如数家珍造句

导读：　如数家珍造句(共5篇)100个成语造句100个成语造句 txt这世界上除了我谁都没资格陪在你身边。 听着，我允许你喜欢我。除了白头偕老，我们没别的路可选了什么时候想嫁人了就告诉我,我娶你。 1 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。2 安步当车：古代称人能安贫守贱。...

篇一:《100个成语造句》

100个成语造句.txt这世界上除了我谁都没资格陪在你身边。 听着，我允许你喜欢我。除了白头偕老，我们没别的路可选了什么时候想嫁人了就告诉我,我娶你。 1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

16. 不为(wãi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。

22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

24. 不以为意：不放在心上，不加注意。

25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。

27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。

29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31. 曾几何时：时间没有过去多久。

32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语）

34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。

36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

37. 大而无当：虽然大，但是不合用。

38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

41. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

42. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

43. 顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

44. 东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。

45. 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46. 对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

47. 多事之秋：事变很多的时期。

48. 耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

49. 耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

50. 耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51. 繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。

52. 匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53. 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

54. 纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

55. 粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。

56. 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

57. 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

58. 高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。

59. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

60. 各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。

61. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。

62. 功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少；篑，土筐。

63. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。

64. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。

65. 管窥蠡（lí）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。

66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

67. 过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

69. 邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

70. 沆瀣（hàng xiâ）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

71. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。如数家珍造句。

72. 鹤发童颜：形容老年人气色好。

73. 怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74. 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

75. 讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

76. 祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，比喻内部。

77. 济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

78. 集腋成裘：积少可以成多。

79. 计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。

80. 间（jiān）不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

81. （82）见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头；著，明显。

82. 江郎才尽：比喻才思枯竭。

83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

84. 胶柱鼓瑟（sâ）：比喻拘泥固执，不知变通。柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不能调整音高。

85. 金科玉律：必须遵守、不能更改的信条。多含贬义。

86. 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。

87. 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

88. 梁上君子：代称窃贼。语见《后汉书》。

89. 两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。

90. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。

91. 林林总总：形容繁多。

92. 鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。

93. 令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。

94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。

95. 炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

96. 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。

97. 买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟，匣子。语出《韩非子》。

98. 满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。

99. 蓬荜（bì）增辉：谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜，“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。

100. 披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。披，揭开。

101. 否（pǐ）极泰来：比喻情况从极坏转好。否，凶；泰，吉。

102. 期期艾艾：形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。

103. 七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。

104. 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。罄，尽。

篇二:《宴子使楚 预习提纲 石梅》

预习提纲

执教者：石梅 班级：九年三班

学习目标

1.借助工具书扫清阅读障碍，熟读课文。

2.学生能够正确认读、书写本课的生字。

3.要求掌握文中出现的新词，了解它们的意义和用法并学会灵活运用。

4.能用较为准确的语言概括初读课文后“我”和表哥的性格特点；妈妈和姨妈教

育孩子的相似点、初步体会小小说反映的家庭教育中的问题。。

学习重点

1.能够正确认读、书写本课的生字。

2.要求掌握的新词，了解它们的意义和用法并学会灵活运用。

3.正确流利地朗读课文，创造性地复述课文。

学习难点

1.能用较为准确的语言概括初读课文后“我”和表哥的性格特点；妈妈和姨妈教

育孩子的相似点、初步体会小小说反映的家庭教育中的问题。

2.朗读讨论、体会大词小用的语言风格对表现人物的心理感受及个性的作用。

预习内容

一、借助工具书或组内合作学习扫清阅读障碍，读通课文，整体感知课文内容。

二、生字（要求从音、形、义等方面掌握）。

煎 隔 懒 嫌 孝 档 讽 帅 谦 勾 歹 塞 屑

1.组词（两个或两个以上）。

煎______（ ）（ ）（ ）（ ）隔______（ ）（ ）（ ）（ ）

懒______（ ）（ ）（ ）（ ）嫌______（ ）（ ）（ ）（ ）

孝______（ ）（ ）（ ）（ ）档 _____（ ）（ ）（ ）（ ）

讽 ______（ ）（ ）（ ）（ ） 帅______（ ）（ ）（ ）（ ）

谦_____（ ）（ ）（ ）（ ） 勾______（ ）（ ）（ ）（ ）

歹_____（ ）（ ）（ ）（ ）塞 ———（ ）（ ）（ ）（ ）

屑 ______（ ）（ ）（ ）（ ）

2.默写要求掌握的生字。

监狱煮肉 隔壁 懒洋洋 嫌弃 孝顺 档次 讽刺 帅气 谦虚 勾肩搭背

好歹 塞进

３、给下列多音字注音组词。

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

塞（ ）（ ） 弹（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）

校 假 （ ）（ ） （ ）（ ）

４、形近字注音组词。

箭_____( ) 搛____( ) 懒____( )

煎_____( ) 谦____( ) 赖____( )

三、需要掌握的新词。

1.根据解释写出相应的词语。

（1）（ ）：形容长相端正，身材魁梧。

（2）（ ）：认为不值得一看。形容极端轻视。

（3）（ ）：副词，有决断；不犹豫。

（4）（ ）：令人感到很有趣，并十分注意。

（5）（ ）：完全跟过去一样。

（6）（ ）：之受到打击后精神不饱满、不振作的样子。

（7）（ ）：不辜负大家的期望。

（8）（ ）：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事

十分熟悉。

2.文中应用的新词的句子抄写下来，并用新词造句。

如数家珍——__________________________________________________________

造句——______________________________________________________________ 彬彬有礼——__________________________________________________________

造句——______________________________________________________________

一如既往——__________________________________________________________

造句——______________________________________________________________

饶有兴致——__________________________________________________________

造句——______________________________________________________________

不屑一顾——_______________________________________________________如数家珍造句。

造句——______________________________________________________________ 不孚众望——__________________________________________________________ 造句——______________________________________________________________ 相貌堂堂——__________________________________________________________如数家珍造句。

造句——______________________________________________________________

四、阅读文本生成问题。

1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、概括中心思想。

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六、质疑。

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七、拓展

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篇三:《安徽省全日制普通高级中学暑期作业：高二语文(二)》

正确使用词语

1.列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．在庆祝香港回归祖国大型文艺晚会上，享有盛誉的香港歌手“四大天王”那极具磁性的歌

声如空谷足音般美妙动听，使得众多歌迷如痴如醉，为之疯狂。

B．随着新农村建设规划的实施，农民居住条件的改善，农村被盗率已经每况愈下，但是，

我们仍应加强防盗意识。

C．近年来，中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经

济的发展对于外国资本的依赖性程度正日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾

虑也并非杞人忧天。

D．芯片是数字电视的“大脑”，在数字电视产业发展过程中居于举重若轻的地位。所以发展

数字电视必须先发展芯片，发展芯片，首先得培养芯片研究人才。

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的句是（ ）

A、在大学填报志愿时，许多家长硬是越俎代庖，不顾孩子的意愿，让孩子完全听从自己，

显然，这是父母对孩子的关爱变了态，以致抹杀了孩子的爱好，最终可能害了孩子。

B、如今生活丰富多彩，节假日文娱活动更是令人更是繁多，只要驻足街头，轻柔妙曼的舞

姿，娓娓动听的歌声，任你看，任你听。

C、凡是贪官，都要把他绳之以法，让他身陷囹圄，这才能体现出惩治腐败的真心、决心和

力度，这才叫对人民负责，对党负责。

D、对于各种自然灾害必须末雨绸缪，防微杜渐，决不能掉以轻心，麻痹大意。否则就会出

现大灾未到先恐慌，或者大灾到来手忙脚乱的情形。

3.列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）

A．10月1日晚上，3万多枚烟花同时燃放，打出了象征新中国成立60周年历程的各种造型，

烟火交相辉映，令人目不交睫。

B．在国产动画电影《风云决》的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶，

其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。

C．因为被双规官员的情况仅在小范围内公布且语焉不详，民众的猜疑也就四处流传发酵。

D．美国总统奥巴马亚洲之行在国内恶评如潮，媒体甚至到了无事生非的地步。有媒体连他

向日皇行大礼也不放过，嘲笑他的表现像个“矮化了的大国”元首。

4.列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （ ）

A．针对目前气温较高的情况，专家指出，对天气的观察不能目无全牛，而应该从全国的卫

星云图上做长期的观察。

B．面对流言蜚语，陈琳前夫没有竭力分辩，只是后悔自己没有付出更大的努力挽救婚姻。

C．内地大学为何无缘“世界一流”？研究专家称，国内大学义无反顾地走向大而全，导致学

校缺乏重量级学术大师和科研成果，最终影响了其排名。

D．美国实施“保证回家计划”，不但保证为员工提供工作日下班时间大巴和地铁专线接送服

务，而且让有特殊标志的校车如行云流水般地在大街上畅通无阻。

5.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）

A．迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，为人民群众提供最好的精神食粮，这是文艺工作

者责无旁贷的职责。

B．10月1日 ，中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是

新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。

C．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言，无

异于釜底抽薪，必然影响到该校的生源质量与数量。

D．陈云林访台，增进了两岸同胞的了解，虽有海峡阻隔，但两岸一衣带水，同为炎黄子孙

的骨肉亲情是任何力量也阻隔不断的。

6下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）

A．电视剧《蜗居》一炮打响，不久就有《蚁居》播出，后者与前者情节类似，给观众

狗尾续貂之感。

B．现代人类面临环境变化的威胁日益严重，不少人怀疑倡导低碳生活只是亡羊补牢，

电影《2012》中玛雅人的预言或许有一天会成为现实。

C．专家说，在雷雨天气使用手机有可能遭到雷击，但是要在雷电交加的一瞬间恰到好处地

使用手机也是不太可能的。

D．张爱玲小说中运用的古典词语受到普遍关注，评论者对此褒贬不一：有人认为是奇词妙

语，锦心绣口；有人认为是陈词滥调，无病呻吟。

7下列各项中加点成语使用正确的一项是（ ）

A．在许多人看来，明星的生活是令人羡慕的。他们今天飞香港，明天飞美国，天马行空，

好不惬意。

B．尽管他的身体还没有完全恢复，但他还是觉得不能久假不归，应该尽快返回工作岗位。

C．陈敬容的自由体诗注重诗歌的韵律、节奏等外在形式,更关注诗歌的内在音乐性,散发出

独特的艺术魅力，诵之行云流水，听之金声玉振。

D．提起张老师这个人，大家都说他学问好、知识广，一点架子也没有，真是一团和气。

8.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．网络文学走过十年之路，似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不

过是冰山一角。

B．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与

孤骛齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。

C．电视剧《命运》，以恢弘的气势、感人的细节，浓墨重彩地再现了深圳经济特区“杀出一

条血路”的风雨历程。

D．王家岭煤矿透水事故，再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题，

人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。

9下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．高中毕业以后，李小海没能考上理想的大学，也没有找到合适的工作，他便整天不学无

术，在社会上瞎混。

B．小赵在这次技能大比武中荣获特等奖确实值得表扬，但他旷工迟到、殴打同事等错误，如数家珍造句。

绝不可一笔抹杀。

C．孔子曰：“学而不思则罔。”“思”是消化知识的重要途径，可是许多学生没头没脑，学习

时不加思考，结果事倍功半。

D．以牺牲环境来发展经济的做法，如果还不能引起各级政府的高度重视，后果将无法想象，

这不是危言耸听。

10．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．海尔集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋，紧跟世界电器产业发

展的潮流，创下了骄人的业绩。

B．美国电影大片《功夫熊猫》在中国上映，它采用了现代科技，也融合了中国元素，在社

会上引起很大的反响，人们对之评头论足，大加赞赏。

C．2010年广州亚运会会徽设计，是以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外

形轮廓；构图以抽象和具象相结合，两者相得益彰，在灵动中不失稳重。

D．828米的世界第一高楼落成之际，恰逢迪拜深陷债务危机之时，这座“通天塔”能否发挥定

海神针的作用，撑住房地产市场风雨飘摇的天空，还有待时间的检验。

11．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．一年一度的中秋佳节是中国人传统的赏月之日，天文学家介绍说，尽管今年农历八 月

的月亮要等到十七日23时13分才最圆，但中秋之夜的月亮同样是珠圆玉润的。

B．有消息称，“达菲”是目前预防甲型H1NI流感病毒的特效药。目前政府有关部门购 买

储备了大量“达菲”，以备不时之需。

C．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练琴、学棋、上兴趣班，真是

费尽心思，无所不为。

D．李晓的文化散文，曾有十多篇在《学语文》杂志上发表，因为受到许多读者的喜爱，作

者才连篇累牍地写下去。

12.列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）

A．站在青海与白海间的山脊上，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可餐，

不由得让人感慨这真是一片世外乐土。

B．汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系，其象形功能不但便于人们的理解记忆，

且衍生出美轮美奂的书法艺术，这是很了不起的。

C．多次饰演伟人形象的著名演员唐国强内心睿智而沉着，既有书生的儒雅又有帝王般的霸

气，他的风度令人侧目而视。

D．中国选手周洋打破冬奥会记录，夺得短道速滑女子1500米冠军的消息传来后，引起了国

内各家媒体的强烈关注，一时间各种报道甚嚣尘上。

13．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）

A．我国正在制订的《国家教育中长期改革和发展纲要》令人期待，它必将促使我国人民的

素质蒸蒸日上！

B．媒体上关于《阿凡达》的影评已经汗牛充栋，可惜其中大部分只是营销程序中的标准动

作所产生的泡沫。

C．近来，从中国足协高层被依法刑事拘留，再到足协改组、涉案球队被处罚等，如此紧锣

密鼓的行动确实让人们看到了中国足球的希望。

D．当看到小岗村村民按下的一个个红手印时，大家深深地感到，他们怀念的沈浩不仅是一

位村官，更是一位和他们休戚与共的亲人。

14.列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．在东亚四强赛上，国足气冲斗牛，以3:0大比分大胜韩国足球队，打破了32年来逢韩必

败的怪圈，令国人瞬间点燃对足球的热望。

B．据气象专家解释，由于受南下北方弱冷空气影响，3月初我市以和光同尘的晴朗天气为

主的格局将被打破，雷雨大风、冰雹等强对流天气将纷至沓来。

C．一些网络作家成名后，不再满足于昔日的成名方式，大都乔装打扮，走上了传统出版的

道路。他们不再做网络连载，而转向实体杂志连载或者成书出版。

D．“传唱齐鲁”2010金曲大赛经过激烈角逐，各类奖项已水落石出。大赛主办方意在通过此

类选拔，推出像《难忘今宵》一样深入人心歌曲的目的已达到。

15.列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）

A．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别

了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。

B．“海上生明月，天涯共此时”，古往今来，写明月和相思的诗文可谓罄竹难书，我却独爱

此两句。

C．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，让

教师成为最受尊敬的职业。

D．模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目，这是一项侧重于人们言辞表达能力的

比赛，被称为剑拔弩张的竞赛。

16、下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ）

A、有人说，随着电脑的普及，属于纸笔的时代即将成为过去，如果还欣赏自己的墨宝，无

疑是抱残守缺。我不同意这种看法。

B、这所大学的活动室里，各种器材应有尽有，真是汗牛充栋。

C、随着信息技术的飞速发展，社会上出现了一些良莠不齐的网站，专门危害识别能力不强

的未成年人。

D、有人说：“进入21世纪了，生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末的说法，实际上

是生产提高了，生活才能提高。

17下列各句中。加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A.夜幕低垂，星光点点，风儿平息，鸟儿沉沉入睡，各种声音都万籁俱寂。只听到“滴滴答

答”的钟声和母亲轻微的呼吸声。

B. 1949年4月23日，在长江边上的一个小村落里，新中国海军诞生了；它的第一任司令员就

是文韬武略的张爱萍将军。

C.演员朱莉亚·罗伯茨在《麻雀变凤凰》中从妓女演到淑女，她的演技让观众赞叹不绝，但

她演技的成熟并不是一蹴而就的。

D．许多菜肴具有养肝护肝的独特疗效，其中“红枣炒银耳”，红白相阃，晶莹剔透，不仅秀

色可餐，更是护肝佳品。

18．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）

A.从小学念到高中，考到外地读大学，毕业后回老家工作，结婚生子，他的履历平淡无奇，

车到山前必有路，与大多数同龄人并无两样。

B. 2月27日智利发生里氏8.8级特大地震，在此危难时刻，中国人民感同身受，立即提供紧

急救灾援助，支持智利人民抗震救灾。

C. 生活方式是一个人在衣食住行、工作休息、社会交往、待人接物等方面的方式和习惯，

医生认为合理的生活方式和健康长寿休戚相关。

D. “限塑令”后，商场、超市塑料购物袋的用量下降了，可是冰冻三尺，非一日之寒，借机

涌入市场的大量质次价廉的垃圾袋，又引起了人们的关注。

19..各句成语或熟语运用有误的一项（ ）

A、10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然深孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是新

中国成立60来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。

B、已故科学家钱学森生前说过“我姓钱，但我不爱钱”，并身体力行，保持“国为重，家为轻；

科学最重，名利最轻”的大德操守。

C、范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠心，

字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。

D、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这

些宝贝时，总是如数家珍。

20．下列加点的熟语使用恰当的一句是（ ）

A．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计

划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度推进，真是大快人心。

B．“基地组织”在世界范围内屡屡制造恐怖事件，威胁世界的和平和安全，其头目本·拉登

更是罪行累累，堪称“天字第一号”恐怖分子。

C．从小学、中学甚至直到大学都还在无时无刻进行着淘汰式教育，把我们的心灵变得何其

局促与狭隘！

D．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风，国产汽车生产厂家竞

相降价销售，竞争已达白热化。

21.修改下面这段话中的两处错误，使其语义明确、符合原意。（2分）

由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其

地位冉冉升起。然而，由于体制的原因，守着储量丰富的重庆大气田，始终“气不足”“气

不顺”。

改为：

篇四:《岁月沧桑的句子》

1、那时间的沙漏慢慢地把未来一点点风蚀成回忆，等到了风烛残年之时，只有满揣记忆那汪洋的清水，直至在手中流失殆尽，等待着坠入无尽的黑暗。

2、风和日丽，天空游荡着几许琉璃。望着云端那一抹淡蓝，仿佛千年的哀愁刹那间消散，万年的孤寂染上了色彩。

3、一年又一年，几许沉淀，几许感触，有几许温暖，也有几许薄凉，都是不经意间，有些人，有些事也都在不经意间……成了习惯……

4、当夏天失去了如火的热情，5、岁月婆娑着那憔悴的脸庞，少了那时的稚嫩，多了一分坚毅。不知何时，心里多了一泓悲伤的泉眼，不停的灌溉着干枯了的记忆，丰满着昔时的喜怒哀乐。

6、人生就是一场无止境的漂泊。面对生活中那些触不及防的意外、突如其来的伤痛、从天而降的灾难，相信，只要有爱，就有足够的勇气去承受人生中所有的风雨，一切会变得轻松而释然……

7、时间流走，纵然你如何追赶他的脚步，他也已无情，将你丢弃在岁月的轮回里。走过春夏，步入秋冬，你说人生已近尽头，黄土在数算着日子。人老了，回忆悄无声息地入侵，拂过一面凉风，痒痒的，骚动平静的心海，记忆便不可制止的蔓延开了去。岁月沧桑的句子。

8、岁月无痕沧桑有迹，回首身后跌跌撞撞的经历，总有一些光阴难以磨灭的东西留在我们记忆里，有苦涩，有欢笑，有感动，有泪水……这些情感的精髓，牢牢地占据着我们灵魂的最深处，总不经意地在我们的精神世界里如蝶般翩纤舞蹈。当我们蓦然回首那些曾经的点滴碎片，原来仍然如铅般沉重压在心头，令人窒息。

9、生活好像只有忙碌，人不忙时心也累，这就是现实生活所谓的压力吧，真的应该试着换一种心情，把目光移离，力所能及的事情尽量做到最好，别留下太多遗憾，足矣，来年给自己一个许诺，一定出去走一走，看一看，并不是多么向往外面的风景，只是想去寻求一种精神上的东西，至于是什么?说不清，至于去哪里?未知……

10、我突然发现自己好迷茫，在这复杂的城市中，完全失去了方向。脑海中浮出了那些上了灰尘而遥远。隔时空的画面，那一张张熟悉的面容和笑脸。越来越清晰。当清晨的第一缕阳光闪过眼目，一切如浮云。再次风逝。一花一世界，

11、岁月苏醒在泛黄的照片里，多少年轮编织了多少皱纹，创业的艰辛、奋斗的青春、生活的劳苦，()你如数家珍一并倾泻于我，那是你无人分享却引以为豪的寂寞。

12、曾经年少，拥抱着阳光；曾经奋发，追逐着梦想；曾经坎坷，似迷途的羔羊。

13、我欲举杯邀明月，对酒当歌，人生几何?人生之路苦短漫长，红尘琐事千般无奈，何人可以看破红尘，何人可以纵横人世，何人可以快意恩仇，何不洒脱的走自己的路，无论坎坷，无论风雨，豪情抒写人生的喜怒哀。

14、这是怎样的感觉呀?让所有纯粹的想象，变得冰清玉洁；四散的翅膀，引领着迈向顶峰。我不敢想象，更不敢奢望让所有的记忆成为永恒，让指尖滑过岁月的沧桑。

15、在生命的岁首年终，忧愁欢乐、争吵和好、冷战甜蜜，都是你们的故事。相互扶持着演绎真情，原来一辈子也是快得白驹一逝。

16、执着的生命在佛前端坐成莲花的摸样，律动的爱念点亮心中不息的烛光。透过雪花，我感受到暖湿气流的回响，或许姹紫嫣红就在前方!让原始的激情膨胀，用诗的语言亮丽彼岸欢欣的脸庞，醉态的美，在岁月的角落，悄悄绽放!

17、来不及抹去秋的忧伤，寂寞的雪花又在拍打着我的凄凉。或许是岁月过于匆忙，几十年光阴似箭，瞬间便成了过往。来不及告别，顾不上回想，逝去的路漫漫，未来的路茫茫……

篇五:《邓小平时代读后感》

在半个月下班之后的时间内读完了这部64万字的巨着<邓小平时代>。美国人傅高义着，由生活读书新知三联出版社出版。

这休分6个时间段共23章，以邓小平和人生经历和执政轨迹为主线，记述了1969----1992年43年我国波澜壮阔的改革史。作者虽然没有在中国生活，亲历邓小平所经历和主导的时代，但是这本书占有的资料却十分丰富和翔实。邓小平时代读后感。当然在作者参考的资料中并不能完全排除其可信度过低，但是从我们身处在邓小平40多年的时代的经历和体会分析，这些资料绝大部分是可信的。

看了这本书后，我最大的体会是邓小平坚韧不拔的个人品质与超越常人的政治智慧。邓小平是一个实用主义主义政治家，并不是江泽民提出的创造“邓小平理论的理论家，也不是那些吹鼓手说的是”改革开放的总设计师“，事实上，邓小平提出的东西”并没有一个清晰、完整和现成的设计“，所谓”摸着石头过河“、”发展是硬道理“等等，没有对政策执行的后果作必要的评估和论证(也许在邓小平看来，说邓小平在中国领导核心中坚韧不拔智慧超人，一点都不过分。这几件事完全可以证明他的性格:

(1)在毛泽东辞世这前的文革中，邓小平两次被打倒，但是他并不恢心，而是充满信心，多次委屈地向毛泽东写信写检讨，表明自己是毛泽东路线的忠实执行者。以至毛泽东在天安门事件中没有听取江青四人帮的建议开队取小平的党籍，为他日后复出留下了伏笔。邓小平时代读后感。

(2)在邓小平掌握权力之后，并没有立即全盘否定毛泽东。尽管他有一肚子委曲，有一百条理由(包括儿子邓朴方致残)全盘否定毛泽东。他吸取了赫鲁晓夫批斯大林的教训，而是高兴毛泽东思想的旗帜。这样他赢得了广大底层老百姓的支持，保证了他的权力的稳定。

(3)意识形态领域，对知识分子的态度上，虽然仍然用的毛泽东的那一套路，但是他没有象毛泽东那样，打击一大片，把人往死里整，而是像放风筝，紧紧地牵着你，什么民主啊，法制啊，等等，不让你飞得太高，走得太远。

(4)他连续更换了华国锋、胡耀帮和赵紫阳三任总书记，但是他自己却没有直接取代。他只要实际的权力，而不图名义上的职位。这样他可以在很多复杂的问题中使自己免于承担责任，搞好了是自己的功劳，搞砸了是他们没按自己的意见办。如果按我自己的观点，邓小平完全没有必要这么做，在副职的位置上操纵正职，名不正言不顺，他完全可以自己直接担任党的主席，委很多事情会迎刃而解，说不定中国的发展比现在更好。

无论是文革后期的主政，还是毛泽东去世后的掌权，邓小平始终如一地推进改革开放，把经济建设搞上去这一根主线。这是邓小平时代最为伟大的功绩。如果说毛泽东把一个四分五裂，饱受外国列强欺负的中国实现了统一，使最底层的工人农民得到了的话，那么，邓小平则是指导中国引向了富强，引向了世界。

正是取小平的改革开放并没有进行认真的评估和设计，所以在邓小平时代也带来了不少的问题，至今都困绕着中共的领导人。

一是党的领导体制的改革。80年代中期，邓小平曾经指示赵紫阳制定政治体制的改革方案，但是因为64风波的影响而搁浅，至今也没有启动。

二是市场体制的急于推进，没有相应地建立和健全市场规则，老的制度又难以实行，导致人们无休止地追求财富而不择手段，人们变得贪婪和无信，中国人整体的道德水平滑坡，中国的文明程度并没有因为财富的增加而提高。

由上述两个问题引起的官场腐败、环境污染、市场无序等等，都要给邓小平的继任者带来严峻的考验。

我们相信，在中国共产党的领导下，中国会继承和发杨邓小平的遗产，坚持改革开放，也会修正邓小平时代的缺憾，克服更多的困难，带领中国人民步入全面小康。

邓小平时代读后感(二)

邓小平时代就是一本邓小平的传记。作者是一位美国人，叫傅高义(ezraf。vogel)。作者在序言里明确说了，这本书的写作对象是西方人，是为了让西方人能够全面的了解邓小平而写。作者为了写这本书，采访了非常多的人，参考了非常多的出版物和各种资料，这可以从作者前言里列出的长长的感谢对象的名单里看出来，也可以从书中列出的长长的参考书目引用里看出来。作者是一位治学严谨的学者，所以在这方面做的应该是没有瑕疵。作者研究中国长达半个世纪，所以也可以相对客观的评价邓小平的功过得失。

总的来讲，一部传记性的作品主要在于史料的精当和选择。对于西方人来说，这本书讲了不少让人新奇的故事。不过对于中国人来说，()里面的绝大多数内容都是相当熟悉的了，在国内各种报纸杂志书籍里对邓小平的介绍回忆可谓汗牛充栋，所以中国人看完本书的感觉多半是:这是一个西方人把中国的各类有关邓小平的文章综合了一下。所以对国人来说，本书基本上不会有什么新鲜感，也不会有太多感想。

顺便说一下，我看的是香港出版的版本，所以可以看到一些国内版删节的部分。当然地球人也都知道这就是邓小平晚年的事情。本书作者并没有简单的采用西方的观点，而是也引用了国内很多的观点，比如典型的就是保证了稳定的发展环境，奠定了这20多年来的高速发展。特别值得一提的是作者提到了西方媒体面对韩国光州惨案时候的舆论和中国事件时的舆论完全不同，但是作者并没有提到美国政府在光州惨案所起的推波助澜的作用和包庇放纵的态度。再看看美国以及西方对于现在正在发生的埃及的乱局的暧昧态度，其虚伪的本质再一次一目了然。

邓小平时代读后感(三)

几年前，资中筠老先生担忧道:我怕年轻人不知道当代史。我诧异，不至于如此严重吧，或过于焦虑了?随着资历与知识的丰富，自己越感无知，感触也更深了。

曾遇一位非洲友人，他对中国文化与历史有着浓厚兴趣。想让我帮忙排一下新中国建立后的国家主席名单，我瞬时沉默了。或许其认为，中国人说自己的国家主席和美国人说自己的总统类似吧，应能如数家珍。当时，我灵机一动，以中国集体领导搪塞过去，避免了政策解释和原委说明，当然这也我是做不到的。

近日草读<邓小平时代>，才大约借助一位外国友人的思路，明白了世界看待中国的视角。而惭愧的是，中国的历史需要一位外国人向我讲述，这倍显了我的无知。虽然很多书评，都在批评作者偏颇，或如何蓄意，或如何摆脱不了阶级出生。但是，我认为该书整体上还是客观的，或者作者朝这个方向努力了。

邓的阅历与胸怀，确非一般人能比，更何况我这个无能晚辈。建国后的领导人各有特长，恰似金庸小说中的大侠们，在那个时代意气风发，叱诧风云，令人充满敬意。更重要的是，该书从一位西方着名学者的视角，引述了若干过程与细节，从历史资料的角度讲，是弥足珍贵的。

虽说历史不会重演，但却也反反复复。应验的是今日之转发500条法规，这使我这个新博主忐忑不安。正因如此，我自己又打印了一份该书的香港中文大学版，准备认真研读，希望让资老能有些许安慰吧。当然，历史是前进的，我也相信新浪博客会迎来春天……

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