住院医师规范化培训考核方案

导读：　住院医师规范化培训考核方案(共5篇)2015年住院医师规范化培训考核实施办法(试行)住院医师规范化培训考核实施办法（试行）第一章 总 则第一条 为加强住院医师规范化培训考核（以下简称培训考核）管理，确保培训考核工作公平公正、科学有效，根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和《住院医师规范化培训管理办法（试行）》，制定本办法。...

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2015年住院医师规范化培训考核实施办法(试行)
住院医师规范化培训考核方案 第一篇

住院医师规范化培训考核实施办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为加强住院医师规范化培训考核（以下简称培训考核）管理，确保培训考核工作公平公正、科学有效，根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和《住院医师规范化培训管理办法（试行）》，制定本办法。

第二条 培训考核包括过程考核和结业考核两部分,目的是评估培训对象是否达到《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》规定的要求。

第二章 职责分工

第三条 培训考核工作实行分级管理。国务院卫生计生行政部门（含中医药管理部门，下同）负责全国培训考核工作的统筹管理，省级卫生计生行政部门负责本辖区培训考核工作的组织管理，培训基地负责过程考核及相关工作的具体落实，考核基地负责结业考核工作的具体落实。

第四条 国务院卫生计生行政部门的主要职责是：研究确定考核模式，制定考核标准，建立考核题库，规范考务管理，公布考核信息，统筹管理《住院医师规范化培训合格证书》，指导监督各省（区、市）的考核工作。根据需要，国务院卫生计生行政部门可指定有关行业组织、单位协助负责相关具体工作。

第五条 省级卫生计生行政部门的主要职责是：贯彻执行国务院卫生计生行政部门培训考核工作的有关规定，制定本省（区、市）考核实施方案，遴选建设考核基地，组建和培训管理考官队伍，组织实施培训考核，公布本省（区、市）考核结果，颁发《住院医师规范化培训合格证书》，管理监督本辖区的考核工作。根据需要，省级卫生计生行政部门可指定有关行业组织、单位协助负责相关具体工作。

第六条 培训基地的主要职责是：落实上级卫生计生行政部门的有关要求，组织实施培训过程考核，组织结业考核报名，协助申领《住院医师规范化培训合格证书》。考核基地由省级卫生计生行政部门遴选认定并报国务院卫生计生行政部门备案，承担结业考核任务。

第三章 过程考核

第七条 过程考核是对培训对象在培训期间临床能力水平与素质的动态评价，由培训基地组织实施，主要包括日常考核、出科考核、年度考核，内容涉及医德医风、临床职业素养、出勤情况、临床实践能力、培训指标完成情况和参加业务学习情况等方面。培训基地应当按照《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的规定，严格过程考核。

第八条 日常考核和出科考核主要由培训轮转科室负责，出科考核原则上应当在培训对象出科前完成，并由专业基地审核其真实性和有效性。年度考核由培训基地组织实施，应

当在培训对象完成每一年度培训后进行。过程考核结果需及时记录在住院医师规范化培训考核手册。

第四章 结业考核

第九条 结业考核是衡量培训整体效果的结果性综合评价，由省级卫生计生行政部门组织实施，分为临床实践能力考核和专业理论考核两部分。

临床实践能力考核主要检验培训对象是否具有规范的临床操作技能和独立处理本专业常见多发疾病的能力，采取模拟操作或临床操作等形式进行，各地应当严格要求，根据实际情况确定考核通过率。专业理论考核主要评价培训对象综合运用临床基本知识、经验，安全有效规范地从事临床诊疗活动的能力，原则上采用人机对话形式进行，考核试题应当从国家设立的理论考核题库中抽取。

第十条 结业考核在省级卫生计生行政部门认定的考核基地进行。

第十一条 结业考核原则上每年6月底前完成，省级卫生计生行政部门要提前3个月公布考核工作安排。

第十二条 取得《医师资格证书》且培训过程考核合格者，可根据省级卫生计生行政部门公布的结业考核有关安排，申请参加结业考核。

第十三条 考核申请人应当按要求通过网络或现场报名等方式提供有关报名材料。培训基地对报名材料进行初审，

报省级卫生计生行政部门核准，向合格者发放结业考核准考证。

第十四条 承担结业考核任务的考官应当具有高级专业技术职称和住院医师规范化培训指导带教经历，经省级卫生计生行政部门组织的考官培训并认定。

第五章 结果评定与使用

第十五条 省级卫生计生行政部门应当于每年6月底前公布本辖区结业考核结果，对本人考核结果有异议者，可于结果公布之日起7个工作日内通过培训基地提出复核申请，复核工作由省级卫生计生行政部门负责。

第十六条 通过结业考核者，由省级卫生计生行政部门颁发国家统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》，逐步将参加住院医师规范化培训并考核合格作为二级以上医疗卫生机构新进入医师的必备条件；到2020年，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。

第十七条 各省（区、市）可将取得《住院医师规范化培训合格证书》作为申请参加相应专科医师规范化培训的优先条件；在全面启动住院医师规范化培训的省（区、市），作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一。

第十八条 未通过临床实践能力考核、专业理论考核或其中任一项者，根据培训基地所在地省级卫生计生行政部门有关规定可申请参加次年结业考核。

3年内未通过结业考核者，如再次申请结业考核，需重新参加住院医师规范化培训，培训相关费用由个人承担。

第六章 监督管理

第十九条 对培训考核中违纪违规行为的处理，参照《医师资格考试违纪违规处理规定》有关精神执行。

第二十条 省级卫生计生行政部门对在培训考核工作中有违纪违规行为的培训基地或考核基地，给予通报批评和限期整改的处理，情节严重的取消其培训基地或考核基地资格。对有关当事工作人员，根据情节轻重，提请其上级主管部门、单位根据有关规定予以相应处分。

第二十一条 培训基地对在过程考核中弄虚作假的培训对象予以批评、训诫，并责成其重新考核，情节严重的延长培训时间或取消培训资格。省级卫生计生行政部门对在结业考核中弄虚作假的培训对象，取消其考核资格和成绩，情节严重的取消次年参加考核资格。

第二十二条 因疾病等特殊原因不能参加结业考核的，需提交相应证明材料，经所在地省级卫生计生行政部门审核同意，可顺延一年参加结业考核。

第七章 附 则

第二十三条 本办法由国务院卫生计生行政部门负责解释。

住院医师规范化培训考核表
住院医师规范化培训考核方案 第二篇

江阴市第四人民医院

住院医师规范化培训

姓名：培训时间：

考 核 表

年至

年

住院医师规范化培训轮转考核记录

姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日

注：1、住院医师每轮转完一个科室，由学科培训考核小组负责按本表内容进行考核、背对背地填写本表并保存，年度培训、考核结束后，交医院培训委员会审核、存档； 2、表中按等级考核的项目请在对应等级的“□”内画“√”，其他项目均按百分 制考核计分。

住院医师规范化培训考核评分表

姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日

说明: 1．住院医师在科室轮转按本表内容进行考核 2．在选择项目上“√”

3.本表由科室填写后上交医务科。

住院医师规范化培训个人总结

住院医师规范化培训考核手册(终)
住院医师规范化培训考核方案 第三篇

编 号：

武汉市第一医院

武汉市中西医结合医院

（2013）年度住院医师规范化培训

考核手册

姓 名

培训方向 ＿＿＿＿ ＿＿

存档资料 妥善保管

说 明

一、本《手册》须按要求用“黑色”水笔或钢笔填写内容，且不得随意删改，

否则视为培训“不合格”。

二、轮科培训阶段，科主任及带教老师根据住院医师在本科室培训学习情况进

行科室鉴定，务实填写科室意见。

三、应在轮转住院医师出科前3日组织出科考核，认真填写轮转考核表并签

名。被考核的住院医师将《手册》和科室的值班表一同交至科教处盖章后，方

能领取轮转通知单，前往下一个科室学习。

四、轮科培训阶段结束后，应将《手册》交至科教处存档。只有全部轮转科室

考核合格后方能转正。

五、填写说明：

1.

2.

3.

4. 劳动纪律：迟到、早退、旷工的次数 管理病人：例数和病案号 临床操作：操作项目例数、各项的名称和病案号 理论专业知识考核，包括以下几个方面：（占25%）

① 掌握本科室常见病的基本理论和专业知识；

② 掌握本科室体格检查有关阳性体征的意义，

③ 熟悉与本科室有关的各种物理学诊断、常规检查、常用功能检查项目的临床意义， ④ 掌握本科室常用药物的应用及各种检验标本的采集、保存和送检方法。

5.

①

准；

②

③

④

⑤ 体检技能观察，操作规范化、阳性体征发现水平； 对常见病诊断及鉴别诊断是否能掌握要点和正确处理原则； 在门诊、病房处理常见病的能力（或在急诊工作中对危重病人抢救能力）； 对常规诊断操作是否正确，无菌概念熟练程度，对手术适应症、禁忌症、手术前后实践技能，包括以下几个方面：（占25%） 病历、医嘱、处方和各种检查申请单的书写能力，以随机抽查门诊、住院病历为

处理， 手术基本操作掌握程度；

⑥

⑦ 能否正确判断诊断资料及其他检查化验报告临床意义； 与患者沟通能力。

6. 出科考核，随机抽查已管病人的病例一份，根据病历书写的要求检查。（占50%）

六. 轮科培训时间：

① 外院派送的住院医师，轮科培训时间根据卫生主管部门相关规定及该院培训要求协商制定；

② 本院新入职住院医师，具有博士学历的，又有执业医师资格证的，原则上可不参加培训，无执业医师资格证的，至少轮转半年。博士及以下学历的住院医师，必须完成为期一年的轮转。

七、监督管理。住院医师规范化培训由医院科教处负责组织，管理；培训及出科考核内容依托各教研室开展。

一、个 人 基 本 情 况【住院医师规范化培训考核方案】

住院医师规范化培训出科考核制度
住院医师规范化培训考核方案 第四篇

人民医院

住院医师规范化培训出科考核制度

住院医师在医院各科室轮转结束时，均应进行出科考核，即对住院医师的思想品德、临床技能、理论知识三个方面进行综合测试和评定。

一、思想品德 严格的组织纪律，严谨的工作作风，良好的学习方法，高尚的医德医风，是培养一名合格临床医师的基本素质和必备条件，在培训中应始终贯彻执行，从严要求，学会沟通，处理好科室的各种人际关系。

1、组织纪律

（1）遵守各项规章制度；

（2）积极参加集体活动；

（3）不迟到、不早退、不缺席；

（4）严格遵守学习纪律。

2、学习态度

（1）工作积极，责任心强，较好地完成工作：

（2）虚心求教，刻苦钻研，能深入病房了解病情；

（3）积极参加医院和科室安排的各种讲座、病例讨论和公益活动。

3、医德医风

（1）医德良好，关心病人，服务热情；

（2）医风严谨，诚实守信；【住院医师规范化培训考核方案】

（3）礼貌尊师，虚心好学：

（4）作风正派，团结互助。

二、临床技能

1．病案书写 掌握本科完整病历书写及各种医疗文书的基本能力，能独立思考和分析问题，具有一定的初步诊断能力。

（1）按要求完成住院病历、病程记录等医疗文件的书写；

（2）体格检查熟练、阳性体征不遗漏；

（3）完成规定的住院病历的书写份数。

2．技能操作 在带教医师指导下能掌握常用操作技能，有无菌观念，掌握其适应症、禁忌症，术后观察仔细。

（1）掌握本科常用诊疗技术操作规范；

（2）掌握常用技能操作的适应症和禁忌症；

（3）有无菌观念，能仔细观察病人的术后反应。

3．医嘱与处方

掌握医嘱、处方的书写规范及药物剂型、剂量和用法，是临床住院医师日常工作的基本能力。

（1）掌握该科医嘱、处方书写规范和特点；

（2）掌握该科常用药物剂型、剂量和用法；

（3）掌握该科常用辅助检查的结果和意义，能结合病史进行分析。

4．自学与表达

培养住院医师大胆发言，语言精练、逻辑性强，独立思考和分析问题的能力。

（1）能完整系统地汇报病史；

（2）大胆发言，口齿清楚；

（3）能自律自学，求知欲强，不懂就问。

三、理论测试 加强理论联系实际，巩固所学的基础理论和专业知识。理论测试分为两种形式进行，内、外、妇、儿主要科室培训结束，由医院统一组织考试；其他科室培训结束，由所在科室组织考试。

（1）医院统考：考试科目为内科、外科、妇产科、儿科，每当住院医师在上述科室轮转结束时，由医院科教科负责命题、准备试卷，医务科负责考务管理工作，并组织相关人员协助科教科进行考试，考试成绩占60%。

（2）科室测试：由住院医师所在科室组织带教老师结合具体病例，提出若干相关问题，根据学生回答问题的情况进行评分；或拟定若干道多选题让学生进行笔试，考试成绩占40%。考核成绩不与学生本人见面（实行背靠背考核），填写完整的考评表并交科教科存档。

住院医师规范化培训考核标准
住院医师规范化培训考核方案 第五篇

【住院医师规范化培训考核方案】

深圳市临床住院医师规范化培训 临床基本技能及临床思维能力

考核标准

深圳市卫生局

二〇〇八年四月

目 录

一、关于进一步加强临床住院医师规范化培训及考核工作的通知 .................... 1

二、深圳市临床住院医师规范化培训实施办法 ...................................................... 4

三、深圳市临床住院医师规范化培训第二阶段考核方案 ................................... 12

四、内科学临床技能考核评分标准......................................................................... 17

五、外科学临床技能考核评分标准......................................................................... 18

六、妇产科学临床技能考核评分标准 .................................................................... 19

七、儿科学临床技能考核评分标准......................................................................... 20

八、传染病学临床技能考核评分标准 .................................................................... 21

九、口腔医学临床技能考核评分标准 .................................................................... 22

十、眼科学临床技能考核评分标准......................................................................... 23

十一、耳鼻咽喉科学临床技能考核评分标准 ........................................................ 24

十二、麻醉学临床技能考核评分标准 .................................................................... 25

十三、皮肤病与性病学临床技能考核评分标准 .................................................... 27

十四、神经病学临床技能考核评分标准 ................................................................ 28

十五、急诊医学临床技能考核评分标准 ................................................................ 29

十六、放射诊断学临床技能考核评分标准 ............................................................ 32

十七、核医学临床技能考核评分标准 .................................................................... 33

十八、康复医学临床技能考核评分标准 ................................................................ 34

十九、临床营养学临床技能考核评分标准 ............................................................ 35

二十、病理学临床技能考核评分标准 .................................................................... 36

二十一、临床医学检验学临床技能考核评分标准................................................ 37

二十二、精神病与精神卫生学临床技能考核评分标准 ....................................... 38

二十三、超声诊断学临床技能考核评分标准 ........................................................ 39

二十四、肿瘤学临床技能考核评分标准 ................................................................ 40

二十五、中医学临床技能考核评分标准 ................................................................ 41

二十六、中西医结合学临床技能考核评分标准 .................................................... 42

关于进一步加强临床住院医师规范化

培训及考核工作的通知

深卫科发(2008)10号

各区卫生局、市属各医疗机构，社会医疗机构各医院：

住院医师规范化培训工作是培养医学人才，提高医疗服务水平，推动医院可持续发展的重要措施和手段。我市临床住院医师规范化培训工作自1997年开始启动以来，已逐步走上制度化、规范化轨道并取得一定成绩，为我市中青年医师培养起到了积极的促进作用。但实施过程中也存在一些有待改进和加强之处。如有的单位对培训重视程度不够，培训过程落实欠佳、考核评估工作欠缺、对住院医师外语的培训与督促不够、临床技能考核客观性、公平性有待进一步提高等。

为进一步加强住院医师规范化培训的制度建设、加强培训的过程管理及考核评估、促进临床实践技能和专业外语水平的提高，努力培养一批基本理论扎实、专业知识面较广、临床实践能力较强、外语水平较高的青年业务骨干，按照卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》和广东省《临床住院医师规范化培训实施方案》的要求，结合我市卫生事业发展的实际，我局对临床住院医师规范化培训工作提出如下要求：

一、结合我市开展临床住院医师规范化培训工作的实际情况，修订《深圳市临床住院医师规范化培训实施办法》，制订《深圳市临床住院医师规范化培训第二阶段考核方案》（见附件）。各单位要组织有关人员认真学习，并落实有关工作要求。

二、各单位要进一步加强对临床住院医师规范化培训工作的认识和领导，明确落实分管院领导及职能科室，建立以科教科为主，医务科、人事科积极协调配合的多部门协作的住院医师培训管理架构。科教科负责培训计划的制订、培训过程管理及培训考核；医务科协助科教科做好轮科安排；人事科在对新分配住院医师的工作安排中要考虑临床住院医师培训工作实际及需要，并在岗前培训中增加临床住院医师规范化培训相关制度的学习。

三、各单位要建立培训激励制约机制，严格临床住院医师规范化培训考核制度，做好轮转考核，特别是要组织好阶段考核，我局在每年的医疗质量综合保证能力评估中将此作为考核内容之一。

四、2008年起，我局将加强对第二阶段考核方法的探索,将临床技能考核分为基本技能与临床思维能力两部分，并强化临床思维能力考核。

五、为加强青年医师外语学术交流以及获取国外医学信息的能力，各单位要重视对住院医师外语能力的培养。从2008年起，我局将在第二阶段考核中按省卫生厅规定的培训内容与要求试行增加外语考核，2008年外语考核成绩不计入总成绩。自2009年起，外语考核将正式纳入第二阶段考核内容。

临床住院医师规范化培训质量事关我市医疗技术水平的提高和卫生事业的发展，是一项基础性的系统工程，各单位一定要提高认识，加强领导，抓好落实，扎实做好临床住院医师规范化培训工作，并逐步与专科医师培训制度接轨。有关要求及精神要

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