解读新课标、全面把握新教材培训总结
新课标解读培训总结解读新课标、全面把握新教材培训总结 第一篇 新课标解读培训总结 儋州两院附小 汪华容 我有幸参加海南省2012年小学数学课程标准(修订版)培训班为期两天的学习,收获颇多。在8月19日上午是曹培英老师关于《“十大核心词”的实践研究》的讲座,是对小学数学课程标准的解读,从核心词展开,风趣生动的向我们诠释了新课标课堂教学改革是一种变改性实践。当天下午曹老师讲解一年级数学上册的简介,主要从编排特点、教材编写特点和教学建议两方面让我们理解新课标的教学理念的变化及精髓——让教学变成研究,实现教学观和教学方式的整体改革。接着曹老师又让我们看了一节一年级上册“认识几个和第几个”的视频公开课并教我们讲评。20日上午是李国良老师做《把握数学目标行为动词——促“教”有效,促“学”高效》的专题讲座。由于培训时间短,能力有限,我对新课 [ 查看全文 ]解读新课标、全面把握新教材培训总结的相关文章