小学生读故事书的读后感

导读：　小学生读故事书的读后感(共5篇)读一本书的读后感读一本书的读后感、一篇教学设计、一个课件、一篇教学反思或体会。5、一学年的教案（09-10学年或10-11学年的都行，应2本） 要求：按课标，体现课改，培养学生自主学习能力，减轻学生课业负担，结合学生特点，切忌填鸭式、满堂灌，运用现代教育技术手段，有德育渗透，有教学反思。6、听课记录...

篇一:《读一本书的读后感》

读一本书的读后感、一篇教学设计、一个课件、一篇教学反思或体会。

5、一学年的教案（09-10学年或10-11学年的都行，应2本） 要求：按课标，体现课改，培养学生自主学习能力，减轻学生课业负担，结合学生特点，切忌填鸭式、满堂灌，运用现代教育技术手段，有德育渗透，有教学反思。

6、听课记录、业务学习笔记，记分册各一本。

7、批改过的学生作业，一个班的。

班主任需提供的材料:

1、近三年当过班主任的教师每学期计划和总结各一份（三年总计6个计划、6个总结），假期准备好，开学交上来。

2、近三年作为班主任外出学习、培训的交一份总结或感受（说明什么培训班或会议、时间、地点）假期准备好，开学交上来。

篇二:《一年级暑假读一本书读后感》

暑假里我读了一本生动有趣的故事书。书的名字叫——逃家小兔。故事主要讲的是可爱的小兔和妈妈展开的一场妙趣横生的“捉迷藏”游戏。不管小兔逃到哪里，妈妈都能找到他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈喂了他一根象征爱的胡萝卜。

这本书首先吸引我的是插图，整本书的插图由黑白钢笔画和彩色的跨页穿插而成。把调皮的小兔画得很生动。小兔想变成鱼、小鸟，但还是小兔的样子，只不过多了尾巴，翅膀，真是有趣极了。

书中的文字主要以小兔和妈妈的对话为主，文字虽然简洁，但又很风趣。

我觉得这是一本好书。读了这本书让我明白了妈妈的爱是无处不在的。

《猜猜我有多爱你》读后感 我和妈妈一起读了好多遍《猜猜我有多爱你》，每次读完这本书，我都很感动，我感动大兔子总比小兔子的爱来得多、来得高、来得深来得远。我想妈妈爱我肯定也像大兔子爱小兔子一样，想到这我就好高兴，好幸福。 我对妈妈说：“妈妈，我爱你到天涯海角，我爱你从天上到地上，我爱你到火星、到太空再回到地球。”我不知道那里到底有多远，反正我想了我想到的最远最远的地方。妈妈总是笑，妈妈说她对我的爱是藏在心底的，是无法形容的，是无边无际的，是无时无刻都萦绕在我身边的。

猜猜我有多爱你，我使劲猜，使劲猜，读了这本书我知道了，爱，实在不是一件容易衡量的东西。

《猜猜我有多爱你》读后感

《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱,因为他的手臂没有妈妈长,跳的没有妈妈高,力气没有妈妈大……

我的爸爸、妈妈、奶奶、老师们都很爱我，奶奶天天送我上学放学，我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业，老师天天辛苦的教导我们如何做人,不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我也很爱他们，虽然他们有时会批评我，但是这也是一种爱。 我的身边充满着无穷无尽的爱,但就像书中所说的:“爱,实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多,我不能都说出来。所以我会好好学习,做个好孩子、好学生，回报大家给我的爱.

爷爷一定有办法读后感

我很喜欢《爷爷一定有办法》这本书，书中主要讲了约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情，他相信爷爷一定有办法把旧的东西变成新的东西……

《爷爷一定有办法》原本是一个失传已久的民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻的描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的乐

趣。

这本书告诉我们，凡事要多动脑筋、想办法，才能充分利用现有的资源，变废为宝，把不能用 的东西变成有用的东西，因此我喜欢《爷爷一定有办法》这本书。

幸福的排列组合读后感

这天，我从书店看见了一本商晓娜姐姐写的《幸福的排列组合》，看了这个书名，我心里冒出了许多问题∶“这个排列组合为什么幸福？”，“一共有多少个人在这个排列组合里？”想着想着，便津津有味的读了起来„„

这本书主要讲了夏芊芊的妈妈和程布吉的爸爸结婚了。两个单亲家族重组为一个双亲家族。夏芊芊和程布吉也由陌生人变为兄妹。从此以后，程布吉给夏芊芊制造了无数的麻烦，可奇怪的事，他不允许别人欺负她。在夏芊芊需要帮助的时候，程布吉总是及时出现，并伸出援手。夏芊芊发现了程布吉在心里的秘密，并努力揭开谜底，找出真相。在遭遇多方磨难，夏芊芊与程布吉去“偷”鱼皮花生、“离家出走”„„经过一系列生活变故后，他们终于与生活握手言和。幸福，就在此时降临„„小学生读故事书的读后感。

看完这本书，我知道，只要每个人都和平共处，结果也就会是好的，在书的第31页，夏芊芊说了那一句“算了，还是和平共处吧。”不仅她自己被吓了一跳，我也被吓了一跳，她刚搬进来可没那么和平。要是我在场的话，也会看着她的。

《幸福的排列组合》是一本温暖治愈、润泽心灵的好书，我喜欢。

篇三:《小学生读书有感》

读《我的第一本数学书》有感

仓埠中心小学 张时维

“理解了数学，数学其实一点也不可怕。让喜欢数学的人爱不释手，让讨厌数学的人一看就开窍”。当看到这句话时，我想谁都会在脑海中产生一个小小的质疑：这本书真的有这么神奇吗？怀着质疑的心情，我翻开了这本书的第一页，如饥似渴地读了起来，因为我要从中找到“证据”来打破疑问。

读完这本书，我最感兴趣的是第四章：“数字不仅是指那些眼睛看得见数字。”我疑惑地想：数字不都是看得见的吗？为什么看不见呢？那看不见的数字都有哪些？我带着这些问题继续读了下去。读了一些后，我知道看不见的数字是负数，因为负数比0还要小。很多人觉得“负数乘负数得到正数”不可思议，而我也知道了答案“乘负数乘两遍之后，就像一张纸，折了一次后又折了一次。不知道大家有没有听说过这句话：“敌人的敌人就是朋友”和“负数乘负数”表达的意思相等，兜着圈子最后回到了原地。“负数乘负数”后得到“正数”也就是这么一个巧妙的机关。

原来有很多解答难题的方法都可以在《我的第一本数学书》中找到答案，我要向我身边的朋友推荐这本书，这本书真的很有意思。

读《我的第一本数学书》有感

仓埠中心小学 刘闻博

“理解了数学，数学其实一点也不可怕。让喜欢数学的人爱不释手，让讨厌数学的人一看就开窍”。这句话使我想产生了质疑：这本书真的有这么神奇吗？怀着质疑与憧憬的心情，我翻开了这本书，因为我要找到“证据”打破疑问。

为什么数学中要使用符号——书中这么解释的：如果把大脑中浮现的想法变换成符号的话，就能准确签单的表达，不必犹豫重复同样的东西而烦躁不安，而且还能记录下来，流传下去，这是快点给定的数学中要使用符号的原因。生活中很多人看了符号之类的东西就觉得讨厌，所以对数学也就缺乏几分喜爱之情。日本作者烟村洋太郎这本不使用符号，而是用提示本质的图和极其详细的解释来让大家理解数学的本质。

例如：生活中我们在进行加法、减法和乘法的时候，我们都习惯从低位算起。但开始除法时却从高位算起。这其中的奥秘我也解释不了，因为我的数学老师们也没告诉我。今天我从这本书中学到了为什么。例如301+152——从低位算起3—5—4，最后结果是453，简单的说就是惯性思维一旦形成就很难打破。

像这样的规律还有很多，如果不仔细观察和研究，确实很难发现其中的规律。

总这，这本书给我启很大。生活中做什么事不要想当然，确实不要忘记多问几个“为什么”，烟村洋太郞教授虽然退休还研究数学，写出的东西或讲出的道理我都能看懂，这一点我真是敬佩啊！

读《我的第一本数学书》有感

仓埠中心小学 许可欣

在学校里，我经常到图书馆借书看，其中《我的第一本数学书》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书让我学到了许多许多我没有学过和学过的知识，比如说：这本书让我了解了初中才学的质数积怎样分解质数，还有我学过的旧知识，除法是从高位开始计算和分数的意义„„里

面有一个知识点——数字也有输赢。里面主要讲的是正数与负数相关的知识，用0区别正数与负数的中心，如果在0的右边就是正数，在0的左边就是负数。不过，其他知识我也挺感兴趣的。

我很喜欢这本书，这本书让我理解了数学，让我知道其实数学一点也不可怕，只是需要动脑筋，再难的也会被我们解决掉，让我知道为会为什么计算时要先乘除后加减，让我知道负数乘负数为什么会得出正数，让我知道小数点该点到什么地方„„总之，我想告诉大家：数学并不可怕，只要你懂得了其中的道理，就一定能让你变得聪明，让我们一起爱数学吧，它会使你变得更聪慧，难道不是吗？

读《卖火柴的小女孩》有感

仓埠中心小学 罗蓝蝶

我读完《卖火柴的小女孩》这本书后，心里非常激动，这是丹麦著名的童话作家写的一个动人的故事，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。

大年三十的夜里，同龄的孩子正享受着父母的关怀，享受着美味的晚餐时，她却为生活所迫，不得不去街上卖火柴。我的心不由得一颤：这就是豆蔻年华的美好生活吗？

“买火柴吧！叔叔，”小女孩问道，“不买“，那位冷漠无情的大人说道，我真想看看那个大人的心是黑还是红！

小女孩经不起刺骨的寒风，鼓起了勇气在一户人家的门外的墙角边点起了火柴。她点燃的不是火柴，而是希望，歌曲《火柴天堂》里的一句歌词：一包火柴燃烧我的心，寒冷夜里挡不住前行。风刺我的脸，雪割我的口，拖着脚步还能走多久？是啊，小女孩的心里尽是迷茫，她甚至不知道下一刻会发生什么。火柴变成了柴梗，当寒冷和饥饿把她从美好的幻境拉回残酷的现实，她是如何悲哀的。

在短暂的幸福诱惑下，小女孩一次又一次擦燃了火柴，火柴第三次熄灭时，一颗星星从天际坠跌。她是多么天真地认为是有一个灵魂要走了，然而，正是一句不经意的话，似乎也预示了她悲惨的命运，金色的卷发，披着夜的宁静；忧愁的眼神，透着月的哀思。她，注定会是，一颗陨落的星星。那道美丽的弧线，是她的鲜血染成的。

新年的第一天，小女孩却冻死在街头。红日带着新生的喜悦，带着光明和希望冉冉升起，暖暖的阳光洒满了她的全身，但她再也感受不到，到死她也未有一句怨言，始终微笑着面对一切。相比之下，旧社会的罪恶更是显露无余。

想起小女孩，我就会反复思索：其实我们的生活并不是糟透了，虽然小时候有作业，长大了又有工作的压力，至少我们还有生命。很多人都说：“失去了懂得珍惜”。但《卖火柴的小女孩》让我在拥有时就明白了：世界上最珍贵的不是得不到的和已失去的，而是现在拥有的，感谢小女孩，感谢安徒生！

把握好机会

读《机会的定义》有感

仓埠中心小学 张毓文

机会，是很爱捉弄人的，但有时它又很温驯。机会，只属于那些善于寻找它、敢于抓住它的人，而那些视机会于不见、一味等待的人，永远也不会把握好机会。

《机会的定义》这篇文章中，描述了一位椰农抓住机会，最终成为富翁的故事，细细品味，我们不难发现一个道理：要善于发现机会，把握好机会。只有这样，才能为成功奠定好基石。 机会伴随着每个人的一生；考试、竞赛、评比„„这不都是机会吗？善于发现，准备充分的人一定会抓住机会，走向成功；反之，就会一次次与成功擦肩而过。今天的我们，面临着各种竞争的考验，在这种形势下，我们必须有敏锐的洞察力，必须有充分的准备，机会一旦来

临，我们便把握住它，让自己在竞争大潮中脱颖而出，充分发展自己的才华。

现实生活中，常有有发牢骚说幸运之神不肖光顾自己。其实，在每个人所处的环境中，机会无处不在。只是有些人不善于寻找，甚至蔑视机会的存在。而当他们猛然发现恍然大悟想挽留它时，机会已飘然而去。发牢骚的那些朋友，不妨坐下来思考一下，真的没有机会吗？只是大多数人缺少一双善于寻找的眼睛，没有把握住机会而已„„

有句古语说：“机不可失，失不再来。”是啊，跨世纪的青年朋友们，别再犹豫了，去发现机会，把握好机会吧！

读《英雄少年》有感

仓埠中心小学 黄维雅

谁不想成为英雄，谁不想探索英雄成长的奥妙？这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情！前不久，我看了一本书，名叫《英雄少年时》。

在读这本书时，我最喜欢、印象最深刻的一篇就数《为中华之崛起而读书》了。

“为中华之崛起而读书”这句话，是周总理在少年时代讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一，他为振兴中华用了毕生的精力。记得斯大林有句名言：“大的毅力产生于伟大的目的。”是的，周总理之所以创立了丰功伟绩是和他小时候树立为振兴中华而读书这个伟大志向分不开的。自古以来人们说：“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。”这种读书的目的是么渺小啊，一旦读书做不了官，捞不到钱或无私利可图了，那么书对这种人来说，也就毫无用处了。

记得周总理在读书时发生过这样一件事：有一天，校长问他的学生：“你们为什么而读书？”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”只有周恩来，他有力地说：“为中华之崛起而读书！”校长听了，大为满意，夸周恩来是个有志少年。后来事实证明，周总理这回答并不是讨校长欢心，而是他长期以来树立的目标。周恩来在要离开学校的时候，和老同学告别时曾说：“愿相会在中华腾飞世界时！”此后，周总理便投身到轰轰烈烈的革命运动中，他与朱德等人领导的“八一”南昌起义，在中国人民革命史册上写下了光辉的一页，仅此一举便能说明他在为中华之崛起而努力啊！

读到这里，我不禁对周总理产生了无限敬仰之情，而且对自己以前的表现感到羞愧，我过去只要什么考试考得好，就向妈妈要奖励。妈妈老是说：“这是你作为学生应该做的吗？”然而我却不以为然，现在读了这个故事，我完全懂了，妈妈的批评是对的。

如果每个青少年都像周总理一样刻苦学习，为这泱泱大国而出力的话，中华再腾飞之日，就不远了„„

《玫瑰山谷里的强盗》读后感

“山谷里盛开着红色、白色和金黄色的玫瑰，每当玫瑰盛开的季节，整个山谷里洋溢着浓烈的玫瑰香味，真使人陶醉。”读完《玫瑰山谷里的强盗》后我深深地陶醉了，陶醉在玫瑰山谷的芳香里，更陶醉在那些赠人“玫瑰”手留余香的“强盗”们对村民的关爱的热情里。 故事发生在一个美丽盛开着玫瑰花的山谷。山谷里住着善良、淳朴和热情的村民，可是这些村民他们都有倔强而又固执的坏脾气。杜滋先生因为不注意饮食、卫生引起了肥胖症，辛古太太得了关节炎、腰肌劳损、肩周炎，可她跟我爷爷和奶奶一样，喜欢帮我提重重的大书包。我呢，就好像是和辛古太太的孙子小贝贝一个模子刻出来的——不过读了这本书我已经学会注意饮食卫生和自己提书包了。林丁先生嗜烟如命，整日里“呼呼呼”个不停，更让人忍无可忍的是拒绝刷牙而患牙病的雅顿先生，读到这里我就想我可是天天刷牙，才不怕得牙病呢！小学生读故事书的读后感。

玫瑰山谷里的三位善良的医生：雷克、巴比和比乐还有一位护士艾芙妮一开始总是好言相劝，可这些固执的病人逼得他们没有办法医治。怎么办？不知谁提议做小偷，偷走他们的坏习惯，于是玫瑰山谷里有了四个可爱的“强盗”。

蓝胡子大盗、长发女盗还有一个胖强盗和一个瘦强盗，他们利用“强盗”的名义逼这些固执的病人戒掉了坏习惯，收获了健康和快乐。

“山谷里盛开着红色山谷里盛开着红色、白色和金黄色的玫瑰，每当玫瑰盛开的季节，整个山谷里洋溢着浓烈的玫瑰香味，真使人陶醉。”爱如玫瑰，我好像闻到了阵阵玫瑰花的清香，大爱喜欢这些既善良又可爱的强盗吗？

读《宝葫芦的秘密》有感

仓埠中心小学 夏妍薇

学校已经有了“爱的书库”，我们经常去借书看，既增添了快乐，又增长了知识，多么有意思啊！小学生读故事书的读后感。

这个星期我们又借了一本书，《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。是中国著名的现代小说家和儿童文学作家，张天翼先生也被誉为“中国的安徒生”。这部长篇童话作品，也是他儿童文学创作的高峰之作。

《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦，一天他在梦中得到了一个宝葫芦，从此想要什么就能得到什么。宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花，还有他想要的自行车，许多的奖状和锦旗，还有花不完的钱，宝葫芦还替他写作业、学习，还为他帮飞机模型、电磁起重机„„

他觉得自己过上了非常幸福的生活，自己也和别人不一样了，成为了一个特殊幸福的人，整天乐滋滋的。

可是后来，有一次在图书馆借书时，宝葫芦让他得到了《科学画报》这本书，闹了一大串麻烦事：他和同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；还有一次数学考试时，宝葫芦使出魔法偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字，让王葆受以了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校，离开家„„后来他发现宝葫芦给他的东西全是偷来的，王葆很难过，感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感到了有宝葫芦并没有给自己带来幸福和快乐，带来的只是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也失去了魔法，自己也和正常人一样了，心里也轻松了。小学生读故事书的读后感。

《宝葫芦的秘密》使我明白了：世上没有捷径，做任何事都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想，需要我们为之付出，这样才能无愧于心。我们还很年少，必须相信自己，而不是依赖和懒惰。只有为了梦想乘风破浪才会对得起每天的朝阳，我们的未来才会更加灿烂！

读《小布头奇遇记》有感

仓埠中心小学 柳嘉玲

《小布头奇遇记》反映了在小孩子的里的大人是怎样的。

我也是一个孩子，确实，童真是我们一个小孩子的生活中不可缺少的，而这《小布头奇遇记》他以一个布娃娃为主角为读者的心中演绎了一部故事曲折迷离，情调有趣的好电影。在我的印象中，小布头是一个在大人世界里的一粒小小的“米”，而在孩子们灰暗的童年中，他就是一道缤纷的彩虹。

我最喜欢的是小布头的无私奉献的性格。记得故事中有一个情节，就是他和《布娃娃幼儿园》的几个小朋友一起去河边玩，突然，“小猴子”掉进了水里，小布头第一个跳下去，找到了小猴子，他使劲拽着他，使劲把他往河岸上拉。可河水太猛，把小猴子推上了岸，可小布头

却顺着河掉进了下水道。看到这惊险的环节，我总会想：“哎呀，怎么办？小布头遇到危险了！”这时，故事总会一起一伏，没想到小布头抓住了一根救命草，拼命坚持住。小布头抓着这根草三天三夜，不吃不喝„„“吁！”我松口气，擦了一把冷汗，小布头终于又化险为夷了呀！

“吃饭了！还在看什么呢，看得这么入迷？”此时，正要吃饭了，可我却手捧着令我如痴如醉的书《小布头奇遇记》，根本没听到妈妈说的话。以往，一到这时，我就放下书本，直奔餐厅吃饭，而这天不一样，这是一部惟妙惟肖的电话把我拉入了一个童话的世界。

起初，我并没有很在意他，因为这只是一本普通的书罢了，不但封面幼稚，而且我一看题目，就不吸引人。后来，老师建议我们多看这种类型的书，于是我在课余时间偶尔翻翻、看看。可是过了一段时间，渐渐的我就明白这不是幼稚，而是纯朴；这不是无聊，这是有趣。于是天天就这样成为了我的至爱。

真的，不骗人！都说心灵美才是真的美，那小布头就是我人生的一位漂亮导师，指引我走向光明的道路。

无私奉献，坚强、尽职尽责„„这就是他教给我的真正的道理。

读《宝葫芦的秘密》有感

仓埠中心小学

光阴飞逝，世界也日新月异，而人们的心也在悄悄的变化。在此时，我发出疑问：人们的心为什么会变呢？于是我带着这个问题，进入了《宝葫芦的秘密》的世界。

文章从这里讲起：有一个叫王葆的孩子，十分爱听故事。有一天，奶奶给王葆讲述了一个宝葫芦的故事，王葆听痴了，天天想着宝葫芦的事，天天幻想着有了宝葫芦后幸福的生活。过了两三天，王葆去钓鱼，意外地钓上来一个宝葫芦，王葆喜出望外，认为自己终于可以过上以前幻想的生活了，可并不那样的：下棋进，王葆想吃掉对方的马，而宝葫芦却以为他想把子吃到肚子里去，所以把那个“马”的棋子往他嘴里猛塞。而到最后，王葆发现宝葫芦的东西竟是偷来的，一气之下，王葆把宝葫芦扔了。

回到前题，人们的心为什么变了？是欲望。欲望从何而来？当然就是人的念头而生。这个故事中的王葆是愚蠢，也是智慧的。愚就愚在他的思想，一个人天天希望宝葫芦来，就说明他有一颗不劳而获的心。智就智在他的行为，知道宝葫芦是偷东西的而把它扔掉。我们应该学习。

这本书告诉我们：做事要老老实实，只有努力，才能成功！世界上的每个人都有梦想，但大多数人为什么未实现自己的梦想？那是因为，他们都有一颗想不劳而获的心呀！ 所以，同学们让我们成为勤奋、努力的人吧！

读《亿万个为什么》有感

这几天，我迷上了看《亿万个为什么》，因为我发现里面有许多知识，比如：动物方面的、天文方面的、地理方面的„„应有尽有，有什么不懂的，就可以在这本书上面查询答案。 这几天，我在学校这就抢着把作业给做完了，回家以后，我迅速放下书包，看《亿万个为什么》，看了一周以后，我发现看得太慢了，这一周才只看了一两百面，于是就想：把书带到教室里去看，不就会看得快一些吗？于是我把书装进书包去上学，在上学的路上，想着，今天又会看到什么新知识呢？想着，想着，就走到学校了，来到班上，坐到位置上的第一件事情就是把书拿出来看，看着看着就上课了，上课时，我也不时望望，老师觉察到了，走过来，把书给收了。我马上认真听讲，希望教师把书还给我。下课了，老师把我叫过去，把书还给我了，说道：“下次再不准这样了。”放学了，回到家，我把《亿万个为什么》这本书入在了

篇四:《读科学家的故事有感》

<科学家的故事>这本书是我最喜欢的一本书，书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。特别是李时真，真不愧是我国古代伟大的科学家，我们都应该向他学习。

李时珍三四岁就开始学习察看植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大后发现，旧本草书里有许多错误，于是他下决心把本草重新整理，把错误的地方改过来。于是，李时珍翻山越岭，到深山去采集药物。读科学家的故事有感。李时珍在进行收集整理本草刚目的过珵中，正是这种精神，让他又试着尝试各种草药千种，例如，曼陀罗花，李时珍为了试验这种花的麻醉作用，就在自已身上试一试吃了这种花会不会麻死人，当然结果也是可想而知的。经过了很多次的试验，李时珍终于完成了<本草刚目>的修订，记载的药物有1892种，还附有1160幅插图，还增补了374种新药。

从李时珍身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们应该感谢古人，感谢李时珍的<本草刚目>，它真是一部伟大的医学著作!

读科学家的故事有感(二)

<科学家的故事>这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。这本书既给我了知识，又教育了我，比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。读科学家的故事有感。

在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿和李时珍。

牛顿是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律:惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。此外他还创造了万有引力定律。牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

李时珍三四岁就开始学习察看植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大后发现，旧本草书里有许多错误，于是他下定决心把本草重新整理，把错误的地方改过来。于是，李时珍翻山越岭，到深山去采集药物。李时珍在进行收集整理本草刚目的过程中，并不是一帆风顺的，曾经有一次采集的所有资料都丢掉了，但是他没有灰心，一点一点的又从头再来。为了分清各种植物的药用功能，采到的药物他都要亲自尝一尝，有好几次差点要了他的命。还有，李时珍的家乡出产一种靳蛇，又叫白花蛇，身上有24块斜方块，白花蛇可以治病，是一种祛风湿的好药，李时珍想尽办法捉来了一条白花蛇，为了试验效果，李时珍让这条白蛇咬了一口，差一点没了命。正是这种精神，让他又试着尝试各种草药上千种，例如，曼陀罗花，李时珍为了试验这种花的麻醉作用，就在自己身上试一试吃了这种花是不是会麻死人，当然结果也是可想而知的。经过了很多次的试验，李时珍终于完成了<本草刚目>的修订，记载的药物有1892种，还附有1160幅插图，还增补了374种新药。从李时珍的身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们应该感谢古人，感谢李时珍的<本草刚目>，它真是一部伟大的医学巨著啊。

我们要学习他们的这种精神，在学习上不退缩，不怕苦，不怕累，不要遇到困难就往后退，要多向其他的同学学习，要细心，要有信心，这样我们的学习才能有进步。

读科学家的故事有感(三)

在暑假里，我读了一本书。名字是<科学家的故事>。

这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。()1911年钱学森出生于上海。1943年夏天，他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。

十年后，他成为了一名著名的火箭专家。在?二战?期间，他和他的老师冯?卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息，钱学森非常高兴，并打算回国。就在他辞去了工作，一切准备就绪离开时，忽然收到了美国移民局的通知-----不准走。如国离开被抓不但要罚款，甚至要去坐牢。最后，钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力，1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。

这本书里的科学家，不仅喜欢钻研知识，而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习，热爱自己的国家。

篇五:《寓言故事读后感500字》

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物??寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

<伊索寓言>的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是<蚊子与狮子>，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，强中自有强中手，能人后面有能人。寓言故事读后感500字。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面??<两只青蛙>；有的则说明了不可违背自然，勉强做事??<乌龟和老鹰>；还有的高速我们不可犯经验主义错误??<驮盐的驴>等。

面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。

寓言故事读后感500字(二)

<伊索预言>是一篇很好的书，因为它用简单的话语来解释深奥的道理。

记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下，看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面，狐狸顿时流出了口水。它拼命的点着脚尖，想摘一些尝尝却够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着，狐狸没办法了，无可奈何地走了，:自言自语地说:?葡萄一定是酸的?自我安慰到。

这则预言大家都很熟悉它的名字是:<狐狸与葡萄>。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身，在中西方文化都有深远的影响。尤其在中国现代文化中，?葡萄酸心理?已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家??伊索。

我相信你一定喜欢这个书，你不妨在夕阳下翻开这本书，这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子；强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败；愚蠢的驴也当了哨兵；胆小的兔子也当了传令兵；带有善良的农夫、骄傲孔雀??这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时你应该感谢梦幻的主人??伊索。

伊索寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户。

寓言故事读后感500字(三)

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义??是的，这也正是寓言的特点，寓言??这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。()有的故事教导人们考虑问题要全面??<两只青蛙>；有的则说明了不可违背自然，勉强做事??<乌龟和老鹰>；还有的高速我们不可犯经验主义错误??<驮盐的驴>等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数<目光短浅的鸫鸟>了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:?美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。?就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:?桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命???

这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。

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