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党委成员到联系点上党课安排方案

2016-11-23 11:04:27 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党委成员到联系点上党课安排方案(共9篇)3 党委班子成员联系点和服务群众制度领导班子成员联系点和服务群众制度为充分发挥党员领导干部的带头示范作用,切实加强对创先争优活动的领导和指导,扎实推进总公司创先争优活动:一、联系点的确立1 党委领导班子成员每人要明确1个党支部作为工作联系点。2 党委领导班子成员在联系点要参与支部的活动,具体联系1至...

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3.党委班子成员联系点和服务群众制度
党委成员到联系点上党课安排方案 第一篇

领导班子成员联系点和服务群众制度

为充分发挥党员领导干部的带头示范作用,切实加强对创先争优活动的领导和指导,扎实推进总公司创先争优活动:

一、联系点的确立

1.党委领导班子成员每人要明确1个党支部作为工作联系点。

2.党委领导班子成员在联系点要参与支部的活动,具体联系1至2名困难党员或群众。

二、联系内容

1.深入调研。党委领导班子成员要将联系点工作与日常工作统筹兼顾,认真开展联系工作。对所联系点要加大调研工作力度,准确掌握工作实际,通过调查,了解民情民意,了解职工所思所想所盼,为开展工作、制定发展措施提供第二手资料,增强做好工作的针对性。

2.宣传服务。党委领导班子成员要积极发挥自身优势,认真、及时、准确地做好党的路线、方针、政策和党委重大决策的宣传教育,为职工答疑解难。

3.具体指导。党委领导班子成员要根据各自联系点支部实际,经常深入所联系点指导工作,了解情况,提出要求,针对发现的问题,提出合理化意见建议,并积极帮助联系点

找差距、理思路,帮助制定支部发展的整体规划和具体实施办法。

4.解决难题。党委领导班子成员要把为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,重点抓好为职工办实事、办好事,尤其是做好热点难点问题的解决处理。能当场解决的当场解决,暂时不能解决的列出解决的时限,条件不具备的逐步解决,确实解决不了的要向职工讲明原因。

5.督促检查。党委领导班子成员对联系点的工作负有督促的责任,对照工作目标定期对联系点进行检查,确保联系点工作领导到位、责任到位、落实到位。

6.以点带面。要以联系点为基础,及时发现典型,总结和推广经验,努力推动面上工作开展,真正把联系点建成示范点。

三、联系形式

1.参加联系点所在党支部的活动。党委领导班子成员以普通党员身份,参加联系点所在党支部的活动。

2.上党课。党委领导班子成员每年至少安排一次到联系点上党课或作专题报告,结合党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,讲理想、讲信念,讲党的宗旨、党的观念、党的优良传统。

3.举办报告会。邀请有关专家和基层优秀党员分别作专题报告。宣讲党的路线、方针、政策,帮助联系点增强求真

务实、干事创业的能力。

4.开展谈心活动。党委领导班子成员在联系点适当开展谈心活动,虚心倾听职工的意见和呼声。

5.参加组织生活会。党委领导班子成员要参加联系点党支部的组织生活会,听取意见和建议,不断改进工作。

6.走访座谈。党委领导班子成员通过走访座谈等形式,了解民情民意,发现存在的困难和问题,提出改正的办法和要求。

7.发放调查表。定期在联系点发放调查表,征求联系点党员的意见、建议和要求,做好统计、梳理和反馈工作。

四、具体要求

1.领导干部原则上每月到联系点一次。遇有重要活动、重大事件时要随时到联系点开展工作。

2.领导干部每人要建立一套有关联系情况的档案。将每次到联系点调查研究、指导工作、征求意见、解决问题的主要情况进行记载,作为年终业绩考核的重要内容和依据。

3.党委领导班子成员通过联系支部,了解和掌握支部班子的思想、工作、作风、学习等方面的情况,同时要通过结对帮扶困难职工,增强他们的自富能力。

4.党委领导班子成员与联系点要形成情况通报制度。本着“不干预、多支持、重服务、分类指导”的原则,认真开展工作,实行领导责任制。

5.党委领导班子成员要严格遵守党委领导班子成员廉政准则及有关规定,以身作则,争当表率,带头履行党员义务,自觉接受群众监督,充分发挥先锋模范作用,为联系点的党员树立榜样。

领导班子成员联系点制度
党委成员到联系点上党课安排方案 第二篇

领导班子成员联系点制度

为了进一步加强领导班子成员对基层各单位以及机关各部(室)的指导和协调力度,更好地发挥领导班子的整体效能,并更好地推动公司各项工作的落实。经公司党委研究决定,特制定领导班子成员联系点制度。

一、 总体原则

1、 公司党委按照领导班子成员变动情况和实际工作需要对于领导班子成员联系点单位与部(室)进行适时合理调整。

2、 领导班子成员应按照公司党委的统一布署和安排对联系点单位与部(室)积极有效地开展工作。

3、 领导班子成员要认真履职到位。不论是自己联系点单位与部(室)的工作,还是非自己联系点单位与部(室)的工作,凡属于自己分管的工作,都应按岗位职责管理到位。

二、 具体要求

1、 确保联系数量。领导班子成员对于联系单位应保证每月不少于一次联系,而对于联系部(室)应保证每月不少于二次联系。

2、 确保联系质量。(1)努力提高指导和协调能力,认真履行上传下达的职能。对公司党委的重要精神和重大决定应在第一时间向联系点单位与部(室)进行传达;而对于联系点单位与部(室)的总体工作情况,需要提

交公司党委会议或行政办公会讨论决定的,应在第一时间予以汇报。(2)切实转变作风,深入实际提高解决问题能力。对于联系点单位与部(室)的重大事件与总体工作情况应在第一时间掌握。

3、 加强有效沟通。联系点单位与部(室)的总体工作若涉及到公司其他班子成员分管的工作,联系点单位与部(室)应及时向分管领导汇报。此外,联系点单位与部(室)领导也应主动与其该分管领导加强沟通与协调,以便形成共识与合力,更好地推动工作的落实。

2012年12月2日

附件:

领导班子成员联系点名单

“书记讲党课”活动实施方案
党委成员到联系点上党课安排方案 第三篇

中共清油河镇小学教育支部

关于开展“书记讲党课,聚力促发展”活动的实

施 方 案

为了全面深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会和省、市、县党代会精神,深入开展“为民服务 创先争优”和“基层组织建设年”活动,扎实推进党的先进性建设和学习型党组织建设,不断提高党员干部的理论素养和服务教育教学的能力,根据《中共商南县教育委员会关于开展“书记讲党课〃聚力促发展”活动的通知》(商教党发„2012‟17号)文件精神,结合我镇小学教育支部实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以深化为民服务创先争优活动和“聚力促发展,建设新商南”为目标,以宣传党的基本路线、基本纲领和方针政策为重点,切实提高党员干部的决策能力、创新能力、管理能力、教育能力、执行能力,引导广大党员进一步统一思想,凝聚合力,树立正确的价值观、政绩观,为县全教育“双创”凝心聚力,提供强有力的动力支持。

二、活动内容及形式

1、听课对象:支部书记讲党课,全体党员职工参加。

2、授课内容:党课内容以深入贯彻落实即将召开的党的十八大精神,党的十七届六中全会、中纪委十七届七次全会、省市县党代会精神以及《党章》、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观等为主。紧紧围绕县第十七次党代会提出的发展目标,结合“为民服务 创先争优”活动和“基层组织建设年”活动,立足广大党员干部职工的思想和教育“双创”实

际选好党课内容。学校要围绕立足岗位做贡献、提高质量创一流等方面选择党课内容。

三、时间安排及方法步骤

“书记讲党课〃聚力促发展”活动从2012年 3月20日开

始,至11月20日结束。具体方法步骤如下:

(一)安排部署阶段( 3月20日至4月20日)。制定活

动实施方案,确定讲课人员和内容。详见附表。

(二)组织实施阶段(4月20日至11月20日)。支部书

记学习、备课、讲课。讲党课结束后,及时整理资料并将党课讲义(含电子文档)和开展活动的统计表(附表2)于11月20日前报县教育党委。

四、成立活动组织机构

校长任组长,支部书记任副组长,支委成员为成员。领导小

组办公室设党支部,梁俊同志兼任办公室主任并负责具体办公。

五、有关事项

1、加强领导,精心组织。书记讲党课活动是加强党的组织

建设和深入推进“创先争优”活动,落实“三会一课”制度的重要举措。全体党员干部要充分认识开展此项活动的重要意义,积极参与此项活动。【党委成员到联系点上党课安排方案】

2、突出重点、力求实效。坚持理论联系实际,针对本单位

发展中遇到的突出问题,有的放矢的选择党课内容和形式。以加强讲课的针对性和吸引力,不搞空洞说教。

附件:1、清油河镇小学教育支部“书记讲党课〃聚力促发

【党委成员到联系点上党课安排方案】

展”活动计划

二〇一二年四月五日

七处党委成员基层党建工作联系点制度
党委成员到联系点上党课安排方案 第四篇

七处党委成员基层党建工作

联系点制度

为了认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,进一步转变领导干部工作作风,密切党群干群关系,推动基层党建工作创新发展,制定领导班子成员基层党建工作联系点制度。

一、明确党建工作联系点

每名领导班子成员联系1-2个项目部,各项目部党支部书记为党建工作具体联系人。

二、主要任务

(一)要及时发现和掌握基层党建工作中遇到的新情况、新问题,了解广大党员群众的愿望和要求,积极探索新时期基层党建工作的特点和规律,协助项目部党支部书记抓好党建工作。

(二)根据党委提出的基层党建工作的目标任务,指导各项目部理清工作思路,明确发展规划,创新工作方式,督促各项目部落实各项重点工作,帮助解决党建工作中存在的突出问题,扎实有效地推进党的基层组织建设。

(三)指导督促各项目部党员干部加强对党的最新理论知识和方针政策的学习,不断提高思想政治素质,转变工作作风,创优发展环境,增强服务意识,提升工作能力和服务水平。

【党委成员到联系点上党课安排方案】

(四)积极指导和参加各项目部党支部开展的重要事务和重大活动。

(五)总结联系点加强党建工作的新经验、新做法,为工程处党委进一步加强和改进基层党组织建设工作提供决策依据。

(六)指导帮助各项目部建立完善各项工作制度,注重抓好落实,形成抓基层党建工作的长效机制。

三、工作重点

1、指导各支部选优配强领导班子。对班子不健全、涣散的村要及时把那些年富力强、政治觉悟高、头脑灵活的人选拔上来,加强基层领导班子建设。

2、深入查找影响和制约当前发展的问题,帮助理清发展思路,制定发展规划,确定年度工作重点,促进经济发展。

3、加强基层党组织建设,建立健全各项工作制度,做到有章理事、按章办事。增强工作透明度,着力化解内部矛盾,提升项目部班子和党员干部在群众中的形象。广泛开展各类培训,不断提高项目部班子成员的能力。

4、加强对党员干部的教育培训工作。切实提高党支部的战斗力和凝聚力,提高党员的政治素养和业务能力。

5、督促抓好社会治安综合治理工作,及时协调处置各类群体性突发事件和突发性事故。定期检查工作开展情况,督促落实各项措施,及时掌握各项工作的进展情况。

四、工作要求

(一)联系领导每月到联系点调查研究、检查指导工作一般不少于两次。通过听取汇报、召开党员和群众座谈会等方式,了解联系点工作情况和基层党组织建设情况,提出指导性意见。

(二)联系领导要把抓基层党建联系点工作开展情况作为一项重要内容纳入年度述职报告。

(三)各联系点党支部要建立《领导班子成员基层党建工作联系点工作记录薄》,及时、规范地记录联系领导到联系点工作的实际情况,积极主动地向联系领导定期汇报工作进展情况。

(四)领导班子成员因工作需要或工作变动,联系点可以相应调整。

领导联系点制度
党委成员到联系点上党课安排方案 第五篇

达浪坎乡软弱涣散基层党组织整顿工作县乡

领导干部联系点、督查调研制度

为全面深入开展整顿软弱涣散基层党组织工作,领导干部深入基层,为基层办实事办好事,根据领导干部深入基层联系基层的要求,制订本制度。

一、责任到人,强化整顿保障。

坚持“书记抓,抓书记”,明确村党组织书记、乡党委书记分别作为整顿工作的直接责任人、第一责任人,推行乡党委班子成员包点联系工作机制。

二、联系点工作要求:

(一) 将整顿工作情况作为评价乡教育实践活动成效的重要依据。

(二)指导和帮助基层党组加强自身建设;

(三) 到联系点蹲点服务,了解情况,解决问题,切实抓好联系点的整顿提升工作。

(四) 乡党员领导结合联系点实际,深入开展上党课、谈心谈话、走访慰问等活动,做到整顿提升工作与群众路线教育实践活动互促共进。

(五)驻点进户时间每周不能少于2天。

三、加强监督管理

加强监督,提升整顿效果。要求全乡各党支部每半个月上

报一次整顿情况,及时掌握进展,指导推进工作。乡党委教育实践办8个督导组将整顿软弱涣散党组织工作作为一项重要督查内容,实行考核问效制,积极传递压力,采取定期或不定期调研、明察暗访等方式进行督查,确保整顿工作落到实处。2015年完成2各县级,1各乡级软弱涣散基层党组织重点问题政治工作。

四、督查调研制度

(一)工作责任制度。把整顿工作作为“一把手”工程,落实整顿工作责任制。乡党委书记兼任整顿村党组织第一书记,全程抓好集中整顿,直到实现整顿建设目标。每个软弱涣散村确定一名乡级领导干部为包保联系人,加强具体指导,帮助解决实际问题。

(二)协调推进制度。坚持上下联动、齐抓共管,在充分发挥组织部门牵头抓总作用的同时,联合农业、民政、政法、扶贫、信访等部门,发挥职能部门作用,整合多方面的资源和力量,着力在健全组织领导机制、完善工作制度、强化保障落实等方面形成推进合力。同时组建城乡联合党委,结对共建单位进行全方位帮扶。

(三)调度约谈制度。根据整顿工作进展情况,及时召开由乡党委书记参加的调度会、约谈会,及时掌握整顿工作进展情况,分析整顿工作中存在的问题,交流整顿工作经验做法,对整顿工作较差乡进行约谈、督促。【党委成员到联系点上党课安排方案】

(四)定期通报制度。整顿工作组要定期向乡党委汇报工作开展情况。乡组织办分别定期召开整顿工作会议,发出工作情况通报。对整顿工作进展缓慢、工作不力的予以通报批评,确保全乡3个软弱涣散村的整顿年底全面完成。

(五)督查督办制度。将治理整顿软弱涣散村党组织情况纳入教育实践活动督导组督导内容,由负责督导乡镇教育实践活动督导组,对治理整顿工作开展定期和不定期督导。县委组织部将进行暗访,对乡镇党委、参与整顿的县直相关部门进行督导。

(六)公开监督制度。坚持把群众满意作为整顿工作的重要评价标准,充分利用公开栏、宣传板等途径,引导广大党员群众积极参与,认真听取基层党员干部群众的意见建议,自觉接受党员群众的监督评议,使整顿工作规范化、透明化、公开化,实现社会公认。

中共达浪坎乡委员会

2015年1月

2016领导班子建立联系点工作方案
党委成员到联系点上党课安排方案 第六篇

一、班子成员联系点分工

(一)直属单位联系点工作一组

(二)直属单位联系点工作二组

二、主要工作任务

(一)宣传党的十八大和十八届三中全会精神。

(二)深入调研,了解情况,指导工作,解决问题。

(三)围绕“四风”问题,听取职工、群众对领导班子和班子成员的意见建议。

(四)全程指导联系点开展教育实践活动。

1、指导联系点制定教育实践活动实施方案;

2、到联系点听取群众对局工作和教育实践活动的意见建议;

3、到联系点开展调查研究和检查指导,推动联系点深入有效开展活动,指导开展交心谈心工作;

4、参加联系点领导班子专题民主生活会,督促对照为民务实清廉要求查摆问题,撰写检查材料,指导开展批评与自我批评;

5、指导联系点抓好整改落实工作,督促提出整改落实的目标、方式和时间要求;

6、指导制定完善相关制度,注重指导抓好体制机制建设。

三、工作方式

采取参加联系点党支部活动、听汇报、上党课、作报告、召开座谈会、个别访谈、发放调查表等不同形式开展工作。紧密结合联系点的实际开展工作,做到联系到位、督导到位、指导到位、出实招、做实事、求实效、让群众满意。

四、时间安排

(一)深入群众教育实践活动联系点调研并征求意见。

局领导班子成员要深入群众教育活动实践联系点,围绕如何落实为民务实清廉要求,如何坚持为人民服务,坚持为了群众,依靠群众等党的群众路线和解决“四风”方面的突出问题,深入调研并听取联系单位的意见建议,并与所到联系点班子成员进行谈话。

(二)指导联系点筹备召开并参加民主生活会(5月21日至6月21日)。

局班子成员深入教育实践活动联系点,与联系点班子成员开展谈心活动,通报有关情况,指导开展批评与自我批评,审阅有关对照检查材料,到会指导民主生活会。

(三)指导联系点整改落实,完善制度(6月22日至7月22日)。

检查联系点整改方案,督促整改措施落实,指导制定完善相关制度,建立长效机制,推动改进工作作风,促其密切联系群众常态化、长效化。

(四)参加联系点教育实践活动总结会(7月23日至8月23日)。

指导联系点深入总结教育实践活动形成的理论成果、实践成果,总结提炼推进作风建设的有效举措,参加实践活动总结会。

五、组织实施

教育实践活动联系点工作由局党的群众路线领导小组办公室牵头协调,根据工作组及班子成员个人工作实际,灵活做出安排。

(一)到联系点召开座谈会由局党群办提前与联系点沟通,通知参加座谈的人员做好准备,但应本着从简的原则组织。

(二)随行的工作人员负责记录、整理活动情况、征求意见建议情况、参加民主生活会情况等。

2016社区党委三会一课制度
党委成员到联系点上党课安排方案 第七篇

社区党委三会一课制度

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我镇各党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《党章》的有关规定,结合我镇基层党建工作实际,制定本方案。

一、主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

(一)支部委员会制度

1、会议时间:支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:会议由全体支委会成员(3人)参加,会议由党支部书记主持。 社区服务中心党支部 书记:陈怀森 委员:王庆月 郑利德

农民专业合作组织党支部 书记:丁兆荣 委员:丁森元 丁聚振

社会事业发展服务党支部 书记:钟启元 委员: 邰希军 钟兆升

调解维稳党支部 书记:徐金堂 委员:王培芳 王西地

老党员党支部 书记:李召廷 委员: 张永远 张先伟

个体工商业党支部 书记:程付来 委员: 邱玉国 王瑞华

种养业党支部 书记:丁明元 委员: 周贵声 崔佰利

3、会议内容:研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论通过年度支部工作计划和工作总结;开展批评与自我批评;开展民-主评议党员活动;研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象;评选优秀党员;讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

(二)党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组组长主持。

3、党小组会的主要内容:学习党的路线、方针、政策;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评;定期进行民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

(三)支部党员大会

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会成员和出席党代会的代表;讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

(四)党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:学习中国共-产-党章程;学习党的方针政策;学习党建相关理论和知识;结合当前形势,对党员进行教育。

3、党课要求:要认真制定党课计划,建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课;党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效;每次党课要认真做好记录。

二、有关要求

(一)“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

(二)“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。

(三)严格“三会一课”考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。

(四)“三会一课”必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿,会后及时小结。

(五)党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的党员可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

(六)“三会一课”开展情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民-主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退-党或予以党内除名。

社区党委三会一课制度 [篇2]

为了加强组织建设,提高党员队伍的素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定“三会一课”。

一、支部委员会:支部委员会每两月召开一次,特殊情况可以临时召开,支部委员会主要研究如何贯彻好上级组织决议,对支部的重大决策进行讨论,安排党员教育,研究发展党员和处理违纪党员。支部委员会汇报分管工作情况,开展批评与自我批评,承担党建目标管理,分析存在问题,研究安排下一步工作。

二、支部党员大会:支部党员大会每季度召开一次,特殊情况可以临时召开,党员大会主要传达、学习和讨论中央和上级党组织决议、指示,定期报告工作,安排布置党务工作及宣布表彰和处分党员的决定。讨论通过发展预备党员和预备党员转正等。

三、党小组会:党小组会季度召开一次,主要是组织学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的路线、方针、政策和党的基础知识,学习时事政治,学习科学文化和业务知识,讨论研究如何贯彻执行支部决议,党支部委员要以普通党员的身份参加党小组会,服从党小组长的分配,不允许有特殊党员。

四、上党课:上党课是对党员进行教育的一个重要方面,党课教育要有计划,一般情况以支部为单位,平均每季度上一次党课。党课教育的主要内容是党的路线、方针、政策和党的基本知识,党性修养、思想道德、光荣传统和国际国内形势等。讲党课的同志要理论联系实际,认真备好课,讲好课,上党课时可让申请入党的积极分子参加,党课教育要有记录。

肖冲村三会一课开展情况如下:

(一)观念上创新,不断增强“三会一课”的前瞻性。

“三会一课”制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,改革发展过程中出现许多新情况和新问题,传统的“三会一课”的形式和内容已远不能适应形势发展的需要,有的党员说:“三会老一套,不读书便读报,说的都是大道理,理论实际不对号”。如何适应新形势,开展好“三会一课”制度,我们认为必须跳出就党建抓党建的思维模式,紧紧“围绕税收中心工作,服务大局,拓宽领域,强化功能”的思路,创新观念。一是紧跟形势,服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和省市委的决定、决议为重点,组织党员认真学习领会精神实质,提高党员的政策水平和执行的自觉性。其次围绕市委、市局党组的发展思路、工作目标,组织党员学习讨论,明确肩上的重担,增强责任意识。如在贯彻党的十七大精神和省第九次党代会精神、落实市局党组提出的“12366”工作思路上,我们通过“三会一课”学习讨论,准确把握工作总体取向和地税发展规律,层层落实目标管理责任制,强化管理基础,优化纳税服务,创新征管举措,切实提高执行能力和依法治税水平,使税收工作效果明显。二要关注党员诉求,掌握所思所盼,所想所愿,增强党员的关注度。比如,民生问题曾是大家关注的热点,我们就组织召开支部会,学习有关政策规定,发动大家开展讨论,统一了认识,消除了误解,增进了团结,进一步调动了大家的工作热情。

(二)内容上创新,增强党员的认同度。

要增强党员对“三会一课”参与的积极性,就必须根据形势的发展和社会的变化,丰富“三会一课”的内容,并不断创新。

一是把“三会一课”内容的着力点放在践行科学发展、建设和-谐新农村。围绕乡党委政府年初制定的工作奋斗目标,组织学习宣传先进的典型新鲜经验,我们将这些经验的学习宣传作为“三会一课”的内容之一,使“三会一课”更加贴近实际。

二是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台,反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署,对领导班子的意见,对制度执行方面的看法,对福利待遇等方面的意见和建议,充分表达自己的意愿,使“三会一课”更加贴近群众,加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题,做好释疑解惑、政策宣传引导工作,对能够办的事尽量办好。

三是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上,并同业务工作相融合,大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民-主评议、党员民-主生活会等纳入“三会一课”内容外,还将税收业务知识、外出拓展训练、专家作辅导报告、公务

员文明礼仪培训、社会调查等内容充实进“三会一课”,全方位提高党员素质。党员们说,“三会一课”安排的这些内容既丰富,又很符合我们的需要。党员们参与“三会一课”的积极性进一步增强,特别突出地反映在学习上,每个党员干部职工自觉学习,认真写心得、记笔记,平均个人记笔记都在5000字以上。同时,近年积极参加市局机关党委组织的读书演讲比赛活动,成绩名列前茅,特别是今年一举囊括了两个一等奖。

(三)方法上创新,提高“三会一课”的趣味性。

要使“三会一课”更加活跃和长期坚持,内容丰富是一个方面,同时,需要好的方法和形式作为载体,提高“三会一课”的趣味性,进而增强党员的参与性。

一是注重双向互动。改变过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员视为客体,把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,党员主动参与的积极性,使单向灌输变为双向互动,举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动,让党员在主动参与平等交流中获得教育。

二是形式多样。在理论学习上,以电子网为载体,开展网上读书、网上学习、举办学习园地;在业务学习中注重社会调查,组织党员深入企业、深入纳税人了解情况,摸清问题,对照税收政策加深理解;在思想教育中,注重内外结合,务虚与务实相结合,学习与考核相结合。

三是强化机制的内在联系,增强机制的整体功能。我们在着手“三会一课”制度机制建设上除了建立和完善党员学习、教育、管理、民-主、监督及党建责任制工作方面相关的规章制度外,还特别注重机制建设上的内在联系。 坚持“四个结合”,即:普遍性与个别性相结合,注重对工作流动性较大的一线党员的日常管理,使每一位一线党员都能自觉参加党的组织生活,确保一线党员“三会一课”不留死角;坚持把学习教育与推动工作紧密结合,把学习教育过程变为解决问题、推动工作、促进发展的过程;集中学习与党小组学习相结合,解决工作学习两不误,确保两促进;“三会一课”开展与地税文化建设、效能建设活动相结合,变“单枪匹马”为“联动共融”,从而大大增强了“三会一课”的实用性。

二、存在的问题

近年来,我局支部虽然在开展“三会一课”工作上有所创新,在围绕税收抓党建、抓好党建促税收方面做了大量工作,但由于受传统观念和思路的影响,工作中还存在“三会一课”质量不是很高的问题:一是形式单一,集中开会多、集中学习多;二是内容枯燥,读文件多、念报纸多、结合党员思想实际对党员教育少;三是民-主渠道还需加强,如会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通;四是党员大会功能异化,支部党员大会的主要功能是带领全体党

员提高认识,统一思想,讨论并决定支部重大事项,但有时支部党员大会成了工作安排会,任务布置会;五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少,小组民-主生活会质量不高;六是有时党课教育的针对性不强,等等。

三、建议与对策

为了进一步创新开展“三会一课”,提高“三会一课”的质量,充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用,我们认为还应从以下几方面着手。

1、进一步提高认识,落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,提高对“三会一课”制度重要性的认识,建立健全责任机制,努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、增强素质,严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求,结合单位实际工作和党员个人实际情况,制定出“三会一课”的年度计划和目标计划,明确责任,党小组及党员在一定时期内应当完成的目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3、完善机制,加强考核。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,形成科学的考核机制。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、活动内容、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。要改变“三会一课”的固有模式,丰富“三会一课”的内容,把“三会一课”与中心工作巧妙结合起来,通过形式多样的活动平台,丰富多彩的活动内容,激励党员、增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激-情,既推进中心工作任务的完成,又促进“三会一课”质量上台阶的目的。

社区党委三会一课制度 [篇3]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党

员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

社区党委三会一课制度 [篇4]

社区党员学习制度

1、党支部要紧紧围绕党的中心工作和当前形势加强政治理论学习,充分发挥“三会一课”的作用,做到学习内容明确,学习时间保证,每月20日-25日为学习时间,学习时要做好笔记,讨论时发言要踊跃。

2、党员要根据支部学习计划,认真参加学习,并结合实际,在提高自身素质上下功夫。

3、支部学习要有重点,学习形式采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,学习方法要灵活生动、多样,要经常结合工作开展心得交流,要充分发挥电视教育作用。

4、支部对每次学习情况,都要认真做好记录,党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因有事不能参加学习者,需提前向支部书面请假。

三会一课制度

“三会一课”是党支部的基本制度之一。“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会议,“一课”指的是上好党课。“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的一项重要制度,认真坚持这一制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力,具有重要作用。

2016加强对三会一课监督
党委成员到联系点上党课安排方案 第八篇

加强对三会一课监督

提高“三会一课”质量的主要措施

1.要进一步提高对“三会一课”制度重要地位和作用的认识。党支部是党的工作和战斗力的基础,而“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节。坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。要把提高“三会一课”质量,列入全面加强党的建设的重要议事日程,高度重视,分级负责,常抓不懈。要对“三会一课”质量实行逐级包保,帮助指导支部解决“三会一课”质量中存在的主要问题。基层党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓“三会一课”制度落实和提高质量上,结合中心工作,针对党员的实际,认真组织实施。通过上下共同努力,使党支部“三会一课”质量有一个较大提高。

2.要把提高党支部书记和党小组长的素质作为关键抓紧抓好。支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量的高低。党委要把建设一支高素质的党支部书记、党小组长队伍作为一项重要任务来抓,一方面要切实做好党支部书记、党小组长的选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来。要定期对支部书记、党小组长的情况进行分析,在适时调整充实的同时,要注意保持队伍的稳定,并及时解决他们思想、工作、生活上存在的困难和问题,为他们开展工作创造有利条件。通过严格培训,严格管理,使支部书记、党小组长队伍的整体素质有一个较大的提高。

3.完善制度,加大对“三会一课”质量的考核力度。“三会一课”质量要上去,必须在抓考核制度的完善和落实上下功夫。一是要在调查研究的基础上,根据《党章》及有关规定,结合目前党支部工作的实际状况,制订明确的“三会一课”质量评价标准,使考核有所遵循。二是建立逐级考核制度,建立相应的管理考核制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的约束机制。三是要坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上。

4.要积极探索新形势下进一步提高“三会一课”质量的途径和方法。要结合不同系统、不同工种的实际,探索提高“三会一课”质量的方式和方法。针对铁时间难统一、党员难集中、质量难保证的问题,作为改进加强的重点。要重视加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,使“三会一课”制度进一步适应新形势的需要,更好地发挥其在加强党的基层组织建设中的重要作用。

加强对三会一课监督 [篇2]

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。近年来,随着改革开放的深入推进,社会经济、思想观念、价值取向的多元化发展,再加上部分基层党组织对此项制度思想认识的不到位、部分基层党组织书记和党小组长的党务水平不高以及“三会一课”的内容形式不够新等原因,使“三会一课”缺乏应有的吸引力、感召力和约束力,影响了质量和成效。当前,该如何进一步提高基层党组织“三会一课”的质量,笔者认为可以通过以下三个途径实现。

一、把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设最基础的工作抓紧抓好

坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。同时党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。要在对“三会一课”现状进行深入调查研究的基础上,针对质量上存在的倾向性问题,按照分级指导的原则,根据不同单位、不同系统的特点,进行认真研究探索,制定确保“三会一课”质量的具体规范和责任保证措施。同时,要认真抓好党委成员联系支部、支委成员联系党小组制度的落实,对“三会一课”质量实行分级包干,帮助指导支部解决“三会一课”质量中存在的主要问题。基层党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓好“三会一课”制度落实和提高质量上,结合中心工作,针对党员的实际,认真组织实施。通过上下共同努力,使党支“三会一课”质量有一个较大提高。

二、把提升基层党组织书记和党小组长的党务水平作为提高“三会一课”质量的关键抓紧抓好

基层党组织书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量的高低。各级党委要把建设一支高素质的基层党组织书记、党小组长队伍作为提高质量的关键来抓,一要切实做好基层党组织书记、党小组长的选拔任用工作,真正把那些素质好、守信念、讲奉献、有本领、重品行的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来。另一个要下力量抓好基层党组织书记、党小组长素质的提高,坚持逐级负责,分层培训,认真落实上岗培训制度。各级党委组织部门要加强对培训工作的指导、检查和督促。要制订出基层党组织书记、党小组长的培训计划,并认真抓好计划的落实。同时,要加强日常管理,进一步建立和完善基层党组织书记和党小组长工作档案等管理制度。要定期对基层党组织书记、党小组长的情况进行分析,在适时调整充实的同时,要注意保持队伍的稳定,并及时解决他们思想、工作、生活上存在的困难和问题,为他们开展工作创造有利条件。通过严格培训、严格管理,使基层党组织书记、党小组长队伍的党务水平有一个较大的提高。

三、把探索创新作为提高“三会一课”质量的突破口抓紧抓好

坚持理论和实践相结合的原则,对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面进行不断探索创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设置。要适应经济社会发展的需要,打破区域限制,适时调整组织设置方式,将支部建在产业链上、建在协会上,将党小组设置功能化、特长化,扩大组织的覆盖面和影响力。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,尊重党员主体地位,发挥党员主体作用,改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民-主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民-主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员教育的科技含量,突出现代科学文化知识的教育,增强能力,提高素

质,永葆先进性。同时要改变教育方式,利用远程教育等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进经济工作上水平,又促进“三会一课”质量上台阶。

加强对三会一课监督 [篇3]

《中国共-产-党章程》规定,“三会一课”即指定期召开支部党员大会、支委会、党小组会以及按时上好党课。落实“三会一课”制度对于党内成员提高理论知识水平、增强税务工作能力有指导作用。在实际工作中,税务基层在落实制度中可能存在一些问题:宏观上,基层党组织存在队伍建设不完善的问题;微观上,“三会一课”落实在思想认识、指导监督、实践创新方面仍有不足之处,具体如下:

1、队伍人员老化。党员队伍的老龄化,影响其带头作用。同时文化程度偏低不利于党的方针政策、税务政策信息在基层街道、镇宣传,也不利于纳税人需求、社情民-意的通达。这种现象大大削弱了党员的先锋模范作用和党支部的堡垒作用。

2、思想认识缺位。一是对“三会一课”制度的重要地位认识不当。由于认识的缺失,基层人员往往存在轻视的态度,重视专业业务能力,轻视制度执行,导致制度落实效果的偏差;二是对“三会一课”制度的内涵了解不到位。部分基层人员对于制度所包含的内容不了解,存在认识空白。

3、指导监督不力。在前期,上级党组织对于基层税务党支部的制度落实工作缺乏专业系统的指导,部分基层党支部落实过程中不规范不严肃。在后期,无有效的考核机制,考核工作执行比较仓促,不能全面考核。

4、开展形式落后。目前我们的“三会一课”未能突破条件限制,沿用老方法,创新意识难以激发,并在党员参与度上存在明显不足。针对年轻党员,未能有效发挥其优势,激发其潜能,在开展方式的新颖性、灵活性上有待提高。

针对上述存在问题,笔者建议,基层党支部在落实制度过程中要牢固把握以下三个点:

1、思想重视是制度落实的基本点。加强对基层党组织的理论指导,提高基层税务人员的思想认识,正视“三会一课”制度的重要性,提高“三会一课”制度的主体意识。将党支部建设工作与税收征管工作相结合,在提高支部建设的同时,促进税收征管效率,提升纳税服务水平。

2、强化考核是制度落实的关键点。要完善相关制度,按照党的相关规定,对“三会一课”制度考核进行细化,以效果性考核为主,兼顾过程考核,并与基层税务机关绩效考核相衔接,并将考核结果落实到工作实处。通过完善的考核制度为“三会一课”制度落实提供保证。

3、努力创新是制度落实的突破点。要坚持创新增强“三会一课”的生命力。不仅在理念上要创新,更重要的是在内容上和方法上做出创新。内容上要贴近党员干部的学习、工作与生活,将“三会一课”的内容学习融入其中,同时,通过采用广大基层干部喜闻乐见的方式方法开展活动,增加趣味性,提高不同年龄阶段党员参与“三会一课”活动的积极性与活力。

加强对三会一课监督 [篇4] 一、提高对“三会一课”制度重要性的认识

“三会”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”是指党课。认真落实好“三会一课”制度对健全完善党组织生活,严格管理党员,加强基层党组织建设及党员教育,提高党的创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。为此,基层党组织务必要落实好这一制度。

(一)基层党组织对“三会一课”制度认识要到位。“三会一课”制度是党的优良传统,是党的建设不断取得胜利的重要法宝,不能随着改革开放的深入推进、我国经济的快速发展及思想观念、价值取向的不断多元化,而降低了基层党组织对“三会一课”制度的重视度。组织要为“三会一课”不断注入新活力。要依据当前国家的新政策、新制度,结合本地实际情况,调动广大党员的积极性,不断为“三会一课”注入新内容、新活力,保持“三会一课”原有的吸引力、感召力和约束力,防止“三会一课”枯燥乏味且流于形式。

(二)基层党组织要重视和保证“三会一课”制度的质量。党支部书记和党小组组长的素质决定着“三会一课”质量,要把增强基层党务干部素质作为重点工程来抓。一要建队伍,着力把素质高、党性强、业务精、懂管理的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来;二要抓培训,落实支部书记上岗资格培训制度,通过上岗资格培训、业务轮训提高支部书记、党小组长各方面的能力;三要抓管理,加强日常管理,凭制度管事,并逐步实现规范化、制度化管理。

(三)基层党组织须从体制机制上不断健全和完善“三会一课”制度。要认真分析新形势下党员教育、管理和党组织建设等方面存在的问题,努力完善体制机制,以利于更好地贯彻落实党的方针政策,更好地加强各级党组织建设,使广大党员充分发挥先锋模范作用。

二、“三会一课”制度的内容、形式和要求

(一)支部党员大会制度

1、会议时间。支部党员大会一般每季度召开一次。

2、参会人员。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持(书记不在时由副书记主持),会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,党员大会内容由支部委员会在会前通知党员,一般要有本支部三分之二以上的党员参加方为有效。(有选举任务的,需有五分之四以上的党员参加方为有效),大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效。根据会议内容的需要,可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

3、会议任务。传达学习党的路线、方针、政策,传达贯彻上级党组织的决议指示;听取和审查党的基层委员会的工作报告,讨论决定本支部的重大问题;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员,选举出席上级党代会的代表;讨论接收新党员和接受预备党员转正;召开支部民-主生活会;开展民-主评议党员,提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线方针政策和上级党组织的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。

4、会议要求。支部党员大会是发扬党内民-主,保障党员权

利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议,对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作出决议,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。

(二)支部委员会制度

1、会议时间。支部委员会一般每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行,必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

3、会议任务。研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论制定年度支部工作计划和工作总结;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究入党积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题,讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

4、会议要求。支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象,支部委员会议要遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备,对会议决议的执行情况要注意检查督促,决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。

(三)党小组会制度

l、会议时间。党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、参会人员。党小组全体党员参加,会议由党小组长主持。

3、会议任务。学习马列主义、毛泽东思想和社会主义理论体系,学习党的路线方针政策;围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组实际情况确定,每次解决一两个问题;组织党员业务学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评和自我批评;研究发展党员培养教育工作;定期召开党小组民-主生活会;讨论对党员的处分等党务工作事项。

4、会议要求。会前要与党支部沟通,确定内容方法,通知党员做好准备;会中要抓住中心内容讨论,力求统一思想,明确责任;

(四)党课制度

1、党课时间。每季度上一次党课。

2、上课人员。全体党员和入党积极分子。

3、党课内容。党课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行,党课内容一般包括中国共-产-党章程、党的方针政策、党的基本理论、基本知识、科技文化知识,以及结合当前形势,对党员进行党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教育等。

4、党课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课;要认真制定党课计划,由组织委员具体负责;授课前抓好授课人教材的准备,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断提高和改进党课的质量。

三、保证对“三会一课”制度的落实

(一)明确分工,强化责任。党委(总支、支部)书记为“三会一课”制度落实的第一责任人,负总责;党委(总支、支部)副书记或组织委员为“三会一课”制度落实的具体责任人,具体抓。要坚决克服“走形式、摆样子、走过场”的做法,保证“三会一课”制度落到实处。

(二)突出重点,狠抓落实。要结合党的群众路线教育实践

活动,把落实“三会一课”制度作为使党员“长期受教育,永葆先进性”的有效载体,委各党组织要制定相关配套工作制度,推行目标管理,变“软任务”为“硬指标”,形成真抓实干的良好风气。

(三)创新载体,保证质量。要积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效途径和载体,在内容、形式、方法和手段上不断改进创新,使“三会一课”制度在创新中得到进一步的加强和完善,不断开创党员教育管理新局面。

(四)建章立制,抓实抓细。委各党组织要建立“三会一课”考勤制度、请销假制度、会议记录制度,并加强监督检查工作;委党委将对坚持“三会一课”制度情况进行专项检查督导;党员要自觉参加“三会一课”,不能无故缺席;对因病长期休养的党员,参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

加强对三会一课监督 [篇5]

为了进一步提高村党支部自身建设,完善组织程序,提升党员的 模范带头作用。2016年4月5日晚,学院住村工作组,召集村党支部全体成员及党小组会议,就进一步提高对执行“三会一课”制度,健全组织生活、进行相关文件的认真学习。

“三会一课”制度是党的优良传统,党的建设不断取得胜利的重要法宝,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。认真坚持“三会一课”制度,对加强基层党组织建设,提高党的创造力和凝聚力、战斗力具有重要意义。坚持“三会一课”制度,也是健全了党组织生活,有利于提高了党员的政治觉悟和工作水平,更好的完成党的各项工作任务,有利于经常性加强党员的党性党风、优良传统、优良作风,自觉在各项工作中发挥先锋模范作用,发扬党内民-主,不断总结经验纠正工作中的不足,使党组织和党员更好的接受批评和监督。

通过学习使参会人员更进一步充分认识到“三会一课”是加强党的思想作风建设,有效的实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。

新疆警-察学校住英买亥来村工作组

孙晓光张新宇 宣

2016年4月5日

2016三会一课制度检查
党委成员到联系点上党课安排方案 第九篇

三会一课制度检查

根据今年的组宣工作要点和工作计划,局组织处印发了对局属各单位“三会一课”制度落实情况进行全面检查的通知,检查内容包括“三会一课”制度的建设情况、活动形式和活动载体的情况、党支部和党员围绕中心工作发挥战斗堡垒和先锋模范作用的情况,以及“三会一课”相关材料等五个方面。各单位接到通知后,党委高度重视并作了精心组织和准备工作,对xx年以来“三会一课”相关材料进行了收集和整理,现将检查结果通报如下:

从检查结果看,各党支部、党小组基本上都能按照局党委的要求组织开展“三会一课”。其中设施局、市政集团、二公司党委所属党支部活动有详细的计划,并能按计划开展“三会一课”,相关原始资料保存完好;其他支部的计划和过程材料、原始材料方面均存在不同程度的欠缺。

检查中发现的问题可分为三类:一是混淆概念,分不清政治学习与“三会一课”的区别,将支委会与行政班子会、支部党员大会与职工大会、党课与干部职工政治学习,在制度上和执行上不加区分、混为一谈;二是缺乏档案意识,在“三会”召开的过程中,会议纪律、会议签到、发言稿、党课课件等没有记录,或记录要素不齐全,记录太简略,造成材料缺失,不能全面反映会议情况;三是学习意识、创新意识不够,不注重理论学习,学习形式比较单一,不够吸引广大党员,没有调动党员参加活动的热情和积极性。【党委成员到联系点上党课安排方案】

局党委希望“三会一课”制度落实较好的党组织要继续保持,落实“三会一课”制度不到位的支部要立即整改,要建立长效机制,以此次检查工作为切入点,进一步向下延伸,向各基层党支部、党小组延伸,加强指导和检查力度。局党委还将不定期开展检查工作,并把重点放在本次检查中存在的不足之处,以确保“三会一课”制度得到落实,达到预期效果。在基层组织建设年活动中,结合实施“升级晋档”工程,采取得力措施,提高业务水平,使我局的基层组织建设工作再上新台阶。

局组织处

三会一课制度检查 [篇2]

“三会”指定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会。

“一课”是指按时上好党课。

1、支部党员大会年季度一次,传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接收新党员和预备党员的转正、讨论和是大问题。

2、支委会每月一次,研究贯彻执行上级党组织和支部大会决定的意见,安排支部工作计划。

3、党小组会每月至少一次学习党的路线、方针、政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党的先锋模范作用。

4、支部每季度上一次党课,学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,《中国共-产-党章程》以及党的基本知识,进行时事政策教育。

党员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策和科学文化知识,不断提高党员的政治和工作业务能力。

2、坚持星期二、五半日政治理论学习活动。

3、坚持集体学习和个人自觉相结合的方法,学习有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录。

4、凡党员学习日不准无故不参加。

民-主评议党员制度

1、民-主评议党员要按照市委组织部门的要求在党委的领导下党支部认真组织实施。

2、评议党员的格次一般可分为三合格,基本不合格和不合格三种。

3、民-主主平议党员工作一般可分为准备阶段,学习教育,自我评价,民-主评议,组织审查表彰和处理六个阶段进行。

4、民-主评议党员工作要与党员目标管理和“创造争优”活动紧密结合起来,优秀党员从合格党员中评出给予表彰,不合格党员受到处置,不合格党员限期改正,落实帮教措施,升格期限一般为一年,期限仍不能改的予以劝退或除名。

民-主生活会制度

1、反问民-主生活会原则上每季度召开一次,根据需要也可以随时召开,遇有特殊情况需要延期的必须报上级党委同意,党员领导干部要坚持过“双重”生活会。

2、民-主生活主要是总结支部执行党的路线方针、政策、上级的指示和支部决议的情况,以及支委成员思想作风与自我批评统一思想、增强团结,改进工作。

3、对民-主生活会提出的问题要制定出整改措施,狠抓落实,属于个人的,要查找原因,及时纠正,干部群众关心的热点问题,应按规定程序交有关部门处理。

4、民-主生活会结束后必须在规定时间内向党委作汇报。

党费收缴管理制度

1、按照党委规定的党组织缴纳党费是增强党的组织观念。履行党员义务的重要内容。

2、凡有比较固定的经常性工资收入的党员,按以下比例交纳党费,工资收入在400元以下401元至600元,601元至800元,801元至1500元,1501元以上者分别交纳月工资收入的0.5%,1%,1.5%,2%,3%学生党员每月交纳党费1角。

3、党员按月交纳党费如有特殊情况不能亲自交纳或者不能按月交纳时经支委会同意可以委托其他党员代交,预交或补交,但时间一般不得超过6个月。

4、党员无正当理由连续六个月,不交纳党费的按自动脱党处理。

党员管理制度

一、认真抓好所属党组织的思想、作风、队伍和制度建设。

二、严格组织生活,切实抓好“三会一课”制度的落实。

三、坚持每年对党员进行民-主评议,实事求是地做好对每个党员的监督、考察和鉴定,及时做好基本合格党员的教育和不合格党员的处理工作。

四、严格按照有关规定做好党组织关系接转工作,切实加强对流动党员的管理。

五、积极做好党费的收缴管理工作,保证每季度向上级组织交纳一次党费。

集体领导与分工负责制度

一、凡属全国性的问题,重要干部的推荐、重大任务的完成和奖惩、涉及群众利益方面的重要决策,以及上级领导机关确定的应由党委集体决定的问题都要召开党委会集体研究决定,一经党委集体研究决定,任何成员无私改变,并在行动上积极执行。

二、书记要当好“班长”。在召开党委会前两天,要先提出议题,每个委员都认真准备意见。

三、党委成员一要各自主动参加集体领导,经常向党委反映情况,报告自己的工作;二要认真履行自己的职责,认真执行党委决议、接受书记的督促和外圆内方三要严格要求自己,自觉维护党委一班人的团结。

廉洁自律制度

一、坚持“三公开”、“一落实”。即政策公开,凡上级党组织和本级党党委制定的政策,特别是符合群众切身利益的政策,要及时公布于众,用人公开,中国干部的选择和使用、人员调动、奖惩及招干等,将条件和程序公布于众;财务公开,每年向全体机关工作人员公开1-2次财务收支情况;认真落实好中央及各级纪委关于领导干部廉洁自律的有关规定,并做好表率。

二、接受监督,对党内干部群众反映的各种违法违纪现象,要发现一件,查处一件,并把查结果公布于众。

三、不准借工作之便和手中权力行贿受贿,吃、拿、卡、要。

四、不准利用职权,拖欠公-款、公物不还。

五、不准利用职权,为配偶、子女和其他亲友经商,办企业提供任何优惠条件。

六、不准接受对公正执行任务有影响的宴请。

七、不准借婚丧嫁娶之机大操大办,收受礼品。

八、不准超标准建房、住房。

九、不准收入企事业单位和个人的一切报销和费用开支。

民-主生活制度

一、领导干部民-主生活会,每半年召开一次,如有特殊情况,可提前或增加会议次数,遇有特殊情况需要延期召开时,提前向市委组织部报告,经批准后方可延期、领导班子成员要坚持过双民-主生活会,按分工参加下级民-主生活会,并做好具体指导。

二、每个领导班子成员一般情况下,都必须参加民-主生活,有事外出或特殊情况下,不能参加会议的,要向主要领导请假,并递交书面发言材料。

三、民-主生活生活会召开之前,要将开会时间、地点、重要议题及准备工作情况,提前报告市委组织部,并将生活会原始记录综合情况书面报告市委。

四、按照开好民-主生活会有关规定的要求,每次生活会后都要进行一次认真的分析考核。党委应将召开会议情况及有关主要问题的整改措施,以适当的方式通知基层各总支(支部),对下级召开民-主生活会情况,每半年进行一次通报。

督促检查和考评奖惩制度

一、为使党委各项目标得到落实,党委对各位党委委员所负责的工作实行目标管理,并实行奖惩。

二、每个党委委员分管的各项工作,要定期向党委汇报进行进展情况。

三、每月召开一次党委会、各位党委成员对各自分管的工作,写出述职报告,党委根据工作完成的好坏实行奖惩。

四、每月一次召开党政班子会,对党委政府阶段性工作写出报告,上报上级党委,对班子成员进行个人总结和民-主评议,对工作任务完成较好的通报表扬,对工作失职失责完不成任务造成重大损失的,个人写出检查,并通报批评,限时制订下阶段的整改措施。

重大问题报告制度

一、涉及本单位的重要工作,党员、干部自身方面出现的重大问题和情况,要及时向上级党组织报告。

二、报告以口头或书面形式进行。

三、属决策性的重大问题要事先汇报,属突发性的问题要及时汇报。

四、报告要坚持实事求是,防止弄虚作假。

三会一课制度检查 [篇3]

“三会一课”制度是党的建设的一项基本制度,是加强党内政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。

一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告,对支委会的工作进行审查和监督,同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。

二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作,抓好党支部自身建设;处理支部日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作,关心群众的政治、经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作,充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。

三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持。党小组的任务主要有组织和指导党员努力完成党支部布置的各项任务;接受党员的汇报,关心和了解党员的思想、工作、学习和生活情况,有针对性地做好党员思想工作,及时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会,组织党员学习,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正,党费收缴等党务工作;教育党员服从行政领导,在各项活动中起模范带头作用,积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想,关心他们的工作、学习和生活情况,密切同他们的联系,做群众的知心朋友。

四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课,也可以采取上大党课的形式,请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际,进行形势、任务等方面的教育;进行党的基本知识和党的路线、方针、政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。

为落实好“三会一课”制度,我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想,提高认识。面对当前住房和城乡建设的形势和任务,结合城乡建设工作实际,我们大力加强党的,首先是始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。党的组织生活市党的建设的重要组成部分,是党组织对党员进行管理、教育、监督的重要内容。“三会一课”制度是党组织生活的主要形式,是加强党的建设的一项基本制度,是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力举措。全委上下都统一了思想,提高了认识,党组织的战斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出,各项建设工作取得了显著成效。二是高度重视,加强组织领导。为全面落实党建工作责任制,我们在全体干部特别是领导干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。各级党组织主要负责人为落实好“三会一课”制度的第一责任人,也都高度重视,切实负起了责任,履行了“一把手”的职责把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划,并指定分管领导或组织委员具体靠上抓,把“三会一课”制度抓出了成效。此外,我们把各基层党组织落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措施,确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实际,制定了具体措施,严格了纪律,确保了所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容,党支部都事先有准备、有安排,做到了重点突出,确保了活动实效。委党委做出了具体安排,每月的第一个星期一为召开党支部委员会的时间,每月的第二个星期一为召开党小组会的时间,每季度第一个月的第三个星期一为召开支部党员大会时间,每季度第一个月的第四个星期一为党课时间,各单位在此原则下,也都根据工作实际作了临时调整,确保了活动有效开展。四是加强了督导检查,以强化落实党“三会一课”制度为动力,推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录,委党委组织有关人员对委属单位各党组织落实情况进行定期检查和随机检查,及时对检查结果进行了通报,为进一步激发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动城乡建设工作又好又快发展做出了积极贡献。

三会一课制度检查 [篇4]

为充分发挥基层党组织和广大共-产-党员在法院以审判为中心的各项工作中发挥战斗堡垒作用和共-产-党员先锋模范作用,在切实加强党员干警教育管理工作中,长安法院机关党委始终把认真落实“三会一课”制度,作为党员教育管理的重要制度抓紧抓好,常抓不懈,做到了党支部建设有章可循、学习活动按制度落实的良性轨道,推进了院党建工作规范化、制度化,“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

一是明确“三会一课”制度有关要求。根据区直机关工委关于规范基层党组织建设的要求,长安法院机关党委对支部党员大会、支委会、党小组会和上好党课进行了详细的规范,明确会议及党课时间、内容、参加人员等,并定期不定期的督促检查,及时通报“三会一课”制度落实情况,通过院机关党委刊物《党旗耀天平》及时表彰宣传推广在开展“三会一课”制度工作中的好做法、好经验,使“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

二是规范“三会一课”记录。为了规范“三会一课”记录,院机关党委专门设计定制了《西安市长安区人民法院党组织会议记录本》、《西安市长安区人民法院党组织学习记录本》下发到各党支部、党小组,要求各党支部,结合本支部学习实际,对“三会一课”记录格式进行规范,同时要求召开支部党员大会、支委会、党小组会必须记录会议的组织情况和会议的内容,即会议名称、时间、地点、主持者、出席者、缺席者、记录者、会议议题、与会者讨论发言要点及会议决议。党课记录除了记录党课组织情况、授课人员、授课内容、时间、地点外,要求参加学习人员做好学习笔记,并结合思想、学习、和工作(生活)实际撰写学习心得,使党课教育收到实实在在效果。

三是创新党课教育形式。长安法院机关党委及党支部在党课形式上打破常规,鼓励大胆创新。各党支部除每季度上一次党课外,院机关党委结合形势和法院工作实际需要及时组织全院党员上党课。通过领导上党课、书记委员上党课、专家教授上党课及利用多媒体、数字化平台上党课等形式,尽可能使党课上得生动活泼,实用有效。

四是开展学习评比活动。要求党员充分利用各种学习资源,推动自己,加强学习,不断进步。要求党员学习有学习笔记,有心得交流。并适时开展学习评比活动,表彰奖励在学习中涌现出的先进个人。

五是强化“三会一课”制度落实。把“三会一课”制度落实情况作为年终评先评优和平时对各级党组织开展党建工作重视程度及党员、入党积极分子考评的重要依据。

坚持“三会一课” 保持党性纯洁

根据部务会统一安排,我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上,有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说:以前在企业,每周都固定时间开展支部活动,现在条件好了,支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说:现在社区里退休老党员很多,平时在家没什么事,很想有个党员集体活动的机会,但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语,让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度,现在却坚持得不好呢?大家普遍认为,现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体,党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查,满足于集中开会、学文件、念报纸,理论上空对空,形式上虚对虚,没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性,再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民-主生活会,上党课,与党员谈心谈话,帮助基层党组织和党员的解决问题,拉近干群之间的距离。

其次,内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统,以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时,要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级,更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用,扶贫帮困,参与公益,增强党员责任感。要争取驻区单位支持,经常安排党员集体活动,增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中,改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音,通过民调、问卷等方式,以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”,让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

三会一课制度检查 [篇5]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际,将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来,重点抓好基层党组织书记这个关键,管好农村(社区)党员这个主体,严格规范组织生活,划定量的底线,提升质的水平,三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。##一、明确督导任务,常抓不懈持续推进。

抱着“咬定青山不放松”的心态,检查一个,整改一个,指导一片,整改一片,整改措施落实不到位不放松,整改效果达不到标准不放松,紧抓常抓持续抓,确保“三会一课”制度落实规范化、常态化、科学化。务必做到“六个确保”,即:确保基层党组织生活进一步规范,“三会一课”制度保质保量落到实处;确保基层党组织议事决策更加科学;确保党员民-主权利得到进一步发挥;确保基层党组织先进性和纯洁性建设进一步深化;确保基层党组织凝聚力、战斗力、执政能力进一步增强;确保党员干部得成长、农村(社区)得发展、群众得实惠。##二、盯紧督导内容,严格规范组织生活。

督导过程中,强调“规定动作”必须做到位,查细查实查真。对于弄虚作假、集中补资料应付检查的,一经发现,在党建工作会上通报批评,在电视上曝光。

一是做到“十一个看”。看是否定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,是否按时上好党课,且支部书记有没有根据实际需要随时召开会议;看支部大会、支部委员会、党小组会的参会人员情况是否达到规定要求;看支部大会、支部委员会、党小组会的召开是否合乎程序;看支部大会、支部委员会、党小组是否坚持了民-主集中制,是否尊重了党员的基本权利;看重要事项的决定是否合乎规定;看支部党员大会、支部委员会、党小组会的会议内容是什么,党课授课内容是什么,会议及授课效果怎么样;看会议记录是否要素俱全、认真仔细;看党员、群众评价、意见建议是什么;看各类资料是否由专人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上级党组织检查指导情况;看督导组每次检查后本基层党组织的整改落实情况。

二是达到“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会议决议、有关于会议决议执行情况的报告、有会议记录、有授课记录、有工作台账、有视频图文资料、有工作方案、有工作制度、有学习笔记、有典型材料、有汇报总结、有评价报告、有考勤记录。

三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程中,检查各党(工)委是否对基层党组织开展“三会一课”提出了明确要求、具体建议、安排部署,是否定期派驻党建指导员全程参与基层组织生活,是否认真落实了“书记抓、抓书记”的党建第一责任人制度。##三、拓展督导方式,切实增强督导实效。

构建相互补充、衔接紧密、贯通持久的督导方式体系,切实做到“无遗漏、全覆盖,无软肋、强力度,无混乱,全规范”的实际效果。

一是听取汇报。督导组要认真听取各党(工)委书记和基层党组织书记关于落实“三会一课”制度的情况汇报,全面了解该制度运行的整体情况和具体细节。

二是查阅资料。督导组要查阅“十四个有”相关资料,看每个党员的学习内容是否大体一致、学习时间和程序是否一致,坚决杜绝弄虚作假、临时补资料的短期突击行为;看学习时间是否达到总量要求,学习内容是否合乎要求、与中省市县精神一致,是否紧扣当下热点和基层工作实际。

三是实地走访。督导组要深入到基层党组织,全程参与、现场指导召开2-3次党组织“三会一课”,适时指出不足,提出规范化建设的意见建议;要深入3-5名党员家中,单独谈心,了解党员对基层党组织生活的真实看法和思考;要深入5—10名群众家中,了解群众最当地党组织成长、发挥作用的看法,对部分党员干部的期望和要求。

四是定期检查。督导组要每个月到各自包抓的党(工)委选择3-5个点进行指导,检查2-3次帮助整改落实,力求到年终将所有党组织“全覆盖”。

五是随机抽查。督导组要根据实际需要,采取随机抽查的方式,不打招呼,在督导当天组织成员集合赶往被抽查单位,力求检查快速、准确、真实,不给基层党组织弄虚作假机会。在此过程中,不准通风报信,不准走马观花式的检查。

六是反馈意见。督导任务结束后,各督导组要及时与所督导党(工委)及基层党组织交换意见,通报情况,指出不足或问题,提出整改意见,并在两天内向所督导党组织发出《整改通知书》。同时,督导组要把督导过程中发现的典型和亮点以及突出问题以书面材料形式向县委组织部进行反馈。

七是考评考核。督导组对各党(工)委在规范组织生活方面的工作成效进行系统考评打分,并根据排名情况,将考核结果作为年终党建工作考核的重中之重。从各基层党组织中挑选出30个落实“三会一课”制度成绩突出的进行县级表彰鼓励。

三会一课制度检查 [篇6]

为认真落实党风廉政建设主体责任“痕迹管理”工作,局党组高度重视,切实把研究部署、学习教育、听取汇报、廉政谈话、个别谈话、廉政党课、督导调研、检查考核、专题报告等工作融入到具体行动中、细节处,实时记载、时刻反思。将目标任务、工作措施、工作标准等内容全面细化落实到党组领导班子成员。专门制定落实党风廉政建设主体责任重点工作任务清单,包括专题研究反腐倡廉工作、廉政谈话、廉政约谈和工作约谈、廉政党课、督促指导、检查考核、廉政教育、撰写述责述廉报告、听取分管科室(单位)工作情况汇报、报告落实主体责任情况、在民-主生活会上报告落实党风廉政建设主体责任情况等内容。现将我局落实党风廉政建设“两个责任”落实情况总结报告如下:

(一)强化组织领导,夯实工作责任。

局党组严格按照中央和省市委的总体部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导机制。通过党组会、中层干部会、全体党员干部会,专题研究部署党风廉政建设工作。坚持把党风廉政建设和反腐工作列入局党组重要议事日程,与财政业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。在全面落实全市党风廉政建设责任制实施意见的基础上,调整充实了局党风廉政建设责任制工作领导小组相关人员,及时制定下发了《2016年党风廉政建设责任制》,局党组书记、局长许先华与各股室负责人签订了党风廉政建设责任书,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。为全面推进党风廉政建设和反腐-败工作,强化“两个责任”落实,提供了坚强的保障。6月份以来,局工作纪律督查小组先后对5个财政所、7个直属单位党支部的会议记录进行了检查,重点对党风廉政建设各项活动的记载情况、班子成员到所、到支部活动情况进行了抽查,发现了一些问题,党组经研究,提出了具体要求,即领导班子成员要自觉履行“一岗双责”,开展党风廉政建设活动要做到“四有”:有方案、有记录、有资料、有总结,真正把党风廉政责任制真正落到日常工作之中。

(二)强化第一责任,当好廉洁从政表率。

局党组书记认真履行“第一责任人”职责,对于重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。建立了“一把手”讲评班子成员制度,通过召开班子民-主生活会,党组书记对班子成员的思想作风、工作作风和生活作风等进行讲评,指出存在问题,要求限期整改。积极参与组织生活,党组书记以普通党员的身份参加局党支部的组织生活会,带头开展批评和自我批评,严格落实“三会一课”制度,加强对党员的教育、管理和监督,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。认真落实谈心谈话制度,党组书记通过日常交心谈话、提醒帮助谈话、批评诫勉谈话等方式,同班子成员和一般党员干部开展谈心谈话活动,交流学习、思想、工作情况,掌握思想动态,针对存在的倾向性、苗头性问题,及时提醒帮助。“七一”期间与领导班子成员逐一开展廉政谈话,8月20日召开财政系统中层干部党风廉政提醒专题会议,在会上首次提出了财政部门中层干部责任范围。

(三)强化制度创新,选好用好干部。

近年来,局党组执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,做到科学选人用人。同时,积极探索创新,打破传统选人用人机制,财政所轮岗一次共5人,下派所长1人,上调到局里工作2人,提拔重用正副所长4人,办理招聘录用干部9人,办理退休2人,为财政所干部找回个人档案4份,同时为218名干部办理了相关调资增资。将考核结果作为推荐副科级干部、评选优秀公务员的硬性指标,有效激发了干部干事创业的激-情和热情。近期,局党组正在草拟基层财政所岗位考核实施办法,加大奖励性绩效考核力度,拟与镇街道党委协商后,印发执行。

(四)强化制约监督,规范权力运行。

局党组通过进一步修订完善《市财政局党组议事制度》,进一步规范领导班子决策行为,提高科学决策、民-主决策水平。认真贯彻执行民-主集中制,对“三重一大”事项(即重大决策事项、重要人事事项、重点审计项目,大额度财务支出)进行集体研究,保证民-主决策、科学决策。不断强化廉政风险防控力度,围绕权力运行是否制衡、防控措施是否有力、制度机制是否健全等方面,进一步确权清权,明确重点环节,逐人评估岗位风险,强化防控措施,规范权力运行。班子成员经常性开展对分管领域党员干部的廉政教育,主动了解掌握分管单位、科室领导干部的苗头性倾向性问题,通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式,督促遵守廉洁自律各项规定。对分管单位科室党风廉政建设工作任务落实情况进行监督检查,加强指导,促进责任落实。

(五)强化作风建设,认真贯彻落实中央八项规定。

局党组重点整治了干部“四风”方面存在的突出问题。将八项规定内容贯穿于机关管理和干部考核的具体指标。一是改进调查研究。局领导班子成员带头深入工作一线,开展调查,听取群众意见建议,及时掌握工作情况,推进工作落实。二是精简会议活动。坚决杜绝以会议落实会议,坚持开短会、开小会、开并会,力求讲短话、不印发会议材料,不制作背景板面、不悬挂横幅,不摆放鲜花、水果、香烟,不安排会议用餐,严格控制会议经费支出和参会人数,注重会议实效。三是减少文件简报。大力压缩文件简报数量和种类,没有实质内容、可发可不发的,一律不发。同时,充分发挥财政政务办公系统作用,减少了印刷成本,提高了工作效率。四是规范公务接待。严格执行公务接待规定,上级部门或乡镇来我局检查、调研、考察需要接待的,一律在机关食堂用餐。一般由1名主管领导和1名业务工作人员陪餐,需要住宿的,严格执行有关规定,不得擅自提高标准。五是加强公车管理。严格执行局机关公务用车管理规定,实行公务用车定点维修、定点加油。公务出车按照先审批,后出车的程序执行,严禁违规出车、私自出车,公车私用。下班后公务车辆必须停放在单位,节假日期间,公务车辆一律封存,却因公需要出车的要履行审批手续。不准用公务用车接送孩子、参加婚丧嫁娶等活动,不准停放在营业性娱乐场所。财政人员不得使用、借用被管理单位车辆。六是厉行勤俭节约。倡导全局干部养成勤俭节约的良好风气,从节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一滴水,每一粒饭做起,不搞铺张浪费,讲排场,比阔气,反对婚丧嫁娶大操大办。七是强化廉政教育。注重道德建设,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,强化个人品德修养,不出入高消费娱乐场所,不追求低级庸俗生活情趣,不组织参与赌博活动。八是严肃工作纪律。在严格执行中央八项规定的基础上认真落实局机关上下班签到、请销假、外出调查和工作期间纪律规定,做到自我约束、自我规范、自我管理、率先垂范、以身作则。

三会一课制度检查 [篇7]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划工作总结

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

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