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但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度

2016-05-06 12:20:59 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度(共4篇)第七单元小测五年级语文第七单元小测题(50分)一.要求写词语:8分1 写出两个描写人物神态表情的词语:2 写出两个描写人物行动的词语:3 写出两个描写人物外貌的词语:4 写出两个描写人物说话时的情态的词语:二 连线:4分《小嘎子和胖墩比赛摔跤》 《红楼梦》 马克·...

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但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度 篇一:《第七单元小测》

五年级语文第七单元小测题(50分)

一.要求写词语:8分

1. 写出两个描写人物神态表情的词语:

2. 写出两个描写人物行动的词语:

3. 写出两个描写人物外貌的词语:

4. 写出两个描写人物说话时的情态的词语:

二. 连线:4分

《小嘎子和胖墩比赛摔跤》 《红楼梦》 马克·吐温

《临死前的严监生》 《小兵张嘎》 吴敬梓

《“凤辣子”初见林黛玉》 《儒林外史》 曹雪芹

《金钱的魔力》 《百万英镑》 徐光耀

三. 读下面的句子,请分别指出他们的描写人物的方法:5分

A. 动作描写 B. 语言描写 C.心理描写 D.细节描写 E.外貌描写

1.可是我心里好像塞了铅似的,沉重极了( )

2.武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来。( )

3.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )

4.“先生,真是妙不可言,再穿上背心,啊哈,又正合适!”( )

5.严监生总不断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。( )

(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

四.填上恰当的关联词语:2分

1.( )嘎子时时处处想使巧招,( )被胖墩儿摔了个仰面朝天。

2. 严监生( )不断气,( )他怕灯盏里的两茎灯草浪费油。

五.按要求改写句子。6分

1. 小嘎子围着胖墩儿蹦来跳去。(改成比喻句)

2. 只有我能知道你的意思。(改成反问句)

3. 一只蜘蛛在墙角荡来荡去。(改成拟人句)

六.修改病句:10分

1.托德断定猜测我可能没有带钱。

2.这篇课文的作是马克·吐温写的。

3.我们要学习建设者扎根边疆,建设边疆。

4.之所以他分不清一位百万富翁和一位流浪汉,是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵走了。

4. 那所学校的巨大变化对我们都非常了解。

(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

七.判断对错:8分

1.《《金钱的魔力》的作者是英国作家马克·吐温,他被称为“美国文学中的林肯”。( )

2.《“凤辣子”初见林黛玉》中对王熙凤不仅作了正面的描写,而且从侧面进行了描写。( )

3.《《临死前的严监生》刻画了一个爱财胜过爱命的守财奴的形象。( )(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

5. 《小嘎子和胖墩比赛摔跤》一课反映了爱淘气和爱打架的特点。

八:阅读:7分

一个寒冷的下午,我很晚才回家,独自一个人吃“午”餐。

小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我的身边,要我夹一块豆腐给她。

“啊!”她高兴地叫起来,“妈妈,你的筷子好温暖!”

我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(hé huō )了。

但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我不曾体会

的。

世上只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵席(yán yàn ),赞美那些称为伟大的东西,但

一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。

我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己是去了多少惊讶的欢呼,我们是被聪明弄

愚钝了。

1.给文章加个题目。1分(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

2.在短文中找出两对反义词:2分

( )——( ) ( )——( )

3.划去括号中不正确的读音。1分

4.用“——――”画出作者的感受。1分

5.读了这篇短文,你有什么感受?2分

但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度 篇二:《小升初分班试卷(语文)》

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

(1)AABC的词语:

小学五年级语文试题

(2)带有数字的:

(3)形容人多的:

ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ订ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ线ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

Δ 考生注意:1.考试时间120分钟(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

(4)含有反义词的: 4、将括号里能跟后边搭配的词画出来:6%

一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。3% (推动 推广)经验 (爱护 保护)环境 (鼓舞 鼓励)斗志 在求学的路上,在求职的门前,每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识,(提高 增加)水平 (珍惜 爱惜)时间 (克服 改正)错误 因为那是扬帆的东风,那是打开成功之门的钥匙。

5、照样子,把句子写具体。3% 例:海洋大得很,一眼望不到边。

(1)今年夏天真热啊,__________ _________________。 (2)妈妈擀的面条真细呀,

二、基础知识。42% _____________ _______________。

1、看拼音写汉字:8%

(3)早晨的雾可真大呀,________________ ____________。 shú xī hé ǎi xiào lǜ páo xiào ( ) ( ) ( )6、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2% ( )

(1) (空气)经常流通,不含杂类气体

jiě shì pài qiǎn lún kuò jì mò ( ) ( ) ( ) (2) 没有变质,也没有经过腌制、干制等

( )

2、给下列多音字注音。3%

A.好种( )种好西瓜,西瓜留种再种( )好瓜。 7、根据课文内容填空:17%

B.这个恶( )人真可恶( )。 (1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人

。C.你怎么还( )不还( )我的钱?

3、按要求各出3个写成语:6%

是 ,

。而《晓出净慈寺送林子方》则是 代诗人 的名篇。诗的后两句是 , 。

(2) 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_________ ____„„

(3) 是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座,其中最大的是 。

(4)同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么? 。 三、根据课外阅读知识填空:9%

“你是谁呀?”蜘蛛问道。

“哈哈!”蛀书虫笑着说,“你这个无知的家伙,怎么连我也不认识?我是世

界上最大的学问家!”

 蜘蛛奇怪了,说:“可是我听说,只有人才配当学问家呀!”

 蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!” “那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。

“当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。 蜘蛛想了想,开口道:“不,按照你的理论,我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子 吗?”说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。

1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用? 1%

2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。2%

1、死去元知______ _____,但悲不见__ _________。 2、逆水行舟--_______ ____ 3、_______ ___不成线,__________ _不成林。

4、读书_______ ____,下笔__ _________。 5、耳听为虚,____ _______。

6、设计一条公益广告(关于保护环境的)_______________________________ 四、阅读短文,完成作业。16%

(一)最大的学问家——蛀书虫

 一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:“你好!”

(二)_________________________

一个寒冷的下午,我很晚回家,独自一个人吃“午”餐。小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我身边,要我夹一块豆腐给她。 “啊!”她高兴地叫了起来,“妈妈,你的筷子好温暖啊!”

我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(huo he)了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。

世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵(yàn yán)席,赞美那是以称为伟大的东西,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。

我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是

被聪明弄得愚钝了。 1、给短文加一个题目。1%

2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。2%

( )--( ) ( )--( ) 3、划去短文括号中不正确的读音。2% 4、用“——”画出作者的感受。1% 5、读了这篇短文,你最想说什么?2%

___________________________ _____________________________________

________________________________________________ ________________

五、习作展示台。(30分)

童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。你想想看,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢? 要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度 篇三:《苏教版小学五年级下册语文期末试卷及答案》

期末测试二

一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。5%

在求学的路上,在求职的门前,每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识,因为那是扬帆的东风,那是打开成功之门的钥匙。

二、基础知识。42%

1、看拼音写汉字:8%

chuǎng huò lún kuò yōu xiāng dào suì

( ) ( ) ( ) ( )

xián qì huā bàn mào zǐ shǔ piàn

( ) ( ) ( ) ( )

2、按要求写成语:4%

(1)描写美好景象的: ________________ _________________

(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

(2)描写人物神态的: ________________ _________________

(3)形容人非常多的: ________________ _________________

(4)含有一对反义词的:________________ _________________

3、将括号里能跟后边搭配的词画出来:6%

(推动 推广)经验 (爱护 保护)环境 (鼓舞 鼓励)斗志

(提高 增加)水平 (珍惜 爱惜)时间 (克服 改正)错误

4、照样子,把句子写具体。3%

例:海洋大得很,一眼望不到边。

(1)今年夏天真热啊,__________ ______________________。

(2)辽阔的草原那么大,_____________ ___________________。

(3)早晨的雾可真大呀,________________ ________________。

5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%

(1) (空气)经常流通,不含杂类气体

____________________ ______________________________

(2) 没有变质,也没有经过腌制、干制等

______________________ _____________________________

6、根据课文内容填空:17%

(1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 。诗的前两句是

, 。而《晓出净慈寺送林子方》则是

代诗人 的名篇。诗的后两句是 ,

。(但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度)

(2) 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像____„„

(3) 是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座,其中最大的是 。

(4)同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?

三、根据课外阅读知识填空:9%

1、死去元知______ _____,但悲不见__ _________。

2、逆水行舟--_______ ____

4、读书_______ ____,下笔__ _________。

5、耳听为虚,____ _______。

6、设计一条公益广告(关于保护环境的)_______________________________

四、阅读短文,完成作业。16%

(一)最大的学问家——蛀书虫

!”

?”蜘蛛问道。

!”蛀书虫笑着说,“你这个无知的家伙,怎么连我也不认识?我是世界上最大的

学问家!”

!”

但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖的温度 篇四:《三下乡心得》

[篇一:三下乡活动心得体会]

如果要用一个字概括三下乡的感受,那就是“勤”;如果要用两个字概括三下乡的感受,那就是“值得”;如果要用三个字概括下乡的感受,那就是“甜甜的”。这次为期8天的三下乡之行,时间虽短,但收益绝不是想象中的多,他的“多”让我永远都算不出来,但可以永远在生活中运用到他,他也可以永远成为促进我奋进的意志石。三下乡的日子里虽然哭,虽然累,但是我们的汗水绝不白流,我们的体力绝不浪费。我们有着最初的梦想,最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,和相互调配以及共同努力,到最后我们增加了一个班的同学,这是我们共同努力的结果,对此我们深感欣慰。活动期间,我们开展了各项活动,有慰问老人——探望敬老院老人,有安全知识大宣传,有社会问卷调查,有打扫街道等各种活动。在活动中我们以苦为乐,苦中寻乐,苦中生乐,非常开心。从中我体会到了一个优秀团队的作用和效果。美好的时光总是短暂的,到活动结束时,难免会留下许多回忆和不舍之情,但想起自己还有更重要的事情要做就是学习和深造,一想到这,我的脚步更坚定了,就让它成为人生当中美好的一部分吧。

[篇三:三下乡心得体会]

今天,五月份的最后一天,或许注定是一个别离的日子,我们今天下午也要离开惜今了,我想最后的那个离别的场面使我们每一个队员都不想看到的。

6:20,我醒了,总感觉昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下还有很多的事情要整理,所以也就在极不情愿中起床了!今天显然起床的人不多,可能昨晚实在是太晚睡了吧!在楼下洗漱的只有陈臻一个人,小朋友也只有几个起床而已,不过林清起床还是蛮早的,真的蛮佩服他的,这么早就不见了人影!可能一个人去看风景了吧!

几分钟后,队员也陆续有人起床了,小朋友也陆续起床了,整个校园又欢快起来,很多小朋友在玩着昨晚剩下的气球,有位小女孩很有礼貌地问我:“哥哥,那些挂着的气球可以拿么?”,我说让它们挂着吧,并把教室的门打开,带那两个小女孩去拿昨晚剩下的气球,她们很开心!今天的好多事情我还得理清下头绪,因为今天下午就要返回学校了,很多必要的程序还是要进行的!捐赠清单、捐赠证明、活动证明、还要和校长商量捐赠流程、还有资助名额以及三天的伙食费得结算等都需要在短时间内得到解决,但是想到自己的笔记本不见了,好多事情都做不了,还真有点急了,记得昨晚应该是忘在了那件教室了吧!庆幸快七点的时候,有位老师给我们送早餐来了,顺便让老师把门打开了,终于找到了自己的笔记本!接下来就是写东西了,但是自己写的字实在是太烂了,上不了台!所以叫其他队友来写了,东琦真的是厉害,不但写字厉害,而且排版还做得堪称完美!很少这样夸人,东琦真的太棒了!

转眼间,8:30到了,今天是星期一,学校举行升旗仪式,我们的队员也和大家一起参加这次的升旗仪式,好久没参加过升国旗的仪式了,感觉还是蛮新鲜的!

升旗仪式完毕后,我立马去找校长去协商好前面提到的各项事务,毕竟时间紧迫,第一节课下课后就得举行资助仪式,校方的办事效率也挺高的,很快各项事务马上就搞好了!其实此次三下乡的圆满成功,很大程度上在于校方的大力支持。

9:40,第一节课下课,校长集合了所有的师生,十来分钟后,资助仪式正式开始,资助名额是21位,金额不多,或许我们仅仅只是一个社团,我们的力量确实太小了,但同时它也是非常伟大的,能通过废品回收、周末电影的自由捐款,达到自己的不断壮大的目的,甚至还能资助一些贫困学生!把这份爱心进行延续,虽然这点钱不能给学生的学习生活带来非常大的改善,但总能为他们带去一点方便!虽然两个主持人都有点紧张,但是流程基本上没什么问题,但一切还算完善。

资助仪式过后,紧接着进行的是针对“居民生活状况”的问卷调查,10:30,我们出发了,留给我们的时间其实并不多了,我给大家说过13:30,所有队员必须回答惜今希望小学,而我们要去的村庄—通天箩距离这个学校有四公里!一路上,大家走的很慢,其实我很心急,不得不较快地走在前面开路,丽娟也走得蛮快的,顺便聊了起来!对于这个社团我们聊了许多,我也说出了我的许多心里话!感觉轻松了很多!真正到达通天箩,我们用了四十多分钟,分三队出发,继续计划的问卷!这里的民风很淳朴,同样也很热情,几次都被主人留着吃饭,在我们的竭力劝阻下,还是把村民说服了!茶我们可是喝的够饱了,调查的进展也非常快!因为我们的几个调查对象是读了书的村干部和和我们年龄相仿的青年!一个已经18岁了,他姓许,我们姑且叫他小许吧,他非常害羞,而且很少说话!08年在惜今小学毕业的,还见到过当年我们社团三下乡的人员,前段时间还在工厂打工,最近才回来忙农活!小小年纪,我发现他已经驼背了!另外一个女孩的年龄和我们相仿,但是听说还在读初三!还调查到一个青年,16岁,读了一个月的初一就辍学了,每天在家忙农活,但是对于生活,他还是充满信心的!为他们惋惜的同时,也被他们乐观的生活态度所感染!

在回来的路上,玉容说,她们调查到一个老婆婆,都七十多岁了,只有一个女儿都嫁到了隔壁村了,现在家里已经断粮了,但就连她女儿都不知道,每天只得吃红薯,队员每人凑了点钱给她,让她能吃上饭!显然,这三天的三下乡对大家的触动蛮深的!

在回来的路上,我发现丽娟的脸色好苍白,但是她一直坚持走到了学校!到达惜今希望小学已经是13:38了,比原计划晚了几分钟,大家赶紧吃饭!我交代了我们几个没洗过碗的队友,最后一起去洗碗,并不是说洗碗能学到什么,但我总觉得我们这些男生也应该去体验下!

洗完碗已经中午两点了,时间俨然已经不多了,大家赶快整理好行李物品,2:15,接我们去韶关东站的车子来了,2:40我们离开学校,看着许多同学都趴在阳台上为我们送行,我似乎看到某些队员的眼中显得有点红润,小朋友们都有一些不舍!但是,很多小朋友拖着我们的队员,时间总是在不断地流逝,该走的始终还是要走的,终于车子发动了,留下的是大家慢慢的回味!

一路上还算顺利,只是在出广州站的时候,来了个小插曲,一个队友走散了,其实没什么大不了的,我相信我们都是大学生了,一个人回学校应该是没什么问题的!一共去了四个人去找,还是找到了!不过我们校本部和南校区人员的分界在凰岗路口,我们校本部的最终还是决定从凰岗路口走路回学校的,由于这段路本身就不安全,但庆幸我们还是一路有惊无险,平平安安地回到了学校!时间已是22:40了!

这个三下乡,我的收获应该是最大的,首先,在筹备期间,我认识了社团那么多有爱心的人,觉得很值得!其次,这个三下乡对我的锻炼本身就很大,即使很辛苦!

再次感谢所有参与筹备和关注过社团三下乡的所有成员的鼓励和支持,因为你们,这个三下乡才得以成功。

活动结束了,我在自己的qq心情上写上了这样一段话:“不求有功,但求无过”,我希望这次三下乡过后,没有人说我把这个活动搞得很烂,然后每人后悔参加,这样,我就心满意足了!

怀念昨天,过好今天,我们更加期待 明天!坚信,我们爱心二号团将越做越好!

[篇四:大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会]

为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。

一分耕耘,一分收获

——记暑期社会实践调查

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

[篇五:大学生三下乡活动心得体会]

这段时间坐在电脑前的时间很多,但却没有时间敲敲文字,应大众的要求开了新浪微博,却整个星期以来都没有上去看过,班长说我是卖乡贼,把地址写成是湛江,也是昨天才有时间上去改,这段时间有点违背了我一贯的生活宗旨,之前我总觉得一个人就算再忙,也要及时行乐,不可以错过了沿途的风景,不可以忽略了身边的人,不想蓦然回首时留下任何遗憾。但是,原来有很多事情是无可奈何的,之前想得有点天真,可能每个人都会有我这样的想法,但是,想是一回事,做不做得到却是另外一回事。

这个星期过得有点惊悚。上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动。终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服 之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!

[篇六:大学生“三下乡”社会实践活动心得体会]

xxxx年x月x日,我同我院7名带队教师和25名学生赶赴黄平县苗陇乡和谷陇镇进行为期十天的"三下乡"活动,每位队员都肩负重任,对群众进行文艺演出、义诊、家电维修、政策宣讲、支教等的各项活动已划上了圆满的句号。我翻开“三下乡”社会实践活动的日记,从7月19日暑期社会实践活动授旗仪式暨出征仪式举办以来,这十天的点点滴滴,无都不历历在目,记忆犹新。授旗仪式中我们的激昂宣誓、出征前的豪情壮志依然在我们心底汹涌澎湃。忘不了同一队中队友们一起经历的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流过的汗水,忘不了大家在一起的引吭高歌,欢声笑语!

鼓舞,我们倍增士气

在活动期间,学院副院长石培新和院学工部部长唐前进来到我们的“阵地”苗陇乡—“三下乡”活动的第一线,极大的鼓舞了队员们的士气。带队的院团委副书记邹晓青和几名老师与队员们同甘共苦、同吃同住,始终坚持在第一线,苗陇乡和谷陇镇这两个乡镇党委、政府给予了高度重视。同时,实践活动自始至终都得到了苗陇小学和谷陇中学及村委领导的大力支持,为我们本次“三下乡”活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

过程,我们分享奉献的快乐

7月21日暑期社会实践活动正式启动,我们的几个小组服务队首先在苗陇的乡村展开“三下乡”活动。进黑冲,下西江,走克麻,队员们热情高涨,激情昂然的做好每一件事情。送技术,传文化,宣政策,服务队员尽心尽力,竭诚热心的将科技送给最需要它的农民朋友。

被大雨湿透了身,被太阳晒黑了脸,被蚊虫叮出了大包,但谁都没有在意,继续走遍山村进行调研、政策宣讲等。看着村民满意的笑容,我们无比的自豪,听着农民朴实的赞誉,我们满心愉悦,体味着服务他人的快乐。

结束,我们细细回味着

在这短短十天的日子里,我们相识见证了缘分;我们相知酿造了友谊;我们累、苦、乐,铸就了一种品质;我们收获、成长,收获了满箩的硕果!正如石培新副院长在总结会上所说,我们的才干得到了增强,思想得到了丰富;培养了团队精神。在我们人生阅历里,留下了一段难忘的记忆。

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