一声雷声把我吓哭怎么形容

导读：　一声雷声把我吓哭怎么形容(共4篇)描写雷声的词描写雷声的词雷声大作 晴天霹雳 雷声轰鸣 雷雨交加 雷声大作电闪雷鸣 雷响电闪 雷声霹雳 雷声响起 震耳欲聋雷声奥响 霎时响起 电闪雷鸣 风雨雷电 大声无比词语练习题二、照样子写词语。（8分） 1、浅绿 ___________ ____________ ______...

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描写雷声的词
一声雷声把我吓哭怎么形容(一)

描写雷声的词

雷声大作 晴天霹雳 雷声轰鸣 雷雨交加 雷声大作

电闪雷鸣 雷响电闪 雷声霹雳 雷声响起 震耳欲聋

雷声奥响 霎时响起 电闪雷鸣 风雨雷电 大声无比

词语练习题
一声雷声把我吓哭怎么形容(二)

二、照样子写词语。（8分） 1、浅绿 ___________ ____________ ___________ ___________ 2、低吟浅唱 ________________ _________________ ________________ 3、若隐若现 ________________ _________________ ________________ 4、枯木逢春 ________________ _________________ ________________ 5、牛毛细雨 ________________ _________________ ________________ 三、填上表示声音的词语。（5分） 例：小溪里的水“哗哗”地流淌着。 1、 _____________的雷声把我吓坏了。

2、 小云心里很难过，忍不住_____________地哭了起来。 3、 半天下来，我的肚子饿得_____________直叫。

4、 大雨_____________地下着，风儿_____________地刮着。 四、选择正确的意思，将序号填在括号里。(9分)

死：A、极点；B、形容不顾羞耻；C、断绝这个念头；D、不可调和的；E、不能通过

1、这是一条死胡同。 （ ） 2、我简直高兴死了。 （ ） 3、你还是死了这条心吧。 （ ） 4、他是个死皮赖脸的人。 （ ）

周：A、环绕，循环；B、全面，普遍；C、完备、完善；D、圈子，环绕中心的外沿部分的圈数；E、用于动作环绕的圈数；F、星期

1、运动员们绕场一周。 （ ） 2、这些师范学校的学生要实习两周。 （ ） 3、阳光邀我周游守宙的时候，妈妈，请别阻拦我。 （ ） 4、都因我考虑不周，才出现这些问题。 （ ） 5、我们学校操场周围种满了树。 （ ） 八、请完成下面的成语接龙。（6分，每空0.5分）

1、自言自（ ）重心（ ）生不（ ）当益壮 2、生龙活（ ）口余（ ）死关（ ）重脚轻 3、轻而易（ ）世闻（ ）扬天（ ）里巴人 4、一心一（ ）味深（ ）生不（ ）生常谈 三、补充数字成语，并选择其中一个写一句话。（8分）

（ ）一（ ）二 四（ ）五（ ） 五（ ）六（ ） 百（ ）千（ ） （ ）三（ ）四 万（ ）千（ ）四、用“\”划去括号中不正确的词语。（5分）

1、他全神贯注地听爸爸的（教导、教育）。

2、我们遇到危险时要（安静、镇静），不要惊慌。 3、我们的工作做得还不够，还要不断（改正、改进）。 4、（观看、欣赏）的意思是观赏美好的事物，感到愉快。

5、这篇日记写得好，主要是他平时认真（观察、考察）的结果。 五、给带点的字选择正确的解释。（10分）

张：A、陈设、铺排；B、扩大、夸张；C、看、望；D、旧时商店开业； E、张开；F、姓张的。

张牙舞爪（ ） 张灯结彩（ ） 张冠李戴（ ）东张西望（ ） 开张大吉（ ） 虚张声势（ ）绕：A、缠；B、围着转；C、不从下面通过而走弯路；D、不顺口。 1、小明的绕口令说得特别棒。 （ ） 2、绕过这片庄稼地就能看到马路了。 （ ） 3、我常常帮妈妈绕毛线。 （ ） 4、运动员绕场一周，欢呼庆祝比赛的佳绩。（ ） 1、用“──”画出广告中的故意用错的字，并改正过来。

步步糕升______________ 默默无蚊（蚊香广告）______________ 咳不容缓_____________ 食全食美（餐馆广告）______________ 百衣百顺_____________ 骑乐无穷（摩托车广告）_____________ 三、把成语补充完整。（9分）

生（ ）（ ）关 报（ ）雪（ ） 不（ ）而（ ）沉着（ ）（ ） 同（ ）敌（ ） （ ）路相（ ）（ ）饥（ ）饿 （ ）无人（ ） 无可（ ）（ ）五、在括号里填上一组反义词。（10分）

1、做作业要（ ），不能（ ）。 2、这道题很（ ），那道题很（ ）。 3、我班同学王明的学习（ ）步了，小红的学习（ ）步了。

4、谦虚使人（ ），骄傲使人（ ）。 三、找出错别字并改正。（4分）

隔入祖国（ ） 生死悠关（ ） 同仇敌气（ ） 慌无人烟（ ）揭尽全力（ ） 筋疲力进（ ） 阳光应照（ ） 万紫千洪（ ）二、成语积累。（5分）

最大的手 ——（ ） 最怪的人 ——5、爱尔莎从远处跑来，勇．敢．地和犀牛搏斗。

（ ）

最长的腿 ——（ ） 最大的嘴 ——（ ）

最小的针 ——（ ） 最远的地方 ——（ ）

最长的一天——（ ） 最大的变化 ——（ ）

最难做的饭——（ ） 最有学问的人——（ ）

六、在括号里填上相应释义的序号。（6分）

1、冷：①温度低，跟热相反；②静，不热闹；③热情，不温和；④突然，意料之外。

冷．清：（ ） 冷．风（ ） 冷．淡（ ） 冷．枪（ ） 2、深：①久，时间长；②颜色重；③从表面到底或从外面到里面距离大，

跟“浅”相反；④程度高。

深．夜（ ） 深．水（ ） 深．红（ ） 深．情（ ） 3、举：①往上托；②推行；③提出；④全。

举．世闻名（ ） 举．例（ ） 推举．（ ） 举．重（ ） 四、给加点词换一个意思相近的词语。（5分） 1、风吹日晒真痛快，沙滩上睡个安．生．觉。 （ ） 2、兄弟姐妹树下坐，美．妙．的故事一个更比一个好。 （ ）

3、啊，凉风习习，天河高高，顽．皮．的流星眨眼不见了。 （ ）

4、爱尔莎搭拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，好像求我宽恕．．。（ ）

（ ）

五、按要求写词语。（6分）

出生．入死．【一声雷声把我吓哭怎么形容】

____________ _____________ _____________ 奇．花异．草 ____________ _____________ _____________ 凉风习习．． ____________ _____________ _____________ 千．变万．化 ____________ _____________ _____________ 六、按要求写词语。（5分）

表示看的词语：见 瞻 观 察 望

1、仰着头看天 —— 昂首（ ）天 2、坐在井底看天 —— 坐井（ ）天 3、观察语言和表情——（ ）言观色 4、站在高处往远处看——高（ ）远瞻

5、看见别的事物就想改变主意——（ ）异思迁

三、给下面的字选择正确的解释。（6分）

赤：A、泛指红色。B、忠诚。C、空。D、光着；露着（身体）。 赤．手空拳（ ） 面红耳赤．（ ） 赤．胆忠心（ ） 赤．

身裸体（ ）

白：A、像霜、雪一样的颜色（跟“黑”相对）。B、清楚；弄明白。C、没有效果；徒然。D、空空的。

白．手起家（ ） 白．雪皑皑（ ） 真相大白．（ ） 白．费力气（ ） 墨：A、写字、绘画的作品。B、木工打直线用的黑线，借指规矩、准则。

C、泛指风雅的文人。D、墨迹。 墨．守陈规（ ） 近墨．者黑（ ） 断指文墨．

（ ） 文人墨．

客（ ） 四、填上动物名称把词语补充完整。（8分）

雏（ ）展翅 老（ ）识途 （ ）贯而入 （ ）奔（ ）突

生（ ）活虎 群（ ）无首 狡（ ）三窟 （ ）飞（ ）跳 八、在括号里填上含有“山、水”的成语。（5分）

1、形容山水很多，路途遥远。 （ ） 2、形容山河秀美，景色如画。 （ ） 5、为了达到上网玩游戏的目的，他把法子都想绝．了。

（ ）

五、根据意思写词语。（6分）

1、没有长翅膀却飞走了。比喻物品突然丢失。 3、形容自然环境极其恶劣。 （ ） 4、形容翻山越水，远行艰辛。 （ ） 5、比喻高乐曲高妙或知音知已。 （ ） 四、选择正确的解释，将序号填入括号里。（9分） 贵：①价格高，价值大；②评价高，值得珍视或重视；③以某种情况为可贵；④地位优越 1、绸缎的价格比棉布贵．得多。（ ）

2、无论做什么事情，都贵．在有恒心，有毅力。（ ）

3、网上可以搜到满清时候达官贵．

人们的照片。（ ）

4、老一辈革命家身上所具有的艰苦朴素的可贵．

精神值得当下的年轻人学习。（ ） 绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③独一无二的，没有人能赶上

的；④完全没有了，穷尽，净尽；⑤极，最。

1、为了保护书本的美观，绝．

大多数学生都给书本包上了“书皮”。（ ）

2、爸爸的小超市开张了，买东西的人真是络绎不绝．。（ ）

3、网上有这一则新闻：湖北“愚公“绝．壁凿路6年开出半条通车路。（ ）

4

、少林武

僧

展

示

超

人

绝．【一声雷声把我吓哭怎么形容】

技

。（ ）

（ ）

2、大的工程、事业或重要任务宣告完成。 （ ） 3、一点儿办法也没有。 （ ）

4、用尽全部力气。 （ ） 5、身体极度疲劳，一点儿力气也没有。 （ ）

6、指心神不宁，很紧张。 （ ）

三、词语填空。（9分） 波澜（ ）（ ） 完（ ）（ ）瑕 赞叹（ ）（ ） 奇峰（ ）（ ） （ ）（ ）绮 丽 （ ）（ ）无声 目不（ ）（ ） 不（ ）（ ）同 （ ）（ ）不断

四、改正下列句子中的错别字。（6分） 1、大家净一点儿，首点规具嘛！ （ ）（ ）（ ） 2、故乡的古井啊，不仅为乡亲们提贡着生命的泉水，还陶治着乡亲们的品格，使他们懂得了应该怎样作人。 （ ） （ ） （ ）

1、浓 ①含某种成分多，跟“淡”相反；②深厚，不淡薄 兴趣正浓 ( ) 浓茶提神 ( )

浓烟滚滚 ( ) 感情浓厚 ( ) 2、望 ①向远处看；②探望；③希望；④名望；⑤对着 德高望重 ( ) 一望无际 ( ) 喜出望外 ( ) 看望朋友 ( )

二、在括号里依次填入合适的词。（8分）

步 团 派 线 潭 箭 目 纸

一（ ）登天 一（ ）希望 一（ ）和气 一（ ）胡言 一（ ）十行 一（ ）死水 一（ ）双雕 一（ ）空文 三、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。（9分）

衣服大方（ ） 抓住特别（ ） 态度晴朗（ ） 细心帮助（ ） 爱护祖国（ ） 掌声强烈（ ） 关键时光（ ） 执行纪律（ ） 反映情景（ ） 三、将“东西南北上下左右前后”这些方位词填入括号里组成成语。（8分） （ ）行（ ）效 思（ ）想（ ） （ ）呼（ ）应 （ ）顾（ ）盼 （ ）张（ ）望 （ ）腔（ ）调 （ ）征（ ）战 七（ ）八（ ）四、用含有“精”字的词语填空。（6分）

（ ）的礼品 （ ）的装备 （ ）的技术 （ ）的仪器 （ ）的计算 （ ）的语言 二、选词填空。（8分） 连续 继续 陆续 持续 1、观众们（ ）走进了电影院。 2、战斗已经（ ）了三天三夜。 3、他休息一会儿，又（ ）干起活来。 4、大雨（ ）下了好几天。 严格 严厉 严肃 严峻 5、爸爸的表情很（ ）。

6、老师（ ）地批评了我一顿。 7、大家要经受住（ ）的考验。 8、妈妈对我的要求很（ ）。

9、按要求写词语。（6分）

描写山的： 描写水的： 描写花的：

2．填写带有数字的成语。(8分)

（ ）牛（ ）毛 （ ）方（ ）计 （ ）曝（ ）寒 （ ）头（ ）绪

（ ）言（ ）语 （ ）目（ ）行 （ ）言（ ）鼎 （ ）死（ ）生

2、写含有“气”字的词语，试试能否填正确。（4分）

⑴讲文明成了（ ）气 ⑵中国人扬眉（ ）气 ⑶童弟周为国（ ）气

⑷武松打虎有（ ）气 ⑸自高自大叫（ ）气 ⑹刚强不屈有（ ）气

⑺团结友爱讲（ ）气

3、在下面的横线上填上表示“看”的词。（3分）

________牡丹花 翠鸟________ 着水面 去医院__________病人 4、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。（2分） 例：手腕：手段

手足：_________ 心肝：__________ 心腹：__________ 心胸：__________ ⑴理解下列语句的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。（2分） 拳不离手，曲不离口（ ） 三人行，必有我师焉（ ） 好学深思，心知其意（ ） 书读百遍，其义自现（ ） A、多读 B、多练 C、多问 D、多思 ⑵根据下面的提示，写出含有“马”的成语。（6分） 地势平坦（ ） 立了大功（ ） 单独行动（ ） 险时醒悟（ ） 走在前列（ ） 粗略看看（ ） ⑶用“续”字组成不同的词语，填入下列句子的括号中。（2分）

观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛，首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一份时，两个运动员（ ）打了十几个来回才见分晓，接着（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的技艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了

整整一分钟。

2．在括号里填上合适的词。（6分）

⑴欢乐对相聚正如悲伤对（ ） ⑵骏马对奔驰正如苍鹰对（ ） ⑶峡谷对低陷正如山峰对（ ） ⑷光明对白昼正如黑暗对（ ） 中国 亚洲 世界 北京

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 开花 长叶 发芽 结果

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑸失败对痛苦正如成功对（ ） ⑹秋天对收获正如春天对（ ） 友谊需要我们用（ ）去播种，（ ）去灌溉，（ ）去培养，（ ）去护理。 A．热情 B.原则 C.谅解 D.忠诚 3．按要求填空。（4分）

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（ ）部，除部首再查（ ）画；用音序查字法，应先找字母（ ）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（ ）种解释。 例：不可相比叫无比，不取报酬叫无偿。

没有理由叫（ ），没有关系叫（ ）。 毫无办法叫（ ），所剩不多叫（ ）。 没有边际叫（ ），没人帮助叫（ ）。 3．查字典。（6分）

“瞰”字用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。“瞰”字有两种解释：①从高处向下看、俯视。②窥视。“鸟瞰”中“瞰”选（ ）种解释。

“魁”用音序查字法就查音序（ ），再查音节（ ）“魁”有三种解释：①为首的，居第一位。②（身体）高大。③魁星。“魁梧”中的“魁”应选取（ ）种解释。5．词语接龙。（7分）

高山流（ ）到渠（ ）千上（ ）水千（ ）高水（ ）年累（ ）下老（ ）

同学们，你们有了一定的学习（ ）础，愿你们（ ）情满怀地迈进中学的大门，做到不乱扔垃（ ），不（ ）笑别人，要（ ）极向上，抓住每个学习的（ ）会，（ ）取知识的营养，取得优异的成（ ）向母校汇报！ 3．我帮词语排排队。（6分）

国庆节 劳动节 建军节 教师节

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．请写出含有“虎”字的成语。（4分）

形容人的身体魁梧健壮（ ） 做恶人的帮凶 （ 形容群雄互相争斗 （ ） 吃东西迅速而敏捷（ 2.在括号里填上表示“看”的词语。（6分）

（ ）远方 （ ）病人 （ ）敌情 （ ）美景 （ ）四周 （ ）蓝天 例：代人受过的人叫（ 替罪羊 ）

⑴善于变化和伪装的人叫（ ）。 ⑵目不识丁的人叫（ ⑶思想陈旧的人叫 （ ）。 ⑷吝啬钱财的人叫（ ⑸粗心大意的人叫 （ ）。 ⑹没有主见的人叫（ 4．词语找朋友。（6分）

雪中送炭 持之以恒 东山再起 虎狼当道 暗无天日 埋头苦干 醉生梦死 同舟共济 勤能补拙 笨鸟先飞

聚沙成塔 胸无大志

3．写出下列成语的近义词。（3分）

粉身碎骨（ ） 水到渠成（ ） （ ）

聚精会神（ ） 真相大白（ ） （ ） 4．按要求作答。（4分）

） ） 。 。 。 举一反三 体贴入微 ） ） ）

人教版小学语文二年级下册18《雷雨》教案
一声雷声把我吓哭怎么形容(三)

人教版小学语文二年级下册18《雷雨》教案

勐养中心 罗爱明

一、教材解析：

本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征鲜明，写景细致逼真。

二、教学目标：

1、会认4个生字，会写12个字。

2、能边读边想象，能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、激发学生观察生活中自然景色的兴趣。

三、教学重点难点：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。

四、教学准备：

课件

五、教学过程：

（一）猜谜语，揭示课题 ，导入新课

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师准备了一个谜语让大家猜，希望大家好好动脑筋。课件出示谜语。导入新课。（板书：１８ 雷雨）

2、你知道雷雨有哪些特点吗？（生回答雷雨下的很大，又打雷又下雨，而且发生在夏季。）

（二）引发兴趣，深入了解

１、想进一步了解雷雨的特点吗？结合生活实际请同学们说说自己的感受好吗？（有的说：雷雨前周围的景物变化得真快。有的说：这场雨下得可大呢！有的说：雷雨过后的景色实在迷人。）

2、有一位作者把他观察到的雷雨景象写成了一篇文章。同学们想不想看， 下面请同学们听课文范读。教师出示听读要求。【一声雷声把我吓哭怎么形容】

（三）解决问题，检查认字情况

课文听完了，谁来回答老师的问题。（课文共8个自然段，1-3段写雷雨前，4-6写雷雨中，7-8写雷雨后）板书

１、 读准字音

刚才同学们读得非常认真，连生字宝宝也被吸引住，要出来和你们见面了，跟他打招呼吧！（出示幻灯片；自读──（谁愿意和他们交朋友，谁还愿意读）指名读──男女赛读{看来这样难不倒大家，去掉拼音你还会读吗？}──排火车（听小火车来了，那一排能把的火车开的又快又响）出示幻灯片）

读得真好，把它放到句子里来读，你还能读好吗？谁来读？（指明读、齐读） ２、 记字形

生字宝宝读准了，样子记住了吗？（出示幻灯片）谁有好办法把它们给记住了？（压：一间工厂把泥土给压碎了。垂：减一减，睡觉的睡减去目。乱：舌头在嘴巴里乱摇。虹：换一换，红换走部首加虫„„学生各抒已见）

（四）初读课文，识字学词

咱的老朋友喜洋洋给大家带来温馨小提示

1、自由地读课文，借助拼音读准字音，读通句子。

2、数一数文章共几个自然段，认真想想,哪些自然段是讲雷雨前周围的景色

特点的?哪些自然段是讲雷雨中所看到的景色?哪些自然段是讲雷雨

后周围的景色变化的?（ 雷雨前（1—3）、雷雨中（4—6）、雷雨

后（7—8）。）

3、 现在请同学们自由读课文。

（五）、感悟课文

同学们想不想欣赏雷雨的这三个不同的景象？

１、 学习雷雨前部分（１――３自然段）

（1）出示雷雨前录像：你看见了什么，听见了什么，感受到了什么？（生回答乌云、大风、闪电）

（2）出示满天乌云的照片，（你看到了什么样的乌云？）请同学们用自己的话来形容一下现在云的样子。（有的说：无数的乌云，有的说：很厚的乌云，有的说：黑沉沉的乌云,还有的说：云很低„„）咱来看看课文中怎么说？（出示句子“满天的乌云，黑沉沉地压下来。”）

同学们这么多这么厚的乌云压过来，你知道什么是压吗？谁能做个压的动作？（哦，很使劲的往下按，是吧）如果换成了满天的乌云向你压过来，你又会

觉得怎么样呢？（很闷很热）同学们应该怎样读才能读出闷热的特点呢？（个人读---评议—齐读）

（3）你还能从哪里找到很闷很热的感觉呢？（树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。）对比句子：a、叶子不动，蝉不叫。b、叶子一动不动，蝉一声也不叫。比一比，给你们的感觉一样吗？通过对比，我想大家一定知道哪个句子程度更深些？（第二个句子程度更深，更能感受到闷热）怎样才能更好地读出闷热的感觉？谁来读？（指名读）

为什么天气那么闷热呢？（因为叶子一动不动，说明一点儿风也没有。）

（4）咦，同学们听听，什么来了？（出示大风录音）它是怎样来的？ 忽然一阵大风，树枝会怎样呢？（出示句子指出乱摆） 什么是乱摆？谁来做做树枝乱摆的样子？那平时春风吹过时，树枝是怎么样的呢？（跳舞）可是现在树枝不再跳舞，而是乱摆，这说明什么？（说明这是一场狂风啊！）（小组内个人读----评议----小组齐读）读出他的凶猛

练习说话：忽然一阵大风，吹得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

描写下雨天的句子
一声雷声把我吓哭怎么形容(四)

1、又快要下雨了吗?我慢慢弯起嘴角，突然停止了动作，我突然好想看看自己现在的样子，是不是像鬼一样。

2、在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。

3、阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，雨，4、蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。描写下雨天的句子。

5、我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷，于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长；轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘，龌龊与猥杂，于是万物渐显明亮纯净的光泽，绿的更绿，红的更红，更好看，一把把七彩雨伞，宛如亭亭玉立的少女，点缀出满街的万般风情。

6、夏天的雨，总是倾盆而下，伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光，一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这雨，是如此豪放，如此洒脱!雨，引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼辛弃疾……夏雨，清洗了大地一番，霎时间，清凉了许多。

7、又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅沥沥。真的是剪不断，理还乱!

8、突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了，淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，树木，房子似被轻烟笼罩着，雨点打在遮阳棚上咚咚直响，雨点打在玻璃窗上叭叭直响，雨点落在地上溅起一朵朵水花。

9、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。描写下雨天的句子。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。

10、喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气、阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。

11、而冬雨，更像一位吝啬的财主，总是吝啬的留着雨水，不愿让大地接受雨水的洗礼。即使心情不快时，亦只是挥落点点滴滴的小雨，夹杂着冬日的寒风，打到人身上，感到冰冷刺骨，有着说不出的寒意。

12、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。

13、满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服! 霎时， 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。

14、雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

15、雨是透明的，雨的眼泪也是透明的，就连雨的血也都是透明的，所以人们看不到雨在落泪，看不到雨的心在流血，雨有它的哀愁，为了传达给人们它的心声。在它哀愁的时候，它会在窗子上，阳台边，屋顶上弹奏这属于它的哀曲。在这哀曲里，雨哭尽了它的泪，诉说着它的哀愁。

16、在“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖里，苏轼感叹“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，显现出西湖雨的奇妙。在雨中，远出的山像蒙上了一层轻纱，蒙蒙胧胧，迷迷茫茫，隐隐约约……多美的意境呀!

17、我更爱雨中去旅游。肃穆的青山原来多妩媚，深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润，石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起，变幻多端，正如人生莫测；雨中泛舟寻清趣，远近皆朦胧，人在诗意中。

18、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!描写下雨天的句子

19、大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着唱着跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。

20、秋天的雨潇潇瑟瑟，总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”，一句诗，七个字，却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗，一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇，洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉，还有着丰收。你看，秋雨中，果实成熟了，瓜果飘香；稻田里，金色的海浪翻着，白菜黄瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉约派的李清照“白衣卿相”柳永……

21、夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。

22、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。

23、雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜，润物细无声，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。

24、好像所有的悲剧都发生在雨天，所以注定人们总会在阴雨天感到失落。

25、风中的雨随着不时变向的风，时大时小，总在空中斜飘着；闷热的心把我带到波涛汹涌的大海边，苍湛无边的大海，涛声滚滚，气势雄诨澎湃，泛浑的涛浪夹着溅起的浪花，千军万马，排山倒海之势涌向面前的堤岸，阵阵涛声如深谷琴弦，会让我意沉丹田，时而神绪飞扬，激动不已，在我的耳边，胸间久久的回荡；远处大海中飘摇的小船，掠浪撮食的海鸥，印证它们顽强的意志。

26、下雨前，晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕，把整个天空都遮住了，就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪，天空的云越来越低，眼看就要下雨了，路上的行人及时躲避，只剩我一个人孤独的走在街头上，只好赶快躲到屋檐下去避雨，希望雨能赶快停住。 夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。

27、多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一种明朗欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

28、“哗--哗……”窗外正下着大雨，一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏……我坐在温暖的小床上，望着窗外下得正欢的大雨，回忆起……

29、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。

30、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

31、这个秋天，它把我颓废了；这个秋天，它也被我颓废了。秋末以至，刺骨的冷风显然让让我有些瑟瑟发抖，不时有一种“心花落地成灰”的感觉。

32、仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

33、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

34、春天的雨，是生机勃勃的体现。“雨后春笋”，正是最好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气……多么惬意!()“春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花”，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

35、外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，描写下雨天的句子大全 地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

36、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的阵雨中追溯往昔，将勾起你逝去的惆怅，还有依恋的良宵。

37、春雨，春天的客人带来的洗礼。我走在这细密的春雨中，尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸，禁不住伸出舌头，用舌尖来感觉春雨的湿润，滑腻中带着丝丝的甜。大地经过春雨的润泽与洗礼，整个世界会变得那么生机盎然。

38、雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。

39、春雨来得慢，走的也慢。不知过了多久，雨才有了停的痕迹。时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。

40、冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来。

41、天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将被释放的心情，地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。 头顶上的苍穹，泛着灰蓝色的光，凄凄切切地照耀在雪地上，把那仅有的几根枯草，也埋进了白茫茫的海里。

42、早起，乌云遮蔽了天空。随着风到处飘荡，游离在灰暗的空间!最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

43、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

44、大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。

45、清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。

46、天变得越来越黑，乌云翻滚着。“噼啪噼啪”，雨越下越大，像泼，像倒，从天空倾泻而下。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，附近的花儿们都被吓得发抖。一朵朵娇嫩的花，被无情的刮走了。

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