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篮球过程描写

2016-04-13 14:30:41 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 篮球过程描写(共5篇)场面描写之篮球比赛场面描写七年一班:在一个晴朗的下午,操场上篮球比赛正在如火如荼的进行着,只见双方队员正蓄势待发,眼中紧紧盯着裁判手中的篮球,裁判将手中的篮球抛向空中,于典猛地起跳,将球拍向对方的场地,王国朋迅速接住球,投向篮板。女生们的心里像揣了小兔子一样,咚咚直跳,眼睛也盯着王国朋手中的球,生怕...

篇一:《场面描写之篮球比赛》

场面描写七年一班:

在一个晴朗的下午,操场上篮球比赛正在如火如荼的进行着,只见双方队员正蓄势待发,眼中紧紧盯着裁判手中的篮球,裁判将手中的篮球抛向空中,于典猛地起跳,将球拍向对方的场地,王国朋迅速接住球,投向篮板。女生们的心里像揣了小兔子一样,咚咚直跳,眼睛也盯着王国朋手中的球,生怕一个不小心被对方球员断下。临近篮下,王国朋将手中的球传到早已等候多时的邢嘉坤手中,邢嘉坤纵身一跃,眼看着篮球离球筐越来越近,在一旁助威的同学们的心也飞速地跳跃起来,绷直了神经,生怕错过了什么,咚,球进筐了。场上一片欢呼,气氛由方才的化为了雀跃,同学们的脸上流露出欣喜的表情。

七年一班,张涵

天灰蒙蒙的,乌云密布,使人感觉非常压抑,可是队员们在球场上丝豪没有被影响,仍然精力充沛,像那引些打不死的小强,顽强地夺球,运球,投篮„„可是被对方队员取得先机。忽然邢嘉坤带球跑到篮筐前,用力一扔一刻时间静止了,观众的心都紧绷着,我们都盼望着来个完美的抛物线,为班级扳回一局,而对方的人却期待着有偏差,无法进球,几秒后同路人听见“呯”的一声,球被弹飞了,而时间刚刚好,球赛刚刚结束了,我们„„不仅有些失落,而对方的脸上笑逐颜开,欢呼掌声使人更加压抑了。

七年一班 李欣

下半场开始了,同学们的状态个个都非常好,尤其是邢嘉坤,即使他在上半声的时候受了伤他仍然在拼尽全力,在球场上“战斗”。一个队友扔出了球,所有场上的队员都开始抢球。最后于典控制住了球,立刻把球扔向正在篮下的王国鹏,遗憾的是球落在了地上。邢嘉坤突破了对方一层层防守,飞似地跑到了球旁边,他奋力地将球抛向篮筐,球进了!所有人都欢呼了起来。

七年一班夏思洋

场上仅剩一分钟,便想要扳回比分还需要四分,这时邢嘉坤爆发,断了对方发出的球,以精湛的技术进了一分,在最后十秒我方的篮下劫下了最后一球。邢嘉坤像脱缰的野马,再次冲到对方的篮下,投球,时间停止了,我们的心悬在半空中。铃声响了,比赛结束了,而我们最后的一球也从篮筐中悲伤地弹了出来。

七年一班 丛泽旭

心里盼望着球能直接进篮筐刚才发的上的队员们已精疲力竭,只能无力地望着篮筐听见球进筐里的声音。时间在这时仿佛停止了一样,所有人的目光都凝聚在那投球的一刹那。球落在篮筐上,持续不断地在筐边转了几圈,似乎故意和我们做对,同学们一个个捏紧了着了拳头急得直跺脚,忽然球停止了旋转----终于乖乖地进了篮筐,“进啦!”同学们高兴得呐喊、鼓掌。此时阳光显得那么灿烂,轻轻的微风,淡淡的云朵仿佛都在为我们欢呼!

七年一班肖雯琪

场外的观众目不转睛地盯着场上来回飞动的篮球,心率随着篮球的动态而跳动,可球偏偏不如愿地落进了对方对手中,可队员们并不灰心丧气,观众们呐喊声气冲斗年,队员们被这“心灵鸡汤”感染了,使出浑身解数,把自己的潜能发挥到了极点,夺回利于,瞄准篮筐的位置,一投,这时场外的观众们屏气凝视,紧盯着球筐,双手抱拳,祈祷这一球能够拉 开比分。“进啦!”场外沸腾了。

七年一班徐一鸣

篇二:《描写篮球比赛的作文

描写篮球比赛的作文篮球过程描写

描写篮球比赛的作文(一)篮球过程描写

这件事发生在四年级的一节体育课上,那是我第一次打篮球比赛,这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。

体育课上,我们与四⑷班进行篮球比赛。

首先要选队友,我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。

比赛开始,张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我,我抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球,往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!四⑷班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他,让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅,他见对方向自己跑来,使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。接着,我带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,四⑷班的三个队员挡住了我,让我不能投篮。这时,我看到李福正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!他眉开眼笑得跳了起来,大声说:“我也得分了!”

后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。篮球过程描写

篮球过程描写

这场篮球不但赢了,还使我明白了一个道理,这个道理也是打篮球的基本要求:不要各自为政,单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

描写篮球比赛的作文(二)

篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地

报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛双方都是我校老牌强队了。这次比赛,双方本着友谊第一,比赛第二的准则进行的。比赛开始,场上比分一只焦灼着。比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”六班的啦啦队也不甘示弱:“六班加油!六班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏前两场我们班赢了,我班的同学蹦的蹦,跳的跳,“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

经过短暂休息,后两场比赛开始了,先由我们开球。XX拿到球后,奋力的向自己的主场跑去。在奔跑中,传给了身边的XX,XX非常默契接到球后,用一个假动作骗过了三班的同学极力线球框跑去。大家的目光都转到他身上全场的局势变得更加严峻,所有的人的心情也都随着比赛的过程在起起落落。,他带球奋力奔跑,把球投入了篮中。后两场我们打成了平局,班以微略的一两分,胜了我们班。篮球过程描写

我们多么激动,大家快乐地互相拥抱在一起。

描写篮球比赛的作文(三)

这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

篇三:《篮球描写》

篮球描写

进攻篇:

控卫将球很快运过半场,大家也都站在自己的位置上。控卫以一个完美的假动作晃过了防守球员,可是对方另一名球员急忙换防,挡住了控卫突破的路线,但是他并不着急,继续组织进攻,他指了指我,用眼神告诉我替他做个挡拆,我迅速摆脱防守球员,将防守他的球员卡死,他一个背后直接绕道底线 ,这时两名防守球员急忙赶过去补防。我拍了拍手,大声喊道“快传!”他一个漂亮的背后传球,准确的传到我的手中,此时我已经无人防守,稍作微调后,一个潇洒地跳投。球在框上弹了五次,场上所有人都注视着篮筐,神情呆滞。大家本以为球能进去,可它却出人意料的弹了出来。我三步并作两步,飞快跑的篮下,拿下进攻篮板。随后,我一个转身跳投,只见面前有两只大手挡住了我的视线,但我知道,篮下的中锋已经无人盯防,我使劲一扔,球精准地传到中锋手上,只见他牟足了劲一跳,将球狠狠地摁进了篮筐。“嘟——五班得两分!”场边五班的同学大声为我们加油助威。

防守篇:

“嘟——五班得两分!”我们班士气大增,所有球员手感火热。轮到三班进攻了,大家按照事先布置好的防守战术,很快锁定了自己防守的球员。对方得分后卫企图突破得分,由于我们班的队员换防及时,迫使他不情愿的把球重新传给控卫,对方一个逼真的假动作,轻易地将我方防守队员晃起。猛地向篮下冲去,这时中锋及时赶到,干扰到对方的上篮,球在篮筐上调皮的跳来跳去,可惜最终还是绝情的弹了出来,中锋猛地一跃,将球死死抱住。

篇四:《描写人物动作的好句好段》

    1、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,[吱"地一声撕开了。

    2、她在脏衣服上打上肥皂,就[哼哧哼哧"地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

    3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

    4、学校召开春季运动会的时候,5、我把游泳圈一甩,[扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

    6、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。描写人物动作的好句好段

    7、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地

    8、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

    9、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的[同胞们",自然都欢天喜地,喜不自胜。

    10、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

    11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

    12、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

    13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:[我发`抬空球`",他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。

    14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

    15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,[哎呀!"我不禁喊出声来――原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧[急救",又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了[漏洞"。我终于用三块面皮包了一个饺子。

    16、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。

    17、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

    18、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找[突围"的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

    19、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

    20、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

    21、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分[自觉"地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有[一夫当关,万夫莫敌"之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。

    22、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

    23、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 [下一位",裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成[弓"字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。[砰"的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

    24、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见[嚓"地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

    25、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支--伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。

    26、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

    27、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根[电线杆"自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

    28、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

    29、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

    30、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

    31、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听[各运动员作准备",423号运动员马上来到自已的起跑 地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊[各就各位,"机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。

    33、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

    34、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

    35、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

    36、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,[哼哧哼哧"拖起地来。

    37、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中[诞生"了。

    38、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

    39、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

    40、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。 描写人物动作的好句好段

    1、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,[吱"地一声撕开了。

    2、她在脏衣服上打上肥皂,就[哼哧哼哧"地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

    3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

    4、学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。

    5、我把游泳圈一甩,[扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

    6、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

    7、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。

    8、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

    9、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的[同胞们",自然都欢天喜地,喜不自胜。

    10、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

    11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

    12、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

    13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:[我发`抬空球`",他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。

    14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

    15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,[哎呀!"我不禁喊出声来――原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧[急救",又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了[漏洞"。我终于用三块面皮包了一个饺子。

    16、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。

    17、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

    18、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找[突围"的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

    19、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

    20、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

    21、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分[自觉"地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有[一夫当关,万夫莫敌"之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。

    22、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

    23、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 [下一位",裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成[弓"字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。[砰"的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

    24、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见[嚓"地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

    25、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支--伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。

    26、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

    27、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根[电线杆"自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

    28、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

    29、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

    30、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

    31、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听[各运动员作准备",423号运动员马上来到自已的起跑 地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊[各就各位,"机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。

    33、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

    34、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

    35、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

    36、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,[哼哧哼哧"拖起地来。

    37、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中[诞生"了。

    38、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

    39、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

    40、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

篇五:《篮球比赛策划书》

[篇一:大学生篮球大赛策划书]

一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。篮球比赛策划书

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二。比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,


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