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关于坚强的散文

2016-11-21 11:16:59 试题 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于坚强的散文(共5篇)悲痛之后是坚强(散文)【2008年高考语文试题四川卷作文】请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。【点评及解析】独词类话题,作文审题难度不大,紧扣汶川大地震,很多考生是含着眼泪写成的。应该说这个题目才真正是给了考生情动于中而发之于外的...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)试题频道为大家整理的《关于坚强的散文》,供大家学习参考。

悲痛之后是坚强(散文)
关于坚强的散文 第一篇

【2008年高考语文试题四川卷作文】

请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

【点评及解析】独词类话题,作文审题难度不大,紧扣汶川大地震,很多考生是含着眼泪写成的。应该说这个题目才真正是给了考生情动于中而发之于外的触发点。这一点,也给我们的中学语文教学和高考作文命题提出了一个课题:如何让学生饱含深情的写作。

看到四川高考作文题目时,一点儿都不激动,这个题目根本就没难度,于考生而言省去了审题的烦恼,立意的纠缠,而且与成都市08级的“一诊”作文题《种植阳光》类型基本相同,相较而言,今年的作文就“温柔”多了,它没有去年作文悄然考查学生辨证思维能力的思维陷阱。以“坚强”为话题,考生首先会想到是灾区人民的坚强,解放军战士的可敬,全世界仁爱之士的可佩。有话可说,有事可写,有情可抒。试着想像,考生看到这个题目时,很多人先是一愣,然后会意一笑,为文时情到深处泪自流。但,对这种熟悉透的作文,真还有种下笔容易写好难的尴尬。

今年四川高考作文命题专家为什么会一如既往地坚持呢?这里有一个背景,四川汶川

5.12大地震,国人悲痛,世界垂泪。语文的外延和生活的外延相等——生活即语文。故此,用生活之水浇作文之树也是高考作文考查的常态,考生把地震期间感人的事动人的情倾吐出来,在为文的过程中自然而然地接受一次灵魂的洗礼。这才是作文命题专家命制的宗旨所在,更何况这个题目也可以不谈赈灾的问题,所以,这种变通的考法深得考生好评。

在行文过程中,考生可能出现大量地罗列抗震救灾过程中感动的人和事,述例不精当,例子与例子之间缺乏理性的分析。而且所举事例都是平行的,缺乏向纵深方向挖掘的意识。笔者认为,写这个作文时,可以用下面的标题作为文章的题目:《阳光总在风雨后》《在风雨中微笑》《中国人民的脊梁是压不垮的》《大难从来就兴邦》《不屈的民族》《多难兴邦》。在行文过程中,不要满篇都是抗震救灾的事例,处理事例时要点到为止,关键还在于理性分析,用情抒写。从行文思路来看,可以这样处理,一个深处逆境的人需要学会坚强,比如司马迁、史铁生、贝多芬。一个多灾多难的民族和国家亦如此,这样的话,作文就会有深度。

【考生佳作】

悲痛之后是坚强

谁也没有料到,2008年的5月12日,以四川汶川为中心发生了7.8级地震。 谁也没有料到,这次大地震波及了全国那么多的省市和地区。 谁也没有料到,在我们举国上下迎奥运,群情激昂地进行奥运火炬接力的时 候,山蹦地裂又让举国同悲,万民流泪。

近一个时期,大家关注的地方就是四川汶川,大家关注的就是在地震中一个又一个顽强存活下来的生命。当我们为那些在废墟中被抢救出来的生命而激动欢呼的时刻,我们又感激着那一个又一个不顾劳累,没有吃喝的解放军、武警官兵;感激那一个又一个公安干警;感激那一个又一个医生和护士;感激那一个又一个投入抢险的自愿者。

这个时候,我们看到的是大家一家亲,社会一家亲,祖国一家亲。我们欣慰的是,我们的党,我们党的领导人,都在第一时间来到了灾区,来到了灾区的群众中。我们流泪了,这是激动的泪水,是幸福的泪水,我们只有一个信念,有党的坚强领导,再大的困难,我们都能克服。【关于坚强的散文】

然而,我们看到废墟下一个又一个失去生命的人被挖出来,被抬出来,我们流泪了。无论是现场的救援人员,还是远隔千里的我们,都在承受着心里的痛楚。在地震中失去亲人的灾民哭了,受了伤痛的孩子哭了,我们温总理哭了,电视主持人哭了。这是一个民族所经受的巨大灾难中,举国共同的悲痛,举国共同的感受。“你们的痛苦就是我的痛苦。”温总理的话代表着全国的人民的心声。

【关于坚强的散文】

灾难,让我们悲痛,灾难也让我们激发了人性中最为美丽的一面,也激发了东方这个最伟大的民族坚强的潜质。尽管我们泪流满面,尽管我们悲伤痛苦,但我们不会绝望,灾区的人民不会倒下,在悲痛之后,我们,我们的灾区人民都会重新拾起奋勇前进的信心和决心,悲痛之后,我们会变得更加的坚强。

我们都愿意相信,当灾难让我们悲痛之后,当温暖的阳光照耀着灾区的时刻,灾区的人民一定会重新挺立在这方热土之上,第二个唐山的奇迹一定会闪烁在天府之国的大地上。

【名师点评】5.12汶川大地震中所体现出来的国人的坚强意志足以感动世人。把它作为高考作文试题顺理成章,况且这个话题也可以不写大地震,应该说考生都可以写,难就难在能不能写得更好一些。很多考生是流着眼泪写成的。或是感动、或是感恩,这不正是我们一直要求的感情真挚的最自然最真切的流露吗?这篇文章没有豪言壮语,没有惊天动地的故事,却能打动评判老师的心,就在于它的朴素自然。

坚强的作文开头
关于坚强的散文 第二篇

不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?【关于坚强的散文】

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长! 先贤说,把心静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,而芸芸众生在听得咕咚一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来,而且层出不穷。

幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。

烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人,有两类。

一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现,他们永远登不到顶,看不到头。他们并不知道,幸福这座山,原本就没有顶、没有头。 另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。

活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

【关于坚强的散文】

所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

这个世界,为什么烦恼的人都有。

为权,为钱,为名,为利&&人人行色匆匆,背上背着个沉重的行囊,装得越多,牵累也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《断章》所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

关于坚强的文章:

坚强,不倒的防线 当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火烧不尽,春风吹又生时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,谁怕?一蓑烟雨任平生。坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线&& 春

天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处&&回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力! 不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光&&,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前&& 老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛! 终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季! 做一棵坚强的树 在生活中,我们看到草儿铺满大地,却矮小不已,任人踩踏;看到花儿灿烂而又美丽,却娇弱无比,任人采摘;而只有一棵树才能昂首挺立在天地之间,自强自立,让人由生敬佩。

树在风吹日晒中,不能掌握雨水的降临,一些树因枯竭而死,而另一些树却能繁茂的生存着,不怕风吹雨打,只因它们找到了生命之源水,也练就了坚强的意志。而这些树才是百年之材,才是一群坚强的树! 我们做人也要做一棵风吹雨打的坚强的树,立足于社会就要有一身硬本领,坚强的意志,不怕挫折风暴的人! 有两个人,一个名叫探索,另一个名叫闲游。两人都是同出名门,走进了社会。探索这个人勇于探索新发现,自己办了一间研究室;而闲游却随随便便进了一家公司,当起了职员。探索努力钻研,争创自己的特色,获取新的体会与知识;闲游却不思进取,不学无术,就这样没事儿瞎晃荡。就这样过了十年,两位二十几岁的小伙儿现在已是两位三十几岁的携妻带子的男人了。而此时,探索由于自己的发现而一举出名,成为一家集团的副董事;闲游呢?他穷困潦倒,整天赌博,靠着妻子微薄的工资过日子。 两种截然不同的遭遇,造成了两种不同的命运。探索不断追求新知识,充实自我;闲游却认为自己靠天命就能够吃饱穿暖。他们俩就如同两棵树,一棵树仍屹立在风雨中,另一棵树却已倒在了地上。

一棵树也需要不断探索的求知欲,一身硬本领和坚忍不拔的意志支持,它们所创造的辉煌就是成为百年大树。

我们也应做大树,一棵坚强的树,自强自主自立,永立于风雨中,不怕风吹雨打,做一棵百年之材的大树!

积极向上、坚强的文章
关于坚强的散文 第三篇

《柑橘和柠檬啊》:关于坚强的故事 这是一个人如何在困境和希望中长大的故事

也是一个生命守护和拥抱另一个生命的故事

有关爱,温暖,困境,和坚强…… 生活在英国小镇的小托,跟妈妈、两个哥哥,还有心生好感的姑娘莫莉,一起过着宁静、明亮、芬芳的生活。生活中也有悲伤、愁苦、失落,和看似解决不了的困境,每每这时,他们就唱起一首名叫《柑橘与柠檬啊》的歌。在歌声中,敏感、柔弱的小托慢慢长大。 战争的轰然来临,改变了所有人的生活。小托本能地逃避战争的行为,却被别人以及他自己认为是懦弱的。为了逃避这种羞耻,为了逃避爱情的挫败,小托谎报了年龄,和查理一起应征入伍。在战火中,小托对世界和自己有了更新的认识,他渐渐褪去了柔弱和怯懦,懂得坚强、担当和关怀,内心越来越强大。

这部小说结构精巧,由时间和回忆组成,时钟嘀嗒,十点五分、十点四十分、接近十一点一刻……时间一分一秒流逝,小托在怀表旁守候着,等待着天明,等待着结局。

第二天,清晨差一分六点,读者终于随着小托的回忆,走回现实的当下,揭开故事的最终秘密……一夕回忆,水样春愁的童年陡然步入悲怆不休的少年。

这是一个孩子如何在困境和希望中长大的故事,而我们——经过了无数欢乐、哀愁、恩怨、挫折、沮丧、寂寞、谎言、猜疑的大人们,也在这里,看到始终存在于自己内心的——那个儿童。

贝壳 划痕 记忆

时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。

时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕,在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧。叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?“天地有正气,杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己,“睨柱吞赢,回懿走旗”,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许会淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气魄,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉。而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸现。

时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘埃,只为还原历史真相,让记忆苏醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人。因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力,为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。

“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。

孙敬头悬梁. 苏秦锥刺骨.

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,

由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

匡衡凿壁借光

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

李白:只要功夫深,铁杵磨成针

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。

他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”

老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”

聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。

坚强的故事

——读《奥运传奇》有感

10届初三(8)班 胡丹莹

祥云火炬在燃烧,生生不熄;烟花在这里尽情绽放;跑道看着一代又一代人的成功;观众伴随着胜利而呐喊;镜头里的一切,因你而绚丽。

奖台上,一个个胜利的微笑或者苦尽甘来的泪水,背后,总隐藏着无数的故事。一张张或喜或悲的面孔,增加了比赛场里的情绪。那100个瞬间是美丽的,是动人的,也是悲伤的,奥运的成长里,诉说着一个个坚强的故事„„

当匈牙利人陶卡奇登上1948年伦敦奥运会手枪速射冠军颁奖台时,全场观众对他报以长时间的热烈掌声。大家被他永不言败饿精神打动了,因为大家都知道,陶卡奇早已在一次事故中失去了右臂,但他始终坚持梦想,并最终让梦想成真。

1901年,陶卡奇出生在布达佩斯,20世纪30年代初,他开始在世界射击界崭露头角,完美的技术让他成了欧洲射击运动员的代言人。

依照法律规定,陶卡奇在匈牙利必须服兵役。1938年,他已成为一名士官,然而天有不测风云,在仪次训练时,一枚有问题的手榴

写坚强的作文
关于坚强的散文 第四篇

写坚强的作文 意志决定成败 【引言】 成功需要多方面的因素,而坚强的意志、坚定不移的信念是取得成功的关键,可以说意志决定成败。下面一组文章生动地阐释了这个道理。 【选文一·步行八百里考体校】 一份人生答卷 一冰 小春是农村孩子,学习成绩不好。但这也不能怪他,他家的生活条件差,放学后还要放羊、割草„„这是没办法的事。 初中毕业后,他只能回到父辈面朝黄土背朝天的生活中。大不了出去打几年工,回来还是照旧,除了皱纹逐年增加,他的生活将一成不变。 毕业时,班主任对每个学生都做了中肯的评价,希望自己的话能够给学生的命运带来转机,但是并没有多少家长和学生把他的褒奖和鼓励放在心上,惟独小春的母亲记在了心里。回到家她对小春的父亲说:“老师夸咱娃体育好,咱送娃去考体校吧。考上了,就有公家粮吃了。” 父亲一听说有公家粮吃,也来了兴致。可是钱呢?去考试,得有报名费、考试费、路费,还有食宿费。父亲拿出家里的所有积蓄,才凑了300元,只怕刚够车费。 小春说:“300,够了!” 到了省城,找到体校,考试已经开始了。 小春几乎是拼命完成考试的,可是他的成绩很一般。 体校的老师对他说:“你没考上,回去吧。”见他默默收拾简单行装的狼狈样子,老师很想安慰他,就问他:“你家是哪里的?” 小春说出了家乡的名字。老师又问: “那地方够远的,车票买好了吗,有座位吗?” 小春摇了摇头:“我走回家!” “走回家?”老师大吃一惊。 小春得意地说:“来的时候我就是走着来的-800里路,我走了9天。” 老师不相信地问:“你„„你是从家里走到这儿参加考试的?” “对啊!”小春说,“我本来以为会赶不上考试呢。” 老师的喉咙有点堵:“也就是说,你一直都在走路,没有休息„„就参加考试了?” 小春点了点头,说:“我是考试前一天夜里到的,就在学校的走廊里躺了一夜,早上还差点被保安赶出去。” 老师的眼泪涌了出来,他一把抓住小春的手说:“我们去找校长!” 在校长面前,老师语无伦次,他说他见过很多参加考试的学生,考前请人帮助训练,饮食休息都有人安排,甚至还有的学生弄虚作假,托关系走后门„„老师激动地说:“但我没有见过这样的学生,为了给家里省钱走了800里路来参加考试!这个学生一定要收下,不为别的,就为他这一份不同他人的答卷,这份答卷是他用脚走出来的,用远远超过常人的毅力走出来的,而这,正是一个运动员最重要的素质啊!” 小春最终被录取了,他的学费也得到了减免。他没有辜负老师的知遇之恩,努力学习,刻苦训练,多次在比赛中获奖。后来,他还去国外参加比赛,在国歌声中登上了领奖台! 成功没有侥幸,你怎样书写人生的答卷,就会得到怎样的结果。 (选自《青年博览》) 【赏析】 小春的故事让人感动,让人嘘唏不已。小春是幸福的——他遇上了好老师、好班主任、好爸好妈。而最重要的是小春自己,生长在贫困家庭,却没有放弃努力,用顽强的毅力书写了一份漂亮的人生答卷。小春的这种可贵精神和优秀品质,令人敬佩! 同时,愿我们的生活中能有更多像文中这样有正义感、敢于说真话的老师,有更多有责任心又善于挖掘学生优点的班主任,有更多再难也支持孩子上学的父母! 这是篇“一事一议”式短文,先叙事后议论,前面叙事为后面的议论做了充分的铺垫,使议论水到渠成。“议论”照应了文题,升华了主题。 叙事曲折跌宕,没有平铺直叙地写小春是走着去的,而是先写小春参加考试没考上,老师在安慰他时由对话引出,巧设悬念,引人阅读;接着由对话写老师的感动,侧面表现小春可贵的精神,令人信服。 【选文二·承受暴风雨的洗礼走向成功】 暴风雨是一个筛子 毕淑敏 35岁的时候,我考上了一所夜大。每天下班后,都要穿过5条街去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨如注。老师还会不会来上课呢?我拿不准。那时,电话还不普及,考虑了片刻,我穿上雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布。雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命要裹挟我到云中去。我扔了雨衣,连滚带爬地赶到了学校。可看门的老人却说,除了我,没有一个人

来! 那一瞬间,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。

老人见我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。

(范文 )

伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。我说:“我是一个大傻瓜啊!” 他说:“所有学生里,只有你一个人来上学了。看,暴风雨是筛子,胆子小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。” 那一瞬,好似空中打了个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生当中最聪明的,但暴雨让我知道了,我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。 从那以后,我有了自信,一步步才有了今天的成功。

美文集欣赏
关于坚强的散文 第五篇

美文集欣赏

关于父爱的美文:

如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。 关于师恩的美文:

如果你是一个星星,夜空因为有你的点缀更加璀璨;如果你是一朵花,草地因为有你的绽放更加美丽;如果你是一片云,蓝天因为有你的飘逸更加博大。你就是平凡而伟大,可亲又可敬的老师。有了你,我们将在浩瀚

的书海快乐遨游;在理想的天空自由飞翔;有了你,在人生道路上,我们会走的更稳更好。

关于美的美文:

美是能熏醉流蜜生活的香醇美酒, 美是能点燃友谊篝火的燃烧火把, 美是能鼓舞奋勇向前的声声汽笛。 美是能照亮美好征程的座座灯塔, 只要你有心,生活中处处洋溢着美 美是冬日的阳光,使困苦交加的人感到温暖;美是沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;美是飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

美是蜿蜒在山涧的一道泉流,美是横跨在天穹的一道雨后彩虹,美是荡漾在少女脸上的一缕羞涩的红晕。

关于感动的美文:

感动是易碎的玻璃,透明又清脆着; 感动是白色的水晶,洁净又无暇着;【关于坚强的散文】

感动是透明的琥珀,美妙又神奇着; 感动是奢华的钻石,闪亮又夺目着; 感动是耀眼的珠宝,光彩又高贵着; 感动是一湾清流,洗涤疲惫污垢的心灵; 感动是初升的太阳,映出了万物姿态; 感动是降落的夕阳,射出世间真实; 感动是自然。

感动是一瓶香水,是鲜花提炼的精华; 感动是一面明镜,照出了人间百态;

感动是刚刚出世的婴儿,纯净而又响亮地哭声;

感动是垂暮之年的老者,无声而又有声的哭泣;

感动是生命。

关于坚强的美文:

坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒; 坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行; 坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。 从失败中学会坚强,从跌倒中学会坚强。

从嘲笑中学会坚强,从伤心中学会坚强。 从痛苦中学会坚强,从生活中学会坚强。 关于毅力的美文:

毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽; 毅力,是万丈高楼一砖一瓦的重叠,一层层的攀伸,才有居高临下极目远眺的风光。 关于善良的美文:

善良是职责,要用一生去完成.善良是鲜花,要用清水去浇灌.善良是烛光,要用心火去点燃.善良是春日里的和煦微风,善良是炎热夏日的清凉饮品,善良是秋日收获的喜悦,善良是冬日里温暖的阳光

关于友谊的美文:

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;

友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;

友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树

关于青春的美文:

青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。

关于理想的美文:

理想是笔,写出人生之光

理想是光,照亮黑暗的街

理想是船,畅游知识的海

理想是海,掀起惊涛骇浪

理想是舟,装载远行的人

关于母亲的描写:

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