写春游的日记

导读：　写春游的日记(共5篇)春游日记春游日记5月4日,星期五是我们学校一年一度的春游，我们这次去的地方是 。一大早,我的心情就很低沉,因为我们一组是坐加车的,不能和大队伍一块去。可是，没有我想的那么遭，到了学校我就和几个同学一起玩。过了二十多分钟，同学已经来了很多了。大家有说有笑，一起讨论春游干些什么。过了一段...

写春游的日记 篇一:《春游日记》

春游日记

5月4日,星期五是我们学校一年一度的春游，我们这次去的地方是 。

一大早,我的心情就很低沉,因为我们一组是坐加车的,不能和大队伍一块去。可是，没有我想的那么遭，到了学校我就和几个同学一起玩。过了二十多分钟，同学已经来了很多了。大家有说有笑，一起讨论春游干些什么。过了一段时间，老师来了，老师让我们去前院等待班车。班车来了，我们大家缤纷两路，一路坐7号车，一路坐加车，也就是9号车。

一路上，我和同学一起玩，我们玩的很快乐。到了目的地，我们发现7号车早就到了。我们就冲下车，追赶大队伍。追赶上了，我发现一个大青椒，后来，我才知道它是假的。继续往前走，我们分别看见花生、葫芦、南瓜、西瓜和玉米。我们走到一个房子前，停下了。原来那个房子只有它说的那个点去，才能进。我们边走边听着导游讲解，走着走着，我们发现一个大大的盆上写着一个丰字。听导游说，这是古代放粮食的盆。走着走着，我和几个小伙伴就找不着队伍了。他说：“队伍在前头。”我说：“不对，队伍在后面。”经过了几次争吵，我们决定往前走。走了一段路，我们发现大部队从小路走了过来，我们就跟上大部队。越走越热，我们已经热疯了。功夫不负有心人，我们终于找到了凉快的地方。老师让我们在这里野餐。

大家都拿出自己的好吃的和大家分享。吃完了，我们去观看了大棚里的蔬菜。观看完了，我们便踏上了回家的路。(写春游的日记)

这次春游，让我明白了大棚里的植物是怎样种植的。这次春游真是一次快乐的春游啊！

写春游的日记 篇二:《春游日记》

春游日记

今天，是我们春游的日子，我们的目的地是去西海烈士陵园和长廘农庄，校外，一辆辆大巴车整齐的停在我们学校门口。时间到了，该组队上车了，我和张心、黄惠婷一组。然后我们顺利的登上了大巴，找到了自己的位置。

路上，我擦了风油精来防止晕车，恩（⊙v⊙）~~，真舒服！O（∩＿∩）O，不晕了耶！看来风油精能治晕车并不是浪得虚名的！车上的导游叫我们出谜题，许多同学都出了谜题，我都答出来了，我觉得很简单。期间我还看了车窗外许多的景物，有青山、树木、各式各样的广告牌，还有小松鼠呢！

大约10点半，我们就到了西海烈士陵园，我们都好奇的观察周围，因为这和我们上次秋游的烈士陵园不一样。这时，同学们发出了阵阵疑问声：“这里的博物馆应该在那里呀！”“这里的楼梯也很奇怪，以前没有这么高啊！”等等，我还提出了这里是假的烈士陵园的意见，导游说：“这里就是真真正正的西海烈士陵园。”同学们都不相信！我想了一会儿，就知道了，这里是西海烈士陵园，西海啊！原来是西海烈士陵园哪！我还以为这里是以前去过的烈士陵园呢！雄伟的纪念碑耸立在高高的石台上，让人有一种震撼感。我们上去说完誓言后，学校的两名代表给无名英雄献了花。 走下西海烈士陵园，登上大巴，经过1个小时长途跋涉，

终于来到长廘农庄了！但是同学们好像无精打采的，有的还说：“我们好像去年来过了，早知道不来了！╭（╯＾╰）╮”导游买了卡，把卡发给我们，告诉我们不要弄丢卡，不然要花10块钱来“补卡”。(写春游的日记)

正当我们准备各玩各的时候，导游却说了：“要班集体一起玩，一会就要吃饭了。”我们都扫兴地嘘了一声。到12点半了，我们都到了一个小桌子旁吃饭！饭真难吃！我吃了一点点就不想吃了。集合了！我们都收拾好东西，准备排队，导游问：“玩不玩摩天轮？”我们都说：“好！”

到了摩天轮，我们“刷”了卡准备四个人一组去坐摩天轮，到我们小组了，张心却说：“我玩过了，我觉得不好玩。”于是她就不情愿地上了摩天轮，摩天轮慢慢的上升，这时，张心突然说：“我看到载德小学了！”“我看看，我看看！在哪儿？”我边说边站起来。没想到蓝洁倩硬是把我拽了下去，还说：“你站上来要是你向前面倾斜了不就完蛋了吗？那时你就后悔了，快坐下！”当时，我还很生气，可现在仔细想一想，真应该感谢蓝洁倩。到最高顶了！（ ⊙ o ⊙ ）啊！真吓人啊！可是可以看到优美的景色，可以看到青山、一排排工厂和整齐的房子等等。摩天轮不知不觉的慢慢地下去了，我还不想下去啊！真想再玩一会儿！可是后面还有很多同学还没有玩摩天轮，我应该和大家一起分享摩天轮。走下摩天轮。下去来到了打枪的游戏旁（说是来到，其实就是

碰巧遇上的！）这时男生就起哄了，要去玩，我和张心也去玩了，但是我们搞了半天就是没有子弹，“骗人的吧！”于是我说。张心说：“的确！”这时，导游大声对我们说：“解散了，自由活动，三点半在大门口集合。”然后我们就去玩了

好多好多游戏，有鸭子戏水、摇头飞椅等等，说也说不清。 时间到了，我们要回去了，真怀念啊，希望下次还来！

写春游的日记 篇三:《描写春天景色的日记》

描写春天景色的日记(写春游的日记)(写春游的日记)

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

写春游的日记 篇四:《描写上课的日记》

篇一:描写上课的日记
 
   “叮叮!”上课了!同学们纷纷走进教室，找到自己的位置坐下来。安静地等待老师的到来。老师来了!老师开始讲课了。上到20几分钟时，(一节课40分钟。描写上课的日记。)一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室，同学们都被吓的‘鬼叫’起来。我用平常的口气说:“有什么好叫的，‘特大蜜蜂号’我家那里非常常见!下次，我把这个‘特大蜜蜂号’逮给你们看。”这个‘小战机’似乎听懂我说话，连忙飞出了窗外。名师点评:你真的是一个很可爱的孩子哦!用家里的“特大蜜蜂号”赶走了一只“特大蜜蜂号”，好像赋予了蜜蜂感情，使得蜜蜂临阵退缩。语言活泼，表达清楚。文章开头将同学们安静等待老师到来的情景描绘得很真实，准确地写出了当时的气氛和状态。“一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室，同学们都被吓的‘鬼叫’起来”，也真实地记录了当时同学们的反应。描写上课的日记。可是文章缺少了深刻的中心思想哦!

篇二:描写上课的日记

   上课检查作业，杨云迪没带练习册，一问，   我高兴地喊道:“哇!太好了!你们太迟钝了，还不赶紧鼓掌，热烈祝贺杨云迪同学练习册光荣被撕!”
   同学们热烈鼓掌，时间长达一百八十秒。
   杨云迪脸色由白变红，红色最后全都堆积在两眼周围。
   我说:“这是多么配合老师的家长啊!我多少次批评杨云迪写字潦草，可他就是不改。现在可好，他爸给撕了。同学们，回去教育你们的爸爸，要向杨云迪的爸爸学习。”
   杨云迪说:“不用学了，干脆让我爸给同学们做爸爸去吧，大家各得其所。”

篇三:上课

   瞧我们班的郭昊宇，那不是我夸大其词，胆子大到竟然上课跳起舞来。只见他趁老师背过身的时候，手一摇一摇，头也跟着扭动起来。然后手一甩，拿起一把“空气大刀”，好像要学张飞耍大刀一样把教室的天花板给捅穿。紧接着又换了一个动作，跳起了肚皮舞!手摸着自己瘪瘪的肚子，脚下一蹦一蹦的，腰一扭一扭，最后还不忘来一声:“哎呦!”全然忘记了是在课堂上，可最后的结果呢?立正，不许动，站墙角!
   我们班的同学只要是那一天有电脑课，一定什么错都不犯，认认真真地完成作业，争取每个人都能去上。可是一去上课那场面相当壮观，以“捣蛋王”之称的我们班，竟然安静极了，除了鼠标和键盘发出的声音以外，什么声音都没有。瞧，陈宇正和丁俊杰正对着一台电脑，他俩的头紧紧的贴在一起，脖子伸得老长，两双眼睛死死地盯着电脑，好像眼珠子都要蹦出来一样。时不时还挤对方一下，都像把对方挤下去。
   只见陈宇紧紧地捏着鼠标，我想:难道鼠标欺负他了?丁俊杰的手则是四处找有没有什么可以捏的，好像手上有一个隐形鼠标一样。当然有时急了也会跑去抢鼠标，可惜却被无情地推了回来。

篇四:上课

   “叮铃铃……”随着清脆的上课铃声，同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。
   上课了，我们坐在自己的位置上面静息，语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说:“上课。”班长高声的说:“起立。”同学们齐声说:“老师好。”文老师和蔼的说:“同学们好。”班长说:“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔
   转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后转身对我们说:“请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课<曼谷的小象>。”文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并带领我们朗读课文，了解课文的中心思想。教我们分段，弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。
   这堂有趣的<曼谷的小象>，让我充分感受到:人与动物的和平相处。人类要爱护动物，保护动物。用动物的特性，训练小象为我们人类更
   好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的
   空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。
   我们全班同学专心听文老师讲解。认真做好笔记，当堂把文老师教的内容当堂消化。通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。

篇五:上课

   “叮铃铃……”，熟悉的上课铃声响起来了。
   就在铃声响起的前0。000……1秒钟之内，班里的同学们纷纷用最快的速度奔向自己的座位，回归“祖国”。那架势，简直比刘翔的速度还要快几分。而后同学们便个个乖得像猫咪一样，端坐着，不说一句话，等待着老师的到来，生怕老师不满意。现在，班里的纪律可真谓是连一根针掉下的声音都会震动全班。
   “叮铃铃……”，铃声嘹亮地响着。
   坐在前排的同学着急了，一骨碌地从座位上站起来，急急忙忙地往窗外望，大概是没有看到老师的身影吧，就有人嬉皮笑脸地朝着同学们挥手:“报告，前方无敌情，平安无事!”霎时间，班里的同学一个个都松了口气，就像在水平如镜的河里投进了石块儿，班里的喧闹声一下子传递开来。瞧，那活宝们一个个站上凳子，得意洋洋地炫耀着刚刚得到的好东西，开始推销:“大家快来看啊，xxx产品，好吃不贵!”说罢，还不忘吃上几口零食。有的同学趴在桌子上，伸着懒腰，继续补觉；有的同学坐在座位上，拿着漫画书激情演讲，像磁铁一样吸引着许多人，围在一堆讨论漫画里面的精彩片段；有的同学坐在座位上，时不时抬抬头观察敌情，然后又马上低下头奋笔疾书，补自己没有完成的作业；还有几对同桌冤家打打闹闹，围着桌子跑来跑去，几个人拍着手正看热闹……班里的同学个个嘻嘻哈哈，没有正形儿，乱成了一团。
   铃声好像没有尽头，依然持续着。
   老师还没有来，几个坐在门口的同学突然拉开门，然后高喊一声:“老师来了!”前排几个人就像商量好了一样，“唰”地一声起立，装模作样地按着上课的规矩继续进行:“上课——起立!老师您好!”吓得说话的同学们直自责:“老师老师，对不起!”看到这一幕，那几个捣蛋的同学捂着肚子哈哈大笑。
   “……叮铃铃!”当上课铃声打响最后一声，全班起立。老师拿着教案走进教室，惊奇地看着同学们一个个表情各异，奇怪的小脸:有脸憋得通红强忍着笑的，有紧闭着嘴来不及咽下零食的，有看到老师惊慌失措的，有……
 

篇六:上课

   这一周的一节英语课是由外教来上的，课上到了一半，我们都在认真地听同学的自我介绍。这时，我发现外教时不时地在往一个地方看，咦，外教在看什么呢?我顺着外教的目光望了过去，原来是张某某在低着头不知在干什么?外教走了过去一把从张某某的桌洞内“捞”出了一本书，张某某看起来有一点点慌张，可能张某某根本没想到外教会注意到她吧。
   没过一会儿，外教又望张某某的方向望去，只见旷某给张某某大讲特讲，张某某没理旷某，估计是应为还没缓过来。外教观察了旷某好一会，见他还在大说特说丝毫没有停的意思，便只好让他罚站了。
   希望爱学习的张某某能别在课上看不该看的书了，爱说话的旷某上课不要讲话了。

写春游的日记 篇五:《写菊花的日记》

篇一:菊花观察日记
11月29日 星期三 天气:小雨
        今天，爸爸下班回来，带来了一盆菊花，我非常高兴。我为什么高兴呢?因为我知道菊花是秋天的象征。它的花瓣一片一片的，又黄又细，叶子很像乌龟。我心里很欢喜哦!我一定每天写你的成长日记。写菊花的日记。 
11月30日 星期四 天气:晴
        今天，我吃完饭回家看到两朵大菊花有点枯黄了，我想:过不了几天它就会掉下来。有一个小点的它反而多了很多花瓣，我想:过几天它就能长成大菊花了。它的叶子很毛，而且还往下掉，我又想:它们还能长几天呢? 
12月1日 星期五 天气:晴
        今天，回来时我看见菊花虽然枯黄，可是我看菊花开得还是很盛。而小的菊花也长了很多很多的花瓣。菊花送给我惊喜了，我很高兴。 
篇二:菊花
    说起菊花，大家一定觉得很熟悉吧!是的，
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