要回答？(4分)

▲

【自然堂】“世界环境日”当天，某班开展了“鸟与人类”宣传活动，请你为本次活动拟一条宣传标语。（2分）(不超过12个字)

▲

【研讨会】有人对《语文课程标准》中要求学生读《水浒传》提出不同意见：少年血气方刚，易于冲动，看了会学里面的英雄好汉，形成不良的习性。请你结合课内学习内容和自己的阅读体验，在阅读课上向全班同学推荐读《水浒传》，你会怎样有针对性地说呢？（3分）

▲

二、阅读理解（54分）

（一）阅读诗歌，完成第9题。（5分）

江楼感旧

唐〃赵嘏

独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。

9.①试用简洁忧美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。（2分）

▲ ②诗歌三、四两句主要运用了什么表现手法？作用是什么？ (3分)

▲

（二）阅读文言文，完成10-13题。（17分）

准少英迈，通《春秋》三传。年十九，举进士，太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官、转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” (──选自《宋史〃寇准传》) 【注】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》②符移：宜府征调敕命文书。 ②①

10.解释下面加点的词语。(4分)

①会诏百官言事 （ ▲ ） ②唯具乡里姓名揭县门 （ ▲ ） ．．

③知归州巴东、大名府成安县 （ ▲ ） ④上由是嘉之 （ ▲ ） ．．

11.下列句子中加点的字意义和用法相同的一项是：（ ▲ ）(3分)

A.年少者往往罢去 不以木为之者 B.为三司度支推官 中轩者为舱 ．．．．

C.帝益器重之 于厅事之东北角 D.事决乃退 久而乃和 ．．．．

12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①准方进取，可欺君邪？ ▲ ②宾客意少舒，稍稍正坐。

▲ ③以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

▲

13.结合具体文段，你认为寇准是一个怎样的人？(4分)

▲

(三)阅读下文，完成14-17题。（14分）

谁的心中不曾有过远方

张铁

①“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀，没有之一”的“辞职申请”，引起无数人共鸣。

②念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？

③电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生

出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能──虽然每一次选择都不免纠结。

④说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。

⑤身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。

⑥对于“想去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗？

⑦“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。

（──《人民日报》2015年4月16日，有删改）

14.文章第①段，有什么作用？(3分)

▲

15.作者认为“因为现实的砝码太重，让说走就走的旅行难以成行”的原因是什么？(4分) ▲

16. 第③段运用了什么论证方法？有什么作用？ (4分)

▲

17.通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？(3分)

▲

(四)阅读下文，完成18-21题。（18分） 拾叶者言

李国文

①银杏树，在南方很多，到了太寒冷的北方，就比较罕见了。

②这种树，又名公孙树，那意思是说它的生长期很慢，也很长，通常是爷爷种下的树，要到孙子那一辈，才能结果。结的果子，叫做白果，因其外壳薄白而得名。

2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(四)
2015-2016学年度第一学期月考八年级语文学科试卷(2015年12月)

2015-2016学年度第一学期月考试卷 2015.12

八年级语文

时间：60分钟 分值：100分

一【基础考查】（42分)

1．用课文原句填空。(26分)

(1)晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居（其三）》） (2) ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） (3) ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） (4)人家在何许， 。（梅尧臣《鲁山山行》） (5)白头吊古风霜里， 。（陈与义《登岳阳楼（其一）》） (6) ，落日故人情。（李白《送友人》）

(7)夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） (8) ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (9)其间千二百里， ，不以疾也。（郦道元《三峡》） (10)浮云游子意， 。 (11) ，林空鹿饮溪。

（李白《送友人》） （梅尧臣《鲁山山行》） （李白《渡荆门送别》）

(12)僵卧孤村不自哀， 。 (13) ，江入大荒流。

（陆游《十一月四日风雨大作》）

(14) ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （15） 湖上影子， 、 ， ， 。 (16) 谁道人生无再少， ，休将白发唱黄鸡。 （苏轼《浣溪沙》）） （17） ， ，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （18）何夜无月？ ？ 。(苏轼《记承天寺夜游》) （19）登临吴蜀横分地， 。（陈与义《登岳阳楼（其一）》） （20）征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》） 2．根据拼音写汉字，给加点字注音。（16分） 追sù（ ） zhù（ ）足 狼jí（ ） xiāo声匿迹（ ） chòu躇（ ） suǒ屑（ ） pán跚（ ） 无动于zhōnɡ （ ） 脊（ ）椎 两栖（ ） 绮丽 （ ） 繁衍 （ ） ．．．． 憎恶（ ） 颓唐（ ） 分泌（ ） 风雪载途（ ） ．．．．

二 【古文阅读】 （28分）

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹

柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自《记承天寺夜游》）

【乙】

东坡先生与黄门公南迁相遇于梧、藤间。道旁有鬻汤饼者，共买食之。恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：‚九三郎，尔尚欲咀嚼耶?‛大笑而起。秦少游闻之，曰：‚此先生‘饮酒但饮湿’而已。‛

（选自陆游《东坡食汤饼》）

［注释］①黄门公：即苏轼弟苏辙。下面的“九三郎”是苏轼对苏辙的称呼。②南迁相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。③鬻：卖。④汤饼：面条。⑤恶(cū)：通“粗”。⑥饮湿：饮酒而已，不管它的味道。

3．解释下列句中加点的词。(8分) (1)月色入户 (3)徐谓黄门曰 ．A．东坡已尽之矣 ．C．天下之伟观也 ．

(2)念无与为乐者 ．

(4)秦少游闻之 ．

B．秦少游闻之 ．D．使之冲烟而飞鸣 ．

⑥

①

②

③

④

⑤

4．下面句中加点的“之”与“共买食之”中“之”的用法不相同的一项是（ ）6分） ．．．

5．用现代汉语翻译下面的句子。(8分)

(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。

(2)黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。

6．甲文中的苏轼遭遇贬谪困境，却能自我排解；乙文中的苏轼面对粗酒素面却能“大笑而起”。两文表现出苏轼相同的人生态度是 、 。（6分）

三 【现代文阅读】（30分）

小 张 杨葵

①小张是个理发师，我找他剪头发好几年了。

②理发师这称呼太传统，时兴的叫法是造型师。遇上我这样只理发不造型的，小张挣不了什么钱。好在有的是讲究人，烫发染发，要做标新立异的发型，自己又老拿不定主意，这时就需要小张帮着设计，并完成。

③小张驻足的这家美发店生意好，过年都不歇业。老辈人的讲究，正月里不能剪头，所以正月里能开的美发店，定是客人足够多，总有人不在意那些忌讳。

④几年前我搬到新居，一切收拾停当，看看满头灰，就下楼冲进这家店。洗完头，正巧小张闲着，就请他帮我剪。小张问：怎么剪？我说：没型儿，您看着办。剪完回去家人猛夸，说好多年没剪出这么精神的头啦。从此就固定找小张。对此我多少有点煽情的想法，觉得万丈红尘中，一朝相遇即有默契，自有因缘。

⑤店里大约七八个大工，洗头的姑娘一律管他们叫老师。老师当中小张很特别。其他人都特别有造型师的样儿，高高瘦瘦，腔调女女的，却又肌肉突显，一股健身房味儿。小张不是，个子很矮，敦敦实实的。他是四川人，遗传的原因吧。小张也一点不女气，浑身圆圆的，但又不显胖，眼睛大，滴溜溜转，随时都在动心眼儿似的。

⑥小张心眼儿是不少，比如别的师傅们都不太在意剪发台的整洁，小张剪发的空隙，会用吹风机吹掉台面上的头发茬儿，永远干净利索。别的师傅都喜欢在台面上摆个获奖证书、奖杯，或者和某位明星的合影；小张也摆，有个2004年得的什么造型大赛的季军奖杯，还有和歌星杨坤的合影，但是小张不甘于随大溜儿，身边的墙上，还挂了一幅书法作品，一个大大的‚发‛字。

⑦有一阵儿小张老不在，问那些姑娘，她们颇带艳羡地说：张老师自己当老板啦。原来小张拉拢了一个老乡，筹了钱跑到南城开了自己的发廊。仔细一看，果然原来的剪发台边少了那个‚发‛字。我心想，小张这回真要发了。

⑧找小张剪惯了的头发，在别的师傅那里总也剪不如意，其实大半是心理作用。正难受呢，突然就有一天，小张站在我身后说：还是我来吧。那天小张一边给我剪着头发，一边感慨生意的难做、老板的难当。他说自己的发廊客人太少，难以维持，关了。 ⑨小张虽然吃了回头草，比原来还是上了台阶。美发店新辟了一间贵宾室，由小张主持。贵宾室的价格是大堂的两倍，但找小张的回头客依然络绎不绝。那个‚发‛字被挂回贵宾室正中间。小张的眼睛还是天天滴溜溜转，像是又在盘算什么新计划。我跟他开玩笑，下次再走通知我一声，别又不辞而别。小张连连说好。

⑩但小张还是失言了，今天去剪发，一进大门老板就笑着说，小张又走啦。我还有点不信，兀自踱进贵宾室，果然‚发‛字又不见了。这次小张没有跟店里交代去了哪里，是自己又开新店了，还是改行干别的了？无从知晓。回家路上，一边摩挲着老觉得没剪整齐的头发，一边想，如果哪天在街头和小张邂逅，希望他的眼睛还是滴溜溜转，那就表示，他还在向前进。

7．阅读全文，说说文中的小张是个什么样的理发师？（6分）

8．本文的开头简明扼要，却起到多方面的作用，请作简要分析。（6分）

9．文中画线处三次写小张的眼睛，有什么作用？（6分）

10．小张在墙上挂了个“发”字，这个“发”字有哪几层含义？（6分）

11．下面对文章赏析正确的一项是（ ）（6分）

A．第④段中“剪完回去家人猛夸，说好多年没剪出这么精神的头啦”，通过侧面

描写表现小张理发技艺高超。

B．第⑤段中通过外貌描写的对比，突出了一般造型师的外貌特点：高高瘦瘦，女

气却又肌肉突显。

C．第⑥段中“小张剪发的空隙，会用吹风机吹掉台面上的头发茬儿”，通过细节

描写表现小张有点洁癖。

D．第⑧段中小张一边给我剪发，一边跟我聊天。这里通过倒叙的手法，交代小张

关掉新开张的店，又吃回头草的原因。

2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷(五)
2015-2016学年度第二学期苏教版八年级语文初二下册期末检测试卷(含答案)

2015-2016学年度八年级语文第二学期期末试卷

（考试用时：150分钟 满分：150分）

一、积累与运用（共30分）

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

2.下列句中标点使用有错误的一项是（2分） ( ▲ ) ．．．

A．没错过，抓住了；错过了，溜走了。

B．2014年将新立3部法律，其中包括房产税法。

C．中俄第三次代号为“海上联合”的大规模军演在东海举行。

D．亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。

3.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ▲ ）

A.海峡组合夺得法网女子双打冠军的原因，是她们长期刻苦训练的结果。

B.王书记郑重地说：“你们这次活动，我一定鼎力相助。”

C.改版后的《新闻联播》，一改过去相对严肃的形象，显得更有亲和力，让人耳目一新。

D. 2014年6月的巴西将是全世界球迷的节日。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①-⑥每题1分，第⑦题2分)

①为山九仞，__________▲__________。 ②______▲_________，则孤陋而寡闻。 ③________▲______，好之者不乐之者。 ④只辱于奴隶人之手，________▲_______。 ”两句以象征手法描写至死不渝的爱情，最为精彩感人。

5.名著阅读。（6分）

（1）《水浒传》的作者是____▲____ （时代）人____▲____（人名）。这是一部描写古代农民起义的伟大史诗，小说深刻地揭示了农民起义的原因是社会的黑暗和腐朽造成了“____▲____”。（3分）

（2）《水浒传》中的人物形象鲜明，富有个性。比如鲁智深虽然急躁鲁莽，疾恶如仇，但也有粗中有细的一面。请你结合《鲁智深拳打镇关西》一文中情节分析其粗中有细的性格特征（至少谈2点）。（3分）

6.专题与综合实践活动（8分）

有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠„„

【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2分）

▲

【鸟语寄情】和这首歌一样，古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。（3分）

大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯

例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。

▲

【为鸟代言】下图是王晓同学在活动中拍摄的两张照片：左图是几只活泼可爱的麻雀；右图是街头烧烤摊正制作油炸麻雀。

如果你看到一个学生模样的人正

在准备购买油炸麻雀食用，你这样劝说

他：（3分）

▲

二、阅读理解。（共60分） （一）阅读李商隐的《访隐者不遇成二绝（其二）》一诗，完成第7题。（6分）

城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。

沧江白日樵渔路，日暮归来雨满衣。

7．(1)从诗中哪些地方可看出诗题中所提到的“隐者”的身份，请简要概括。（3分） (2)诗歌的最后一句，有人认为写的是“访隐者不遇”的诗人日暮归来的情景，也有人认为是诗人想象隐者归来的情景。你同意哪一种说法，说说你的理由。（3分）

（二）阅读《宋史•杨时传》，完成8～11题。(14分)

杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文①，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学②。于熙、元之际，河、洛③之士翕然④师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门⑤，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢⑥侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。……德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。

【注释】①属（zhǔ）文：写文章。②绝学：宏伟独到的学术。③河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。④翕（xī）然：统一或协调的样子。⑤寝门：内门。⑥游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。

8．根据要求，完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)

①河、洛之士翕然师之 ( ▲ ) ②时盖年四十 ( ▲ ) ．．

③颐既觉 ( ▲ ) ④侍立不去( ▲ ) ．．

⑵下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )(2分)

例句：以师礼见颢于颍昌【2015年到2016年度东莞的8年级下册语文试卷】

A．策之不以其道（《马说》） B．遂以名楼（《黄鹤楼》）

C．一儿以日初远（《两小儿辩日》） D．以其境过清 （《小石潭记》）

9．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

时 河 南 程 颢 与 弟 颐 讲 孔、孟 绝 学

10．用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

⑴时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。

______________________________▲___________________________________

⑵此印者才毕，则第二板已具。（《活板》）

11．阅读下面的链接材料，回答问题。(2 分)

【链接】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 （——《送东阳马生序》）

选文与链接材料都写到了“雪”，试分别回答写“雪”的作用。

______________________________▲___________________________________

（三）阅读《“微信控”们请抬抬头》，回答12～14题。（10分）

①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会，常常是几个人围坐在一张桌子旁，但彼此之间都不说话，只自顾自低着头摆弄手机，不停地微信，语音，自拍，刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流，微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕，吸引了众多的勤劳的“低头族”。控，出自日语“コン（kon）”，取complex（情结）的前头音，指极度喜欢某样东西的人。“微信控”，就是有微信情结的人。

②微信作为一种网络社交工具，刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信，可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛，不仅能了解亲朋好友的资讯，还能看到各种信息，给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求——关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”，当生存的需要获得满足时，就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况，通过得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。

③但是，任何事物都有其两面性。过度依赖微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样，在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力，成为网络中的社交高手，现实社交的“低能儿”。

④另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。据调查显示，青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者，绝大部分天天接触电子产品，而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏，导致泪液分泌减少，从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。

⑤如何才能降低对微信的依赖度呢？首先，要认识到这些网络工具之所以被研发出来，是为了更好服务人类，而不是用来控制人类；其次，应强制自己合理有度地使用网络工具，将更多的时间用在与周围人的面对面交流上；另外，加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。 ．．

12.请简析第①段是如何引出“微信控”的。（3分）

13.第⑤段加点的“减弱”能否换成“消除”？为什么？（3分） ______________________________▲___________________________________ ______________________________▲___________________________________

______________________________▲___________________________________

14.近期，姐姐成了“微信控”，“晒”、“刷”不断。她说：“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下微信，如果不看一眼，总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识，分析导致姐姐形成如此情状的心理原因，并向其列出“微信控”的主要危害。（4分）

（四）阅读《成熟的稻谷会弯腰》一文，回答15～17题。（10分）

①电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”

②成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。

③孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门高l.5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门，弯腰进出一次。老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。

④你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也琼枝玉叶，高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。

⑤原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。 ⑥需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。

15．根据全文内容，概括本文的主要观点。(2分)

16．文章第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？(3分)

17．指出下列说法中的错误，并简述理由。(5分)

⑴文章第④段列举雪松后，还要举梧桐的例子，重复多余。(3分)

⑵文章第⑥段画线句子与文章的主要观点相悖（矛盾），应该删去。(2分)

（五）阅读巩高峰的《等待那只手》一文，回答18～21题。（20分）

①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄地打量我。

②我知道他在等待下手的机会。我也没睡。

③走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自后悔：要是不贪图．．

那个懒觉，早二十分钟起床就能买到卧铺票，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？ ．．______________________________▲___________________________________ ________________________________▲__________________________________________

④很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说：“你长得很像我儿子。”

⑤我在心里冷笑了一声，因为我穿西服、打领带，抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他：灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬、与他的年龄极不相称的炯炯双眼。

⑥于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑说：“我三年没见着他了，只是偶尔听到他的声音。”

⑦我轻轻打了个冷颤。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨猾这个词。

⑧东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始就这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没跟父亲照面了，虽然我也偶尔给他打打电话、寄些钱。

⑨我的预感没错，夜里车厢的人大都睡了，他却没有。其实即便没有这种预感，我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神智清醒的功夫。这是经验，也是饭碗。况且我怀里还有张支票，这是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸的沧桑就是证明。所以我能做的，只有保持清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。

⑩我躲在外套里观察他。硬座车厢的空调像是从里往外倒抽热气似的。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛蹭着毛衣，身上痒痒的。时间久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是因为我太紧张。

⑾他一直看着窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这份耐心。于是我有些恍惚，冲着他这份镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手，哪个是猎物呢？

⑿他动手了。他用右手理了理头发，那烟灰色的头发其实不乱。我观察过他那只右手，中指和食指几乎一般长，白皙瘦削，皱纹少得和他的年龄一点儿也不相符。他的骨节小得很，中指第一个关节处还有淡黄的烟熏色，看起来很是精致。 ⒀那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，越过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。不过我却没看出预想中的那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构着人赃俱获的画面。

⒁盖在身上的外套一紧，从脖子那儿往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶得让我努力睁大了双眼，可是外套领子遮住了我的视线。老头在我头顶上方发出一声细微的叹息：“唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。”

⒂我赶紧闭上了眼，用了很大力气。生怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。（选自《读者》2014.12）

18.阅读全文，请按照“开端、发展、高潮、结局”四个部分用简洁的语言概括本文的故事情节。（4分）

19.联系具体语境，回答下列两小题。（6分）

（1）请说出你对第③段中加点的词语“苗头”和“对峙”的理解。（2分）

（2）简要分析第⒀段划线句子的表达效果。（4分）

20.文章以“等待那只手”为标题有哪些作用？（4分）

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