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解说心情的语段

2016-05-16 12:32:44 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 解说心情的语段(共5篇)描写心情的句子好段1.生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。2.一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似...

描写心情的句子好段
解说心情的语段(一)

1.生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

2.一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……

3.喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……

4.翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什 么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

5.天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……

6.听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……

7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以 装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

9.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

10.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下……

11.风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片 树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!

12.整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金 灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重 新得到了滋润!

13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。

14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉!

15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现 实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以 说是一次考验,何去何从取决于自我。

16.风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

17.生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。

18.在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!

19.闷热的天,蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫,我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音,想疯狂地听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那 浓烈的孤单气息。一个人是清冷,两个人便是精彩,于是,莫名的冲动让我格外想念旧日的好友,怀念过去的日子,尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切,但却希 望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中,印有微笑,印有舞动的身姿,翩翩起舞……

20.最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握 今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是 在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

描写各种心情的文段
解说心情的语段(二)

描写心情高兴的文段

1、我心里仿佛绽开了一朵香飘四溢的花,那感觉就像在炎炎夏日,饥渴难 忍时,

忽然饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃西瓜,心里甜滋滋,清爽爽,痛快极了。

2、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。 她忽 然觉得自己的心情好转了,仿佛在干燥的沙漠里,看到了一块诱人的绿洲; 又像酷暑难挡的夏天,一股凉爽的风从遥远的海面拂面而来。

描写悲伤的心情

1、 我的心如刀绞一般,泪水模糊了我的双眼。我仿佛掉进了万丈深渊,四周黑洞

洞的,见不到一丝阳光。窗外的阳光格外的刺眼,蓝蓝的天空不再蔚蓝。

2、 我如同万剑穿心,泪水不自觉地涌了出来,一种无以名状的疼痛开始随着血液

升腾,进入心房,深入骨髓……

描写紧张的心情

1、 我的心如鹿撞,“砰砰”直跳,就像十五个吊桶打水——七上八下,如同激荡的湖

水一样不平静。

2、 我急得像热锅上的蚂蚁——团团转 ,急得不知所措。

3、 怎么办呢?想到这里,我的心“怦怦”直跳,就像怀里揣了个小兔子。我紧张

得手心出汗,额头上也浸出了细细的汗珠。尽管外面寒风呼啸,我身上穿着的衣服,也感觉快要湿透了。

描写愤怒的神态

1、他立刻瞪起眼睛,眼睛里迸出严厉的目光,像扑鼠之猫盯着我。眉毛一根根竖起来成了倒“八”字。脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,暴起了一道道青筋。气得嗓子眼儿里直冒烟。

2、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

阐释解说能力
解说心情的语段(三)

阐释解说能力训练

现代文阅读理解的考查中,始终贯穿着考查学生阐释解说能力。除去语言表达层面的意思外,在题干的要求中阐释解说能力指的是根据文章的内容解释、说明、解说的能力。 这要求学生在整体把握和基本辨识文本内容后用准确的语言表明自己的看法。《语文课程标准》要求学生具备一定的分析能力和阐释能力,具体表述为“能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义”“能提出自己的看法”“能联系文化背景作出自己的评价”“能发现观点与材料之间的联系”,等等。

如果学生在读了文本之后,只是感觉好像懂了,而不能用准确的语言清晰地表达自己的见解,则不能视为真正读懂了文章。阐释解说能力在试卷中的考查常常表现为:用“为什么”提问要求考生分析并阐释原因,如“‘我’为什么有一种想流泪的感觉”“‘主要’一词能否删掉?为什么”;用“怎样”“哪些”“什么”等词提问要求考生进行具体阐释、具体分析作用,如“谈谈画线句子表现了作者怎样的心情”“文中运用了什么说明方法,简要分析它的作用”;此外,还有要求考生分析异同、特点等方面的题目。综合来看,在中考阅读题中,考查阐释解说能力的考点主要有:l、结合具体的语境。解释词语的含义。2、依据文章的内容,对词语、语句所指代的内容进行具体描述。3、对文章的重点句子(哲理句、中心句等)的含义进行解说。4、根据文段所表达的内容,对其含义进行阐释。5、对文章标题的含义进行解说。6、对文章所表达的主旨进行阐释。7、对答题的理由进行说明。8、结合自己的人生体验,对文章所叙写的内容进行个性化的阐释等等。【解说心情的语段】

能力提升指要

解答阐释解说题,总体应力求做到以下几点:

一、联系语言环境。如解释词语句子的含义,对句子、文段的内容进行表述要结合具体的语言环境,即联系上下文进行。

二、注重整体感知。如阐释文章标题的含义,对文段的内容、文章所表达的主旨进行阐释解说,要注意整体感知、把握文段、文章的内容,进行准确表述。

三、提炼信息及要点。如解答下定义、画表格、画图形题型时,要在理解把握文章内容的基础上,提炼出与题目要求相关的信息及要点,组合后准确表述。

在具体的题目中可分别这样去做:

l、结合具体的语境,解释词语的含义。

一般来说,词语的本义(也就是字典义)是相对固定的,可这个词一旦被运用到了具体的语句和段落中,含义就会发生一些变化。这种变化产生的原因不外乎两种:一是结合语境,词语的意思变得更加明确具体;二是句子本身运用了某种修辞,使词语的含义随之发生改变。

要准确解答这样的题目,在了解词语本义的前提下,一定还要将词语所在的句子或上下文意思分析清楚。同时对修辞的含义和作用弄明白。

怎样才能正确理解词语在文中的含义呢?

首先,要从整体上去把握,必须联系上下文,所谓“字不离词,词不离句,句不离篇”。上下文,就是指语言环境,可以说,语境确定了词义。

其次,还可以从一些具体的细节上去把握。一个词语,除了一般通常具有的含义外,往往还要考虑它的色彩含义。如感情色彩,决定了词性的褒贬;语体色彩,决定了词语运用的得体与否。除此之外,词义的轻重,范围的大小,适应的对象,搭配的习惯等等,以及看它是口语还是书面语,是普通用语还是特殊用语,这些都可以帮助我们正确理解词义。

上述的这些方方面面,并不是孤立存在的,有时单就其中的某个因素是不能解决问题的,必须综合起来,全盘考虑。

2、依据文章的内容,对词语、语句所指代的内容进行具体描述。

文章为了简洁,同时也为了避免不必要的重复,当文中用到同一内容时,一般用代词来指代,这样写,既能使文章简练,又能做到前后照应。我们要找到这代词所指代的具体内容时,必须认真通读全文,对其内容概括全面,概括完了之后,再将这内容放入这代词的位置上,看上下文是否合理、顺畅。

3、对文章的重点句子(哲理句、中心句、含义深刻的句子等)的含义进行解说。

每篇文章都有一些体现主题的中心句,或是给人以思考的富有哲理的语句,理解文中重要句子的含义,在阅读中,采取整体联系分析,从多角度入手。辅以对句子成分的分析提炼,化大为小,化繁为简,通过细密的疏理,挖掘出其中的基本意思;掌握句子的特定含义:有的记叙文以含蓄取胜,有的语意委婉间接,在理解上就不能孤立地、静止地去解析这些语句,而应从更宽广的层面上,从不同的角度切入,作综合的、全面的、深刻的思考,才能真正把握这些语句的真谛,才能对这个语句所在的语段或文章形成正确的认识和理解,掌握句子的深层含义。记叙文中一些抽象深奥的句子,是对全文重点表达对象的抽象概括、凝炼升华,对这些内容的合理阐发,实质上就是对相关内容的概括总结,解答时,既要考虑表达的流畅通达,更要注重内容的完整全面。

4、对文章标题的含义进行解说。

文章的标题是全文的眼睛。它往往能起到总领全文的作用。一般来说,说明文的标题是文章说明的对象,议论文的标题是该文的论题或论点,新闻的标题则是新闻的中心事件,散文、记叙文的标题较为复杂,它可能是文章的主题,也可能是线索,也可能是作者的思想情感,还有可能是全文最感人的一个画面等。我们在阅读时,既要准确理解标题的字面含义,更要了解其深层次的含义和作用。像散文,其最大的特点是借物喻人、托物言志,

5、对文章所表达的主旨进行阐释。

每篇文章都有一个明确的主题,对于这个主题,我们不仅要能准确把握,还要能准确表述。概括主旨考查的是在阅读理解的基础上对文章进一步分析和理解的能力。一段文字内容很多,但其核心意思我们可以用一句话或几句话概括,一般来说。概括内容要点可以按下列步骤操作:1、通览全篇,了解文章的总体情况;2,逐段阅读读懂读通,列出简明提纲,3从全文着眼,分清主次确定重点内容,4,根据要求,把内容要点组成有条理的文字。

6、阐释人生体验、启发,解说答题理由、对文章作出评价等。

感受评价指的是感受作品的内容、语言、思想、人物形象、情感倾向并根据自己的阅读体验作出评价的能力,常以开放题型出现。 在中考阅读题中,考查感受评价能力的考点主要有:1.摘出感受最深的句子并说明理由。2.体会作者在文章中所表达的感情。3.结合现实生活,谈对文中某问题的认识。4.是否同意文中的某种说法并说明理由。5.针对阅读内容提出建议或设想。6.根据文章内容,想像情节。7.揣摩文中人物性格,想像其神态、语言及心理活动。8.自选角度,谈读了文章之后的感受。9.对文中的人物形象进行评价。

总之,阐释和解说,并不是一件很难的事情,如果在平时能注意养成以下这几个习惯,就可事半功倍了。

实例点拨:

献你一束花 冯骥才

⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿„„有什么脸见人,大败而归!

⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。【解说心情的语段】

⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:

⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来„„

⑹本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。

⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”

⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。

⑼“不,你同样用尽汗水和力量。”

⑽“我是失败者。”

⑾“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

⑿她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

⒀怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?

13、选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。

(提示:概括主要内容时,必须有明确的陈述对象、文章的中心事件。陈述对象必须是文中的主人公,不可将其他的次要人物作为陈述对象,如本篇的主要人物是“机场女服务员”,陈述时不能写成“比赛失败的运动员”,中心事件必须把握准确并且用最简洁的语言表述清楚。如本篇的中心事件为:“献花”,本篇的主要内容可概括为:“一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花。”不可写成“一位比赛失败的运动员接受一位机场女服务员所献的花,”这样写的话,内容虽然一样,但文章的主人公就搞错了。至于其他内容,如什么时候献的花、为什么献花等内容就不必在概括时就写出来,在具体分析时自然会涉及到。)

14、选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?

(提示:在做阅读题时,各种基本概念必须非常清楚(虽然考试时并不考具体的概念),如:描写方法、修辞手法、说明方法、表达方式等,不能把各种概念混淆起来,同时必须了解各种手法的具体作用。这段划线句用了心理描写的方法;生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。【解说心情的语段】

15、选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?

(提示:做此题时,同样要防止混淆概念,记叙顺序有:顺叙、倒叙、插叙,注意与说明顺叙的区别,说明顺叙有时间顺叙、空间顺叙和逻辑顺叙三类。要弄明白不同的记叙顺序其不同的作用。本段的记叙顺叙为插叙;标志为“两年前”一词,其作用为:交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因:使情节更完整;为下文女服务员献花作铺垫。

16.选文第12段中“奇异的力量”指什么?

(提示:做此题时,应结合上下文的具体内容,同时结合文章的中心时间及主题就可得到答案:女服务员给予她的安慰和鼓舞。

17.选文最后一段有什么作用?

(提示:谈到语段作用,无非就两个方面:结构上的作用和主题上的作用。结构上的作用有以下几个方面:总起文章、过度、照应、总结全文等;主题上的作用有?:铺垫、点题、深化主题等。我们在回答时必须具体,不可大而化之。

引发读者进一步思考,从而更好地突出中心,告诉读者,别人在失败时我们更应给予支持和鼓励;照应开头。

课堂实战演练

请重视“弹性水库”

弹性水库,就是那些装点着青山的树林。

树林,在调节降水时间不均方面,有着不可低估的作用。有人估计过,树大根深的森林区土壤,每公顷可蓄水500~2000吨。因而,森林享有大气和水资源“绿色卫士”的美称。比如说我国的长白山自然保护区,那里有20万公顷的森林土壤,如果按每公顷蓄水1000吨计算,则可蓄水2亿吨。

那么,为什么说这种森林水库是“弹性”的呢?因为一棵树不但是一台“吸水器”,还是一台“降雨机”。植物的体内,90%以上是水,天旱时,植物的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。这样一来,依靠茂密的森林,就会使干燥的空气变得湿润,使旱情因而减轻。它雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。

山区有了森林,就可以贮存和过滤雨水,就有可能把将要泛滥成灾的降雨,分解为清清细流注入江河。科学工作者在这方面曾经作过比较仔细的研究。

比如,福建省惠安县有个村子,地处山区,过去水土流失严重,耕地既易旱又易涝,十年九不收。1954年,村民们开始大搞植树造林,到1965年时树林已长到3米多高,且郁蔽成林,水土流失也得到了控制。

过去只要降水量达到30毫米,山洪便泛滥成灾,水土直泻而下,农田大遭其殃,农田的抗旱能力不到7天。现在,同样下这么多雨,山洪却不见了,代替的是涓涓细流,数周不绝,农田的抗旱能力达到了30天以上。

科学家认为,世界上许多干旱和半干旱地区,大多都是森林贫乏的地区,如果把这些地区植起树来,使森林覆盖度均匀地提高到30%以上,旱季用水就可以增加5~8倍。可见,做好植树造林工作,建立起弹性水库,对于扩大水源改变缺水现象,有着不可估量的作用。

弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用,就是能够改善小气候。

在一个森林环抱、绿树成荫的城市里,这个功能最明显。这里,人们不但感到空气清新,还会感受到它在温度和湿度方面的双重影响。冬季,它能挡风御寒,既可使寒冷的气温不致降得过低,又可使冬天不至于过分干燥;夏季,它能吸收一部分太阳辐射,造成了夏天绿地里的良好小气候环境,为人们在生产、生活上创造了凉爽、舒适的气候环境。

21、结合文意,仿照注释①解释下面词语。

①“吸水器”,这个比喻形象地说明了树木在降雨时能蓄水的特征。

②“降雨机”, 。

③“弹性水库”, 。

22、本文说明的对象是 ,主要说明它在 和 方面的功用。

23、“天旱时,植物的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收的水分放出99%。”句中“甚至”一词可以去掉吗?为什么?

24、根据本文末段介绍的内容,完成下面比喻。

树林还是 。

25、如果给本文再加一段结束语,你打算写些什么?(不超过50字)

考试题训练

(一) 那夜的烛光 张晓民

临睡以前女儿赤脚站在我面前说: “妈妈,我最喜欢的就是台风。” 我有点生气。这小捣蛋鬼,简直不知人间疾苦,每刮一次大风,有多少屋顶被掀跑。有多少地方会淹水。铁路被冲断,家庭主妇望着几元一斤的小白菜生气„„而这个女孩却说,她喜欢台风。 “为什么?”我尽力压住性子。 “因为有一次台风的时候停电„„” “你是说,你喜欢停电?” “停电的时候,我就去找蜡烛。” “蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。 “我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像小天使„„” 那是多年前的事了吧?我终于在惊讶中静默下来,她一直记得我的一句话.而且因为喜欢自己在烛光中那份感觉,她竟附带地喜欢了台风之夜。一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来。那夜,有个小女孩相信自己像天使;那夜,有个母亲在淡淡的称许中,制造了一个天使。

1.当女儿说喜欢台风时,“我”为什么“有点生气”?

描写心情感悟的语段
解说心情的语段(四)

1、[今天我的心情很好!"如果你每天都能这样对自己说。那你的生活就完全拥有了幸福。可是有多少人每天能有这样的好心情呢?所以说你每天要先对付的不是你工作上的问题,不是生活中的困难,而是你的心情。

2、好心情是久旱甘霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。描写心情感悟的语段。让我们搭上好心情列车,开始一段好心情之旅吧! 好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,舞动的脚步。好心情就这么简单。

3、阴郁的心情,就是这样随着阴郁的日子一起按下葫芦起了瓢,影子一样追随着你。可能刚碰着你的脑袋瓜,紧接着又砸着了你的脚后跟。这是没法子的事,谁也兴许得碰上。俗话水得好:看见狼吃肉的时候,没看见狼爱打的时候;有在人前笑的时候,就有背后自已偷偷哭的时候--

4、总之,5、福是一种心情,一种不受外界打扰的宁静心情[莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生"这就是苏轼对恬淡的幸福的最佳诠释心晴的时候外面雨也是晴很多时候,人的心就是评判外界一切事物的标准,因此幸福无迹可寻,但它却藏在人的心灵里狂风骤雨里,你也可以把它视为幸福,[归去,也无风雨也无晴"。

6、因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放--让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!

7、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

8、[举头望明月,低头思故乡"只身在外的游子,为了事业,为了前途,即使在这样一个合家团圆的日子也流落异乡。望月思乡,家的温暖谁不希望拥有,但他门只能看到家乡的月却看不到故乡的人,心情低落却又满怀激情。思念、寂寞把心情调成一种无法表达的颜色,只有游子才能体会的到。

9、当春天带着生机和希望走来的时候,你会有好心情;当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候,你会有好心情;当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候,你会有好心情;当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候,你会有好心情。快乐无处不在,好心情一直都存在。

10、面对胜利是一种心情,面对失败是一种心情;面对考试是一种心情,名落孙山亦是一种心情;思念是一种心情,离别也是一种心情。为何说人生是一幅多彩的画面,因为每一种心情都有颜色!

11、心态决定心情,好心态带来好心情,坏心态带来坏心情。一个成熟的人应该理智面对外在环境的变化,不管外部环境如何,都要保持自己情绪的平和愉快。就像向日葵花一样,永远面向阳光绽放灿烂的笑容。即使阴天下雨也不气恼抱怨,更不灰心气馁,总是对未来报有坚定的信念,相信总有雨过天晴、阳光普照、明媚灿烂的时候。

12、[山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的惊喜给你好心情;[开轩面场圃,把酒话桑麻"的欢悦给你好心情;[常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

13、心情是我们的收割机。如果你沮丧,收获的就是退缩畏惧和一事无成;如果你郁郁寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然棉队孤灯;如果你昂扬,希望永远微茫地闪动,激励你前行;如果你百折不挠,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性地一跃而起,螺旋向上;如果你向每一丝绿树和鲜花打招呼,它们必会回报你欢笑与芬芳--

14、心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说[我有个好心情"!

15、心情敞荡时,我们尽可以呼吸稻穗的清香,忘掉眼前的荣辱与悲欢,心情平静似一滴清净的水珠,然后再回到原处,重新审视时间与空间。心情寂寞时,我们尽可以酝酿在薰衣草的世界里,把玩一草一木、一花一石于股掌之上,寻觅到可以陶冶情操的情趣。心情浮躁时,我们尽可以浸泡在<蓝色多瑙河>中,让流淌的音符洗涤心灵悬浮的泥沙。心情欢畅时,我们尽可以舒展四肢于一片翠茫的草原上,与青草同摇曳,与蓝天共拥抱,让白云串缀着我们的梦想一起飞向远方。

16、那份心情,想到了让人有一种向幸福之岛划去的前进动力。而雨水在冲刷大地侵入泥土时是在诠释着一份自豪的心情吧。因为我想对于雨水来说,洗净大地,滋润大地就是它们神圣的责任吧。让充满生机的地球更加充满生机,让地球上的生物更将康地繁衍下去,那是一个多么伟大的梦啊!

17、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。

18、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。  ――描写心情感悟的语段精选

19、心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就在播种着,活跃着,生长着,更替着,强有力地制约着我们的生存状态。我们可能没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有心情。

20、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人--

21、灰色的心情如同刚哭过一样,毕业的心情最为复杂又如此单一。它不仅象征走出高中的我们即将步入大学的殿堂,而且还面临不知期限的离别,泪水在眼里打转,强忍着不让它流出。灰色、黑色和隐隐约约的一点血红色,心情如此复杂。

22、心情对于我们来说是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起。心情与我们是形影不离,不,它甚至比影子的追随还要固守的多。光不存在的时候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢黏附在胸膛最隐秘的地方,坚定不移地伴随着我们。快乐的人,在黑夜中也会绽出笑容,悲伤的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

23、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

24、好心情,是父母无微不至的照料;好心情,是朋友好言相劝的关怀;好心情,是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让--给自己一份好心情,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。

25、好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。

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描写心情起伏的语段
解说心情的语段(五)

描写心情起伏的语段精选:
1、不是梦幻般的梦回梁都,却惊天动地;不是惊涛骇浪般的文化苦旅,却心似狂潮,我们心中每一次触动,都使我们心灵版图再一次撕破狭窄,冲破阻碍。
2、从前的我是众人眼中的活宝,有开心事,我会大笑;没开心事,我会傻笑逗别人笑。而如今,我很少畅怀大笑,更多的时候只是微微一笑;我再不会在没事的时候傻笑逗别人笑,相反,我是沉默着看别人笑。我彻彻底底变成了一个性格安静的女孩。描写心情起伏的语段
3、或许在08年里,我经历了太多让我的心情起伏很大的事,太多次起伏的心情让我好无助,


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