消防游戏策划方案

导读：　消防游戏策划方案(共6篇)消防主题游戏策划案“未来消防战士”游戏策划案一、 游戏背景火与电气的使用便利着现代生活，然而，使用、管理不当也极易埋下消防安全隐患。消防工作是一项社会性很强的工作，只有全面提升人们的安全意识、消防技能，依靠全社会的力量，才能做好消防工作，降低火灾危害的发生。ADR公司深深地意识到消防教育的重要性，斥...

消防主题游戏策划案
消防游戏策划方案 第一篇

“未来消防战士”游戏策划案

一、 游戏背景

火与电气的使用便利着现代生活，然而，使用、管理不当也极易埋下消防安全隐患。消防工作是一项社会性很强的工作，只有全面提升人们的安全意识、消防技能，依靠全社会的力量，才能做好消防工作，降低火灾危害的发生。ADR公司深深地意识到消防教育的重要性，斥资开发了“未来消防战士”游戏，以期通过学习与游戏相结合的体验，达到提高市民消防知识的目的。

二、 游戏概述

1. 名称：未来消防战士

类型：RPG +AVG（角色扮演+冒险旅途）

2. 游戏配置

CPU：Intel PentiumIII 800MHz

内存：256MB显卡：64MB显存

硬盘：100MB Free

声卡：Windows 兼容声卡

系统需求：Win 2000/9X/ME/XP/7[1]

3. 游戏概况

某天早上。

平凡的少年小A从睡梦中醒来，发现自己到了一个奇怪的世界，一个莫名其妙出现的和尚告诉他，遥远的梧桐山上有能将人传送到其

他时空的密道，为了回到原来的世界，少年踏上了寻找奇迹的旅程„„

就人物而言，所有的磨难、怪物都与消防有关，少年在完成主线任务的过程中，穿插着各种各样的支线任务，途中收集性格傲娇的小

D、沉默的蒙面少女小R、天真可爱的小鹿等伙伴，一路上欢乐囧事无数。（人物角色将参考传奇性的、具有较广知名度的传说中人物，在本游戏中借用其固有的个人形象，又赋予其新的角色属性，主这样的安排容易唤起玩家的共鸣，又不会因熟悉而觉得无趣。）

游戏中，经验值、战斗技能主要由主线任务获得，而高级装备、辅助技能及一些能发挥特殊作用的物品则通过完成支线任务来获取。基本每个地图中都不同的人物、动物、植物形象，发布任务的NPC就混杂其中，只有尽量触碰NPC才能触发更多的支线任务，提高战斗能力。

三、 游戏特色

1. 故事情节

篇一：溪水村；

篇二：河水镇；

篇三：海水县；

篇四：松叶林；

篇五：烈焰岛；

篇六：梧桐山

篇一：

【情节设定，非操作】少年早上醒来，看到自己在陌生简陋的寺庙里，怀着疑问，少年推开了房门。见远处一和尚蹲在树下烤鱼，少年走过去，经过询问，（交谈过程略）了解了自己的来历，并以去梧桐山传送回原来的世界为目标。【消防游戏策划方案】

【自主操作】少年环顾寺庙一圈，可以捡到破被子、晒干的木棍、铜锅、装满水的水缸和几个鸡蛋，路边草丛里闪光处可捡鱼腥草。

离开寺庙，小A来到溪水村。逛遍村子（逐家逐户地进去），获得塑料手套、电路维修教程、插座盖子、装满水的水缸。

【主线任务】问路-村民不清楚，建议去河水镇，在村里，无论要去哪里都需经过河水镇-去河水镇需路引，找村长要-有户人家着火，村长忙-帮忙灭火-村长：年轻人看起来很懂灭火的事情，请帮忙排查村里的消防隐患，①帮就给路引，不帮不给-帮忙-获得路引-离开溪水村。

① ：提供两个选项，触发不同的任务。

选项[不帮忙]：丢失100RP值，获得教训：“乐于助人是美德”； 选项[帮忙]：清理8个消防隐患（一个大怪，三个小怪）：  安装掉落的安全出口指示牌（小怪）；

 给裸露的插座加盖子；

 整理杂乱的电线（小怪）；

 清理炉灶边的木柴；

 更换年久失修但还有点效用的水基型灭火器（本地图中最大的怪物）；

 清理插满插头的插排；

 整理堆积的杂物间（小怪）；

 除去消防栓箱子上的锁头

任务获得：安全出口指示牌、电线、半旧的水基型灭火器（武器）、胶底旧鞋（防具）等。

【支线任务】

 NPC-操心的奶奶：驱赶在山脚下用枯草烤红薯的孩子们；  NPC-参加超市大甩卖的主妇：看好正在煲汤的炉子；

任务获得：HP100*2、RP70*2、烤红薯、广式靓汤。

2. 游戏特征

消防的主题是游戏的最大特征，作为生活知识的重要组成部分，书面教育或体验教育都需花费较多的时间，而“未来消防战士”则提供了足不出户学习安全知识的平台，没有说教的成分，作为主要元素渗入到游戏当中，潜移默化地影响游戏者的意识和行为，不知不觉中掌握了消防安全的知识。【消防游戏策划方案】

3. 游戏定位

游戏市场定位为大众化游戏；

大学生是游戏消费的最主要群体，紧随其后的是中小学生。针对目标受众群体性表现的兴趣爱好，“未来消防战士”的风格定位于欢乐与诙谐之间，角色言语风格、人物形象、各类任务设置嘈点，激发趣味，操作、战斗的原理与方法以专业安全知识为支撑，力求玩家在游戏中得到欢乐，同时掌握安全知识。

4. 游戏风格

因主题是消防安全知识，为避开说教的嫌疑、引起玩家逆反抗拒的心理，“未来消防战士”将偏向诙谐幽默的风格，作为冒险游戏，体验故事情节是玩家的主要任务，起伏跌宕的情节、搞笑有趣的内容能够吸引玩家一起探寻下去。

四、 游戏规划

1. 游戏操作

方向键：前进、后退、挑选；

ESC键：菜单、后台键；

ENTER键：确定、选定、对话。

2. 用户界面

角色效果图（暂无）；

不同情景界面效果（暂无）。

3. 玩家交互

单机游戏，没有交互。

五、 人工智能（AI）

1. 场景属性设定

村子：宁静、古朴、充满自然诗意的乡间景色，房子为简单的木式结构，随着狭小的泥土小道在山边延伸，树木葱郁，溪流清澈，上脚下溪边种着瓜果蔬菜等。

房子：房屋均分户外地图和屋内地图，参照主角的行进视野，用

消防活动策划书
消防游戏策划方案 第二篇

走进消防中队，体验英雄风采活动策划书

一，活动背景 当你正沉浸在春天的烂漫中，感受生命的唯美时，你是否会意识到干燥的春季节正是火灾的多发期？你是否想起了那些在火灾现场救火抢险的忙碌身影？让我们走进消防英雄，与他们交流，送去我们的祝福，用最诚挚的声音对他们说：“谢谢”。

二，活动目的 通过大学生与消防官兵交流，开展形式多样的活动，宣传消防，展现消防英雄们的生活和感人故事，普及消防知识，提醒人们重视消防。与此同时，锻炼学生的实践操作能力，增强专业技能，以及锻炼学生与人交往的能力以及协作能力,积累经验。 三，活动主题

“走进消防中队，体验英雄风采”

四，活动时间

2011年5月14日下午14：30点

五，参与对象

管理学院市场营销学生党支部成员和武汉市洪山区消防特勤二中队队员 六，活动地点 武汉市洪山区消防特勤二中队

七，活动内容

本次活动主要是由市场营销学生党支部代表学院怀念本校毕业生系武汉市洪山区消防特勤二中队一名消防队员王琨同志，表达我们这些学弟学妹对消防英雄王琨学长的敬畏。同时利用本次机会向武汉市洪山区消防特勤二中队学习生活当中基本的消防理论知识和简单的消防实践应用等，提高大学生的消防知识水平。并同消防中队开展互动娱乐活动建立友好关系。 八，活动流程

（一）活动前期准备：

1. 湖北工业大学管理学院市场营销学生党支部：

（1） 党旗相机：宣传委员伍翠负责准备。

（2） 活动通知：各年级党员联系人（郑婷婷、陈蓓、李祥）提前一天通知到位。

（3） 礼物奖品：书记魏程贞负责购买水果礼物（橙子、柚子等）

（4） 主 持 人：张威负责写主持人串词。（5） 书 记：写讲话稿

（6） 游戏活动环节所有器材：由杨德虎准备

2. 武汉市洪山区消防特勤二中队:

a. 组织人员安排接待并带领参观消防支队。

b. 准备生活中的基本消防知识资料，确定消防知识宣讲人。

c. 筹备好一些简单的消防应急实践活动，比如教授如何让使用灭火器、消

防训练演戏。

d. 准备好游戏的道具：准备好10米长的细绳一根

（二）活动当天流程：

（1）集合人数：由各年级党员联系人清点人数，再由纪检委员鲍丙浩负责汇总、登记人 数并上报书记。

（2）乘车出发：由魏程贞、杨德虎负责分批带队乘坐74转806到金地格林小城站下车。

（3）到达目的：所有人员在金地格林小城站下车后集合，再次由纪检委员鲍丙浩清点人 数上报书记，书记联系消防中队负责人后，大家集体一起走进消防中队。

（4）迎接参观：由书记与消防中队负责人接头，并向消防中队负责人申请带领大家参观 武汉市洪山区消防特勤二中队。此时，由书记与消防中队负责人进行交流

沟通，说明活动流程并互相协作安排好本次活动。

（5）送礼仪式：参观完武汉市洪山区消防特勤二中队后，由消防中队负责人和党支部书 记安排大家选择一个教室或报告厅进行送礼仪式。

1. 支持人致开场白；

2. 介绍本次活动怀念的消防英雄湖北工业大学毕业生王琨学长英勇事迹；

3. 请消防中队负责人讲话；

4. 请党支部书记讲话；

5. 党支部书记代表大家送礼，全体起立鼓掌。

（6）消防知识宣讲：

1. 送礼仪式完毕，主持人串词进入有关消防知识宣讲环节；

2. 由主持人简单介绍来自武汉市洪山区消防特勤二中队主讲人，大家热烈欢迎；

3. 大家积极参与消防安全知识宣讲课堂。

4. 本环节结束由主持人串词，接下来全体人员到操场进行户外活动。

（7）消防实践知识扩展

为了更好地让我们吸收在课堂上学习到的消防理论知识，接下来由消防支队安排，在他们的保护下，我们市场营销学生党支部成员组织一次消防实战演戏，具体的实战内容可由消防队确定，比如简单的实战训练、如何使用消防器材等。

本环节结束由主持人串词，介绍接下来的户外趣味互动游戏环节：螃蟹过江、跳绳、夹弹珠、木块运输、搭桥过河等趣味游戏。

（8）互动趣味游戏：

趣味游戏以比赛的形式进行，每一个游戏环节结束按照每一小组的成绩记录相应的得分情况，等到所有比赛结束，以总分获得第一名小组给与奖品。

游戏开始前，按照人数情况，以消防队员和支部成员互相搭配为目的抽签分成小组，每组5~8人左右，最好不少于5人。

游戏一、螃蟹过江

1. 目的：培养各团队的组织协调能力。

2. 器材：布条6条

3. 内容：各组组员按左右形式排成一排，相互将腿绑在一起，然后从起点出发，横向行走，已尽可能的速度到达终点，起始点与终点相距15米，用时最短的队伍获胜。按所用时间排名，获得第一名者记10分、第二名记8分、第三名记6分，依次排下去记分。 游戏二、跳绳比赛

1. 目的：测试各团队成员的反应能力。

2. 器材：8米左右的绳子

3. 内容：由两个人负责甩绳，第一轮：参赛小组排成一字形，小组成员依次一个人进入甩绳里，最少要跳五次以上才能再跳出甩绳，这样才算一个成员完成了任务。每个队里有一个成员圆满完成任务的就记上1分。第二轮：参赛小组成员按序顺依次一个一个进入甩绳里，成员累计进入甩绳，每个小组累成功计进入的人数就是该项的得分数。

游戏三、夹弹珠

1.目的：测试小组成员的动手能力。

2.器材：弹珠25颗、木筷10双

3.内容：每个小组有5颗弹珠和2双木筷，选择好起始地和目的地，两地距离5米。每组选出两名选手在规定的10分钟内完成把弹珠从起始地到目的地的运输，运输过程中只能用木筷来夹住弹珠，如果弹珠掉落，只有一次夹起的机会。十分钟内按照成功运输弹珠的数量排名，每小组成功运输了多少颗弹珠就记多少分。

游戏四、木块运输

1.目的：培养各团队的组织协调能力。

2.器材：木筷30支左右、钥匙串5个

3.内容：每个小组成员按照一字排开，每隔1米站一个人，每人嘴里叼一支筷子，第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时大家不能用手接触筷子和钥匙环，而只能用嘴刁筷子的姿势跑到下个人的位置，把钥匙环传给下一个人，每小组只有一次捡起钥匙的机会，以此类推，直到最后一个人接收到钥匙串就算完成游戏。 游戏五、搭桥过河

1.目的：训练大家的团队协作能力和速度。

2.器材：纸张25张

3.内容：选择起始地和目的地，两地间隔10米。每个小组排好队，从起始线开始小组成员用纸张做铺垫垫在脚下前行，两只脚不能直接踏在地上，否者视为违规退出比赛。最后一位成员把报纸往前移动，给第一位成员当做垫脚的向前行走，大家依次链条式地向前移动，用时最短到达目的地的获胜。按所用时间排名，获得第一名者记10分、第二名记8分、第三名记6分，依次排下去记分。

游戏总结：按各环节游戏分数累计相加，最后总成绩第一名的可以得到相应的奖品。但是最后一名的小组成员，要得到相应的惩罚，比如：唱歌、跳舞等小惩罚。

（9）活动结束，党支部所有成员与消防支队成员照集体合影照留恋。再次有支部书记负责，按来的规矩原路返回学校，宣传委员负责出宣传板在校宣传此次活动。

九，活动经费

木筷：一袋*2元=2元

橙子：3元/斤*10斤=30元

柚子：3元/斤*6斤=18元

共 50 元

武汉市洪山区消防特勤二中队 湖北工业大学管理学院市场营销学生党支部 2011年5月10日

2015消防安全宣传活动方案
消防游戏策划方案 第三篇

方案一：消防安全宣传活动方案

2015年是新修订的《中华人民共和国消防法》颁布实施的第一年，又是市政府确定的消防安全宣传年。为提高全民消防安全意识，普及消防安全知识，提高群众火灾自防自救能力，降低火灾发生起数和火灾损失，根据上级要求，结合社区实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，坚持“以人为本、安全发展”的理念，以新《消防法》的宣传贯彻和消防安全知识普及为切入点，按照“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的工作原则，大力宣传普及消防安全知识，全面提高公众消防安全意识，全力推动火灾隐患排查整治，预防和减少火灾事故发生，特别是遏制重特大火灾的发生，切实保障人民群众生命财产安全，确保辖区消防安全形势持续稳定。

二、工作目标

1．建立健全“政府主导、部门联动、条块结合、全民参与”的消防宣传教育工作机制。

2．明确消防宣传教育工作职责和任务，落实防火巡查、检查和火灾隐患整改制度，确保消防安全管理措施落实到位。

3．让广大人民群众掌握防灭火和逃生自救常识，增强全民消防安全意识，提高火灾自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛围。

三、组织领导

成立由社区主任任组长，社区成员为社区消防安全宣传年活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在东苑社区，主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。各基层单位也要结合实际，成立相应的组织领导机构，制定活动实施方案，落实责任，协调、组织消防安全宣传年活动的实施。

四、宣传内容

（一）配合公安派出所督促、指导小娱乐场所、小旅馆等“九小场所”开展消防宣传教育活动。根据“九小场所”经营特点，督促每个“九小场所”门口设置一块防火知识宣传牌。

（二）配合消防部门加强消防法律、法规的宣传，抓好消防安全重点单位的消防宣传。

（三）配合文化旅游部门督促星级饭店、宾馆在住宿、娱乐场所每个房间内悬挂消防安全须知和消防安全疏散图。

（四）督促指导工程建设单位开展消防宣传教育活动，安排工程建设单位在工地围挡上至少喷绘一块大型消防公益广告。

（五）市场、企业等生产经营单位及人员密集场所设立固定防火防爆知识宣传栏，在重点部位设立安全警示标志，并组织从业人员消防安全培训率达到100％。

五、工作步骤

社区消防安全宣传年活动从现在起至2015年12月30日结束，分三个阶段实施。

（一）动员部署阶段（现在至5月10日）。各单位结合实际制定具体实施方案和工作标准，及时召开会议，对“消防安全宣传年”工作进行动员部署。

（二）组织实施阶段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求认真组织开展。

（三）总结验收阶段（12月1日至12月30日）。对照工作方案，区政府将组织有关部门活动开展情况进行考核验收。

六、工作要求

（一）提高认识，周密部署。要充分认识开展“消防安全宣传教育年”活动的重要意义，切实加强领导，周密安排部署，真正把“消防安全宣传教育年”活动组织开展好。

（二）注重实际，保证效果。要广泛动员社会力量，因地制宜，统筹规划，通过形式多样的主题活动，不断扩大宣传覆盖面，使消防宣传工作贴近群众、贴近生活、贴近实际，取得实实在在的效果。

（三）加强协调，发挥职能。与相关单位密切配合，齐抓共管，通过全方位、多层次、多形式的集中宣传，全力营造消防安全“大宣传”的格局，形成强有力的宣传声势，引起全社会的普遍关注和广泛重视，全面提高群众消防安全意识。

方案二：消防安全宣传活动方案

为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围，根据行政部、项目部年度工作计划，制定消防工作方案如下：

一、工作目标：

开展以“全民关注消防，生命安全至上”为主题。进一步增强员工的防火意识，普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施，确保公司生产和生活的稳定，保障全面无重大火灾的发生。

二、全年主要任务和措施：

1、消防站每月例行四次安全检查，查出隐患，立即整改；

2、对到期（报废）灭火器材进行更换、购置、灌装；

3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态；严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度，定期测试维护消防设施，及时发现整改火灾隐患，严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施；

4、定期开展消防安全宣传教育，利用出黑板报，发放宣传单，条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度，提高全体员工的防火技能和逃生技能；定期开展消防预案演练活动；

5、健全组织制度，明确消防安全责任人及职责，完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度，认真落实三、每季度工作任务如下：

（一）第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，组织各部门自觉进行隐患自查工作，同时做好春节期间的安全防范工作；

2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书；

3、针对入职新员工较多的部门，组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。

（二）第二季度工作

1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训，认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规，考核达标上岗；2、五月份组织一次消防疏散演习。

（三）第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要议事日程，及时排除安全隐患；

2、组织消防安全大检查，全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况，排查隐患，及时组织整改；

3、出一期消防安全宣传板报。

（四）第四季度工作

1、十月份组织一次消防疏散演习。

2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报；

3、在11月9日中午休息时间组织消防有奖知识问答（比如消防中心电话号码是多少？安全出口有几个？），答题有精美礼品相送；

4、播放消防主题宣传片；

5、消防器材展示及用途讲解；

6、组织员工使用灭火器灭火演练。

7、认真排查，消防隐患，以开展“119消防宣传”主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到“火灾隐患大排查，大整改活动中去”。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备，完好无损。

方案三：消防安全宣传活动方案

一、活动背景：

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器；还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书；有学生卧床吸烟；有的学生在寝室开“小灶”做饭；在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的：

1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化；

2、配合消防日活动主题；

3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园；

4、配合河南省高校社团文化节展开。

三、活动主题：

“生命至上，平安和谐”

四、活动时间、地点：

(一)校内活动：2015年11月7日-8日河南工业大学莲花街校区

(二)校外活动：2015年11月9日地点待定

五、活动可行性分析：

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

2015小班亲子游戏活动方案
消防游戏策划方案 第四篇

方案一：小班亲子游戏活动方案

一、活动时间：20xx年6月16日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

活动流程：

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称：《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

方案二：小班亲子游戏活动方案

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动，家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。【消防游戏策划方案】

二、活动目标：

通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

三、活动时间：20xx年11月30日星期二

四、活动地点：小班各活动室

五、活动流程：

1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。

2.亲子活动：

活动一：摸一摸

活动目的：增进家长和孩子之间的情感。

游戏方法：10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。

活动二：夹一夹

活动目的：激发幼儿的思考问题的能力。

游戏方法：幼儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。

活动三：踩一踩

活动目的：锻炼幼儿应变能力

游戏方法：将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，比赛谁坚持到最后。

活动四：拼一拼

活动目的：认识各种形状，体会拼出图案的乐趣，体验成功的快乐。

游戏方法：利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴，拼出美丽的画，贴到幼儿的作品栏。

方案三：小班亲子游戏活动方案

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的：

1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程：

（一）教师发言

（二）亲子游戏

三、亲子游戏

游戏一：猴子捞月

讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快动手来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……

目的：发展幼儿动作灵活性。

怎么玩：

1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。

再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。

游戏二：蜈蚣竞走

先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了？”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。

游戏三：小羊过河

先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好？”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。怎么玩：

1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。

2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。

3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。

4、如此反复，直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑！

游戏四：警察和司机

先讲一个故事：在马路中央，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还不时转转身，吹几声哨子，好威风哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，马路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会安全地来来往往，我们也可以放心地过马路啦。

目的：培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备：塑料筐1只（方向盘）、红绿色的纸（红绿灯）。怎么玩：

1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开车状。

2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。

提示：家长和孩子可以互换角色。

再念一首儿歌：我是小司机，开车嘀嘀嘀，绿灯行，红灯停，马路宽敞又干净，车辆匆忙不安宁，听从指挥安全行。当然啦，孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的：幼儿园亲子游戏

幼儿园亲子游戏1、《螃蟹夹球》：一名家长与孩子背对着背手拉手，将一个球放在上面，用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。

幼儿园亲子游戏2、《两人三足》：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。

游戏五：亲子美工制作：“种子粘贴画”

活动目标：

1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣。

3、发展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性。活动准备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅

活动过程：

一、教幼儿认识各种种子

秋天是个丰收的季节，许多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟悉，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。

二、介绍种子粘贴画的制作方法

1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成美丽的图画，今天我们就要和孩子一起来尝试一下。

2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。

3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。

4、与孩子商量选择喜欢的种子，一起均匀地粘贴好，（要沿着画好的轮廓线粘贴）装饰成一幅美丽的画。（粘贴的任务最好让孩子完成。）

三、将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。

今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力！谢谢大家的参与！

方案四：小班亲子游戏活动方案

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，做到家园互动，统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14：20——16：00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划：渠敬华

成员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影：邵景科

主持人：于相芹

安全工作：范章为、马景彪

后勤：渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项：

（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。

（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。

（3）请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语，活动结束。

八、亲子游戏介绍

（一）小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。

2、猜家长

准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。

注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

（二）中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备：沙包若干个

玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

2、两人三足

准备：绳子若干

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。

（三）大班亲子游戏

1、接力跑

准备：接力棒若干个

玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备：乒乓球若干个、球拍若干付

玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

2016灯会消防安保方案
消防游戏策划方案 第五篇

灯会消防安保方案为大家提供元宵灯会开展时，消防安保工作的布置实施，安排负责领导及安全措施预防，下面是小编整理的灯会消防安保方案范文

灯会消防安保方案

为确保2016年元宵灯会顺利举行，特制定文新街道元宵灯会消防、安全保卫方案：

一、组织领导

成立文新街道元宵灯会消防、安全保卫领导小组。

组长：陈智伟(文新街道党工委副书记、办事处主任)

常务副组长：娄益元(文新街道党工委副书记)

副组长：任明伟(文新街道党工委委员、办事处副主任)

方国庆(文新街道党工委委员、办事处副主任)

高宇红(文新街道党工委委员、办事处副主任)

陈顺华(文新街道党工委委员、人武部部长)

何建民(文新街道党工委委员、办事处副主任)

郎汝恒(文新街道党工委委员、办事处副主任)

叶红(文新街道党工委委员、派出所所长)

夏海(文新执法中队队长)

支拥军(文新交警中队队长)

金葵(文新工商所所长)

组员：张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华、吴霄坚

二、活动时间

2016年2月23日——2016年2月25日

亮灯时间：18:30——21:00。

三、活动地点和灯展数量

活动地点：文二西路西城广场。

1、游园：布置LED灯，烘托新春气息及新年新意，2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百中、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。

2、元宵晚会：2月24日(正月十五)，举办“蛇舞迎春人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。

四、保卫力量

整个元宵灯会灯展区和活动区由街道机关干部、派出所、民警、联防队员(详见文新派出所安全保卫方案)、文新执法中队队员、协管队员、机关干部组成(详见文新街道2016年元宵灯会值班人员名单)。

五、场地内安全措施

1.消防疏散通道：主会场(A区)共设四通道至外环境(北面3个，南面1个)。LED灯装饰区(D区、C区)内设3个人流通道。

2.草坪周围用绳子围栏。并设10块安全警示牌(内容：有电，禁止入内)。

3.电缆线架空或地面穿钢管铺设。设总开关箱1只。

4.总电源由配电房引出，三相电缆截面积为90平方毫米。

5.所有灯具根据实际情况用空开分路控制。

6.安装完毕请消防安全检测部门检测，并出具检测报告。

7.对高灯用防风绳或沙包加以固定。

8.对无法采用上条的彩灯用钢架支撑。

9、街道派专职电工进行现场管理。

六、紧急措施

建立一支应急小分队，由派出所和执法中队组成，具体由叶红调度，如发生紧急情况及意外事件，立即由现场值班领导组织群众疏散，并采取相应的解决措施。

七、安全防范措施

1、由派出所、巡防大队、行政执法中队、协管队员到现场值班巡逻，维护现场秩序。

2、灯会期间对灯展区周边道路的车辆进行统一管理、统一停放，由交警中队维护现场交通秩序。

3、灯会使用的电源设施按照有关消防安全规定操作，配备消防器材，由义务消防队员协助现场的消防安全管理，安排专人值班。

4、三天元宵灯会期间西城广场白天灯区现场由派出所落实人员管理。

八、现场治安、消防、秩序、车辆责任分工

消防安全：郎汝恒

治安维护：叶红

车辆秩序：支拥军

广场秩序：夏海

现场电源管理：郑新华、吴霄坚

以上这篇是灯会消防安保方案就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多工作方案尽在：策划方案望大家多支持本网站，谢谢

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2015学校周年庆活动方案
消防游戏策划方案 第六篇

方案一：学校周年庆活动方案

一、目的要求

通过校庆活动，回顾学校80年的发展历程，总结办学经验，展示办学成果，传承学校优良传统，不断增强学校凝聚力，密切学校与历届校友及社会各界的联系，扩大学校的品牌影响力，使广大师生和校友更加了解学校，热爱学校，积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

二、校庆组织机构

为了加强校庆筹备工作的组织领导，落实责任，提高工作效率，成立校庆工作领导小组、校庆办公室，下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组，负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

（一）领导小组

组长：张民生兰文恒

副组长：江红郭积燕

顾问：于友葵韩光云高文民曹乃洛

成员：董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

主要职责：

1.负责校庆总体方案的策划与组织领导；

2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促；

3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

（二）校庆办公室

主任：董艳丽

副主任：张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

成员：周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

主要职责：

1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》；（4月初）

2.负责校庆活动方案的制定，各项工作的安排及落实、统筹和协调工作；（3月初～9月）

3.负责审核各工作组活动方案、检查落实；（3月～9月）

4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料；（8月中旬）

5.负责征集有关领导题词；（8月1日前完成）

6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作；（8月底）

7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作；（8月底）

8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况；

9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。（9月15日以前）

10.做好具体工作。

（三）校庆工作筹备组

1.联络接待组

组长：张永和

副组长：张彦凤郭文英

成员：邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

主要职责：

（1）负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息；（4月底）

（2）负责收集校友信息，确定各班联络人；（4月底）

（3）负责校友捐赠钱物的管理；

（4）负责制定校庆接待方案，接待场地和所需物品的准备；（8月初）

（5）负责发放校庆纪念品；（校庆日当天）

（6）负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待；（校庆日当天）

（7）寄发邀请函，收集、整理贺信、贺电；（8月下旬）

（8）校庆材料收集整理、工作小结并归档。（9月15日以前）

2.宣传工作组

组长：纪烨

副组长：周葆华韩悦王春芳马思萌

成员：刘婷婷张子安魏冬王迎选张超

主要职责：

（1）负责制定校庆宣传工作方案；（3月初）

（2）负责在学校网站公告校庆信息；（4月中旬）

（3）负责校庆宣传网页的建立；（5月底）

（4）负责“校庆特刊”的编撰、印制工作（8月底）；

（5）负责制作校庆纪念专题片；（8月底）

（6）负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰；（9月9日之前）

（7）负责校庆各项活动的录像、照相等；（校庆日当天）

（8）校庆材料收集整理、工作小结并归档。（9月15日以前）

3.活动服务组

组长：马英

副组长：黄晓东沈虹陈献玲

成员：孙正玉柳丽娜段丽敏

主要职责：

（1）负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队；（6月初）

（2）负责组织实施校庆期间校园文化活动；（9月初）

（3）负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置；（校庆日当天）

（4）负责校庆日当天的学生组织工作；

（5）会同接待组做好校庆日当天的服务工作；

4.安全保卫组

组长：吴永生

副组长：张大开

成员：孙偶军李永玉

主要职责：

（1）制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施；

（2）校园安全隐患的排查与整改；

（3）消防、交通、周边环境安全的教育与整治；

（4）校庆日车辆停放安排管理；

（5）校园内外安全巡视。

5.活动保障组

组长：王秀梅

副组长：王春生李京生

成员：张琳吕南坡

主要职责：

（1）校庆财务预算、经费保障；

（2）校园绿化、美化；

（3）水、电的保障与供给；

（4）医护管理与保障。

三、活动安排

校庆活动分四个阶段进行：

（一）准备阶段（2015年1月～2015年3月）

确定校庆活动的主题与指导思想，制定校庆活动总体方案，成立相应的组织机构。

（二）前期筹备阶段（2015年3月～2015年5月）

1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要，并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。

2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友，承接他们的纪念文章，照片与各种资料，及时地收集和反馈他们的信息。

3.宣传工作组制定校庆宣传方案；搜集相关资料，编校庆论文集；编写校庆专题片录制脚本；通过网站等媒体，公告校庆信息。

4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队；组织实施校庆期间校园文化活动，以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。

5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障；制订校园整修总体计划并分步予以实施。

（三）后期筹备阶段（2015年6月～2015年8月）

1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。

2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。

3.宣传组公布校庆公告，拟订校庆标语口号；制作校庆宣传网页和校庆光盘；印制论文集；制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。

4.文化活动组准备校园文化活动，营造校庆氛围。

5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。

（四）校庆活动阶段（2015年9月）

1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。（9月10日）

成员：刘婷婷张子安魏冬王迎选张超

主要职责：

（1）负责制定校庆宣传工作方案；（3月初）

（2）负责在学校网站公告校庆信息；（4月中旬）

（3）负责校庆宣传网页的建立；（5月底）

（4）负责“校庆特刊”的编撰、印制工作（8月底）；

（5）负责制作校庆纪念专题片；（8月底）

（6）负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰；（9月9日之前）

（7）负责校庆各项活动的录像、照相等；（校庆日当天）

（8）校庆材料收集整理、工作小结并归档。（9月15日以前）

3.活动服务组

组长：马英

副组长：黄晓东沈虹陈献玲

成员：孙正玉柳丽娜段丽敏

主要职责：

（1）负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队；（6月初）

（2）负责组织实施校庆期间校园文化活动；（9月初）

（3）负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置；（校庆日当天）

（4）负责校庆日当天的学生组织工作；

（5）会同接待组做好校庆日当天的服务工作；

4.安全保卫组

组长：吴永生

副组长：张大开

成员：孙偶军李永玉

主要职责：

（1）制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施；

（2）校园安全隐患的排查与整改；

（3）消防、交通、周边环境安全的教育与整治；

（4）校庆日车辆停放安排管理；

（5）校园内外安全巡视。

5.活动保障组

组长：王秀梅

副组长：王春生李京生

成员：张琳吕南坡

主要职责：

（1）校庆财务预算、经费保障；

（2）校园绿化、美化；

（3）水、电的保障与供给；

（4）医护管理与保障。

三、活动安排

校庆活动分四个阶段进行：

（一）准备阶段（2015年1月～2015年3月）

确定校庆活动的主题与指导思想，制定校庆活动总体方案，成立相应的组织机构。

（二）前期筹备阶段（2015年3月～2015年5月）

1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要，并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。

2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友，承接他们的纪念文章，照片与各种资料，及时地收集和反馈他们的信息。

3.宣传工作组制定校庆宣传方案；搜集相关资料，编校庆论文集；编写校庆专题片录制脚本；通过网站等媒体，公告校庆信息。

4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队；组织实施校庆期间校园文化活动，以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。

5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障；制订校园整修总体计划并分步予以实施。

（三）后期筹备阶段（2015年6月～2015年8月）

1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。

2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。

3.宣传组公布校庆公告，拟订校庆标语口号；制作校庆宣传网页和校庆光盘；印制论文集；制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。

4.文化活动组准备校园文化活动，营造校庆氛围。

5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。

（四）校庆活动阶段（2015年9月）

1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。（9月10日）

方案二：学校周年庆活动方案

一.前言：

大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校党委的领导和校团委的指导下，

全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化.

不久..xx-xxx社团联合会将迎来第二个周年庆典.以及星级社团评选.

二.活动宗旨:“筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”

三.活动目的:促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌，为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..

四.活动时间:暂定.

五:主办(参加)单位:xx-xxx信息学院社团联合会.以及学院各大社团.

六:活动场所:活动中心.活动中心楼底.

七.社团风采节及晚会具体组织安排.

一.社团风采节.周年庆宣传及活动安排.

(一.)1.<宣传>

1.横幅.在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束，一目了然，持续时间长.

2.传单派发.晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍，传单派发社联的形象将与大家“亲密”接触。

3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和周年庆的宣传达到最好最全面的效果.

(二).风采节具体安排.

1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..

2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段，在校内食堂门口，做现场介绍，宣传效果好，形象生动。

3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.

(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:

(1)第一组：节目策划组

组长：副组长：组员：

任务：a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;

b、月日之前准备好主持人的台词;

(2)第二组：礼仪组(邀请学校礼仪队)

组长：副组长：组员：

任务：a、月日晚上之前准备好请柬;

b、月日晚上之前送完请柬;

c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;

d、月日晚会之前准备好会场服务物品如：矿泉水等。

(3)第三组：舞台组(宣传组以及后勤组)

组长：副组长：组员：

任务：a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

(4)第四组：物资组(后勤组)

组长：副组长：组员：

任务：a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.

c晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五组：秩序组(后勤组临时抽调)

组长：副组长：组员：

任务：a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、其他物资。

(6)第六组：道具组(后勤组)

组长：副组长：组员：

任务：a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;

b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。

(7)第七组：机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长：副组长：组员：

任务：该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.

八.活动流程：

(一)、场景布置：活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备

(二)、晚会开幕：7：00，在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场，等人员全部就坐后关灯，开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后，开灯，主持人宣布社团周年庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。

(三)、嘉宾致辞.

(四)、主席致辞：社团联合会主席致辞

(五)、活动内容：1、节目一(节目名字及道具待定)

2、节目二(街舞社)

3、节目三(节目名及道具待定)

4、节目四(音乐社)

5、给获奖社团颁奖(三等、二等)

6、节目五(跆拳道社)

7、游戏(歌曲接龙)：

方案三：学校周年庆活动方案

十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，×××学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘×××学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于2015年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。

二、庆典活动时间计划

(一)启动阶段(2015年3月——2015年10月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任：×××、×××

主任：×××、

副主任：×××、×××、×××

下设校庆活动办公室

主任：×××

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间：2015年3月10日

校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校

3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(2015年10月——2015年1月)

1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。

2、编佣×××学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。

9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。

10、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(2015年2月——校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿，印制文字资料。

4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

6、隆重举行建校50年庆典。

7、组织各类校庆相关活动。

三、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。

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