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2015年南汇新城镇镇“爱心暑托班”工作总结
为了解决小学生暑期“看护难”问题,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,2015年7月至8月期间,南汇新城镇团委在新区团委、新区青少年 发展服务中心的正确领导和大力支持下,在临港管委会、南汇新城镇各有关部门的直接关心帮助下,在上海电机学院团委、南汇新城镇文化服务中心的协助协同下, 共同开设了两期上海市政府年度实事项目“爱心暑托班”。
一、南汇新城镇“爱心暑托班”总体情况介绍
南汇新城镇2015年共开设两期爱心暑托班,由南汇新城镇团委、上海电机学院团委和南汇新城镇文化服务中心共同承办。
第一期开班地点设在南汇新城镇申港社区生活服务中心,教学场地面积约为120㎡, 办班时间为7月6日至24日共计三周,吸引了近65个家庭参与报名,最后按照报名时间先后顺序和有关招生规则,录取40名1-4年级的小学生;教学点配备 管理员2名、工作人员1名、班主任1名、大学生志愿者25人(25名志愿者以“周”为单位上岗,每周有10名志愿者同时到岗到位),期间还有5名高中生志 愿者参与了暑托班的管理和教学。
第二期开班地点设在南汇新城镇芦潮港社区,活动教室设在南汇新城镇文化服务中心内,教学场地面积约为150㎡, 并且所在大楼内还设有图书馆、东方信息苑、科技创新屋、小剧场、舞蹈室等功能设施可供暑托班使用。二期办班时间为8月3日至21日共计三周,吸引了近55个家庭参与报名,最后按照报名时间先后顺序和有关招生规则,录取40名1-6年级的小学生;教学点配备管理员2名、工作人员1名、班主任1名、大学生志愿 者30人(30名志愿者以“周”为单位上岗,每周有10名志愿者同时到岗到位),同时根据公安方面意见,特聘安保人员1名在教学点做好安全防护工作。
两期爱心暑托班,30天办班时间,我们共发布专题微信70篇,制作简报6期,50多名大学生志愿者共开发了60门原创特色课程,组织开展外出参观2次,辖区 内的浦东杰出青年、团干部和高中生也都积极支持和参与暑托班的教学,社会影响面不断扩大,共同实现了暑托班的“有序、精彩和成功”。
二、南汇新城镇“爱心暑托班”筹备推进情况
1、筹备工作细致入微
在临港管委会党组成员、南汇新城镇党委委员张建芳同志,临港管委会、南汇新城镇组织人事(党群工作)办公室副主任王炯彦同志等领导的高度重视下,临港地区、 南汇新城镇各有关职能部门全部积极参与了“爱心暑托班”的筹备工作。在正式开班前期,分别召开了办班研讨会、办班任务部署会和开班筹备工作情况报告会,在 教学场地选择、招生宣传、志愿者招募培训、安全保障、后勤服务、突发问题应对、各职能部门联动等各个方面和环节,都做了细致入微的考虑和部署,确保在时间 紧、任务多得情况下暑托班的顺利开班。
2、始终将安全放在第一位
安全是“爱心暑托班”办班的关键所在,围绕“安全”南汇新城镇做了大量工作。由镇稳定、综治部门牵头,邀请公安、市场监管、消防等部门,联合开展安全隐患排 查、安全巡查等工作,确保消除一切可能存在的安全隐患;专门划拨经费聘请专职保安人员,负责维护爱心暑托班教室外、活动场馆周边的安全工作;装配了两个安 全监控摄像头,完善了技防措施;每日早间入学阶段为每位学生测量体温,确保身体健康安全;所有配送午餐均做到新鲜、及时,并做到每日留样以备检测;教学点 内所有锋利的边缘设施,都做了软包装处理;统一为每位志愿者、工作者和小学生购买意外保险;采取1名志愿者“紧盯”5名小朋友的管理方式,教学期间确保“孩子不离大人视线”;接送孩子全部做到“家长签到、签离”,如家长确实无法接送孩子,也必须逐一电话确认;等等。总而言之,努力做到不忽略任何可能存在 的安全隐患,并对隐患采取务实措施逐一排除。
3、内容丰富多样,暑托班精彩不断
根据市、区要求,结合南汇新城镇自身软、硬件条件与办班对象特点,开设了符合本辖区小学生身心发展特点的拓展课程,包括开班仪式、破冰游戏、作业辅导、自护 训练、文明礼仪、成果展示、科普教育、读书赏析、手工实验、素质拓展、体验活动、益智游戏等组成。与传统的课程不同,我们“爱心暑托班”还加入了南汇新城 镇非物质文化遗产鸟哨的教学,设有海洋课程、课外实地参观课程、木偶剧观演课程和手工操作课程,让暑托班始终精彩不断,让每位同学们积极开动小脑发挥想 象,让学生的学习气氛更加轻松、快乐。此外,市、区、镇三级网络中的社会组织,也为暑托班送上了安全知识、传统文化等方面的课程。精彩的课程设置吸引了小 孩子们主动参与,让我们的暑托班出勤率始终保持90%以上。此外,我们通过微信的方式每日汇总、通报暑托班的教学情况,通过新的载体与家长进行互动,每篇 暑托班的微信点击量均保持在400次左右,不仅得到了家长的好评如潮,也取得了良好的社会宣传效应。
4、参与各方的奉献付出共同实现暑托班的成功
南汇新城镇两名青少年事务社工作为暑托班的管理员,在连续高温日下,不畏辛苦,总是第一个抵达教学点、最后一个离开教学点,认真尽职的做好每一项、每一个环 节的工作;2位从小学内选拔的教师,也放弃难得的暑期休息时间,热情投入到了暑托班工作,用她们的经验、阅历带教了一大批志愿者;50多名电机学员的大学 生志愿者,也都是全情投入,与孩子们学在一起、玩在一起,短短两个月时间,就开发出了近50门课程;高中生志愿者也在参与暑托班的过程中,在奉献中收获成 长,在教学辅助工作中得到新的历练;此外,各职能部门、各参与方也都能做到跨前一步、互相补位,共同确保了暑托班的精彩圆满举办。
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