导读: 毕业班的教学工作是学校工作的重中之重。以下是中国招生考试网分享的小学毕业班工作计划范文,希望能帮助到大家! 小学毕业班工作计 ...
小学毕业班工作计划
一、分析现状,明确目标
由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。尤其是数学学科“学困生”所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。据以此,针对今年情况提出:“提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。
二、提高素质,确保质量。
本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。
三、计划具体,落实到位
总之,学校将全力以赴为保证优质、高效的完成六年级的教育教学任务,各负其责,狠抓落实,为确保任务目标完成而努力。
小学毕业班工作计划
一是指导思想
在学校工作计划和教育教学工作计划的指导下,用科学发展观引领毕业班。遵循结果和过程的原则。从学生的学习开始,我们努力为初中提供优秀的毕业生。
第二,奋斗的目标
1.学生的行为习惯有了显着改善。
2.让学生学习良好的学习方法,学会学习和学习。
3,语言,数量,外,每个科目的合格率达到95%以上,优生学达到50%以上,小费率达到30%以上。
三,主要工作和措施
1.掌握学生的日常行为规范和教育,培养学生良好的学习习惯,养成习惯,礼仪习惯和锻炼习惯。让毕业班学生真正成为其他年级学生的榜样。
2,毕业班,上好思维课,帮助学生设定目标。促进学生逐步形成正确的世界观和人生观。
3.在每个学期的第一周举行一次良好的班级会议,倾听他们的意见和建议,了解学生的动态,并提供更好的服务。
4.关心学生的学习和生活条件,并与他们沟通和沟通。解压缩并给予支持和协调。
5.加强学生的教育,配合学校领导和教学办公室,课堂教学,作业修正,培训和补充,单元测试,监督,监督,及时纠正问题。
四是激励机制
1.为了充分调动学生的积极性,成绩优异的学生将在精神层面和物质层面得到奖励。
2,班级工作做得好,学生情绪稳定,无安全事故,学生各方面表现出色,在课堂上表扬,为自己的成长搭建平台,充分体现自己的人生价值,让他们感受到成功的喜悦。
小学毕业班工作计划
小学毕业班是窗口等级。把握毕业班工作,对深入实施《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,促进学校的跨越式发展,推进素质教育,培养新世纪的高素质人才具有重要意义。因此,在本学年,我校毕业班仍在努力实施基础教育工作,全面实施素质教育,针对全体学生,培养每个学生成为合格的小学毕业生为中心,达到了今年每个毕业生的合格率。 100%,其中四个层次的语言,数学,英语和科学都达到了城市的平均水平,并努力摆脱城市的前十名。
首先,毕业班工作的总体思路是:注重提高学生素质,解决问题为目标,强化能力为主线。巩固基础,密切关注骨干;子要求,注重关键;加强处理,密切关注实施;提高质量,追求发展。
2.组织领导:陆书辉,毛昆平,杨维贞,徐大兵于2011年组建了4名毕业班长。团队领导由陆书辉同志领导,毛昆平,杨维贞,徐大兵被任命为副组长。 。三,工作重点:毕业班问题实际上是一个质量问题。毕业班的工作的重要部分是有计划,有步骤地安排教育和教学工作,以避免失明和提高效率。因此,有必要面对所有学生,掌握“两个脑袋”(优生学,研究生),并带上“中级”(中学生),以提高大规模的教学质量。加强各部门的咨询工作,努力提高毕业班学生的教学质量。
(1)加强政治学习,走向创新教育。
我们首先组织教师学习贯彻中国共产党十七大精神。通过各种渠道,我们努力培养和培养创新型教师,并培养所有学生的教学。在教学中,教师应该善于培养每一个学生,发挥自己的才能。始终坚持以学生为本,以学生为本的发展。努力让每个学生健康快乐地成长。在教学中,教师不仅应该教授知识,还应该让学生了解产生知识的过程和方法,激发学生的探索欲望。拓宽学生的思维空间,开拓学生的创造潜能。教师应注意每个学生的个性。他们应该把学生视为一个活生生的个体,尊重学生的个体差异,努力使每个学生充分发展。有必要根据学生的能力教育学生,适应当地条件,使每个学生都能成功。
组织教师继续教育,积极开展教学研究,不断更新知识,将自己“挖掘”成知识的“生命之源”,以便将教科书中的知识转化为生活知识。教师必须掌握课堂教学,教学活动必须具有“创造性”,教师必须动脑筋,精心设计教学活动的各个环节,充分预见教学活动中可能存在的问题,制定应急预案,增加备课准备。数量。有必要仔细设计教学方法,我们绝不能看到信息,互相帮助。课堂是教师和学生的共同舞台。教师应该创造性地教学,学生应该创造性地学习,让学生独立思考,并为他们提供创造力的舞台。培养自立,合作和探索的精神。让老师和学生感受到教学的乐趣。教师应该用爱作为光线照亮学生摆脱困境,照亮学生的思想。教师诚心对待学生,学生诚实对待教师。心与心是彼此真诚关心和关注,教育是人类的光辉,教学质量有基础。
(3)加强团队工作,培养“四个新人”。
教师必须具有高度的责任感和爱心。改变旧的教育方式,充分利用团队活动,倾听学生的声音,保持紧张,思考他们的想法,开展各种活动。成立运动队,组建音乐,艺术,舞蹈团,进行演讲比赛,学术比赛,树立每个人的信心,调动大家的学习热情,改变教师学习,为我学习。让班级形成良好的纪律和学习氛围。(4)教学工作
六年级教学时间紧,内容繁重,任务繁重。因此,有必要对教学工作进行规划,循序渐进,有效实施。
教学工作的基本要求是“全面,严格,真实,准确,有条不紊”。
全部:全面照顾学生,为所有学生,全面教育,全日制教育。
严格:严谨的科学态度,严格要求自己和学生。
现实:从现实出发,务实实用。
Jing:努力工作,精心设计每一课,认真纠正每项任务,教学语言要精致清晰,董事会应精简。
直播:讲座活跃,灵活,教学方法灵活。学生应该有足够的时间参加活动。
在此基础上,我们努力实现“三个强调”,体现“五个要素”。
“三个重点”着重营造轻松和谐的教育氛围;注重各种教学方法和教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,给予他们“关键”。
“五要素”意味着课堂教学应注重调节情绪,创造情境,激发兴趣,鼓励学生探索和运用,引导学生创造性地学习。
课堂教学的基本要求是:
1课前准备好,每个班级都有明确的教学目的,组织良好,按时上课。
2教学正确,重点突出,难点突破,重点突出,实践有目的,教学方法灵活,学生学习轻松有趣,训练有素,经验丰富。
3普通话教学,注重教学礼仪,教学文明,语言生动,有吸引力。
4董事会整齐排列,清晰安排,以反映讲座的重点和想法。
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4、六年级毕业班工作计划(共3篇)六年级毕业班工作计划下坝小学六年级毕业班工作计划我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有六年级毕业班工作计划。(2016-09-04)
5、高三毕业班工作计划(共5篇)高中毕业班班级工作计划高中毕业班班级工作计划2014-2015学年度第二学期为全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学 生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,特制定此工作计划。一、情况分析:本班共有人没高三毕业班工作计划。(2016-09-07)
6、 毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划。下面是中国招生考试网 小学毕业班工作计划3篇。(2017-04-26)
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