火烧云的描写

导读：　火烧云的描写(共4篇)火烧云片段描写火烧云片段描写忽然来了一只小金丝猴，它在树间来回跳动，可快活了！我仿佛看见金丝猴那两个玻璃球般的眼睛在眼眶里滴溜溜的打转转，好像在想什么“鬼点子”；正当我在猜测的时候，金丝猴不见了。不一会儿，火烧云变成了一只洁白的天鹅，天鹅的头朝下，尾朝上，雪白的尾巴翘得高高的，像一簇盛开的白莲花。转...

篇一:《火烧云片段描写》

火烧云片段描写

忽然来了一只小金丝猴，它在树间来回跳动，可快活了！我仿佛看见金丝猴那两个玻璃球般的眼睛在眼眶里滴溜溜的打转转，好像在想什么“鬼点子”；正当我在猜测的时候，金丝猴不见了。

不一会儿，火烧云变成了一只洁白的天鹅，天

鹅的头朝下，尾朝上，雪白的尾巴翘得高高的，像一簇盛开的白莲花。转眼间，那天鹅大了起来，欣赏的人正连连称赞，天鹅变模糊了。

紧接着，来了一只雄壮的老虎，它张开血盆大口，伸出鲜红鲜红的舌头，添了添尖刀似的獠牙，翘起钢针般的胡须，全身抖了抖，便大摇大摆地向前追，大熊猫吓得两腿发软，

逃走了，老虎在后面追，不知怎么的，就不见了。

附：学生习作

一转眼，又出现了几头小猪。那几头小猪是从山的另一边跑出来的，跟老爷爷家的那几头猪十分相似，也是那么的可爱。突然，先前那头凶猛的狮子又出现了，立刻吓散了这群猪宝宝。渐渐地，它们消失在瑰丽的火烧云之

中。（雷健） 咦！那边有一个小姑娘正在树下吃大苹果。那苹果红通通的，让人垂涎三尺。一会儿工夫，小姑娘已经吃完苹果，跑远了。

片刻间，两只羊从一朵云中跑了出来，像在玩耍。一会儿又来了牧羊人，领着小羊走了，只留下一串“咩咩”的羊叫声。

转瞬间，天上出现了许多糖：水果糖、巧克力糖……小朋友们跳啊，唱火烧云的描写。

啊，昂起头，闭着眼张开嘴等着。过了许久，也不见有糖果掉下来。等他们再睁开眼时，糖果不见了。 揉揉眼再看，咦，来了一只小花猫。花猫真可爱，在空中摔跤呢。这时，从前面滚过来一只小线球，一定是它的主人在织毛衣时掉的吧。小猫踢着线球，越去越远了。

紧跟着，又飞来了威武的雄鹰，似乎在天空中寻食。飞了一会儿，雄鹰

篇二:《描写火烧云》火烧云的描写。

描写火烧云

描写火烧云 晚饭过后火烧云上来了。霞光照得大地就像五颜六色的颜料盒，非常美丽。 忽然天上有一条鲤鱼，它长着两根胡须，身上有红彤彤的颜色，旁边金灿灿的云朵，好像在金色的海洋中自由自在地游泳，过了一会儿，鲤鱼和海洋都消失在天空，不见了。 这时又来了一位仙女，她披着梨黄色的头发，穿着淡黄色的裙子，在空中跳着优美的舞蹈，向人们展示自己的美丽，跳了一会儿，她跳走了，向人们挥手告别，明天火烧云来到的时候，她第一个出场。 下面就是大狼狗，它先是卧在白云上，好像在休息，又来一只大花猫，可大狼狗不去吃它，它俩手拉手，好像一对好朋友，可是它们也消失了。 火烧云绚丽多彩的颜色和多变的形态，真是让人回味无穷啊！

篇三:《关于火烧云的资料》

关于火烧云的资料

这篇课文是著名的女作家萧红写的。课文描绘了晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，抒发了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 火烧云

清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞和晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火烧天。

那么，火烧云是怎样形成的呢？

我们已经知道太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。天上没有云的时候，悬在空中的雨滴少；中午空气层较薄，太阳光里的红、橙、黄、绿几种色光几乎全部通过，只把青、蓝、紫几种色光拦住，而这几种光中，又数蓝色光反射的最多，所以把整个天空染成了蓝色。火烧云的描写。

清晨太阳从东方升起，或者傍晚太阳落山的时候，太阳光射到地面上，穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来，将天边染成红色。

火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。

《火烧云》一课学习内容的设定和课外资料的引入问题

一、《火烧云》一课学习内容的设定及原因：

1、通过有感情的朗读课文、初步学习课文，了解火烧云的颜色、形状的变化，知道火烧云颜色变化多，形状变化快的特点，来感受火烧云的景色美。这是学习本篇课文的重点。原因是：学习任何课文，都应当把这篇课文最基础的的东西（即作者写作的目的）摆在首要位置，而这篇优美的散文的基础内容也在此，只有引导学生首先了解了课文的基础内容，才能为深入分析课文和学习作者写作方法打下良好的基础。当然关于字词的学习也应包括在其内。火烧云的描写。

2、通过详略得当地分析课文、感悟描写火烧云色彩的词语，体会描写火烧云形状变化的句子，理解和把握作者的整体描写方法， 初步学会在仔细观察的基础上展开想象来描写景物的表达方法，会仿照课文写景物片段。这是学习本篇课文的最准目标，也是难点。原因是：学习语文的最终目的是写好作文，作文能力的高低直接体现着语文学习的成败与否，语文教学若不为此服务，那么教出来的学生肯定都是些高分低能的“匠人”。《火烧云》一课是语文课目里描写出色而又易于学生学习的一篇写景文，教者若能通过教学本篇课文，使学生学会怎样全方位的观察自然界的景物，又能使学生通过准确生动的词句来描绘出来，那么这篇课文也就教学成功了，圆满了。

二、需要引入的课外资源。

学生可能平时并没注意过或观察过火烧云，对火烧云的知识知道的很少，所以又必要引入课外资料来加以说明，使学生对火烧云有一个直观的理性的认识，学习课文来才会思维清晰，理解透彻。

资料1、什么是火烧云。

火烧云是一种自然现象,到了傍晚,太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿

过空气层探出头来，将天边染成红色,形成了火烧云.

清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞和晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火烧天。

资料2、火烧云是怎样形成的呢？

我们已经知道太阳是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。天上没有云的时候，悬在空中的雨滴少；中午空气层较薄，太阳光里的红、橙、黄、绿几种色光几乎全部通过，只把青、蓝、紫几种色光拦住，而这几种光中，又数蓝色光反射的最多，所以把整个天空染成了蓝色。

清晨太阳从东方升起，或者傍晚太阳落山的时候，太阳光射到地面上，穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来，将天边染成红色。

火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。

篇四:《描写自然景观的作文300字》

你是否留意过傍晚时绚丽的风景?当夕阳就要离去时，天空的主角就成了火烧云。

晚饭过后，当火烧云出现时，大地立即变成红彤彤的了。瞧，那翠绿的树叶眨眼间成了枫树叶，那么红，那么耀眼。

再仔细一看，是谁在天空中画了一只惟妙惟肖的小狗?这小狗似乎在追赶几只小鸡。描写自然景观的作文300字。不，现在是小鸭了。过了一会儿，又来了几只老虎，它们好威武啊!一会怒吼，一会儿嬉戏……

忽然，整个天空成了“龙”的天下。一会儿它咬它，好像在说:“哼!今天我就让你瞧瞧我的厉害!另一只龙好像在说:”我老虎不发威，你当我是病猫吗?

它们俩在打架，当那两条龙不打时，龙头没了。有的龙正在找龙头，那条龙变得模糊。

一时恍恍惚惚的，天空又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可天空偏偏不等那些爱好它的孩子，一会儿工夫，火烧云不见了。描写自然景观的作文300字。

描写自然景观的作文300字(二)

今天，爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发，在那条弯弯曲曲，像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时，忽然，由远而近的声响轰隆隆传到耳中，我们来到大瀑布前，我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊，这就是壶口瀑布!只见上百米宽的河床，在这里突然变窄了，汹涌的黄河水，像是从天而降，翻滚着，怒吼着，拥挤着，争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水，形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘，像是悬挂在石壁上的一条彩练。

河水的撞击，引起阵阵轰鸣，激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠，随风飘荡，上下浮游，在阳光的照射下，金灿灿、亮闪闪，如烟如雾，如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现，忽明忽暗，我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟!多么壮观!我们在瀑布边的石板上欢呼着，雀跃着。我举起照相机，摄下这大自然的千古杰作。

啊!壶口瀑布，你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征!

描写自然景观的作文300字(三)

你见过鄱阳湖吗?没见过没关系，今天我带你去游览一番!

鄱阳湖真大，它是我国最大的淡水湖。打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时，你会遐想:乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢?()

鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然，刮起一阵风，微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。

啊!鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富!我赞美你!

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