县实验小学创建文明单位年度工作方案

导读：　县实验小学创建文明单位年度工作方案(共6篇)衡山县实验小学创建市文明单位实施方案衡山县实验小学创建“市一星级文明单位”实施方案为扎实推进我校创建文明单位活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据市文明委下发关于文明单位创建工作基本要求，结合我校实际，制订本实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为...

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篇一:县实验小学创建文明单位年度工作方案
衡山县实验小学创建市文明单位实施方案

衡山县实验小学创建“市一星级文明单位”

实施方案

为扎实推进我校创建文明单位活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据市文明委下发关于文明单位创建工作基本要求，结合我校实际，制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习实践科学发展，以《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》为准绳，以道德建设为核心，以提高人的素质为根本，以校风、教风、学风建设为重点，以创建活动为载体，加大精神文明建设工作力度，努力形成健康向上的舆论氛围、文明和谐的精神风貌、优雅洁净的校园环境和丰富多彩的文化生活。为我校的发展提供思想保证和精神动力，为社会主义现代化建设培养合格人才。

二、创建目标

1．建设一支团结务实，开拓创新的领导班子

2．培养一支思想过硬，业务精良的教职工队伍

3．充分发展学生个性特长，全面提高学生综合素质

4．形成蓬勃向上，优雅和谐的校园文化。

三、组织机构

学校建立以校行政、校党支部为核心，各组、室为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各有关组、室都要结合各自工作内容

和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责，组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行，经学校研究决定，成立“创建市级文明单位工作领导小组”、 “创建市级文明单位工作督查组”和“校精神文明建设办公室”。

1. 创建市级文明单位工作领导小组：

组长：郑德宇（校长）

副组长：陈爱莲、曹伟平

成员：杨卫国、杨礼彬、旷金峰、颜旭萍、成吉辉、赵玺、欧劲松、肖长清、符卫琼、旷芝香、旷新莲、欧阳绪辉、教研组长、年级组长、各班主任

2. 创建领导小组办公室：

创建领导小组下设办公室（简称文明办）由肖长清同志任主任，办公室成员由学校各部门相关同志组成。校文明办是创建领导小组的日常办事机构。

3. 创建市级文明单位工作督查小组

组长：周赞农（党支部书记）

成员：康慧娟肖长清

四、创建工作的具体内容和措施

（一）加强宣传，提高认识

文明创建工作是群众参与性很强的活动，要广泛宣传，形成人人参与意识氛围。文明单位创建工作涵盖全校方方面面的工作，精神文明创建工作成为整个学校的系统工程，因此要从“塑造学校整体形

象”的高度上，突出文明创建整体性推进。各部门负责人要亲自抓，形成层层抓落实的机制。

（二）加强党的建设，自觉廉洁从教

1．坚持学习制度，以开展“创优争先”系列活动为主线，加强理论学习，用科学发展观重要思想武装党员、干部和广大师生头脑。

2．坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善职代会和行政会民主决策制度。

3．发挥党支部的战斗堡垒作用，继续开展党员示范岗、“爱心帮扶”等活动，突出人文关怀，增强支部凝聚力、战斗力。

5．落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，加强行风建设，做好规范办学行为工作。落实目标责任，层层签订责任书。实施财务、基建、采购监管，注重从源头上预防和治理腐败。

6．突出榜样示范作用。坚持以党风促教风，以教风带学风，开展文明办公室、文明职工、文明家庭的创建活动，评选文明集体和文明个人。文明集体、文明个人作为评优评先的基本条件。对在全校创建工作中涌现出具有示范作用和影响的人和事，将授予有关荣誉称号和给予一定的物质奖励，形成弘扬先进的机制。

7．校工会要起好桥梁纽带作用，既要为教师说话办实事，排忧解难，切实维护教职工合法权益。活动开展活动要经常， “三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、青年教师座谈会、重阳节离退休教职工座谈会等活动，活跃教职工生活，建立和谐的同事关系，激发工作积极性。

8．校教工团支部要发扬青春活力，开展业务学习、教学比武、文娱活动，让青年团员教师真正成为展示学校潜力的生力军。

（三）加强师德建设，打造文明之师

１．组织教师学习政治理论、法律法规、时事和政策，加强职业道德教育，继续搞好师德师风建设，大力宣传《教师职业道德规范》和“师德标兵”先进事迹。在教师办公室中张挂《教师职业道德规范》及《衡山县实验小学教师“十不”行为规范》，使更多的教师能自觉敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。

２．营造和谐的教师人际关系。开展文明办公室、礼仪教师评比等文明建设系列活动，营造和谐、团结、向上的人际氛围。

３．建立和完善学科带队人制度，发挥学科带头人作用，并形成能使新的学科带头人和创新人才脱颖而出的机制。

4、积极开展教师业务培训。通过落实常规、竞赛比武、外出听课、参观学习、专业培训、上公开课等多种形式，提高教师业务水平。

（四）坚持科研兴校，提高教学质量

1．加强教学常规管理，抓好集体备课，积极开展“观摩课”、“研究课”、“汇报课”活动，全面提高课堂教学质量。

2．加强理论学习和业务培训。组织全体任课教师认真学习教学大纲及新课程标准，将新课改的理念融于备、讲、批、辅、考等教学环节中。开展多种业务培训活动，提高教师的综合素质和业务水平。

3．坚持“科研兴校”的方针，形成校长领导科研、分管校长管理科研，教研室具体抓科研，教师人人热心参加科研的格局。

4．搞好课题研究工作。十一五课题顺利结题，要做好课题研究成果推广工作，让课题研究在全县形成品牌效应。创建文明单位期间，还要做好十二五课题的规划、立项工作，保持办学优势持续发展。

5．加强学科建设，尤其要让英语、科学等学科教学优势突出，使之成为学校的办学特色。

6．加强对学生的兴趣和个性的培养。要组织各种兴趣小组，活跃第二课堂，加强学生创新精神和实践能力的培养。2010上学期要要举办“庆六一”文艺汇演等活动，搭建展示学生个性特长的舞台。

7．建立奖励制度，修订《教研教改管理条例》，定期召开教学研讨会，评选优秀论文，奖励优秀的科研成果，形成促进创新发展的长效机制。

（五）坚持管理强校，注重工作实效

1．学校要坚持以法治校，健全各项规章制度。2010年上、下期要修订《教师绩效工资考核方案》、《班主任管理方案》、《党风廉政建设责任制》等方案，修订并出台《衡山县实验小学管理规章制度汇编》，提高管理的规范化和科学化水平。

2．制订并落实学校“十二五”发展规划，明确学校发展方向。

3．切实加强综合治理领导，成立“综治”领导小组，完善目标管理责任制，层层签订责任状，制定《安全工作制度》，制定突发事件预案，治理周边环境。提高师生的安全防范意识，防治结合，以防为主，消除安全隐患，杜绝校园违法犯罪事件的发生，保障师生的人身安全和良好的校园秩序。

篇二:县实验小学创建文明单位年度工作方案
小学创建文明单位工作方案

赣县大埠中心小学2012——2013学年创建文明单位工作方案

2012年是党的十八大召开之年，也是实施“十二五”规划的第二年，学校精神文明建设工作应该以教育改革与发展中长期规划精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以促进学校全面、快速发展为目的，坚持党的领导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动，努力营造和谐的校园环境和精神环境，实现新时期精神文明创建工作上新台阶。

一、目标和任务

对照新的标准，我们要以创建县级文明单位为奋斗目标，大力弘扬精神文明建设，提高教职工思想认识，提高教师员工的整体素质，倡导和谐、文明的校园环境，倡导健康、向上的人际关系，积极推进学校各项工作的发展。以创建文明班队为抓手，着力推动年级之间、班级之间的文明共建，加强横向交流，树立服务社会、服务社区的志愿精神。突出思想道德教育内涵，进一步推进和完善“两级组织，两级管理”的扁平化工作机制，多管齐下，形成集教育教学、思想教育、团队文化、安全稳定和综合治理于一体的精神文明创建格局，促进学校各项创建工作制度化、常态化。努力开创协调发展、和谐进步的学校工作新局面。

二、措施和要求

（一）进一步健全组织机构，明确工作职责

1．学校组织机构：

组长：曹利玲

副组长：韩春明刘昌平

成员：谢荣林赖洪福刘福林陈聪吴族阳侯乐海

（二）继续完善学校管理制度，优化“两级管理”工作机制

1．充分发挥各年级、各支部的作用，优化学校“扁平化两极管理”的工作机制，年级在执行学校确定的办学策略、教育要求的基础上，发挥工作主动性和独立性，利用各自的人员特色，组织进行文明班级、温馨教室评比等各种教育教学活动、各种德育活动，保证教育教学质量，保证师生的安全，落实日常管理要求，制定精神文明工作计划，督促指导各班和学科组积极参与创建活动。

2．学校要用制度规范各科室和年级工作的配合，注意协调各种管理的岗位，要充分发挥基层党组织在创建精神文明工作中的主动性。党组织要关心团组织的发展，为团活动提供必要的支持和保障，尤其要关心学生团员中骨干队伍的培养。党总支要关心工会、妇女、退休职工的管理工作，做好服务与指导。学校将适时组织一次学习型班组评比活动，组织一次文明班组、温馨教室的评比活动。

（三）发挥德育工作的效能，做实、做强、做出品牌

1．在长期的办学过程中，我校坚持以爱国主义教育为核心的德育工作，坚持实施素质教育，德育工作已在市、县产生积极的影响。德育品牌建设迅速发展，红色革命教育正产生越来越大的影响；我们要继续坚持爱国主义教育，坚持德育为学生的卓越发展奠基的理念，进一步完善“传承红色文化，弘扬逸挥精神，打造诗意校园”的德育工作思路，不断创新和完善德育工作的模式和框架。党总支

与政教处积极组织以学生党校建设为主体的学生自主管理机制。

2．进一步加强评价体系的建设，加强师资队伍的建设，使之成为赣县优质德育品牌。进一步研究德育进课堂的方式、内容、评价，构建学校与家庭、社区协同教育体系，加强对家庭教育的指导，发挥社区教育资源的作用，促进“三位一体”工作的深入与发展。

3．加强优秀班主任和青年班主任培养，以班主任育德能力建设、班主任综合协调能力培养、班主任攻坚能力培养为重点，打造一支在赣县乃至全市有影响的德育队伍。

（四）探索文明共建模式，深入开展志愿服务活动

1．学校要顺应社会发展的要求，积极探索和参与各类共建活动，丰富精神文明创建工作的内涵。要善于利用系统内外的资源，加强横向交流，实现单位之间、学校之间、班队之间的优势互补、资源共享和内涵提升。

2．要广泛普及志愿者理念，大力弘扬服务社会、服务社区的志愿精神，形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。各年级、各部门和班级要创新理念，走出学校，鼓励学校老师走进社区、走进社会，为大众提供专业指导及志愿服务。为学校创造良好社会声誉。

（五）围绕创建工作，组织开展丰富多彩的各项活动

1．以创建新一轮文明单位为契机，学校将组织开展各种文化活动、艺体活动、科普活动，组织广大师生进行各种体育比赛，各年级要认真做好学生社团、文化节日以及各类知识竞赛、歌咏比赛和高雅艺术进课堂的组织工作，展示出最佳的精神风貌。学生社团活动的参与率90%以上。

2．结合文明单位创建活动，积极营造安全校园、美丽校园、整洁校园、和谐校园等环境，通过建立党员示范岗、师德模范示范岗，发挥党员以及优秀教师的先锋模范作用，影响学校教职员工，影响学校全体学生，为学校的发展做贡献。

（七）建立考评机制，落实创建要求

1．改革创建机制。2012年度的精神文明创建工作要紧紧围绕党的十八大、落实教育改革与发展中长期规划的要求，落实学校各项工作展开。加强检查考核的力度。在考评机制上与市、县文明单位评选标准接轨，突出文明内涵，逐步将各年级、班级的创建活动变为一项常态工作。

2．考核内容和方式。学校领导小组将采取听取创建工作情况汇报、对口检查和现场会等形式，每学期对各班级实施检查；每年度组织创建交流会。检查内容包括：各项学习、管理制度的执行情况和记录；教师职业发展规划的落实情况；实地查看教室、办公室及宿舍的安全文明情况。

（八）是突出抓好“五个一”建设

为社会主义核心价值体系建设，加强对创建文明单位活动指导，中央文明办对文明单位的创建工作提出了抓好一堂、一队、一牌、一桌、一传播“五个一”建设的新要求，并将此作为评选单位的重要依据和必备条件，以此引导各单位把建设社会主义核心价值体系的要求落到实处，落到具体项目的实施上来。【县实验小学创建文明单位年度工作方案】

附：具体安排

赣县大埠中心小学

2012年9月9日

赣县大埠中心小学创建文明单位具体安排

篇三:县实验小学创建文明单位年度工作方案
2016青田县国家税务局全国文明单位创建实施方案

青田县国家税务局全国文明单位创建实施方案，为进一步加强我局社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观，引导和激励全体干部职工参与精神文明建设的积极性，促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，努力打造为民国税、务实国税、规范国税、活力国税、清廉国税。按照县局精神文明创建五年规划，现结合工作实际，特制定全国文明单位创建实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和社会主义荣辱观，深入贯彻落实十八大精神，围绕《公民道德建设实施纲要》要求和“为国聚财、为民收税”的工作宗旨，努力践行“尊法崇税乐业;厚德博学思进”的青田国税核心价值，培养完善“法治、务实、创新、服务、文化、廉洁”六种理念，不断深入地开展文明创建活动，使干群关系和征纳关系更加和谐，纳税服务和执法水平进一步提高，国税机关和国税干部的社会形象更加良好，全面推进青田国税事业科学发展。

二、创建目标

通过创建全国文明单位活动，彰显国税对外新形象，改进干部队伍工作作风，促进全局干部职工的思想道德和文化素质进一步提高，精神文明建设深入开展，国税文化建设进一步加强，社会责任进一步树立，实现“创先争优、求真务实、文明和谐、风清气正”的目标。

具体创建目标是：力争在2016年获得全国文明单位荣誉称号。

三、组织领导和工作职责

为了加强创建全国文明单位活动的组织领导，县局成立开展创建全国文明单位活动领导小组，负责创建全国文明单位活动的领导、组织和协调工作。

组长：邱海平

副组长：蒋冬平孙春雷徐玉孙

成员：各科室主要负责人

领导小组下设办公室，纪检组长徐玉孙兼任办公室主任，杨晓丽、赖实力、杨静、孙雪芬、孙毅、杨红妹、刘建昆、林伟建任副主任，组建9个工作组，负责创建全国文明单位活动的具体组织实施工作。工作组人员可根据创建工作需要从有关部门抽调。

(一)综合协调组

责任领导：邱海平、徐玉孙

组长：孙毅

成员：杨晓丽、孙雪芬、杨静、刘建昆、林伟建

责任部门：人事教育科、办公室、监察室、机关党办、工会、团委、妇委会

牵头部门：机关党办

主要工作职责：(1)负责创建活动的日常工作;(2)制定文明创建实施方案，并上报领导小组审核;(3)协调各工作组工作，抓好创建方案的落实;(4)开展党风廉政建设、行政效能建设、诚信建设教育和社会监督活动，制订相关工作制度;(5)负责有关部门及领导检查指导创建活动的联系、协调工作。

(二)文秘宣传组

责任领导：孙春雷

组长：孙毅

成员：杨红妹、林伟建、杜往静、王炳林

责任部门：办公室、机关党办、纳税服务科

牵头部门：办公室

主要工作职责：(1)负责创建活动的发言稿、总结材料、信息报道和典型经验材料的编写印发;(2)负责内部网站精神文明建设内容的更新;(3)负责内部网站的文明创建活动内容的刷新;(4)负责网络税法宣传、咨询辅导、政务公开等方面的工作;(5)制定文明创建活动的宣传工作方案，统筹策划文明创建活动的宣传推介工作。

(三)纳税服务组

责任领导：蒋冬平

组长：崔春阳

成员：吴正车、杨静、詹炳军、杨红妹

责任部门：纳税服务科、征收管理科、税源管理二、三、四科

牵头部门：纳税服务科

主要工作职责：(1)加强和改进纳税服务工作，减轻纳税人负担，做好要求纳税人报送各种报表资料的清理简并工作;(2)优化办税流程，推行首问负责制、限时办结制，完善“一窗统办”和“一站式”服务，为纳税人提供优质、高效的服务;(3)推进办税服务厅标准化建设，优化办税服务厅功能，推行文明办税“八公开”等有关制度，坚持礼貌待人，文明服务，努力营造和谐融洽、群众满意度高的办税环境;(4)积极维护纳税人合法权益。

(四)业务建设组

责任领导：蒋冬平

组长：赖实力

成员：征管科、法规科、税源管理一、二、三、四科、收入核算科、稽查局、信息中心

牵头部门：征管科

主要工作职责：(1)抓好科学化、专业化、精细化管理，深化税收征管改革;(2)健全经济税收监控分析体制，着重抓好三级联动经济税收分析;(3)按照“选准、查深、保质、提效、树威”的工作要求，认真开展税收专项检查，依法查处税收违法案件,不断加强稽查基础建设，不断提高稽查工作质量和效率。(4)正确贯彻执行各项税收法律法规规章，推进依法行政。(5)抓好基础制度建设，严格责任追究制，规范税收执法行为。(6)开展税收执法检查，防止和减少违法和税收执法不当行为的发生。

(五)素质提升组

责任领导：蒋冬平

组长：杨晓丽

成员：孙毅、杜往静、陈齐斌

责任部门：人教科、机关党办

牵头部门：人教科

主要工作职责：(1)认真组织党员干部学习党的十八大报告、党章，学习中央领导重要讲话，全面准确地领会党的十八大精神;(2)负责协调开展社会主义荣辱观教育活动，加强干部职工思想道德建设和思想政治教育;(3)组织“岗位练兵、业务竞赛、提高技能”为主要内容/zt/ssfa/Index.html的教育培训和竞赛活动，全面提高干部队伍素质;(4)做好离退休老干部工作。

(六)社会公益活动组

责任领导：徐玉孙

组长：杨静

成员：崔春阳、孙雪芬、杨红妹、林伟建

责任部门：工会、妇委会、团委、纳税服务科、巾帼文明岗

【县实验小学创建文明单位年度工作方案】

牵头部门：工会

主要工作职责：(1)负责开展群众性文体活动、军(警)民共建和拥军优属活动;(2)负责组织开展志愿服务、爱心助残、慈善捐赠、扶贫结对等社会公益活动，支持社会公益事业。

(七)综合治理组

责任领导：孙春雷

组长：刘建昆

成员：孙雪芬、杨晓丽、林伟建、保洁人员、保安

责任部门：全局各科室

牵头部门：办公室

主要工作职责：(1)负责完善和美化公共服务设施;(2)开展创建文明庭院活动，庭院绿化美化，环境卫生制度健全、措施落实，内外环境清洁整齐，无脏、乱、差现象;(3)检查监督社会治安综合治理措施落实情况，健全治安防范网络，无重大安全质量责任事故，无“黄赌毒”等现象，无邪教活动。扎实做好计生工作。

(八)档案资料组

责任领导：徐玉孙

组长：孙毅

成员：杨晓丽、杨静、孙雪芬、叶一蕾、徐青媚、杨红妹、林伟建、杜往静、吴碧伟

责任部门：人事教育科、办公室、机关党办、纳税服务科、收入核算科、稽查局、信息中心、工会、团委、妇委会

牵头部门：机关党办

主要工作职责：(1)负责创建工作文书、照片资料的收集、整理及综合归档;(2)负责荣誉档案资料的规范和完善;(3)负责专题影视资料的制作和拍摄，做好迎检资料的准备工作;(4)负责指导创岗创号单位(集体)做好创建活动的档案管理工作。

(九)监督检查组

责任领导：徐玉孙

组长：孙雪芬

成员：杨晓丽、孙毅

责任部门：监察室、人事教育科、办公室

牵头部门：监察室

主要工作职责：(1)负责机关工作作风、组织纪律、环境卫生监督检查工作;(2)监督创建各项工作的落实，对发现工作不到位的部门、单位提出整改意见并进行责任追究。

四、工作任务和时间安排

开展创建全国文明单位活动分三个阶段进行。

第一阶段：动员部署阶段(2016年3-5月)。(1)召开创建全国文明单位动员会，安排部署创建工作;(2)组织全局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》等有关文件，加强道德建设，增强民主法治意识和社会道德观念;(3)引导干部职工积极主动参与到精神文明建设活动中来，使全体干部职工明确创建目标，提高对创建工作重要性和必要的认识，在全局迅速掀起创建国家级文明单位的高潮。

第二阶段：组织实施阶段(2016年6月至2016年8月)。(1)根据创建全国文明单位活动方案，认真组织实施，扎扎实实把活动方案落到实处;(2)收集、整理创建工作文书、照片资料，规范和完善荣誉档案资料，制作和拍摄专题影视资料;(3)邀请市县文明办领导指导创建工作，提出意见建议，确保创建活动出实效。

第三阶段：总结评估阶段(2016年9月至10月)。(1)对照标准组织文明创建情况自查，认真总结，查找问题，分析原因，改进提高，巩固成果;(2)对存在的问题进一步整改完善，补缺补差;(3)通过检查总结，在整改提高的基础上，书面报告省、市、县文明办，做好迎接检查验收的准备。

五、工作要求

开展创建全国文明单位活动，是促进我局三个文明建设和谐发展的一件大事，是推进青田国税事业科学发展的主要抓手。为确保各项创建工作顺利落实，各科室、单位要认真抓好以下工作：

(一)加强领导，明确责任。各科室、单位要加强对开展创建全国文明单位活动的领导，把创建活动摆到重要议事日程，与税收业务工作同布置、同考核、同检查、同落实。各牵头科室要按照“一把手总负责”和“谁主管谁负责”的原则，将创建工作纳入科室工作目标责任制严格考核。各科室、单位要通力合作，协调作战，各负其责，齐抓共管，打好整体战。

(二)加强宣传，扩大影响。各科室、单位要围绕创建工作总目标，做好对内对外的宣传工作，充分利用电视台、电台、报刊杂志以及网络平台等各种媒体大力宣传报道创建活动的经验做法和创建过程中的好人好事，营造浓厚的创建氛围，促进创建工作更加深入持久地开展。牵头单位要加强与文明办、纠风办、综治办等部门的联系，主动请示汇报工作，积极争取他们的指导和帮助，及时解决创建工作中存在的问题，引导创建活动健康顺利开展。

(三)加强管理，严防事故。各科室、单位要严格执行本系统有关工作规则、会议管理、财务管理、网络安全管理、卫生管理、车辆管理等方面的规章制度。重点抓好车辆使用管理、机关办公环境管理、维护社会治安管理和党风廉政建设，杜绝任何重大事故和违法违纪案件的发生。

(四)加强检查，督促落实。创建活动既要轰轰烈烈，大造声势，又要扎扎实实，讲求实效。要把群众满意不满意、欢迎不欢迎、拥护不拥护作为衡量创建工作的标准，使创建活动为群众所理解、接受，更加贴近实际，贴近群众，贴近生活。要充分发挥特邀监督员的作用，扩大社会各界对国税工作的监督，认真查找薄弱环节，改进工作不足。纪检监察部门要加大检查督促工作力度，分解任务，落实责任，定期检查，督促落实。

(五)严格考评，兑现奖惩。县局把文明创建工作列入年度工作目标进行严格考核，对创建工作成绩突出的单位和个人，要给予表彰和嘉奖;对做得差的单位，要通报批评，尤其是对疏于管理，履责不力，出现严重问题的单位或部门负责人，视情节及后果，给予通报批评、限期整改直至组织处分的处理。

(六)总结经验，归整资料。要定期对各阶段的创建工作经验进行总结，发现存在的问题，提出改正措施，同时，做好各种文字材料和影像资料收集和整理，确保创建活动资料的完整性。

以上这篇关于青田县国家税务局全国文明单位创建实施方案为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多实施方案尽在：实施方案

篇四:县实验小学创建文明单位年度工作方案
2015学校创建区级文明单位汇报材料

学校创建区级文明单位汇报材料

让孩子童年精彩教师职业幸福学校品质闪亮

西陵区南津关小学创建于1963年，座落于长江三峡西陵峡口，毗邻闻名遐迩的葛洲坝水利枢纽工程。学校占地面积5668㎡，建筑面积1666㎡，绿化面积1750㎡，有标准的教学功能室、塑胶操场、现代化的教学设施，是一所全日制六年制农村完全小学。学校服务对象主要是“三村一社区”（龙泉山村、前坪村、南津关村及南津关社区）的农家子弟以及外来务工人员子女。现有6个教学班，学生140人，教师17人，其中党员教师11人，占65%；小学高级教师 15人，占88%；本科学历9人，占53%，拥有一支师德高尚，敬业乐业，充满活力的教师队伍。

学校秉承“传承峡江文化，培育人文素养”的教育理念，以“让学校充满活力，让爱心誉满校园”为目标。依托峡江浓郁的文化底蕴，丰富办学内涵，让孩子的童年精彩、教师的职业幸福、学校的品质闪亮。

一、加强组织领导，狠抓文明创建工作

为了确保文明单位创建活动的扎实开展，我校成立了由校长胡宏军任组长，书记、副校长、全体中层干部为成员的创建领导小组，具体负责文明单位创建工作的规划、方案的制定和实施以及创建活动的管理等工作事项。

学校领导班子在创建活动中充分发挥模范带头作用，并层层落实创建工作责任制。各部门分工配合、齐抓共管，积极投身于文明单位的创建活动中去。支部和学生工作处开展争创 “文明办公室”、“文明班级”和争做“文明礼仪好少年”等系列评比活动，号召师生积极参与文明创建活动，努力为学校的文明创建工作做出积极的贡献。

二、丰富文明创建主题活动，深化学校德育教育内涵

1、抓养成教育，强化学生文明行为。学生工作处以“星级评价”、“综合素质评价”为载体，加强学生文明行为的过程管理。校内设置了文明监督岗，对各班的文明情况一周一评比、一周一公示，学期结束时汇总考核。学生有了约束力，良好的习惯逐渐养成，如今的校园干净整洁、绿树成荫；学生语言文明、行为规范。

2、开展丰富多彩德育活动，充分发挥活动育人效能。学生工作处充分利用重大活动，加强学生思想教育和道德教育。如每年3月开展“学雷锋献爱心”志愿服务活动月，号召同学们从小事做起，与文明握手，与爱心同行，组织学生到景区拾捡白色垃圾，(3月12日开展植树护绿环保教育活动；4月开展“网络祭英烈”活动，并以此为契机开展文明上网、不进“三室一厅”教育活动；6月开展“童心飞扬庆六一”系列活动。9月份，除组织学生开展教师节“感恩教师”活动外，还配合风景区管理局宣传文明旅游工作；10月份，“歌唱祖国及庆祝建队日” 开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”寄语等系列教育活动等等。

由于学生普遍离校较远，中午不能回家吃饭，学校克服困难为80名学生提供午餐，学生处借此长期开展文明进餐、不浪费一粒米的教育活动，并将此活动推广到校外与“光盘”行动结合起来，收到了非常好的效果。我校还充分利用农村学校的实际及学生特点成立了“韵律空竹”“童声嘹亮”“乒乓部落”“阅读经典”等特色社团，通过社团活动发展学生个性、挖掘学习潜能、培养个性特长。让孩子们在文明中成长，在活动中陶冶情操。

3、家校携手，共建“三位一体”育人工程。南津关小学高度重视与家长及周边单位、村组、社区的沟通联系，积极争取他们对学校工作的理解与支持。一是，先后召开四次家长会及家长学校培训活动，两次举办开放日活动，两次与服务区内村组、单位召开座谈会，共商学校发展大计，取得了良好的社会效应。二是，与南津关社区紧密合作，成立“七色阳光”活动室，教师志愿走进社区开展学习辅导、心理咨询、活动组织等工作，赢得了广大家长的好评和学生的欢迎。三是，积极参加社区及周单位的各项活动。如：组织教师参加南津关社区元宵节庆祝表演活动；积极参加风景区管理局的综治活动及文明旅游宣传活动（我校的何丽老师还被评为了“服务旅游先进个人）；积极参加前坪村的新式农用机器推广活动；与龙泉山村配合向公汽公司申请解决该村学生上下学乘车问题等。

4、关爱留守儿童，不让一个孩子掉队。每年“六一”全体教师捐款为留守儿童及家庭困难儿童赠送书包、文具等节日礼物。让他们能感受到教师、学校的温暖，快乐地学习与生活。学校还在全体党员中开展了“一对一”帮扶活动，每名党员结对帮扶一名学困生或生活困难学生。校党支部还集体扶帮了一名特殊学生——易敏，学校支部定期为他募捐衣物，全体教师为他捐助早餐和午餐费用，还轮流家访协助监护人强化其家庭教育、辅导该生学习等。

三、营造文明的校园氛围，挖掘峡江文化底蕴

1、丰富校园文化，提升办学品质。文化是学校发展的灵魂，如何挖掘、丰富我校“峡江文化”的内涵，更好的为我校的教育教学服务，提升我校的教育品质，是一个重要的课题。我校通过发放问卷、座谈等形式发动全体学生、教师、家长及社会人士的广泛参与，研究讨论我们到底需要什么样的教育，培养什么样的人，峡江文化到底是一种什么文化，体现我们南津关人的什么特质。通过校园文化的建设，让峡江文化的内涵进一步明确、丰富，并在此基础上进行了“峡江文化”的显性文化建设，进一步提升了学校的办学品质，也使校园变得更加亮丽多姿。

2、开发校本课程，渗透文明教育。我校地处美丽的西陵峡口风景区，这里自古就是三峡门户，川鄂咽喉，地理位置独特，文化古迹和乡土文化尤为丰富，著名的嫘祖庙、三游洞、白马洞、桃花村等闻名遐迩的风景名胜和诸如白居易、欧阳修、苏轼等文人墨客的足迹在历史长河中闪耀着奇光异彩。学校充分利用尽在咫尺的教育资源，以“西陵峡口风景区文化”为依托，以“走进峡江、了解峡江、爱我峡江”为活动载体的开放式教育特色办学思路，积极加强以“峡江文化”为主线的校本课程建设，开发出峡江景观、峡江诗词歌赋等具有地域特色的校本课程，并将学生的文明教育融入其中，得到社会人士的肯定。

3、美化校园环境，增强环境育人功能。我校内务管理规范有序，内外环境清洁整齐。做到了“三化”（净化、绿化、美化）。无纸屑，无痰迹，无乱写乱画，无卫生死角。办公室、教室、各功能室美观、整洁；厕所无臭味，无污垢。同时学校建立了完善的卫生管理和环境保护制度，落实了卫生防疫制度，确保每位教工、每个学生每年进行一次常规体检。走进社区、走进市场、走上街头进行宣传教育活动，全校形成了人人爱护环境、保护环境、建设环境的良好氛围。

四、扎根课堂教学改革，提升教师专业素养

1、以读书学习为抓手，提升教师理论素养

学校以区“全民阅读书香县市区”创建为契机，大力加强学习型校园和学习型党支部建设，让学习与思考成为教师专业发展的双翼。学校图书室开展了“你读书，我买单”读书奖励活动。学校图书室做到了全天对师生开放，并将教师阅读时数折算成相应额度的购书券进行奖励；学校还采用为老师们推荐图书、为各项活动中涌现的优胜教师赠送图书等方法来激励教师读书。同时，学校大力开展 “书香教师”“书香家庭”的评选，辅助以读书心得交流、读书笔记评比等活动增强校园的读书氛围。南津关小学校园处处翰墨飘香，洋溢着浓厚的书香氛围。

2、以课堂教学改革为阵地，提升教师实践能力

教改的关键在教师，教师的关键在课堂，课堂应是教师专业成长的主阵地。一是，结合学校实际，采取了“看、思、比”的课堂研究模式，全面提升教师业务水平。主要采取的措施有：看名师视频、思片段设计、比课堂效果、校内教学大比武等。二是，在校际互动援助，我校充分利用帮扶学校（市实验小学）这一优质的教育资源为自身服务。两校通过联合开展教学研讨、课题研究、校本培训等方面的交流活动，实现资源共享，有效地提升教师的专业发展水平。三是，还积极拓展校外资源，学校与区内东山小学、绿萝路小学等知名学校开展“手拉手”活动，弥补教育资源的不足，拓宽教师的视野，更好地促进了教师的发展，使教师的业务素养进一步提高。

五、加强民主管理，构建文明、和谐、平安、创新校园

1、创新学校管理，增强教师凝聚力。学校领导不断更新管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养，主动了解教师精神上的需求，想教师所想，急教师所急。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。

2、关爱教师生活，营造和谐工作环境。让温情成为文明创建的源头活水。学校有计划地对教师的学校生活实施关照，让教师体验到学校生活的幸福。如，对有困难教师进行关爱补助，职工及家属有困难及时走访与探望，教师家有红白喜事，工会都组织参加，每年节日如：“三八”妇女节、七一、教师节、元旦等节日都会有丰富多彩的庆祝活动，让老师们处处感受到学校的关怀之情。这些活动不仅让教师忘掉了教学的疲惫，融洽了老师们之间的感情，更多的是创造出一派积极、健康、和谐、向上的氛围，凝聚了教师。

3、强化师德教育，人人争当文明教工

学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓，并积极渗透核心价值观教育。一是，通过组织教学习《中小学教职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，开展自查、互查和整改。

二是立足实际，积极开展“道德讲堂”宣讲活动，倡导“日行一善，月积一德”。具体做法为：（1）选树师德典型。学校支部紧密结合学校实际，以师德标兵、先进个人的评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。（2）内外结合多样化开展活动。校内充分利用政治学习会、党员民主生活会、教研组活，积极开展党风廉政教育、政风行风教育、师德师风教育活动；校外则积极参加兄弟学校的道德讲堂活动。如三峡职院师德讲堂、明珠小学的党史讲座及“教师礼仪风采漫谈”讲座、东山小学的“诚实守信为人之本”的讲座、区政府的“十八大”教育精神解读等。

三是，重视公益广告的宣传活动。电子显示屏是我校一景，也是学校传播先进文化、引领文明风尚的一块阵地，学校以电子屏为媒介，发“讲文明、树新风”为主题，进行了60多条公益广告宣传活动，对外宣传文明的同时，自身也受到深刻教育。

4、全面校务公开，落实监督机制。让公开成为文明创建的助推器。一是积极推进校务公开，规范了校务公开的组织、形式、内容和程序，通过学校公示栏和QQ群向全校师生公开，通过各种会议向广大教职工公开；二是认真落实了学校教代会制度；三是加强了学校民主监督，充分发挥工会组织和党组织的监督职能，保证评职、晋升、大事决议等工作的公正公平。

5、强化综合治理，确保师生平安。学校一直把安全工作作为学校的头等大事来抓，聘请了西陵区峡口指导员毛卫东为我校的法制副校长，加强与峡口派出所、交警中队、“三村一社区”主要领导的联系、沟通与协作，消除安全隐患。同时学校发动学生进行了“校园安全隐患我来找”活动，专人负责督促整改。学校每学期都开展疏散演练、交通安全专题讲座等。如，在“文明交通”活动中，我校重点强化了学生集中站路队放学，并由教师将学生送过马路，开展有序上下车，文明乖车、安全乘车，主动为需要的人让座的思想教育。由于学校高度重视安全工作，确保了零事故，学校每年都被评安全先工作进学校。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”南津关小学作为一所农村学校，学校的发展，所取得的点滴与成绩与区政府的政策倾斜、大力投入分不开的，与区教育局真情重视、指导帮助分不开的，与在座各位的真情帮助分不开的。今后，我们将一如既往做好学校的各项工作，创新学校管理，深入推进课堂改革，全面实施素质教育，使学校工作再上新台阶。

篇五:县实验小学创建文明单位年度工作方案
2015创建市级文明单位实施方案

第1篇：创建市级文明单位实施方案

在全面落实素质教育的新形势下，为进一步提高我校三个文明建设协调发展水平，努力塑造学校新形象，自20XX年以来，我校已连续三年成功创建“文明单位”。今年我们将继续提升精神文明建设的创建水平，不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平，增强规范管理的民主法制意识，进一步优化育人环境，全力构建和谐校园。根据市文明委创建文明单位的标准和要求，结合我校实际，特制定20XX年创建“市级文明单位”工作计划和实施措施。

一、指导思想

坚持以党的XX大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以思想道德建设为核心，紧紧围绕学校教育教学管理工作，继续解放思想，更新观念，开拓创新，不断增强学校服务学生、服务家长、服务社会的职能，努力建设合格学校，培养合格学生。

二、创建目标

通过不断的完善与创新，力争巩固已经取得的文明单位创建成果，以主题教育和群体创建活动为载体，弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，倡导顾全大局、精诚团结的协作精神。进一步提升学校精神文明建设水平，为继续争创文明单位打好基础。制定并完善符合我校实际情况的文明单位创建计划和实施措施，积极筹备，通力合作，力争今年成功创建市级文明单位。

三、创建实施措施

（一）提高思想认识，明确创建目标。

1、加强党风廉政建设。充分发挥支部民主生活会的作用，结合行风建设活动，努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平，增强规范办学、依法管理的意识，促进学校管理务实高效。充分发挥党员、干部的模范带头作用，营造作风民主，团结协作的工作氛围，切实增强党员的先进意识、模范意识。

2、加强教职工思想教育，采取多种形式，不断提高教职工的思想觉悟、职业道德、社会公德和家庭道德水平，倡导积极向上的社会风尚，自觉抵制不正之风。在教师中继续开展“百名教师访千户”教育调查活动，把创建文明单位工作，扎实有效的引入实践。

（二）倡导理论学习，增强创建意识。

3、坚持用马列主义、^***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强党员干部和教师的学习意识。深入学习贯彻XX大精神和“三个代表”重要思想，教育引导广大党员干部和教师正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针政策的自觉性。

4、认真组织学习现代教育理论。学习教育法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决教学实际问题密切结合起来。深入分析教育发展形势和学校发展现状，不断提高教育教学理论水平和综合素养。

（三）强化队伍建设，提供创建保障。

5、建设专业突出的教师队伍，为学校发展增添动力。做好青年教师的专业拔高工作和学科骨干教师的引领带动工作，结合市教育局统一安排，认真组织对教师的“新课程网上培训”，学科组、班主任专项培训工作，提高教育教学水平和学生管理水平。

6、培养管理过硬的中层干部队伍，进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。提倡大局意识，服务意识，创业意识，创新意识。做好每年度学校中层以上干部的民主测评，努力提高干部队伍的整体素质。

（四）落实计划措施，提升创建水平。

7、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，成立创建文明单位^令页导小组，负责全校创建工作的组织策划与督促检查。明确各职能科室在创建过程的职责、岗位职责、工作制度和奖惩细则，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，使创建工作有据可依，切实落到实处。

8、深化教学改革，全面落实素质教育。教育教学是学校工作的重中之重，也是学校文明水平的重要体现。我们要重点抓好“加法”和“减法”工作：即加重教师，减轻学生；加重课上，减轻课下；加重校内，减轻校外；加重创造实践性学习，减轻重复机械性学习。以课堂教学素质化为突破口，巩固教育教学改革成果，用素质教育的全面落实和教育教学质量的不断提升来提高学校办学水平、文明水平。

9、加强未成年人思想道德教育。着眼于学生整体素质的提高，扩大思想道德教育的覆盖面，融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体。精心组织团队活动，在学生中继续开展“创文明班级、文明宿舍、做文明学生”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。

10、鼓励科研创新，大力推进科研兴校。打好教育科研基础，抓好教育科研实践，注重课题研究的适用性，增强教育科研的实效性。重视课题资料的积累，完善课题成果奖励机制，使教育科研工作成为教师的自觉行为，成为提高课堂效益的助推力。

（五）健全管理体制，提高创建效能。

11、深化内部管理体制改革，建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度，完善民主管理的各项规章制度。增强教职工的主人翁意识，坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作，努力创设进取、民主、和谐、愉悦的工作环境。

12、增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责，加强岗位制度建设和考核，充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理，遵守财经纪律和财务制度，规范收费行为，加强民主理财。严格对校舍、教学设备器木才、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

（六）优化育人环境，夯实创建基础。

13、维护全体教职工权益，关心职工的生活和福利，提高教职工的文化素质和生活质量。重视智力投资和文化建设，努力开展科普工作，积极组织群众性文体活动，倡导文明、健康、科学的生活方式。提倡优生、优育，实行计划生育，做到无计划外生育。

14、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状，健全学校治安管理、心理健康卫生工作网络。加强对师生进行安全、文明、法制、卫生等教育。

15、成立新一届家长委员会，办好家长学校，充分调动家长参与学校民主管理的积极性，健全学校、家庭、社区的教育网络，不断优化校内外育人环境。

第2篇：创建市级文明单位实施方案

20XX年我局创建为“青白江区级优秀文明单位”，今年将进一步巩固创建成果，力争创建为成都市文明单位，特制定创建市级文明单位的方案如下：

一、创建指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导创建活动，按照XXX总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神和区第九次党代会精神，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，从党和人民事业兴衰成败的高度，切实加强我局领导班子、干部职工队伍建设，以学习促进工作，进一步增强服务意识，提高干部职工的整体素质，与时俱进，开拓进取、奋发有为，求真务实，全面完成区委区政府下达的各项目标任务，促进精神文明建设再上一个新台阶。

二、创建目标

在巩固“区级优秀文明单位”成果的基础上，不断提高创建水平，力争我局在今年创建为成都市文明单位。

三、创建措施

1．抓“四好”班子建设，强化目标管理，将创建活动纳入总体规划和目标管理。成立以局党组书记、局长程福中为组长，副局长邓清玉、张勇和纪检组长罗骥为副组长，各科室负责人为成员的创建市级文明单位工作领导小组，下设办公室，明确专人负责日常工作，保证各项措施得到贯彻落实。进行广泛宣传，调动全系统干部职工的积极性，掀起创建市级文明单位的高潮。

2．、贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，以领导干部作风整顿建设活动为契机，建设学习型单位，不断提高职工的科学、文化、业务素质，教育全系统干部职工“用心想事、用心谋事、用心干事”，围绕“三新”突破年的目标任务，深入开展学习讨论活动，达到促上进、促学习、促团结、促奉献、促效率的目的。

3．充分发挥党总支、工、青、妇等组织的作用，将创建文明单位工作纳入创建全国文明城市之中，开展形式多样的创建活动。

4．落实《公民道德实施纲要》，组织职工深入开展思想道德教育和实践活动以及文明礼仪教育，确保20字基本道德规范知晓率大于85%。着力开展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明细胞建设活动。

5．抓好创建活动，促“三新”突破。今年力争从五个方面做到突破：一是在创新群众文体活动形式，丰富活动内容，扩大参与面上有新的突破；二是创新市场管理机制，在文化市场管理上有新的突破；三是因地制宜，在整合我区的文化资源方面有新突破；四是抓好体育重点和拳头项目，在提高竞赛水平上有新突破；五是创新奖惩激励机制，在推进机关建设上有新突破。

6．发挥文明单位的辐射示范作用，积极参加公益事业，全力抓好帮扶、助学、慰问、计划生育、党风廉政、安全生产、防邪、信访、社会治安综合治理工作，力求取得显著的社会效益。

7．大力开展资源节约型和环境友好型单位建设，积极推进机关各项制度改革，确保规范高效，建设和谐单位。

四、实施步骤

1．宣传动员。20XX年3月份作为创建成都市文明单位宣传活动月，利用“公民道德宣传教育月”活动，群团组织开展广泛宣传动员，力求使我局创建市级文明单位的活动深入人心，做到人人重视，积极参与。

2．加强领导，成立专门机构，制定计划，狠抓落实。

3．20XX年3月至12月期间，全局一盘棋，党、政、工、青、妇通力配合，按照创建目标和具体要求，逐一抓好落实，并做好检查督促工作，保证创建活动收到实效。

4．加大宣传力度，扩大文体系统知名度，进一步提升我局在全区的声誉和形象。

5．20XX年10-11月，达到成都市文明单位标准，做好迎接验收的各项准备工作。

第3篇：创建市级文明单位实施方案

文明单位对于一个单位来说，是一种荣誉，是一种形象，也是一项要求，为使我单位达到文明单位的各项标准，特制定本方案。

一：创建思路

以党的XX大和“三个代表重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以建设为重点，以发展为第一要务，与时俱进，不断改革，创新文明创建工作，用文明创建成果来促进工作的全面发展。

二：创建目标

1、提高职工的政治、业务素质，提高职工的道德水准，促进职工的全面发展。

2、树立全面的科学发展观，促进领导班子民主决策、科学观。

3、工作环境舒适，工作秩序井然，工作业绩要在全州县市同行单位中名列前茅。

4、争取20XX年达到市级文明单位标准，20XX年成为州级文明单位。

三：创建措施

1、抓学习。新闻中心是我市先进文化、科学理论、优良道德的传播阵地，肩负着传播、弘扬创建三个文明的建设使命。因此，中心的职工首先要学习好、理解好、掌握好马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的精髓，深刻了解党的基本路线、基本方针、基本纲领，掌握专业知识、技能，了解政治、经济、历史、法律知识等。单位通过制定学习制度、拟定年度学习计划，提出具体的学习要求，采取多种学习方式、方法，营造学习氛围，形成学习型个人和学习型单位。

2、抓管理。中心承担着《恩施晚报.硒都新闻》、中国硒都网的采编、设计、制作、新闻上传及《恩施日报》驻恩施记者站的对外宣传职能，为使三项工作协调有序运行，必须掌握其运行规律，采取相应的管理办法，制定业务考核、安全、卫生、廉政建设、财务管理制度，从制度上规范职工的行为，激发职工的潜能，树立单位和职工的良好形象。

3、抓政治活动。政治活动是创建工作的平台，是载体，为陶冶职工的情操，美化职工的心灵，树立坚定的信念，必须长期坚持不懈地组织职工参加健康有益、积极进步的活动，在活动中教育职工，增强团队精神，在活动中培育职工的家国主义、集体主义精神，遵守社会公德、职业道德、家庭美德的自觉性。同时加强典型宣传，从正面进行引导，在全社会倡导文明的行为、文明的语言、文明的生活方式。

4、抓创新。创新是一个民族、一个社会进步的动力。文明单位不仅是一种荣誉，其价值、意义主要体现在创建过程的每一个环节方面，体现在创建过程中人的全面发展，工作环境的改善，社会治安的维护，人与人之间团结、友善关系的建立和工作、事业的推进。精神文明重在建设，建设重在落实，落实重在创新。不但要创新观念，还要创新方法、手段，从而使精神文明建设向更高的境界推进。

文明单位创建工作是一项系统工程。首先要领导班子高度重视，实行两手抓、两手都要硬。在创建过程中党支部作为战斗堡垒，要发挥关键作用，发挥党员的先锋模范作用，带动广大职工共同参与，全力打造。

第4篇：创建市级文明单位实施方案

为加强我局文明建设，树立机关良好的形象，按照县文明办要求，紧紧围绕加强党的执政能力建设，巩固和发展我局文明创建成果，开展市级创建文明单位活动，推动全县建设事业又好又快发展，现结合本单位实际，制定20XX-20XX年度“市级文明单位”创建工作实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的XX大、XX届X中、X中、X中全会精神，加强党的执政能力建设，巩固和发展现有文明创建成果，认真抓好精神文明建设、信访维稳工作、群团工作、统战和老干部工作，为加快全县城乡建设工作步伐提供坚强的组织保证。

篇六:县实验小学创建文明单位年度工作方案
2015创建文明学校实施方案

第1篇：创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的“XX大”精神为指导，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组：

组长：李锡强

成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导，持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。

2、明确方向，全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

3、加强队伍建设，提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络，形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道，设立校长接待日，C、举办家长学校，坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。④构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理，提高教学质量

建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

五、实施步骤

（一）宣传发动阶段：20XX年1月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）组织实施阶段：20XX年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动，多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园，创建校园美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

（三）总结提高阶段：20XX年1月

总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。

第2篇：创建文明学校实施方案

为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《顺德区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。【县实验小学创建文明单位年度工作方案】

二、工作目标

按照佛山市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

（一）创建“文明校园”领导小组

组长：陈瑜

组员：罗惠好吕彩心王三才沈湘菱黄雪君陈华玲张辉常冰周剑芳郭丽菊薛德民

工作职责：

1．在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下，负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2．制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3．审定创建 “文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

（二）创建 “文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主任：罗惠好

副主任：郑良、王三才郑彦伟

成员：陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉、陈华玲、黄雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蒋向阳、郭利锋、吴滔

工作职责：

（1）负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定；

（2）负责学校文明建设领导小组的秘书工作，做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作，负责学校创建 “文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作；

（3）负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工作；

（4）负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作；

四．学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，从这八个字的文化系统，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园，挖掘学校的人文精神，从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想，通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组，构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络，下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人，分项到位，把文明校园建设分解成十个子文化：场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。

在此基础上，我们制定三步实施策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育；第二步：美化言行，要求师生人人举止文明；第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。要进一步强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际，抓好制度建设，落实好行政每天巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求；在教师岗位责任考核和绩效考核中，要突出重点。

大力开展教学研究，开展实验小学：青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动，从而帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能，积极参加教研活动，不断积累教学经验，努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术，不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。

学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设，搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：

（1）悬挂室内外标语，建立文化墙；增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱护等），处处提示、警醒学生。

（2）持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏；及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

（5）结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六．文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生；在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体，以活动为载体，以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

第3篇：创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据党宣内传[20XX]31号和《文明单位实施办法》的文件精神，结合本校的实际，特制订创建文明学校活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园。坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，充分调动全体教职工的积极性和创造性，振奋精神，再鼓干劲，不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上，再上新台阶，努力实现创“ 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件”的办学目标。

二、成立创建文明学校工作领导机构

（一）成立创建文明学校工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为：

组长：刘宗茂

副组长：刘月廷

成员：钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发

（二）创建工作领导小组下设办公室：

办公室主任：常树青

成员: 李智、刘玉龙、李红霞、杨建立

三、创建文明学校工作要求

（一）加强领导，精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责，要把创建文明学校工作作为任期目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求，采取切实可行的措施，认真做好创建档案工作，确保创建活动的各项指标落到实处。

（二）明确方向，全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以创“ 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件”为目标，以贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

（三）统一思想，提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

（四）创建育人两不误，确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作，同时要确保创建任务的落实，要合理安排时间，科学统筹创建与教学工作，精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作，促进学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校良好的社会形象。

（五）以人为本，提高师生员工素质。以创建工作为抓手，加强全校师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明学校。

第4篇：创建文明学校实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作

（一）高要求学习理论，增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻XX大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

（二）高起点定位目标，丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。

（1）加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

（2）注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室（个人）活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

（3）以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动，成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

（4）注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

（5）积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所，市交警一大队等开展共建活动，教育学生不进“两室三厅”，确立网络文明意识和禁毒意识。

（三）高标准建设队伍，提供创建保证

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