茶馆内容介绍200字

导读：　茶馆内容介绍200字(共4篇)茶馆》节选教案茶馆》节选教案教学目标(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。(三)了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。课时安排 4课时教学过程第一、二课时(一)介绍老舍及作品老舍（1899...

篇一:《茶馆》节选教案》

茶馆》节选教案

教学目标

(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。

(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。

(三)了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。

课时安排 4课时

教学过程

第一、二课时

(一)介绍老舍及作品

老舍（1899－1966）现当代作家，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族，北京人。一生写了约计800万字的作品。主要作品有：长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世民堂》《火葬》等，中篇小说《月芽儿》《我这一辈子》。剧本有《龙须沟》《茶馆》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

(二)介绍《茶馆》剧情

全剧共三幕，分别截取三个时代的横断面，展现出气势庞大的 历史画面。课文节选的是第一幕，时间是1898年初秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同被问斩后不久。作者在这一幕里，向我们展示了中国封建社会的末日即将来临，是全剧最凝练最集中的一幕。这一幕没有中心故事，只有一些零星的事件，再用茶馆老板王利发将它们贯穿起来，反映了晚清社会的必然灭亡。

第二幕的事件发生在民国初年袁世凯死后、帝国主义操纵下的北洋军阀统治时期。此时与第一幕相隔十多年。经过停业改良的裕泰茶馆准备开张，王利发与妻子抱怨生意艰难，时局混乱，茶馆前景暗淡。这时巡警来向王利发讨要公粮，王利发交不出，只好贿赂巡警免交。一群大兵来到茶馆闹事，王利发又送钱打发了他们。以卖菜为生的常四爷说起自己十多年前只因说·了“大清国要完”这句话，就被抓去坐了—一年多的牢，并述说了自己十多年来的经历。特务宋恩子、吴祥子要检查茶馆后面公寓里住着的学生，王利发阻止他们，无奈答应了每月给他们送钱。十多年前被刘麻子卖给庞太监做老婆的康顺子，带着养子康大力找到茶馆，见到刘麻子要跟他算账。原国民党议员、旧民主主义者崔久峰既不满现实，又悲观失望，对王利发说“中国寻巨亡不可”。刘麻子贩卖妇女，为两个逃兵说媒，宋恩子、吴样子以抓逃兵为名，把逃兵的钱全部拿走，并抓走刘麻子充当逃兵交公。

第三幕事件发生在抗日战争胜利后的国民党统治时期。日本侵略者刚刚投降，国民党就进了北京城，国民党特务与美国兵到处横行，市面一片混乱，民不聊生。裕泰茶馆也已败落不堪，难以维持。希望改良的老板王利发想聘女招待，以此来支撑老字号茶馆，但都无济于事。茶馆帮佣康顺子的养子康大力，到北京西山八路军游击区参加了革命，反动势力到茶馆逼迫王利发，要他交出康大力的母亲康顺子，否则砸掉茶馆。王利发被逼得走投无路，把儿子、媳妇、孙女送走去投奔康大力，自己与被国民党没收了一切产业的秦仲义和以卖花生豆度日的常四爷，一起聚集在茶馆里烧纸钱，为可悲的自己、也为那个可诅咒的时代送葬。当沈处长大批人马来霸占茶馆时，王利发在后屋上吊死了，茶馆与他一起，被旧时代埋葬了。茶馆内容介绍200字。

(三)自读课文，画出生字词，初步了解剧情，试着理出主要事件和人物.

字词积累：趿拉 珍馐 兵荒马乱 文绉绉 说媒拉纤 绫罗 绸缎茶馆内容介绍200字。

(四)欣赏影片《茶馆》，把握话剧情节

(五)讨论交流

1．分组讨论：

①这一幕写到哪些人物，这些人物大致可分为哪两大类?

②写了哪些事件?分别用小标题来归纳概括。

2．集体交流，明确：课本节选的《茶馆》第一幕，是全剧最凝练最集中的一幕，人物众多，事件纷繁。①这一幕出场的人物很多，但他们都是诉说着各自的故事，在“茶馆”一闪而过。所有的人物、情节，像一个个画面，这无数个画面组织起来，便构成了一幅卷轴画，随着故事情节的发展逐步展开。第就在一幕的人物，大约可分为两大类：一类是帝国主义、封建主义、官僚资本主义势力及其奴才走狗；另一类是在这“三座大山”压迫下的各阶层的人们。前者如西太后的宠奴庞太监，吃洋饭的恶霸马五爷，特务宋恩子、吴祥子、流氓黄胖子，打手二德子，人口贩子刘麻子，江湖骗子唐铁嘴等等。后者如王利发、秦仲义、康顺子、康六、乡妇、老人等等。

②写到的事件主要有：马五爷施威、康六卖女、常四爷骂洋 货、鸽子之争、秦仲义梦想实业救国、秦庞交锋、茶客对话、常四爷被抓、庞太监买妻。这些事件涉及到戊戌变法、实业救国、洋教势力强大、民族资本家兴起、洋货倾销中国等等，反映了帝国主义的侵略、封建统治的腐朽、农村的民不聊生，从而表明清末整个社会的黑暗腐朽，不可救药。

(六)请学生分角色初读剧本。（课文较长，人物众多，选取片段，读出其中的京味儿）

（七）作业 ：查阅有关资料，了解戊戌变法的历史背景、经过和结局，结合课文内容说说不同人物对戊戌变法的反应，体会剧本是如何形象化地反映当时社会状况的。

第三课时茶馆内容介绍200字。

(一)讨论交流作业

明确：剧中的不同人物对戊戌变法有不同的反应。王利发是漠不关心，连茶客们议论这件事，他都非常害怕，始终抱着“莫谈国事”的态度。茶客们对戊戌变法非但不了解，甚至加以指责，说康有为“心眼多毒”。民族资本家秦仲义对戊戌变法根本就不抱任何希望，他“早就知道”变法长不了。封建王朝的宫廷太监对戊戌变法则是又怕又恨，变法失败后，保守势力重新得势，庞太监的（转载自第一范文网，请保留此标记。）气焰更加嚣张，直言： “谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋!”与历史学家不同，对于戊戌变法这样一个重大历史事件，老舍以鲜明的人物形象，从不同角度(直接、间接)写出了不同阶层的人物对事件的不同态度，从而含蓄深刻地揭示出戊戌变法失败的原因和 教训，显示了一个文学家、剧作家对于历史事件和时代发展所作的高度而形象的艺术概括。

(二)整体把握第一幕的主旨，理解潜台词的含义课文的结尾“茶客甲”有一句话： “将!你完啦!”这句话的潜台词是什么?文中从哪些地方反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实?(一定要扣住剧本来回答。)

明确：课文结尾“茶客甲”说： “将!你完啦!”这句话的潜台词是：清政府完了，清朝社会完了，这个时代灭亡了。文中通过众多事件，多侧面、多角度地反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实。例如：达官贵人为争一只家鸽而大打群架，荒淫无耻的朝廷老太监竟然娶妻，八十二岁的卖耳挖勺的孤老沦落街头，饥肠辘辘的农家姑娘被卖人火坑，常四爷因为一句话被捕人狱，还有戊戌变法失败、帝国主义入侵等等，这些大大小小、形形色色的人物和事件，都显示出晚清末年反动统治阶级和人民大众之间的尖锐对立，揭示了那个时代必然灭亡的命运。

(三)精读对话，分析人物形象之一：王利发（将台词朗读与分析王利发这一形象结合起来）。先完整地介绍王利发在整出戏中的命运，再请同学找出有关王利发的台词细细品读，要求能分析出这个人物身份和性格的复杂性，要让学生学会用动态而不是静态，立体而不是平面的方法来分析人物。

也可以将王利发和秦仲义进行比较分析。因为他们一个是小资产阶级的代表，一个是民族资产阶级的代表，他们都是帝国主义和军阀的口中之食，是那个时代的牺牲品。

难点解析：如何看待王利发这个贯穿全剧的线索性人物?

王利发是茶馆的老板，子承父业，更继承了其父“多说好话，多作揖”的处世哲学；他精明、干练、谨慎，委曲求全，善于应酬，也善于经营，善于改良。像他这样一个精于处世的小商人，最终也逃脱不了破产、悬梁的命运。剧本通过这个形象的刻画，反映了旧时代、旧制度吃人的本质特征。

(四)结合课文内容读读常四爷的台词，说说常四爷具有怎样的思想性格

常四爷是老舍笔下被刻画得颇为生动细致的人物。虽然同样是“吃俸禄”的八旗子弟，但却不同于胆小怕事、只知喝茶请安、侍弄黄鸟的松二爷，这个人物有着鲜明的正义感和强烈的爱国意识。他不满于富户人家为一只鸽子而械斗，痛心于洋货倾销、国家的银子外流，

对清朝的腐败和命运深表担忧。从茶馆里两起乡民卖女的悲剧中，他预感到“大清国要完”，因而招来横祸被捕入狱。他性格刚强而又富于同情心，当二德子向他逞凶时，他言辞锋利地回敬对方，明里讥讽二德子，暗中指责腐败政府，一针见血，咄咄逼人。危难时刻他也不像松二爷那样被吓得魂不附体，语无伦次，而是临危不惧，挺着腰板离开茶馆。他看不惯刘麻子所做的卖人交易，施舍给卖女儿的村妇两碗面。直到后来他参加义和团，与洋人拼杀，成为了一个自食其力的劳动者。所有这些都显示出常四爷光彩照人的形象，然而，这位刚强了一世的爱国志士，最终变得穷困潦倒，他一生的美好愿望。与顽强奋斗都成为泡影。这是一个正直的

中国人的悲剧。他的悲剧说明在旧中国社会，理想遭践踏，美好被

毁灭。剧本通过常四爷这个人物，揭露了旧时代政治的腐败，反映了爱国有罪、报国无门的荒唐现实。

(五)作业

写一篇300字左右的人物评论：我看王利发。

第四课时

(一)请表演最出色的小组分角色朗读秦仲义和庞太监的对话，体会这些话语背后的潜台词，并通过朗读时的语气语调形象地表现出来(可以由“将!你完了!”这一双关潜台词作启发)

老舍的戏剧语言讲究含蓄深刻，追求“从一句话里面看一个世界”，从一句台词里听到弦外之音的艺术效果。第一幕中最精彩的人物对话莫过于秦仲义与庞太监的交锋了，表面看似乎只是两人之间偶然见面时的一次简短问候，但却意味深长，丰富的潜台词不仅揭示’了人物的内心世界，而且还反映出时代的面貌。秦仲义对庞太监的第一句问候就是话中有话，说明戊戌变法曾经让庞太监的心里很是忐忑了一阵，变法被镇压后，庞太监的心里才得以“安顿”。庞太监的回答当然是气盛一筹，因为“谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋”，——句话点明了那个时代发生的重大事件，保守势力又重新得势。当庞太监将秦仲义划人维新派阵营、讥讽他的势力“比做官的还厉害”时，秦仲义则根本不害怕庞太监的威胁讽刺，以退为进、反唇相讥。最后两人在“咱们就八仙过海，各显其能”的笑声中互相告别，其实却是在暗中较劲，决不服输。他们的较量，实质上是民族资产阶级与封建统治阶级新旧两大势力的较量。这样两个具有时代特色的人物对话，含义可谓丰富、深刻。茶馆内容介绍200字。

(三)体味剧中精练而又个性化的语言

老舍认为，剧中人物的对话应该是“话到人到”，“开口就响”“闻其声知其人，三言五语就勾出一个人物形象的轮廓来”，也就是每个人物都有符合自己地位、身份和思想的个性化语言。如：王利发的语言谦恭周到、圆滑得体、机敏善辩，与各种人物应酬从容自如，非常符合一个茶馆掌柜的身份。常四爷的语言则豪爽耿直，带有侠气，并且毫不忌讳他对现实的不满，表现了他正直倔强、敢作敢为、富于正义感的思想性格。

(四)总结：作者虽没有直接写那个时代发生的重大事件，但那个时代的风云变幻和黑暗

与罪恶又无处不在，“大茶馆折射出小社会”，这正是作者匠心独运的结果

(五}作业

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篇二:《中式茶馆的设计说明》

装修风格以含蓄清雅为主，要能体现出东方式的精神内涵。

整体环境可以以青砖小瓦为主调，配上中式的漏窗，挂落，落地罩等一些细致的装饰物做搭配。

家具风格上以明清类型家具为主，椅凳配上丝织面料的软垫，靠枕等。

软装风格在选择上形式多样，以人文风格为主题的，可多点缀文房四宝，书画瓷器等；以宗教风格为装饰题材的多置佛像，供台，壁画等；自然风情的多以山石竹木，流水曲桥来抒发情感； 怀旧型的多展示些老东西，古琴，茶具，烟枪等等一些有积淀的东西；几种类型也可以互融，混搭。

设计说明：此方案为一套中式茶楼设计，设计风格主要以中式名族风格为主，茶楼保留了明清风格，飞檐斗拱，红柱青瓦，古色古香，门面为红色的漆面们，门边的木雕为东阳木雕，镂空的木质窗给人以放松的感觉，基调简约古雅，给人以视觉上的清凉。

静茶世茂外滩店 走进静茶访，偌大的空间在设计师精心规划之下充满了想象。大气磅礴的装饰风格严谨细致的结构，这种繁花落尽的细微之美，来自于东方传统文化中禅的思维方式，包含了丰富的精神内涵，成就了空间的美感，也体现了静茶访的精髓之处。静茶淡雅，君子淡泊。从入口开始，便安静了世界的浮华。在这里，一曲琴音一杯茶，且静坐下品茗，也品这里的故事。 茶馆的玄关处是一面以古朴的石砖不规则拼贴面成的背景隔墙与门边漆成白色的树枝、泛着暖黄色光的灯台携映成趣，刹那间便抓住了人们的视线。茶馆的一楼大厅部分空间为挑空式设计，一个方形玻璃吊灯如同一个透明小屋悬于接待台上方，极为别致，并且在上下映射之间扩大和拔高了空间的结构。而一旁的佛像、灯笼及窗边的造景等独具中式风格的软装饰品，也一并被设计师规划到此处，成为辅助空间的点睛之笔。 进厅左侧的品茶区，设计师将一片片青砖垒出三堵镂空间的隔墙，分别对应着三张茶桌，隔出三间因方位错落而区分，但却隔而不断的“包厢”，特殊的处理手法让同一空间出现“这里”与“那里”的不同感官享受。茶馆主体区域的地面铺以青石板及仿古砖，粗犷的自然纹理显得厚实而流畅，仿佛划满了时间的痕迹。为了缓和这些硬朗的材质，设计师在细节处极为用心，不管是行云流水的“茶”字、藤编的灯笼、装饰玻璃上的祥云图案，还是那些做工精良的仿古家具、精美绝伦的青花瓷器这些细微之处的累积都让空间显得更为饱满。 行走于静茶访间，如同开始了一段只属于你的视觉旅途之中，在这个旅途之中，我们无须怀着一种审视的眼光去评断，只需要静静地体会其中的玄妙。用粗糙的青石板与木作铺陈出的茶馆走道，孕育着空间不可或缺的气度，并加强了走道的纵深感。而每一个转角处细腻精臻的陈设，似乎在诉说着一则则故事。

文本顺序：

1、封面 2、文本目录 3、项目基本情况及设计说明 4、相关手绘草图（没有的就不要这部分） 5、效果图（6张以上） 6、CAD图纸（必须包含图纸目录）

PPT内容主要以介绍项目概况、设计说明、设计过程、施工图、效果图等为主，讲解时间5分钟左右，请控制好内容量。

毕业设计相关表格的填写时间说明

1、调研过程表：调研时间统一填为2011年 12 月 5 日——— 2012 年 1月 20日。

2、开题报告封面时间为2012年1月22日

3、周报表：

第 一 周（2012年3月1日— 3月 5日）

第 二 周（2012年3月8日— 3月 12日）

第 三 周（2012年3月15日— 3月19日）

第 四 周（ 2012年3月22日— 3月 26日）

第 五 周（ 2012年3月29日— 4月 2日）

第 六 周（ 2012年4月5日— 4月 9日）

第 七 周（ 2012年4月12日— 4月 16日）

第 八 周（ 2012年4月19日— 4月 23日）

第 九 周（ 2012年4月26日— 4月 30日）

第 十 周（ 2012年5月3日— 5月 7日）

4、辅导过程记录表：时间上，每一周都比相对应的周报表提前一周。

篇三:《茶馆读后感200字》

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它?活?起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍??一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。

老舍，无论您想传达予后人什么，至少<茶馆>让我们受益匪浅。茶馆读后感200字。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声:?谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。?

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它?活?起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍??一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。

老舍出生于一北京大杂院中，同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用看?历史剧?的眼光评审这部巨作。其二，尽管茶馆人呆，三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。一、王利发(茶馆掌柜)二、松二爷(胆儿小，人却不怀)三、常四爷(正义之士、十分爱国、体格健康)松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓?热闹?的茶观众，要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听!说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有?良心?的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊!发人深思。其三，子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走，衣着也跟着前卫起来，客人的思想呢?!简直是幻包装不换内容。例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟?升级?为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子?发扬光大?变为?花花联合公司?(专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎)。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪!为何总在这方面?遵规守矩?呢?

茶馆读后感200字(二)

记得当初始读老舍的<茶馆>是高中课本上的一段节选。当时，读后我就有一种受骗的痛感。先前心目中对老舍的?崇拜?顿时?破坏?了。我觉得那是一处?败剧?。再听了老师那?无情的分解?后，几乎痛得没有知觉，除了失望还是失望。说它是一部鞭挞社会黑暗现实的戏剧，在我读之前就想到了。因为中国近代大多数著作，都是这个路子。不过，白居易曾说:文章合为时而著。我也就无话可说；但我觉得还有别的话可说。

为什么我读了之后会觉得很失望呢?是我的品位不高还是老先生的作品??不，他的作品?理应?是好的，因为都这样说。之所以这样说是因为他是?人民艺术家?。读时也是抱着这是?人民艺术家?的作品的想法去读。就像读<红楼梦>因为是中国四大名著之一。我想，许多人读书就是冲着作者来，而不是冲着书本身来的；或者就是冲着一些对书的?评价?而来。但好书，不一定合每个人的口味。一旦这书不合口味，作者也就受?迁连?了。这也许是我?失望?的原因吧!

我自认为老舍<茶馆>在当今大多数年轻人眼中是不为?称道?的。如果老舍没?人民艺术家?的称谓，没有很多关于<茶馆>评论性的?糟粕?文章，是不多人放在眼里的。记得我曾经看过一篇关于<茶馆>语言特色的评论文章，好像是洋洋洒洒几万字，说是用得如何好如何妙；如何?有意思?，?真是有意思?。看后，觉得这人真没意思透顶。它只不过是一句很平常的?暗语?，并没有那意思，你非要给看出点意思不可；显得你很会看，能看出点意思来。中国就有这么些?看客?专把平常事儿非看出点?新鲜味儿?不可。()好比如今这媒体炒作，白的炒成黑的，香的炒成臭的才算事儿。

茶馆读后感200字(三)

我用书中这样的一段话来警示自己:我用我的教育失误真诚地告诫我的同行:永远不要对学生扬起你的拳头；永远不要用刻薄的语言对你的学生说话；宁可让学生欺骗十次，也不要冤枉学生一次；无论你的教育遇到了多大的困难，都千万不要对你的学生说你是无可救药的。给他们点阳光他们就灿烂，那就让我们尽可能地给?学生?们一些阳光吧，让每一位孩子抬起头来迎接未来的挑战。

篇四:《呐喊读后感200字》

<呐喊>收录了鲁迅在案1918??1922年间创作的十余篇中短篇小说，写出了?病态社会的不幸人们?。起初看鲁迅的小说，总看不懂。但仔细读了以后还是能大致看到它的中心，虽然不能完全了解他胸中的思想，有些文句自己也知道另有深意，却不能明了。到完全看懂，我想是需要一定的功底的。呐喊读后感200字。给我印象最深的是<狂人日记>。那是本写满?吃人?的日记，是社会的真实写照。恐怖的封建压迫，毫不留情地扭曲了一条条灵魂；在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:?没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子!?在那样的吃人社会里，人亦或是明哲保身，亦或是当一个吃人者，在哪里还有纯白的灵魂?

呐喊读后感200字(二)

<呐喊>这本书，每一篇都深深震撼了我的心。我无法那时人们的。<孔乙己>中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，呐喊读后感200字(三)

今天，我看了鲁迅1918年至1922年所创作的短篇结集<呐喊>。

这本书真实地描写了从辛亥革命到五四时期中国的社会和生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对封建社会以及腐败的传统观念进行了深刻的描写和批判。通过作者的回忆把少年闰土那聪明能干、见识丰富、活泼可爱的形象展现在我们面前，让我们看到了作者与闰土儿时那短暂而又真挚的友谊以及作者对闰土的怀念之情。

这本书表现了作者对民族生存的强烈关怀和社会的深刻思考。

呐喊读后感200字(四)

在寒假之际，我们读了鲁迅先生的<呐喊>给我的感触异常深刻。

如果问我在<呐喊>中最喜欢哪一篇，我肯定毫不犹豫的选择<药>这篇文章主要讲了老栓的儿子得了痨病，为了救儿子，老栓决定花高价钱买?人血馒头?给儿子治病。为了这个?仙丹馒头?老栓在茶馆中卖力工作，可是最后，老栓迷信的想法却害死了儿子。()而这种旧社会的迷信想法处处体会着中国社会、人民的愚昧、无知和迂腐!让人们深深地对自身的无知而感到可悲。

呐喊读后感200字(五)

<故乡>中的人们麻木，迷信的形象更是在<药>中被表现的完美无缺。<药>，我认为是这本小说集中最能令读者悲愤与同情的文章。什么?人血馒头???听来就感到可笑，可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药，华老栓他有医不求信?馒头?，千方百计去找人血，拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的病，至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题，什么?革命??造反?就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候，众人看热闹??都是因为长期在封建重压下生活的结果，他们一代人是这样，但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。

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