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2016年依法治校工作实施方案

2016-11-15 12:29:12 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年依法治校工作实施方案(共9篇)2015年依法治校工作实施方案2015年依法治校工作实施方案根据地区教育局关于全面推进依法治校工作的实施意见文件要求,为增强学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际,制定以下实施方案...

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2015年依法治校工作实施方案
2016年依法治校工作实施方案 第一篇

2015年依法治校工作实施方案

根据地区教育局关于全面推进依法治校工作的实施意见文件要求,为增强学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际,制定以下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指针,以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导,认真贯彻党中央依法治国的方略,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强师生的法制观念,提高师生的法制认识,丰富师生的法律知识为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,促进教育事业健康和谐地发展。

二、工作目标

学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制;学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、建立组织,明确职责

为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组:

组 长: 李海峰

副组长: 毛依敦、刘旭海、陈锋

组 员: 各科室主任及年级组长

四、内容与措施

1.要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

2.注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

3.要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校管理制度》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。

4.要在学校党政的领导下,充分发挥学校教职工大会、工会、少先队等群众组织在“六五”普法教育工作和依法治校中的积极作用。

5.要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合。每学期举行二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

6.加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

7.建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。

9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

10.建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教

师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

11.完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

12.学校要规范学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

五、保证实施

1.要加强学校依法治校的领导,建立机构,健全制度,并设立专人负责,真正地把依法治校列入学校工作的重要议事日程

2.要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。

3.要有针对性地根据学校各年级学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作的顺利进行。

4.在贯彻执行普法教育工作中,要不断地总结经验,采取有效的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。

阿克苏市十三中学 2015年2月20日

2015-2016学年依法治校工作计划
2016年依法治校工作实施方案 第二篇

XX镇中心小学依法治校工作计划

(2015-2016学年)

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,为争创和谐、平安校园,特制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓的和谐平安校园。

二、总体目标:

努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质,依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作;进一步提高教育质量。

三、要求和内容

1、工作要求:【2016年依法治校工作实施方案】

①加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,并设立依法治校办公室,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。 ②在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。

③在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

④在与校外关系上,由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多,校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识,本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神,运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益,尽其应尽的职责。【2016年依法治校工作实施方案】

⑤加大校务公开工作力度,实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、办好事。

2、学习内容:

《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及与师生密切相关的法律法规等内容。

五、依法治校工作要点:

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安、健康的书香校园。

2、开展“依法治校”教育工作,做到定期组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,请法制副校长到学校做法制教育专题讲座。学习和理解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来,设置法制教育课,有专职授课教师,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安

全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,杜绝学生出现违纪现象,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,去实现法制教育目的。

5、把法制教育与学校教学结合起来,围绕教学这一中心工作,依法治校、依法治教,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,建立健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上,执行市局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。【2016年依法治校工作实施方案】

XX镇中心小学

2014年8月31日

XX镇中心小学依法治校工作计划

(2015-2016学年)

XX镇中心小学

2015年8月31日

2016年依法治校工作计划
2016年依法治校工作实施方案 第三篇

2016年依法治校工作计划

1、2016年依法治校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以全局工作为中心,以“四.五”普法验收总结为工作契机,以依法治校为工作主线,以创新务实、服务学校为工作目标,认真贯彻落实依法治国的基本方略,把法制工作融吀到学校的摙育教学的窡理之中,规脃办学行为,切宎提高学校领寬和幾大教职工依法治校的意识,坚持依法管理、贪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整体水平。

1、根据“四五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解衈,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。

2、制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3、组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二.依法治校,做到“真抓、实干”

1、我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

2、开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。

3、优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4、重视了校务公开工作

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。

5、重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

6、将食堂工作纳入法制轨道

我校根据上级有关要求,组织有关人员学习食品卫生的相关法律,在食堂管理上,明确职责,责任到人,与食品供应商签定协议,成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三.加强教师素质的培训提高

1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习“三个代表”座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。

2.高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3.组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四.重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

2、2016年小学依法治校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展“十二五”规划,认真贯彻落实我校“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一

步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务

1、加强领导,推进学校“六五”普法规划的顺利实施。

加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校“六五”普法规划的顺利实施。

2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。

3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

4、加强对师生的法律宣传教育工作。

认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展党员“油城先锋”闪光言行展示活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法

治教,以德立校的意识。

5、加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

(2)、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(3)、本年度,我校将以活动为载体,形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如:

三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、宪法法律宣传月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“安全教育”“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动;

五月份让法制校外辅导员对全体师生进行法制安全知识的讲座;

六月份观看法制教育影片;

九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会;

十一、十二月份,利用“12·4”全国法制宣传日为契机,开展法制知识竞赛和交通法规知识竞赛活动。除了开展以上这些活动外,还可以根据学校当时的实际情况,进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育图片展;开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动,增强法制宣传教育的针对性和实效性。

(4)、在节假日期间,为了使广大中小学生平安而有意义的度过各个节假日,我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全,提高学生的安全意识,坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事故。

(5)、以“法制副校长”工作为抓手,定期开展法制宣教,认真落实青少年法制教育“计划、课时、师资、教材”四落实的要求,组织开展青少年模拟法庭、演讲比赛、手抄报等实践活动。

(6)、借助“五老宣讲团”的力量,每月聘请“五老宣讲团”的讲师来校开展讲座活动,对全体师生进行宣传教育。三月份以“崇尚科学反对邪教”为主题;四月份以“增强法律意识,预防犯罪,健康成长”为主题;五月份以“讲团结,促和谐,维护社会稳定”为主题;九月份以“长征精神兴业千秋”为主题;十月份以“感恩伟大祖国”为主题;十一月份以“借助互联网络,快乐学习工作”为主题。

(7)、继续进行德育大讲堂系列主题宣讲活动。继续坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间,以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题,对全校师生进行宣传教育。

3、2016年小学依法治校工作计划

为贯彻依法治国基本方略,全面推行依法治校,根据xx县教育局东教通字[XX]78号文件精神,结合我校实际,制定本计划。

一、指导思想

法制宣传、依法治校实施方案2015
2016年依法治校工作实施方案 第四篇

法制宣传、依法治校实施方案

【2016年依法治校工作实施方案】

---大屯营镇中心小学2016年

2016年是“六.五”普法工作启动第六年,为了进一步推进我校依法治校及法制宣传工作的深入开展,紧紧围绕“安全生产文明建设示范学校”构建和谐校园的目标和要求,根据敦化教育系统法治宣传教育、以法制局工作方案的统一部署,现制定我校法制宣传教育、依法治校工作方案。

一、指导思想:

深入贯彻落实党的教育方针政策,紧紧围绕全市教育工作大局,坚持依 法治校和依法执教相结合、法制宣传与法制实践相结合 ,进一步提高教育行政管理者和广大教职工、青少年学生的法律素质,努力创造和谐、有序、稳定的育人环境,为促进我市教育又好又快发展营造良好的法治氛围。

工作目标

认真贯彻教育系统“六五”普法规划,把法制教育纳入学校正常教学计划并确保落实,将依法治校工作列入重要工作日程,定期研究,及时解决法制工作中重大问题。坚持依法行政、依法办学、依法执教,形成学法、用法、依法办事的良好风气,提高广大师生的法律意识,提高学校依法管理水平。积极参加市 教育局组织的法制宣传教育活动,扎实推进依法治校创建工作,不发生领导干部、师生违法犯罪案件和决策失误、渎职造成的重大责任事故案件。

三、建立组织,明确职责

组长:陶孟

副组长:李榕、龙利如

组员:各班班主任、任课教师

(一)同时下设三个工作小组:

1、法制教育工作小组:

组 长:陶孟成 员:李榕、龙利如

2、师生校内申诉处理小组:

组长:陶孟成 员:李榕

3、学生伤害事故调解小组:

组长:陶孟 成 员:李榕、何美颖

(二)各组工作职责

1、依法治校工作领导小组:

(1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,交教代会通过后执行,合法、公正、公开。

(2)制定《依法治校实施方案》

(3)全面负责学校依法治校实施工作,每月研究工作一次。

(4)聘请学校法治副校长、法治辅导员。

(5)宣传、落实、保护师生的合法权益

附:1)教师权益保障

保证提供教育教学必需的条件;保障教学、科研、进修的权利;工资足额及时;参与民主管理,保证校内申诉的权利;具有监督权、重大决策知情权、民主参与权;及时了解学校财务收支的状况。

2)学生权益的尊重和保障

受教育权、人生权、财产权受到尊重和保护;收费项目、标准公开,无乱收费;一般不得开除未成年人。

2、法制教育工作小组:

(1) 结合教育系统“五五”普法教育活动,“四落实”:计划、教材、师资、课时。

(3) 负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的

(3)学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组:

(1) 宣传、保护师生的合法权益。

(4) 受理、处理师生校内申诉案件。

(5) 以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组:

(1) 制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。

(2) 安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣,制度化、规范化。

(3) 建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。

(4) 做好应急处理,负责向上级报告。

四、工作重点:

(一)、依法建章立制,完善依法治校的规范体系。

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使逐渐步入法治轨道。

(一)、依法建章立制,完善依法治校的规范体系。

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。推进依法治校,关键是建立、健全各

种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使逐渐步入法治轨道。

(二)、坚持依法治校,营造良好的育人氛围。

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“爱生、奉献、博学、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己教育教学行为。

(三)、强化依法治校观念,规范学校的各项工作。

学校“立法”的目的不是把规章制度作为管理教师、学生的一种武器,而是为教职工制定工作标准。学校通过法律、法规对教师、学生起导向作用,从而规范学校工作,推动学校工作全面发展。

五、工作措施:

(一)、加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障。

学校成立依法治校领导小组,形成由年级组、教研组、组成的合制教育组织管理网络。聘请公安局的领导任法治副校长、法治辅导员。同时,结合学校管理,制订“依法治校规划”,将六.五”普法干部读本、《宪法》、新修订的《湖南省义务教育条例》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、反邪教和禁毒条例、国家教育部《学生伤害事故处理办法》、国家新颁布的《侵权责任法》等十几项法律法规列为教育内容,确保做到课程、教材、师资、经费“四落实”。

(二)、加强法制法规宣传教育,为依法治校奠定坚实的思想。

1、积极抓好学年法律规范教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,开设安全教育课,主题活动课、升旗仪式及开

学典礼等形式进行法纪教育,制订幼儿日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。定期邀请法治副校长及法治辅导员举办法制教育讲座,广泛进行法制宣传教育。

2、加强阵地建设。学校充分利用网络、广播、法制宣传栏、运用图片展、板报、知识竞赛、法制讲座、法律咨询等形式宣传法律知识;创新“六五”普法的方法、机制,丰富内容与形式,提高学习宣传质量。加强“五个一”工程”学校成立法制领导小组、一名法制副校长,一套普法教材,一个法制宣传栏或挂图,一套完整的普法档案材料)建设,几家开展法制校园文化创建活动,增强法制文化的渗透力和影响力。

3、积极开展“法律进学校”“12.4”全国法制宣传日、“6.26”禁毒日、“3.15”消费者权益保护日、 “6、5”世界环境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动,增强师生法制观念,培养学生学习法律知识的兴趣和守法、用法的法律意识。

4、不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育网络,开辟法制教育第二课堂,组织开展法律知识竞赛及公益性的法制宣传教育活动。加强幼儿家长的法制宣传工作,培养自觉遵守法律规定,依法维护女子合法权益的意识。完善警校共育制度,落实预防青少年犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展性的配合教育。

5、制订“黄泥河镇第四小学校内申诉办法”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把

中学2016年依法治校工作计划
2016年依法治校工作实施方案 第五篇

中学2016年依法治校工作计划

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标:

进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。

三、工作要求:

1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

【2016年依法治校工作实施方案】

2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。

3、在服务保障上,按照上级文件规定依

法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。

四、工作要点:

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安的校园。

2、开展“依法治校”教育工作,做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,学习和理解《义务教育法》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。一

方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,实现法制教育目的。

5、通过依法治校、依法治教,围绕教学这一中心工作,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力

抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上,执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

2016依法治校工作实施方案
2016年依法治校工作实施方案 第六篇

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依法治校工作实施方案

为了加快依法治校工作进程,全面推进依法治校工作,制定本工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以全局工作为中心,以“五.五”普法验收总结为工作契机,以依法治校为工作主线,以创新务实、服务学校为工作目标,认真贯彻落实依法治国的基本方略,把法制工作融合到学校的教育教学的管理之中,规范办学行为,切实提高学校领导和广大教职工依法治校的意识,坚持依法管理、贪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整体水平。

二、目标与任务

建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校一法治校水平。

1、加强领导和老师的普法规范化、制度化建设,提高学校普法的针对性、系统性和计划性,建立健全学校领导干部的学法制度,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。对全校教职工进行“四.五”普法知识测试。

2、建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开,明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,切实依法维护教职工和学生的合法权益。

3、切实加强青少年学生法制教育和安全管理,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

4、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、案例保卫、总务和学籍管理。

5、积极开展依法治校工作,争创“依法治校示范校”,全面提升我校依法治校工作的整体水平。

三、保障措施

1、加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,并设立依法治校办公室,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。

2、学校领导调度重视依法治校工作,把依法治校工作真正摆在议事日程,认真部署,严格检查,切实把依法治校工作落到实处。年末学校评出依法治校先进个人,促进学校依法治校工作的整体升位。

3、加强业务学习,提高自身素质,进一步通晓教育法律法规及相关的法律知识,提高工作效率。

4、注重工作材料的积累,按时上交各项材料,保证各项材料的规范化管理。

5、请法制副校长做法制教育专题讲座。

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2016依法治校三带三进活动方案
2016年依法治校工作实施方案 第七篇

为进一步加强学校法制宣传教育,教育引导青少年学生从小养成尊法、学法、守法、用法的良好习惯。特制定深入推进依法治校,扎实开展“家长带法进校园、教师带法进课堂、学生带法进家门”(简称“三带三进”)活动方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委三届九次全会和县委十二届十二次全会精神为指导,深入贯彻《省依法治省纲要》和《推进依法治县加快建设法治的决定》,以深入开展“六五普法”和“法律七进”活动为契机,坚持“法治从娃娃抓起”,充分发挥法制副校长、法制辅导员、法律志愿者、家长义工、任课教师及青少年学生的作用,全面建立学校、家庭、社会三位一体的法治宣传教育模式,扎实推进依法治校。

二、总体目标

通过活动开展,在家校携手互动中,教育引导教师、学生和家长带头敬畏法律,做尊法的模范;带头了解法律,做学法的模范;带头遵纪守法,做守法的模范;带头依法办事,做用法的模范。通过教师、学生和家长的示范引领,辐射带动全社会树立法治理念、法治思维、法治信仰,积极主动争当社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者,为建设富丽安康新营造良好的法制环境。

三、主要内容

(一)家长带法进校园。进一步完善家长义工制度,有效整合家长教育资源,充分发挥家长职业和专业优势,校校建立家长义工站。按单位推荐、家长自荐、家长委员会考察的方式,组织家长中在法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所等单位工作的法律专业人士和交通、税务、城管、安监等部门工作的执法人员,由学校发放聘书,成立法律法规教育宣传义工队。学校年初统一制定方案,按照每月一个专题的要求,编排法制讲座《日程表》,明确时间、主题和主讲人,提前两周通知主讲家长义工。协助家长义工通过专题讲座、现场咨询等形式,教育培训全体师生和学生家长,重点对《宪法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》《税收征管法》等法律法规进行专业讲解。制定家长义工考核标准,采取学校提名、师生共评、家长互评、社会测评的方式,评选表彰“县十佳法制宣传义工”和“学校优秀普法义工”。

(二)教师带法进课堂。校校配备法制副校长,法制副校长负责参与制订学校法制教育规划、计划,配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件,每学期开展法治教育辅导不少于2次。每年开展一次“优秀法制副校长”评选活动。在优秀中青年教师中培养法治辅导员,按照“一班一员”的标准,班班设立法制辅导员。从地方课程中每周安排1课时,认真上好《家庭·社会与法制》《市小学生法制宣传教育案例汇编》《县中小学心理健康读本》。有条件的学校,结合本校实际和学生年龄特征,组织教师认真撰写法制校本教材。有效利用班队课,深入开展法制小故事征集、法律知识竞赛和法制视频展播等主题活动,把枯燥的法制教育形象化、生动化。学区督导室每月对各校法制教材使用、教案编写和上课情况进行专项统计考核,确保法制教育计划、教材、课时、师资和教案“五落实”。

(三)学生带法进家门。按照“一生带一户、一校带千家”的模式,充分发挥学生桥梁纽带作用,积极开展给家人带一份法制宣传材料、与家长共同制作一期法制手抄报、与家人共同解答一份普法知识题、与家人共同观看一个法制节目、与家长共同探讨一个法律问题、与家长一起给乡邻讲一个守法故事的“六个一”活动。大力开展“带法进家·传播文明”社会实践活动,由法制辅导员带队,引导学生经常性深入街道、社区、农村,当“小小普法宣传员”“小交警”“小小文明劝导员”“小小税法宣传员”,积极向社会传递正能量。每学期开展“学法守法之星”和“守法模范家庭”评选活动,对于做得好的学生进行表扬,并记入其学生成长档案。

四、实施步骤

“三带三进”活动已于2016年在县实验小学成功试点。从2016年4月开始,用一年的时间,分三个阶段在全县各中小学全面落实到位,并形成长效机制。

宣传发动阶段:(2016年4月-2016年5月)。各学校要成立活动领导小组,结合实际,制定本单位开展法律“三带三进”教育宣传活动实施方案,列出重点工作推进表,明确具体措施和相关责任人,进行宣传发动,全面启动法律“三带三进”教育宣传活动。实施方案和2016年度工作计划于4月15日前上报教育局执法监督股。

组织实施阶段:(2016年6月-2016年2月)。各学校根据单位实施方案,按照内容丰富、形式新颖、富有成效的总要求,扎实开展法律“三带三进”教育宣传活动,认真做好相关活动记录,收集并保存好相关文字、影像资料。执法监督股要制订“县教育系统“三带三进”教育宣传活动考核细则”,监审股和各学区督导室要严格按照标准对各校开展情况进行专项督查。

总结验收阶段:(2016年3月-2016年4月)。各学校按照实施方案确定的目标和任务,认真做好自检自查工作。教育局纪委、执法监督股对各单位活动开展情况进行全面考核验收,通报表彰“学法用法示范学校”、“优秀法制校长”、“优秀法制辅导员”、“守法模范家庭”。

五、工作要求

(一)提高认识、加强领导。“三带三进”活动是教育系统落实“以法治县”战略部署重要载体和具体措施,教育科技体育局成立以局党委书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的县中小学校依法治校“三带三进”活动领导小组,下设办公室于执法监督股。各学校要从构建和谐社会、推进民主法治建设的高度出发,把活动摆上重要位置,认真部署、积极实践。

(二)立足实际、形成特色。各学校要立足单位实际,按照适用有效的原则,充分尊重宣传教育对象年龄特点和知识结构层次,通过以案说法、视频展播、图片展示、第二课堂综合实践等形式开展活动。要大胆探索实践,创造性地开展工作,并逐步形成单位活动开展特色。

(三)明确责任、逗硬考核。各学校要明确职责分工,细化工作措施,落实经费保障,确保活动各项工作落到实处。执法监督股要适时掌握各单位活动开展情况,加强活动开展专项指导。局纪委要采取明查暗访等形式加强各单位活动开展专项督查考核,对认识不到位、开展不力的单位和个人将严格问责,并纳入各单位和负责人年度考核之列。

(四)加强宣传、营造氛围。要充分发挥各级政府门户网、教育门户网、电视台、主流报刊和网站等新闻媒体的作用,及时报道“三带三进”活动进展情况,认真宣传活动中涌现出来的典型经验和先进个人,营造良好的舆论氛围。

2016小学升初中入学工作方案
2016年依法治校工作实施方案 第八篇

一、指导思想

坚持以办好人民教育为人民的重要思想为指针,全面落实广大人民群众对教育的需求为目标,以健全民族文化素养为主线,促进教育均衡发展,使学生公平接受教育。

二、组织领导

为确保义务教育阶段小学升初中工作顺利进行,加强管理和组织指导,我局成立了小学升初中免试就近入学工作领导小组。基础教育岗负责小升初的日常工作,在推进小升初工作中我局坚持第一把手负总责,分管领导具体负责,明确岗位责任,加强协调配合,公正透明的小学升初中机制。

三、招生范围

乡镇初中原则上是招收以辖区中心小学(完小)六年级毕业生免试进入当地乡镇初中就读。具体划定招生范围及招生人数如下:

四、工作要求

(一)各初级中学要按片区招生范围做宣传发动工作,把小学生免试就近进入初中就读的好举措向家长宣传,同时宣传两所思源优质教育资源和创新发展的办学理念,保证招足学位,减少学生盲目外流,确保我县的初中入学率,努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围,宣传普及九年义务教育的好政策,让社会支持,让家长理解。

(二)有序确定入学对象。中小学校要充分利用全国中小学生学籍信息管理系统,组织实施升初中工作,严格实行“一人一籍,籍随人走”,提高学籍管理信息的水平,为小学升初中登记,随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障,公、民办学校均不得采取考试方式选拔学生(特长生术科测试除外),公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

(三)规范办理入学手续。各校要求学生填写六年级毕业生登记表,经过学校登记表写好操行评和毕业水平测试成绩,盖学校公章后报送升入就读的初中学校报名入学,并报小升学生花名册给教育局备案。

(四)各学校要主动公布招生结果等相关信息,避免学生家长上访,教育局基础教育岗也要相应做好信访接待工作,及时回应社会关切。减少特长生招生学校招生比例,招收特长的学校必须把招生具体办法报县教育局审批后才能确定,并报县教育局备案。

(五)坚持按照《省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的实施意见》的规定,做好外来务工人员随迁子女读书问题。各学校要对外来务工人员随迁子女入学条件,严格把关积极接收符合条件的随迁子女就学,尽量满足随迁子女入学需求。

(六)各校要组织学生填写好六年级毕业生综合素质评价表,和推荐思源实验学校的四年级学生综合素质评价表,于6月30日前报县教育局基础教育岗。

2016软环境实施方案
2016年依法治校工作实施方案 第九篇

范文一:

为深入贯彻落实苏家屯区教育局下发的《教育局软环境建设工作实施方案》精神,大力促进我们职业学校又好又快的发展,加强我校干部队伍的思想作风建设和教师整体队伍的素质提高,全面提升行政效能及教书育人的水平,着力发展软环境建设,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以******理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合创先争优活动以及师德师风建设的开展,以思想教育为基础、制度建设为根本、监督检查为手段、改革创新为动力,着力解决学校发展软环境方面存在的突出问题,促使学校各部门进一步解放思想、更新观念、改进作风、提高效率,提升服务水平、优化发展环境,为学校科学发展、跨越发展提供有力的保证。坚持“稳定电大,发展中职,扩大短训”的工作思路,不断提高办学水平,促进学校快速稳步发展。

二、总体目标

“以软环境最硬,硬环境最优”为目标,大力发展优化软环境建设活动,以树立教育形象、构建和谐校园、强化现代管理、服务广大师生、提升职业教育的办学竞争力为目标,全面发展职业教育为地方服务的办学宗旨。通过软环境建设,激发学校各职能部门及全体教职工强烈的事业心、责任感和开拓创新、勤政务实的精神,规范教育教学行为,改进工作作风,全面提高工作效率和工作水平,确保党的路线、方针、政策以及学校党支部、行政的决策和工作部署得到全面贯彻落实;进一步加强党风廉政建设,密切党群关系、师生关系,营造良好的教育教学氛围,确保学校教育教学顺利发展。使领导班子树立“民主公正、团结务实、廉洁高效”的形象,使教师树立“互助合作、心情愉悦、积极工作”的形象,使学生树立“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的形象,积极创建我们职业教育中心的良好形象。

三、主要任务

(一)树立职教品牌。

围绕“治庸提能、治懒增效、治散正气”这一核心,严格执行学校的各项规章制度,明确工作职责,做到任务到人、责任到位。注重解决实际问题,为师生办好事、办实事。

1、坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针。

学校坚持“稳定电大,发展中职,扩大短训”的工作思路,结合实际,不断提高办学水平,促进学校快速稳步发展。中职办学要加强校企合作,扩大就业渠道,加大招生力度,利用好校企、校际合作的有利条件,根据社会需求调整专业设置。要坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,以教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》等相关文件为指导,加强常规管理。根据就业岗位需求,结合教学实践,进行整合课程,创编校本教材,注重学生专业实习,认真开展技能鉴定等工作。了解企业需求,进一步明确培养方向,抓住机遇,拓宽办学思路,为企业为地方经济建设服务。使我们职业学校站在一个更好更广的平台上发展。

2、增强服务意识,树立良好形象。

校领导及中层干部时刻树立为师生服务的意思,识大体,顾大局;在各方面都积极配合上级部署带头深入教育教学实践中,广泛倾听群众的建议,时刻注意自己的一言一行。领导干部及时围绕学校的总体布局积极进言现策,工作态度积极主动,工作思路不断拓宽,时刻牢记要为广大师生树立良好的学习型、务实型干部队伍形象。

3、强化学校教育教学管理,提升教育教学质量。

认真落实国家、省、市关于规范学校办学行为的各项政策规定,教师要严肃工作纪律,遵守作息时间,不迟到、早退;工作时间不玩电脑游戏,不上网浏览与工作无关的信息;课堂上不坐着讲课,不在上课时接打电话、发短信;认真履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的问题,不推脱敷衍;要认真上好每一节课。鼓励教师大胆进行教育教学探索,善于总结经验教训,努力使每一名教师成为学习型、研究型教师。校领导要经常监控课堂教学,掌握每位教师的上课情况,及时发现存在的问题,采取有效措施进行解决,以达到教学质量的不断提升。

4、深化师德建设工作,提高教师队伍素质。

全面落实《沈阳市加强和改进中小学师德工作实施方案》,加大领导干部和教师培训力度,加强师德师风建设,严格执行《中小学教师行为规范》,强化对教师师德的日常管理,逐步形成德才兼备的高素质的干部和教师队伍。要使教师树立积极向上的心态,发扬“甘为人梯”的无私奉献精神。要树立教师形象,廉洁从教,不参与社会力量办学,不办班补课,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不组织学生集体购买教辅材料,不利用职务之便收受、索要或变相索要学生家长钱物,不采取冷硬挖苦的方式对待家长等。

(二)构建和谐校园。及时了解广大师生的思想动态,关注师生的心理健康,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,培育良好的校风、教风、学风和服务作风,营造良好的校园文化,推动学校精神文明建设,主动维护学校安全工作,积极协助有关部门做好校园周边环境治理;主动排查矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,消除安全隐患;在重大突发事件面前,正确引导,积极疏导,科学处理;全面贯彻落实党的教育方针政策,积极拓宽职业教育发展之路,促进职业教育大发。

(三)强化现代教育。要紧扣科学发展观这个主题,按照科学、依法、民主的要求,把以德立校、依法治校、人才强校、质量兴校的要求贯彻到教育工作的方方面面,形成促进职业教育科学发展的长效机制,为推进我校职业教育科学发展提供制度保障。

紧紧围绕学校教育改革和发展总体目标,紧密结合学校实际,理清发展思路、制定发展规划、落实目标措施,推动我们职业学校教育教学上水平,见成效;党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务展。

(四)服务广大师生。我们职业学校要抓住“培养什么人”和

“怎样培养人”、“办什么样的学校”和“怎样办好学校”这两个根本问题,以办人民满意职业教育为宗旨,以社会所需人才为本、以教师和学生为主体的要求,牢固树立科学发展观,充分尊重师生,认真倾听师生的呼声,及时反映师生意愿,主动关心师生困难,积极参加党员志愿服务活动,多为师生做好事、办实事、解难事。

(五)加强党支部建设。学校党支部继续开展好创先争优活动,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机和活力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,争创先进集体、争当优秀共产党员。通过加强基层党支部建设,引导带动学校各部门的建设。

三、实施步骤

(一)深入学习,宣传动员阶段

1.部署动员。2016年4月22日,学校马校长在中层干部会议上传达了教育局的软环境建设工作方案,并在全校教职工大会上召开了软环境建设动员大会,对学校软环境建设活动进行了动员和部署,要求全体教职工要迅速参与开展建设活动中来。教育和引导全体教职工牢固树立“发展环境就是教育环境,抓软环境建设就是促发展”的理念,为我校教育教学发展夯实思想基础。进一步明确我们职业学校发展所面临的形势和任务、机遇和挑战,充分认识软环境建设的重要意义。

2.广泛征求意见和建议。深入征求广大教职工对软环境的意见建议。通过交心谈心、问卷调查等方式、发放征求意见表、召开座谈会、走访等形式,广泛征求社会各界特别是社会、家长的意见建议。主动查找我们职业学校发展的差距、深入剖析未来发展的原因,进一步增强工作的责任感和紧迫感;深入分析查找学校开展软环境方面存在的问题。

(二)具体实施阶段

学校要在查清找准问题的基础上,研究制定切实可行的整改方案,认真抓好整改落实。重点做好以下工作:

1.进一步创建和谐的领导班子

学校领导班子是创建软环境建设的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则,严格执行议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治校,提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。

2.进一步建立健全学校制度

要进一步建立健全各项规章制度,从严管理,规范运作,确保学校教育教学工作的有序、高效,努力创造公平、公正的育人环境,不断推动教育教学工作质量的稳步提高。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;努力完善《学校中职任课教师考评方案》、《班级工作量化评比方案》、《教师考勤管理制度方案》等一系列管理制度。

3.进一步加强师德师风建设

教师队伍建设是构建软环境建设的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神,增强主人翁意识,就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛。

4.进一步廉洁公正公开透明加强效能建设

坚持收费公示制度,认真治理教育乱收费,严格执行教育收费政策,严格按规定收费标准收费。坚持教育收费公示制度。

坚持校务公开。对学校招生及就业政策等信息、教师引进、人事任免、职称评聘、评先评优等应当公开的事项,一律进行公示。对学校的基建修缮项目、教材采购、学生用品、大宗物资采购一律实行招投标。

在构建软环境建设活动过程中,效能建设要进一步在力度、深度、效度上下功夫,尊重广大教职员工的知情权和其他民主权利,增强广大教职员工对学校建设的参与意识,激发他们的责任感,让大家能以主人翁的心态积极接受或参与学校改革。每年定期举行教代会,建立公正、公开、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,全力营造融洽、和谐的校园环境。

5.进一步创建和谐平安的校园环境

我们学校是中等职业学生和高等职业学生聚集在一起的学校,所以说校园平安稳定是构建软环境建设的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。加强校风建设,严格教风、学风和服务作风建设,不断提高教育教学质量;加强后勤和食品卫生安全管理,确保师生身体健康;加强校园精神文明建设和社会治安综合治理,强化安全教育管理。中职相关部门要及时和电大有关部门共同做学生思想工作,及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患,一起创建安全校园环境。加强对学生安做安全教育、健康教育和法制教育工作,确保学生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,加强校园文化建设,努力创建安定、祥和、优美的校园育人环境。

6.进一步加强教师队伍及党员作风建设。

广大教师工作中要做到主动热情,文明礼貌,耐心细致,为学生和教育教学活动服务。提高工作效率,严格遵守工作纪律,不缺岗、不离岗。切实加强作风建设和师德建设。着力建设一支政治合格、作风过硬、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,以良好的校风、教风、学风来促进职业办学水平的不断提高。

广大党员要做出责任承诺,组织开展活动,接受师生监督。切实发挥党支部和党员的模范带头作用,更好地服务师生,推动学校发展。严格执行党风廉政建设责任制,健全制度,明确责任,定期对党支部工作进行检查总结并及时改进。学校党支部要及时研究解决开展软环境活动中出现的问题,及时进行督导检查,

7.进一步创建和谐的教育关系,提高教学质量

教学质量是创建软环境建设的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。

(三)总结阶段

认真总结软环境活动开展以来存在的实际问题和取得的成功经验,迎接上级验收检查。

四、成立软环境工作领导小组

为贯彻落实学校开展软环境建设活动,解决好工作中遇到的问题,及时提出相关建议,加强对优化软环境工作的督促检查。

范文二:

为进一步优化经济发展软环境,促进我市经济社会跨越式发展,经市整治经济发展软环境建设领导小组研究决定,在全市开展争创全省最佳软环境活动。具体方案如下:

一、指导思想

以市委十一届六次全会精神为指导,以“三个有利于”为原则,以思想大解放为动力,以服务招商引资和项目建设为中心,以争创全省最佳软环境为目标,紧紧围绕投资拉动、扩大内需、保增长、强基础、重民生这个主题,通过“三个破解”和打造“四个品牌”工作的有效落实,进一步推进服务型政府建设,有力促进政务提速,积极打造最佳区域软环境,形成我市聚集资金、吸引人才、招揽项目的软环境建设“洼地效应”。

二、活动内容

坚持用“软环境就是生产力”、就是竞争力”的观点,发现和解决问题,促进围绕经济,服务大局各项工作的全面提高。这次活动主要围绕打造我市软环境“四个品牌”、破解“三个问题”进行。

(一)全力打造我市软环境“四个品牌”

1、打造创业成本最低的品牌

坚持从源头治理企业负担过重问题。重点是部门对落实《公主岭市涉企收费目录》情况进行自查。具有收罚职能的部门,要以规范收罚行为,减轻企业负担为重点,对照涉软政策规定查摆是否存在不执行底限标准收费、搭车收费的问题;检查不报批、罚没不备案的问题;收罚人员不具备行政执法资格的问题;行政执法不出示身份证明、执法依据的问题;对企业拒不执行“首违不罚”制度,收罚时不告知、不给整改时间以及只收费不服务的问题;乱用执法权和行政裁量的空间,对企业吃、拿、卡、要、报等问题;部门是否存在收费定任务、下指标和目录外收费问题;执法人员是否存在超标准收费、收费讨价还价等问题。

2、打造企业干扰最少的品牌

从规范涉企检查、收费、罚没行为入手,净化企业发展环境。一是对我市固定资产投资1000万元以上项目和纳税前50位的企业实行封闭式管理,治软办进行全过程、全方位、全天候监督和保护。各相关部门要竭诚为这些企业和投资商服务,未经市治软办批准,任何部门及其工作人员不得进入企业,如有特殊情况,由市治软办约见企业相关负责人共同协商解决。

3、打造项目审批最快的品牌

要严格落实市委、市政府关于项目建设行政审批绿色通道“八项制度”的规定,结合部门行政审批制定相关配套措施,保证部门行政审批在市里规定的时限内完成,最大限度的促进政务提速,确保行政审批“绿色通道”的通畅。

4、打造公共服务最优的品牌

落实招商引资和项目建设“前置协调联络”和“特事特办”制度。在掌握投资意向后,由治软办选派1名干部全程陪同客商进行项目投资的考察、洽谈,听取投资者的意见和要求,必要时“一事一议”、“特事特办”,直接为投资者提供“保姆式”服务,争取招商引资项目的早开工、早建设、早投产、早受益。落实服务企业“三零”措施,招商项目的引荐单位和落户辖区的主要领导要每月至少一次深入到企业,征求意见,现场办公,在提供服务上做到“零”距离;无特殊情况相关部门到企业做到“零”检查;对企业一般违规行为,首次“零”处罚,只下达整改意见书。

(二)有效破解行政审批中的“三个问题”

1、破解行政审批“繁”的问题

各部门要围绕招商引资和项目建设涉及的行政审批,在落实市委、市政府“八项制度”的基础上,进行大胆改革和创新,结合部门实际搞好审批提速。

一是减少审批条件。所有行政审批部门要对涉及的审批前置条件进行逐项清理,对与审批联系不紧密、人为附加、模棱两可的前置条件,要予以废止或清除,全力解决行政审批“手续繁、门槛高”的问题。

二是简化审批程序。要以行政审批权相对集中改革为契机,进一步简化审批程序。由治软办对一事多部门重复审批问题进行清理,能一个部门审批的事项,坚决不用多个部门审批;部门审批权要完全进入行政审批办公室,并入驻政务大厅,做到一个局长分管、一个科长审批,解决多人交叉核准、重复审批的问题;各部门要认真落实已清理的行政审批程序和前置条件,防止反弹。

三是压缩审批时限。以《公主岭市人民政府关于实施行政审批时限制的意见》为依据,各部门最大限度的压缩各项行政审批时限,坚决杜绝超时限审批问题的发生。

2、破解行政审批“慢”的问题

一是成立项目接待代办办公室。作为招商引资和项目建设审批“绿色通道”的主要载体,接代办设在政务大厅,负责全市招商引资和项目建设的接待咨询、审批前置条件和收费标准的一次性告知;落实项目建设相关制度规定;对重点投资项目进行特事特办。项目接待代办办公室下设项目建设接待组、统一集中收费组、审批手续代办组、踏查验收召集组。

二是落实联合踏查验收制度。涉及项目审批的踏查、验收工作,由接代办专人、专车,统一组织实施,各部门不再单独进行。并且各部门现场踏查验收完毕后,必须在2个工作日内提交踏查验收报告;需要化验、专家评审的,5个工作日内必须提交报告。

三是落实审批缺席默许和超时默认制度。在审批中因缺席相关审批会议或未在规定时限内完成审批的部门,视为其对该审批事项的默许或默认,由接代办和治软办在审批登记上盖章确认,进入下一道审批程序,事后缺席或超时部门必须无条件补办手续,并由治软办追查相关人员的责任。

四是落实项目审批统一收费制度。凡是项目审批过程中涉及的收费,全部由政务大厅统一收费窗口收取,一次性收取费用后,出具证明,各部门即可办理相关审批手续。避免非税收入跑、冒、滴、漏的问题。

五是落实项目审批网上公示制度。在“公主岭市政府门户网”上设置“项目建设行政审批公示栏”,各部门对当日受理的审批事项、承办人、审批时限、办结时间等内容进行网上滚动公示,便于申请人查阅和社会各界的监督。

范文三:

根据市委全会报告、市政府工作报告精神,借鉴惠民政策落实情况大排查工作经验和做法,为进一步优化经济社会发展软环境,提升我市发展软实力,真正使全市经济发展软环境得到全面优化,现制定活动方案如下:

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕我市经济社会发展大局,下大气力改善软环境,以转变政府职能为主题,以转变工作作风为主线,以提高行政效能为重点,以强化制度落实和监督检查为抓手,以企业和人民群众满意为标准,切实营造“亲商、安商、扶商、富商”的良好软环境,为实现我市经济社会科学发展、率先发展、和谐发展,建设沿海经济强市提供坚强保障。

(二)工作目标

通过开展软环境建设活动和加大软环境专项治理,集中解决影响我市软环境建设中的突出问题,力求“在改进工作作风,加强各职能部门自身建设上取得明显成效;在提高服务质量和行政效能,建立完善软环境长效机制上取得明显成效;在提升群众满意度,维护企业和投资者合法权益上取得明显成效。”努力打造服务型、效能型、法制型、责任型和廉洁型机关。

二、主要工作和责任分工

针对目前我市软环境建设存在的主要问题,重点围绕以下七个方面组织开展工作。

(一)深入开展整治“庸、懒、散、奢”活动

一是治庸。解决工作能力不强、工作质量不高、学习意识淡薄、决策能力不强、业务不精,遇重大、棘手问题没有工作思路和办法等问题。二是治懒。解决工作效率不高、精神萎靡,意志消沉、安于现状、工作无激情等问题。三是治散。解决工作纪律涣散、迟到早退、脱岗、窜岗、空岗以及上班时间上网游戏、聊天、不坚持请销假制度,特别是部门主要领导通讯不畅等问题。四是治奢。解决干部为政不廉、吃拿卡要、公款吃请、奢侈浪费以及借学习考察之机公款旅游等问题(牵头单位:市直机关工委。配合单位:市监察局、市人社局)。

(二)大力深化政务公开

一是推行行政决策公开。凡涉及群众切身利益的重大行政决策,应按照决策程序规则依法向社会公布。进一步健全行政决策听证制度,拓展听证领域和范围,增强听证人员的代表性和广泛性,提高行政决策听证的公信力。二是推进行政权力公开。按照职权法定、程序合法的要求,编制行政职权目录和运行流程图,明确行使权力的主体、依据、运行程序和监督措施等,并向社会公布。要建立健全各级行政服务中心的管理、监督、评价和责任追究机制。三是推进基层政务公开。全面推进乡镇(街道)政务公开、村(居)务公开,及时公开城乡居民关心的事项。健全公共企事业单位办事公开制度,所有面向基层服务的医院、学校、公交公司等单位,都要全面清理办事服务事项,编制办事公开目录,规范办事公开程序,重点公开岗位职责、服务承诺、收费项目、工作规范、办事纪律、监督渠道等(牵头单位:市政府政务公开办。配合单位:市政府纠风办)。

(三)着力提升窗口单位及服务行业的服务质量和水平

一是继续完善《首问负责制》、《服务承诺制》、《限时办结制》和《责任追究办法》。广泛宣传制度,开展检查考核,增强工作人员落实制度的主动性和自觉性。二是解决群众反映的“门难进、脸难看、话难听、事难办”以及服务意识不强、办事拖沓,程序繁琐,推诿扯皮问题。三是解决工作人员服务态度不好、群众观念淡薄,漠视群众、态度蛮横、作风粗暴等问题。四是解决工作人员服务能力不足、不学业务,不懂政策,政令不畅、落实不力,“部门梗阻”、“科室梗阻”等问题(牵头单位:市软环境办。配合单位:市直机关工委、市审批办)。

(四)提高行政审批效率,强化对非行政许可事项监管

一是进一步削减行政审批事项,一切以“效率”优先,对那些没有法律法规依据、不按法定程序设定的登记、年检、监制、认定、审定以及准销证、准运证等管理措施,坚决予以清理,清理完毕后,向社会公布清理结果。二是创新服务机制,规范行政审批管理,解决行政审批窗口授权不到位、“体外循环”等问题。三是按照“高效、便民、廉洁、规范”的要求,重点解决非行政许可审批事项清理和公开不到位,不实行限时审批以及非行政许可审批事项和有条件的公共服务事项管理不规范等问题(牵头单位:市审批办。配合单位:市编办、市政府法制办)。

(五)从严规范司法和行政执法行为

一是重点解决司法机关,以言代法、“官气”十足,案件久拖不决,执法定性不准,违反诉讼程序,程序上不透明、不民主以及裁决不公等问题。二是重点解决行政执法机关,执法观念淡薄、法律文书不规范、证据观念差、联动执法缺失、相互重复执法以及执法不公开、不公平、不公正,越权收费、滥用处罚裁量权、违法进行行政强制等执法扰民问题。三是重点解决向企业有收费、罚款职能的行政机关、事业单位借行业协会、市场中介组织等机构,强制要求企业参加各种培训、庆典、研讨会、评比达标等问题(牵头单位:市法制办。配合单位:市软环境办、市审批办、市编办)。

(六)加快推进诚信XX建设

一是完善诚信平台建设,为信用良好的企业和人员提供展示风采的平台,普及和传播信用常识,及时发布最新的信用资讯、政策法规、工作动态。二是加强诚信公民宣传和教育,把诚信观念、诚信意识和诚信道德贯穿于对社会公民长期日常教育中,全面提高社会公民个人的诚信素质。三是在各类企业中广泛开展“诚信企业”创建活动,主要解决企业树立“以德经营、诚信立业、文明生财”经营理念。解决企业确保产品质量,诚实缴纳税收,及时归还债务,信守合同承诺,保障职工权益等行为。四是加大对失信行为的惩戒力度,重点对各部门失信行为和案件进行曝光。严厉打击假冒伪劣、骗买骗卖等行为,失信黑名单企业惩戒联动机制,切实规范市场秩序(牵头单位:市发改委。配合单位:全市各单位)。(七)完善落实好招商引资的各项措施

一是建立健全招商引资工作联席会议制度、服务保障制度、情况通报制度和项目实施协调机制,促进招商引资工作规范、有序开展。二是完善中小企业信用担保体系,采取提高其厂房、设备抵押贷款的比例等有效手段,对有市场、有效益的外商投资出口企业、先进技术企业及各级政府确定的重点外商投资企业予以积极的信贷支持。三是实行推进重大招商项目联席会议制度,全面落实招商项目跟踪责任,对在招商引资工作中招入项目,要指定责任部门、责任科室进行跟踪服务。协调企业办理项目的登记和开工手续,协调处理项目落地过程中遇到的各类问题(牵头单位:市经济合作办公室。配合单位:市发改委、市经信委、市外经局)。

三、活动范围和活动步骤

(一)活动范围

全市各级党政、人大、政协、群团机关、企事业单位及社会各类行业协会和市场中介组织。(二)活动步骤

第一阶段:筹备动员阶段。成立领导机构,制定活动方案,召开全市软环境建设活动动员部署大会,全面启动软环境建设活动。

第二阶段:组织实施阶段。各地区、各部门要围绕干部作风和软环境建设中存在的突出问题进行查摆,坚持边查边改,对查摆出来的问题进行归纳梳理,深刻剖析,并在本单位进行公示。市软环境领导小组办公室将会同有关部门,对各牵头单位和配合单位履行职责情况开展监督检查。

第三阶段:总结提高阶段。各地区、各部门对活动进行总结,真查实找,建章立制,建立完善软环境建设长效机制。市软环境领导小组办公室对活动情况开展评议考核和满意度调查,并适时召开大会,对软环境建设年活动进行总结。

四、工作要求和工作举措

(一)要加强领导

各地区、各部门要成立相应的组织机构,切实把软环境建设工作摆上重要日程,要按照重点活动内容设计活动载体,制定落实任务的具体方案和细则。各地区、各部门要将方案和细则于2016年8月下旬上报市软环境建设工作领导小组办公室。

(二)要完善投诉受理和处理机制

一是要建立举报投诉受理、批办、查处、回复制度。对问题投诉和投诉受理过程中出现的问题,投诉人可直接向市软环境办投诉(投诉电话:3152717)。同时,各地区、各部门也要公布投诉电话,确保各种渠道汇集来的软环境建设投诉举报“有诉必查,有查必果”。二是要强化完善监督机制。组织力量围绕软环境建设重点任务落实情况定期开展专项检查。开展定期和不定期的明察暗访,发现影响经济社会发展环境的问题要按有关规定严肃处理,对典型问题在一定范围内进行通报或予以公开处理。充分发挥党代表、人大代表、政协委员、人民群众、新闻媒体等各方面的监督作用,形成全社会广泛参与的监督机制。三是要加强对软环境问题投诉处理行为的监督。重点整治各有关职能部门在受理损害经济发展软环境问题投诉中的生、冷、硬、顶及中梗阻等问题;受理投诉后敷衍了事、不认真调查的问题;调查中故意隐瞒、包庇、袒护、说情的行为;处理不严肃、避重就轻、过宽过软的问题。四是要加大对涉软案件的查处力度。全力查处“吃、拿、卡、要、报”和涉企“四乱”以及野蛮执法、执法不公、违法行政的案件。严肃查处只收费不服务、乱设关卡、违反企业减负规定,随意实施行政处罚等行为的案件。(三)要建立完善好软环境建设评议活动

一是继续对行政执法部门、综合服务部门的重点涉企科室和重点岗位负责人进行民主测评。对考评居前10名的,予以表彰。对考评居后5名的,予以公开处理。对发生“一票否决”问题的科室,直接列为末位。二是组织各界监督力量,对全市各类中介组织进行服务测评。对最佳服务中介组织和最差服务中介组织向社会公布。三是完善效能评估考核机制。围绕市委、市政府中心工作和社会关注度高的热点、难点问题,运用日常督查、效能监测、电子监察等手段加强监督检查。坚持从市人大代表、政协委员、外商投资企业代表、民营企业代表、新闻媒体记者以及社会各界人士中聘请一批软环境建设监督员,对职能部门特别是面向企业服务的部门软环境建设情况进行明查暗访。对行政机关在实施行政行为过程中出现违规违纪行为的,以及对国家公务员履行职责、遵守规范不满意的,按照《XX市关于损害经济发展软环境行为的责任追究办法》进行追究。(四)要深入开展涉企单位服务和收费行为专项检查

一是对服务企业发展情况进行专项检查。重点解决执纪执法中不规范的行为,以及服务企业发展的思路不清、信心不足、措施不力、政令不畅、效率不高、作风不正、大局观念不强等突出问题。二是对行政执法处罚行为进行专项检查。重点解决办案程序不够严格规范、证据收集不完整、证据证明力略显单薄以及处罚不合理和处罚不到位等问题。三是对涉及企业收费进行专项检查。重点解决涉及企业的乱收费、乱处罚、乱摊派,以及以各种理由和方式强行向企业拉捐赠、办班收费、报刊征订、接待、广告、公示等问题。

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