爱生的意思

导读：　爱生的意思(共3篇)如何爱生如何爱生原苏联教育家赞科夫有说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”这一道德要求教师必须围绕着热爱学生，很好地为学生服务，但不能笼统地把所有的“爱生”都选为师德崇高，必须看教师对学生爱的动机和爱法是否正确，特别还要看教师爱的效果如何，正如敬爱的周总理所说的那样，要“...

《如何爱生》
爱生的意思 第一篇

如何爱生

原苏联教育家赞科夫有说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”这一道德要求教师必须围绕着热爱学生，很好地为学生服务，但不能笼统地把所有的“爱生”都选为师德崇高，必须看教师对学生爱的动机和爱法是否正确，特别还要看教师爱的效果如何，正如敬爱的周总理所说的那样，要“爱生教好”，教不好学生的教师何谈爱生？谈何师德？为此，相互信任就时下几种被人们说是“爱生”的表现，略谈一下我自己心里的认识：

一、教师对学生的爱不应该是“恨铁不成钢”的爱，某些教师抱着对学生“宁给好心，不给好脸”的态度，对学习和品德行为不够好的学生，一味批评训斥，甚至采用体罚和变相体罚学生，这样的教育效果适得其反。因为，青少年的叛逆性很强，教师这样教育学生，只会让学生加大恨老师，使其品德行为就更为放荡，日益失掉争取进步的信心。因此，在教育活动中，教师对学生不尊重的态度和行为，都是应当予以遗责的。

二、教师对学生的爱不应该是“让学生一口吃成胖子”的爱。教育是培养人的活动，考试是教育结果检测的手段，考试是为教育服务的，但由于社会总是用考试来检查、评价教育的结果，并以此为依据来区分各个学校教育效果的好坏，决定学生的升学率。由此，大部分

教师为让学生提高学习成绩，大幅度采用题海战术，大量的作业让学生简直喘不过气来，教师却不为之所动，仍不知疲倦地搜集资料，绞尽脑汁不停的出题，让学生不分昼夜地做！做！做！学生考试成绩好，教师就高兴；学生考试成绩差，教师就不高兴，甚至大发脾气，责怪、漫骂、歧视、课业惩罚、肉体惩罚等相继出现。这样的教育只会造成学生对学习恐惧的心理，日益把学习当作苦差事。试想一下，成年人工作一天下来，尚可会觉得疲累不堪，一下班回家还可以停歇下来休息，悠闲地坐在沙发上听听音乐，看看电视。而学生一整天除了上课时间外，课后还有大量的作业在等着他们，甚至连星期六和星期日两天休息日都不例外：背书、作业一大堆，学生真是比大人还忙累！长期下来，学生吃得消吗？知识掌握得了吗？这样的教育适应现当今的素质教育吗？答案是显而易见。

三、教师对学生的爱不应该是“只重优差生而忽略中间生的爱”。一个班中有几十个学生，先天条件、心理素质、文化素养、学习成绩不可能完全一样，总有强弱优差之分，当然，也就有夹在优差的两头的中间生。有些教师重视的大都是冒尖的“两头”，由于应试教育的泛滥，片面追求升学率，不少教师总是比较喜爱品学兼优的学生，少数开学有望“尖子”平时对他们总是给予更多的注意和关心，甚至常开“小灶”而“转化后进生”已引起教育行政主管部门和全社会的重视。因此，“厚爱” 后进生，关注后进生，促进后进生转化是教师必须坚持不懈的工作，而处在“中间层次”的学生，学习平平，能力一般，平淡无奇，没有出众的表现，但也不会带给老师麻烦，不少

老师常常任其自然，对他们的长处熟视无睹，对其缺点了心不在焉，使“中间生”处在“受冷落的尴尬之境地，” 这样“中间生” 就容易因被冷落而产生严重的自卑心理，他们中一大部分人就会对周围的事物反应冷淡，学习的劲头也不高，参加集体勉勉强强的，他们心里认为“没人注意我的存在，干好干坏一样。”其实，这些学生最渴望的是得到老师的重视和关心，哪怕是一句简单的表扬，一个关节的眼神，一声亲切的问候，都会带给他们很大的影响，起到意想不到的作用。一位教育家说得好：“教师应当把爱心分给每一个学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼”那些平平常常的，不声不响的学生也是需要关心、重视的一群，他们身上的“亮色”也需要老师去挖掘，他们同样渴望着老师鼓励的目光和赞许的点头，还有善意的批评。教师对学生的“爱”为什么会产生这种结果呢？我想这里存在着一个“爱”的方式方法的问题，以及如何表现教师的“爱”的问题。有不少教师对学生的“爱”是强制的爱、盲目的爱、粗暴的爱、变味的爱。

教师如何爱学生？我想教师应该正确把握好“爱”的艺术，用好自己神圣的爱。

第一，爱应该是公正的，要做到不偏不袒的爱。教师不仅要爱学习成绩好的学生，更要爱学习成绩及表现差的学生，对于成绩及表现差的学生，教师应该多发现其优点，找出爱的理由，用真心去爱他们，用热情去感化他们。

第二，爱应该是细腻的，要做到无微不至的爱。学生是人，是一【爱生的意思】

个多样化的人，他们的生活、学习、情感是多样的，这就要求教师用真心去发现学生的需求，用爱心去化解学生的矛盾与痛苦，让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。

第三，爱应该是严峻的，要做到刚柔相济的爱。教师爱学生并不是无要求的爱，并不是爷爷奶奶式的爱，并不是无限的爱。爱中有要求，爱中有希望，爱中有原则。

显然，教师对学生爱的正确动机，是一种出自崇高目的。充满科学、普遍、持久而又深厚的师爱，是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能有效地促进学生全面、主动、健康发展。这样努力去做的教师，才堪称师德高尚的教师！才能做一个真正有爱的教师！

《爱情数字意思》
爱生的意思 第二篇

078你去吧0594184你我几是一辈子1314925一生一世就爱我1372一厢情愿

1314一生一世246437爱是如此神奇259695爱我就了解我25184爱我一辈子2010000爱你一万年20999爱你久久久220225爱爱你爱爱我360想念你456是我啦520我爱你5201314是我爱你一生一世！584520我发誓我爱你53719我深情依旧596我走了53770我想亲亲你594230我就是爱想你740气死你7998去走走吧

74839其实不想走

5871我不介意 82475被爱就是幸福

775885亲亲我抱抱我 08376你别生气了 3307778想和你去吹吹风

095你找我 8006不理你了 25873爱我到今生

20863爱你到来生 3399长长久久 1573一往情深

234爱相随 20863爱你到来生 3456相思无用

35925想我就爱我 1509一起走走 5366我想聊聊

246饿死了 918加油吧 8013伴你一生

04551你是我唯一 51396我要睡觉了 0487你是白痴

995救救我 5203344587我爱你生生世世不变心 88拜拜

748去死吧 537我生气 3030335想你想你想想我

1392010一生就爱你一人 53880我想抱抱你 3344520生生世世我爱你

584.5682177778.12234.1798.76868.587129955.829475

我发誓，我要伴你一起去吹吹风，与你爱相随，一起走吧，去溜达溜达，我不介意你久久吻我，被爱就是幸福。

119425 你依旧是爱我 12746 你恶心死了 12825 你爱不爱我

13456 你相思无用 14535 你是否想我 1457 你是我妻

1437 你是神经 14517 你是我氧气 14527 你是我爱妻

14551 你是我唯一 1456 你是我的 14567 你是我老妻

145692 你是我的最爱 1487 你是白痴 1487561 你是白痴无药医

1564335你无聊时想想我 1594184 你我就是一辈子 165 原谅我

16537 你惹我生气 18056 你不理我啦 198 你走吧

17382 你欺善怕恶 1748 你去死吧 17868 你吃饱了吧

1837 你别生气 18376 你别生气了 195 你找我

1240 最爱是你 1314 一生一世 1314925一生一世就爱我

1392010一生就爱你一个 1414 意思意思 147 一世情

1573 一往情深 1711 一心一意 1372 一厢情愿

210 爱你哦 21111 爱你一亿年 21161 爱你一万年

211701 爱你一千年

21184 爱你一辈子 2131999 爱你想你久久久 2137 为你伤心

20609 爱你到永久 207374 爱你七生七世 1863 爱你到来生

21999 爱你久久久 135 要想你 21475 爱你是幸福

1225 爱爱你爱爱我 30 爱上你 234 爱相随

241 爱死你 246 饿死了 246437爱是如此神奇

25873 爱我到今生 25910 爱我久一点 259695爱我就了解我

259758 爱我就娶我吧 296 爱走了 25184 爱我一辈子

27 爱来爱去 282 饿不饿 2925184爱就爱我一辈子

311 想你哦 31921 想你就爱你 319421 想你就是爱你 3113 想你一生 311 先依你 3707 LOVE（BP倒过来看) 32112 想念你的爱 32169 想爱你很久

3217778想和你去吹吹风 331335 想想你想想我 3344 生生世世 3399 长长久久 356 上网了 35911 想我久一点 359258 想我就爱我吧 361 想念你

369958 神啊救救我吧 3731 真心真意 39 THANK YOU

441295 谢谢你爱过我 4422335 时时刻刻想想我 4457 速速回机

456 是我啦 461 思念你 505 SOS 517681 我一定要追你 511 我依你（我已来）

51121 我依然爱你 51195 我要你嫁我 51396我要睡觉了 514 无意思 515216我已不爱你了

51621 我依然爱你 51821我已不爱你 518721 我一辈子爱你 51921 我依旧爱你 51930 我依旧想你 520 我爱你 5211314 我爱你一生一世 521*010000 我爱你--一万年

5213344587 我爱你生生世世不变心 52194 我爱你到死 521 我愿意

5231 我爱上你 5241 我爱是你 52416 我爱死你了 526 我饿了

5261 我暗恋你 531 我想你 531184 我想你一辈子 53217778 我想和你去吹吹风

53416我想死你了 53517231我想我已经爱上你 5361 我想念你 5366 我想聊聊 5376 我生气了 53719我深情依旧 53771 我想亲亲你 53782 我心情不好 53881我想抱抱你 53981我想揍扁你 541186 我是你女朋友 54133 我是你先生 5416 我是你的 5417 我是你妻 54164 我是你老师 54174 我是你妻子 54186我是你八啦 5421 我只爱你 54335 无事想想我 543721我是真心爱你 54431我时时想你 5452831无时无刻不想你 546 我输了 5461 我思念你 5491 我去找你 54921 我始终爱你 554528196 我无时无刻伴你左右

555 呜呜呜 55646 我无聊死了 556521 我不能不爱你 558 午午安

55926我有多无聊 5621 我很爱你 562159487我若爱你我就是白痴 5631 我很想你

564335无聊时想想我 5671 我要娶你 571 我气你 57351 我只在乎你 57386 我去上班了 57410 我心属于你 574839 我其实不想走 57521 吾妻我爱你 576 我去了 5776 我出去了 578 补习班 58 晚安

584521我发誓我爱你 5843344521 我发誓生生世世我爱你 586 我不来 587 我抱歉 5871 我不介意 592 我好饿 59241 我最爱是你

59421 我就是爱你 59431 我就是想你 59521 我永远爱你 596 我走了

5976 我到家了619 到永久 6121 懒得理你 6785753 老地方不见不散

6868 溜吧！溜吧！687 对不起 71345 请你相信我 716 起来吧 71626 请你留下来 716519184 请你让我依靠一辈子7186 七零八落 7187请你别走 71885 请你帮帮我 721 亲爱的729 去喝酒 7319 天长地久 737421今生今世爱你

73748196 今生今世伴你左右 73817 情深怕缘浅 741 气死你 7418695其实你不了解我

745 气死我745421其实我是爱你 7474174 去死去死你去死 74839 其实不想走 756 辛苦了765 去跳舞 7758521 亲亲我吧我爱你 7678 吃饱了吗

771880521 亲亲你抱抱你我爱你 7731心心相印 7752 亲亲吾爱 775885 亲亲我抱抱我

77543 猜猜我是谁 7895 紧紧抱着我 786 吃饱了 7998 去走走吧 8116 不理你了 8113 伴你一生 8174 把你气死 8184 BABY 819 保龄球 811176****514 不要在一起了。。。无意思 82475 被爱是幸福 825 别爱我 837 别生气 8384 不三不四 85 帮我 85941 帮我告诉他 885 帮帮我 861 不理你 865 别惹我 8716 八格耶鲁--混蛋 881 拜拜唉 8834761 漫漫相思只为你 886 拜拜罗 898 分手吧 912535 求你爱我想我 917753 叫你去吃午餐 9189 求你别走 911 就依你

918 加油吧 921 就爱你 9213 钟爱一生 931 好想你

93111 就想见见你 941194 告诉你一件事 95 救我 98 早安

987 对不起 99113148875 求求你一生一世别抛弃我 9918875 求求你别抛弃我

995 救救我 9958 救救我吧

[约会用语]

765：

7998：

809：

[平时用语]

456：

095：

596：

5776：

881：【爱生的意思】

886：

55646：

5366：

6868：

4457：

1414：

168：

[狂恋用语]

70：

20999：

1392010：

0594184：

59420：

2010000：

732016：

35925：

20863：

5201314：

[饥饿用语] 246： 282： 5252： 245：

去跳舞 去走走吧 保龄球

是我啦 你找我 我走了 我出去了 拜拜

拜拜罗 我无聊死了 我想聊聊 溜吧溜吧 速速回机 意思意思 一路发

亲你【爱生的意思】

爱你久久久 一生就爱你一人 你我就是一辈子 我就是爱你 爱你一万年 今生爱你一人 想我就爱我 爱你到来生 我爱你一生一世 生生世世我爱你

饿死了 饿不饿 我饿我饿 饿死我

[初恋用语] 360：

530： 0564335： 3854335： 3207778： 246437： 77543： 82475： 06549335：

[误会用语] 70345： 0837： 5376： 53719： 51020： 384520： 259695： 574839： 5871： 08376： 08256：

[热恋用语] 721： 20184： 25184： 04551： 3344： 1374： 1573：

想念你 我爱你 我想你

你无聊时想想我 三不五时想想我 想和你去吹吹风 爱是如此神奇 猜猜我是谁 被爱是幸福

你若无事就想想我

请你相信我

《爱是什么意思》
爱生的意思 第三篇

爱是什么意思

福安市实验幼儿园 陈彦 一日，在报纸上看到一篇《生活感悟》——“爱是什么意思？”一组来自4至8岁的外国孩子回答了这个问题。“我奶奶得了关节炎，再也不能弯下来涂脚趾甲，于是我爷爷总是给她涂，甚至当他自己的手得了关节炎也是这样。这就是爱。”“当有人爱上你，他说你名字的方式是不一样的。你就知道你的名字从他嘴里说出来棒极了。”“爱就是当你出去吃饭时，你把自己大部分薯条给某个人，却不在意他是不是也给你。”“爱就是妈妈看到爸爸一身臭汗的样子却仍然说很帅。”、、、、、、

看后，心中为之一动。没想到孩子们对爱的理解有着这样的深度和广度，令人出乎意料。不由想到，在班上我也不妨组织一次这样的活动。

随即，我选择了分享阅读的读本《熊爸爸捉鱼》。这是一个充满温情的读本，讲述了有责任的熊爸爸为全家捉来鱼儿，之后全家人共同分享美食的故事，切合了“爱”的主题。

活动中，我让孩子们谈谈关于读本中“爱”的感受。孩子们说：“熊爸爸爱熊妈妈和熊宝宝，所以去河里捉来鱼儿给他们吃。”

继而，我顺势引导，“你们在生活中感受到爱了吗？”“感受到了。”孩子们异口同声地回答。“那爱是什么意思？”“爱就是爸爸妈妈给我买好多好吃的。”“奶奶说，如果我把饭吃完了，她就很爱我。”“还有呢？”、、、、、、回答我的是孩子们的一脸茫然。

如何调整？或许外国孩子的答案能给予启示。

于是，我和孩子们分享了外国孩子对爱的感悟。

之后，孩子们又一次表达了自己的想法：“那天，我和妈妈从福州回来，我和妈妈的肚子都很疼，都很想吐。我躺在妈妈的腿上，妈妈轻轻地拍着我，虽然妈妈也很难受，但她一直照顾我，没有吐出来。这就是爱。”“星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饭，奶奶给我们煮了好多好吃的，我想这就是爱。”“爱就是我和爸爸妈妈一起去郊游，我们在森林公园拍了好多照片，吃了很多东西。”“妈妈眼睛疼，难受极了，我给妈妈滴眼药水。”“爱就是每天晚上妈妈给我的小亲亲。”、、、、、、

虽然这次孩子们的回答十分温暖，但从两组孩子对爱的理解表达来看，仍大相径庭。国外的孩子对爱的理解意义很广，他们从生活中感受到了亲人之间、朋友之间的爱。而班上的孩子对爱的理解仅仅局限于自我的感受。不得不说，我们的孩子对爱的理解显得苍白。

不由反思，为何孩子们对爱的理解存在如此差异？这应归结于中国的家庭教育。现代父母视孩子为掌上明珠，事事以孩子为中心，不少独生子女在家里是“小皇帝”、“小公主”。加之爷爷奶奶、外婆外公的隔代爱，孩子成了整个家庭的主宰和中心，因而对爱的理解以自我为中心也不为奇。另外，家庭及幼儿园的教育普遍存在“重智轻德”的现象，很少关注孩子的情感教育，且还可能存在教学方法不得当的现象。因而，孩子的情感体验不深刻。

也因此，听完孩子们对爱的理解，作为父母及教师的我们在温暖

的同时能有所启迪，调整我们的教育行为，一方面，走出宠爱的家庭教育误区，对孩子爱得适当，爱得合理。另一方面，多引导孩子多方位、多角度地了解、体验周围人们之间爱的情感交流。

愿爱常驻心间！

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