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淘气的描写

2016-05-18 11:01:29 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 淘气的描写(共5篇)写“淘气”的故事初中版材料悟到深刻处 淘气捣蛋也成金四川彭山青龙初中 徐敬德【小引】亲爱的同学,你有过淘气捣蛋吗?你有淘气捣蛋的同学吗?有,是吧?那,你是否想过,把这些写进作文呢?也许,你会在心里犯嘀咕,这样的事,也能写进作文?这样的事,咋又不能写进作文呢?读读下面几个同学的作文吧,蛮有趣儿的...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《淘气的描写》,供大家学习参考。

《写“淘气”的故事》
淘气的描写 第一篇

初中版

材料悟到深刻处 淘气捣蛋也成金

四川彭山青龙初中 徐敬德

【小引】

亲爱的同学,你有过淘气捣蛋吗?你有淘气捣蛋的同学吗?有,是吧?

那,你是否想过,把这些写进作文呢?

也许,你会在心里犯嘀咕,这样的事,也能写进作文?

这样的事,咋又不能写进作文呢?

读读下面几个同学的作文吧,蛮有趣儿的呢!

【例文一】

放 假 了

袁 锐

“放假了!”大家叫着向外跑,国庆节放假7天,难怪大家都非常兴奋。我胡乱地将桌上的东西塞进书包,往抽屉里一扔,起身就往外面跑。什么都不管啦,好好玩玩再说!

我回到家后,立刻就给几个“猪朋狗友”打电话,相约今天晚上出去玩。我把打算给老爸说了,原以为老爸有可能不答应,谁知老爸爽快地给了我五十块钱,只是嘱咐我注意安全,小心一点等。啊!真是天时、地利、人和都让我占全了。

“袁锐。”当我还在吃饭时,“猪朋狗友”就来找我了。我加快了吃饭的速度。喝完最后一口汤,收拾好桌子,便和“猪朋狗友”一起上街了。

街上太热闹了,几乎整条街都是人。管他的,按我们的计划,先到OK厅去尽情地大唱,发泄多日来的烦闷。直到唱得声音变哑了,才尽兴地离开。

出了OK厅,我们进了烧烤铺,填饱肚子可是最重要了。我们五个人“集资”了二百多块钱,要了一箱啤酒,烧烤食品“只管将来”。我们边吃边喝,吃了三个钟头,喝得尿急,喝得天旋地转。许是吃饱了,许是吃累了,烧烤食品放在桌子上,都没人吃了。这时,大家才站起来,说:“走了哇!”“走嘛。”一结帐一百五,集资款还剩五十八元。

剩下的钱怎么办呢?“干脆去上网,今晚不回家了。”我说。“对!上网!”我的建议得到了响应。“走嘛,上就上。”“谁睡觉就打屁股,打醒!”大家你一句我一句地说着,走进了一家网吧。

网吧里面生意火爆,幸好还有五台电脑没人,我们一人一台,开始了“工作”。开始,我们都津津有味地敲着键盘,可到了三四点钟时,就渐渐不行了。不知什么时候,我伏在键盘上睡着了。哎哟,我的脚好痛!原来是“猪朋狗友”正用烟头烫我的脚趾头。我两脚把他们“扫”开,打起精神又继续“奋战”。一会儿,有两个“猪朋狗友”睡着了,我也用同样的办法收拾他们。终于到了早上8点,“回家了!”我站起身来喊。付钱,40块,原来国庆节减价了。于是我们每人分了两块钱,坐三轮车回家。

回到家,我感到好累,倒下床便睡,一睡睡到下午三点多。精神恢复之后,真有大病初愈一样的愉快。回想起昨晚真是好耍,不知“猪朋狗友”们的情形怎样?赶紧打电话。可是,刚拨了两个号码,就听到老爸生气的声音:“你们昨天晚上干了些什么?就是这样对待家长的信任吗?忘了自己是中学生吗?自己的身体都不要吗?今后的几天,你休想再跨出房门一

步!”【淘气的描写】

我的手从电话机上缩了回来,默默地回到了自己的寝室„„

(选自《彭山文艺》)

【评析一】

怎么样?这位同学淘气得够可以吧?唱得昏天黑地,吃得昏天黑地,喝得昏天黑地,上网也上了个昏天黑地,进营业性OK厅,喝酒,抽烟,通夜上网„„真的不是一般的“淘”。读作文,一股浓郁的生活气息扑面而来,一群贼淘的孩子形象活生生地出现在我们眼前。最巧妙的是,小作者在作文的最后,借用父亲的话,表达了自己对这次行为的思考,告诉自己,也告诉有类似行为的孩子:辜负家长的信任,忘了自己是中学生,不顾自己的身体的疯玩,是不允许的,是有受的惩罚的。

【例文二】

我 淘 气 的 故 事

黄 涛

初一时,我是出名的调皮匠、捣蛋鬼。

那时,上英语课的是位年青的女老师,不“歪”,我便在英语课上捣蛋。值日生叫了“起立”,我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了。她一坐,摔了个四脚朝天。全班同学哈哈大笑。老师问我怎么回事,我装作一本正经地说:“她自己不小心,把凳子碰开了。”同桌女生不依,说是我移开的。老师要我承认,我说:“不是我移的,我为什么要承认?你看见我移的吗?”气得老师叫我出去站着。站就站,我一点也不在乎。我站在外面可以看天,可以看树,看鸟,比坐在教室里听烦人的英语好多了。站在外的我,一会儿说:“嗨,两只蝴蝶!”一会儿喊:“看,一群大雁!”同学们的注意力全集中在我身上了,一堂英语课全让我给搅和了。

我同桌的女生是一个专心学习的人,从那次“板凳事件”后,更是对我的行动严密监视,使老师对我捣蛋的情况了如指掌,弄得我常挨批评,我决心报复她一下。

一天,我找来三颗图钉,趁地起立时,安在了她的凳上,她一坐下,好戏就开场了。图钉剌痛了她,她一下站了起来,伸手一摸,便拿着图钉,哭着去告我。一会儿,班主任叫我去。我说 :“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的!”老师用手指点着我的额头,说:“你呀,聪明不用在正路上。你可不要聪明反被聪明误啊!”可那时我是左耳进右耳出。

我经常不做作业,还让另外三个“兄弟伙”也不做作业。老师罚我们留下来做,又饿肚子又受苦,我们才不干呢!每当这时候,我们总是放学铃一响就跑。

一次,老师早早地赶来把我们四个挡住了,老师带着我们朝办公室走去。他在前面走,我在后面出鬼点子。等老师一进屋,我们四个撒腿就往回跑。

第二天上学。我们知道老师不会放过我们,并且会问谁带的头。我们三个商量,把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上。那个“兄弟”只好背了黑锅。

就这样,一年被我混过去了。学年考试,几乎科科成绩亮红灯,我尝到了自酿的苦酒。怕再尝苦酒,我转到了另一所中学。我改变了很多,但学习常常感到吃力,特别是英语,我不得不一个一个地从头记单词 。

想起淘气的日子,我后悔不已。

【淘气的描写】

(选自《同乐》)

【评析二】

这是另一个同学的淘气故事。读作文,我们会感到新奇,为作文鲜活的生活,为作文真实、生动的情节„„读作文,我们会感到心痛,为小作者当初的得意,为小作者后来的后悔„„

小作者是我的学生,就像作文里写的一样淘气。他是一个聪明的孩子,不然,哪来的“移板凳”“安图钉”“逃作业”“嫁祸口齿笨拙的兄弟”的招儿?可惜的是,他“聪明不用在正路上”,“聪明反被聪明误”了。据我所知,他转到另一所学校之后,虽然不那样淘气了,但学习始终跟不上去,淘气带给他的决不是一般的“后悔不已”。透过作文,我们可以看到小作者痛悔的眼泪。我们会暗暗叮嘱自己,千万调整好自己读书的步履。

一篇小小的作文, 能有这样的效果,自然是成功之作了。

【例文三】

撞车之后

谢晓勇

今天下午,刚一放学,我就冲进车棚,取了车就直奔电子游戏室,迫不及待地玩起游戏来。

玩着玩着就忘了时间,一看表,呦,都六点半了!赶紧出门上车,快马加鞭往家赶。我必须在七点之前赶回家,老爸下班回来见我没人,肯定会来一阵暴风雨式审问,那时,我不供出打电子游戏的这个“地下活动”才怪呢!

我边骑车边想,我一定要在七点以前赶回家,一回家就把书拿出来看,好迷惑“敌人”。想到这,车骑得更快了。

一辆手扶式拖拉机像老牛一样在我前面爬行,我决定超过它,从右边超过费事,就从左边吧,就在我即将超过的时候,拖拉机不知为什么,突然向左一偏,“砰”的一声,我连人带车倒在了地上。等我爬起来,拖拉机已跑了老远了。

我揉了揉拖拉机撞伤的手臂,拍了拍身上的泥土,还好,没什么大碍。扶起自行车准备离开,忽听得有人喊:“哇,轮子都撞扁了!”我低头一看,果然!一推车,推都推不动了。唉,真倒霉!我只好扛了车去修。修好车,师傅收了我10元钱。我真想和他争论几句,唉,算了,我正忙着回家呢!

路上,我想,这10元钱可是我打游戏的“资本”,不能就这样扔掉了,回家一定喊妈拿。可我转念一想,不,不能喊妈拿,绝对不能喊妈拿。如果说我回家的路上被拖拉机给撞了,妈妈一定会问在什么地方撞的,肯定会连珠炮一样的问我为什么走这条路,是不是又去打电子游戏了,忘记你老爸上次说的再打电子游戏就把你的脚筋给抽了的话吗?

这些,我可没办法回答。怎么办?我该怎么办啊?看来,只有不开腔了。可是,不开腔又意味着我好长一段时间打不成电子游戏了,好恼火啊!想来想去,最后,还是“不打游戏总比挨打好一些”的观点占了上风,要知道,我老爸收拾我的办法可多啦。唉,干脆趁老爸现在还不知道,把电子游戏戒了,不然,吃亏吃苦的都是我。

呀,不知不觉中,都来到家门口了!

(选自《小星星》)

【淘气的描写】

【评析三】这篇作文最值得称道的,是传神的心理描写,它把“我”随着情况不断变化而急速变化的的心理活动,具体而真实地展示了出来,把一个打电子游戏成瘾的“我”活生

生地展现在读者面前。

这篇作文没有全面写淘气,而是抓住淘气的一个点,尽力扩张开来,让读者“观一叶而知秋”。

谁说过写淘气就一定要有个完整的淘气故事呢?

【例文四】

捣蛋鬼

【淘气的描写】

杨红霞

我班有个捣蛋鬼,说起他呀,让人可笑又可气。

上课铃声响了,我们都径直往教室跑,而他却不,还要到别处兜一圈,等到跑拢教室,自然是迟到了,老师问他为什么迟到,他故意说:“屙巴巴(我们这里的土话,解大便的意思)。”逗得全班同学哈哈大笑。老师生气了。罚他在门外站,他一点也不在乎,等老师转过身去,他就在那里做怪象,又把同学们逗得大笑起来。见同学们笑的前仰后合,他做出一本正经的样子,伸出一根手指头,搭在嘴唇上,装模作样地说:“嘘——不要笑!”这下,同学们笑得更欢了。

老师知道是他在外面装怪,只好让他进教室。他“呀”了一声,一蹦,坐到了自己的方位上。瞅着老师没注意,脱下鞋子,贴在耳朵上,打起“电话”来:“喂,喂,告诉大家一个好消息,我成功啦!”

老师终于忍不住了,狠很地批评了他一顿,我们的学习时间全被耽误了。他呢,好像是在听放鞭炮,一脸的微笑,乐着呢!

不按时完成作业,对他来说,是常事。有一次,老师挨方位检查数学作业,检查到他面前时,他说:“别慌,别慌,我正在找。你看我,记性不好,不知把作业放到哪儿去了!”老师说:“好,我不慌,等你慢慢找。”磨蹭了好久,他终于把一本本子交到了老师手里。老师一看,是历史作业本,上面不知道胡乱画了些什么。老师耐着性子说:“同学,我要的是数学作业本。”他把两手一摊,说:“喔,对不起,对不起,我忘在家里了。”老师笑了笑,说:“别演戏了,你知道你在蒙谁吗?真正被蒙了的,是你自己!”

课外的时候,他更淘气了:脱小同学的衣服,反穿在自己身上,露着肚子,敞着后背满操场疯跑„„一次,甚至穿了女式衣服来上学,一见同学就问:“喂,我今天漂亮不?”弄得你笑也不是,气也不是。

一天放学回家,我们几个同学你说我笑的走着,这时,一阵嘹亮的口哨声从身和传来,一回头,是他起着自行车来了。见我们都看着他,他龙头一丢,把双手插进了裤包,接着,把双脚一提,放在龙头上,用脚控制着自行车,借着惯性,直直地向我们冲过来,吓得几个女同学大叫起来。而他,左偏右拐,两下就冲到我们前面去了。

我们几个曾背后议论,说他是“捣蛋鬼”是说错了,该叫他“滑稽鬼”才是,让他去学演小品,说不定会大有成就呢!

我真想能在若干年后的春节联欢晚会上看见他。

(选自《中学生作文选》有改动)

【评析四】

作文写的是别人淘气的故事。迟到、检查作业、课外和回家四件事,让我们认识了一个淘气、捣蛋、活泼好动、幽默风趣、颇有几分聪慧、机灵的孩子,读作文,我们仿佛也跟着【淘气的描写】

作者笑了几回,气了几回。

作文的最后说“我们几个曾背后议论,说他是‘捣蛋鬼’是说错了,该叫他‘滑稽鬼’才是,让他去学演小品,说不定会大有成就呢!”我很佩服小作者的见地。我也希望“能在若干年后的春节联欢晚会上看见他”。

【底蕴揭示】

怎么样?是蛮有趣的吧?把淘气捣蛋的事写进作文,“蛮有趣”是一定的,因为淘气捣蛋的事,是最具个性的事,十件淘气捣蛋的事,有九件是不相同的。读这些新鲜、独特的事,能不“蛮有趣”吗?

然而,把淘气捣蛋的事写进作文的人不多,这中,有害羞,怕丢人,怕笑话,怕讥讽,怕落个揭别人伤疤的名声的原因,但说到底,最根本的,是缺乏对作文材料的深刻领悟。什么是作文的材料?作文的材料就是我们的生活,这淘气,难道不在我们的生活中么?

儿童时代,淘气懵懂,贪玩好耍,任性顽皮,有点淘气捣蛋,不是丢人的事儿。何况讲淘气捣蛋的故事,必然伴随对淘气捣蛋的思考,是认识错误,走向进步,摆脱懵懂,走向成熟的开始。无论是对作文还是对作人,都是大有裨益的。它们,是作文的好材料,是作文的黄金!

淘气捣蛋的事怎样写?上面的几篇作文最了很好的示范,写一件事?写几件事?只写某件事的一个侧面?„„这是没个定数的,正如淘到了金子,是做戒子,打耳环,抑或做项圈,凭的是需要和兴趣。

欢迎你根据自己的需要和兴趣,讲讲淘气捣蛋的故事。如果有人把它们汇集成书,说不一定会畅销呢!

《调皮的我》
淘气的描写 第二篇

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调皮的我

作者:贝思瑜

来源:《读写算·小学中年级版》2013年第03期

我是一个活泼、阳光的小女孩,有时我也很调皮。

冬天,我们南方很少下雪。偶遇下雪,最兴奋的当然是孩子,向来好动的我更是蠢蠢欲动了。

老师在讲课,我望着窗外纷纷扬扬的雪花,真想去好好看看那些小雪花,去数数雪花的花瓣有几个,去免费品尝一下这诱人的“雪糕”。可是,在上课呀,就是看也不敢多看几眼,怕老师批评我上课不专心。怎么办呢?我的心早就不在教室了。我终于按捺不住了:“老师,我要上厕所!”老师同意了,哇!我成功了!

借着教室到厕所的那一小段路,我尽情地看着从天而降的小雪花,开心极了,得意极了……回来时,我还不忘向同桌炫耀一番:“我去看下雪啦,还接住了几瓣雪花呢!”可是,展开手心给同桌看时,雪花不见了,留在手心的是一颗晶莹的水珠。

有了第一次,就有第二次,我在上课的时候一趟趟地“上厕所”。结果,在第N次时,被我的同桌“检举揭发”了:“贝思瑜不是去小便,是去看雪!”老师也恍然大悟,怎么今天突然跑厕所这么勤了?于是,他拉下脸,严厉地对我说:“原来是这样!那你就去看个够吧!” 我连忙弱弱地回答:“这……这次……是……真的!”

朋友,你说我调皮吗?

习作选取上课时,自己借“上厕所”偷偷看雪花的典型事例,突出表现了人物的性格特点。小作者抓住人物的心理活动、语言等,进行细致描写,一个聪明、调皮的小孩跃然纸上,真实,形象,生动。

(鲁 江 存评)

《描写风的作文:调皮的风》
淘气的描写 第三篇
【淘气的描写】

描写风的作文:调皮的风

描写风的作文:调皮的风

今天,我背着书包出门上学时,外面还是暖洋洋的。就在我们上第一节课没多久,突然刮风了。

起初,风像含羞的女孩儿。她迈着轻盈的步子走过大树,树枝上的树叶发出了“沙,沙,沙”的身音,在为它演奏动听的音乐。它走过花坛,花瓣被它吹得满天飞,看起来就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。它走进了打开的窗户,悄悄溜进了教室。窗帘被它吹的抖动起来,像是隐形的手在抖动窗帘。它在教室待了几分钟,似乎不喜欢听老师讲课,就又悄没声地从门缝里钻了出去。门“吱呀”一声,被它吹开了。

后来,风又像调皮的男孩儿。它一会儿把教室的门打开,跑进教室里偷偷把一个小学生的本子拿来,玩扔本子游戏。那学生见了,急忙跑过去拿本子。可是风越跑越快,就是不给他。直到学生哭了,它才罢休。它一会儿又把旗杆上的国旗拿走了,捧在手里玩。正在排队的学生见了,都跳起来,把它手里的国旗拿走。这可是国旗啊,没了国旗,学生用什么来升旗呢?也许是它累了,要休息了,也许是它对这个游戏不感兴趣了。它把国旗轻轻地放下,又跑去玩耍了。

过了一会儿,风停了。不知道它又到哪里去玩耍了。或许它去了公园,或许它去了田野、、、、、、

魅力点评:诗惠的文章总是这样充满想象力,你笔下的万物都如同孩童一般纯真可爱。正如这篇日记一样,充满着小女生的奇思妙想。在他人眼里风似乎平淡无奇,而通过诗惠的眼睛我们却发现,风还真是变幻莫测,它一会像矜持的小女孩,一会又像调皮的小男孩。周围的事物也跟随着它的步伐而舞动,真的美极了。不论

是调皮也好矜持也好,风的自由洒脱还真的是让人羡慕不已呢!诗惠还真的是一位小小的童话家呢,每一次看你的文章真的是一种非常美好的体验呢!

《描写孩子调皮的句子》
淘气的描写 第四篇

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。描写孩子调皮的句子

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,4、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

5、她在脏衣服上打上肥皂,就?哼哧哼哧?地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

6、哇,一串串晶莹滴翠的葡萄密密麻麻吊挂在栅栏上面,我终于来到着名新疆的葡萄沟,位于新疆吐鲁番东北的山谷的葡萄沟。

7、我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。描写孩子调皮的句子。?鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。?我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。这多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头?扭?了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

8、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

9、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

10、她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

11、阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那?值日?两个字十分显眼。

12、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

13、我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

14、走进西藏你才会发现浩浩皇天外还有皇天,荡荡后土外还有后土。

15、我的同学叫孟郁,她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛,短头发、低鼻梁,一个薄嘴唇。她和我一样,是个娇娇女,喜欢玩布娃娃。

16、罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

17、她很调皮。有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球,下课了,我把气球吹得很大很大,孟郁用手一弹,气球飞了起来,我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

18、走进西藏你会发现浩荡长风把乐谱描写在山的衣裳,粼粼碧波把雪峰镶嵌在心的深处,灿烂阳光把色彩纹刻在水的身上。()

19、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

20、两进西藏,匆忙又充实。风景看了,宗教触了,觉得造化弄人,世间万物,谁都抵挡不了时间的抹杀,惟有精神一脉,可以转世重来。在青海塔尔寺,当我转身离开的时候,第7世孟嘉活佛突然轻轻问了我一声:?请问,你从哪里来??,我镇定的说:?大师,我来自武汉。?没有回头我走了。或许,回头就是另一个世界。

21、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

22、我的背后就是那条世人瞩目的青藏铁路,一条钢铁铺就的天路直入西藏。阳光那么好,强烈,线条明朗,普照整个高原。可在我看来,去西藏,最好的交通工具,还是汽车。虽然现在开通了铁路,但我依然倾爱公路。从拉萨到那木措,我们曾伴随着青藏铁路前行,缓缓弯曲的铁路一会在左边,一会在右边,巍峨的唐古拉脚下,那条铁轨显得张弛有度,沉默,闪烁着温暖的光。当我在路边下车,步行进入草原深处拍摄大雪山时,一列开往拉萨的火车从山谷里穿过。它像一条绿色的,移动的巨龙,无声无息的破云而来。

23、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

24、她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花。

25、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

26、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

27、大昭寺前有一个讲经广场,我喜欢黄昏漫步在这个广场上。依旧是夕阳照耀大昭寺,依旧是转经的人群拥挤着围绕寺院,加上他们手中拿着的转经筒,此刻的拉萨,似乎也依旧是旋转的。

28、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是?佛相?,有福气。

29、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

30、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

31、如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了?嗡嘛呢叭咪吽?六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,?嗡嘛呢叭咪吽?六个字之外,一无所有。

32、走进西藏你就走进了雪山走进了高原走进了自然,走进西藏你就,走向了阳光走向了理想走向了天堂。

33、雪儿长得真像她的名字,眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。

34、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

35、我们班里的一个同学,他不但是我的好朋友,也是我的好邻居。他有一双黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小时候留有一条很细很细的马尾辫,听说是他奶奶给他扎的,十岁时剪掉了。因为十岁是长大的标志,用俗语说就叫?长辫子?,当然就不用留辫子了。

36、印经院几个年轻喇嘛快乐的围绕我们,他们对我的相机好奇无比,拍照,攀谈,在暮色中听见风吹过屋檐。其中一个小喇嘛拉过我的手,在我的掌心写下一个地址,他认真的对我说:?按照这个地址,把相片寄给我!?

37、当我一踏进葡萄沟,就被眼前的景色所迷住,我往里走走,满眼都是晶莹欲滴的葡萄,绚丽多彩,长的长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的,紫中带亮,滑润可爱,活像一串串紫色的珍珠。葡萄有各式各样的:无核白葡萄;马奶子葡萄;珍珠葡萄等等。

38、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

39、金天是个极普通的男孩,中等个儿,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,浓浓的眉毛,剃了一个平头,有点男子汉的气概。

40、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

41、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。

42、她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊!

《描写晚上的句子
淘气的描写 第五篇

描写晚上的句子

1。淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

2。夕阳好像一颗红熟红熟的大苹果,高高挂在枝头,漫空铺染了灿烂的色彩。描写晚上的句子。 夕阳似乎陡然在地平线上断裂了,无声无息地消失,对面山口上,只残留着一道血红。

3。夕阳压山,淡红色的晚霞涌现出来,堆着微笑,露出了镇郊恬静的黄昏。

4。夏夜,热气笼罩着大地,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。

5。小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。描写晚上的句子

6。星星充满了感情,像顽皮的孩子,7。严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

8。夜,静悄悄地来了,带炎热与光明,了清凉与万籁俱寂的夜晚。

9。月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘,散发出皎洁的柔光。远远望去,就像一盏大明灯。

10。再仔细地一听,青蛙在水稻田里纵情地歌唱,小虫儿在玉米地呼唤伙伴,蚯蚓钻在地底下说悄悄话。

11。还有那草丛中的蛐蛐,像是在唱歌,又像是在弹琴。歌声啊阵阵,琴声啊悠悠,莫不是妈妈在把它呼唤。

12。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星??启明星。

13。傍晚,燕雀的狂噪穿过暮蔼在天空回绕。还有蛤蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。

14。海边的月夜是美丽幽静的,耳畔只能听到[哗哗"的海浪声;微风轻拂脸面,使人感到轻松愉快。

15。寒夜的天幕,半个月亮斜挂,星星在闪烁着。

16。极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

17。凉风穿过窗户,轻拂脸,我躺在床上也睡不着。透过窗户,黑色的夜空中,稀稀疏疏的几颗星星像害羞,时隐时现,窥视人间。

18。路灯亮了,晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁,像一群群洁白的小飞蛾。

19。太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

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