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运城学院教务处网络管理系统

2016-09-27 14:13:30 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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运城学院教务处网络管理系统(一)
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运城学院教务处网络管理系统(二)
运城学院就业综合管理系统使用手册

就业综合管理系统

一、 系统概述

1.1 系统概述

就业综合管理系统(V1.0)是为高校毕业生就业工作部门量身定制开发的一套针对就业工作的系统。

1.2 系统作用 招生与就业处:是实施就业信息管理平台的主体,负责毕业生基

本信息的审核、毕业生就业协议书管理、派遣信息审核和上报、报到证发放、就业率统计等业务工作。通过该系统可及时、方便、准确地掌握和了解学生在就业过程中的整体情况。 院系主管部门:是直接与学生沟通的一线机构,负责对协议书的

初步审核,使用本系统方便及时掌握学生签约情况、本院系的就业率签约率。 毕业生:登录该系统后,可在线核对自己的基本信息,录入

就业信息并提交,并依照程序办理相关就业手续,同时可查询到各个流程的办理状态、报到证的办理情况和档案的去向等。

1.3 登录地址:或校园网就业网页

二、 功能及操作流程

2.1学生端

(一)学生登录系统

(二)学生登录系统后,如无填写联系方式则必须先填写联系方式

(三)填写完联系方式后,填写毕业去向信息和派遣信息

填写说明:

毕业去向信息

(1)前面标识*号的为必填项,请认真填写完整否则不能提交

(2)毕业去向信息一栏根据毕业去向的不同选择填写不同的内容;

(3)就业单位的组织机构代码证必须为9位(不含-),否则无法提交;

毕业去向信息填报规则

(1)当毕业去向是“签就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、其他录用形式就业”时,“单位组织机构代码、单位名称、单位所在地、单位行业、单位性质、单位职位类别”不能为空,并要填写实际工作单位的相关情况,“单位组织机构代码”要符合编码规则(不含“-”,9位。“单位组织机构代码”可以通过百度搜索“组织机构代码”查询,或通过全国组织机构代码管理中心官网

当毕业去向是以下几种情况时,毕业去向填“签就业协议形式就业”:

a.与就业单位签订就业协议,且盖有单位人力资源(人事)部门公章或单位行政公章;

b.具有人事调配权限或有人事调配权限的上级主管部门出具接收毕业生人事关系(档案、户口、党团组织关系等)的接收函;

c.参加各级机关、事业单位招考,并有录用接收函或其他接收材料;

d.定向、委托培养毕业生;

e.部队招收士官。其中,“单位性质”填写“部队”,“组织机构代码”可以为空。

(2)当毕业去向是“科研助理、 国家基层项目、 地方基层项目”时,“单位名称、单位所在地”不能为空,“单位名称”中要填写具体基层项目“特岗教师、村官、三支一扶、西部计划、选调生”等或科研助理所在的单位,“单位所在地”中填写毕业生服务的地区。

(3)当毕业去向是“自由职业”时,“单位名称、单位所在地”不能为空,“单位名称”中要填写人才市场的全称,“单位所在地”中填写工作所在地区。

(4)当毕业去向是“自主创业”时,“单位名称、单位所在地、单位行业”不能为空,“单位名称”中要填写具体创业项目,“单位所在地”中填写创业所在地区,“单位行业”中填写创业从事的行业。

(5)当毕业去向是“应征义务兵、待就业、(求职中、签约中、拟参加公招考试、拟创业、拟应征入伍,其中:求职中、签约中、拟参加公招考试指录用结果暂未确定的毕业生,派遣信息里的报到证签发类别可选择未签发报到证,拟创业、拟应征入伍一律选择回生源地报到。) 不就业拟升学(二次考研的毕业生)、其他暂不就业(打算出国但相关手续尚未办妥的毕业生,报到证签发类别选择回生源地报到。)”时,“单位组织机构代码、单位名称、单位所在地、单位行业、单位性

运城学院教务处网络管理系统(三)
运城学院图书信息管理查询系统

运城学院图书信息管理查询系统

摘要 图书管理查询系统是图书馆的重要组成部分,本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践,阐述了高校图书管理软件中所应具有的功能、设计、实现。本文所介绍的内容是关于“高等院校图书管理信息系统软件”的开发与设计。文章详细地介绍了图书管理信息系统软件的开发步骤及实现技术。本软件基于网络环境,采用三层模型的C/S结构。软件以Windows操作系统为环境,数据库使用 ,开发工具使用VB6.0。

英文摘要:

关键词 图书管理查询系统,图书管理,VB应用程序,数据库应用

目 录

第一章 概述

1.1开发背景

1.2管理信息查询系统产生的背景

1.3系统功能要求的分析

第二章 开发环境及实现技术介绍

2.1开发环境

2.2主要控件及其基本属性

第三章 图书管理信息查询系统的设计和实现

3.1系统的设计

3.2系统的实现

3.2.1主界面的设计与实现

3.2.2书库管理模块的设计与实现

3.2.3系统查询管理模块的设计与实现

3.2.4系统设置管理模块的实现

4.1运行环境

致 谢

参考文献 第四章 图书查询管理系统的运行说明

第一章 概述

1.1开发背景

当今时代是飞速发展的的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。

针对运城学院的图书管理现状,设计出适合一般学校的计算机辅助图书管理系统。实现对图书基本信息进行计算机辅助管理,完成图书信息的记录、修改、查询、删除等一系列任务的计算机管理与实现。

图书管理系统能方便、快捷地管理图书,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。

1.2图书管理信息查询系统产生的背景

图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

1.3 系统功能要求的分析

图书信息管理查询系统主要服务,包含的功能模块主要有:

一. 图书管理:图书类别管理,图书信息管理

二. 系统查询管理:书库查询,借阅查询.

三. 系统管理:基本设置,类别设置,退出系统

第二章 开发环境及实现技术介绍

2.1开发环境

本系统所采用的编程语言为visual basic 2005与 微软的 操作数据库.

现分别对其简单介绍:

Visual Basic 6.0是Micrsoft公司出品的开发工具,Visual Basic是一种可视化的,面向对象的Windows开发语言,它具有易用,通用和开发效率高的特点。随着微软对它不断地改进以及计算机本身性能的提高,使得Visual Basic越来越适合一般的应用程序开发。正如Bill Gate所说,世界上绝大多数的Windows应用程序是用Visual Basic编写的。在众多的开发工具中,我们为什么要选择Visual Basic 2005呢?因为VB具有众多其它开发工具所没有的优点!具体介绍如下:

 语言的高效

 编译的高效

 执行的高效

 维护的高效

2.2主要的控件及其基本属性:

命令按钮类控件:

1)

2)

3)

不然。

4)

5)

6)

按钮.

7)

8)

9)

出现.

10) Visible属性:确定控件运行时是否为可见.

11) Index属性:当控件为一控件数组时,此属性值为该控件在数组的下标值.

12) DownPicture属性:设置/返回一个对图片的引用,该图片在按钮被单击处于压下状态时显示。

13) DisabledPicture属性:设置/返回一个对图片的引用,该图片在控件无效时显示在控件中。

14) MaskColor属性:设置/返回一个在按钮的图片中作为“掩码“的的颜色

15) Picture属性:设置返回commandButton控件中要显示的图片。

 标签框类的控件类的控件:

1)

2)

容。 Caption属性:在应用程序界面上加入说明。 Autosize属性:决定控件是否自动改变大小以显示其全部内Font属性:控制各种文字字体类型. Left,top,height,width属性:设定控件的位置与大小. Style,picture属性:决定按钮的显示方式是否为图像形式Backcolor属性:用来改变在按钮上显示图像的背景色。 Cancel属性:该属性决定按钮是否为一个”取消”按钮。 Default属性:决定哪一个命令按钮控件是窗体的缺省命令Caption属性:用来显示在控件上的标题。 Enable属性:控制控件的激活状态灰色或可用。 Appearance属性:值为1时,则以3D效果显示该控件,0则

运城学院教务处网络管理系统(四)
运城学院学生转专业规定

运城学院学生转专业规定(试行)

为规范学生转专业,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、省教育厅相关规定和《运城学院学生学籍管理规定》,特制定本规定。

第一条 具有我院学籍且在校就读一学期以上的普通本、专科一年级学生,有下列情形之一者,可以按学院有关规定申请转专业:

(一)特长类

1、确有特长,经学院核实,转专业更能发挥其特长的;

(二)兴趣类

2、对某专业具有浓厚学习兴趣,转专业后更有利于个人发展的;

(三)特殊困难类

3、入学后发现患有某种疾病或生理缺陷,经学院指定医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习的;

【运城学院教务处网络管理系统】

4、确有某种特殊困难,不转专业无法继续学习的;

(四)特殊情形类

5、保留入学资格、保留学籍的或复学学生,因学校专业调整停办其所报(学)专业,不转专业无法入(返)校学习的;

6、学院根据社会对人才需求情况和专业发展情况,经学生同意,可以适当调整部分学生的专业。

第二条 凡提出申请转专业的学生,应同时具备下列条件:

1、体检无专业受限情况;

2、学习成绩合格,已取得所开课程的全部必修课学分(不含补考)。

3、严格遵守校纪校规,入学以来未受过任何纪律处分,学生素质拓展计划“品德与行为修养”模块积分不低于90分。

第三条 有下列情形之一者,不得转专业:

1、入学后未满一学期的;

2、由招生时的下一录取批次转入上一录取批次(比如,我院2B专业转入2A专业)、由低学历层次转入高学历层次的;

3、招生时确定为提前批次录取、定向(定单)、委培的;

4、考生类别属于专升本、对口升学、五年一贯制、免费师范生、贫困地区专项生的;

5、音、体、美等特殊专业和普通专业互转的,音、体、美等特殊专业互转的;

6、休学期间或二次转专业的。

第四条 学院成立学生转专业审核小组,研究、审核学生转专业事宜。

组长:分管学生工作副院长

成员:教务处、学生处、监察室、招生就业处、科技产业处负责人

第五条 转专业按以下程序办理:

各系每学年第一学期第17周,根据办学条件,经系党政联系会议研究后,将各专业可接纳转入学生的数量报学生处。学生处将全院各专业可转入计划汇总后于第一学期第18周在学生处网页公布。

(一)特长类、兴趣类转专业程序

1、学生在学生处网页下载并填写《运城学院学生调整专业申请审批表》(以下简称<审批表>),按照高考录取时专业接受的文理科原则填报,并将个人出版的专著、发表的论文、竞赛获奖证书、专利授权证书等体现专长的相应成果原件附后,于第一学期第18周经转出系审核同意后报学生处。各转出系主要审核学生是否符合第二条第三款规定。

2、转专业审核小组第二学期开学前研究确定具有明显专业特长的学生名单。

3、教务处对申请转专业的学生学习成绩是否合格进行审核,并于第二学期开学前将成绩符合转专业要求的学生名单交学生处。

4、招生就业处对学生处送交的转专业学生名单,按照拟转入专业分类,根据高考录取分数从高往底排序(如涉及文、理科及各省分数不同情况,则按录取时省招办划定的分数线统一折合)。排序结果于第二学期开学前交学生处。

5、学生转专业审核小组于第二学期开学第一周根据各系接纳计划,根据教务处成绩审核结果,在优先保证符合特长类条件的学生转专业的基础上,按照招生就业处提供的学生高考成绩排序,研究、确定转专业名单,将审核结果(包括特长类学生审核结果)在本周予以公示。

6、公示无异议后,学生处将转专业结果通知相关系,由相关系通知学生本人。

7、经学校同意转专业的学生,到学生处领取转专业循环单,到相关部门办理转专业手续。

(二)特殊困难类转专业程序

1、学生本人填写《审批表》并提供相关材料,其中医院诊断书必须为学院指定的二级甲等以上医院。

2、学生本人持《审批表》经转出、转入系审核同意后交学生处。

3、学生处报院学生转专业审核小组审核。

4、学生转专业审核小组审核同意后,学生处予以公示。

5、公示无异议后,学生处将转专业结果通知相关系,由相关系通知学生本人。

6、学生本人到学生处领取转专业循环单,到相关部门办理转专业手续。

【运城学院教务处网络管理系统】

(三)特殊情形类转专业程序

学院在征求学生本人同意的基础上,统一安排办理相关手续,并予以公示。

(四)各类转专业情形遴选顺序

在集中转专业过程中,以上各类转专业情形遴选顺序如下:特殊情形类,特殊困难类,特长类,兴趣类。

第六条 学生转专业后,按转入专业的人才培养方案要求,未修过的课程应补修,已取得学分的课程可免修,学分统计按转入转业要求进行,修满规定学分方可毕业。

第七条 学生转专业后,其学籍转入新专业,原专业所建立的学籍档案材料和转专业材料存入该生档案。

第八条 被批准转专业的学生从转入的学年起按转入 专业学费标准交纳学费。

第九条 本规定如因国家及山西省教育行政主管部门的有关政策调整而出现与之相抵触的情况,则相应予以调整。

第十条 在转专业过程中,如相关工作单位或工作人员因不按时作业,或未按规定程序作业,或审核不严,或徇私舞弊,导致学生转专业不能正常进行或出现不公平、不公正行为的,学院追究相关单位和人员责任。

运城学院教务处网络管理系统(五)
运城学院毕业实习手册

【运城学院教务处网络管理系统】

运城学院计算机科学与技术系

综合实习手册

系 别: 专 业: 班 级: 姓 名: 指导教师: 实习单位: 实习时间:

计算机科学与技术系印制

(一)实习期间,一般不得请假。如有特殊原因必须请假时,应首先征得实习单位指导教师和主管领导的同意,然后按我院实习请假制度办理请假手续。 (二)集中实习学生在实习期间的请假手续,按下列程序办理:

1、一天之内的请假,由实习单位指导教师签字批准。假条交实习小组长处存放,假期结束找实习组长销假。

2、一天以上,三天以下的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由学院带队教师签字批准生效。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。

【运城学院教务处网络管理系统】

3、三天以上,一周以下的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由所在系辅导员和系主任签字批准(加盖公章)生效。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。

4、一周以上的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由所在系辅导员和系主任签字批准(加盖公章),并在教务处备案。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。

5、超过三天以上的病假必须持当地县级以上医院证明;超过三天以上的事假必须持所属班、系证明或家长证明。

6、请假期满必须销假,如需续假应提前办理续假手续,否则以旷课论处。 (三)分散实习的学生在实习期间需要请假的,五天以下的请假,由实习单位指导教师和分管领导批准;五天以上的请假,必须在电话请示系指导教师和辅导员后,由实习单位指导教师和分管校领导批准。没有提前请示或电告的,一经查出,以旷课论处。

(四)实习生不请假或请假未批准而擅自离开实习岗位者,以旷课论处。 (五)实习期间旷课累计3天或3天以上者,视情节轻重给予纪律处分;旷课累计5天或5天以上者,除给予纪律处分外,实习成绩按不及格论。

(六)凡请假时间(因公请假除外)累计超过实习时间的三分之一者,按未参加实习处理,不给予实习成绩。

每位参加毕业实习的学生需要完成实习周记,要求记录一周内实习单位安排的实习岗位、实习内容、实习情况、主要收获,以及与系指导教师联系的情况等。

运城学院教务处网络管理系统(六)
运城学院

运 城 学 院

关于举行第三届青年教师教学基本功

竞赛活动的通知

各教学系(部):

为了进一步贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学提高教学质量的若干意见》文件精神,提高我院青年教师教学水平,现决定举办运城学院第三届青年教师教学基本功竞赛活动。具体事宜如下:

一、竞赛范围及分组

本次参赛人员的范围为全院各教学系(部)助教及以下的教师(不含在外进修和长期请假者),共计160人,名单见附件一。要求名单中所列的教师必须参加此次竞赛活动;特殊情况不能参加者,由所在教学系(部)在《运城学院第三届青年教师教学基本功竞赛系(部)级竞赛登记表》(附件二)“备注”栏中说明情况,报教务处批准。

院级竞赛阶段分为文科、理工科和艺体类三组进行。文科组为中文系、政法系、外语系、教育与心理科学系、社科部、大学英语教学部等系(部)担任文科类基础课、专业课和公共课教学工作的青年教师。理工科组为应用数学系、物理与电子工程系、生命科学系、应用化学系、经济管理系、机电工程系、计算机科学与技术系、公共计算机教学部等系(部)担任理工科类基础课、专业基础课和专业课教学工作的教师。艺体组为音乐系、美术与工艺设计系、体育系等系(部)担任基础课、专业课和公共课教学工作的青年教师。

参赛教师所选课程原则上应为本科的基础课程和专业课程。 二、竞赛阶段及内容

本次竞赛分系(部)级竞赛和院级竞赛两个阶段。系(部)级竞赛由各教学系(部)组织,建议采取随堂进行方式;院级竞赛由教务处组织,采用集中竞赛方式。

竞赛的主要内容:

1、教案评比:占总分的20%。

系(部)级竞赛时,要求每位参赛教师准备一门课程的完整教案参加评比。如因所任课程为新开课而不能提供完整教案时,可提供目前所有的教案,但要注意检查进度。院级竞赛时,要求每位参赛教师准备一标准课时(50分钟)的教案一份参评(课堂教学竞赛时从中选取相对完整的一段参赛即可)。教案打印或手写均可。

电子教案是指运用信息技术制作出的多媒体化的教案,不能用多媒体教学课件代替电子教案。使用电子教案参加院级竞赛者请将本人电子教案于赛前通过电子邮件发至教务处师资教研科(szk@ycu.edu.cn),不必打印。

2、课堂教学比赛:占总分的80%。

比赛规定时间为20——25分钟,不足20分钟或超过25分钟均会被酌情扣除一定分数。

“使用多媒体辅助教学”在院级竞赛中为一票否决项目,不使用者不得推荐参加院级竞赛。

对非英语专业教师使用双语教学者可酌情加分,最多不超过1分。 教案和课堂教学竞赛的评分标准及分值见附件五。 三、参赛教师的条件及名额分配【运城学院教务处网络管理系统】

1、各系(部)报名参加院级竞赛的教师必须是所在系部组织的教学基本功竞赛中产生的优秀者,未开展竞赛的系(部)不得参加院级竞赛。

2、参加院级竞赛名额分配:

文科组: 中文系2;政法系1;外语系2;教育与心理科学系1;社科部1;大学英语教学部2。

理科组:应用数学系1;物理与电子工程系1;生命科学系2;应用化学系1;经济管理系1;机电工程系1;计算机科学与技术系2;公共计算机教学部1。

艺体组:音乐系 2; 美术与工艺设计系1;体育系2。 四、竞赛时间安排

5月23日 各教学系(部)向组委会报送《运城学院第三届

青年教师教学基本功竞赛系(部)级竞赛登记表》

5月23日至6月6日 系(部)级竞赛

6月8日 各教学系(部)向组委会报送《运城学院第三届【运城学院教务处网络管理系统】

青年教师教学基本功竞赛系(部)级竞赛写实记录表》和《运城学院第三届青年教师教学基本功竞赛院级竞赛报名表》及教案等相关材料

6月10、11日 院级竞赛 五、竞赛活动的组织机构

1、本次竞赛设立组委会和评委会,名单如下: (1)组委会 主任委员:姚纪欢

副主任委员:李宝平 张 明 委员:各教学系(部)主任或教学副主任 组委会办公室设在教务处师资教研科。

(2)评委会由组委会聘任组成,负责院级竞赛的评选工作。 六、竞赛活动的评选及奖励

院级竞赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖15名。学院将向院级竞赛获奖教师颁发荣誉证书及奖品,竞赛成绩记入本人工作档案。系(部)级竞赛的奖励由各教学系(部)自行确定。

七、其他有关事项

1、各教学系(部)要对此次活动给予高度重视,在青年教师中做好宣传发动工作,严密组织,在普遍开展教学基本功竞赛的基础上,择优推荐。学院将派专人进行抽查。

2、院级竞赛的具体时间安排和地点等另行通知。

3、本文件及所有附件均已上载至校园网,路径:首页→教务在线→教务处。所用表格请各教学系(部)自行下载。

4、联系人:王波,电话:2090104。

二○○六年五月十六日

附件一:

运城学院第三届青年教师教学基本功竞赛

参赛教师名单

(共计160人)

中文系(11) 李 爽 王 珣 政法系(8) 常朝阳 薛俊丽 外语系(10) 秦 娟 王晓梅 音乐系(13) 李春俊 冯晓玲 史新刚

美术系(8) 马 华 王庭栋 数学系(6) 王保庆 物理系(6) 马紫微 化学系(8) 杨斌武 景晓霞 生科系(10) 杨清珍 王 霞 机电系(8) 石艳琴 白云飞 经管系(8) 田秀彦 刘宏伟 计算机系(15)南丽丽 王 琦 黄 潇体育系(15) 李新杰 周 明 解会娟 教育系(7) 雒文广 梁旭艳关永利 王晓红李宏勇

段爱兰 王莎莎 李 兰 赵 丽 李 莉 吴白莹

张朝阳 吴兆耀 赵丽萍 武洋仿

李光耀 王 锋 倪 娟 李娅婷

张志杰 闫 静

杨秀荣 王文霞 李奋华 郭国兵马宝壮 张春梅 杨伟梁

常海燕 王建华 任芙英 宁建庚 仲 伟 庞琳琳 邰 慧 王 策 刘俊俏 张亚薇 杨美玲 曹建斌 徐文秀 周秀丽 王丽芳 吴学辉 乔 超 任姚鹏

段丽梅 景军艳 杨 涛

蒙虎棉 王利霞 万德敬 褚海萍 赵婷婷 祁文锦

张巧娟 张星高 丁晓洁 郑重武 冀林仙 刘赵荣 关正君 苗莉云

宋金鹏 廖四顺 潘 凤 吴颖斌 朱继丽 孙立伟 马建霞 梁玉峰周国祥

唐太飞左莉娜 闫姝宁 梅 群 赵亚军 常敏慧 黄 晶 李华静 原红娟 王新海 李剑峰 杨战武 李 萍 闫建科刘建斌 刘芳丽 朱松苗褚静茹郭 创

朱家希

李 晶 唐曌堃 任 燕 申莎莎 魏壮伟 崔东亚 王付杰

王稳琴

马 浩 湛 强 仝红发高耀武 雷晓波

党亭军

社科部(7) 张建强 武海荣 赵廷斌 陈文龙 刘建民 刘志忠

刘桥生

大外部(12) 王景安 李海侠 李 静 王正平 赵 敏 李银花

祁 晶 史妮君 房小棉 佘东梅 阮 娟 朱 艳

公计部(8) 李 霞 杨 立 万小红 李 妮 尹树玲 张 雷

徐岩柏 郝蕊洁


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