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小学英语教学的反思集锦3篇

　　小学英语教学反思集锦3篇　　教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一,关于小学英语教学反思该怎么写。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的小学英语教学反思集锦3篇，供大家参考! 　　小学英语教学反思集锦1 　　在小学英语教学中，及时地、有效地进行反思，科学、全面地分析教学过程是十分必要的。通过反思，教师能够根据实际情况及时调整教学计划，丰富教学内容，使教学计划更迎合实际需要。这对提高教师个人的教学专业水平和教学专业技能，提高教学质量，实现优化教学，培养学生的良好综合素质都有着重要的意义。那么，怎样写好教学反思呢?我认为可以从以下五个方面进行反思。　　1.思效——自我评价　　学生的学习效果是教师最关注的问题，进行课后反思要做到“当堂思效”。即上完课后要对本节课的教学效果作一个自我评价，比如分析学生哪些内容掌握得好，哪几部分有困难，哪些学生学得成功，还有多少学生需要指导等;同时，还要坚持“单元思效”，即对一单元的教学工作是否达到了预期的效果进行自我评价。如在学习用英语问候他人时，我根据课文内容作如下的安排：　　1、学生听录音，感知课文。2、听音，识图。3、听音，重复课文。4、分角色朗读课文。上完课我发现学生非常的听话，总是跟着我的思路走 [ 查看全文 ]

2017-05-27

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2023-05-09

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2023-05-04

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2023-04-28

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2023-04-25

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2023-04-20

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2023-04-17

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2023-04-14

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