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小学创建文明单位实施方案

2016-08-23 09:16:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 小学创建文明单位实施方案(共6篇)小学创建文明单位实施方案小学创建文明单位实施方案为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级争创文明单位的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订创建文明单位的实施方案。一、指导思想以“十八大精神”为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《小学创建文明单位实施方案》,供大家学习参考。

小学创建文明单位实施方案
小学创建文明单位实施方案 第一篇

小学创建文明单位实施方案

为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级争创文明单位的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订创建文明单位的实施方案。

一、指导思想

以“十八大精神”为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。

二、基本目标:

学校把创建文明单位活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明单位活动的开展,为槐荫教育增添亮丽的色彩。

三、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动内容与要求

(一)规范办学。

加强学校管理,在校级领导中实施“五个一”活动,即:每天听一节课、每天学校巡视一圈、每天一次反思、每周一次例会、每月对中层进行一次评价。

实施《干部示范引领方案》,在中层以上干部中开展了“三比三看一走进”活动。三比即比听课节数、比发现问题的个数、比管理和成绩的位数;三看即看问题落实的速度、看各项工作的力度和师生员工的满意度;一走进即领导干部必

须走进课堂。提倡“管理即榜样”的思想,提高中层领导的自律性。

严格按照义务教育标准收费。严格执行课程(教学)计划,按规定开足开齐各类课程;严格控制学生在校时间;严禁中小学组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课;严格控制家庭作业量,中高年级学生每天书面家庭作业分别控制在1小时以内;严格规范考试管理;保证学期内没有乱订资料乱收费行为。

(二)教学工作

以科学发展观为指导,以深化课程改革为重点,依据市、区教研室确定的工作思路开展教学工作;立足实际,深化课堂教学改革,积极培育高效课堂,积极创新教研活动形式,扎实推进读书工程,落实常规管理,夯实师生文化底基,全面提高我校语文教学质量。

抓好教学工作,继续深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。做好各科抽测准备工作,从思想上和行动上高度重视。做好平时检查及其中检测工作。继续抓好阳光体育大课间工作。督促体育老师认真完成本学期各项工作。经典诵读工作不放松。抓好教科研工作,关注区级以上课题研究工作。抓好德育工作,高度重视“走做”活动工作。继续做好我校校本课程的研究工作。

(三)抓好德育工作

【小学创建文明单位实施方案】

我校德育、少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。坚持一切德育工作都是为了促进学生和谐发展的宗旨,坚持以养成教育为基础,以感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力构建我校德育的风格与特色,促进学校的德育管理迈上一个新台阶。

1、加强德育队伍建设。

引导广大教师确立“学校无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模”的观念,以陶行知先生“爱满天下”的博爱精神对待每个学生。各学科都要增强育人意识,努力挖掘学科课程中的德育资源,做到既教书又育人,努力创设全过程育人的教育环境。

(1)继续实施班级工作月考核制度,以考核促管理,鼓励教师不断提高自身素质和班主任工作艺术。进一步改进教育评价机制,杜绝歧视、体罚、变相体

罚学生的现象,并与教师评优、晋级、聘任挂勾,实行一票否决。

(2)利用班主任例会(一月一次)进行班主任工作培训,采用经验学习、专题交流、个案分析等形式,解决班主任实际工作中的问题,并通过高级研修、校本培训等途径和方式,全面提高他们管理班级和进行德育科研的能力。

3、抓好德育阵地建设。【小学创建文明单位实施方案】

图书角、红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、队室、科技活动室等,都要充分发挥育人作用,并积极利用图书馆、阅览室、红领巾一条街、实践基地等德育基地组织学生进行德育实践活动。

4、开展 “红领巾相约中国梦”主题教育活动。

在少先队员中开展“红领巾相约中国梦”主题活动,讴歌改革开放三十年的丰功伟绩,歌颂与时俱进的伟大成就,赞美如今的幸福生活,激发少先队员爱党、爱国、爱社会的政治热情。

5、组织开展“建设靓丽城市,从我做起”手抄报、黑板报比赛。

为深入贯彻区委、区政府关于“创建全国文明城市”的工作要求,认真落实全区教育工作会议精神,切实加强社会主义核心价值体系教育,利用黑板报、手抄报等宣传阵地,充分发挥校园教育阵地的育人功能,开展手抄报、黑板报比赛活动,引导学生从自身做起,从身边小事做起,为建设美丽泉城做出积极贡献。

6、深化手拉手活动。

加强机制建设,通过强化少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手活动,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动家庭之间手拉手。扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。

7、继续开展“民族精神代代传”活动。

【小学创建文明单位实施方案】

以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。在开展民族精神教育活动中,要充分利用优质社会实践活动基地,进行民族精神教育实施。加强学习,追随发展,整合教育资源,提高教育效益。通过板报、校园广播、宣传橱窗、实践活动等形式,积极开展弘扬和培育

民族精神教育活动,教育青少年了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感。

8、开展“温馨班级”建设活动。

通过活动,建设“安全舒适、整洁美观、充满活力、健康育人”的硬件环境,形成“平等正直、诚信友爱、团结互助、积极向上”的教与学氛围。促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的班级里更加灿烂。

9、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。调整校级、年级、班级家委会成员,邀请家委会成员参与学校重大活动,发挥家长对学校教育教学管理的参谋、监督作用,形成德育教育的合力。举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(四)安全工作

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

(五)后勤工作:

切实搞好为教育教学中心服务,购置办公用品,拉书、作业本,并分发到师生手里,保障供应。加强财产管理工作,建立建全制度,节约为本。服务群众、开源节流,做好节水工作,平时做好日常维修维护,节约为本。做好冬季取暖工作,取暖前对空调进行维修维护。

做好学校的安全保卫工作,为师生提供良好的安全办公环境。

(六)幼儿园工作:

注重幼儿园软实力的不断提升,加大对保育和保教的管理力度,常规工作抓创新,大力实行手写活动备课,每月进行一次活动备课检查。定期开展保教展示评比活动,组织幼儿教师积极参与小学部的校本培训,把师德修养和业务修炼作为培训的重要内容。我园本着“凝聚人心、昂扬向上、脚踏实地、敬业奉献”的

学校精神,努力推行“心中有目标、眼中有孩子、处处有教育、人人有发展”的办园方向,用一流的设施、一流的管理、一流的服务,让幼儿园真正成为孩子幸福生活、健康成长的乐园。

(七)其他各项工作

努力做好工、青、团、妇,卫生、语言文字等工作。

小学

2012、9

小学创建文明单位工作方案
小学创建文明单位实施方案 第二篇

赣县大埠中心小学2012——2013学年 创建文明单位工作方案

2012年是党的十八大召开之年,也是实施“十二五”规划的第二年,学校精神文明建设工作应该以教育改革与发展中长期规划精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,以促进学校全面、快速发展为目的,坚持党的领导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境和精神环境,实现新时期精神文明创建工作上新台阶。

一、目标和任务

对照新的标准,我们要以创建县级文明单位为奋斗目标,大力弘扬精神文明建设,提高教职工思想认识,提高教师员工的整体素质,倡导和谐、文明的校园环境,倡导健康、向上的人际关系,积极推进学校各项工作的发展。以创建文明班队为抓手,着力推动年级之间、班级之间的文明共建,加强横向交流,树立服务社会、服务社区的志愿精神。突出思想道德教育内涵,进一步推进和完善“两级组织,两级管理”的扁平化工作机制,多管齐下,形成集教育教学、思想教育、团队文化、安全稳定和综合治理于一体的精神文明创建格局,促进学校各项创建工作制度化、常态化。努力开创协调发展、和谐进步的学校工作新局面。

二、措施和要求

(一)进一步健全组织机构,明确工作职责

1.学校组织机构:

组长:曹利玲

副组长:韩春明 刘昌平

成员:谢荣林 赖洪福 刘福林 陈聪 吴族阳 侯乐海

(二)继续完善学校管理制度,优化“两级管理”工作机制

1.充分发挥各年级、各支部的作用,优化学校“扁平化两极管理”的工作机制,年级在执行学校确定的办学策略、教育要求的基础上,发挥工作主动性和独立性,利用各自的人员特色,组织进行文明班级、温馨教室评比等各种教育教学活动、各种德育活动,保证教育教学质量,保证师生的安全,落实日常管理要求,制定精神文明工作计划,督促指导各班和学科组积极参与创建活动。

2.学校要用制度规范各科室和年级工作的配合,注意协调各种管理的岗位,要充分发挥基层党组织在创建精神文明工作中的主动性。党组织要关心团组织的发展,为团活动提供必要的支持和保障,尤其要关心学生团员中骨干队伍的培养。 党总支要关心工会、妇女、退休职工的管理工作,做好服务与指导。学校将适时组织一次学习型班组评比活动,组织一次文明班组、温馨教室的评比活动。

(三)发挥德育工作的效能,做实、做强、做出品牌

1.在长期的办学过程中,我校坚持以爱国主义教育为核心的德育工作,坚持实施素质教育,德育工作已在市、县产生积极的影响。德育品牌建设迅速发展,红色革命教育正产生越来越大的影响;我们要继续坚持爱国主义教育,坚持德育为学生的卓越发展奠基的理念,进一步完善“传承红色文化,弘扬逸挥精神,打造诗意校园”的德育工作思路,不断创新和完善德育工作的模式和框架。党总支

与政教处积极组织以学生党校建设为主体的学生自主管理机制。

2.进一步加强评价体系的建设,加强师资队伍的建设,使之成为赣县优质德育品牌。进一步研究德育进课堂的方式、内容、评价,构建学校与家庭、社区协同教育体系,加强对家庭教育的指导,发挥社区教育资源的作用,促进“三位一体”工作的深入与发展。

3.加强优秀班主任和青年班主任培养,以班主任育德能力建设、班主任综合协调能力培养、班主任攻坚能力培养为重点,打造一支在赣县乃至全市有影响的德育队伍。

(四)探索文明共建模式,深入开展志愿服务活动

1.学校要顺应社会发展的要求,积极探索和参与各类共建活动,丰富精神文明创建工作的内涵。要善于利用系统内外的资源,加强横向交流,实现单位之间、学校之间、班队之间的优势互补、资源共享和内涵提升。

2.要广泛普及志愿者理念,大力弘扬服务社会、服务社区的志愿精神,形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。各年级、各部门和班级要创新理念,走出学校,鼓励学校老师走进社区、走进社会,为大众提供专业指导及志愿服务。为学校创造良好社会声誉。

(五)围绕创建工作,组织开展丰富多彩的各项活动

1.以创建新一轮文明单位为契机,学校将组织开展各种文化活动、艺体活动、科普活动,组织广大师生进行各种体育比赛,各年级要认真做好学生社团、文化节日以及各类知识竞赛、歌咏比赛和高雅艺术进课堂的组织工作,展示出最佳的精神风貌。学生社团活动的参与率90%以上。

2.结合文明单位创建活动,积极营造安全校园、美丽校园、整洁校园、和谐校园等环境,通过建立党员示范岗、师德模范示范岗,发挥党员以及优秀教师的先锋模范作用,影响学校教职员工,影响学校全体学生,为学校的发展做贡献。

(七)建立考评机制,落实创建要求

1.改革创建机制。2012年度的精神文明创建工作要紧紧围绕党的十八大、落实教育改革与发展中长期规划的要求,落实学校各项工作展开。加强检查考核的力度。在考评机制上与市、县文明单位评选标准接轨,突出文明内涵,逐步将各年级、班级的创建活动变为一项常态工作。

2.考核内容和方式。学校领导小组将采取听取创建工作情况汇报、对口检查和现场会等形式,每学期对各班级实施检查;每年度组织创建交流会。检查内容包括:各项学习、管理制度的执行情况和记录;教师职业发展规划的落实情况;实地查看教室、办公室及宿舍的安全文明情况。

(八)是突出抓好“五个一”建设

【小学创建文明单位实施方案】

为社会主义核心价值体系建设,加强对创建文明单位活动指导,中央文明办对文明单位的创建工作提出了抓好一堂、一队、一牌、一桌、一传播“五个一”建设的新要求,并将此作为评选单位的重要依据和必备条件,以此引导各单位把建设社会主义核心价值体系的要求落到实处,落到具体项目的实施上来。

附:具体安排

赣县大埠中心小学

2012年9月9日

赣县大埠中心小学创建文明单位具体安排

2015创建市级文明单位实施方案
小学创建文明单位实施方案 第三篇

第1篇:创建市级文明单位实施方案

在全面落实素质教育的新形势下,为进一步提高我校三个文明建设协调发展水平,努力塑造学校新形象,自20XX年以来,我校已连续三年成功创建“文明单位”。今年我们将继续提升精神文明建设的创建水平,不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平,增强规范管理的民主法制意识,进一步优化育人环境,全力构建和谐校园。根据市文明委创建文明单位的标准和要求,结合我校实际,特制定20XX年创建“市级文明单位”工作计划和实施措施。

一、指导思想

坚持以党的XX大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以思想道德建设为核心,紧紧围绕学校教育教学管理工作,继续解放思想,更新观念,开拓创新,不断增强学校服务学生、服务家长、服务社会的职能,努力建设合格学校,培养合格学生。

二、创建目标

通过不断的完善与创新,力争巩固已经取得的文明单位创建成果,以主题教育和群体创建活动为载体,弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,倡导顾全大局、精诚团结的协作精神。进一步提升学校精神文明建设水平,为继续争创文明单位打好基础。制定并完善符合我校实际情况的文明单位创建计划和实施措施,积极筹备,通力合作,力争今年成功创建市级文明单位。

三、创建实施措施

(一)提高思想认识,明确创建目标。

1、加强党风廉政建设。充分发挥支部民主生活会的作用,结合行风建设活动,努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平,增强规范办学、依法管理的意识,促进学校管理务实高效。充分发挥党员、干部的模范带头作用,营造作风民主,团结协作的工作氛围,切实增强党员的先进意识、模范意识。

2、加强教职工思想教育,采取多种形式,不断提高教职工的思想觉悟、职业道德、社会公德和家庭道德水平,倡导积极向上的社会风尚,自觉抵制不正之风。在教师中继续开展“百名教师访千户”教育调查活动,把创建文明单位工作,扎实有效的引入实践。

(二)倡导理论学习,增强创建意识。

3、坚持用马列主义、^***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强党员干部和教师的学习意识。深入学习贯彻XX大精神和“三个代表”重要思想,教育引导广大党员干部和教师正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针政策的自觉性。

4、认真组织学习现代教育理论。学习教育法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决教学实际问题密切结合起来。深入分析教育发展形势和学校发展现状,不断提高教育教学理论水平和综合素养。

(三)强化队伍建设,提供创建保障。

5、建设专业突出的教师队伍,为学校发展增添动力。做好青年教师的专业拔高工作和学科骨干教师的引领带动工作,结合市教育局统一安排,认真组织对教师的“新课程网上培训”,学科组、班主任专项培训工作,提高教育教学水平和学生管理水平。

6、培养管理过硬的中层干部队伍,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。提倡大局意识,服务意识,创业意识,创新意识。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

(四)落实计划措施,提升创建水平。

7、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组,成立创建文明单位^令页导小组,负责全校创建工作的组织策划与督促检查。明确各职能科室在创建过程的职责、岗位职责、工作制度和奖惩细则,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,使创建工作有据可依,切实落到实处。

8、深化教学改革,全面落实素质教育。 教育教学是学校工作的重中之重,也是学校文明水平的重要体现。我们要重点抓好“加法”和“减法”工作:即加重教师,减轻学生;加重课上,减轻课下;加重校内,减轻校外;加重创造实践性学习,减轻重复机械性学习。以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,用素质教育的全面落实和教育教学质量的不断提升来提高学校办学水平、文明水平。

9、加强未成年人思想道德教育。着眼于学生整体素质的提高,扩大思想道德教育的覆盖面,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体。精心组织团队活动,在学生中继续开展“创文明班级、文明宿舍、做文明学生”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。

10、鼓励科研创新,大力推进科研兴校 。打好教育科研基础,抓好教育科研实践,注重课题研究的适用性,增强教育科研的实效性。重视课题资料的积累,完善课题成果奖励机制,使教育科研工作成为教师的自觉行为,成为提高课堂效益的助推力。

(五)健全管理体制,提高创建效能。

11、深化内部管理体制改革,建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工的主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和谐、愉悦的工作环境。

12、增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器木才、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(六)优化育人环境,夯实创建基础。

13、维护全体教职工权益,关心职工的生活和福利,提高教职工的文化素质和生活质量。重视智力投资和文化建设,努力开展科普工作,积极组织群众性文体活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。提倡优生、优育,实行计划生育,做到无计划外生育。

14、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、心理健康卫生工作网络。加强对师生进行安全、文明、法制、卫生等教育。

15、成立新一届家长委员会,办好家长学校,充分调动家长参与学校民主管理的积极性,健全学校、家庭、社区的教育网络,不断优化校内外育人环境。

第2篇:创建市级文明单位实施方案

20XX年我局创建为“青白江区级优秀文明单位”,今年将进一步巩固创建成果,力争创建为成都市文明单位,特制定创建市级文明单位的方案如下:

一、创建指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导创建活动,按照XXX总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神和区第九次党代会精神,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,从党和人民事业兴衰成败的高度,切实加强我局领导班子、干部职工队伍建设,以学习促进工作,进一步增强服务意识,提高干部职工的整体素质,与时俱进,开拓进取、奋发有为,求真务实,全面完成区委区政府下达的各项目标任务,促进精神文明建设再上一个新台阶。

二、创建目标

在巩固“区级优秀文明单位”成果的基础上,不断提高创建水平,力争我局在今年创建为成都市文明单位。

三、创建措施

1.抓“四好”班子建设,强化目标管理,将创建活动纳入总体规划和目标管理。成立以局党组书记、局长程福中为组长,副局长邓清玉、张勇和纪检组长罗骥为副组长,各科室负责人为成员的创建市级文明单位工作领导小组,下设办公室,明确专人负责日常工作,保证各项措施得到贯彻落实。进行广泛宣传,调动全系统干部职工的积极性,掀起创建市级文明单位的高潮。

2.、贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以领导干部作风整顿建设活动为契机,建设学习型单位,不断提高职工的科学、文化、业务素质,教育全系统干部职工“用心想事、用心谋事、用心干事”,围绕“三新”突破年的目标任务,深入开展学习讨论活动,达到促上进、促学习、促团结、促奉献、促效率的目的。

3.充分发挥党总支、工、青、妇等组织的作用,将创建文明单位工作纳入创建全国文明城市之中,开展形式多样的创建活动。

4.落实《公民道德实施纲要》,组织职工深入开展思想道德教育和实践活动以及文明礼仪教育,确保20字基本道德规范知晓率大于85%。着力开展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明细胞建设活动。

5.抓好创建活动,促“三新”突破。今年力争从五个方面做到突破:一是在创新群众文体活动形式,丰富活动内容,扩大参与面上有新的突破;二是创新市场管理机制,在文化市场管理上有新的突破;三是因地制宜,在整合我区的文化资源方面有新突破;四是抓好体育重点和拳头项目,在提高竞赛水平上有新突破;五是创新奖惩激励机制,在推进机关建设上有新突破。

6.发挥文明单位的辐射示范作用,积极参加公益事业,全力抓好帮扶、助学、慰问、计划生育、党风廉政、安全生产、防邪、信访、社会治安综合治理工作,力求取得显著的社会效益。

7.大力开展资源节约型和环境友好型单位建设,积极推进机关各项制度改革,确保规范高效,建设和谐单位。

四、实施步骤

1.宣传动员。20XX年3月份作为创建成都市文明单位宣传活动月,利用“公民道德宣传教育月”活动,群团组织开展广泛宣传动员,力求使我局创建市级文明单位的活动深入人心,做到人人重视,积极参与。

2.加强领导,成立专门机构,制定计划,狠抓落实。

3.20XX年3月至12月期间,全局一盘棋,党、政、工、青、妇通力配合,按照创建目标和具体要求,逐一抓好落实,并做好检查督促工作,保证创建活动收到实效。

4.加大宣传力度,扩大文体系统知名度,进一步提升我局在全区的声誉和形象。

5.20XX年10-11月,达到成都市文明单位标准,做好迎接验收的各项准备工作。

第3篇:创建市级文明单位实施方案

文明单位对于一个单位来说,是一种荣誉,是一种形象,也是一项要求,为使我单位达到文明单位的各项标准,特制定本方案。

一:创建思路

以党的XX大和“三个代表重要思想为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以建设为重点,以发展为第一要务,与时俱进,不断改革,创新文明创建工作,用文明创建成果来促进工作的全面发展。

二:创建目标

1、提高职工的政治、业务素质,提高职工的道德水准,促进职工的全面发展。

2、树立全面的科学发展观,促进领导班子民主决策、科学观。

3、工作环境舒适,工作秩序井然,工作业绩要在全州县市同行单位中名列前茅。

4、争取20XX年达到市级文明单位标准,20XX年成为州级文明单位。

三:创建措施

1、抓学习。新闻中心是我市先进文化、科学理论、优良道德的传播阵地,肩负着传播、弘扬创建三个文明的建设使命。因此,中心的职工首先要学习好、理解好、掌握好马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的精髓,深刻了解党的基本路线、基本方针、基本纲领,掌握专业知识、技能,了解政治、经济、历史、法律知识等。单位通过制定学习制度、拟定年度学习计划,提出具体的学习要求,采取多种学习方式、方法,营造学习氛围,形成学习型个人和学习型单位。

2、抓管理。中心承担着《恩施晚报.硒都新闻》、中国硒都网的采编、设计、制作、新闻上传及《恩施日报》驻恩施记者站的对外宣传职能,为使三项工作协调有序运行,必须掌握其运行规律,采取相应的管理办法,制定业务考核、安全、卫生、廉政建设、财务管理制度,从制度上规范职工的行为,激发职工的潜能,树立单位和职工的良好形象。

3、抓政治活动。政治活动是创建工作的平台,是载体,为陶冶职工的情操,美化职工的心灵,树立坚定的信念,必须长期坚持不懈地组织职工参加健康有益、积极进步的活动,在活动中教育职工,增强团队精神,在活动中培育职工的家国主义、集体主义精神,遵守社会公德、职业道德、家庭美德的自觉性。同时加强典型宣传,从正面进行引导,在全社会倡导文明的行为、文明的语言、文明的生活方式。

4、抓创新。创新是一个民族、一个社会进步的动力。文明单位不仅是一种荣誉,其价值、意义主要体现在创建过程的每一个环节方面,体现在创建过程中人的全面发展,工作环境的改善,社会治安的维护,人与人之间团结、友善关系的建立和工作、事业的推进。精神文明重在建设,建设重在落实,落实重在创新。不但要创新观念,还要创新方法、手段,从而使精神文明建设向更高的境界推进。

文明单位创建工作是一项系统工程。首先要领导班子高度重视,实行两手抓、两手都要硬。在创建过程中党支部作为战斗堡垒,要发挥关键作用,发挥党员的先锋模范作用,带动广大职工共同参与,全力打造。

第4篇:创建市级文明单位实施方案

为加强我局文明建设,树立机关良好的形象,按照县文明办要求,紧紧围绕加强党的执政能力建设,巩固和发展我局文明创建成果,开展市级创建文明单位活动,推动全县建设事业又好又快发展,现结合本单位实际,制定20XX-20XX年度“市级文明单位”创建工作实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的XX大、XX届X中、X中、X中全会精神,加强党的执政能力建设,巩固和发展现有文明创建成果,认真抓好精神文明建设、信访维稳工作、群团工作、统战和老干部工作,为加快全县城乡建设工作步伐提供坚强的组织保证。

2015创建文明学校实施方案
小学创建文明单位实施方案 第四篇

第1篇:创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的“XX大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。

二、基本目标:

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组:

组长:李锡强

成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导,持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

2、明确方向,全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

3、加强队伍建设,提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理,提高教学质量

建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设,优化育人环境。

优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20XX年1月

1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20XX年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20XX年1月

总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。

第2篇:创建文明学校实施方案

为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《顺德区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照佛山市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组 长:陈瑜

组 员:罗惠好 吕彩心 王三才 沈湘菱 黄雪君 陈华玲 张辉 常冰 周剑芳 郭丽菊 薛德民

工作职责:

1.在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下,负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2.制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3.审定创建 “文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建 “文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主 任:罗惠好

副 主 任:郑良、王三才 郑彦伟

成 员:陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉、陈华玲、黄雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蒋向阳、 郭利锋、吴滔

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建 “文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四.学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六.文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

第3篇:创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据党宣内传[20XX]31号和《文明单位实施办法》的文件精神,结合本校的实际,特制订创建文明学校活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建和谐校园。坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。

二、成立创建文明学校工作领导机构

(一)成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:

组 长:刘宗茂

副组长:刘月廷

成 员:钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发

(二)创建工作领导小组下设办公室:

办公室主任:常树青

成 员: 李智、刘玉龙、李红霞、杨建立

三、创建文明学校工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

第4篇:创建文明学校实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以创建国内一流、国际知名和名校为目标,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻XX大精神,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组,党委书记担任组长,分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证

2015学校创建市级文明单位工作规划
小学创建文明单位实施方案 第五篇

学校创建市级文明单位工作规划

为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评汉川市文明单位的基础上积极争创孝感市文明单位。现结合学校实际,根据孝感市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建孝感市文明单位工作,特制定本规划。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

二、创建目标

1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建孝感市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。

5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

三、组织领导

学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建孝感市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。

组 长:骆华郧

副组长:周从新 范三周 游华祥 张永祥 蔡新兰 熊中平

成 员:严松涛 周传炎 李继光 李红兵 成秋新 胡应平 胡望林

领导小组办公室设在学校办公室,严松涛任办公室主任,张胜凯、袁宝华任副主任,具体负责创建工作的上传下达及协调沟通。

四、创建措施

(一)锐意进取,强化班子建设

学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。

2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

(二)更新观念,优化育人环境

1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过认真组织全体教职工学习党的十八届三中全会精神和各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

(三)德育为首,创新德育工作

学校将进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》和市德育工作会议精神,大力实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。

2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。

(四)提质塑形,提高教师素养【小学创建文明单位实施方案】

全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。

1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。

2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。

3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。

4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。

(五)夯实基础,强化堡垒作用

学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:【小学创建文明单位实施方案】

1、加强学习,争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。

2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。

3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。

4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。

(六)以赛促建,强健文明细胞

以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。

1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。

2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。

3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。

(七)凝聚力量,建设和谐校园

1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。

2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。

学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以孝感市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。

2016环保局文明单位创建实施方案3篇
小学创建文明单位实施方案 第六篇

第1篇

为认真学习贯彻党的十八大精神,切实加强经济、政治、文化、社会、生态五个文明建设,不断提升环保干部职工思想道德素质,巩固和发展文明创建成果,积极争创市级文明单位,结合单位文明创建工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进科学发展、跨越发展、开创环保工作新局面为目的,结合全县开展的“三抓一促”和“四个领先”大讨论活动,查工作中的薄弱环节、查监督管理的漏洞,加强环保基础工作和执法能力建设,进一步加大文明创建力度,丰富创建效果,力求机关形象得到提升,干部素质得到提高,团结进取,开拓创新,为加快发展环保事业提供强大的精神动力。

二、创建目标

通过创建市级文明单位活动,实现环保局机关硬件设施不断优化;工作程序不断细化;内部管理不断强化;部门形象不断美化。进一步密切党群、干群关系,更好地为全县的经济建设和社会稳定的大局服务,力争达到“市级文明单位”的标准和要求。

三、创建重点

(一)广泛参与,积极推进创建活动。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。全体职工广泛动员,普遍参与“创建全国文明城市”、“学雷锋志愿服务”、“道德讲堂”、“文明礼仪教育”、“文明餐桌”、“结对帮扶”等创建活动。高度重视“文明股室”、“文明家庭”等细胞建设,创建活动有规划、有投入、有载体、有阵地、有档案,创建效果好。

(二)深入教育,不断夯实道德基础。加强思想道德建设,把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育及日常工作学习生活中,大力开展社会主义荣辱观的宣传和普及活动。积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的实践活动,告别不文明行为。突出抓好诚信建设,培养诚信观念和规则意识。高度重视对青年职工的思想道德教育,努力为青年干部的成长培养营造良好环境。大力宣传人道主义思想和现代文明的残疾人观,广泛开展扶残助残活动。积极开展学雷锋志愿服务、无偿献血等社会公益活动。

(三)注重学习,大力引导健康风貌。加强学习型党组织建设,积极开展多种形式的创建学习型党组织活动,建立长效机制。强化党风廉政和反腐败教育工作,做到经常化、制度化。深化全民阅读活动,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。开展健康教育,落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

(四)强化管理,严格杜绝违法违纪问题。健全和完善各项内部管理制度,治安状况良好,内外环境优美,工作纪律严明。全体干部职工无严重违法违纪案件及刑事案件,单位无重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动。

(五)高效务实,切实服务环保中心工作。廉洁高效、依法行政,切实保障群众的环境利益,重大决策民主公开,群众满意率高。不断提升业务工作能力和环保服务水平,中心工作在全市环保系统处于较好的水平。

四、创建措施

(一)抓班子,切实加强文明创建领导小组的领导。坚持“一把手”领导亲自抓,分管领导具体负责,各责任部门全面参与的领导机制,紧密围绕中心,把握大局,扎实地开展创建工作。

(二)抓学习,确保思想道德建设的成效。继续坚持学习制度的落实,加强对学习效果的督办检查,将学习效果作为年终考核的重要依据之一。

(三)抓重点,推动创建活动全面开展。以点带面突出重点,抓住至关全局的主要环节,带动整个创建活动的全面开展。注重总结和推广各股室在创建中的好经验,定期组织创建评比工作,形成齐抓共管、比学赶超的良好氛围。

(四)抓管理,加大制度落实力度。认真贯彻落实勤政廉政的各项规定,认真落实内部管理制度和党风廉政建设责任制、目标岗位责任制,坚持“三会一课”制度,注重对入党积极分子的培养,积极慎重地做好组织发展工作。积极组织开展丰富多彩的活动,努力提高创建水平。

(五)抓服务,转变机关工作作风。深入开展“三抓一促”和“四个领先”大讨论活动,在机关开展“庸、懒、散、软、奢”行为自查和问责,强化群众观念和服务意识,加强环保信访和环境案件查处工作,解决好损害人民群众环境权益的环保执点难点问题;加强政风、行风建设,切实解决工作不实、作风不优的问题。

(六)抓宣传,以正确的舆论引导人。坚持团结、稳定、鼓劲、正面为主的宣传方针,大力宣传新形势下环保工作的方针、政策及取得的成果,大力弘扬公仆意识,树立先进典型。

(七)抓创新,力求创建工作出特色。围绕环保工作大力提倡思路创新、措施创新、督办落实创新。文娱活动形式创新,不断提高文明创建质量。

第2篇

一、指导思想和目标

(一)指导思想。进入二十一世纪,人类社会经济发展正处于全球化、信息化和生态化的深刻变革中。党的十七大明确提出建设生态文明的要求,丰富了文明和发展的内涵,开创了中国可持续发展的新时代。实现人与城市、自然的和谐统一和永续发展,实现生态文明。以构建“生态”为目标,抓住当前国家扩大内需、加强生态环境建设的机遇和打造鄂西生态文化旅游圈,坚持环境保护优化经济发展,切实转变发展方式,大力发展生态经济,推进产业发展生态化;坚持以人为本,不断提升生态环境质量,实行最严格的环境保护措施,切实解决关系民生的环境问题;坚持尊重规律、善待自然,加强生态环境建设,维护生态平衡,保障生态安全;坚持实践创新,注重制度建设,建立有利于生态文明建设的长效机制;坚持宣传引导,鼓励全民参与,切实提高全社会生态文明意识,让蓝天长驻、青山长在、碧水长流,把建设为生态旅游县,全社会共享生态文明建设成果。

(二)主要目标。到2016年,生态环境质量得到明显改善,县城区、县域绝大部分城镇和重点流域环境质量符合环境功能区划标准,全县化学需氧量和二氧化硫排放量控制在上级下达的指标内,县城区生活污水处理率不低于60%,城区生活垃圾无害化处理率不低于85%,乡镇生活垃圾集中处理率不低于60%,集中式饮用水源地水质达标率达到100%,农村饮水条件有所改善,县城区空气质量优良天数达到85%以上。

二、切实解决突出的环境问题

(一)以饮水安全为重点,加强水污染防治。抓好饮用水源,特别是乡镇、农村饮用水源的保护工作,严格划定饮用水水源保护区;健全饮用水水源水环境监控制度;强化饮用水水源地环境监管;制定城市饮用水水源污染应急预案。坚决取缔水源保护区内的直接排污口,严防养殖业污染水源,禁止有毒有害物质进入水源保护区,严肃查处危害饮用水源的环境违法行为,定期监测并公布水源地水质状况(污防股);强化船舶流动污染的源头监管,完善船舶污染物的接收处理,加强船舶污染事故预控体系和应急能力建设;加强水生生物资源养护,建立水产种质资源保护区,开展水生生物资源增殖放流(生态股),加强渔业水域生态环境保护;大幅度加大结构调整力度,优化产业结构,严格行业准入,优化发展方式,减少污染物新增量;严格执行行业排放标准、清洁生产标准,从根本上促进工业企业全面、稳定达标排放。

(二)以二氧化硫减排为重点,加强大气污染防治。“十二五”期间,二氧化硫减排将步入精细化管理阶段,要在“十一五”行业二氧化硫减排取得明显成效的基础上推进全面减排,水泥行业以及燃煤锅炉推行低氮燃烧技术或烟气脱硝示范工程建设,燃煤锅炉走结构升级技术路线,逐步改烧天然气,进一步改善能源消费结构,控制煤炭消费增量,促进经济发展的绿色转型;新建项目必须按照先进的生产技术和环保要求进行控制(环评股),大幅度降低污染物排放强度,严格执行国家产业政策,全面落实淘汰落后产能要求,遏制高耗能、高污染产业,严格控制污染物新增量;加强机动车排气污染防治,规范机动车排气检测,淘汰污染严重车辆(污防股)。

(三)以加快城市环境基础设施建设为重点,改善城市人居环境。积极争取国家环保资金支持,配合市建设、城管等部门,加快推进全县污水和垃圾处理设施的建设步伐,确保2016年前确保县城区污水率不底于70%、垃圾无害化处置率达到100%,采取适宜工艺推进建制镇建设污水处理设施,大力推进环境基本公共服务均等化,加大城区垃圾填埋场渗滤液的处理的建设进度;积极配合县公安、城管等部门,切实解决群众反映强烈的社会生活和建筑噪声、施工扬尘、油烟污染等问题(监察大队)。

(四)以资源开发利用的环境监管和农村环境综合治理为重点,加强生态和乡村环境保护。加大对自然保护区的生态环保监管力度,加强生态类建设项目的审批工作,加大水电和矿山建设项目“三同时”落实情况的监督管理力度(生态股)。加大矿山企业排污费征收力度,促进开发者加强环保资金投入,减少资源开发对环境的破坏。开展生态补偿试点,制定生态补偿办法,探索建立生态补偿机制。积极开展农村环保工作(生态股)。指导各县市区编制农村生态建设与环境保护规划。结合实际,联合市农业等部门,捆绑部门资金,根据山区、丘陵、平原地区不同的特点,开展区域性农村环境保护工作(生态股)。加强农村环保工作试点和农村环境综合治理工作,建立一批农村畜禽养殖污染防治、水污染防治等示范点。积极配合市农业部门,开展土壤污染综合治理,积极推广测土配方施肥,鼓励使用高效低毒低残留农药,防治农业和农村面源污染。组织申报一批国家、省级、市级环境生态镇和生态村(生态股)。

(五)以加强危险废物、医疗废物、危险化学品和辐射环境监管为重点,维护环境安全。积极推进危险废物及医疗废物的安全集中处置工作(污防股)。严格执行危险废物经营许可证制度和联单管理制度,做好危险废物台帐管理试点工作,加强危险废物全过程管理,确保危险废物得到安全处置。针对废矿物油、医疗废物处置等开展集中清查行动。加快辐射环境监管体系建设,建立县市放射源档案,强化辐射污染源的跟踪监管(辐射股)。加强污染事故、环境突发事件防范及处置(污防股)。加大对重点污染源及危化品环境安全隐患排查力度,建立相关档案,督促企事业单位对存在的环境风险和隐患进行限期整改,对存在重大环境安全隐患的单位要责令停产停业整治。加强县域内企业环境应急体系建设,开展1-2次环境突发事件应急演练,提升应急处理能力,积极妥善应对环境突发事件(污防股)。

三、完善环境保护的保障措施

(一)严格环境准入。抓好规划环评工作。结合各部门、行业着手编制“十二五”规划的实际,主动出击,加强协调和监管,严格按照《环境影响评价法》、《规划环境影响评价条例》的规定,全面落实各项规划的环境影响评价工作。完善公众参与机制,规范对环评单位的管理,全面提升建设项目环境管理水平(环评股)。强化项目全程跟踪管理,对环评审批总量和项目建成投产后的实际排放量进行核实,确认项目允许排放总量(总量科)。严查未依法履行环评审批手续的建设项目。严格执行建设项目环保设施“三同时”制度,未建成环保设施的不得试生产,未通过环保验收的不得正式生产,对以试生产为由长期排污的单位要严肃查处。

(二)强力推进污染减排。制定《土家族自治县排污许可证管理实施办法》,全面实行排污许可证管理,加强证后排污监管,严查无证排污或超总量排污行为(总量股)。建立减排项目计划审核、现场督办及验收工作程序和规范(总量科)。探索开展排污权交易工作。根据《省物价局、省财政厅、省环保厅关于制定排污权交易基价及有关问题的通知》(鄂价费〔2016〕141号文件),配合市环境保护局制定《主要污染物排污权交易办法》及其实施细则。对以后新扩改建设项目的主要污染物的总量,一律通过排污权交易来获取,对《办法》实施以前建成并核发排污许可证的单位,实行初始排放权的有偿分配。

(三)加大环保执法力度。建立完善法制工作制度和规范,加大执法力度。加强日常环境监察,结合环保专项行动,以群众反映强烈的环境污染问题、重污染行业以及企业偷排等严重违法行为的查处为重点,加大对环境违法案件的查处力度(监察大队)。联合市财政等部门,制定出台《土家族自治县排污费征收使用管理办法》,依法征收、管理、使用排污费。按照区域生态系统、流域管理方式,探索建立区域、流域环境监管机制,增强环境监管的协调性、整体性(污防股)。

(四)加强环境监管能力建设。根据环境保护部办公厅《关于组织申报2016年县(区)级环保部门环境监察执法能力建设项目资金的通知》(环办函〔2016〕396号)要求,为切实加强对环境的有效监管,确保全面完成“十二五”期间环境保护工作的各项任务,进一步提高污染源监察能力及污染事故应急能力,改变环境执法能力基础薄弱,环境监管执法装备不足的现状,更好完成上级部门交办的工作任务。规范机关管理,加强干部职工教育培训,提高素质,建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。

(五)积极争取县委市县政府建立全市生态文明建设的良好机制。联合县有关部门,积极争取县委市政府出台《土家族自治县人民政府关于大力推进生态文明建设的意见》或实施办法,编制《土家族自治县生态文明建设规划》,加强对我县生态文明建设的全面规划和具体指导,明确各级各部门的责任,分配相关任务,形成全社会共同参与的良好机制。

四、加强宣传和引导

运用多种形式和手段,深入开展生态文明宣传教育和知识普及活动,广泛开展环保法律法规的宣传教育,开展节能、节水、节电、节地等节能减排知识普及性宣传。大力宣传“节能减排家庭社区行动”,大力宣传绿色交通、低碳出行、健康生活的理念,引导党员干部、青少年学生和社会公众树立生态价值意识、生态忧患意识、生态责任意识。加大污染减排和环保专项行动等全局重点及特色工作的宣传力度,为推进生态文明建设营造良好的舆论环境。积极开展环保进社区、进学校、进农村等宣传活动,开展好绿色社区、绿色学校、绿色酒店、绿色家庭等创建工作,组织全县各级党政机关、人民团体、企事业单位开展生态文明单位创建活动,多层次、多领域强化生态文明细胞工程建设,夯实生态文明建设基础,建立健全激励机制,鼓励广大人民群众自觉投身生态文明建设实践。

第3篇

为认真学习贯彻党的十七大精神,实践“三个代表”重要思想,争创文明机关,争做优秀公仆,达到外树形象、内强素质的目标,结合我局文明创建工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以推进历史性转变、开创环保工作新局面为目的,结合全县开展的“治庸、治懒、治散”和“文明执法教育”活动,查工作中的薄弱环节、查监督管理的漏洞,加强环保基础工作和执法能力建设,进一步加大文明创建力度,丰富创建效果,力求机关形象得到提升,干部素质得到提高,团结进取,开拓创新,促进环保工作与精神文明、政治文明建设协调发展。

二、目标要求

(一)硬件优化

1、环境优美。办公环境和住宅区庭院做到净化、绿化、美化,争创县级卫生先进单位。

2、设施配套。办公自动化程度能适应工作的要求,不断

提高档次和水平。

3、保障有力。有健全的办公设施管理制度,做到物尽其用,保障有力。

(二)工作细化

1、规范程序。注重各项工作的计划性,年初有工作计划、考评办法,每月有工作安排、检查督办,年终有总结评比。注重工作程序性,建立健全各项制度,突出业务工作的创新性,做到工作思路创新、工作方法的创新。

2、按章操作。在各项工作中,坚持有章可循,严格按照程序、制度、办法开展工作,认真落实《县环保局管理制度汇编》,切实提高工作质量和效率。

3、务实创新。各项工作务实创新,取得明显成效,及时总结工作中涌现出的好的经验、好的做法、好的典型,圆满完成各项工作任务。

(三)管理强化

1、治办有章。在会议、学习、业务、后勤等方面探索和完善更为简便、科学合理的管理体系,管理制度与时俱进,完善配套。

2、运转有序。各股室、局属二级单位岗位职责明确,科室之间配合默契,运转协调。

3、执行有效。各项规章制度落实到位,并有执行规章的相关记录,档案资料。

(四)形象美化

1、提升素质。按照“高素质、高水平、高效益”的目标要求建设环保干部队伍,采取多种形式,多种渠道,努力培养复合型人才,每个人都要具备较强的业务和行政能力。

2、明确责任。进一步明确每个人的岗位职责,严格目标责任制的考核,对环保干部的行为和作风有明确的规范要求。

3、严格考评。局领导与各股室、局属二级单位签定目标管理责任书,年终按照考评办法对各部门工作完成情况严格考评,考评结果与年度考核、评优晋级挂钩。

4、优化形象。进一步夯实“三治”活动成效,加强环保队伍的教育、监督和管理,努力把环保部门建设成为党性强、作风硬的政府工作部门。

三、工作措施

(一)抓班子,切实加强文明创建领导小组的领导。坚持“一把手”领导亲自抓,分管领导具体负责,各责任部门全面参与的领导机制,紧密围绕中心,把握大局,扎实地开展工作。

(二)抓学习,把握思想道德建设的根本。一是继续坚持学习制度。在学习中,要求做到有内容、有笔记、有体会、有效果;二是坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部职工头脑,认真学习党的基本路线、方针和政策,学习党的基本知识,学习市场经济知识、法律法规知识尤其是环保政策法规,把握好各项政策和上级组织的决议;三是采取多种形式,鼓励大家利用业余时间参加各种学历培训;四是坚持每年集中一段时间,对全系统干部职工进行一次培训,积极组织干部参加上级组织的业务培训和各种学习,有计划地安排干部上党校;五是提高学习效果。每年对学习效果进行一次检查,组织环保系统各项技能竞赛活动。将学习效果作为年终考核的重要依据之一。

(三)抓重点,继续开展“三治”和“文明执法教育”活动。进一步增强做好环保工作的使命感、紧迫感和责任感,大力弘杨忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新、不畏艰难、无私奉献、团结协作、众志成城的新时期环保精神,建设一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的环保队伍,推进环保工作历史性转变。

(四)抓管理,加大制度落实力度。认真贯彻落实勤政廉政的各项规定,认真落实局机关内部管理制度和党风廉政建设责任制、目标岗位责任制。

(五)抓组织,做好思想政治工作。党支部要做到组织健全、制度完善、活动经常,要坚持“三会一课”制度,广大党员要切实做到政治领先、思想领先、作风领先。带头讲学习、讲政治、讲正气;带头树立正确的世界观、人生观、价值观;带头讲文明、讲奉献。注重对入党积极分子的培养,积极慎重地做好组织发展工作。积极组织开展丰富多彩的活动,努力提高创建水平。

(六)抓服务,转变机关工作作风。深入开展“为人民服务,让人民满意”的教育实践活动,在机关推出“五个一”(一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶解渴、一腔热忱办事、一声祝福道别)的文明接待程序,强化群众观念和为民服务意识,加强环保信访和环境案件查处工作,解决好损害人民群众环境权益的环保执点难点问题;加强政风、行风建设,大兴调查研究、求真务实之风,想实招、干实事、求实效,切实解决工作不实、作风不优的问题。

(七)抓宣传,以正确的舆论引导人。坚持团结、稳定、鼓劲、正面为主的宣传方针,大力宣传新形势下环保工作的方针、政策及取得的成果,大力弘扬公仆意识,树立先进典型。

(八)抓监督,建立健全监督机制。完善政务公开制度,加大信息公示力度,自觉接受社会监督。建立领导干部重大问题报告制度,把各项组织活动置于群众监督之下。

(九)抓创新,力求创建工作出特色。围绕环保工作大力提倡思路创新、措施创新、督办落实创新。文娱活动形式创新,不断提高文明创建质量。

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