长久含义的句子

导读：　长久含义的句子(共4篇)很有意义的句子有时候哭泣不是因为难过。有一些东西错过了，就一辈子错过了。人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心。有时候执着是一种负担，放弃是一种解脱，人没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，也没有权力要求那么多，否则苦了自己，也为难了对方。一颗心属于一个人，爱情里什...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《长久含义的句子》，希望能帮助到你。

很有意义的句子
长久含义的句子(一)

有时候哭泣不是因为难过。有一些东西错过了，就一辈子错过了。人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心。

有时候执着是一种负担，放弃是一种解脱，人没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，也没有权力要求那么多，否则苦了自己，也为难了对方。

一颗心属于一个人，爱情里什么是公平？爱的深，伤的深，爱情里没有不公平。爱上不该爱的人，是永无天日的叹息，爱了不爱你的人，是眼泪决堤的开始。

承诺是一张白纸，再厚的剧本也有了结局，我想我知道眼泪的味道，就算付出每一分，每一秒我都不曾想逃。在这个世界上没有恒久的幸福，只有瞬间的惬意和安适。

也许无言才是最好的安慰，也许回忆是最好的结局，傻瓜也都一样，都逃不过悲伤，因为有梦在心上，所以甘心流浪。有些缘分注定要失去，有些缘分注定不会有好结果的，爱一个人不一定要拥有他，但拥有一个人，一定要去好好爱他，不要轻言放弃，否则对不起自己。

不要因为没有阳光，而不走进春天。不要因为没有歌声，而放弃自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想，其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水！

很多事情的发展注定有个结束，好好享受美丽的过程，擦身而过的时候，我们应该学会遗忘，放声的笑一回，大胆的哭一场，抬头望一望，一片灿烂的阳光，相信时间可以改变一切！不要轻易让自己掉眼泪。

春有春的风情，夏有夏的烈艳，秋有秋的素洁，冬有冬的雅致，人生各有各的美丽，各有各的潇洒，你笑，全世界跟着你笑。你哭，全世界只有你一个人哭。当不能拥有时，唯一能做的就是令自己要忘记。

1、我是一根葱，站在风雨中，谁敢拿我去蘸酱，K他老祖宗。走过南，闯过北，厕所后边喝过水，火车道上轧过腿，还和小猪亲过嘴。看啥看，亲你咋地！

2、丘比特传说：一箭穿心代表一见钟情；两箭穿心代表两厢情愿；三箭代表三生有幸。。。我向你万箭齐发。。。。。小样，你就等着变刺猬吧！

3、不要跟我狂，我大哥秦始皇，不要跟我装，我后台党中央，不信你不服，拉登是我叔，先轰炸后下毒；你要再不服，户籍民警是我姑，把你户口改成猪！

4、善良的人就是别人挨饿的时候我不bia ji嘴…

5、我的世界开始下雪。天啊！请不要在我旁边梳头发了

6、再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱

7、你说你会等我回来，你确实等了，还找了一个人一起等

8、我和脂肪作斗争，差点没牺牲

9、将薪比薪，想一下，算了，不活了

10、当魔鬼在你窗前拍打着玻璃，蛤蟆正钻进你的被窝，毒蛇在你头顶荡漾，蚯蚓在你脚趾穿梭，蜈蚣已爬进你的鼻孔，别怕！我正骑着蜗牛来救你！驾！驾！

11、这可能是我最后几天给你发短信了，我在犹豫要不要告诉你，我要去日本了，手续也办好了。我不会忘记你，真的！……我得了禽流感，党派我去传染。。。

12、神啊！替我祝福吧！祝福那些忘了我，不跟我联系，不给我打电话，不发短信给我，不想念我，不惦记我的人手机都掉进马桶吧！阿门！顺便放水冲一下！

13、船撞桥头自然沉

14、爱我就大声说出来吧！恨我就一辈子藏在心里吧！

15、我在春天种下一堆女朋友，现在秋天到了，啧啧、居然颗粒无收

16、你曾经对我说，会永远爱着我，爱情这东西我明白，但永远是什么？

17、我虽然相信海誓山盟，但是未必相信你啊

18、希望似火，失望如烟，人生就是七处起火，八处冒烟

19、孔子不能解决的问题，老子帮你解决

20、趁着年轻把能干的坏事都干了吧！没几年了…

21、人贵在言而有信-------- 我说不还钱就不还钱！

22、我放不下的必是因为我拥有不了的…

23、解释就是掩饰，掩饰就是讲故事

24、一日问你是不是猪，你回答不是，别扁---不诚实！ 翌日问你是不是猪，你回答是，被痛扁---不谦虚！三日问你是不是猪，你不坑声，被狂扁→是猪还这么拽！！！

25、若我有一颗糖，我会送给你，因为我想你快乐；若我有两颗糖，我们就一人一颗，因为我想我们一起快乐；若我有三课糖，我会送你两颗，因为我希望你的蛀牙比我多！

2012年想和TA一起《穿过人海》走遍《天下》梦想去《最接近天堂的地方》一起《仰望星空》晚上一起《看月亮爬上来》白天一起看《最美的太阳》不要问《何必在一起》因为《我

们都一样》很渴望《娜样纯杰的爱》不管《明天过后》会变的怎样你永远是我的《第一夫人》因为《这就是爱》

有人伤害你，你却原谅她。有人背叛你，你却想挽回。有人不爱你，你却讨好她。何必为爱委屈自己呢？一个人如真心爱你，绝不会对你忽冷忽热；一个人如真心想追你，绝不会跟你玩暧昧。没有哪种爱情，需要你放弃尊严作践自己的。与其卑微的恋爱，还不如选择单身

一个人在外面，一个人闯； 一个人在街上，一个人逛； 一个人的路上，一个人想； 一个人的孤独，一个人藏； 一个人的烦心，一个人闹； 一个人生病了，一个人扛； 一个人的心累，一个人熬； 一个人的伤痛，一个人挡； 一个人的心碎，一个人哭。

1.自从喝了三鹿奶粉，腰不酸了，腿不疼了，心脏也停了。

2.自从得了精神病，整个人都精神多了。

3.执子之手，将子拖走，子若不走，拍晕了继续拖走！

4.我平胸我骄傲，我为国家省布料。

5.锄禾日当午，上学真幸苦，已进入学校，罚站一下午.

6.刷牙是件悲喜交加的事，一手拿杯具，一手拿洗具。

7.我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身。

8.要不是打不过你，早就跟你翻脸了。

9.打算理发了，甩流海甩得头都崴了。

10。为了祖国的下一代，再丑都得谈恋爱，谈到世界充满爱。

11.女人如衣服，但姐是你穿不出来的气质。

12.你一出门千山鸟飞绝，万径人宗灭。

13.如果你是一朵花，那牛都不拉粪了。

15.我不怕喝敌敌畏，就怕开盖畅饮，再来一瓶。

16.我们活着的大多数人，一辈子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

17．肖邦，你要能弹出劳资的悲伤，劳资就给你一块钱。

18.牛B中的战斗机，贱人中的VIP.

19.世上男人千千万，实在不行天天换。20.男人说喜欢你，只是喜欢你的身体罢了。

21.姐不是蒙娜丽莎，不会对每个人都微笑。

22.那些总说别人装逼的人，你们连逼都不是。

23.穿别人的鞋走别人的路，让别人既找不到鞋又找不到路。

24.世界上最郁闷的事莫过于踩到自己拉的粑粑。

21.第三者不是后来的那个，而是不被深爱的那个。

22.我站在你的城府里大声叫到：哎哟！满深的啊！

23.不喜欢我，我就把你阉了做我妹。

巫婆说这是一篇魔力日志，看完此日志请在5分钟之内分享给好友，一个月内你将和你喜欢的人永远走在一起。

如何分析重要句子的含义和作用
长久含义的句子(二)

如何分析重要句子的含义和作用

二、概念解说：

1、什么是文中的“重要句子”所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种： ①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。

②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。

③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。

⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。

此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。

2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思：

①表层意义，即字面意义。

②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。

③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。

3、理解文中的句子与理解文中词语的关系：

词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。

三、方法指津：

1、分析句子的切入点：

①从分析句子的修辞手法入手②从句子中的重要词语入手③从分析句子的结构入手 ④从分析句子在文中的位置入手。

2、解释句子的方法：

①摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。

②浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。

③改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答题的要求。

④拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。

⑤仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。 ⑥活译法：这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题，可以采取翻译（活译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。

⑦分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟答案。

⑧综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。

四、范例解析：

1．对运用修辞的句子要用平实的语言回答

有些句子使用了一定修辞手法，给人以扑朔迷离之感。对于这类句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征说明白。

【典型题例】

例1．2007常州市中考阅读题《风吹一生》

⑤从菜地回家的路上，我遇到祖父从镇上回来，第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了，我们担心他出事，不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后，祖父走到哪儿都拎着一个小马扎，他终于意识到很难再在风中站直了，风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。 第16题：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。

解析：

这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！我们可以把这句话的拟物修辞去除，用自己平实的话表达：祖父老了，再也不能骑车了。

例2．2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选)

凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自

己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

第15题：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。(2分)

解析：

这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”的生动形象的表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。去除比喻修辞，用平实的话表达就形成答案。

2．隐晦难懂的句子说浅显

意思隐晦难懂的句子，或深奥，或抽象，或省略，我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。具体解题时，我们只要应该在隐晦难懂的句子前面加一个“为什么”，把问题回答清楚了，也就把题目解答完毕。

【典型题例】

例3．2007连云港中考阅读题《心泉》

⑦观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。更重要的是创造心泉，创造精神的心泉。人生之美，正在于此。

第23题：如何理解“人生之美，正在于此”这句话？

解析：

这个句子“此”指代“心泉”，把这个句子具体为“人生之美，美在心泉。”然后我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么人生之美，美在心泉？”根据文章我们可以知道：观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。由此，答案可以表达为：人生之美，美在心泉。通过对心泉的创造、观照、倾听，人们的思想、精神更加深刻纯净，生命更加鲜活丰盈，人生更加充实美丽。

例4．2008盐城市中考阅读题《父子》

“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”

第21题．：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？（3分）

解析：

这个句子我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。扫把代表着节俭、勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。更进一步，他实质上是说他不会给儿子丢面子。

3．分析句子作用要明确角度

在分析句子的作用时，我们的考虑角度不能如天女散花满天飞，应明确句子的作用包含主题上的作用和结构的作用两个部分。句子在结构上的作用常见的有以下5种:（1） 总领下文（2）承上启下（过渡）（3）总结全文（4）为后文作铺垫（5）照应；主题上作用应是点明中心或升华中心。我们在解题时围绕上述考虑，使考虑角度明确。

【典型题例】

例5．2007南通中考阅读题《大美之美》

⑤雪山的影子映在水中，湖水犹如一张专门让它们安睡的蓝色大床。水质洁净无比，让人不忍濯手足。伫立圣湖之畔，我默默地洗涤自己的灵魂，古人说的“澡雪精神”就是这样的意思吧。

第18题：结尾画横线的句子在文中有什么作用?

解析： “结尾画横线的句子在文中有什么作用?”这一问应转化为“结尾画横线的句子在结构上和主题上各有何作用？”这样使思维直切要点，这句话结构上总结全文，主题上升华主旨，由写西藏山水之美升华到西藏山水之美使自己的灵魂得到净化，由赞美西藏山水的美升华到对西藏山水的崇敬热爱之情，形成答案。

例6．2008江西省中考阅读题《年的召唤》

⑧一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。

第19题：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。

解析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是进行了点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱 ，形成答案。

【典型题例】

例7.2009年福州市中考题《一双脚上的修养》

那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看，似乎想进来，但又把头缩了回去。

第21题：本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第⑤段中的划线句。（4分）

解析：21.示例一：“悄悄推开”这一细节动作，写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围，推门时小心翼翼的样子，十分传神，突出了送水工对他人的尊重，体现了他的修养。示例二：“推”、“伸”、“看”、“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他的修养，也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。（内容3分，能紧扣语句，从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评；表述1分，须通顺。共4分）

【典型题例】

例8.2009年河南省《北京时间不到点》

乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。

第10题：体会下列句子的含义及作用（2）

解析："揩"是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。

【典型题例】

例9．2009年中考《敲雪》

父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……

第19题：分析选文中加点词的表达效果。（3分）

解析：生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼，表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。总之,中考阅读题中分析句子的含义和作用时，我们明确答题的规律，掌握答题方法，清晰答题角度，多练多思，形成解题的能力！

如何分析重要句子的含义和作用

一、课标法则：

新课程对于初中语文阅读明确指出：“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”体现在各地中考试卷上，分析句子的含义和作用已成为近年来中考命题的热点和难点。

二、概念解说：

1、什么是文中的“重要句子”

所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：

①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。

②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。

③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。

⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。

此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。

2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思：

①表层意义，即字面意义。

②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。

③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。

3、理解文中的句子与理解文中词语的关系：

词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。

三、方法指津：

1、分析句子的切入点：

①从分析句子的修辞手法入手； ②从句子中的重要词语入手；

③从分析句子的结构入手； ④从分析句子在文中的位置入手。

2、解释句子的方法：

①摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。

②浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。

③改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答题的要求。

④拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。

⑤仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。 ⑥活译法：这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题，可以采取翻译（活译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。【长久含义的句子】

⑦分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟答案。

⑧综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。

四、范例解析：

1．对运用修辞的句子要用平实的语言回答

有些句子使用了一定修辞手法，给人以扑朔迷离之感。对于这类句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征说明白。

【典型题例】

例1．2007常州市中考阅读题《风吹一生》

⑤从菜地回家的路上，我遇到祖父从镇上回来，第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了，我们担心他出事，不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后，祖父走到哪儿都拎着一个小马扎，他终于意识到很难再在风中站直了，风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。 第16题：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。

解析：

这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！我们可以把这句话的拟物修辞去除，用自己平实的话表达：祖父老了，再也不能骑车了。

例2．2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选)

凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

第15题：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。(2分)

解析：

这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”的生动形象的表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。去除比喻修辞，用平实的话表达就形成答案。

2．隐晦难懂的句子说浅显

意思隐晦难懂的句子，或深奥，或抽象，或省略，我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。具体解题时，我们只要应该在隐晦难懂的句子前面加一个“为什么”，把问题回答清楚了，也就把题目解答完毕。

【典型题例】

例3．2007连云港中考阅读题《心泉》

⑦观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。更重要的是创造心泉，创造精神的心泉。人生之美，正在于此。

第23题：如何理解“人生之美，正在于此”这句话？

解析：

这个句子“此”指代“心泉”，把这个句子具体为“人生之美，美在心泉。”然后我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么人生之美，美在心泉？”根据文章我们可以知道：观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。由此，答案可以表达为：人生之美，美在心泉。通过对心泉的创造、观照、倾听，人们的思想、精神更加深刻纯净，生命更加鲜活丰盈，人生更加充实美丽。

例4．2008盐城市中考阅读题《父子》

“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”

第21题．：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？（3分）【长久含义的句子】

解析：

这个句子我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。扫把代表着节俭、勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。更进一步，他实质上是说他不会给儿子丢面子。

3．分析句子作用要明确角度

在分析句子的作用时，我们的考虑角度不能如天女散花满天飞，应明确句子的作用包含主题上的作用和结构的作用两个部分。句子在结构上的作用常见的有以下5种:（1） 总领下文（2）承上启下（过渡）（3）总结全文（4）为后文作铺垫（5）照应；主题上作用应是点明中心或升华中心。我们在解题时围绕上述考虑，使考虑角度明确。

【典型题例】

例5．2007南通中考阅读题《大美之美》

⑤雪山的影子映在水中，湖水犹如一张专门让它们安睡的蓝色大床。水质洁净无比，让人不忍濯手足。伫立圣湖之畔，我默默地洗涤自己的灵魂，古人说的“澡雪精神”就是这样的意思吧。

第18题：结尾画横线的句子在文中有什么作用?

解析： “结尾画横线的句子在文中有什么作用?”这一问应转化为“结尾画横线的句子在结构上和主题上各有何作用？”这样使思维直切要点，这句话结构上总结全文，主题上升华主旨，由写西藏山水之美升华到西藏山水之美使自己的灵魂得到净化，由赞美西藏山水的美升华到对西藏山水的崇敬热爱之情，形成答案。

例6．2008江西省中考阅读题《年的召唤》

⑧一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。

第19题：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。

解析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是进行了点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱 ，形成答案。

【典型题例】

例7.2009年福州市中考题《一双脚上的修养》

那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看，似乎想进来，但又把头缩了回去。

第21题：本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第⑤段中的划线句。（4分）

解析：21.示例一：“悄悄推开”这一细节动作，写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围，推门时小心翼翼的样子，十分传神，突出了送水工对他人的尊重，体现了他的修养。示例二：“推”、“伸”、“看”、“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他的修养，也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。（内容3分，能紧扣语句，从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评；表述1分，须通顺。共4分）

【典型题例】

例8.2009年河南省《北京时间不到点》

乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。

第10题：体会下列句子的含义及作用（2）

解析："揩"是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。

【典型题例】

例9．2009年中考《敲雪》

父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……

第19题：分析选文中加点词的表达效果。（3分）

解析：生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼，表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。总之,中考阅读题中分析句子的含义和作用时，我们明确答题的规律，掌握答题方法，清晰答题角度，多练多思，形成解题的能力！

1.关键语句在文中的作用与含义

理解重要句子的含义
长久含义的句子(三)

理解重要句子的含义

一、什么是重要句子。

所谓重要句子，指在文中起着重要作用的关键性句子。主要有以下几种类型:

(1》结构比较复杂，意思隐晦难懂的句子。如《记念刘和珍君》中的“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀”。

(2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子。如《小拘包弟》里的“我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”。

(3)统摄全篇即常说的文眼，或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。如《记梁任公先生的一次演讲》文末最后一句“有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历.笔而记之”。

另外，下面的句子也是散文阅读中应该重视的句子。

篇章、段落中心句，结构上起承转合句，运用修辞手法句，表达因果联系句，感情倾向句。

二、如何理解重要句子的含意。

1、用怡当的顺序分析。

1分析句子语法，抓关键词。复句先分层。单句找主干。 ○

如《记念刘和珍君》中的“真的猛士，敢于直面惨淡的人生、敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶。来洗涤旧迹。仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀”，历来都是学生理解上的一个难点。找们先给句子划分层次，这个复句由“然而”连缀在一起，是个转折句，把转折前后的句群单独理解。“直面”，直接面对。“正视”，正眼看，不回避。“哀痛者”、“以„„为哀痛”的人;“幸福者”，“以„„为幸福”的人。真正勇猛的革命志士，能正视反动统治下的血腥屠杀，毫不回避，奋然而起，前仆后继，为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家和民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。这一组句群是对革命志士的高度评价和讴歌;“造化”，历史;“庸人”，普通人;“淡红的血色和微漠的悲哀”，烈士的鲜血被人们淡忘了，仅仅会为他们感到一点点悲痛。后一组句群说的是另外的一种人，普通人.历史常常被普通人遗忘，渐渐地，仁人志士的鲜血和功绩被淡忘了。两组句群联系起来看，是“革命志上”和“普通民众”的对举，鲁迅先生的意思其实是:革命志士敢于正视反动统治的血腥屠杀，以奋斗献身为幸福;然而他们的功绩常常随着时间的流逝被普通人淡忘。

2关注修辞手法，找解读点。 ○

有的句子出于表达的需要，不直接说出自己的意思，而是运用双关、暗示等方法把含义隐藏于句中，或者是用运用了比喻、象征等修辞的语句含蓄表达含义。如《小狗包弟》里的“我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”。巴金用了两个比喻，“梦”和“油锅”，究竟想表达什么意思呢?联系上下文来看，巴金说这句话的时候，“文革”已经结束了，巴金居住的院子里有了许许多多的变化，而妻子萧珊也不在了。作者时时回忆起妻子逗弄小狗包弟的样子，内心感慨万千。“梦”是说几乎难以相信自己经历过“文革”的惨痛，挺了过来，而妻子和包弟却都已不在了。“油锅里熬煎”是作者的自我解剖和忏悔，出于人性的自私和残忍，因为害怕被牵连而抛弃了曾经带给自己那么多快乐的包弟，因此，这一句，巴金表达的是经历过“文革”之后，那种不安、自责、悲悯、歉疚和忏悔的心情。

③联系全文主旨，思考深意。这主要用在体现作者观点态度的句子。

如(记梁任公先生的一次演讲)文末最后一句:“有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。”这是文章的结尾。联系全文来看，作者通过对老师生前的一次演讲的回忆，表达了对老师的深深怀念和崇敬之情，真挚的情感一点一滴都融化在生动的叙述描写里。这一句是议论句，可以说是对全文的一个总结，对自己写作目的的一个总结。作者高度评价:梁任公先生是当世难得的“有学问、有文采、有热心肠”的学者，这次演讲给作者印象最深，于是作者写了这篇回忆文章，以此来表达对老师深深的怀念和崇敬之情。【长久含义的句子】

2.用正确的形式表述。

1用一句话表述，等量代换。 ○

从高考含义题的要求来看，我们不用把思考和分析的过程展现出来，直接展示出思考的结果就行。这个结果，相对把原句，就是一个“等量代换”，把原句中深难的表达用更简单的意思表达出来，单句的大致成分不变，复句的结构关系不变。仍然用一个句子(或一组句子)表达出来。比如2007年高考全国卷阅读《总想为你唱支歌)中“走一趟大西北，长不大的孩子会长大”的含义的答案:“大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强、早日成熟。”

②分层对点答题，紧扣原文。

对于复句来说，要特别注意分层，把复句每一层的关系表达清楚。有时候，复句间的关联词不出现，就需要同学们自己注意分析。如2007年天津卷阅读《雪野里的精灵》中的“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话，就是一个因果复句，“我的眼睛被染得灿烂起来”是前两句的结果，因此要重点注意是什么原因造成了这个结果。

3.理解重要句子含义题解答的三个步骤。

①判(判断句子是否考手法.判断句子是否是警句)

②变【若无手法，也非警句.把原题变换成:回答为什么说“被解释的句子”)

③定【定表述，定重要词;先分层，重修饰)

实战演练

怀念路遥（节选）

贾平凹

时间真快，路遥已经去世十五年了。十五年里常常想起他。想起在延川的一个山头上，他指着山下的县城说:当年我穿着件破棉袄，但我在这里翻江倒海过，你信不!我当然信的，听说过他还是少年的一些事。他把一块石头使劲向沟里扔去，沟畔里一群鸟便轰然而起。想起在省作协换届时，票一投完，他在厕所里给我说:好得很，咱要的就是咱俩的票比他们多!他然后把尿尿得很高。想起他拉我去他家吃烩面片，他削土豆皮很狠，说:我弄长篇呀，你给咱多弄些中篇，不信打不出潼关!想起他从陕北写作回来，人瘦了一圈儿，我问写作咋样，他说:这回吃了大苦咧，稿子一写完，你要抽好烟哩!想起《平凡的世界》出版后一段时间受到冷落，他给我说:狗日的，一满都不懂文学!想起获奖回来，我向他祝贫贺，他说:你猜我在台上想啥的?我说:想啥哩?他说:我把他们都踩在脚下了!想起他几次要我调到省作协去，而我一直没去，当又到换届的时候，正是我在单位不顺心，在街上碰着他去购置呢绒大衣，我说了想去作协的想法，他却说:西安那地盘你要给咱守住啊!想想他受整时，我去看他，他说:要整倒我的人还没有生下哩!我生病住了院，他带着好烟来看我，说:该歇一歇了，你写那么多，还让别人活不活？！想起他的虎背熊腰。想起他坐在省作协大院里那个破藤椅上打盹的样子。想起他病了我去看他，他说:这个病房好吧?省委常委会开了会让我住进来的。想起他快不行了，我又去医院看他，他说:等我出院了，你和我到陕北去，寻个山圪崂住下、咱一边放羊一边养身子。

他是一个优秀的作家，他是一个出色的政治家，他是一个气势磅礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上。 他虽然去世了，他的作品仍然被读者捧读，他的故事依旧被传颂。他虽然去世了,他的作品仍然被读者捧读，他的故事依旧被传颂。

陕西的作家每每聚在一起，免不了发感慨:如果路遥还活着，不知现在是什么样子?这谁也说不准。但肯定他会写出更多更好的作品，他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。

陕西画界有人以为自己是石鲁，我听到石鲁的一个学生说：他算什么呀，不要说石鲁的长处，他连石鲁的短处都学不来！ 路遥是一个有大抱负的人，文学或许还不是他人生的第一选择，但他干什么都会干成，他的文学就像火一样燃出炙人的灿烂的光焰。

现在，我们很少能看到有这样的人了。 在陕西，有两个人会长久，那就是石鲁和路遥。

【注释】①石鲁，中国现代著名画家，长安画派的创始人。

一、请写出下面几个句子的含义。

1.他是一个优秀的作家，他是一个出色的政治家，他是一个气势磅礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上。

2.陕西画界有人以为自己是石鲁，我听到石鲁的一个学生说:他算什么呀，不要说石鲁的长处，他连石鲁的短处都学不来!

3.他的文学就像火一样燃出炙人的灿烂的光焰。

4.在陕西，有两个人会长久，那就是石鲁和路遥。

二、按要求回答下面的问题。

1.作者用了一连串的“他说”来表

现路遥的形象，请问从这些语言中你读出了一个怎样的路遥?

2.作者写路遥“他把一块石头使劲向沟里扔去，沟畔里一群鸟便轰然而!起”，又写在省作协换届投票之后路遥在厕所里“把尿尿得很高”，这两处动作行为描写体现了路遥怎样的性格特点？

3.作者对路遥怀着什么样的感情?请举例说明。

4.作者在文末举石鲁的例子有什么作用?

答案

一、1.路遥既是优秀的作家，也是优秀的政治家，充满气势，但他更是一个充满追求的理想主义者。

2.陕西画界有人以为自己像石鲁一样了不起，而实际上他不但比不上石鲁，还差得远。

3.路遥的文学充满理想主义色彩，十分能够感染人。

4.在陕西，石鲁和路遥都是人们长久传诵的优秀艺家。

二，1.密集的几个“他说”，勾勒出了一个善良，倔强、不服输、能吃苦、有追求的路遥形象。

2.体现了路遥从小胸怀大志、不服输、充满傲气的性格特点。

3.作者对路遥感念、敬佩、怀念。作者回忆了和路遥交往的若干画面，“想起„„想起.....”体现出了他对路遥的怀念之情。路遥曾劝作者调去作协，等作者想去作协了，他又劝作者就呆在西安，这反映了路遥对作者是真正的关心，为作着想。作者提到这件事，充满了对路遥的感念之情。作者说，路遥虽然去世了，但他的作品、故事还依然被传颂，体现了作者对路遥的敬佩之情。

4.石鲁是现代画家，作者对他给予了高度的评价，说他是陕西画家中了不起的前辈，会名声不朽。路遥是当代青年作家，能和石鲁一样不朽，足见作者对路遥深厚的感情和对他的成就的高度赞誉。

最有内涵的句子
长久含义的句子(四)

1、无需刻意铭记无法实现的爱情，无论有什么样的记忆，我们再长大一些的时候，时间就会把回忆里的泪水风干。那时候，回忆里，就只剩下温暖片段了。

2、关于安全感这事，我发现有人能给你一碗那么多，有的人能给你一个游泳池那么大。能给一个太平洋的永远是自己。最有内涵的句子。

3、站在时间的长轴上，以一个变量堆积的现在的自己，回首望去，真想对过去残缺、自卑的自己说一句:谢谢你，那时没有选择放弃。

4、总有一些事情，让你在不经意中，就看清了一些人。

5、幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，6、该得到的要付出努力抓到手，不该得到的想也不要去想。

7、把一段一段的爱情当成人生道路上的指引者，一次失败，也是一次成长。这样来看，失败的爱情或许不再可怕。最有内涵的句子。

8、你要知道，你拥有的，就是最好的。不是因为一件东西好，你才千方百计去拥有它。而是因为你已拥有了它，才一心一意觉得它最好。

9、当生活给你设置重重关卡的时候，再撑一下，每次地咬牙闯关过后，你会发现想要的都在手中，想丢的都留在了身后。

10、在你最冷的时候，有人不顾自己寒冷抱着你，这就是幸福。

11、我们不怕目标定得高远，只怕没有追寻的勇气、热情和执着。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现:很多所谓的远方其实并不遥远。

12、每个人心里，都住着这么一个人，遥远的爱着。这辈子也许都无法在一起，也许都没有说过几句话，也没有一起吃饭看电影，可就是这个遥远的人支撑了青春里最重要，最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们想起来，都没有遗憾后悔，只是暖暖的回忆。

13、世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你最没提防时，暴露你的欢喜忧愁。

14、人生首先要是望远镜，看远；再就是显微镜，看细；接下来是放大镜，看透；其次是太阳镜，看淡；最后是哈哈镜，笑看生活。

15、爱就是，无论你怎么抵挡，它还是要来的东西。爱就是，无论你怎么诋毁，它还是高尚的东西。

16、即使在千万人中行走，我也能一眼认出是你。因为别人都是踩着地走路，而你是踩着我的心在走。

17、所谓爱情，就是有那么一个人，可以轻易控制你的情绪，前一刻让你哭，下一刻又让你笑。

18、其实，每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人，然后经历一场撕心裂肺旳爱情，然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了，懂爱旳人，却不敢再爱了。

19、时光总有一天会将你我拆散，可是即便如此，在那个时刻之前，也让我们在一起吧。

20、不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了。

21、全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔、生命太短，没留时间给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。

22、生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。

23、很多人一开始为了梦想而忙，后来忙得忘了梦想。

24、时间并不残忍，只是美与真之间若只能二选一的话，总是留下真。

25、感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义也会慢慢疏淡。不是彼此的心变了，也不是不再把对方当朋友。只是远在天涯，喜怒哀乐不能共享。原来，我们已遥远得只剩下问候。

26、我越来越相信，这就是所有爱情、友情和亲情的全部要义:谢谢你陪我度过的时光。

27、人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法，无关重要的人，对无关重要的事有点儿误会，有什么关系。你信也好，不信也好，都于当事人生活毫无影响，何劳解释。

28、太用力的爱情，让人看不清内心。用力过度就是不自信，不信任，怕来不及表达自己的情绪，怕没有时间耐心等待。但其实，细水长流，平静而深刻，才更容易看到内心。

29、要替别人着想，但为自己而活。最好的东西，往往是意料之外，偶然得来的。

30、一个人总有一天会明白，忌妒是无用的，而模仿他人无异于自杀。()因为不论好坏，人只有自己才能帮助自己，只有耕种自己的田地，才能收获自家的玉米。

31、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。

32、你以为放手可以成全我的幸福，可你不知道，我最大的幸福就是能和你手牵手。

33、你知不知道思念一个人的滋味，就像喝了一杯很凉的水，然后用很长的时间，把它一点点化成眼泪。

34、不同的人，即使站在同一个地方，透过各自的人生，看到的风景也有所不同。

35、有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。

36、不去抱怨，不浮躁，不害怕孤单，能很好的处理寂寞，沉默却又努力，那时说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。

37、别把自己想的太伟大，要知道，在别人的世界里，不管你做的多好，你都只是个配角而已。

38、老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。

39、无论你是怎样的性格或是多么怪戾的脾性，这人世，总会有与你处得来的一些人出现，因此，谁都不会是永远孤单的存在。

40、对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。

41、人生最糟的不是失去爱的人，而是因为太爱一个人而失去了自己。

42、人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎，再不好过的生活，再难过的坎，咬咬牙，也就过去了。

43、誓言不轻信，谎言不枉听。你眼见的不一定为实，你认为真实的也许是误会一场。看人事，要用时间、要用心去看，而不光是眼睛。

44、如果人生必须失败，那就让失败来得早一点，一便我们有足够的时间，把失败变成成功的资本。

45、我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任，就算全世界都说你有错，只要你否认，我就相信。

46、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。所以，坚持做你自己，而不是在路上被别人修改的面目全非。

47、不管他有没有出现，都要靠自己在时间中稳步成长，变成自己期待的样子，过好自己想要的生活。有没有他的喝彩，你的光芒都绽放。

48、爱上一个人，有的时候，只需一刹那，一刹那的心动，一刹那的心跳，一刹那的心疼。

49、如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。

50、真正爱一个人，是希望看到他/她快乐；而不是让他/她扮演，你认为的快乐。

51、面对远方的暗影，却藏起心中的恐惧，不经意地挡住你的视线，温柔地执手，指给你看路边的繁花。生命中很多浪漫都是这样，任身边滔天巨浪，他却默默给你温柔守护，不声不响。

52、每个人都有不可理喻的地方，不要苛求别人，也不必埋怨自己。

53、不是所有的人都能知道时光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜；这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。

54、出发之前永远是梦想，上路之后永远是挑战。

55、年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在，我觉得孤单不是一件事。

56、我一直知道世界上存在着这么一个人，能给我真正的幸福，同时又因为跟我在一起而幸福，而我一定要把他找出来。

57、所谓爱，就是当感觉、热情、浪漫统统拿掉之后，你仍然珍惜对方。

58、孤独，是一个内心整合的过程，能让自己清醒的看世界，也能让自己理性的看自己。

59、你的生命就像你的家，因为你的不坚持，却让别人进来布置，但是你不要忘了，在里面住一辈子的还是你自己。

60、我们这一生，会遇到很多人，缘分皆朝生暮死脆弱如露水。唯独与你，像是一条生生不息的河流。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《长久含义的句子》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：含义深刻的句子 爱情长久的句子